matura_z_angielskiego
description
Transcript of matura_z_angielskiego
MATURA z angielskiego 2009
Last
LOO
KCz
yli ws
zystk
o, co
mus
isz w
iedzie
ç na 5
minu
t prze
d matu
rà za
ngiel
skieg
o
Do
mat
ury j
eszc
ze o
siem
mie
si´cy
, ale
na
nauk
´ ni
gdy n
ie je
st z
aw
czeÊ
nie!
Wty
m m
iesià
cu p
reze
ntuj
emy j
edyn
y wsw
oim
rodz
a-ju
prz
ewod
nik
po u
lubi
onyc
h zw
rota
ch e
gzam
inat
orów
j´zy
kaan
giel
skie
go. W
arto
nau
czyç
si´
ich ju
˝ dz
iÊ, a
prze
d sa
mà
mat
u-rà
pow
tórz
yç p
rzyd
atne
s∏ów
ka.
Co z
amia
st „
very
”?O
to l
ista
przy
mio
tnik
ów i
przy
s∏ów
ków
,kt
óre
wzb
ogac
à Tw
ojà
wyp
owie
dê:
* Ex
trem
ely,
deep
ly, fa
irly,
huge
ly, im
men
sely,
pret
ty, r
athe
r, re
ally,
rea
sona
bly,
utte
rly, c
om-
plet
ely,
entir
ely,
tota
lly
Zw
roty
form
alne
u˝yt
eczn
e:O
n be
half
of M
r X
– za
pe∏
nom
ocni
ctw
em
Pana
XIt
cont
ains
– co
Ê za
wie
ra…
tre
Êç, d
ane
sk∏a
do-
we,
etc
.Re
gard
less
of s
th.–
bez
wzg
l´du
na
coÊ
Nee
dless
to sa
y,… –
nie
trze
ba n
apom
knàç
, ˝e…
In g
ener
al –
ogó
lnie
rzec
z bi
oràc
To n
o av
ail –
bez
skut
ku
Zw
roty
nie
form
al-
neco
dzie
nneg
ou˝
ytku
:Fr
eak
out–
pan
ikow
açEa
t up
/drin
k up
– zje
Êç/w
ypiç
do k
oƒca
Nak
ed–
wyk
oƒcz
ony
albo
poto
czni
e: n
a-ke
d!O
znac
za: Ê
wie
tnie
, sup
er!,
cool
!Le
t’sca
ll it
ada
y–
na d
zisiaj
wys
tarc
zy,
skoƒ
czm
y ju
˝ (ja
kàÊ p
rac´
, spo
tkan
ie m
ajàce
na c
elu
jakie
Ê ust
aleni
a, w
yk∏a
d)Jo
t dow
n –
zano
tow
açD
ay in
, day
out
– dz
ieƒ
wdz
ieƒ
Tim
e fli
es–
czas
szyb
ko u
cieka
Your
are
sm
art,
you
are
– po
wtó
rzen
ie na
koƒc
u po
t´gu
je e
fekt
idaje
do
zroz
umien
ia, ˝e
ktoÊ
jest
szcz
ery
inap
raw
d´ m
a to
na
myÊ
li. Id
o wa
nt t
o ta
lk w
ith y
ou –
wty
m z
dani
uw
ysta
rczy
∏oby
pow
iedz
ieç:
Iwa
nt t
o ta
lkwi
th yo
u, a
le d
odan
ie c
zaso
wni
ka p
osi∏k
owe-
go „
do”
pot´
guje
to, c
o ch
cem
y po
wie
dzie
cid
aje d
o zr
ozum
ieni
a, ˝
e je
st to
dla
nas
na-
praw
d´ w
a˝ne
iba
rdzo
nam
na ty
m z
ale˝y
.Ta
ki z
abie
g s∏u
˝y d
o po
dkre
Êleni
a sw
ojej
opin
ii, c
z´st
o jà
fors
ujàc
. Inn
y pr
zyk∏
ad: I
do
thin
k th
at w
e sh
ould
cha
nge
our p
olicy
.
