Katalog ECTS Inf S1S 2011 12 final...matura) z okre ślonych dla kierunku przedmiotów. Liczby...

Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji 1 Katalog ECTS Informatyka studia I stopnia (stacjonarne i niestacjonarne)

Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji

Uniwersytet Zielonogórski

PAKIET INFORMACYJNY

Kierunek: INORMATYKA (studia I stopnia)

Rok akademicki 2011/2012

Europejski System Transferu Punktów ECTS


Część I. Informacja o Wydziale 1.1. Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekom unikacji

Adres korespondencyjny: Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji Ul. Podgórna 50 65-246 Zielona Góra Dziekanat tel.: +48 68 328 22 17 email: [email protected] Sekretariat Dziekana tel.: +48 68 328 25 13 fax: +48 68 325 46 15 email: [email protected] Lokalizacja wydziału w Zielonej Górze: http://www.uz.zgora.pl/mapa/

1.2. Władze Wydziału

DZIEKAN dr hab. inż. Andrzej Pieczyński, prof. UZ tel.: +48 (68) 328 25 13, email: [email protected] Prodziekan ds. Jako ści Kształcenia dr inż. Anna Pławiak-Mowna tel.: +48 (68) 328 25 13, email: [email protected] Prodziekan ds. Rozwoju dr inż. Piotr Bubacz tel.: +48 (68) 328 25 13, email: [email protected]

1.3. Ogólne informacje o wydziale Obecnie Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji Uniwersytetu Zielonogórskiego ma w swej strukturze:

• Instytut Informatyki i Elektroniki o Zakład Elektroniki i Układów Mikroprocesorowych o Zakład Inżynierii Komputerowej o Zakład Technik Informatycznych

• Instytut Inżynierii Elektrycznej o Zakład Energoelektroniki o Zakład Systemów Elektroenergetycznych

• Instytut Metrologii Elektrycznej o Zakład Metrologii Elektrycznej o Zakład Teorii Obwodów


o Zakład Telekomunikacji

• Instytut Sterowania i Systemów Informatycznych o Zakład Systemów Informatycznych i Obliczeń Inteligentnych o Zakład Robotyki i Systemów Sterowania o Zakład Teleinformatyki i Bezpieczeństwa Komputerowego

WEIiT prowadzi cztery kierunki studiów: - automatyka i robotyka – studia I stopnia i II stopnia (w planach złożenie wniosku do MNiSW o uruchomienie studiów III stopnia), - elektrotechnika – studia I, II i III stopnia, - elektronika i telekomunikacja – studia I stopnia, - informatyka studia I, II i III stopnia, oraz jeden kierunek międzywydziałowy inżynieria biomedyczna . Wydział oferuje podnoszenie kwalifikacji na studiach podyplomowych. Pełna oferta studiów na bieżący rok akademicki znajduje się na stronie internetowej Wydziału http://www.weit.uz.zgora.pl, zakładka dydaktyka: studia podyplomowe. WEIiT uzyskał akredytację Państwowej Komisji Akredytacyjnej na następujące kierunki: � Elektrotechnika � Elektronika i telekomunikacja � Informatyka Pozostałe kierunki (nowopowstałe, nie zrealizowano pełnego cyklu kształcenia) nie podlegały jeszcze ocenie Państwowej Komisji Akredytacyjnej. Od 1996 roku Wydział posiada także uprawnienia do nadawania stopnia doktora nauk technicznych w dyscyplinie elektrotechnika, a od 2001 roku posiada uprawnienia nadawania stopnia doktora habilitowanego w tej dyscyplinie. Od 2002 roku WEIiT posiada uprawnienia do nadawania stopnia doktora nauk technicznych w dyscyplinie informatyka. Wydział legitymuje się I kategorią MNiSzW. W lipcu br. złożono wniosek do MNiSW o przyznanie uprawnień do nadawania stopnia doktora nauk technicznych w dyscyplinie automatyka i robotyka. W poszczególnych instytutach Wydziału prowadzona jest działalność naukowo-badawcza w następujących dyscyplinach: automatyka i robotyka, elektrotechnika i telekomunikacja, elektrotechnika, informatyka, inzynieria biomedyczna. Tematyka realizowanych na Wydziale projektów badawczo-wdrożeniowych pozwala wprowadzać nowe technologie do nauczania przez udostępnianie studentom doświadczeń z prowadzonych badań. Realizowane badania w znacznym stopniu odpowiadają kierunkom i specjalnościom dydaktycznym oferowanym studentom Wydziału. Badania naukowe w dziedzinie automatyka i robotyka można skojarzyć z następującymi tematami: zastosowanie sztucznej inteligencji w diagnostyce procesów; zagadnienia optymalizacji strukturalnej i parametrycznej oraz analiza własności i rozwój metod i technik sterowania układów wielowymiarowych (nD) oraz procesów powtarzalnych. Prace badawcze w dyscyplinie elektronika i telekomunikacja dotyczą następujących grup tematycznych: projektowanie urządzeń i systemów elektronicznych; systemy ochrony informacji przed zakłóceniami i niepowołanym dostępem. Badania naukowe w dyscyplinie elektrotechnika obejmują: pomiary precyzyjne wybranych wielkości elektrycznych; syntezę obwodową i sterowanie przepływem energii elektrycznej w


układach i systemach elektrycznych; topologie, metody analizy, modelowanie oraz właściwości nowych układów energoelektronicznych. W dyscyplinie informatyka prowadzone są badania w tematach: analiza i synteza inteligentnych systemów pomiarowo-sterujących; grafika komputerowa i multimedia; informatyka kwantowa; metody projektowania systemów informacyjnych; sztuczne sieci neuronowe w modelowaniu i identyfikacji; zaawansowane metody specyfikacji, analizy, syntezy i implementacji systemów cyfrowych realizowanych w postaci układów typu ASIC; zintegrowane projektowanie sprzętu i oprogramowania. Badania naukowe w dyscyplinie inzynieria biomedyczna można podzielić na dwa obszary tematyczne: obrazowanie medyczne oraz diagnostykę medyczną. WEIiT oferuje swoim studentom możliwość udziału w następujących kołach naukowych:

• Studenckie Koło Grafiki Komputerowej; • Studenckie Koło Grafiki Komputerowej i Multimediów: Cyfrowa kinematografia; • Studenckie Koło Naukowe Informatyki: UZ.NET; • Studenckie Koło Naukowe Projektowania Systemów Cyfrowych: fantASIC; • Studenckie Koło Naukowe Testowania Oprogramowania, Sprzętu Komputerowego

i Aparatury Pomiarowej: Test IT; • Studenckie Koło Naukowe Modelowania i Symulacji Układów; • Studenckie Koło Naukowe Energoelektroniki; • PESUZ; • Studenckie Koło Informatyki i Elektroniki Uniwersytetu Zielonogórskiego.

W ramach ww. kół studenci zajmują się zagadnieniami związanymi z szeroko rozumianą informatyką, elektroniką i elektrotechniką - od nowoczesnych metod projektowania systemów cyfrowych, poprzez najważniejsze techniki programowania do symulacji układów elektrycznych i energoelektronicznych.

Więcej informacji na temat Kół Naukowych znajduje się na stronach Instytutów: http://www.weit.uz.zgora.pl, zakładka Instytuty

1.4. Kierunki i specjalno ści

STUDIA STACJONARNE

Studia pierwszego stopnia – 3,5 letnie studia in żynierskie

AUTOMATYKA I ROBOTYKA Specjalności :

• Automatyka przemysłowa • Komputerowe systemy sterowania i diagnostyki

ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA Specjalności :

• Aparatura elektroniczna • Elektronika przemysłowa • Teleinformatyka


ELEKTROTECHNIKA Specjalności :

• Cyfrowe systemy pomiarowe • Elektroenergetyka i energoelektronika • Systemy pomiarowe i elektroenergetyka

INFORMATYKA Specjalności:

• Inżynieria systemów mikroinformatycznych • Przemysłowe systemy informatyczne • Sieciowe systemy Informatyczne

Studia drugiego stopnia – 1,5 letnie magisterskie

AUTOMATYKA I ROBOTYKA • Komputerowe systemy automatyki

ELEKTROTECHNIKA • Cyfrowe systemy pomiarowe • Elektroenergetyka i energoelektronika • Systemy pomiarowe i elektroenergetyka

INFORMATYKA • Inżynieria komputerowa • Inżynieria oprogramowania • Przemysłowe systemy informatyczne

