KONKURS GEOGRAFICZNY Etap Rejonowy · Etap Rejonowy Drogi Uczniu Witaj na II etapie konkursu...

Konkurs6

Konkursy w województwie podkarpackim w roku szkolnym 2015/2016

KONKURS GEOGRAFICZNY

DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Etap Rejonowy

Drogi Uczniu

Witaj na II etapie konkursu geograficznego. Przeczytaj uważnie instrukcję.

Arkusz liczy 16 stron i zawiera 30 zadań oraz brudnopis.

Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój arkusz jest

kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Komisji

Konkursowej.

Zadania czytaj uważnie i ze zrozumieniem.

Odpowiedzi wpisuj czarnym lub niebieskim długopisem bądź

piórem.

Dbaj o czytelność pisma i precyzję odpowiedzi.

Oceniane będą tylko te odpowiedzi, które umieścisz

w miejscu do tego przeznaczonym.

Obok każdego numeru zadania podaną masz maksymalną

liczbę punktów możliwą do uzyskania za jego rozwiązanie.

Pracuj samodzielnie. Postaraj się prawidłowo odpowiedzieć

na wszystkie pytania.

Nie używaj korektora. Jeśli się pomylisz, przekreśl błędną

odpowiedź i wpisz poprawną.

Powodzenia!

Czas pracy:

90 minut

Liczba punktów

możliwych do

uzyskania:

50

………………………

Kod ucznia

- -

Dzień Miesiąc Rok

pieczątka WKK DATA URODZENIA UCZNIA

KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH - ETAP REJONOWY

Strona 2 z 16

Do rozwiązania zadań 1. do 4. wykorzystaj poniższą mapę.

Zadanie 1. (0-1p.)

Uporządkuj odmiany człowieka według kolejności zasiedlania przez nie

Ameryki Południowej: rasa biała, rasa czarna, rasa żółta, Mulaci.

1. ………………………… 2. …………………………… 3. ………………………… 4. ……………………………..

Zadanie 2. (0-2p.)

Na mapie dużymi literami alfabetu: A, B, C, D, zaznaczono państwa. Podaj ich

nazwy.

A - …………………………………………………………………………………………………………………………….

B- ………………………………………………………………………………………………………………………………

C - ……………………………………………………………………………………………………………………………..

D - …………………………………………………………………………………………………………………………….


Strona 3 z 16

Zadanie 3. (0-2p.)

Symbolom państw z poprzedniego zadania przyporządkuj numer struktury

etnicznej z wykresu.

0%

20%

40%

60%

80%

100%

1. 2. 3. 4.

pozostali*

Mulaci

Metysi

żółci

czarni

biali

* Jeśli udział odmiany wynosił 3% i mniej klasyfikowano ją do pozostałych.

A. ………………………………………………………………………………………………………………………………

B. ………………………………………………………………………………………………………………………………

C. ………………………………………………………………………………………………………………………………

D. ………………………………………………………………………………………………………………………………

Zadanie 4. (0-2p.)

Rysunek przedstawia drogę Słońca nad horyzontem u obserwatora, który na

mapie w zadaniu 1. znajduje się w punkcie G. Wysokość Słońca nad horyzontem

wynosi 45˚.

a) Uzupełnij rysunek podpisując na linii widnokręgu kierunki, strzałką zaznacz

kierunek przesuwania się tarczy słonecznej nad horyzontem.

b) Podkreśl datę, kiedy obserwator widzi drogę Słońca przedstawioną na

rysunku.

22.VI 23.IX 22.XII


Strona 4 z 16

Zadania 5. do 11. rozwiąż korzystając z poniższej mapy.

Zadanie 5. (0-2p.)

Na mapie zielonym kolorem zaznaczono jedno z najmłodszych państw

świata. Podaj nazwę jego i jego stolicy.

Państwo: …………………………………………………………………………………………………………………..

Stolica: ………………………………………………………………………………………………………………………

Zadanie 6. (0-1p.)

Oblicz gęstość zaludnienia, w państwie z poprzedniego zadania, jeśli

powierzchnia państwa wynosi 620 000 km², a zamieszkuje go 10 600 000 osób.