opr. WERONIKA MLICZEWSKA
Phr
asal
ver
bsaw
aryj
nie
wa˝
ne i
cz´-
sto
myl
one:
SO T
HAT
TH
EY C
AN
’TG
ETYO
U…
Get
up
– w
ake
up–
orga
nize
apu
blic
even
t (d
e-m
onst
ratio
n, m
arch
, mee
ting)
get
your
self
up a
s st
h –
to d
ress
you
rsel
f as s
b/st
h el
se–
wear
unu
sual
fanc
y clo
thes
to g
et s
th a
cros
s–
to m
ake
sb u
nder
stan
d, t
oco
mm
unica
te t
he m
eani
ng (
joke
,id
ea, m
essa
ge)
to g
et a
roun
d to
doi
ng s
th
– fin
d tim
e fo
r doi
ng st
hto
get
aro
und
apr
oble
m–
deal
with
or a
void
apr
oble
mst
h ge
ts a
roun
d–
sth
spre
ads
(new
s, go
ssip
, ru-
mou
rs)
get
roun
d sb
–
to p
ersu
ade
sb t
o ag
ree
or t
odo
wha
t you
wan
t, us
ually
by d
oing
nice
thin
gs fo
r the
mge
t in
to s
th–
to b
ecom
e in
volve
d in
sth
– to
dev
elop
apa
rticu
lar h
abit
Gram
atyk
a pr
akty
czna
Jaki
e je
st z
aprz
ecze
nie
od w
ill n
ot?
Will
not
= w
on’t
Nie
zap
omin
aj, ˝
e w
czas
ie p
rzys
z∏ym
te˝
u˝y-
wa
si´ p
ozos
ta∏y
ch c
zasó
w j
ak p
rese
nt p
erfe
ctcz
y st
rony
bie
rnej
:N
p.
Iwill
have
don
e m
y es
says
by
the
next
Frid
ay.
Iwill
be g
one
on h
olid
ays i
n on
e we
ek ti
me.
She
will
be s
wim
min
g fo
r the
nex
t two
yea
rs w
ithhe
r boy
frien
d.Ja
ka je
st ró
˝nica
mi´
dzy:
Ihav
e be
en to
Can
ada.
i… Ihav
e go
ne to
Can
ada…
?–
wpi
erw
szym
zdan
iu m
ówi´,
˝e ty
lko zw
iedzi∏
amKa
nad´
. Wdr
ugim
nat
omias
t prz
ekaz
uj´,
˝e w
yem
i-gr
owa∏a
m d
o Ka
nady
iza
pew
ne ta
m te
raz
jeste
m.
Cool
albo
nie
Coo
lZ
wro
ty m
odne
wla
tach
60.
, nie
stet
y ci
àgle
pow
tarz
ane
prze
z na
szyc
h na
uczy
ciel
i ja
kozw
roty
coo
l:Fa
ddy-
dadd
y clo
thes
– nu
dne,
klas
yczn
e ub
rani
aBu
sy b
ee –
bar
dzo
zaj´
ty c
z∏ow
iek
Old
flam
e –
daw
na m
i∏oÊç
Tie
the
knot
– po
braç
si´
MA
KE:
– a
jour
ney
– Pr
ogre
ss/h
eadw
ay–
spee
ch–
am
istak
e–
troub
le–
an e
ffort
– ph
one
call
– a
mes
s–
an e
xcus
e–
awi
sh–
adi
ffere
nce
– fu
n of
som
eone
– co
mpl
aint
– ar
rang
emen
ts–
aba
rgai
n–
the
beds
– a
fuss
– nu
isanc
e of
one
self
– an
impr
essio
n–
apr
ofit
DO
– on
e’sb
est
– ha
rm–
the
gard
en–
ago
od jo
b–
the
shop
ping
– a
favo
ur–
the
wash
ing-
up–
repa
irs–
one’
sdut
y–
an e
xerc
ise–
one’
shai
r–
hom
ewor
k–
an e
xam
inat
ion
– an
exp
erim
ent
– a
cour
se
MA
KE
vs. D
O?!
