Model jakości życia w koncepcji rozwoju...
Transcript of Model jakości życia w koncepcji rozwoju...
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnegoIdentyfikacja potencjału i zasobów Dolnego Śląska w obszarze nauka i technologie na rzecz poprawy jakości życia (Quality of Life) oraz wytyczenie przyszłych kierunków rozwoju. Badania metodami foresight”. Nr umowy: UDA‐POIG.01.01.01‐02‐011/09‐00 z dnia 23.09.2009 r
opr. zespół
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
1
Wstęp Wytyczne polityki gospodarczej (polityki rozwoju społecznego i gospodarczego)
wymagają definiowania jej celów i środków realizacji. W literaturze naukowej przyjmuje
się od dawna, że jednym z najbardziej miarodajnych są cele formułowane w kategoriach
jakości życia (Quolity of Life). Przyjmuje się bowiem, że nie ma innych powodów dla
mobilizowania wysiłków społeczeństwa, eksploatowania zasobów środowiska
naturalnego, tworzenia barier i ograniczeń prawnych swobód obywatelskich jak
długookresowe dążenie do poprawy warunków ludzkiego życia.
Pojęcie jakość życia ani w języku potocznym ani literaturze naukowej nie jest
rozumiane jednoznacznie. Istnieje wiele definicji i wiele koncepcji określenia kryteriów
ją opisujących1.W. Ostasiewicz wymienia
− Podejście ekonomiczne, w którym wykorzystuje się wskaźniki, indeksy,
stopy itp., które konstruowane są w ramach teorii ekonomicznych
− Podejście statystyczne polegające na konstruowaniu wskaźników rozwoju
gospodarczego lub społeczno‐gospodarczego. Cieszy się ogromnym
powodzeniem, choć nie jest poparte naukowymi teoriami i zależne
od indywidualnej intuicji autora
− Podejście psychologiczne, w którym największe znaczenie ma subiektywna
ocena jakości życia jako całości (lub jego pojedynczych aspektów)
uzyskiwana zazwyczaj poprzez badania ankietowe lub sondaże.2
Spośród wielu możliwych do dalszych analiz przyjmuję się definicję, w myśl
której „Jakość życia to stopień zaspokojenia materialnych i niematerialnych potrzeb
jednostki i grup społecznych. Określają ją zarówno czynniki obiektywne, np. przeciętne
trwanie życia, zasięg ubóstwa, poziom skolaryzacji, jak i subiektywne, np. poziom
szczęścia, stres czy sens życia”3
1 Zob. A.Zeliaś (red.); Poziom życia w Polsce i krajach Unii Europejskiej, PWE, Warszawa. 2004 2W.Ostasiewicz (red.), Statystyka i ryzyko. Ocenai analiza jakości życia, Wrocław, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego we Wrocławiu, s. 19 3 Nowy Leksykon PWN
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
2
Rys. Wybrane definicje jakości życia
Założenia modelu
Większość rozważań teoretycznych i koncepcji badawczych dotyczy dużego
stopnia uogólnienia i koncentruje się na poziomie kraju (liczne analizy porównawcze
krajów), nieliczne dotyczą regionów (przydatnych przy ocenie unijnych regionów
wymagających wsparcia).
Waga tych ostatnich ujęć rośnie. Coraz częściej uznaje się bowiem, że chociaż
życie toczy się w ramach ogólnych warunków makroekonomicznych i politycznych, ale
przecież na poziomie lokalnych uwarunkowań przyrodniczych, infrastrukturalnych,
przy określonym poziomie bezpieczeństwa, zanieczyszczenia powietrza czy określonej
życzliwości sąsiadów. W związku z tym, bez znajomości tych lokalnych (regionalnych)
uwarunkowań trudno kształtować wytyczne polityki gospodarczej, kierować strumienie
pomocy publicznej, przyciągać inwestorów, budować społeczeństwo obywatelskie,
trudno też mówić o rzeczywistych wyborach miejsc życia i pracy, trudno nawet oceniać
skuteczność koncepcji i ludzi (władz) bez znajomości punktów odniesienia. Według
wielu badaczy „(…) wysoka jakość życia powinna znaleźć eksponowane miejsce w
strukturze celów planowania strategicznego na każdym poziomie zarządzania
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
3
(gmin, powiatów, województw itd.).”4S. Kiełczewski5, stwierdza, że „W skali
makroekonomicznej i w warunkach systemu demokratycznego stanem postulowanym
może być jedynie zaaprobowana przez społeczeństwo strategia społeczno‐gospodarcza
zbudowana w logice Quality of Life.”
