Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

20
Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu www.szkolnictwo.pl Wszelkie treści i zasoby edukacyjne publikowane na łamach Portalu www.szkolnictwo.pl mogą być wykorzystywane przez jego Użytkowników wyłącznie w zakresie własnego użytku osobistego oraz do użytku w szkołach podczas zajęć dydaktycznych. Kopiowanie, wprowadzanie zmian, przesyłanie, publiczne odtwarzanie i wszelkie wykorzystywanie tych treści do celów komercyjnych jest niedozwolone. Plik można dowolnie modernizować

description

Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu www.szkolnictwo.pl. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Page 1: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu www.szkolnictwo.pl

Wszelkie treści i zasoby edukacyjne publikowane na łamach Portalu www.szkolnictwo.pl mogą być wykorzystywane przez jego Użytkowników wyłącznie w zakresie własnego użytku osobistego oraz do użytku w szkołach podczas zajęć dydaktycznych. Kopiowanie, wprowadzanie zmian, przesyłanie, publiczne odtwarzanie i wszelkie wykorzystywanie tych treści do celów komercyjnych jest niedozwolone. Plik można dowolnie modernizować na potrzeby własne oraz do wykorzystania w szkołach podczas zajęć dydaktycznych.

Page 2: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Mieszane okresy warunkowe

Mixed conditionals

Page 3: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Podstawowe Informacje

• Mieszane okresy warunkowe tworzymy poprzez łączenie podstawowych okresów warunkowych.

• Mieszane okresy warunkowe to takie, w których czas członu warunkowego jest inny niż czas członu wynikowego.

• Dzieje się tak, ponieważ wydarzenia z przeszłości mogą mieć wpływ na teraźniejszość, bądź przyszłość. Wydarzenia teraźniejsze mogą również mieć wpływ na przeszłość.

Page 4: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Najczęstsze mieszane okresy warunkowe

• Najczęstsze mieszane okresy warunkowe to:

♦ kombinacja III-ciego i II-giego okresu warunkowego

• przykładIf you had phoned her, she would be there by now.

Gdybyś do niej (wtedy) zadzwonił, byłaby tutaj do tej pory.

♦ kombinacja II-giego i III-ciego okresu warunkowego

• przykład

• If we liked shellfish, we would have eaten the lobster.

Gdybyśmy lubili skorupiaki (teraz), zjedlibyśmy (wtedy) homara.

Page 5: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Trzeci i Drugi okres warunkowykombinacja

Sytuacja z przeszłości mogłaby mieć wpływ na sytuację teraźniejszą lub przyszłą

Page 6: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Znaczenie

• III-ci okres warunkowy w kombinacji z II-gim okresem warunkowym wyraża sytuacje, które mogłyby mieć miejsce w teraźniejszości lub przyszłości gdyby w przeszłości został spełniony określony warunek.

• Człon warunkowy odnosi się do nierealnej sytuacji z przeszłości (nie można cofnąć czasu).

• Człon wynikowy odnosi się niemożliwej sytuacji teraźniejszej lub przyszej (warunek z członu warunkowego nie ma szans na spełnienie)

• Przykład

• If he hadn't bought the car, he wouldn't be short of money now.

Gdyby nie kupił (wtedy) tego samochodu, nie brakowałoby mu teraz pieniędzy.

Page 7: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

konstrukcja

Człon warunkowy (III-ci okreswarunkowy)

Człon wynikowy (II-gi okreswarunkowy)

If I had worked harder, I would get a bonus.

If he hadn’t bought a car, he wouldn’t borrow money from me.

If you had travelled that plane, would you be dead now?

If Past Perfect (had +III forma) Tryb Przypuszczający (would+ bezokolicznik)

Page 8: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Konstrukcjakomentarz

• Człon warunkowy powyższego mieszanego okresu warunkowego odnosi się do przeszłości i jest taki jak w III-cim okresie warunkowym. Jest wyrażony przy użyciu czasu Past Perfect (HAD + III F).

Jest to czas zaprzeszły, który w tym przypadku podkreśla nierealność sytuacji z przeszłości.

• Człon wynikowy powyższego mieszanego okresu warunkowego odnosi się do teraźniejszości lub przyszłości i jest taki sam jak w II-gim okresie warunkowym. Jest wyrażony przy użyciu trybu przypuszczającego odnoszącego się do teraźniejszości (WOULD + BEZOKOLICZNIK))

• Przykład

If we had looked at the map, we wouldn't be lost.

Gdybyśmy (wtedy) spojrzeli na mapę, nie zgubilibyśmy się (teraz).

Page 9: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Przykłady

• If I had married him, I would be much happier.

Gdybym (wtedy) wyszła za niego za mąż, byłabym o wiele szczęśliwsza.

• If they hadn’t trusted me, would they employ me?

Gdyby oni mi (wtedy) nie ufali, czy zatrudniliby mnie?

• If she had had safe sex with her partner, she wouldn’t be pregnant now.  

Gdyby ona uprawiała (wtedy) bezpieczny sex ze swoim partnerem, nie byłaby teraz w ciąży.

