KOLOROWANKA

GAZETKA UCZNIÓW PUBLICZNEJ SZKOŁY

PODSTAWOWEJ NR 3 W OSTROWCU ŚW.

Nr 4 / 2013/2014

Redakcja – Kinga Kamińska i Karolina Kamińska

Na stole święcone, a obok baranek,

koszyczek pełny barwnych pisanek.

Tak znamienne w polskim krajobrazie

w bukiecie srebrzyste, wiosenne bazie.

Zielony barwinek, fiołki i żonkile

- barwami stroją uroczyste chwile.

W dom polski wiosna wchodzi na spotkanie,

gdy wielkanocne na stole śniadanie.

Z okazji zbliżających się Świąt Wielkanocnych

składamy wiosenne życzenia,

aby w czas Święta Paschy w Waszych sercach,

rodzinach i domach zagościła radość, spokój

i wielka nadzieja odradzającego się życia -

mali redaktorzy gazetki

wraz z jej opiekunkami.

UŚMIECHNIJ SIĘ!!!

Kowalski pyta sprzedawcę:

- Czy to dobry sprzęt?

-Świetny! Ten komputer zrobi za pana połowę roboty.

-Tak? To ja poproszę dwa!

-Zosiu, co tak długo robisz w kuchni?

-Mamo, kostka lodu wpadła mi do wrzątku i nie mogę jej znaleźć.

Mama woła Jasia:

-W tej chwili wszystko rzuć i szybko chodź na obiad!

Słychać brzęk tłuczonego szkła i chlupot wody.

- Co się tam dzieje?!

-Nic, nic, właśnie przenosiłem akwarium...

Dwóch mężczyzn wnosi fortepian na dziewiąte piętro. Nagle jeden zwraca się

do drugiego:

- Mam dwie wiadomości: dobrą i złą. Dobra jest taka, że to już ósme piętro,

a zła, że pomyliliśmy bloki.

-Jasiu, gdzie tak umazałeś ręce?

-Myłem sobie szyję.

Dyrektor szkoły przyjmuje telefon:

- Panie dyrektorze, Jaś Kowalski nie może

dzisiaj przyjść do szkoły.

- A kto mówi?

- Mój ojciec.

Dzwoni uczeń do nauczyciela o trzeciej nad ranem i pyta: - Proszę pana, co pan robi? - Jak to co? Śpię!!! - odpowiada nauczyciel. - No właśnie, a ja przez pana się uczę!!!

Przychodzi Jasio ze szkoły i pokazuje tacie dzienniczek z drugą

jedynką z historii. Tata pyta syna:

- Dlaczego przyniosłeś drugą jedynkę z historii?

- Wiesz tato, historia lubi się powtarzać.

NOWINKI SZKOLNEJ RODZINKI

DZIEŃ OTWARTY Dnia 22. 02. 2014 r. w Publicznej Szkole Podstawowej nr 3

zorganizowano Dzień Otwarty, na który przybyły dzieci

z ostrowieckich przedszkoli wraz z rodzicami. Przyszli uczniowie

mogli na własne oczy przekonać się, że "Trójka" to najlepszy wybór.

Po powitaniu przez dyrektora Mariusza Szczerbińskiego, goście obejrzeli

prezentację multimedialną i zapoznali się z bogatą ofertą edukacyjną

placówki. Uczniowie szkoły zaprezentowali występ artystyczny i scenkę kabaretu „Trzy po trzy”.

Po części artystycznej przedszkolaki zwiedzały „Trójkę”. W tym dniu szkoła zaprezentowała bogatą

bazę dydaktyczną oraz liczne atuty placówki. Przybliżono również dodatkową ofertę ciekawych

zajęć pozalekcyjnych. W salach lekcyjnych miały miejsce prezentacje i pokazy, ściśle związane

z działalnością edukacyjną i prowadzonymi zajęciami. Przedszkolaki zwiedziły m.in. pracownię

językową wyposażoną w tablicę multimedialną. Dzieci miały też okazję przyjrzeć się pracy

świetlicy szkolnej i biblioteki. Istotnym elementem poznawania szkoły było zwiedzanie pracowni

komputerowej i galerii „Trójki” - sal, które przypadły dzieciom do gustu.