STUDIA NIESTACJONARNE

Studia pierwszego stopnia – 4 letnie studia in żynierskie

AUTOMATYKA I ROBOTYKA Specjalności :

• Automatyka przemysłowa • Komputerowe systemy sterowania i diagnostyki

ELEKTRONIKA I TELEKOMUNIKACJA Specjalności :

• Aparatura elektroniczna • Elektronika przemysłowa • Teleinformatyka

ELEKTROTECHNIKA Specjalności :


INFORMATYKA Specjalności:

• Inżynieria systemów mikroinformatycznych • Przemysłowe systemy informatyczne • Sieciowe systemy informatyczne


Studia drugiego stopnia - 2 letnie magisterskie

AUTOMATYKA I ROBOTYKA • Komputerowe systemy automatyki

ELEKTROTECHNIKA


INFORMATYKA • Inżynieria komputerowa • Inżynieria oprogramowania • Przemysłowe systemy informatyczne

Studia trzeciego stopnia - 4 letnie doktoranckie dyscypliny: ELEKTROTECHNIKA, INFORMATYKA


Część II.A

INFORMACJE O STUDIACH NA KIERUNKU INFORMATYKA

STUDIA I STOPNIA


II.A.1 Przyznawane kwalifikacje

Studia I stopnia inżynierskie realizowane są wg standardów kształcenia opublikowanych w Załączniku nr 45 do Rozporządzenia MNiSW z dnia 12 lipca 2007. Studia inżynierskie trwają 7 semestrów (stacjonarne) lub 8 semestrów (niestacjonarne). Liczba godzin zajęć nie jest mniejsza niż 2300. Liczba punktów ECTS wynosi 210. Zgodnie z Rozporządzeniem MNiSW z dnia 19 grudnia 2008 §2 (po spełnieniu warunków tam wskazanych) – po ukończeniu studiów I stopnia absolwent uzyskuje tytuł inżyniera.

II.A.2 Warunki przyj ęć

Na stronie http://rekrutacja.uz.zgora.pl znajdują się najważniejsze informacje na temat zasad i przebiegu rekrutacji. Na studia zostaną przyjęci w ramach limitu miejsc kandydaci, którzy spełnili wszystkie wymagania rekrutacyjne i uzyskali największą liczbę punktów. Wspólna lista rankingowa utworzona będzie dla kandydatów z „nową” i „starą” maturą na podstawie wyników egzaminów z przedmiotów objętych zasadami rekrutacji. Zasady rekrutacji Liczba punktów do listy rankingowej wyliczona będzie jako średnia ważona liczby punktów odpowiadających wynikom egzaminu maturalnego („nowa" matura) lub egzaminu dojrzałości („stara" matura) z określonych dla kierunku przedmiotów. Liczby punktów (oznaczone dalej przez R) wyliczane będą według wzoru:

R = 0,20m1 + 0,20m2 + 0,10o1 + 0,10o2 + 0,05p1 + 0, 05p2 + 0,15d1 + 0,15d2

gdzie: m1, m2 - punkty za przedmiot matematyka,

o1, o2 - punkty za przedmiot język obcy nowożytny, p1, p2 - punkty za przedmiot język polski, d1, d2 - punkty za jeden przedmiot wybrany spośród: chemia, fizyka i astronomia,

informatyka; przy interpretacji oznaczeń dla "nowej" matury : m1 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z matematyki na poziomie podstawowym, m2 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z matematyki na poziomie rozszerzonym, o1 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie

podstawowym, o2 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z języka obcego nowożytnego na poziomie

rozszerzonym, p1 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z języka polskiego na poziomie podstawowym, p2 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z języka polskiego na poziomie rozszerzonym, d1 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z przedmiotu wybranego na poziomie

podstawowym, d2 - punkty za część pisemną egzaminu maturalnego z przedmiotu wybranego na poziomie

rozszerzonym. przy interpretacji oznaczeń dla "starej" matury : m1 - punkty za część ustną egzaminu dojrzałości z matematyki, m2 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z matematyki, o1 - punkty za część ustną egzaminu dojrzałości z języka obcego nowożytnego, o2 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z języka obcego nowożytnego,


p1 - punkty za część ustną egzaminu dojrzałości z języka polskiego, p2 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z języka polskiego, d1 - punkty za część ustną egzaminu dojrzałości z przedmiotu wybranego, d2 - punkty za część pisemną egzaminu dojrzałości z przedmiotu wybranego;

Oceny uzyskane na egzaminie dojrzałości („starej" maturze) przelicza się na punkty według następujących zasad:

• w skali 6-stop.: cel.-90pkt., bdb.-75pkt., db.-60pkt., dst.-45pkt., mier., dop.-30pkt.; • w skali 4-stop.: bdb.-90pkt., db.-60pkt., dst.-30pkt..

W przypadku „nowej" matury do postępowania rekrutacyjnego przyjmuje się liczbę punktów ze świadectwa dojrzałości uzyskaną za egzaminy maturalne. Jeżeli na świadectwie dojrzałości nie ma punktów lub ocen z odpowiedniego egzaminu z określonego przedmiotu do rankingu przyjmuje się liczbę punktów zero, z tym że:

• w przypadku, gdy na świadectwie dojrzałości („nowa" matura) podana jest punktacja danego przedmiotu wyłącznie na poziomie rozszerzonym, a w zasadach rekrutacji uwzględniane są też punkty za poziom podstawowy, przyjmuje się dla poziomu podstawowego punkty za poziom rozszerzony,

• w przypadku, gdy na egzaminie dojrzałości („stara" matura) nie ma oceny za egzamin pisemny z danego przedmiotu, a w zasadach rekrutacji uwzględniana jest taka ocena, przyjmuje się ocenę za egzamin ustny,

• za równoważny przedmiotowi informatyka uważane są przedmioty o nazwach: elementy informatyki, podstawy informatyki lub technologia informacyjna; za równoważny przedmiotowi fizyka i astronomia uważane są przedmioty o nazwach: fizyka, fizyka z astronomią.

Zwolnienie z egzaminu dojrzałości z języka obcego na podstawie certyfikatu jest równoznaczne z uzyskaniem oceny celującej („stara" matura) lub maksymalnej liczby punktów („nowa" matura) z tego przedmiotu. Gdy na świadectwie dojrzałości są wyniki odpowiednich egzaminów z kilku alternatywnie branych pod uwagę przedmiotów, przyjmuje się wyniki z jednego przedmiotu, dającego największą liczbę punktów w rekrutacji. Studia stacjonarne Limit przyjęć - 150 Kalendarz rekrutacji I NABÓR

• przyjmowanie dokumentów od 29. 06. 2011 do 09. 07. 2011 • ogłoszenie listy zakwalifikowanych do przyjęcia do 20. 07. 2011 • nadsyłanie pisemnych potwierdzeń woli podjęcia studiów oraz kompletu wymaganych

dokumentów do 12. 08. 2011 • ogłoszenie listy osób przyjętych na studia do 23. 08. 2011

II NABÓR

• przyjmowanie dokumentów do 17. 09. 2011 • ogłoszenie listy osób przyjętych na studia do 23. 09. 2011


III NABÓR

• przyjmowanie dokumentów do 29. 09. 2011 • ogłoszenie listy osób przyjętych na studia do 4.10. 2011

Studia niestacjonarne Limit przyjęć – 120 Kalendarz rekrutacji

I NABÓR

• przyjmowanie dokumentów do 17. 09. 2011 • ogłoszenie listy osób przyjętych na studia do 23. 09. 2011

II NABÓR

• przyjmowanie dokumentów do 29. 09. 2011 • ogłoszenie listy osób przyjętych na studia do 4.10. 2011

III NABÓR

• przyjmowanie dokumentów do 28. 10. 2011

Opłata za semestr - 2000 zł

II.A.3 Rodzaj studiów

Studia stacjonarne. Studia niestacjonarne.