Próba konstrukcji modelu integrującego problematykę jakości życia z koncepcją
rozwoju regionalnego6 wymaga przyjęcia szeregu umownych założeń, które ujawniały
się na poszczególnych etapach jego realizacji.
1.„Jakość życia (I poziom na rys. 1. i jej rozwój jest celem nadrzędnym dla tworzenia
określonych koncepcji rozwoju w poszczególnych sferach – społecznej, gospodarczej itd.
(II poziom) – i tworzenia instrumentarium realizacji tych koncepcji (poziom III).
Oznacza to, że określanie koncepcji jakości życia powinno być punktem wyjścia dla
wszelkich działań strategicznych, tzn. przed dyskusją o tym, jaki paradygmat rozwoju na
II poziomie należy realizować.”
Rys. Jakość życia w strukturze planowania strategicznego
Źródło: T. Borys, P. Rogala, (red.) , Jakość życia na poziomie lokalnym – ujęcie wskaźnikowe, Warszawa
2008, s.10
2. Cele kolejno niższych hierarchicznie podsystemów nie mogą być sprzeczne z celami
podsystemu szczebla wyższego7. Przy czym w praktyce występują różne pola konfliktów
między trzema poziomami hierarchicznymi‐ przedsiębiorstwami, władzą lokalną i
centralną. Mogą one wynikać z „samej natury” tych podsystemów – dążeniem do
realizacji celów ekonomicznych bądź celów społecznych, lub z poszukiwania optimum
„chwilowego” i uwzględniania doraźnych warunków ograniczających. Przy czym proces
optymalizacji może przebiegać według tego samego schematu (zob. tab.).
4 Zob. Źródło: T. Borys, P. Rogala, (red.) , Jakość życia na poziomie lokalnym – ujęcie wskaźnikowe, Warszawa 2008, s.10 5S. Kiełczewski Spór o kształt demokracjihttp://odra.okis.pl/article.php/62 6 Model ten na dodatek musi uwzględniać metodykę foresight, na które opiera się projekt 7 S.Kiełczewski (red.) Strategia rozwoju przedsiębiorstwa. Wrocław 1992, s.93
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
4
Według S. Kiełczewskiego przy uwzględnieniu jednakowej procedury dla
wszystkich podsystemów podstawowe różnice ujawniają się już na etapie rozpoznania
warunków realizacji koncepcji rozwoju. Jeżeli przedsiębiorstwa nie budują swoich
strategii na wiedzy o strategii rozwoju regionu (kraju), to pól konfliktów będzie wiele.
Przy czym nie musi to być wynik egoizmu przedsiębiorstw, ale np. braku odpowiednich
dokumentów lub ich jedynie formalnego charakteru.
Tab. Optymalizacja strategii firmy w warunkach istnienia strategii społeczno‐
gospodarczej państwa i władz lokalnych
Etap Optymalizacja
strategii firmy
Optymalizacja strategii
lokalnej
Optymalizacja strategii
centralnej
analizy Rozpoznanie i określenie :
‐ otoczenia rynkowego ;
‐własnego potencjału;
‐ opcji interesariuszy
Rozpoznanie i określenie:
‐ oczekiwań społeczności lokalnej;
Inicjatyw lokalnych;
‐oczekiwań środowiska
gospodarczego;
‐ własnych możliwości rozwoju;
‐ wsparcia zewnętrznego;
‐zachowań i oczekiwań interesariuszy
zewnętrznych;
Określenie szans i zagrożeń; silnych i
słabych stron lokalnego potencjału;
Rozpoznanie i określenie:
‐ oczekiwań społecznych w
logice QoL;
‐otoczenia międzynarodowego;
‐własnych możliwości państwa;
‐ wsparcia zewnętrznego;
‐możliwości współdziałania;
Określnie priorytetów
społecznych, szans i zagrożeń,
silnych i słabych stron
potencjału gospodarczego;
cele
rozwoju
Określenie celów rozwoju i
warunków brzegowych :
ekonomiczno‐finansowych i
społecznych
Określenie celów rozwoju oraz (w
logice QoL) warunków brzegowych i
rozwoju potencjału gospodarczego:
‐ celów społecznych;
‐celów gospodarczych;
Określenie celów rozwoju :
‐społecznych;
‐ekonomicznych;
Warunków konstytucyjnych i
wynikających zporozumień
międzynarodowych
zmienne
decyzyjne
warianty
wybór
wariantu
plan
strategicz
ny
Źródło: na podst. L.Jakubów, S.Kiełczewski, M.Noga, Cele rozwojowe władz
publicznych i organizacji gospodarczych, Wrocław..s2004,s..98
3. Ten sposób formułowania celów i analizy warunków ich realizacji staje się
jednocześnie wiązką wytycznych pod adresem systemu informacji – organizacji i
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
5
kosztów ich pozyskiwania.„Ta polityczna wola stworzenia strategii społeczno‐
gospodarczej w logice Quality of Life powinna oprzeć się na reprezentatywnym
rozpoznaniu społecznych oczekiwań dotyczących poszczególnych wyznaczników Jakości
Życia i określeniu na tej podstawie priorytetów i barier rozwojowych.”8
4.Strategia rozwoju każdego systemu społeczno –gospodarczego powinna być oceniana
z punktu widzenia wpływu na jakość życia a formułowane cele społecznie aprobowane.