Page 10: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

‘WOULD BE DOING’ w członie

wynikowym

trwanie czynności, plany

Page 11: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

• If he hadn’t booked a table earlier, we wouldn't be dining in this restaurant.

Gdyby on nie zarezerwował wcześniej stolika, nie jedlibyśmy teraz w tej restauracji. (TRWANIE CZYNNOŚCI)

• If she had signed up for the trip last week, she would be leaving this Monday.

Gdyby ona zapisała się na wycieczkę w zeszłym tygodniu, wyjeżdżałaby w ten poniedziałek. (PLAN)

• If he had joined the scouting, would he be camping in Horner Woods?

Gdyby on (wtedy) przyłączył się do harcerstwa, czy on (teraz) biwakowałby w Horner Woods? (TRWANIE CZYNNOŚCI)

                                                         

Przykłady

Page 12: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

‘would going to…’ w członie wynikowym

zamiar

Page 13: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Przykłady

• If you had saved some money, what would you going to spend them on?

Gdybyś oszczędził (wtedy) trochę pieniędzy, na co zamierzałbyś je (teraz) wydać?

• If you had told me about your debts, I wouldn’t going to ask you for a loan.

Gdybyś powiedział mi (wtedy) o swoich długach, nie zamierzałabym (teraz) prosić ciebie o pożyczkę.

• If I had graduated from the Cambridge University, I would be going to find employment in reputable lawyer’s office.

Gdybym wtedy ukończył Uniwersytet Cambridge, zamierzałbym (teraz) znależć zatrudnienie w renomowanej kancelarii adwokackiej.

Page 14: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Drugi i trzeci okres warunkowy w kombinacji

Sytuacja teraźniejsza mogłaby mieć wpływ na jakąś sytuację w

przeszłości

Page 15: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

• Drugi okres warunkowy łączymy z III-cim mówiąc o obecnej sytuacji, która mogła zmienić jakąś sytuację w przeszłości.

• Poprzez zastosowanie tej kombinacji mówimy o trwających okolicznościach w odniesieniu do przeszłości. W ten sposób mówca może wyrazić swój żal na temat wydarzeń z przeszłości.

• Człon warunkowy odnosi się do nierealnej sytuacji teraźniejszej lub takiej, która ma ogólne znaczenie i jest zawsze prawdą.

• Gdyby określony warunek aktualnie zaistniał to miałby on wpływ na sytuację z przeszłości.

• Człon wynikowy wyraża sytuację (rezultat), która nie miała miejsca w przeszłości, ponieważ określony warunek nie jest spełniony.

• Przykład If they weren't afraid of spiders, they would have searched the basement. Gdyby oni nie bali się pająków (ogólnie) , przeszukaliby (wtedy) piwnicę.

Znaczenie

Page 16: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

konstrukcja

Człon warunkowy (II-gi okreswarunkowy) Człon wynikowy (III-ci okres

warunkowy)

If Past Simple (II FORMA CZASOWNIKA)

Future Perfect in the past (WOULD HAVE + III FORMA CZASOWNIKA)

If

If she wasn't afraid of flying she, wouldn’t have travelled by car.

I were you, I would have done that.

he worked hard,If Would he have achieved success?

Page 17: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Konstrukcjakomentarz

• Człon warunkowy powyższego mieszanego okresu warunkowego jest taki sam jak w II-gim okresie warunkowym. Chociaż odnosi się do teraźniejszości, jest wyrażony w czasie przeszłym Past Simple (II forma odmiany czasowników). W tym przypadku czas przeszły Past Simple podkreśla nierealność sytuacji teraźniejszych.

• Człon wynikowy powyższego mieszanego okresu warunkowego jest taki sam jak człon wynikowy III-go okresu warunkowego. Jest wyrażony przy użyciu trybu przypuszczającego odnoszącego się do przeszłości (future perfect in the past- Would have + III forma).

Page 18: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Przykłady

• If you weren’t so stupid, you wouldn’t have bought this car.Gdybyś nie był taki głupi (w ogóle), nie kupiłbyś tego samochodu (wtedy).

• If Mary spoke French, she would have helped you with this translation.

Gdyby Mary mówiła po francusku (ogólnie) pomogłaby ci (wtedy) przy tym tłumaczeniu.

• If he didn't love driving, would he have become a taxi driver?

Gdyby on nie uwielbiał prowadzić samochodu (ogólnie) nie zostałby (wtedy) taksówkarzem.

Page 19: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

II i III okres warunkowy

Past continuous w członie warunkowym (plany)

Page 20: Materiały pochodzą z Platformy Edukacyjnej Portalu szkolnictwo.pl

Przykłady

• If my parents weren't leaving tomorrow, they wouldn’t have organized a farewell party.

Gdyby moi rodzice nie wyjeżdżali jutro, nie organizowaliby (wtedy) przyjęcia pożegnalnego.

• If I were going on holidays to a non EU member country, I would have applied for a passport.

Gdybym wyjeżdżała na wakacje do kraju „nieunijnego”, ubiegałabym się (wtedy) o paszport.

• If you weren’t investing money in a new bussiness, would you have lent me $ 50.000?

Gdybyś nie inwestował pieniedzy w nowy „biznes”, czy pożyczyłbyś mi (wtedy) $ 50.000?