Zapisz swoje wyliczenia.

Zadanie 7. (0-2p.)

W środkowej części państwa zaznaczonego na mapie niebieskim kolorem

trwa konflikt o charakterze religijnym. Podaj nazwę państwa i nazwy wyznań,

których przedstawiciele biorą udział w konflikcie.

Państwo: …………………………………………………………………………………………………………………..

Strony konfliktu: ……………………………………………………………………………………………………….


Strona 5 z 16

Zadanie 8. (0-1p.)

Na mapie Afryki obok punktów zaznaczonych czerwonymi kwadratami wpisz

numery klimatogramów.

Zadanie 9. (0-1.)

Do symboli prądów morskich zaznaczonych na mapie niebieskimi liniami

dopisz ich nazwy.

A - …………………………………………………………………………………………………………………………….

B - …………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadanie 10. (0-1p.)

Na mapie do linii, którymi zaznaczono prądy morskie, dorysuj strzałki

wskazujące kierunek, w którym płyną.


Strona 6 z 16

Do rozwiązania zadania 11. wykorzystaj poniższą mapę oraz mapę ze strony 4.

Źródło: http://sedac.ciesin.columbia.edu/data/set/grump-v1-population-density/

Zadanie 11. (0-2p.)

Wskaż elementy środowiska przyrodniczego, które wpływają na

rozmieszczenie ludności w Egipcie.

1. ………………………………………………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………………………………………………………

Zadanie 12. (0-2p.)

Korzystając z danych zawartych w tabeli oblicz współczynnik feminizacji

i współczynnik przyrostu naturalnego dla Wielkiej Brytanii w 2012 roku. Zapisz

swoje wyliczenia.

Tab. Wybrane cechy ludności Wielkiej Brytanii w 2012 roku

liczba ludności

w tys.

liczba mężczyzn

w tys.

współczynnik

feminizacji

urodzenia

w tys.

zgony

w tys.

współczynnik

przyrostu

naturalnego w ‰

64 229 30 585 784 578

http://sedac.ciesin.columbia.edu/data/set/grump-v1-population-density/


Strona 7 z 16

Zadania 13. i 14. rozwiąż wykorzystując poniższe rysunki.

Kuwejt

Arabia Saudyjska

Katar

Zjednoczone Emiraty Arabskie

Zjednoczone Emiraty Arabskie Kuwejt

(podobna w Katarze) (podobna w Arabii Saudyjskiiej)

Rys. Struktura płci i wieku ludności wybranych państw Zatoki Perskiej w 2015 roku Źródło: http://populationpyramid.net/

Zadanie 13. (0-2p.)

Wyjaśnij, podając dwa argumenty, na czym polega zniekształcenie struktury

płci i wieku państw przedstawionych na wykresach.

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

Zadanie 14. (0-2p.)

Podaj przyczyny deformacji struktury płci i wieku w państwach, których

strukturę demograficzną przedstawiono na wykresach.

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………


Strona 8 z 16

Zadania 15. do 17. rozwiąż korzystając z poniższej mapy.

Zadanie 15. (0-2p.)

Na mapie zaznaczono aglomeracje południowej Azji, których zespoły

miejskie przekraczają 10 000 000 osób. Podaj ich nazwy.

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………………………………………………………………

4. ………………………………………………………………………………………………………………………………

5. ………………………………………………………………………………………………………………………………


Strona 9 z 16

Zadanie 16. (0-1p.)

Wskaż główny czynnik wzrostu liczebnego ludności miast południowej Azji

zaznaczonych na mapie na poprzedniej stronie.

a) wysoki przyrost naturalny;

b) rozrost terytorialny miast;

c) migracje wewnętrzne - napływ ludności ze wsi do miast;

d) migracje zewnętrzne – napływ ludności z sąsiednich państw.

Zadanie 17. (0-2p.)

Do nazw formacji roślinnych dopisz symbol literowy, którym formację

zaznaczono oraz nazwę państwa, na terenie którego znajduje się punkt.