5. Władze samorządowe chcąc mieć wpływ na wzrost jakości życia mieszkańców
powinny przeprowadzać badania jakości życia na swoim terenie9.
6. Na poziomie lokalnym (regionalnym) na poziom życia wpływa wiele czynników
niezależnych lub tylko częściowo zależnych od decyzji podejmowanych przez władze
samorządowe, takich jak np. ukształtowanie przestrzenne, zagrożenie katastrofami
ekologicznymi, czy też ceny energii elektrycznej10.(zob. rys. 1). Rys. Relacje pomiędzy jakością życia, zrównoważonym rozwojem oraz usługami publicznymi
Źródło: P. Rogala. Raport z realizacji pracy
:http://www.sas.zmp.poznan.pl/opracowania/METODOLOGIA%20BADANIA%20JAKOSCI%20ZYCIA_Ankieta.pdf
7. „(…) instytucje publiczne w regionach mniej uprzywilejowanych nie mają zdolności
angażowania się w interaktywne dostarczanie usług, co wywołuje problem zaufania ze
strony sektora przedsiębiorstw. Interaktywne dostarczanie usług, którego celem jest
8S. Kiełczewski Spór o kształt demokracjihttp://odra.okis.pl/article.php/62 9P.Rogala …op.cit.s.4 10P.Rogala. Raport z realizacji pracy :http://www.sas.zmp.poznan.pl/opracowania/METODOLOGIA%20BADANIA%20JAKOSCI%20ZYCIA_Ankieta.pdf
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
6
rozwój usług wspólnie z lokalnymi firmami (co ma w efekcie rozszerzyć ich zdolności
absorpcyjne), nie może być osiągnięte poprzez tradycyjną politykę opartą na stronie
podażowej. Centra technologiczne nie rozwiążą problemu deficytu innowacji w
regionach mniej uprzywilejowanych, jeśli lokalne firmy nie będą w stanie lub nie będą
chciały wykorzystać tych usług. Tak więc jednym z najważniejszych zadań w regionach
słabiej rozwiniętych jest stymulowanie dialogu pomiędzy jednostkami dostarczającymi
usług i ich użytkownikami, tak aby usługi wspierające przedsiębiorstwa odpowiadały
wymaganiom lokalnych firm”.
8.Zagadnieniem równoległym będzie próba zdiagnozowania tzw. zdolności
absorpcyjnych regionu w analizowanych obszarach. Operacjonalizacja tej wytycznej
poprzedzona być musi opracowaniem narzędzia (modelu diagnozy) i polegać będzie na
odpowiedzi na pytanie, czy region (jego przedsiębiorstwa, organizacje, struktury
administracyjne, poziom dojrzałości społeczeństwa) jest przygotowany na wchłanianie
tych zdobyczy nauki i techniki, których kierunki wytyczają (przewidują) nasze badania.
Do tego celu służyć będzie z jednej strony zamówiona bazy danych o podmiotach
Dolnego Śląska oraz analiza koncepcji rozwoju subregionów (a także głównych miast i
powiatów) z drugiej. Baza (oraz analizy sektorowe) pozwolą zdiagnozować potencjał
gospodarczy a analiza strategii regionalnych pozwoli zdiagnozować potencjał
intelektualny regionu (kapitał społeczny regionu).
