MŁODZIEŻOWY OŚRODEK WYCHOWAWCZY W ŁOBŻENICY 4.pdf · Zdrowie, higiena osobista, - Tworzenie...
Transcript of MŁODZIEŻOWY OŚRODEK WYCHOWAWCZY W ŁOBŻENICY 4.pdf · Zdrowie, higiena osobista, - Tworzenie...
MŁODZIEŻOWY OŚRODEK SOCJOTERAPII
w Radawnicy
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ GRUPY IV
TERMIN REALIZACJI OD 01.09.2016 DO 31.08.2017 r.
WYCHOWAWCY: Aneta Łatko
Waldemar Jasiak
Magdalena Przybyła-Małka
2
W
R
Z
E
S
I
E
Ń
l.p DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY REALIZACJI DATA UWAGI
1. Grupa wychowawcza
- Integracja grupy,
- Motywowanie do realizacji
obowiązku szkolnego,
- poznanie nowo przybyłych
nieletnich do MOS
- Zajęcia świetlicowe –
zebrania grupowe,
zapoznanie się z grupą
wychowawczą.
- IX 2016
2. Regulamin, zasady oceny.
- Samoocena, samodyscyplina
wychowanków,
- Zebranie wychowawców
z wychowankami – oceny
z zachowania,
IX 2016
3. Nauka i praca.
Rozwijanie zainteresowań
poprzez czytelnictwo.
- motywowanie do systematycznej
realizacji obowiązku szkolnego i
nadrabiania braków edukacyjnych,
Wdrażanie do systematycznego
czytania
- Odrabianie lekcji,
- Indywidualna pomoc
w nauce, konsultacje z
nauczycielami w szkole.
Wyjście do biblioteki
IX 2016
(zajęcia
cykliczne)
4. Korekta, zmiana cech
osobowości, kultura
zachowania
- Uświadomienie wychowankom
konsekwencji z powodu złego
zachowania i złych postaw.
-Wychowanek posługuje się
zwrotami grzecznościowymi
-Eliminowanie wulgaryzmów w
mowie potocznej.
- Terapia grupowa;
Prezentacja pozytywnych
i negatywnych postaw
kolegów „Nasza grupa”
-pogadanka
-dyskusja
Zwracanie uwagi na sposób
wyrażania się do kolegów i
osób dorosłych
IX 2016
3
5. Organizacja czasu wolnego;
kulturotechnika, , sport,
zajęcia przyrodniczo -
matematyczne
- Wychowanek rozwija swoje
zainteresowania. - kultywowanie tradycji
regionalnych i kulturalnych
- zajęcia sportowe (Biegi
przełajowe),kulinarne,
plastyczne, teatralne,
przyrodniczo-matematyczne
-Rajd pieszy:
W poszukiwaniu darów
jesieni,
- Spotkanie z leśniczym –
szkółka leśna
IX 2016
(zajęcia
cykliczne)
6. Zdrowie, higiena osobista,
nałogi, higiena otoczenia.
- Tworzenie warunków
sprzyjającym bezpieczeństwu
i edukacji zdrowotnej.
- Edukacja pro zdrowotna;
pogadanka.
-Dbanie o porządek
najbliższego otoczenia
-Kontrola toalety porannej i
wieczornej, dbanie o higienę
osobista
IX 2016
7. Współpraca z rodziną.
- Doradztwo wychowawcze
w procesie socjoterapii
- Rozmowy telefoniczne,
rozmowy z rodzicami w
MOS, wywiadówka szkolna
IX 2016
P
l.p DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY REALIZACJI DATA UWAGI
1. Kultura zachowania
-Wychowanek posługuje się
zwrotami grzecznościowymi
-Eliminowanie wulgaryzmów
- pogadanka
-dyskusja
-zwracanie uwagi na sposób
wyrażania się wychowanków
X 2016
4
A
Ź
D
Z
I
E
R
N
I
K
2. Nauka i praca.
-motywowanie do nadrabiania
braków edukacyjnych,
-ćwiczenie tabliczki mnożenia i
głośnego czytania
- prace społeczno-użyteczne na
terenie placówki
- przypomnienie regulaminu
placówki
- Zajęcia edukacyjno –
kompensacyjne
- regulaminy,
- prace na rzecz placówki
(dbanie o najbliższe
otoczenie)
X 2016
3. Korekta, zmiana cech
osobowości.