II.A.4 Kluczowe efekty kształcenia

Absolwent studiów inżynierskich kierunku Informatyka posiada wiedzę i umiejętności z zakresu ogólnych zagadnień informatyki oraz dodatkowo wiedzę i umiejętności techniczne z zakresu systemów informatycznych. Zna zasady budowy współczesnych komputerów i urządzeń z nimi współpracujących, systemów operacyjnych, sieci komputerowych i baz danych. Posiada umiejętność programowania komputerów i zna zasady inżynierii oprogramowania w stopniu umożliwiającym efektywną pracę w zespołach programistycznych. Ma podstawową wiedzę w zakresie sztucznej inteligencji, grafiki komputerowej i komunikacji człowiek-komputer. Swoją wiedzę i umiejętności umie wykorzystać w pracy zawodowej z zachowaniem zasad prawnych i etycznych. A. GRUPA TREŚCI PODSTAWOWYCH 1. Kształcenie w zakresie analizy matematycznej i a lgebry liniowej Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: posługiwania się aparatem analizy matematycznej i opisu zagadnień w języku analizy matematycznej; korzystania z pakietów oprogramowania analizy matematycznej i interpretacji wyników; posługiwania się aparatem pierścieni wielomianów i arytmetyki modularnej; formułowania problemów w terminach macierzy i wykonywania operacji na macierzach; rozwiązywania układu równań liniowych. 2. Kształcenie w zakresie metod probabilistycznych i statystyki


Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: obliczania prawdopodobieństwa zdarzeń, wartości oczekiwanej, wariancji i odchylenia standardowego; analizy algorytmów pod względem średniego zachowania; obliczania niezawodności prostych układów sprzętowych i systemów programowych; zastosowania koncepcji procesów stochastycznych do analizy wydajności prostych układów sprzętowoprogramowych; przeprowadzania prostego wnioskowania statystycznego. 3. Kształcenie w zakresie matematyki dyskretnej Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: interpretowania pojęć z zakresu informatyki w terminach funkcji i relacji; stosowania aparatu logiki, technik dowodzenia twierdzeń, teorii grafów i rekurencji do rozwiązywania problemów o charakterze informatycznym. 4. Kształcenie w zakresie fizyki Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: analizowania i wyjaśniania obserwowanych zjawisk; tworzenia i weryfikacji modeli świata rzeczywistego oraz posługiwania się nimi w celu predykcji zdarzeń i stanów. 5. Kształcenie w zakresie nauk technicznych Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: rozumienia powiązań informatyki z innymi obszarami nauk technicznych; przenoszenia dobrych praktyk wypracowanych w tych obszarach na grunt informatyki. B. GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH 1. Kształcenie w zakresie podstaw programowania Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: czytania ze zrozumieniem programów zapisanych w języku programowania imperatywnego; symbolicznego wykonywania prostych programów celem ich weryfikacji; pisania i uruchamianie prostych programów o rozmiarze rzędu 100 wierszy kodu. 2. Kształcenie w zakresie algorytmów i zło żoności Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: konstruowania algorytmów z wykorzystaniem podstawowych technik algorytmicznych; analizy złożoności algorytmów. 3. Kształcenie w zakresie architektury systemów kom puterowych Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: projektowania prostych układów sekwencyjnych i kombinacyjnych; obliczania reprezentacji liczb całkowitych i rzeczywistych oraz wykonywania podstawowych operacji arytmetycznych na tych reprezentacjach; pisania prostych programów na poziomie asemblera z użyciem instrukcji warunkowych, pętli, operacji na liczbach całkowitych, tablic. 4. Kształcenie w zakresie systemów operacyjnych Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: rozwiązywania klasycznych problemów synchronizacji, w tym problemu producent-konsument i czytelnicy-pisarze oraz problemu pięciu filozofów; dobierania algorytmu szeregowania zadań do specyfiki aplikacji. 5. Kształcenie w zakresie technologii sieciowych Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: instalowania prostej sieci z dwoma klientami i pojedynczym serwerem z wykorzystaniem narzędzi typu DHCP (Dynamic Host Configuration Protocol); korzystanie z kluczy i pakietów kryptograficznych PGP (Pretty Good Privacy); budowania prostych interakcyjnych aplikacji internetowych działających w oparciu o bazę danych. 6. Kształcenie w zakresie j ęzyków i paradygmatów programowania Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: oceny przydatności różnych paradygmatów i związanych z nimi środowisk programistycznych do rozwiązywania różnego typu problemów; projektowania, implementacji, testowania i debugowania prostych programów obiektowych. 7. Kształcenie w zakresie grafiki i komunikacji czł owiek-komputer Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: tworzenia obrazów z wykorzystaniem standardowego API graficznego (Application Programming Interface); realizacji podstawowych transformacji (skalowanie, obrót, translacja) za pomocą mechanizmów standardowego API graficznego; implementacji prostych procedur dokonujących transformacji prostych obrazów 2-wymiarowych; tworzenia i przeprowadzenia testu użyteczności dotyczącego istniejącej aplikacji; wykorzystania narzędzi wspomagających tworzenie graficznych interfejsów użytkownika do realizacji aplikacji wyposażonej w taki interfejs. 8. Kształcenie w zakresie sztucznej inteligencji Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: opisywania przestrzeni problemu wyrażonego w języku naturalnym w terminach stanów, operatorów, stanu początkowego i docelowego; dobierania algorytmu


przeszukiwania heurystycznego do specyfiki problemu; implementacji przeszukiwania typu mini-max; rozwiązywania problemów przeszukiwania z ograniczeniami za pomocą algorytmu z nawrotami. 9. Kształcenie w zakresie baz danych Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: formułowania zapytań w języku SQL (Structured Query Language); przygotowywania schematu relacyjnej bazy danych na podstawie modelu encja-związek; tworzenia transakcji przez zanurzanie zapytań SQL-owych w języku programowania; oceny różnych strategii wykonywania zapytań o charakterze rozproszonym. 10. Kształcenie w zakresie in żynierii oprogramowania Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: posługiwania się wzorcami projektowymi; projektowania oprogramowania zgodnie z metodyką strukturalną lub obiektową; dokonywania przeglądu projektu oprogramowania; wybierania narzędzi wspomagających budowę oprogramowania; doboru modelu procesu wytwarzania oprogramowania do specyfiki przedsięwzięcia; specyfikowania wymagań dotyczących oprogramowania i przeprowadzania ich przeglądu; tworzenia, oceny i realizacji planu testowania; uczestniczenia w inspekcji kodu; zarządzania konfiguracją oprogramowania; opracowywania planu przedsięwzięcia dotyczącego budowy oprogramowania. 11. Kształcenie w zakresie systemów wbudowanych Efekty kształcenia – umiejętności i kompetecje: programowania prostych systemów wbudowanych; podnoszenia niezawodności systemu wbudowanego; rozumienia roli dokumentacji. 12. Kształcenie w zakresie problemów społecznych i zawodowych informatyki Efekty kształcenia – umiejętności i kompetencje: dostrzegania i doceniania społecznego kontekstu informatyki i związanego z nią ryzyka oraz oceny sytuacji pojawiających się w życiu zawodowym informatyka, zarówno pod względem prawnym, jak i etycznym.

II.A.5 Sylwetka absolwenta

Kształcenie na poszczególnych specjalnościach prowadzone jest według jednolitych programów ogólnych wynikających ze standardów kształcenia studiów inżynierskich l stopnia. Zróżnicowanie występuje w planach studiów i treściach przedmiotów specjalistycznych. Absolwent studiów inżynierskich I stopnia posiada wiedzę i umiejętności z zakresu ogólnych zagadnień informatyki oraz dodatkowo wiedzę i umiejętności techniczne z zakresu systemów informatycznych. Dobrze zna zasady budowy współczesnych komputerów i urządzęń z nimi współpracujących, systemów operacyjnych, sieci komputerowych i baz danych. Posiada umiejętność programowania komputerów i zna zasady inżynierii oprogramowania w stopniu umożliwiającym efektywną pracę w zespołach programistycznych. Ma także podstawową wiedzę w zakresie sztucznej inteligencji, garfiki komputerowej i komunikacji człowiek - komputer. Swoją wiedzę i umiejętności umie wykorzystać w pracy zawodowej z zachowaniem zasad prawnych i etycznych. Absolwent studiów inżynierskich I stopnia zna język angielski na poziomie biegłości B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego Rady Europy oraz umie posługiwać się językiem specjalistycznym z zakresu informatyki. Jest przygotowany do pracy w firmach informatycznych zajmujących się budową, wdrażaniem lub pielęgnacją narzędzi i systemów informatycznych oraz w innych firmach i organizacjach, w których takie narzędzia i systemy są wykorzystywane. Program dydaktyczny specjalności Inżynieria Systemów Mikroinformatycznych opracowano pod kątem wykształcenia specjalisty z umiejętnościami rozwiązywania problemów projektowych w dziedzinie inżynierii systemów mikroinformatycznych, posługującego się nowoczesnymi narzędziami informatycznymi i wykorzystującego nowoczesną technikę komputerową. W ramach specjalności uzyskuje się przygotowanie w zakresie: podstaw informatyki teoretycznej, inżynierii oprogramowania, inżynierii komputerowej i elektroniki; zasad projektowania, budowy, zarządzania i pracy z nowoczesnymi systemami operacyjnymi; architektur i podstaw matematycznych współczesnych komputerów, w tym mikrokontrolerów i mikroprocesorowych systemów wbudowanych; algorytmów genetycznych i zaawansowanych technik algorytmicznych; programowania komputerów dla systemów operacyjnych (tradycyjnego i z wykorzystaniem technik multimedialnych); sieci komputerowych, w tym: zasad budowy, projektowania, obsługi oraz użytkowania sieci lokalnych i rozległych, sieci globalnej INTERNET, pracy z sieciowymi systemami komputerowymi; zastosowania technik informatycznych i sprzętu komputerowego do wspomagania zarządzania przedsiębiorstwami i administracją; projektowania systemów zarządzania informacją i obsługi baz danych zarówno biurowych, jak i korporacyjnych; udostępniania, analizowania i wymiany informacji zgromadzonych w bazach