9. Istotnym narzędziem w identyfikowaniu tendencji w rozwoju gospodarczym, rozwoju
nauki i technologii a także społecznych oczekiwań jest foresight regionalny. Jego relacje
w stosunku do koncepcji strategicznych należy postrzegać jako uzupełniającą a nie
konkurencyjną.
10. Foresight regionalny w ujęciu projektu jest rozumiany nie tylko jako narzędzie
przewidywania kierunków rozwoju (nauki i technologii) i na tej podstawie
kształtowania kierunków rozwoju, ale również jako proces diagnozy „zdolności
absorpcyjnych regionu”.
Model i jakości życia i jego interpretacja
Model powinien więc uwzględniać sferę podaży (potencjał twórczy‐ „tłoczenie”) oraz
sferę popytu (potrzeby –„ssanie”). – rys.
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
7
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
8
Rys. Model jakości życia
W modelu tym wyróżniamy układ realny oraz instytucje i mechanizmy regulacyjne –
głównie RSI (regionalny system
innowacji).
Rys. Uczestnicy regionalnego systemu innowacji
Można go określić jako „(…) układ interakcji zachodzących pomiędzy sferą sektora B+R
(jednostki naukowe, laboratoria, system edukacji), gospodarki (firmy, klastry), organizacji
otoczenia biznesu i organizacji finansowych oraz władz publicznych, który sprzyja procesom
adaptacji innowacji oraz zbiorowego uczenia się. Podstawą jego efektywnego działania jest
obecność powiązań sieciowych w regionie i środowiska sprzyjającego innowacjom.”11 W jego
skład wchodzą przedsiębiorstwa, publiczna sfera badawczo‐rozwojowa (szkoły wyższe,
jednostki badawczo‐rozwojowe i instytuty naukowe), instytucje pośredniczące, takie jak
centra transferu innowacji i technologii, władze samorządowe oraz instytucje finansowe
11Regionalna Strategia Innowacji dla Województwa Dolnośląskiego na lata 2011‐2020” . UMWD. Wrocław 2011r, s. 33
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
9
i świadczące usługi dla biznesu, np. usługi konsultingowe12. Ich rola w systemie jest
zróżnicowana i zwykle jasno określona ‐ instytucje finansowe dostarczają kapitału
początkowego i kapitału ryzyka, instytucje badawcze – wiedzy, a uniwersytety –
wykwalifikowanych kadr.13 W szczególności obejmuje następujące instytucje i działania.
• Instytucje sfery nauki i badań (instytuty naukowe, szkoły wyższe, centra
badawcze, działy rozwojowe przedsiębiorstw, samodzielne laboratoria) tworzące
podstawy nowej wiedzy i kreujące podaż pomysłów, idei, rozwiązań
technologicznych, organizacyjnych.
• Innowatorzy (innowacyjni przedsiębiorcy, małe i średnie innowacyjne
przedsiębiorstwa, a także potencjalni przedsiębiorcy) przekształcający wiedzę,
idee i pomysły w nowe rynkowe produkty, technologie i usługi.
• Ośrodki innowacji (parki i inkubatory technologiczne, centra transferu
technologii, preinkubatory, akademickie inkubatory przedsiębiorczości),
wspierające procesy innowacyjne poprzez różne formy pomocy i usługi
proinnowacyjne.
• Wyspecjalizowane fundusze finansowania innowacji (fundusze kapitału
zalążkowego, venture capital, anioły biznesu), oferujące specjalne narzędzia
finansowania ryzyka wynikającego ze specyfiki procesów innowacyjnych.
• Instytucje otoczenia biznesu (agencje rozwoju regionalnego i lokalnego, izby
gospodarcze, parki technologiczne i przemysłowe, specjalne strefy ekonomiczne, klastry,
centra transferu technologii i centra innowacji, inkubatory przedsiębiorczości, fundusze
pożyczkowe i poręczeniowe, stowarzyszenia, fundacje i inne organizacje
przedsiębiorców) oferujący pomoc w realizacji procesów transferu i
komercjalizacji technologii.14Uwzględnić trzeba dodatkowo, że funkcjonują one w
konkretnych warunkach otoczenia międzynarodowego, krajowego i
regionalnego.