8 marca w naszej szkole! Może nie wszyscy uważają Dzień Kobiet za godny świętowania, tyle słów

krytyki pojawia się w mediach i Internecie. Jednak uczniowie naszej szkoły

uważają, że jest to piękne, wiosenne święto, a kobietom należy się szacunek, nie tylko od święta, ale

na co dzień. Chcąc wyrazić to w szczególny sposób, Samorząd Uczniowski PSP nr 3 zaprosił

wszystkie Panie i Dziewczynki na koncert "Kochajmy Kobiety".

Na scenie zaprezentowali się uczniowie klasy 5a, Kacper Śliwka z 4a oraz Aleksandra Pawlik

z klasy 6a, Julia Gacoń i Julia Suska z klasy 5b. Program przygotowała pani Iwona Wszoła -

opiekun SU.

III MIEJSCE W KONKURSIE" TEATR I LEKTURA"

13marca 2014 r. uczniowie PSP nr 3 wzięli udział w X Jubileuszowym Powiatowym Konkursie

TEATR I LEKTURA zorganizowanym przez Publiczną Szkołę Podstawową nr 11 w Ostrowcu

Świętokrzyskim.

Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas czwartych i miał na celu rozbudzanie wśród dzieci

zainteresowań czytelniczych i teatralnych, upowszechnianie kultury żywego słowa oraz

przygotowanie do prezentowania właściwej postawy widza w teatrze.

W zmaganiach konkursowych wzięli udział uczniowie z 13 szkół podstawowych z Ostrowca

i okolic. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie klasy IV A (opiekun: pani D. Lach):

-Kinga Komisarczyk

-Maja Sitarska

-Kacper Szymonik

Miło nam poinformować, że drużyna z Trójki zajęła III miejsce!

I Powiatowy Konkurs Literacki

Dnia 11 marca w Niepublicznej Szkole Podstawowej został rozstrzygnięty

I Powiatowy Konkurs Literacki adresowany do uczniów klas szóstych.

Zadaniem młodych twórców było napisanie pracy na temat: „Do takiego

gimnazjum chciałbym chodzić”.

Miło nam poinformować, że uczeń klasy VI b – Jakub Jankowiak, przygotowany przez panią Kingę

Kamińską, otrzymał specjalne wyróżnienie.

KĄCIK FILMOWY

Muppety: Poza prawem

Ulubieńcy światowej publiczności powracają na

srebrny ekran w filmie "Muppety: poza

prawem". Kermit, Piggy i spółka ponownie

zapraszają na pełen niezapomnianych gagów,

okraszony dawką wspaniałego humoru, muzyki

i świetnego aktorstwa show! Podczas

światowego tournée Muppety zostają wplątane

w aferę kryminalną o międzynarodowym

zasięgu. Stoi za nią Constantin – znany złodziej

diamentów i sobowtór Kermita…

Pan Peabody i Sherman

„Pan Peabody i Sherman” to

animowana komedia fantastyczno- przygodowa w polskiej wersji językowej,

zrealizowana w studio Dreamworks

Animation, w którym powstały takie

przeboje, jak „Shrek” i „Madagaskar”.

Tytułowy pan Peabody to najmądrzejszy pies

na świecie: naukowiec-geniusz, który

wynalazł wehikuł czasu, biznesmen, szef

kuchni, dwukrotny medalista olimpijski,

laureat Nagrody Nobla i doradca głów

państw. Największym wyzwaniem staje się

dla niego wychowywanie kilkuletniego

chłopca o imieniu Sherman.

ROK KOLBERGA

Rok 2014 jest obchodzony jako Ogólnopolski Rok

Oskara Kolberga.

Oskar Kolberg urodził się 22 lutego 1814 roku

w Przysusze. Przyszedł na świat w inteligenckiej

rodzinie, dla której niezwykle ważne były tradycje

kulturalne.

Już od najmłodszych lat Kolberg miał do czynienia ze

znanymi osobistościami ówczesnej Polski. Jego

rodzicie mieli wielu sławnych przyjaciół. Mały Oskar

poznał wówczas między innymi: Bogusława Lindego,

Mikołaja Chopina, czy też Kazimierza Brodzińskiego.

Miał liczne zainteresowania, kochał muzykę, historię,

ekonomię oraz etnografię. Swoje pierwsze nauki

pobierał w warszawskim liceum. Następnie udał się do Berlina, gdzie studiował

w Akademii Handlowej. Jednocześnie uczył się muzyki, która była jedną z największych

jego pasji. Wszechstronne wykształcenie i zainteresowania opłaciły się w dorosłym życiu.