K
iedy
cze
go u
˝yç?
036-37 matura z angielskiego 8/26/08 12:14 PM Page 036
Ocz
ywis
te, a
jedn
akza
skak
uje
Czy
m r
ó˝ni
à si´
nas
t´pu
jàce
zda
nia?
I’msti
ll loo
sing m
y key
s.Il
oose
my k
eys.
Zdan
ie dr
ugie
jest n
iepop
raw
ne. P
rzek
azuj
e, ˝
egu
bi´
klucz
e re
gular
nie.
Im
o˝e
byç
to p
raw
dà,
jedna
k zd
anie
pier
wsz
e w
yra˝
a m
ój s
tosu
nek
dote
go. J
este
m n
a to
z∏a, z
daj´
sobi
e sp
raw
´, ˝e
jest
to m
oja
wad
a.
He’s
still s
mok
ing ci
gare
ttes i
n fro
nt of
my c
hildr
en.
He
smok
es ci
gare
ttes i
n fro
nt o
f my c
hildr
en.
Zdan
ie pi
erw
sze
zdra
dza,
˝e au
tor z
dani
a kry
ty-
kuje
to za
chow
anie.
Zda
nie
drug
ie stw
ierdz
a fak
t,na
∏óg.
Jaka
jest r
ó˝ni
ca m
i´dzy
:Ia
m u
sed
to w
aking
up
early
.Ia
m u
sed
to w
ake
up e
arly.
Iuse
d to
wak
e up
ear
ly.Pi
erw
sze
zdan
ie: j
este
m p
rzyz
wyc
zajo
ny d
ora
nneg
o bu
dzen
ia (n
ie w
iadom
o kt
o m
nie
budz
i);zd
anie
drug
ie: je
stem
prz
yzw
ycza
jony
rano
wsta
-w
aç; z
dani
e trz
ecie:
Kied
yÊ ra
no w
staw
a∏em
.
Gra
mat
yka
nieb
anal
na:
inw
ersj
aN
a za
awan
sow
anym
poz
iom
ie j´
zyka
ang
ielsk
iego
inw
ersja
wca
-le
nie
ozn
acza
bud
owan
ia ko
nstr
ukcji
pyt
ania.
Wpr
owad
za tr
och´
inno
wac
ji do
bar
dzo
pros
tych
zda
ƒ.
Np.
O
nly d
id I
real
ize h
ow im
porta
nt sh
e wa
s, wh
en sh
e le
ft m
e fo
r eve
r.D
opie
ro k
iedy
opu
Êci∏a
mni
e na
zaw
sze,
zro
zum
ia∏em
jak
bar-
dzo
by∏a
dla
mni
e w
a˝na
.Sh
ould
you
pass
by,
pleas
e po
p in.
Je˝e
li b´
dzie
sz p
rzej
e˝d˝
aç, w
padn
ij do
mni
e.N
ever
have
Ise
ensu
ch a
big
accid
ent.
Nigd
y ni
e w
idzia
∏am
taki
ego
du˝e
go w
ypad
ku.
Had I
know
nbe
fore
, Iwo
uld
reac
t bet
ter.
Gdy
bym
wcz
eÊni
ej w
iedz
ia∏, l
epie
j bym
zar
eago
wa∏
.N
ot
only
was
she
smart
, but
als
osh
e ha
d ov
erwh
elm
ing
char
m.
Nie
tylk
o by
∏a b
∏ysk
otliw
a, a
le te
˝ m
ia∏a
wsz
echo
garn
iajàc
y cz
ar.