Lp. Nazwa formacji

roślinnej

Symbol na mapie Nazwa państwa, na terenie

którego zaznaczono punkt

1. step

2. tajga

3. tundra

Zadanie 18. (0-2p.)

Uzupełnij tabelę wpisując nazwy państw: Australia, Japonia, Rosja, USA.

Tab. Struktura eksportu wybranych krajów w 2012 r.

Lp. Państwo Towary rolno-spożywcze

Surowce bez paliw

Paliwa mineralne

Produkty przetwórstwa przemysłowego

Maszyny i sprzęt transportowy

w %

1. 2,7 2,8 70,4 21,4 2,7

2. 0,6 1,7 1,7 36,4 59,6

3. 6,9 6,2 8,9 43,6 36,4

4. 11,0 34,1 28,4 21,1 5,4

Źródło: Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2013, ZWS Warszawa 2013, s. 874-875.

Zadanie 19. (0-1p.)

Na podstawie analizy danych tabeli w zadaniu 18. wskaż numer państwa,

które posiadało najkorzystniejszą strukturę eksportu w 2012 roku. Swoją odpowiedź

uzasadnij.

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………


Strona 10 z 16

Zadania 20. do 23. rozwiąż wykorzystując poniższy rysunek.

Rys. Zmiany powierzchni Jeziora Aralskiego w latach 1960 – 2014 Źródło: opracowanie własne na podstawie: http://www.mapsofworld.com/tajikistan/shrinking-

aral-sea-map.html

Zadanie 20. (0-2p.)

Podaj nazwy rzek, które zostały skanalizowane oraz nazwy pustyń, w które

wprowadzono wody skanalizowanych rzek.

Rzeki: ………………………………………………………………………………………………………………………..

Pustynie: ………………………………………………………………………………………………………………….

Zadanie 21. (0-1p.)

Wymień cel przeprowadzenia zmian w środowisku.

………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadanie 22. (0-1p.)

Podaj dwie zmiany w środowisku wodnym Jeziora Aralskiego, jakie nastąpiły

w latach 1960 – 2014.

1. ………………………………………………………………………………………………………………………………

2. ………………………………………………………………………………………………………………………………

Zadanie 23. (0-1p.)

Wymień przynajmniej dwie konsekwencje zmian powierzchni jeziora dla

struktury zatrudnienia mieszkańców Aralska i Mujnaku.

…………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………..


Strona 11 z 16

Zadanie 24. (0-3p.)

Uzupełnij tabelę przyporządkowując elementom środowiska geograficznego

symbol rodzaju działalności człowieka i nazwę państwa, dla którego typ

gospodarowania jest charakterystyczny.

Państwa:

Australia, Brazylia, Dania, Norwegia, Szwajcaria, Włochy

Formy gospodarowania:

A. – chów owiec, rozwój górnictwa;

B. – rozwój gospodarki leśnej, uprawa kawy;

C. – uprawa winorośli, rozwój turystyki;

D. – chów bydła, rozwój hydroenergetyki;

E. – rozwój energetyki wiatrowej, występowanie rolnictwa towarowego,

rozwój przemysłu stoczniowego;

F. – rozwój rybołówstwa, eksploatacja ropy naftowej.

Lp. Elementy środowiska geograficznego

Symbol rodzaju działalności człowieka

Nazwa państwa

1. gorące i słoneczne lata,

urozmaicone krajobrazy,

zabytki kultury antycznej,

2. występowanie łąk górskich,

duże spadki rzek,

3. występowanie wiatrów,

gleby brunatne,

klimat umiarkowany morski,

rozwinięta linia brzegowa,

4. występowanie puszczy równikowej,

brak przymrozków na znacznych wysokościach bezwzględnych,

5. długa linia brzegowa,

występowanie złóż ropy naftowej na szelfie,

6. występowanie suchych pastwisk,

występowanie złóż boksytów, niklu, rud żelaza, węgla kamiennego.


Strona 12 z 16

Zadanie 25. (0-2p.)