- Odreagowanie napięć i stresów
poprzez terapię.
- Terapia psychologiczna,
spotkanie z psychologiem lub
pedagogiem.
Według potrzeb
wychowanków
4. Organizacja czasu
wolnego.
- Kształtowanie zdrowego stylu
życia.
- Zajęcia sportowe.
- zajęcia przyrodniczo –
matematyczne (konkurs
„Mistrz tabliczki
mnożenia”, Akcja
„Sprzątanie świata”
X 2016
6. Umiejętności społeczne
-„Ja w grupie”
- zajęcia socjoterapeutyczne
X 2016
8. Organizacja czasu wolnego;
- Kształtowanie zdrowego stylu
życia.
- Realizacja zadań koła turystyczno
– krajoznawczego.
- Biegi przełajowe.
- rajd pieszy lub rajd
rowerowy.
X 2016
L
I
l.p DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY REALIZACJI DATA UWAGI
1. Kultura zachowania -Wychowanek posługuje się
zwrotami grzecznościowymi
-Eliminowanie wulgaryzmów
-pogadanka
-dyskusja
XI 2016
5
S
T
O
P
A
D
2. Nauka i praca.
- Kontynuowanie obowiązku nauki
szkolnej.
- Wdrażanie do systematycznej
pracy i nauki.
- wdrażanie do systematycznego
czytania
-Kontakt z nauczycielami
w szkole
- kontrola zeszytów i zasobu
wiedzy z przedmiotów
nauczania.
XI 2016
(zajęcia
cykliczne)
3. Korekta, zmiana cech
osobowości.
- Reagowanie na przejawy zła
i niesprawiedliwości.
- Zajęcia sportowe. XI 2016
4. Bezpieczeństwo w sieci
- Bezpieczne korzystanie z
Internetu
- pogadanka
-dyskusja
XI 2016
5. Organizacja czasu wolnego Uczestnictwo w kołach
zainteresowań: sportowe,
przyrodniczo – matematyczne,
plastyczne, teatralne
- konkurs wiedzy
ekologiczno - przyrodniczej
G
R
U
D
Z
I
E
l.p DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY REALIZACJI DATA UWAGI
1. Organizacja czasu wolnego -Rozwój świadomości religijnej. - Godne obchody Świąt
kościelnych – Boże
Narodzenie.
XII 2016
2. Kultura zachowania
- Umiejętność posługiwania się
zwrotami grzecznościowymi
- Eliminowanie wulgaryzmów
-Wyrabianie kultury osobistej
kultury słowa
- pogadanka
-dyskusja
XII 2016
6
Ń
3. Tolerancja wobec
odmienności
- Uświadamianie wychowankom
różnic i poglądów kulturowych,
religijnych
- pogadanka
-dyskusja
-perswazja
XII 2016
4. Współpraca z rodziną.
- Zaangażowanie rodziców w
prowadzony proces socjoterapii
- Rozmowy telefoniczne,
- Przekazywanie rodzicom
na bieżąco przebiegu procesu
socjoterapii
- Kontakt z Sądami –
opiniowanie wychowanków.
XII 2016
S
T
Y
C
Z
E
N
l.p DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY REALIZACJI DATA UWAGI
1. Bezpieczne ferie
- Przypomnienie zasad i przepisów
obowiązujących wychowanków
na przepustce okolicznościowej
i w czasie ferii zimowych.
- Zajęcia świetlicowe –
zebrania grupowe
Pogadanka na temat
właściwego zachowania poza
Ośrodkiem.
I 2017
2. Nauka i praca.
- Osiągnięcia szkolne, jako
motywacja do dalszej pracy
i nauki.