danych poprzez sieć INTERNET; modelowania, symulacji i syntezy systemów cyfrowych z wykorzystaniem języków opisu sprzętu (HDL) oraz ich diagnostyki; bezpieczeństwa, ochrony danych elektronicznych (podpis elektroniczny, algorytmy szyfrujące, bezpieczeństwo kart elektronicznych) i podstaw kryptologii (zarówno kryptografii, jak i kryptoanalizy); programowania aplikacji biznesowych i mobilnych; projektowanie systemów internetowych oraz administrowania systemami informatycznymi i ich testowania. Absolwenci specjalności Inżynieria Systemów Mikroinformatycznych nabywają umiejętności i kompetencji w zakresie świadomego podejmowania i pełnienia ról w projekcie, praktycznego stosowania technologii IT w zadaniach projektowych, stosowania technik i narzędzi zarządzania projektem i realizacji zadań zespołowych. Absolwent specjalności Inżynieria Systemów Mikroinformatycznych może pracować na stanowiskach:

• informatyka, • elektronika specjalizującego się w wykorzystaniu nowoczesnych środków informatycznych; • projektanta oprogramowania i programisty; projektanta i administratora sieci komputerowych oraz

systemów informatycznych; • konstruktora systemów komputerowych i mikroprocesorowych.

Program specjalności Sieciowe Systemy Informatyczne opracowano z myślą o wykształceniu absolwenta posiadającego możliwie wszechstronną wiedzę ogólną z zakresu technik tworzenia złożonych narzędzi informatycznych i administrowania sieciami komputerowymi oraz sieciami mobilnymi. W szczególności obejmuje on poznanie zasad projektowania systemów informatycznych zgodnie z najnowszymi trendami inżynierii oprogramowania. Pozwala zapoznać się z najważniejszymi zasadami i środowiskami programowania sekwencyjnego i rozproszonego. Mają możliwość zaznajomienia się z technikami grafiki komputerowej, tworzenia cyfrowej animacji i cyfrowej obróbki obrazów wizyjnych. Absolwent przygotowany jest do projektowania, instalowania i administrowania sieciami komputerowymi, jak również do tworzenia usług i administrowania w sieciach mobilnych. Nie obce są mu techniki zapewnienia bezpieczeństwa w systemach i sieciach komputerowych. Kończąc studia absolwent posiada wiedzę potrzebną do uczestniczenia w dużych projektach informatycznych oraz projektowania i eksploatacji dużych systemów informacyjnych. Absolwenci są przygotowani do podjęcia pracy wszędzie tam, gdzie są projektowane, produkowane, eksploatowane, bądź dystrybuowane narzędzia informatyczne, zarówno jednostanowiskowe jak i w środowiskach rozproszonych i mobilnych. Absolwenci umieją biegle stosować nowoczesne narzędzia konstruowania oprogramowania, łącząc możliwości oprogramowania i sprzętu elastycznie dobierając techniki rozwiązywania problemów informatycznych. Potrafią projektować i administrować sieci komputerowe i sieci mobilne. Potencjalne miejsca pracy dla absolwentów to:

• przedsiębiorstwa i firmy, w których wytwarza się i rozwija oprogramowanie systemowe i aplikacyjne,

• przedsiębiorstwa i instytucje eksploatujące lokalne i rozległe sieci komputerowe, w tym sieci mobilne, instytucje, które zajmują się projektowaniem baz danych, informatyzacją zarządzania firmami lub informatyzacją biur i urzędów administracji,

• oraz firmy prowadzące doradztwo w zakresie projektowania systemów informatycznych i zintegrowanych systemów zarządzania przedsiębiorstwem.

Program specjalności Przemysłowe Systemy Informatyczne opracowano z myślą o przygotowaniu absolwentów do kreatywnej pracy w sferze wytwarzania (firmy państwowe i prywatne, elektrownie, kopalnie, itd.), placówkach naukowych i ośrodkach badawczorozwojowych, usługach (banki, szpitale, poczta, transport itp.) oraz administracji (biura i urzędy) i wszędzie tam, gdzie występuje konieczność projektowania, uruchamiania i użytkowania systemów komputerowych przeznaczonych do monitorowania i automatyzacji obiektów i procesów technologicznych. W szczególności specjalność Przemysłowe Systemy Informatyczne przygotowuje do pracy na stanowiskach:

• specjalisty informatyka, • projektanta i integratora sieci przemysłowych i sieci komputerowych, • projektanta i administratora przemysłowych systemów informatycznych.


Absolwent tej specjalności uzyskuje niezbędne przygotowanie uczestnicząc w zajęciach audytoryjnych i laboratoryjnych zintegrowanych wokół następujących bloków tematycznych: zastosowanie technik mikroprocesorowych sprzętu komputerowego, obejmującego w szczególności: architekturę komputerów, układy i systemy mikroprocesorowe, oprogramowanie aparatury mikroprocesorowej, techniki cyfrowego przetwarzania sygnałów, elementy grafiki komputerowej, systemy informatyka, projektanta i integratora sieci przemysłowych i sieci komputerowych, projektanta i administratora przemysłowych systemów informatycznych. Absolwent tej specjalności uzyskuje niezbędne przygotowanie uczestnicząc w zajęciach audytoryjnych i laboratoryjnych zintegrowanych wokół następujących bloków tematycznych: zastosowanie technik mikroprocesorowych sprzętu komputerowego, obejmującego w szczególności: architekturę komputerów, układy i systemy mikroprocesorowe, oprogramowanie aparatury mikroprocesorowej, techniki cyfrowego przetwarzania sygnałów, elementy grafiki komputerowej, systemy komputerowego wspomagania projektowania, obejmującego w szczególności: nowoczesne pakiety projektowania inżynierskiego, pakiety cyfrowego przetwarzania sygnałów, pakiety projektowania systemów wizualizacji, pakiety projektowania szkieletowych systemów eksperckich, systemy informatyczne, obejmujące w szczególności: relacyjne, obiektowe i rozproszone bazy danych, projektowanie, budowę i obsługę systemów wizualizacji i systemów eksperckich, systemy czasu rzeczywistego, przetwarzanie w systemach rozproszonych, technologie internetowe.

II.A.6 Warunki przyj ęcia na studia II stopnia

Na stronie http://rekrutacja.uz.zgora.pl znajdują się najważniejsze informacje na temat zasad i przebiegu rekrutacji.

Zasady rekrutacji

Uprawnione do podjęcia studiów drugiego stopnia są osoby, które mają tytuł magistra, inżyniera, licencjata lub równorzędny.

Kandydaci na studia przyjmowani są według kolejności na liście rankingowej sporządzonej na podstawie punktacji:

• za przeliczony wynik ukończenia studiów wpisany do dyplomu, • za zgodność albo pokrewieństwo kierunku ukończonych studiów z wybranym kierunkiem studiów

drugiego stopnia.

Kierunek ukończonych studiów z wybranym kierunkiem studiów drugiego stopnia jest:

• zgodny, gdy jest to ten sam kierunek ukończonych studiów pierwszego stopnia (z tytułem licencjata, inżyniera lub równorzędnym),

• pokrewny, gdy jest to kierunek: o automatyka i robotyka, o edukacja techniczno-informatyczna, o elektronika i telekomunikacja, o elektrotechnika, o informatyka i ekonometria, o inżynieria biomedyczna.

