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UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

INDICE

META 1.3

INFONOMIA: gestión inteligente de la información.

Gestión: Es na acción !e lle"a a ca#o di"ersas $ro$estas % solciones $ara conclir con

na idea !e resel"a n $ro#lema o de la me&or solción.

Inteligente: Es ra'onar asimilar ela#orar información % em$lear el so de la lógica.

Información: noticia o dato !e informa algo.

(I()IOMET*IA: mide la acti"idad de las cosas. Como na $#licación de Face#oo+ las

 $ersonas "era a !ien segir % a !ien no $or medio de este forma seg,n los segidores % la

acti"idad de la $-gina en $sicologa seg,n dice !e las $ersonas son dadas a /acer los !e

los de m-s /acen % con esto "isi#le tendr-n m-s re$ercsión en ss tra#a&os. 0ara $oder 

/acer na #i#liometria es necesaria na etensa #ase de datos #i#liogr-ficos.

/tt$:22.scielo.org.co2$df2sn2"45n42"45n4a11

/tt$s:22.google.com.m26gfe7rd8cr9ei8I;;$;<(NDc;

AOd&oGAD=!8!e>es>#i#liometria

?OCIEDAD DE )A INFO*MACION: esta /ace !e se eistan $ersonas o atores !e den

información donde !iera !e est@n este no est- limitado $or el internet si no $eden eisten

otras formas de mani$lar crear la información.

/tt$s:22es.i+i$edia.org2i+i2?ociedad7del7conocimiento

?ACIEDAD DE) CONOCIMIETO: este es m-s de la $ersona !ien im$arte el conocimiento

como n maestro en na escela $or!e en el momento !e sa na tecnologa como n

retro$ro%ector $ara dar m-s clara s tema sa $oer$oint $ara e$licar /ace so de la tic

tecnologa inno"ación

El "alor de la información es esencial en !@ sentido demasiada información te /ar- con

res$onsa#ilidad $or!e tiene !e tener acción no sir"e si sa#e mc/o si no se $one $or o#ra

o se ensena. )a facilidad de información se $ede tener a distintos $ntos del conocer cómo $iensan los c/inos sin tener !e ir a c/ina sino acceder a n sitio o a n crso $ara sa#er el

arte o costm#res de c/ina % !e en ese crso se se el tic. Con ese se demestra !e $ede

ser #eno $or!e con eso se $ede tener relación con los c/inos. )a información es "aliosa

 $ara $oder /acer na #i#liometria conocer mc/o tener mc/as fentes. Tam#i@n a mi "ida

diaria en el ftro segro tendr@ cosas !e resol"er % si tengo información an!e sea

mnima de la fnción #-sica de cierto $ro#lema $odre indagar m-s $ara resol"erlo.

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¿COMO PARTICIPA LA INFORMATICA EN LA ACTIVIDAD DE DISE?

Gracias a los sistemas com$tacionales se /a $erdido la $ers$ecti"a de la com$le&idad de las

figras geom@tricas gracias a !e toda la información acerca de -nglos eactitd % $recisión

!e se eiga todo esto !edo en el $asado se tiene ra$ide' m-s eactitd con menos

esfer'o.

Arc/itectre and com$ting;Andr@s Cifentes <in Camilo1 camilo.andres

/tt$:22e#.a.e#sco/ost.com2e/ost2detail2detail6"id8B59sid84e#5B4;d#;B#e;eae;

d1da#5ca

BsessionmgrBB9/id8B1H9#data8m/#mcJKMmc4lJT1laG'dC1saKJl=d#8"t/9AN853

M@nde' AleisCONFE*ENCE? 9 con"entions INFO*MATION science;4H

/tt$:22e#.a.e#sco/ost.com2e/ost2detail2detail6"id8BH9sid84e#5B4;d#;B#e;eae;

d1da#5ca

BsessionmgrBB9/id8B1H9#data8m/#mcJKMmc4lJT1laG'dC1saKJl=d#8'#/

9AN83BBH5

Ca#e'as Mara )A? TIC A0)ICADA? A )A FO*MACION ;4H

/tt$:22e#.a.e#sco/ost.com2e/ost2detail2detail6"id859sid84e#5B4;d#;B#e;eae;d1da#5ca