Zajęcia świetlicowe:
Podsumowanie pierwszego
semestru roku szkolnego.
I 2017
3. Organizacja czasu wolnego;
kulturotechnika, sport.
- Wychowanek rozwija swoje
zainteresowania.
- Zajęcia sportowe ,
plastyczne, kulinarne,
przyrodniczo - matematyczne
I 2017
7
4. Przygotowanie do życia
poza Ośrodkiem.
- Wychowanek podczas pobytu
poza Placówką nie wchodzi w
konflikt z prawem.
- Nauka asertywnego zachowania
się.
- Rozmowy indywidualne,
- Doradzanie, przekonywanie
wychowawcze.
I 2017
L
U
T
Y
l.p
DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY REALIZACJI DATA UWAGI
1. Grupa wychowawcza
- Analiza bieżącej sytuacji
wychowawczej na grupie.
- Analiza osiągnięć szkolnych
wychowanków za pierwszy semestr
nauki.
- analiza ocen wychowanków
z przedmiotów nauczania.
II 2017
2. Nauka i praca.
- Praca jako środek wychowawczy. - Praca wychowanków na
rzecz MOS.
II 2017
3. Korekta, zmiana cech
osobowości.
- Odreagowanie napięć i stresów. - Zajęcia terenowe – spacer
po najbliższej okolicy.
- Gry i zabawy na śniegu.
II 2017
4. Organizacja czasu wolnego;
kulturotechnika, sport.
-Rozwój zdolności manualnych.
- dbałość o kultywowanie tradycji;
- Zajęcia plastyczne;
malowanie Walentynek,
redagowanie gazetki ściennej.
II 2017
5. Przygotowanie do życia
poza Ośrodkiem.
- Nauka wytrwałości w dążeniu
do wyznaczonego przez siebie celu.
-Uświadamianie odpowiedzialności
za swoje czyny.
- Rozmowy indywidualne,
- Doradzanie, przekonywanie
wychowawcze.
II 2017
8
M
A
R
Z
E
C
l.p DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY
REALIZACJI
DATA UWAGI
1. Nauka i praca.
-Motywowanie do nauki
- wdrażanie do systematycznego
czytania
-Kontakt z nauczycielami
w szkole
- Indywidualna pomoc w
nauce.
III 2017
2. Korekta, zmiana cech
osobowości.
- Reagowanie na przejawy zła
i niesprawiedliwości.
- Odreagowanie napięć i stresów poprzez
terapię.
- Terapia pedagogiczna,
spotkanie z pedagogiem
szkolnym.
III 2017
3. Organizacja czasu wolnego;
kulturotechnika, sport.
- Rozwój sprawności fizycznej.
- Nauka zdrowej rywalizacji.
-edukacja ekologiczna
\
- realizacja zadań koła krajoznawczo -
turystycznego
Zajęcia sportowe.
Rozwój sprawności
fizycznej poprzez gry
zespołowe.
- Akcja „Sprzątanie
Świata”. – współpraca z
Nadleśnictwem Lipka
III 2017
4. Gospodarstwo domowe –
kulinarna.
- Rozwijanie zmysłu kulinarnego.
- Zapoznanie się z zasadami obsługi
sprzętu kuchennego.
- Zajęcia w aneksie
kuchennym.
-pokaz,
- instruktaż,
III 2017
9
6. Przygotowanie do życia
poza Ośrodkiem.
- Wdrażanie do rozsądnego planowania i
wydawania pieniędzy.
- Rozmowy indywidualne,
doradzanie podczas
zakupów grupowych.
III 2017
K
W
I
E
C
I
E
Ń
l.p DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY
REALIZACJI
DATA UWAGI
1. Grupa wychowawcza
- Kształtowanie zdrowego stylu życia.
- Zajęcia sportowe; gry i
zabawy na świeżym
powietrzu
-Zajęcia rekreacyjne; bieg
po najbliższych terenach
rekreacyjnych.