Pełnił wiele funkcji społecznych, pracował między innymi jako nauczyciel muzyki,

urzędnik oraz księgowy. Spełniając się na tak różnych stanowiskach, nigdy nie zapominał

o ukochanej muzyce i poświęcał się komponowaniu. Do jego najbardziej popularnych

utworów muzycznych należą: „Król pasterzy”, „Wiesław”, czy też „Janek spod Ojcowa”.

Teksty do jego dzieł pisali znakomici artyści ówczesnej epoki, tacy jak: Teofil

Lenartowicz i Seweryna Pruszakowa. Kolberg komponował etiudy, mazurki, kujawiaki

i pieśni solowe.

Drugą jego pasją była etnografia. Kolberg bardzo interesował się różnymi regionami

Polski, panującymi tam zwyczajami oraz historią danych terenów. Jako pierwszy

z polskich badaczy opisał narodową kulturę ludową, dokładnie ją usystematyzował i nadał

cechy charakterystyczne. Te badania znalazły się w dziele zatytułowanym „Lud. Jego

zwyczaje, sposób życia, mowa, podania, przysłowia, obrzędy, gusła, zabawy, pieśni,

muzyka i tańce”. Trzydzieści trzy tomy tego dzieła zostały wydawane w latach 1857-

1890. Kolejne zaś ukazały się już po śmierci Kolberga. Innym, także znanym, utworem

dotyczącym etnografii były „Obrazy etnograficzne”. Jego zainteresowanie folklorem ma

ogromne znaczenie nawet współcześnie, ponieważ z dzieła „Lud…” czerpie się do dnia

dzisiejszego.

Oskar Kolberg zmarł 3 czerwca 1890 roku w Krakowie. Został pochowany na znanym

krakowskim Cmentarzu Rakowickim. W jego rodzinnej miejscowości znajduje się dziś

muzeum poświęcone kompozytorowi. Można dowiedzieć się tam ciekawych rzeczy

z historii i obyczajów regionu.

MIEJSCA I RZECZY NIEZWYKŁE

SAHARA – największa pustynia na świecie Myśląc o pustyni, wyobrażamy sobie bezkresną, jednostajną równinę, pokrytą żółtym piaskiem, gorącą i nieruchomą. Tymczasem Sahara jest zupełnie inna! Tylko jej część jest piaszczysta, reszta to skaliste płaskowyże, a nawet góry. Tam zaś, gdzie leżą piaski, wcale nie żółte, ale rdzawoczerwone, król pustyni – wiatr – usypuje z nich wysokie, stale przemieszczające się wzniesienia – wydmy. Tak więc Sahara jest w ciągłym ruchu, nieustannie się zmienia, niczym prawdziwy, falujący ocean. Czarna Dziura- jeśli mała gwiazda jest bardzo mała, może zacząć się

kurczyć pod wpływem własnej siły ciężkości. Wreszcie gwiazda staje się pojedynczym, malutkim punktem o nieskończonej gęstości, zwanym osobliwością. Czarna dziura zawiera tyle materii

w tak małej przestrzeni, że jej

przyciąganie wciąga nawet światło. Nic, co wpada do czarnej dziury, nie

wychodzi na zewnątrz. Istnieje punkt, z którego nie ma już powrotu,

zwany horyzontem zdarzeń. Jeśli przeszedłbyś za ten punkt, zostałbyś

„przerobiony na spaghetti” – rozciągnięty i cienki, aż do rozdarcia przez

ogromną siłę ciężkości.

CZY WIESZ, ŻE

Statua Wolności, symbol Nowego Jorku, była podarunkiem, jaki naród francuski ufundował dla narodu Stanów Zjednoczonych. Zaprojektował ją słynny rzeźbiarz Frederic Auguste Bartholdi, a wybudował Gustave Aleksandre Eiffel, twórca słynnej Wieży Eiffla w Paryżu. Budowa trwała dziewięć lat i zużyto do tego celu 300 arkuszy miedzianej blachy. Odsłonięta w 1886 roku statua ma 46 metrów wysokości, a cokół, na którym stoi, mierzy 47 m.

Mur Chiński - budowa muru trwała ok. 17 wieków. Rozpoczęła się za

dynastii Qin, a jej ukończenie nastąpiło w okresie panowania dynastii

Ming. Pierwsze odcinki muru zaczęły już powstawać około VI wieku

p.n.e. Całość to około 6000 kilometrów. W 1987 roku został wpisany na

listę światowego dziedzictwa UNESCO, a 7 lipca 2007 ogłoszono go

jednym z siedmiu nowych cudów świata.