BsessionmgrBB9/id8B1H9#data8m/#mcJKMmc4lJT1laG'dC1saKJl=AN84

34549d#8'#/

Ar!itectra Garca 0erellada )ilia *osa1 lilianrosaLelectrica.c&ae.ed.cGarófalo

ern-nde' Alain A#el4 ene;a#r415

/tt$:22e#.a.e#sco/ost.com2e/ost2detail2detail6"id859sid84e#5B4;d#;B#e;eae;

d1da#5ca

BsessionmgrBB9/id8B1H9#data8m/#mcJKMmc4lJT1laG'dC1saKJl=AN811

19d#8'#/ 

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Recopilación !e"nen

Re#$l%a c$!io#o &$e la c$!'a (e ap!en(i)a*e a lo la!+o (el(e#a!!ollo (e la# %ecnolo+,a# #i+$e la -o!.a (e $na /U01 M$c2o#

in'en%o# #on (i-,cile# (e .ane*a! inicial.en%e3 l$e+oe'ol$cionan #e #i.pli4ca #$ $#o1 Lo .alo e# &$e c$an(o la%ecnolo+,a #e '$el'e a%!ac%i'a3 en%once# apa!ecenco.pe%i(o!e# lo# -a5!ican%e# e.pie)an a a6a(i! p!e#%acione#a'an)a(a# 7a 'ece# innece#a!ia#8 con el "nico p!opó#i%o (e(i-e!encia!#e -!en%e a o%!o# p!o($c%o# .9# 5a!a%o#1 To(a(i#c$#ión ace!ca (e la %ecnolo+,a en la e#c$ela (e5e!,ae.pe)a! po! !eco!(a! po!&$: !a)ón #e (e#ea p!o.o'e! $na.ao! p!e#encia $n .ao! $#o (e la %ecnolo+,a en la# a$la#1F$n(a.en%al.en%e3 2a c$a%!o +!an(e# +!$po# (e !a)one# &$e

 *$#%i4ca!,an #o5!a(a.en%e $na# e;pec%a%i'a# (e $#o in%en#o !ele'an%e< econó.ica#3 #ociale#3 c$l%$!ale#3 en "l%i.o %:!.ino3e#%!ic%a.en%e pe(a+ó+ica#1 El !e#$l%a(o co.5ina(o (e e#%a#!a)one# con4+$!a $n con%e;%o e;%!e.a(a.en%e p!ocli'e3c$an(o no e;i+en%e3 a la $%ili)ación (e la %ecnolo+,a en lae#c$ela1 To(a (i#c$#ión ace!ca (e la %ecnolo+,a en la e#c$ela(e5e!,a e.pe)a! po! !eco!(a! po!&$: !a)ón #e (e#ea p!o.o'e!$na .ao! p!e#encia $n .ao! $#o (e la %ecnolo+,a en la#a$la#1 F$n(a.en%al.en%e3 2a c$a%!o +!an(e# +!$po# (e!a)one# &$e *$#%i4ca!,an #o5!a(a.en%e $na# e;pec%a%i'a# (e$#o in%en#o !ele'an%e< econó.ica#3 #ociale#3 c$l%$!ale#3 en"l%i.o %:!.ino3 e#%!ic%a.en%e pe(a+ó+ica#1 El !e#$l%a(oco.5ina(o (e e#%a# !a)one# con4+$!a $n con%e;%oe;%!e.a(a.en%e p!ocli'e3 c$an(o no e;i+en%e3 a la $%ili)ación(e la %ecnolo+,a en la e#c$ela1

 

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 Re#$.en

La %ecnolo+,a en %o(o# lo# 9.5i%o# #on 5$eno# pe!o %a.5i:n#on p$e(en #e! .alo# en &$e 2e 'i#%o &$e %o(o #e 2a c!ea(o#olo pa!a %ene! la# co#a# .9# -9cil 2ace!la# .9# !9pi(o -9cil 'i&$e la# ca#a# e;i#%en #en#o!e# %o(o# pa!a #en%i! &$e pa#a enlo# l$+a!e# en lo# &$e no e#%o en e#e .o.en%o co.o %ene! $n(e%ec%o! (e a+$a &$e .e a'i#e &$e 2a -$+a #i .e caea+$a po! $n (e#c$i(o e#c9n(alo &$e a!a pa!a a('e!%i!innece#a!ia .en%e1 en la ci$(a( %ene! =i4 e#%a! conec%a(o%o(o .o.en%o e#%a pa(!e en la e#c$ela %ene! la %ecnolo+,a e#$na .e*o! -o!.a &$e la %!a(icional 1

¿Có.o aplico la# %ic# en .i 'i(a (ia!ia?