IV 2017
2. Regulamin, zasady oceny.
- Pobudzanie ambicji do stałego,
systematycznego doskonalenia się,
osiąganie jak najlepszych wyników w
nauce
- Pomoc w sytuacjach
trudnych; terapia
indywidualna
- Miesięczna ocena
z zachowania; zebranie
grupowe.
IV 2017
3. Korekta, zmiana cech
osobowości.
- Wyrabianie kultury osobistej i kultury
słowa.
- Zajęcia intelektualne;
Czytanie prasy fachowej
z zakresu dziedzin nauki,
jakie interesują
wychowanków.
Pogłębianie wiedzy na
różne tematy.
- Czytanie literatury
pięknej, wierszy znanych
poetów.
IV 2017
10
4. Organizacja czasu wolnego;
kulturotechnika,, sport.
- Edukacja ekologiczna.
- Rozwój świadomości turystycznej.
- Realizacja zadań koła krajoznawczo –
turystycznego.
- Rajd pieszy lub
rowerowy.
IV 2017
5. Gospodarstwo domowe.
- Dbanie o czystość pokoi i pomieszczeń
grupowych
- konkurs czystości IV 2017
6. Zdrowie, higiena osobista,
nałogi.
-Kształtowanie zmysłu estetycznego.
- Dbałość o wygląd zewnętrzny.
- Umiejętność posługiwania się
sztućcami podczas posiłku.
- Zajęcia estetyczne;
kąpiel grupowa, toaleta
osobista.
- Zajęcia poranne;
ścielenie łóżek.
- Zajęcia poranne; Kultura
spożywania posiłku.
IV 2017
M
A
J
l.p DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY
REALIZACJI
DATA UWAGI
1. Grupa wychowawcza
- Integracja grupy.
- Rozwój indywidualnych
zainteresowań.
- Zajęcia sportowe;
kształtowanie zdrowego
stylu życia.
- Zajęcia świetlicowo –
edukacyjne; odrabianie
lekcji.
- Zajęcia rekreacyjne –
turystyczne.
V 2017
2. Korekta, zmiana cech
osobowości.
- Właściwe zachowanie się wobec
zwierząt, roślin na spacerach
i boisku szkolnym - pogadanka.
- Rozmowy w grupie,
pogadanka.
V 2017
11
M
A
J
3. Organizacja czasu wolnego;
kulturotechnika,
socjotechnika,
psychotechnika, sport.
-Poznawanie okolicznych miejscowości,
- Poznawanie nowych form rekreacji.
- Wyjście w teren,
zwiedzanie kościołów,
muzeum, miejsc pamięci
narodowych.
- Wycieczki rowerowe.
- Rajdy piesze.
V 2017
4. Gospodarstwo domowe.
- Rozwój więzi społecznych.
- Ognisko grupowe;
pieczenie kiełbasek,
dyskusje przy ognisku.
V 2017
5. Zdrowie, higiena osobista,
nałogi.
- Tworzenie warunków sprzyjającym
bezpieczeństwu i edukacji zdrowotnej.
- Przypominanie
przepisów BHP, podczas
zajęć sportowych.
- Kontrola toalety
porannej
i wieczornej.
V 2017
C
Z
E
R
W
I
l.p DZIAŁ
PROGRAMOWY
CELE FORMY
REALIZACJI
DATA UWAGI
1. Grupa wychowawcza
- Uświadamianie wychowanków przed
wyjazdami na urlop wakacyjny.
- integracja grupy poprzez zajęcia w
terenie.
- zajęcia świetlicowe –
zebrania grupowe.
- Rajdy piesze/rowerowe
VI 2017
2. Regulamin, zasady oceny.
- Pobudzanie do bycia lepszym.
- Wyrabianie u wychowanków
adekwatnej, pozytywnej samooceny.
- Podsumowanie konkursu
czystości.
VI 2017
3. Nauka i praca.
- Uzyskanie promocji do następnych
klas.
- Wyciąganie wniosków na przyszłość.
- Zakończenie roku szkolnego.
- Podsumowanie ocen z
przedmiotów nauczanie.
Zebranie grupowe.
- Uroczyste rozdanie
świadectw.
VI 2017