Uzupełnij rysunek podpisami: warstwy przepuszczalne, warstwy

nieprzepuszczalne, wody artezyjskie, wody subartezyjskie, strefa zasilania wód

artezyjskich. Podpis połącz kreską z określanym obiektem

Zadanie 26.(0-1p.)

Wskaż litery, którymi zaznaczono główny obszar strefy zasilania obszarów

artezyjskich w wodę i obszar występowania wód artezyjskich.

Strefa zasilania wód artezyjskich ………………………………………………………………………………

Obszar występowania wód artezyjskich ……………………………………………………………………


Strona 13 z 16

Zadanie 27. (0-2p.)

Źródło: INTERNET

Wskaż symbole fotografii, które przedstawiają obiekty typowe dla Australii.

………………………………………………………………………………………………………………………………….

Zadanie 28. (0-1p.)

Oblicz saldo handlu zagranicznego Rosji w 2012 roku, jeśli eksport wynosił 525 383

mln$, a import 314 150 mln$. Zapisz swoje wyliczenia.

Zadanie 29. (0-1p.)

Do danych liczbowych dobierz państwa: Chiny, Rosja, USA.

Lp. Państwo Produkt krajowy brutto w 2013 roku

Ogółem w mld $ Na mieszkańca w tys. $

1. 16 245 51 689

2. 8 221 6 072

3. 2 017 14 178

Źródło: Rocznik Statystyczny Rzeczypospolitej Polskiej 2013, ZWS Warszawa 2013, s. 884.


Strona 14 z 16

Zadanie 30.(0-4p.)

Oceń zdania, które dotyczą treści zawartych w wykazie literatury, wstawiając znak X

w odpowiedniej rubryce.

Lp. Zdania Ocena:

prawda fałsz

1. Eskimosi z Grenlandii żyją w śnieżnych domach, które

nazywają się – igloo.

2. Grenlandia jest terytorium autonomicznym Danii.

3. Na Grenlandii śnieg szybciej zamienia się w lód lodowcowy

niż na Antarktydzie.

4. Polska Stacja Badawcza im. Henryka Arctowskiego na

Antarktydzie znajduje się na Wyspie Króla Jerzego,

w archipelagu Szetlandów Południowych.

5. Jednym z zadań Polskiej Stacji Badawczej im. Henryka

Arctowskiego w Antarktyce jest obserwacja życia białych

niedźwiedzi.

6. Wydobycie guano w okolicy Półwyspu Paracas w Peru

spada od czasu, kiedy w świecie wzrosła produkcja

nawozów sztucznych.

7. Okolice Półwyspu Paracas zamieszkują liczne gatunki

ptaków, które żerują w wodach zimnego Prądu Humboldta

(Peruwiańskiego).

8. Cieńsze linie geoglifów na Płaskowyżu Nazca, który

znajduje się w południowej Wenezueli, powstały przez

usuniecie warstwy ciemnych kamieni, grubsze linie

geoglifów to wydrążone na głębokość około 30 cm rowy.

9. Najwięcej wody przez Wodospady Iquazu, które leżą na

granicy brazylijsko-argenntyńskiej przepływa od listopada

do marca i spowodowane jest występowaniem pory

deszczowej.

10. Rozwój gospodarczy Wyspy Wielkanocnej, która należy do

Chile, w latach 90. XX wieku nastąpił na skutek rozwojowi

rolnictwa, a w szczególności dzięki wypasowi bydła.

11. Należące do Ekwadoru Wyspy Galapagos swoją nazwę

zawdzięczają żółwiom słoniowym, których pancerz

przypomina siodło.

12. Isabela posiada największą powierzchnię i największą

liczbę ludności spośród wysp archipelagu Galapagos.


Strona 15 z 16

Brudnopis:


Strona 16 z 16

.

KONKURS GEOGRAFICZNY Etap Rejonowy · Etap Rejonowy Drogi Uczniu Witaj na II etapie konkursu...

Documents

Transcript of KONKURS GEOGRAFICZNY Etap Rejonowy · Etap Rejonowy Drogi Uczniu Witaj na II etapie konkursu...