Katarzyna Leszczyńska*, Agata Dziuban** POMIĘDZY ...
22
13 678',$ +80$1,67<&=1( $*+ 7RP http://dx.doi.org/10.7494/human.2012.11.2.13 * AGH Akademia Górniczo-Hutnicza; [email protected] 8QLZHUV\WHW -DJLHOORĔVNL DJDWDG]LXEDQ#XMHGXSO 3URMHNW F]ĊĞFL DXWRUVWZD .DWDU]\Q\ /HV]F]\ĔVNLHM ]RVWDá V¿QDQVRZDQ\ ]H ĞURGNyZ 1DURGRZHJR &HQWUXP 1DXNL przyznanych na podstawie decyzji numer DEC-2011/01/B/HS6/01753. .DWDU]\QD /HV]F]\ĔVND* $JDWD ']LXEDQ** 320,ĉ'=< (6(1&-$/,=0(0 $ .216758.7<:,=0(0 3à(û .8/7852:$ : 5()/(.6-, 7(25(7<&=1(- 62&-2/2*,, ± 35=(*/Ą' .21&(3&-, : DUW\NXOH DXWRUNL SRGHMPXMą SUyEĊ ZVND]DQLD JáyZQ\FK WURSyZ WHRUHW\F]Q\FK GRW\F]ąF\FK NDWHJRULL SáFL NXOWXURZHM REHFQ\FK Z NODV\F]QHM VRFMRORJLL RJyOQHM L Z Z\RGUĊEQLDMąF\FK VLĊ Z\VSHFMDOL]RZDQ\FK VXEG\VF\- SOLQDFK VRFMRORJLF]Q\FK NRQFHSWXDOL]XMąF\FK SáHü 3U]HPLDQ\ Z NRQFHSWXDOL]RZDQLX VRFMRORJLF]Q\P SáFL Vą SU]HGVWDZLRQH MDNR MHM VZRLVWH GHHVHQFMDOL]RZDQLH :\UD]HP GHHVHQFMDOL]DFML SáFL MHVW VWRSQLRZH RGFKRG]HQLH RG MHM ELRORJLF]QHJR F]\ QDWXUDOLVW\F]QHJR UR]XPLHQLD XJUXQWRZDQHJR Z NODV\F]QHM UHÀHNVML VRFMRORJLF]QHM Z VWURQĊ GH¿QLRZDQLD SáFLRZRĞFL Z NDWHJRULDFK VSRáHF]Q\FK L NXOWXURZ\FK UyO SáFLRZ\FK UHODFML ZáDG]\ SUDNW\N LQWHUDNF\MQ\FK D Z NRĔFX GHNRQVWUXNFML ZV]HONLFK HVHQFMDOL]XMąF\FK XMĊü SáFLRZHM SRGPLRWRZRĞFL L WRĪVDPRĞFL SáFLRZHM 6áRZD NOXF]RZH SáHü NXOWXURZD JHQGHU WHRULD VRFMRORJLF]QD VRFMRORJLD HVHQFMDOL]P NRQVWUXNW\ZL]P :67ĉ3 3KLOLS / &XOEHUWVRQ WZLHUG]L ĪH Z G\VNXUVLH ZVSyáF]HVQ\FK QDXN VSRáHF]- Q\FK ZVSyáLVWQLHMą WU]\ JáyZQH SHUVSHNW\Z\ GH¿QLRZDQLD V]HURNR UR]XPLDQHM NDWHJRULL SáFL a mianowicie: esencjalistyczna, mitopoetycka oraz konstruktywistyczna. Pierwszy z nurtów V]XND ĨUyGHá Z]RUyZ NRELHFRĞFL L PĊVNRĞFL Z ELRORJLL SU]\ELHUDMąF URĪQH REOLF]D VRFMR- ELRORJLF]QH QDWXUDOLVW\F]QH F]\ HZROXF\MQH ]RE +\Ī\ %XVV RVWDWQL ] QLFK ORNXMH JHQH]Ċ UyĪQLF L ]DFKRZDĔ SáFLRZ\FK Z SURFHVDFK VRFMDOL]DF\MQ\FK HQNXOWXUDF\MQ\FK L VWUXNWXUDOQ\FK ]RE QS %HP &RQQHOO %XWOHU 3HUVSHNW\ZD PLWRSRHW\FND UR]SRZV]HFKQLRQD Z QLHNWyU\FK QXUWDFK DQWURSRORJLL L SV\FKRORJLL ]ZáDV]F]D WUDQVSHU- VRQDOQHM MHVW ]DNRU]HQLRQD SU]HGH ZV]\VWNLP Z NRQFHSFML &DUOD * -XQJD D Z ]ZLą]NX ] W\P SRFKRG]HQLD Z]RUyZ SáFLRZ\FK V]XND Z QLHĞZLDGRPRĞFL L DUFKHW\SDFK NXOWXURZ\FK
-
Upload
hoangkhanh -
Category
Documents
-
view
220 -
download
0
Transcript of Katarzyna Leszczyńska*, Agata Dziuban** POMIĘDZY ...