W przypadku, gdy kierunek ukończonych studiów:

• jest zgodny z kierunkiem studiów drugiego stopnia, wówczas liczba punktów jest równa przeliczonemu wynikowi ukończenia studiów plus dwa,

• jest pokrewny kierunkowi studiów drugiego stopnia, wówczas liczba punktów jest równa przeliczonemu wynikowi ukończenia studiów plus jeden,


• nie jest ani zgodny, ani pokrewny kierunkowi studiów drugiego stopnia, wówczas liczba punktów jest równa przeliczonemu wynikowi ukończenia studiów.

Jako kryterium dodatkowe brana jest pod uwagę liczba punktów za przeliczoną ocenę z egzaminu dyplomowego.

Wynik ukończenia studiów, oceny i średnie S ustalone według skali ocen stosowanej na innych uczelniach, przeliczane są na wynik, oceny i średnie N w skali ocen stosowanej na Uniwersytecie Zielonogórskim zgodnie z wzorem: N = 3 ( S-m) / (M - m) + 2 , gdzie: M - jest maksymalną, m - minimalną (niedostateczną) oceną według skali stosowanej na innej uczelni.

Osoby przyjęte na studia drugiego stopnia, mogą być zobowiązane do uzupełnienia różnic programowych dotyczących wiedzy ogólnej z zakresu studiów pierwszego stopnia w terminach ustalonych przez dziekana.

II.A.7 Struktura programu wraz z liczb ą punktów ECTS

Program studiów pierwszego stopnia obejmuje przedmioty wspólne dla wszystkich specjalności, wynikające ze standardów kształcenia na kierunku Informatyka oraz przedmioty związane z wybraną przez studenta specjalnością.


STUDIA STACJONARNE

Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji 17 Katalog ECTS Automatyka i robotyka studia I stopnia (stacjonarne i niestacjonarne)

Informatyka

Studia I stopnia

Informatyka Specjalność: Inżynieria Systemów Mikroinformatycznych

studia stacjonarne I stopnia realizacja: IIiE

Rozkład zaj ęć w sem. (godz. w tygodniu) sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 Lp Nazwa przedmiotu ECTS

w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p inne wymagania (obowiązkowe)

1 Bezpieczeństwo pracy 1 1 2 Wychowanie fizyczne I 0 2 3 Wychowanie fizyczne II 0 2 4 Komunikacja interpersonalna 2 2 5 Seminarium specjalistyczne 12 6 6 Ergonomia 2 1

inne wymagania (wybieralne) 7 Psychologia 1 2 Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem 1 2 8 Język angielski I 1 2 Język niemiecki I 1 2 9 Język angielski II 1 2 Język niemiecki II 1 2

10 Język angielski III 1 2 Język niemiecki III 1 2

11 Język angielski IV 2 2 Język niemiecki IV 2 2

treści podstawowe (obowiązkowe) 12 Analiza matematyczna 4 1 2 13 Algebra liniowa z geometrią analityczną 5 2 1 14 Logika dla informatyków 2 1 1 15 Fizyka 4 2 1 16 Metody probabilistyczne 5 2 2 17 Podstawy systemów dyskretnych 3 1 1 18 Technika eksperymentu II 4 1 2

treści kierunkowe (obowiązkowe) 19 Architektura komputerów I 2 1 1 20 Podstawy programowania 4 2 2 21 Algorytmy i struktury danych 4 2 1 22 Programowanie obiektowe 7 2 2 23 Układy cyfrowe 4 2 2 24 Sieci komputerowe I 2 2 25 Teoretyczne podstawy informatyki 7 2 2


26 Systemy operacyjne I 5 2 2 27 Grafika komputerowa 5 2 2 28 Inżynieria oprogramowania 6 2 1 29 Bazy danych 7 2 2 30 Elementy sztucznej inteligencji 7 2 2 31 Systemy wbudowane 7 1 2 1 32 Społeczne i zawodowe problemy informatyki 2 1

rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych (obowiązkowe) 33 Matematyczne podstawy techniki 2 1 1 34 Technika eksperymentu I 2 1 1 35 Architektura komputerów II 4 1 2 36 Sieci komputerowe II 6 2 2 37 Język Java i technologie Web 6 2 2 38 Programowanie współbieżne i rozproszone 5 1 2 39 Systemy operacyjne II 4 1 2

specjalistyczny (obowiązkowe) 40 Projektowanie systemów informatycznych 6 2 2 41 Języki modelowania systemów cyfrowych 4 2 2 42 Bezpieczeństwo danych i elementy kryptografii 4 1 2 1 43 Grupowy projekt informatyczny 6 4

specjalistyczny (wybieralne) 44 Cyfrowe przetwarzanie i kompresja danych 6 1 2 1 45 Programowanie aplikacji biznesowych 6 1 2 1 46 Administrowanie systemami informatycznymi 5 1 2 1 Wprowadzenie do hurtowni danych i baz wiedzy 5 1 2 1

47 Diagnostyka systemów cyfrowych 5 1 2 1 Testowanie systemów informatycznych 5 1 2 1

48 Programowanie poziomu systemu operacyjnego 6 1 1 1 Projektowanie wielowarstwowych systemów internetowych 6 1 1 1 Technologie i aplikacje mobilne 6 1 1 1

inne 49 Podstawy normalizacji 1 1

inne wymagania (obowiązkowe) 50 Praktyka zawodowa 3 160 51 Seminarium dyplomowe I 2 2 52 Seminarium dyplomowe II 8 6 53 Praca dyplomowa 3 1

rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych (obowiązkowe) 54 Zarządzanie projektem grupowym 4 1 2

13 6 5 0 14 3 8 0 10 4 10 0 8 2 10 1 8 2 14 4 4 0 9 9 3 0 0 173 Razem liczba godzin / punktów ECTS 217

24h / 29p 25h / 31p 24h / 30p 21h / 30p 28h / 36p 22h / 30p 176h / 31p w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny · egzamin · praca dyplomowa


Informatyka Specjalność: Przemysłowe Systemy Informatyczne

studia stacjonarne I stopnia realizacja: IME








treści kierunkowe (obowiązkowe) 19 Architektura komputerów I 2 1 1 20 Podstawy programowania 4 2 2 21 Algorytmy i struktury danych 4 2 1 22 Programowanie obiektowe 7 2 2 23 Układy cyfrowe 4 2 2 24 Sieci komputerowe I 2 2 25 Teoretyczne podstawy informatyki 7 2 2 26 Systemy operacyjne I 5 2 2 27 Grafika komputerowa 5 2 2 28 Inżynieria oprogramowania 6 2 1 29 Bazy danych 7 2 2 30 Elementy sztucznej inteligencji 7 2 2


31 Systemy wbudowane 7 1 2 1 32 Społeczne i zawodowe problemy informatyki 2 1


specjalistyczny (obowiązkowe) 40 Układy i systemy mikroprocesorowe 7 2 2 1 41 Systemy informatyczne w zarządzaniu przedsiębiorstwem 5 2 2 42 Komputerowe wspomaganie projektowania 4 1 2 43 Aplikacje internetowe 4 2 2 44 Komputerowe sieci przemysłowe 6 2 2 1 45 Technika przetwarzania sygnałów 6 2 2 46 Sieci bezprzewodowe 6 2 1 47 Oprogramowanie systemów pomiarowo-sterujących 4 1 2







Informatyka Specjalność: Sieciowe Systemy Informatyczne

studia stacjonarne I stopnia realizacja: ISSI








treści kierunkowe (obowiązkowe) 19 Architektura komputerów I 2 1 1 20 Podstawy programowania 4 2 2 21 Algorytmy i struktury danych 4 2 1 22 Programowanie obiektowe 7 2 2 23 Układy cyfrowe 4 2 2 24 Sieci komputerowe I 2 2 25 Teoretyczne podstawy informatyki 7 2 2 26 Systemy operacyjne I 5 2 2 27 Grafika komputerowa 5 2 2 28 Inżynieria oprogramowania 6 2 1


29 Bazy danych 7 2 2 30 Elementy sztucznej inteligencji 7 2 2 31 Systemy wbudowane 7 1 2 1 32 Społeczne i zawodowe problemy informatyki 2 1


specjalistyczny (obowiązkowe) 40 Podstawy modelowania programów 6 2 2 1 41 Usługi w sieciach mobilnych 4 2 2 42 Zaawansowane technologie usług sieciowych 6 2 1 43 Bezpieczeństwo w systemach i sieciach koputerowych 4 2 2

specjalistyczny (wybieralne) 44 Film cyfrowy 6 2 2 1 Programowanie gier 3D 6 2 2 1