Na zdolności absorpcyjne przedsiębiorstw wpływać będą więc różni uczestnicy
regionalnego systemu innowacji. Zdolność absorpcji rozwiązań nauki przez przemysł
jest obok zdolności nauki do generowania rozwiązań innowacyjnych oraz zdolnością
12 M. Mackiewicz, Instrumenty wspierania powiązań nauka‐biznes w świetle teorii. [w:] M. A. Weresa,(red.) Transfer wiedzy z nauki do biznesu. Doświadczenia regionu Mazowsze. Oficyna Wydawnicza SGH. Warszawa 2007, s.49 13Tamże s.48 14K. B. Matusiak, J. Guliński. (red.) Rekomendacje zmian w polskim systemie transferu technologii i komercjalizacji wiedzy . Warszawa, 2010 s.13
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
10
społeczeństwa do „konsumpcji” efektów osiągnięć nauki i przemysłu jedną trzech
podstawowych sfer . Podatność społeczeństwa na innowacje i rozwiązania nowatorski
dotyczy nie tylko zdolności do czerpania z końcowych efektów ,ale również umiejętności
wykorzystywania tych zdobyczy jako bazy do budowy podstaw własnych przedsięwzięć
biznesowych. Przy wysokiej podatności niska „podaż” ze sfery nauki i przemysłu
własnego będzie kompensowana przez import wiedzy. Przy niskich zdolnościach nawet
wysoka podaż wiedzy będzie bezużyteczna. Próba zwiększenia zdolności generowania i
konsumpcji innowacji jest zagadnieniem odrębnym, tu zostanie zilustrowana przy
pomocy poniższego rysunku.
Rys. Zwiększenie zdolności innowacyjnych społeczności lokalnej – ujęcie modelowe
W tak rozumianej koncepcji planistycznej pojawiają się trzy zasadnicze pytanie –
(a) gdzie jesteśmy; (b) gdzie chcemy być; (c) jak chcemy tego dokonać. Pytanie pierwsze
dotyczy diagnozy stanu‐ , drugie wizji rozwoju a trzecie instrumentarium realizacji.
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
11
Próba ulokowania w tym modelu projektu QoL wiąże się z uznaniem, że 3 obszary
określone w badaniach nie są jedynymi, które składają się na jakość życia, badania typu
foresightowego słabo diagnozują subiektywnie odczuwaną jakość życia oraz że w
badaniach tego typu występuje swoista asymetria między „podażą” (w tym przypadku
„ofertą” sfery nauki) a popytem ‐ zdolnościami absorpcyjnymi gospodarki i
społeczeństwa. Innymi słowy – nie ma możliwości zadekretowania, że pozytywny efekt
rozwoju nauki w danym obszarze będzie mieć w danym regionie bezpośredni wpływ na
poziom życia mieszkańców, że zostanie wchłonięty przez gospodarkę danego regionu.
Wyniki foresightu należy rozumieć więc w taki sposób, że określone tendencje w
rozwoju danej dziedziny przyniosą pozytywne efekty dla poprawy poziomu jakości
życia, pod pewnymi warunkami (np. będzie istnieć określony przemysł wykorzystujący
przewidywane kierunki rozwoju i osiągnięcia nauki, będzie istnieć określony system
prawny pozwalający na ich zastosowanie, będzie istnieć odpowiedni system
finansowania pozwalający na wdrożenie, dojrzałość społeczeństwa będzie na tyle
wysoka, aby z tych zdobyczy chcieć skorzystać).
Istotne kryteria oceny poziomu życia uwzględniają dwa rodzaje czynników –
obiektywne tj. opisujące społeczne uwarunkowania życia (mierzone przy pomocy
przyjętych wskaźników) oraz subiektywne, tj. związane z zaspokajaniem własnych
potrzeb, zadowoleniem, wywołujące indywidualne poczucie zadowolenia, szczęścia
(odbierane przy pomocy zmysłów). Do tych pierwszych zalicza się – warunki
środowiskowe, poziom dobrobytu, ofertę kulturalną, stan bezpieczeństwa, zaopatrzenie,
system służby zdrowia, wypoczynek, równouprawnienie. „Chodzi więc o stworzenie takich
ogólnych warunków życia, przy których także obiektywnie można będzie mówić o dobrym i
pięknym życiu.” Jeśli uznać, że końcową miarą rozwoju regionu jest wzrastająca jakość życia
jegomieszkańców, to najlepiej mierzyć ją dwoma typami wskaźników:
�danymi obiektywnymi, którymi jest zestaw wskaźników zrównoważonego rozwoju. Sumuje
on efekty wysiłków mieszkańców, podmiotów gospodarczych i władz lokalnych w wymiarze
społecznym, gospodarczym i środowiskowym,
�danymi subiektywnymi – pochodzącymi z badań opinii mieszkańców.