21 marca kojarzy nam się głównie z pierwszym dniem wiosny, ale dla

większości uczniów jest to słynny Dzień Wagarowicza.

To nieoficjalny sposób na przywitanie przez młodzież długo oczekiwanej

pory roku.

Już w średniowieczu żacy robili różne psikusy wraz z przyjściem wiosny.

W niektórych krajach ten dzień traktowany jest jak przestępstwo.

W amerykańskim stanie Waszyngton istnieje nawet departament policyjny,

zajmujący się zwalczaniem wagarów. W Polsce część władz szkolnych

próbuje ograniczyć lub na swój sposób zalegalizować wagary. Organizuje się w tym dniu imprezy szkolne i pozaszkolne oraz okolicznościowe

wyjścia, np. do najbliższego parku, w celu uczczenia pierwszego dnia

wiosny tradycyjnym topieniem Marzanny - symbolu odchodzącej zimy.

22 kwietnia - Dzień Ziemi Co roku w kwietniu kierujemy się ze szczególnym

apelem do uczniów, by zwrócili uwagę na Ziemię -

planetę, na której żyjemy. Chcemy w ten sposób

podkreślić związek między Ziemią - matką i jej

mieszkańcami - ludźmi, kładąc szczególny nacisk na

szacunek do życia i wszelkiego stworzenia. Najczęściej

obchody Dnia Ziemi realizowane są poprzez

zajęcia w terenie, z pokazaniem, że w przyrodzie każdy,

nawet najmniejszy jej element ma swoje miejsce i rolę, którą musi spełnić.

Brak tego elementu powoduje zakłócenia w funkcjonowaniu całego obiegu.

Odwiedzamy w ten dzień najbardziej urokliwe miejsca w parku, gdzie korzystamy

z pogadanek, zabaw i uczymy się interpretować przyrodę.

PAMIĘTAJCIE DRODZY EKOLODZY!!!

Żyć ekologicznie - to znaczy żyć w zgodzie z naturą, czyli radośnie!!!

Każdy z Was może ratować przyrodę! Wystarczy tylko:

- dbać o to, aby w domu zużywać jak najmniej energii (oszczędzajcie prąd

i ciepło),

- jeśli to możliwe, poruszać się pieszo albo używać roweru,

- segregować śmieci w domach (makulaturę, szkło, metal),

- nie kupować towarów nadmiernie opakowanych lub wykonanych z tworzyw

sztucznych,

- oszczędzać wodę (nie pozostawiajcie odkręconego kranu!),

- nie niszczyć bezmyślnie roślin,

- jako turysta, nie pozostawiać śmieci.

Dzień Ziemi stał się okazją do organizowania akcji

mających uświadomić młodzieży oraz całemu

społeczeństwu, że warto dbać o nasze środowisko

naturalne.

Śmieci jest coraz więcej, a niektóre z nich są bardzo

szkodliwe. Zagrażają ludzkiemu zdrowiu i środowisku

naturalnemu. Jednak nie wszystkie wyrzucone

przedmioty muszą zaśmiecać Ziemię. Wiele z nich

może być poddane ponownemu wykorzystaniu przez

przemysł, np. papier, szkło, plastik, złom.

Na wielu osiedlach stoją specjalne pojemniki do

zbierania posegregowanych odpadów. Jeśli nie chcesz

zaśmiecać Ziemi, spróbuj je znaleźć. Naprawdę warto!

Krzyżówka wielkanocna Rozwiąż krzyżówkę.

Poziomo 1. Zdobione jajka.

3. Ten przed Wielkanocą trwa 40 dni.

4. Wielkanocny zwykle jest zrobiony z cukru.

6. Niedzielne rozpoczyna świąteczne świętowanie.

9. Wielki poprzedza Święta Wielkiej Nocy.

10. Jemy je w te Święta w dużych ilościach.

11. Msza z okazji Uroczystości Zmartwychwstania Pańskiego.

12. Wielkanocne ciasto.

Pionowo 2. To on daje prezenty na Wielkanoc.