13
http://dx.doi.org/10.7494/human.2012.11.2.13
* AGH Akademia Górniczo-Hutnicza; [email protected]
przyznanych na podstawie decyzji numer DEC-2011/01/B/HS6/01753.
* **
-
-
a mianowicie: esencjalistyczna, mitopoetycka oraz konstruktywistyczna. Pierwszy z nurtów -
-
14
1
-
-
2
-
-
( -
3 4 w naukach
-
1 , z jednej
2
3
-
4
15
-
-
przypis autorek
5 -
-
-
16
(Durkheim 2006, 2011; Spencer 19706
7.
-
-
-
-
(Sydie 1994: 120).
6
7
-
17
-
8.
-
-
-
-
8
-
18
9
-
10. Femi-
--
11
-
2001: 639–641). -
9
profesora harwardzkiej uczelni, pt. -
-
10 -mone de Beauvoir, która w pracy
11 (1968); do rozpo-i
pt.
19
- i gender
-
--
zmu12 feministyczny.
-
-
przy czym socjalizacja jest postrzegana zazwyczaj jako proces oparty na interpretacji. Proces
12
-
20
-
-
-
indywidualnym13.
-14.
-
-
-
13
14
21
-
partnerek interakcji15.
, czyli -
to
-znami. i
zaistnienia relacji
(Holmes 2009: 48–54).
15
-
22
czy -
poszukiwanie -
homogenicznych kategoriach16. -
-
-
--
-
16
23
-
-
-
-
-
-
-
-
24
dyskursywnych.
-
-
-
-
Haraway 1991; Spivak 1987, 1994).-
-
-
-
-
-
-
25
-
(2008) czy (1993), w któ-
17
-
-
-
Witz 2000)18 -
-
17
18
(1994).
26
queer -
queer
-
queer
queer
-
-
queer
27
-
opresji, ale
-
-
praktyki , -
--
-
-
-
28
-
-
queer -
***
-
-
kompleks [
-
29
-
-
Acker 2006).
-
-
Correll 2004: 510).
Acker, Joan. 2006. , „Gender & Society” 20, s. 441–464.
Alexander, Jeffrey C. 2006. ,
(red.), , t. 1, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scho-lar, s. 56–62.
Altman, Dennis. 1972. Dienstfrey.
Austin, John. 1993. , Warszawa: PWN.Barker, Chris. 2005. , Kraków: Wydawnictwo Uniwer-
Barlösius, Eva. 2009. , w: Aleksander Manterys i Janusz Mucha (red.), ,
Wydawnictwo Psychologiczne.-
nictwo Psychologiczne.
30
Beauvoir, Simone de. 2003. , Warszawa: Jacek Santorski & Co.
, Warszawa: PWN.
. Bordo, Susan. 1993. , Berkley:
University of California Press.Bradley, Harriet. 2008. , Warszawa: Wydawnictwo Sic!Braidotti, Rosi. 1994.
Brickell, Chris. 2006. , „Sociological Review” 1, s. 87–113.
Buss, David M. 2001.
Butler, Judith. 1993. .Butler, Judith. 2004. Butler, Judith. 2008. , Warszawa: Wydaw-
nictwo Krytyki Politycznej.Chafetz, Janet Saltzman. 2006. , Texas: A&M University,
College Station.Chodorow, Nancy. 2006. , w: Aleksandra Ja-
, t. 2, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar, s. 1206–1209. Cixous, Hélène. 1993. , „Teksty Drugie”, nr 4–5–6, s. 147–167.Clarke, Edward. 1975.
18504-h/18504-h.htm [23.02.2012].Comte, Auguste. 1973.
Connell, Raewyn. 1987. , Cali-fornia: Stanford University Press.