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
12
Do oceny ogólnych warunków mogą być wykorzystane dostępne oficjalne dane
statystyczne15 dotyczące zarówno warunków ogólnopolskich jak i tych, które odnoszą się do
województwa dolnośląskiego. Do ocen subiektywnych można wykorzystać istniejący w
Polsce System Analiz Samorządowych (SAS). SAS to system zbudowany i rozwijany o
teoretyczne podstawy monitorowania lokalnych usług publicznych zawierający dane
dotyczące sześciu sektorów: kultury, pomocy społecznej, edukacji, dróg lokalnych i
transportu publicznego, gospodarki mieszkaniowej, gospodarki komunalnej (woda, ścieki,
odpady stałe) oraz analizy przekrojowe dwóch dziedzin przekrojowych: demografia (w
tym: struktura ludnościowa i jej zmiany, migracje), finanse lokalne.
Na podstawie tych danych uzupełnionych o problematykę ochrony zdrowia i
bezpieczeństwa publicznego można zbudować wskaźniki ważne zarówno dla oceny
efektów zarządzania jak i prognozowania rozwoju na przyszłość.
http://www.sas.zmp.poznan.pl.
Przy pomocy tak opracowanych wskaźników może zostać zdiagnozowany
osiągany poziom jakości życia w regionie i dystans do określonego stanu wzorcowego.
Może to być równocześnie punkt odniesienia dla oceny skuteczności przewidywanych
(podejmowanych) działań .
Zagadnieniem równoległym jest więc próba zdiagnozowania tzw. zdolności
absorpcyjnych regionu w analizowanych obszarach. Operacjonalizacja tej wytycznej
poprzedzona być musi odpowiedzią na pytanie, czy region (jego przedsiębiorstwa,
organizacje, struktury administracyjne, poziom dojrzałości społeczeństwa) jest
przygotowany na wchłanianie tych zdobyczy nauki i techniki, których kierunki
wytyczają (przewidują) badania.
Zatem w postulowanym modelu „integrującym” etap diagnozy powinien przebiegać
dwutorowo i obejmować z jednej strony aktualną diagnozą dotyczącą poziomu życia
15 Według The EconomistIntelligence Unit mogą to być następujące parametry jakości życia oraz mierniki : Sytuacja materialna ‐ PKB na 1 osobę w USD, przy zachowaniu parytetu siły nabywczej. Zdrowie ‐ oczekiwana długość życia, w latach. Stabilność polityczna i bezpieczeństwo ‐ ocena stabilności politycznej i bezpieczeństwa. Życie rodzinne ‐ wskaźnik rozwodów (na 1000 mieszkańców), wyrażony w skali od 1 (najniższy wskaźnik rozwodów) do 5 (najwyższy). Życie wspólnotowe ‐ zmienna ta otrzymuje wartość 1, jeśli kraj ma wysoki wskaźnik uczęszczania do kościoła albo członkostwa w związkach zawodowych; w przeciwnym razie zero. Klimat i geografia ‐ szerokość geograficzna, dla rozróżnienia między klimatami gorącym i zimnym. Bezpieczeństwo zatrudnienia ‐ stopa bezrobocia, w %. Wolność polityczna ‐ przeciętne wskaźniki wolności politycznych i praw obywatelskich. Skala od 1 (całkowicie wolny) do 7 (bez wolności). Równość płci ‐ proporcje przeciętnych zarobków mężczyzn i kobiet,
Model jakości życia w koncepcji rozwoju regionalnego
13
(diagnoza ogólna), z drugiej zaś powinien obejmować diagnozy szczegółowe (w tym
przypadku diagnozę 3 obszarów) , które będą dotyczyć zarówno stanu rozwoju jak i
zdolności absorpcyjnych.
Odpowiedź na pytanie, gdzie chcemy być należy do sfery priorytetów polityki, badania
foresight mogą tu wskazywać na realność i konsekwencje przyjęcia określonych celów,
lecz ostateczne rozstrzygnięcia mogą być niezależne od wyników badań a nawet wbrew
tym wynikom.
Odpowiedź na pytanie o instrumentarium (środki realizacji) powinna być silnie
związana z wynikami prac foresightowych. Wszak będą to odpowiedzi poprzedzone
pogłębionymi badaniami , wiedzą ekspercką i opiniami interesariuszy regionalnych.