45 Aplikacje rozproszone 4 2 2 Platforma .Net 4 2 2 Zaawansowane środowiska programistyczne 4 2 2

46 Administracja sieci mobilnych 6 2 1 Programowanie urządzeń mobilnych 6 2 1

47 Projektowanie sieci komputerowych 6 2 1 Sieci konwergentne 6 2 1 Sieciowe systemy informacyjne 6 2 1






Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji Katalog ECTS Informatyka studia I stopnia inżynierskie (stacjonarne i niestacjonarne)

STUDIA NIESTACJONARNE

Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji 24 Katalog ECTS Automatyka i robotyka studia I stopnia inżynierskie (stacjonarne i niestacjonarne)


studia niestacjonarne I stopnia realizacja: IIiE

Rozkład zaj ęć w sem. (godz. w tygodniu) sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 sem. 8 Lp Nazwa przedmiotu ECTS

w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p inne wymagania (obowiązkowe)

1 Bezpieczeństwo pracy 1 1 2 Seminarium specjalistyczne 12 4 3 Ergonomia 2 1 4 Komunikacja interpersonalna 2 1

inne wymagania (wybieralne) 5 Język angielski I 1 2 Język niemiecki I 1 2 6 Język angielski II 1 2 Język niemiecki II 1 2 7 Język angielski III 3 2 Język niemiecki III 3 2 8 Psychologia 1 1 Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem 1 1

treści podstawowe (obowiązkowe) 9 Algebra liniowa z geometrią analityczną 5 1 1

10 Logika dla informatyków 2 1 1 1 11 Fizyka I 3 2 2 12 Analiza matematyczna 4 1 2 13 Podstawy systemów dyskretnych 3 2 2 14 Fizyka II 1 1 15 Technika eksperymentu II 4 1 2 16 Metody probabilistyczne I 3 2 2 17 Metody probabilistyczne II 2 1 2

treści kierunkowe (obowiązkowe) 18 Architektura komputerów I 2 1 1 19 Podstawy programowania 4 2 2 1 20 Algorytmy i struktury danych 4 2 1 21 Sieci komputerowe I 2 2 22 Programowanie obiektowe 7 2 2 23 Systemy operacyjne I 5 2 2 24 Układy cyfrowe 4 2 2 25 Teoretyczne podstawy informatyki 7 2 2 26 Bazy danych 7 2 2 1 27 Grafika komputerowa 5 2 2 1 28 Inżynieria oprogramowania 6 2 1 29 Elementy sztucznej inteligencji 7 2 2 1 30 Systemy wbudowane 7 2 2 1

Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji 25 Katalog ECTS Informatyka studia I stopnia inżynierskie (stacjonarne i niestacjonarne)

31 Społeczne i zawodowe problemy informatyki 2 1 rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych (obowiązkowe)

32 Matematyczne podstawy techniki 2 1 1 33 Technika eksperymentu I 2 1 1 34 Architektura komputerów II 4 1 2 35 Sieci komputerowe II 6 2 2 36 Systemy operacyjne II 4 1 2 37 Język Java i technologie Web 6 2 2 38 Programowanie współbieżne i rozproszone 5 1 2

specjalistyczny (obowiązkowe) 39 Języki modelowania systemów cyfrowych 4 2 2 40 Bezpieczeństwo danych i elementy kryptografii 4 1 2 1 41 Projektowanie systemów informatycznych 6 2 2 42 Grupowy projekt informatyczny 6 3

specjalistyczny (wybieralne) 43 Cyfrowe przetwarzanie i kompresja danych 6 1 2 1 44 Programowanie aplikacji biznesowych 6 1 2 1 45 Administrowanie systemami informatycznymi 5 1 2 1 Wprowadzenie do hurtowni danych i baz wiedzy 5 1 2 1

46 Diagnostyka systemów cyfrowych 5 1 2 1 Testowanie systemów informatycznych 5 1 2 1

47 Programowanie poziomu systemu operacyjnego 6 1 1 1 Projektowanie wielowarstwowych systemów internetowych 6 1 1 1 Technologie i aplikacje mobilne 6 1 1 1



rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych (obowiązkowe) 53 Zarządzanie projektem grupowym 4 1 2 1

10 5 4 2 10 4 5 0 8 2 8 0 8 2 10 1 10 0 10 3 7 0 12 5 6 0 7 8 3 1 0 169 Razem liczba godzin / punktów ECTS 217

21h / 21p 19h / 22p 18h / 22p 21h / 25p 23h / 31p 24h / 32p 21h / 31p 173h / 33p w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny · egzamin · praca dyplomowa



studia niestacjonarne I stopnia realizacja: IME





treści podstawowe (obowiązkowe) 9 Algebra liniowa z geometrią analityczną 5 1 1 10 Logika dla informatyków 2 1 1 1 11 Fizyka I 3 2 2 12 Analiza matematyczna 4 1 2 13 Podstawy systemów dyskretnych 3 2 2 14 Fizyka II 1 1 15 Technika eksperymentu II 4 1 2 16 Metody probabilistyczne I 3 2 2 17 Metody probabilistyczne II 2 1 2

treści kierunkowe (obowiązkowe) 18 Architektura komputerów I 2 1 1 19 Podstawy programowania 4 2 2 1 20 Algorytmy i struktury danych 4 2 1 21 Sieci komputerowe I 2 2 22 Programowanie obiektowe 7 2 2 23 Systemy operacyjne I 5 2 2 24 Układy cyfrowe 4 2 2 25 Teoretyczne podstawy informatyki 7 2 2 26 Bazy danych 7 2 2 1 27 Grafika komputerowa 5 2 2 1 28 Inżynieria oprogramowania 6 2 1


29 Elementy sztucznej inteligencji 7 2 2 1 30 Systemy wbudowane 7 2 2 1 31 Społeczne i zawodowe problemy informatyki 2 1

rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych (obowiązkowe) 32 Matematyczne podstawy techniki 2 1 1 33 Technika eksperymentu I 2 1 1 34 Architektura komputerów II 4 1 2 35 Sieci komputerowe II 6 2 2 36 Systemy operacyjne II 4 1 2 37 Język Java i technologie Web 6 2 2 38 Programowanie współbieżne i rozproszone 5 1 2

specjalistyczny (obowiązkowe) 39 Komputerowe wspomaganie projektowania 4 1 1 1 40 Układy i systemy mikroprocesorowe 7 2 2 41 Aplikacje internetowe 4 2 2 1 42 Systemy informatyczne w zarządzaniu przedsiębiorstwem 5 2 2 43 Komputerowe sieci przemysłowe 6 2 2 44 Technika przetwarzania sygnałów 6 2 2 45 Sieci bezprzewodowe 6 2 1 46 Oprogramowanie systemów pomiarowo-sterujących 4 1 2








studia niestacjonarne I stopnia realizacja: ISSI





treści podstawowe (obowiązkowe) 9 Algebra liniowa z geometrią analityczną 5 1 1

10 Logika dla informatyków 2 1 1 1 11 Fizyka I 3 2 2 12 Analiza matematyczna 4 1 2 13 Podstawy systemów dyskretnych 3 2 2 14 Fizyka II 1 1 15 Technika eksperymentu II 4 1 2 16 Metody probabilistyczne I 3 2 2 17 Metody probabilistyczne II 2 1 2

treści kierunkowe (obowiązkowe) 18 Architektura komputerów I 2 1 1 19 Podstawy programowania 4 2 2 1 20 Algorytmy i struktury danych 4 2 1 21 Sieci komputerowe I 2 2 22 Programowanie obiektowe 7 2 2 23 Systemy operacyjne I 5 2 2 24 Układy cyfrowe 4 2 2 25 Teoretyczne podstawy informatyki 7 2 2 26 Bazy danych 7 2 2 1 27 Grafika komputerowa 5 2 2 1 28 Inżynieria oprogramowania 6 2 1