Connell, Raewyn. 2009. , Cornwall: Polity Press., w: Johnatan Michie (ed.),
Delphy, Christine. 2007a. , w: Christine Delphy, Colette Guillaumin, Monique Wittig,
31
, w: Christine Delphy, Colette Guillaumin, Monique Wittig,
Deutsch, Francine M. 2007. , „Gender & Society” 21, s. 106–127., „Teksty drugie”
nr 5, s. 48–61. Durkheim, Emilé. 2006. Durkheim, Emilé. 2011. , Warszawa: PWN.
Elam, Diane. 1994. Engels, Fryderyk. 2002.
--engels/1884/pochodzenie/index.htm [25.02.2012].
Firestone, Shulamith. 1979.
Foucault, Michel. 1998. , Warszawa: Wydawnictwo KR.Foucault, Michel. 2000. , Warszawa: Czytelnik.
Gergen, Keneth. 2008. , Warszawa: PWN.
Ghaill, Maírtín Mac an, Christian Haywood. 2007.
, referat podczas Tygodnia Mózgu 2012 w Krakowie,
, Bloomington: Indiana University Press.
Guillaumin, Colette. 2007. , w: Christine Delphy, Colette Guillaumin, Monique Wittig,
Instytut Historii UAM, s. 17–44.Hall, Stuart. 1992. , w: Stuart Hall i in. (eds.),
Hall, Stuart. 1996. , w: Stuart Hall i Paul Du Guy (eds.),
Haraway, Donna. 1991. Routledge.
Hartsock, Nancy. 1990.
Hess, Beth B., Ferree Myra Marx. 1987. ,
32
Holmes, Mary. 2009. , Boston: South End Press.
, Kraków: Universitas., Kraków: Wydawnictwo Uniwersytetu
Jameson, Fredric. 2011. , Kraków:
Kessler, Suzanne J., Wendy McKenna. 1978. ,
Kristeva, Julia. 1980. , New
Kristeva, Julia. 1982. University Press.
-wany.
, „Sociological Inquiry” 2, s. 143–159., Warszawa:
Fundacja Aletheia.Machut-Mendecka, Ewa. 2001a. , w:
Ewa Machut-Mendecka (red.), , Warszawa: Dialog, s. 18–33., Warszawa: Eneteia.
, „Journal of Classical Sociology” 2, s. 135–155., „Social Forces” 4, s. 1249–1273.
Mill, John Stewart. 1995. Mitchell, Juliet. 1966.
, Washington: Washington Square Press, Simon & Schuster.
, „Signs” 20, s. 79–105.Oakley, Ann. 2005. , Bristol:
Polity Press.Parsons, Talcott. 1972. , Warszawa: PWN.
33
, Kraków:
Rahman, Momin, Jackson Stevi. 2010. , Cam-
Rich, Adriane. 2003. -teracki” nr 1(3), s. 31–48.
Richardson, Diane. 2008. (eds.), -lan, s. 3–19.
, „Gender & Society” 23, s. 145–160.
, „Gender & Society” 4, s. 510–531.,
„Gender & Society” 4, s. 429–450.Rorty, Richard. 2009. , Warszawa: Wydawnictwo WAB.
, w:
[23.03.2012].Schildrick, Margrit. 1997.
Sedgwick, Eve. 1990. , Berkley: University of California Press. Shope, Janet Hinson. 1994.
„Sociological Inquiry” 1, s. 23–36.Skeggs, Beverley. 2008.
, „The Sociological Review” 4, s. 670–690.
Spivak, Gayatri. 1987. Spivak, Gayatri. 1994.
(eds.), Press, s. 66–111.
, w: Johnatan Michie (ed.),
Sydie, Rosalind Ann. 1994. , „Canadian Review of Sociology and Anthropology” 2, s. 117–138.
. , „Teksty drugie”, nr 1–2, s. 75–95.
Thorne, Barrie. 1993. , New Brunswick: Rutgers University Press, Buckingham, England: Open University Press.
Titkow, Anna. 2007. , Warszawa:
, Kraków: Aureus.
, „Gender and Society” 2, s. 125–151.Wharton, Amy S. 2006. ,
, „Acta Sociologica” 43, s. 413–420.
Witz, Anne. 2000. , „Body and Society” 6, s. 1–24.
„The Sociological Review” 3, s. 339–356.Woodward, Kath. 2008.
Macmillan, s. 75–90.
In this paper the authors take up the attempt to identify the main theoretical tracks of gender categories, which were initially present in the classical sociology, and then in the singled out specialized contemporary
In the paper the transformations within the sociological conceptualization of gender are presented as the peculiar
towards general deconstruction of the all essential concepts of sexual and gender identities.
Key words: gender, sociological theory, sociology, essentialism, constructivism