Wkl
imac
ie„T
heO
ffic
e”:
The
whiz
– ek
sper
t, sp
ecjal
ista
The
perfe
ctio
nist
– pe
rfekc
joni
sta
The
pape
r-shu
ffler
– kt
oÊ, k
to u
daje
,˝e
pra
cuje
The
goss
ip –
plo
tkar
zTh
e st
irrer
– in
tryg
ant
The
slave
driv
er–
poga
niac
z ni
ewol
ni-
ków Th
e ye
s-m
an–
konf
orm
ista
Zw
roty
na z
a-ko
ƒcze
nie:
In c
onclu
sion
All i
n al
lO
n ba
lanc
eAl
l thi
ngs c
onsid
ered
Taki
ng
ever
ythi
ng
into
ac
co-
unt/c
onsid
erat
ion
To c
onclu
deTo
sum
up
Sum
min
g up
Fina
lly/L
astly
Âmie
szne
idio
my:
To sw
eat l
ike
apa
edop
hile
on
apl
aygr
ound
– b
ardz
o si´
poc
içTo
hav
e bu
tter
flies
in y
our s
tom
ach
– by
ç po
dden
erw
owan
ymTo
driv
e so
meo
ne ro
und
the
bend
– w
kurz
aç k
ogoÊ
It’sb
een
donk
ey’s
year
s– to
by∏
y d∏
ugie
lata
(np.
nie
wid
zeni
a si´
)Bl
ood
is th
icker
than
wat
er–
najsi
lnie
jsze
sà w
i´zy
krw
i Sk
y is
the
limit
– ni
e m
a og
rani
czeƒ
To k
ill th
e tim
e –
zabi
jaç c
zas
Zwro
ty z
a do
-da
tkow
e pu
nkty
:Je
˝eli
pow
iesz
tak
na
ulicy
, to
wyj-
dzie
sz n
a in
tele
ktua
lneg
o sn
oba,
je˝e
lina
pisz
esz
tak
na m
atur
ze,
to d
osta
-ni
esz
doda
tkow
e pu
nkty
N
p.
Bea
uty
notw
ithst
andin
g, s
he w
asa
dece
nt gi
rl–
niez
ale˝n
ie o
d je
j uro
dy,
ona
by∏a
skro
mnà
dzie
wcz
ynkà
Hard
ly c
ould
Ihe
ar w
hat
was
goin
gon
– le
dwo
co s∏
ysza
∏am, c
o si´
dzia
∏o
Wa˝
ne z
asad
y,o
któr
ych
zapo
mi-
nam
y:–
wco
nditi
onali
s nie
mów
imy
will
bezp
o-Êr
ednio
po
if–
je˝eli
list
oficj
alny
zacz
ynam
y: de
ar S
ir/M
a-da
me,
wte
dy k
oƒcz
ymy
go: Y
ours
faith
fully
– je˝
eli l
ist o
ficjal
ny z
aczy
nam
y: De
ar M
rBr
own,
wte
dy k
oƒcz
ymy
go:Y
ours
since
rely
– w
bij so
bie d
o g∏o
wy,
˝e tr
zecia
oso
ba lic
zby
pojed
yncz
ej: s
he,
he,
itge
neru
je ko
ƒców
k´sl
ub e
swcz
asow
niku A
je˝eli
to ni
e wys
tarc
za,
to za
nuç s
obie:
,,O
, O, t
here
she
goes
…
Wsz
ystk
o to
kon
teks
tJa
k m
o˝na
to sa
mo
zdan
ie z
rozu
mie
ç na
wie
le sp
osob
ów, z
a-le
˝nie
od
kont
ekst
u in
nych
zda
ƒ or
az sy
tuac
ji:I’m
train
ing
yoga
.Zd
anie
to o
znac
za, ˝
e w
ogól
e tr
enuj
´ yo
g´.