En lo# ca.ione# con in%e!ne% lo# 2e $#a(o pa!a 2ace! $na %a!eael %el:-ono e# el n$.e!o $no .i ca#a lo# -o!o# en in%e!ne% &$e#e $#an pa!a la e($cación co.o .a%2>.e .$ 5$eno en%en(, .$c2a# coa# (e .a%e.9%ica# la $#e po! .e(io (e .i lap%op

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CARACTERISTICAS DE A@OO OOLE

En la# i.9+ene# (e a2oo en la opción (e %a.a6o no%iene $na .e(i(a e;ac%a #olo %iene %a.a6o# e#pec,4co#%a.5i:n %iene =e5 a5a!ca co#a# +ene!ale# (e $n %e.a%iene i.9+ene# 'i(eo# no%icia# co.p!a# 'i(a e#%ilo%iene coa# &$e no .e #on (e .$c2a a$(a1

oo+le %iene la# opcione# %o(o &$e e# .9# o .eno# lo.i#.o &$e =ep en a2oo a(e.9# %iene la opción5$#ca! po! i.a+en #i no #a5e# na(a !ele'an%e (e la

i.a+en o (e &$ien e# o na(a #$5e# la i.a+en 5$#caco#a# !elaciona(a# o al .eno# %e o!ien%a %iene 5$#ca!po! 'o) po! #i no #a5e# có.o #e e#c!i5e %iene la#i.9+ene# pa%en%a(a# o al .eno# la# &$e #on .9# &$eno #on pa!a li5!e acce#o #olo $#a! i.9+ene# 'i(eo#&$e no %en+a (e!ec2o# o al+o a#,1

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Pla+io en la# $ni(a(e#aca(:.ica#

Pla+io< copia! en lo #$#%ancial o5!a# a*ena#3 (9n(ola#co.o p!opia#

La in-o!.ación a*ena e# p!opie(a( (e o%!a pe!#ona7co.o lo e# $n coc2e o c$al&$ie! o%!a co#a &$epo#ee.o#83 in(epen(ien%e.en%e (e &$e #ea +!a%i# ono3 o (e la -o!.a en &$e 2aa.o# acce(i(o a ella 7enIn%e!ne%3 $na !e'i#%a3 $n li5!o81 N$e#%!a# pala5!a# no#pe!%enecen no p$e(en $%ili)a!#e #in n$e#%!o pe!.i#o1

Po! e#o3 el pla+io e# $na in-!acción (el (e!ec2o (e a$%o!#o5!e $na o5!a (e c$al&$ie! %ipo3 &$e #e p!o($ce.e(ian%e la copia (e la .i#.a3 #in a$%o!i)ación (e lape!#ona &$e la c!eó o &$e e# ($e6a o &$e po#ee lo#

(e!ec2o# (e (ic2a o5!a3 #$ p!e#en%ación co.o o5!ao!i+inal1

El pla+io e# .$ an%i+$o #e (e!i'a (el +!ie+o pla+io#e#%e #i+ni4ca -!a$(e1 En la an%i+e(a( el pla+io e!aconoci(o co.o el #ec$e#%!o (e la pe!#ona el ca#%i+opa!a &$ien lo E*e!cie!a e!a .an(a!le a .a%a! o a la#.ina# pa!a c$.pli! la con(ena a (ic2a1

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La -acili(a( con la &$e c$al&$ie! e#%$(ian%e copia pe+a en #$# %!a5a*o# aca(:.ico# #in ci%a! la# -$en%e#5i5lio+!94ca# #$pone $na #e!ia a.ena)a a la

c!e(i5ili(a( (e lo# a$%o!e# (e la# in#%i%$cione# &$e lo#!e#pal(an3 la# Uni'e!#i(a(e#3 a &$e ponen enen%!e(ic2o #$# %!a5a*o# cien%,4co# aca(:.ico#1

BIBLIORAFATrabajos citadoshttp://web.a.ebscohost.com/ehost/detail/detail?vid=59&sid=2eb54862-d0b9-

48be-9eae-d901dab65c0a

%40sessiom!"4004&hid=410#&bdata=$mhbmc9'(mc2l0)1la*9+d,

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