29 Elementy sztucznej inteligencji 7 2 2 1 30 Systemy wbudowane 7 2 2 1 31 Społeczne i zawodowe problemy informatyki 2 1

rozszerzenie treści z grupy podstawowych i kierunkowych (obowiązkowe) 32 Matematyczne podstawy techniki 2 1 1 33 Technika eksperymentu I 2 1 1 34 Architektura komputerów II 4 1 2 35 Sieci komputerowe II 6 2 2 36 Systemy operacyjne II 4 1 2 37 Język Java i technologie Web 6 2 2 38 Programowanie współbieżne i rozproszone 5 1 2

specjalistyczny (obowiązkowe) 39 Bezpieczeństwo w systemach i sieciach koputerowych 4 1 1 1 40 Podstawy modelowania programów 6 2 2 1 41 Usługi w sieciach mobilnych 4 2 2 1 42 Zaawansowane technologie usług sieciowych 6 2 1 1

specjalistyczny (wybieralne) 43 Film cyfrowy 6 2 2 1 Programowanie gier 3D 6 2 2 1

44 Aplikacje rozproszone 4 2 2 1 Platforma .Net 4 2 2 1 Zaawansowane środowiska programistyczne 4 2 2 1

45 Administracja sieci mobilnych 6 2 1 1 Programowanie urządzeń mobilnych 6 2 1 1

46 Projektowanie sieci komputerowych 6 2 1 Sieci konwergentne 6 2 1 Sieciowe systemy informacyjne 6 2 1







II.A.7 Egzamin ko ńcowy

Warunki dopuszczenia i sposób przeprowadzania egzaminu dyplomowego określa Regulamin Studiów (§62-§69). Egzamin dyplomowy przeprowadzany jest w formie ustnej. Zakres egzaminu dyplomowego obejmuje zagadnienia z przedmiotów kierunkowych, specjalnościowych oraz przedmiotów związanych z tematyką pracy dyplomowej. Podstawą ustalenia wyniku studiów jest średnia ważona uzyskana przez dodanie (§68 Regulaminu Studiów): 1) ½ średniej ocen z zaliczonych w czasie studiów kursów, obliczonej analogicznie do zasad określonych w § 26 ust. 3 (§ 26 ust. 3 Semestralną średnią ocen za zaliczony semestr studiów oblicza się dzieląc sumę ocen pozytywnych i negatywnych otrzymanych w semestrze przez ich liczbę i zaokrąglając wynik do dwóch miejsc po przecinku. Nieusprawiedliwione nieprzystąpienie do egzaminu, w tym równieŜ z powodu braku wymaganych zaliczeń, oznacza ocenę niedostateczną. Nie ustala się średniej semestralnej za niezaliczony semestr studiów. W przypadku przedmiotów lub kursów realizowanych w trybie powtarzania zajęć uwzględnia się tylko oceny (w tym również negatywne) za zaliczony kurs. Oceny te wlicza się do średniej ocen za semestr studiów uprzednio niezaliczony.), 2) ¼ oceny pracy dyplomowej, 3) ¼ oceny egzaminu dyplomowego. W dyplomie ukończenia studiów wpisuje się wynik studiów ustalony na podstawie średniej ważonej, zgodnie z zasadą: 1) poniżej 3,30 – dostateczny, 2) od 3,30 do 3,69 – dostateczny plus, 3) od 3,70 do 4,09 – dobry, 4) od 4,10 do 4,49 – dobry plus, 5) od 4,50 do 4,89 – bardzo dobry, 6) od 4,90 – celujący.

II.A.8 Zasady oceniania i egzaminowania

Przedmioty realizowane w czasie trwania studiów kończą się zaliczeniem bez oceny, zaliczeniem z oceną lub egzaminem (z oceną). Egzaminy mogą być przeprowadzane w formie ustnej lub pisemnej. Wykaz egzaminów kończących poszczególne semestry studiów znajduje poniżej. Szczegółowe informacje dotyczące wymagań wstępnych i sposobu oceniania/egzaminowania i składowych oceny końcowej dla poszczególnych kursów i przedmiotów znajdują się w części II.B (katalog przedmiotów ECTS dla kierunku Informatyka, studia I stopnia). Informacje te dostępne są również na stronie Wydziału http://www.weit.uz.zgora.pl, zakładka Programy studiów, ECTS. Ponadto informacje dotyczące Zaliczania semestru studiów dostępne są w Regulaminie Studiów na Uniwersytecie Zielonogórskim (§25-§49, http://www.uz.zgora.pl, zakładka Studia).



studia stacjonarne I stopnia realizacja: IIiE

Rozkład egzaminów sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 Lp Nazwa przedmiotu

w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p 1 Język angielski IV Język niemiecki IV 2 Analiza matematyczna 3 Algebra liniowa z geometrią analityczną 4 Podstawy systemów dyskretnych 5 Algorytmy i struktury danych 6 Programowanie obiektowe 7 Teoretyczne podstawy informatyki 8 Bazy danych 9 Elementy sztucznej inteligencji 10 Systemy wbudowane 11 Architektura komputerów II 12 Sieci komputerowe II 13 Język Java i technologie Web 14 Programowanie współbieżne i rozproszone 15 Systemy operacyjne II 16 Projektowanie systemów informatycznych 17 Cyfrowe przetwarzanie i kompresja danych 18 Programowanie aplikacji biznesowych 19 Programowanie poziomu systemu operacyjnego

Projektowanie wielowarstwowych systemów internetowych

Technologie i aplikacje mobilne w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny · egzamin


studia stacjonarne I stopnia realizacja: IME


w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p 1 Język angielski IV Język niemiecki IV 2 Analiza matematyczna 3 Algebra liniowa z geometrią analityczną 4 Podstawy systemów dyskretnych 5 Algorytmy i struktury danych 6 Programowanie obiektowe 7 Teoretyczne podstawy informatyki 8 Bazy danych 9 Elementy sztucznej inteligencji 10 Systemy wbudowane 11 Architektura komputerów II 12 Sieci komputerowe II 13 Język Java i technologie Web 14 Programowanie współbieżne i rozproszone 15 Systemy operacyjne II 16 Układy i systemy mikroprocesorowe

17 Systemy informatyczne w zarządzaniu przedsiębiorstwem


18 Technika przetwarzania sygnałów 19 Sieci bezprzewodowe

w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny · egzamin


studia stacjonarne I stopnia realizacja: ISSI


w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p 1 Język angielski IV Język niemiecki IV 2 Analiza matematyczna 3 Algebra liniowa z geometrią analityczną 4 Podstawy systemów dyskretnych 5 Algorytmy i struktury danych 6 Programowanie obiektowe 7 Teoretyczne podstawy informatyki 8 Bazy danych 9 Elementy sztucznej inteligencji 10 Systemy wbudowane 11 Architektura komputerów II 12 Sieci komputerowe II 13 Język Java i technologie Web 14 Programowanie współbieżne i rozproszone 15 Systemy operacyjne II 16 Podstawy modelowania programów 17 Usługi w sieciach mobilnych 18 Aplikacje rozproszone Platforma .Net Zaawansowane środowiska programistyczne

19 Administracja sieci mobilnych Programowanie urządzeń mobilnych




studia niestacjonarne I stopnia realizacja: IIiE

Rozkład egzaminów sem. 1 sem. 2 sem. 3 sem. 4 sem. 5 sem. 6 sem. 7 sem. 8 Lp Nazwa przedmiotu

w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p 1 Język angielski III Język niemiecki III 2 Algebra liniowa z geometrią analityczną 3 Analiza matematyczna 4 Podstawy systemów dyskretnych 5 Algorytmy i struktury danych 6 Programowanie obiektowe 7 Teoretyczne podstawy informatyki 8 Bazy danych 9 Elementy sztucznej inteligencji 10 Systemy wbudowane 11 Architektura komputerów II 12 Sieci komputerowe II 13 Systemy operacyjne II 14 Język Java i technologie Web 15 Programowanie współbieżne i rozproszone 16 Projektowanie systemów informatycznych 17 Cyfrowe przetwarzanie i kompresja danych 18 Programowanie aplikacji biznesowych

19 Programowanie poziomu systemu operacyjnego

Projektowanie wielowarstwowych systemów internetowych

Technologie i aplikacje mobilne w - wykład · c - ćwiczenia · l - laboratorium · p - projekt · przedmiot wybieralny · egzamin



studia niestacjonarne I stopnia realizacja: IME


w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p 1 Język angielski III Język niemiecki III 2 Algebra liniowa z geometrią analityczną 3 Analiza matematyczna 4 Podstawy systemów dyskretnych 5 Algorytmy i struktury danych 6 Programowanie obiektowe 7 Teoretyczne podstawy informatyki 8 Bazy danych 9 Elementy sztucznej inteligencji 10 Systemy wbudowane 11 Architektura komputerów II 12 Sieci komputerowe II 13 Systemy operacyjne II 14 Język Java i technologie Web 15 Programowanie współbieżne i rozproszone 16 Układy i systemy mikroprocesorowe