3. Lany (czyli drugi dzień Świąt).

5. W nim święconka.

7. Wielkanocne zawołanie.

8. W niej buszuje wielkanocny baranek.

WIELKANOC

Wielkanocna Pascha - najstarsze i najważniejsze święto

chrześcijańskie upamiętniające śmierć krzyżową

i zmartwychwstanie Jezusa Chrystusa. Poprzedzający ją tydzień,

będący okresem wspominania ważnych dla wiary Chrześcijańskiej

wydarzeń, nazywany jest Wielkim Tygodniem. Wielkanoc jest

świętem ruchomym-podczas Soboru Nicejskiego w 325 roku ustalono, że będzie się ją

obchodzić w pierwszą niedzielę po pierwszej wiosennej pełni

księżyca. Oznacza to, że Wielkanoc może wypaść najwcześniej 22

marca, a najpóźniej 25 kwietnia.

NIEDZIELA WIELKANOCNA

Najważniejszym momentem obchodów wielkanocnych jest uroczysta rezurekcja, msza odprawiana w Wielką Niedzielę ku chwale

Zmartwychwstania Pańskiego. Po nabożeństwie rozpoczyna się

w domu uroczyste śniadanie wielkanocne. Ucztę poprzedza dzielenie się poświęconym

jajkiem i życzenia. Zwyczaj ten przypomina obrzęd łamania opłatka w wigilię Bożego

Narodzenia. Kiedyś po podzieleniu się jajkiem, a jeszcze przed rozpoczęciem jedzenia,

każdy z domowników musiał zjeść chrzan. Zmuszano do tego nawet małe dzieci

tłumacząc im, że dzięki temu przez cały rok nie doświadczą bólu zębów, brzucha, kataru

i kaszlu. Uważano to za umartwianie, któremu należy poddać się przed obfitym

i smacznym świątecznym jedzeniem. Dopiero potem można było próbować

wielkanocnych przysmaków.

PONIEDZIAŁEK WIELKANOCNY

Drugi dzień Świąt Wielkanocnych zwany śmigusem-dyngusem po dzień dzisiejszy

upływa na zabawach i harcach młodzieży, połączonych z oblewaniem się wodą.

Pierwotnie dyngus i dyngusowanie były wymuszaniem

datków, przede wszystkim jajek, pod groźbą przymusowej

kąpieli. „Dzień św. Lejka’’, jak żartobliwie określano lany

poniedziałek, nikomu nie mógł ujść na sucho. Wśród pisków,

krzyków, szamotaniny i śmiechu, najchętniej oblewano ładne

i lubiane panny. Ta z dziewcząt, której nie oblano wiadrem

wody lub nie wrzucono do rzeki, stawu, czuła się obrażona.

ZAJĄCZEK WIELKANOCNY- to zwyczaj (pochodzenia niemieckiego) obdarowywania

dzieci w święta Wielkanocy słodyczami i innymi upominkami. Początkowo

występował tylko na Śląsku i Pomorzu. Koszyczki z niespodziankami od zajączka

i z kolorowymi jajami, łakociami, a później także prezentami, chowano

w ogrodzie lub w różnych skrytkach domowych, a dzieci szukały ich od wczesnego ranka

w Niedzielę Wielkanocną. Z czasem zwyczaj dawania dzieciom prezentów na Wielkanoc

przyjął się w innych regionach Polski. W starożytności zając był (podobnie jak jajko)

symbolem wiosennej witalności. W tradycji chrześcijańskiej symbolizował grzeszników,

którzy odbyli oczyszczającą pokutę.

PRZEPIS ŚWIĄTECZNY

Mazurek czekoladowy

Składniki:

- 2 szklanki mąki pszennej

- 20 dag margaryny

- 1/2 szklanki cukru pudru

- szczypta soli

Do wysmarowania formy:

- 2/3 łyżki margaryny

Polewa:

- 2 szklanki pełnotłustego mleka

- 5 tabliczek mlecznej czekolady (50 dag)

- 1 niepełna szklanka cukru (20 dag)

- 20 dag margaryny

- 1 cukier waniliowy (1.6 dag)

Sposób przyrządzania:

Mąkę przesiać wraz z solą, wymieszać z cukrem

pudrem i posiekać z margaryną. Zagnieść ciasto,

uformować z niego kulę i włożyć do lodówki

na 1 godz. Następnie ciasto rozwałkować,

włożyć do formy wysmarowanej margaryną

i piec 12 min w piekarniku nagrzanym do

temperatury 200°C.

Przygotować polewę: składniki włożyć do rondla z grubym dnem

i gotować, stale mieszając, na małym ogniu. Polewa jest gotowa, kiedy

jej kropla, wylana na chłodny talerz, zastyga.