Mo˝
e te
˝ oz
nacz
aç, ˝
e w
chw
ili ob
ecne
j tre
nuj´
yog
´.Je
˝eli
doda
my
na k
oƒcu
zda
nia
tom
orro
w, z
dani
e to
zdr
adza
moj
e pl
any
na ju
tro.
Czy
m r
ó˝ni
si´
od
zdan
ia: T
omor
row
Iwill
train
yog
a.
Zdan
ie w
czas
ie p
rzys
z∏ym
z„w
ill” o
znac
za sp
onta
nicz
nà d
ecy-
zj´, n
ajcz´
Êcie
j pod
j´tà
wte
j chw
ili, n
atom
iast z
dani
e z
form
à ge
-ru
nd (-
ing)
ozn
acza
, ˝e
akcj´
t´ z
aplan
owa∏a
m d
u˝o
wcz
eÊni
ej.
Myl
àcy
czas
:pr
esen
t pe
rfec
tTe
n cz
as m
ówi o
prze
sz∏o
Êci,
aleje
dyni
e ta
kiej
, któ
ra m
a be
zpoÊ
red-
nie
nast
´pst
wo
wch
wili
obec
nej.
Czy
li:
Ihav
e be
en t
o th
e cin
ema,
tha
t is
why
Iam
late
now
.Be
z te
j dr
ugie
j cz
´Êci
spok
ojni
em
o˝na
by
pow
iedz
ieç:
Iwas
in th
e cin
ema.
Akcja
jest
skoƒ
czon
a in
ale˝y
jedy
-ni
e do
prz
esz∏
oÊci.
Zaz
wyc
zaj c
zas
past
sim
ple
doty
czy
czyn
noÊc
i dok
o-na
nych
, czy
li:I
wrot
e a
book
– oz
nacz
a, ˝
e t´
ksià˝
k´ n
apisa
∏am
.N
atom
iast:
Iwas
writ
ing a
book
– pi
sa∏a
m k
sià˝-
k´, l
ecz
efek
t jes
t nie
znan
y, po
dkre
-Êla
m c
iàg∏o
Êç te
j akc
ji.N
atom
iast:
Ihav
e wr
itten
abo
ok–
chc´
tut
ajpr
zeka
zaç,
˝e
jest
to w
a˝ne
wch
wi-
li ob
ecne
j, na
pr
zyk∏
ad
mów
i´o
swoi
ch o
siàgn
i´cia
ch,
któr
e m
ajàw
p∏yn
àç n
a m
ojà
sytu
acj´
wÊr
odo-
wisk
u lu
b pr
acy.
Czas
, cza
s, c
zas:
Jaka
jest r
ó˝nic
a m
i´dzy
zw
rote
m: t
o be
ON
time
lub to
be
IN ti
me?
Otó
˝, O
Ntim
e to
dok
∏adna
pun
ktua
lnoÊç
,po
jawien
ie si´
co
do m
inuty.
IN
time
nato
-m
iast,
suge
ruje,
aby
poj
awiç
si´ tr
och´
wcz
e-Ên
iej.
Let’s
mee
t at 2
1.00
pm
SH
AR
P!
Zwro
t SH
ARP
ozna
cza
wty
m m
omen
cie:
ani m
inuty
wcz
eÊnie
j ani
minu
ty p
óênie
jSin
ce t
imes
imm
emor
ial –
od
niepa
mi´t
nych
czas
ówTim
e is m
oney
– nie
trze
ba t∏
umac
zyç n
ieste
tyTi
me
out –
czas
wol
ny, s
p´dz
ony
na w
yjÊcia
Quali
ty ti
me–
czas
wol
ny, p
ozba
wio
ny w
szel-
kich
obow
iàzkó
w
Za
mie
siàc:
Na
5 m
inut
prz
ed...
J´zy
k Po
lski
036-37 matura z angielskiego 8/26/08 12:14 PM Page 037