Ostudzony placek równomiernie pokryć polewą i dowolnie ozdobić.

Smacznego!

ŚWIĘCONKA

Wielkanocne jaja noszą wiele nazw, które

zależą od sposobu, w jaki zostały wykonane:

- malowanki, kraszanki lub byczki to nazwy

jaj ufarbowanych na jeden kolor

przez gotowanie lub przez moczenie

w barwnikach,

- rysowanka lub skrobanka - na jajku

wyskrobany jest za pomocą ostrego narzędzia jakiś wzór,

- pisanka - jajko zdobi różnokolorowy wzór.

Aby uzyskać kolor:

- żółty – gotujemy jaja w łupinach cebuli;

- brunatny – w korze dębowej;

- fioletowy – w listkach kwiatu ciemnej malwy;

- zielony – w kotkach osiki lub młodego żyta;

- pomarańczowy – w krokusie.

Zwyczaj poświęcania pokarmów przywędrował do Polski z Europy

Zachodniej w XII wieku.

Początkowo kapłan przychodził do domu, potem wierni zanosili święconkę

pod krzyże i na place, a od XVIII wieku chodzą z nią do kościoła w Wielką

Sobotę.

Zawartość koszyczka ma symboliczne znaczenie:

- JAJKO – symbol płodności, miłości i siły; oznacza nowe życie;

- BARANEK – symbolizuje

Chrystusa, mającego ocalić

tych, którzy w Niego

wierzą;

- CHLEB – najważniejszy

dla człowieka pokarm,

symbol ciała Chrystusa;

- KIEŁBASA – wróży

obfitość pożywienia przez

cały rok;

- SÓL, PIEPRZ I CHRZAN

– sól chroni od zepsucia, a chrzan, wywołujący łzy, przypomina Mękę

Pańską.

WIELKANOCNA WYKREŚLANKA

A

W

W

A

M

L

A

P

J

T

I

Y

B

A

B

K

A

A

R

A

D

O

Ś

Ć

E

K

J

I

L

M

A

Z

U

R

E

K

M

Ż

U

R

E

K

K

K

O

P

I

S

A

N

K

A

S

A

A

K

Z

C

E

I

W

O

N

O

K

E

N

A

R

A

B

C

Z

A

J

Ą

C

Z

E

K

PALMA, ZAJĄCZEK, WYDMUSZKA, PISANKA, BABKA, ŻUREK, MAZUREK, KEKS,

OWIECZKA, BARANEK, MIRTA, JAJKO, RADOŚĆ

WIELKANOCNE ZAGADKI

Kolorowe jajka, Upiecze go mama dla synka,

barwne malowanki. upiecze go mama dla córek,

Całe są we wzorki, na Wielkanocnym stole

bo to są.... musi być pyszny ...

***

W jakim dniu, czy wiecie, Jak się nazywa skorupka od

chociaż słońce świeci, jajek, co na Wielkanoc się

biega po podwórku przydaje?

dużo mokrych dzieci?

***

Nie miauczą, lecz kwitną, Żółciutkie kuleczki za kurą

białe albo szare. Znajdziesz się toczą. Kryją się pod

je na wierzbie, gdy się skrzydła, gdy wroga zobaczą.

kończy marzec.

***

Święcimy je na tydzień przed Leży w koszyczku

Wielkanocą. Są barwne pięknie wystrojone,

kolorowe, zrobione z żywych malowane, pisane,

gałązek wierzby, bazi, drapane lub kraszone.

bukszpanu lub sztucznych

kwiatów.

***

Wysyłamy je tym, z którymi Jeden taki dzień

nie możemy być w święta w całym roku mamy,

razem, a których darzymy że gdy nas obleją,

szczególną miłością to się nie gniewamy.

i sympatią, życząc zdrowych,

pogodnych świąt.

***

Może być migdałowa, luksusowa, lukrowana,

z rodzynkami, a każda

zapachem kusi.

***

Wielkanocna zupa, Ukrywa w Wielkanoc słodkości różne,

w niej kiełbaska pływa. więc każde dziecko na niego czeka.

Jest tam też jajeczko, Zobaczyć go jednak - wysiłki to próżne,

żółte jak słoneczko. bo on susami – kic! Kic! Ucieka.

***

Co to za gałązka,

co kotków ma bez liku

i chociaż nie zamruczy –

miła jest w dotyku.