17 Systemy informatyczne w zarządzaniu przedsiębiorstwem

18 Technika przetwarzania sygnałów 19 Sieci bezprzewodowe




studia niestacjonarne I stopnia realizacja: ISSI


w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p w c l p 1 Język angielski III Język niemiecki III 2 Algebra liniowa z geometrią analityczną 3 Analiza matematyczna 4 Podstawy systemów dyskretnych 5 Algorytmy i struktury danych 6 Programowanie obiektowe 7 Teoretyczne podstawy informatyki 8 Bazy danych 9 Elementy sztucznej inteligencji 10 Systemy wbudowane 11 Architektura komputerów II 12 Sieci komputerowe II 13 Systemy operacyjne II 14 Język Java i technologie Web 15 Programowanie współbieżne i rozproszone 16 Podstawy modelowania programów

17 Zaawansowane technologie usług sieciowych

18 Administracja sieci mobilnych Programowanie urządzeń mobilnych

19 Projektowanie sieci komputerowych Sieci konwergentne Sieciowe systemy informacyjne


II.A.9 Wydziałowy koordynator ECTS

dr inż. Anna Pławiak-Mowna ul. Podgórna 50, pokój nr 532, 65-246 Zielona Góra tel.: +48 (68) 328 2389


Część II.B

KATALOGU PRZEDMIOTÓW ECTS

Dla kierunku INFORMATYKA Studia I stopnia


SPIS TREŚCI

Bezpieczeństwo pracy........................................................................................................................................................................................39 Wychowanie fizyczne I .......................................................................................................................................................................................39 Wychowanie fizyczne II ......................................................................................................................................................................................40 Komunikacja interpersonalna..............................................................................................................................................................................40 Ergonomia..........................................................................................................................................................................................................41 Seminarium specjalistyczne................................................................................................................................................................................42 Psychologia........................................................................................................................................................................................................42 Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem...............................................................................................................................................43 Język angielski I .................................................................................................................................................................................................43 Język niemiecki I ................................................................................................................................................................................................44 Język angielski II ................................................................................................................................................................................................45 Język niemiecki II ...............................................................................................................................................................................................46 Język niemiecki III ..............................................................................................................................................................................................46 Język angielski III ...............................................................................................................................................................................................47 Język angielski IV...............................................................................................................................................................................................48 Język niemiecki IV ..............................................................................................................................................................................................49 Analiza matematyczna........................................................................................................................................................................................50 Fizyka I...............................................................................................................................................................................................................50 Algebra liniowa z geometrią analityczną .............................................................................................................................................................51 Logika dla informatyków .....................................................................................................................................................................................52 Fizyka.................................................................................................................................................................................................................52 Technika eksperymentu II...................................................................................................................................................................................53 Fizyka II..............................................................................................................................................................................................................54 Metody probabilistyczne .....................................................................................................................................................................................54 Podstawy systemów dyskretnych .......................................................................................................................................................................55 Metody probabilistyczne I ...................................................................................................................................................................................56 Metody probabilistyczne II ..................................................................................................................................................................................57 Architektura komputerów I ..................................................................................................................................................................................58 Podstawy programowania ..................................................................................................................................................................................59 Algorytmy i struktury danych...............................................................................................................................................................................60 Programowanie obiektowe .................................................................................................................................................................................60 Układy cyfrowe ...................................................................................................................................................................................................61 Sieci komputerowe I ...........................................................................................................................................................................................62 Teoretyczne podstawy informatyki......................................................................................................................................................................63 Systemy operacyjne I .........................................................................................................................................................................................64 Grafika komputerowa .........................................................................................................................................................................................65 Inżynieria oprogramowania.................................................................................................................................................................................66 Bazy danych.......................................................................................................................................................................................................66 Elementy sztucznej inteligencji ...........................................................................................................................................................................67 Systemy wbudowane..........................................................................................................................................................................................68 Społeczne i zawodowe problemy informatyki......................................................................................................................................................69 Matematyczne podstawy techniki .......................................................................................................................................................................70 Technika eksperymentu I....................................................................................................................................................................................71 Architektura komputerów II .................................................................................................................................................................................72 Sieci komputerowe II ..........................................................................................................................................................................................72 Język Java i technologie Web.............................................................................................................................................................................73 Programowanie współbieżne i rozproszone........................................................................................................................................................74 Systemy operacyjne II ........................................................................................................................................................................................75 Podstawy normalizacji ........................................................................................................................................................................................76 Seminarium dyplomowe I ...................................................................................................................................................................................77 Seminarium dyplomowe II ..................................................................................................................................................................................77 Praca dyplomowa...............................................................................................................................................................................................78 Zarządzanie projektem grupowym......................................................................................................................................................................78 Praktyka zawodowa............................................................................................................................................................................................79 Projektowanie systemów informatycznych..........................................................................................................................................................80 Języki modelowania systemów cyfrowych ..........................................................................................................................................................80 Bezpieczeństwo danych i elementy kryptografii ..................................................................................................................................................81 Grupowy projekt informatyczny...........................................................................................................................................................................82 Programowanie aplikacji biznesowych................................................................................................................................................................83 Cyfrowe przetwarzanie i kompresja danych........................................................................................................................................................84 Wprowadzenie do hurtowni danych i baz wiedzy ................................................................................................................................................84 Administrowanie systemami informatycznymi .....................................................................................................................................................85 Testowanie systemów informatycznych ..............................................................................................................................................................86 Diagnostyka systemów cyfrowych ......................................................................................................................................................................87 Projektowanie wielowarstwowych systemów internetowych................................................................................................................................88 Technologie i aplikacje mobilne ..........................................................................................................................................................................89 Programowanie poziomu systemu operacyjnego................................................................................................................................................90


Systemy informatyczne w zarządzaniu przedsiębiorstwem.................................................................................................................................90 Komputerowe wspomaganie projektowania ........................................................................................................................................................92 Aplikacje internetowe..........................................................................................................................................................................................93 Układy i systemy mikroprocesorowe...................................................................................................................................................................93 Komputerowe sieci przemysłowe........................................................................................................................................................................95 Technika przetwarzania sygnałów ......................................................................................................................................................................96 Sieci bezprzewodowe.........................................................................................................................................................................................96 Oprogramowanie systemów pomiarowo-sterujących ..........................................................................................................................................97 Podstawy modelowania programów ...................................................................................................................................................................98 Usługi w sieciach mobilnych ...............................................................................................................................................................................99 Zaawansowane technologie usług sieciowych ..................................................................................................................................................100 Bezpieczeństwo w systemach i sieciach koputerowych ....................................................................................................................................101 Platforma .Net ..................................................................................................................................................................................................102 Aplikacje rozproszone.......................................................................................................................................................................................103 Administracja sieci mobilnych...........................................................................................................................................................................104 Programowanie urządzeń mobilnych ................................................................................................................................................................104 Sieci konwergentne ..........................................................................................................................................................................................105 Programowanie gier 3D....................................................................................................................................................................................106 Sieciowe systemy informacyjne ........................................................................................................................................................................107 Film cyfrowy .....................................................................................................................................................................................................107 Projektowanie sieci komputerowych .................................................................................................................................................................108 Zaawansowane środowiska programistyczne ...................................................................................................................................................109


Nazwa przedmiotu: Bezpiecze ństwo pracy Kod przedmiotu: 10.9-WE-I-BP-PO9_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Sławomir Piontek

Prowadzący przedmiot: dr inż. Sławomir Piontek

Forma zaj ęć godzin w sem. godzin w tyg. semestr forma zal. punkty ects tryb studiow typ przedmiotu

wykład 15 1 2 zal. na ocenę 1 stacjonarne obowiązkowy

wykład 9 1 1 zal. na ocenę 1 niestacjonarne obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Podstawy elektrotechniki

Zakres tematyczny

Przepisy bezpieczeństwa i higieny pracy. Kwalifikacje osób zajmujących się eksploatacją urządzeń elektrycznych. Działanie prądu elektrycznego na człowieka. Wpływ rodzaju prądu na skutki rażenia. Wartości progowe. Zmiany w organizmie. Ochrona przeciwporażeniowa. Układy sieciowe. Rodzaje ochron i środków ochrony przeciwporażeniowej. Zakres i metodyka badania ochrony przeciwporażeniowej. Zagrożenia związane z występowanie elektryczności statycznej. Zapobieganie elektryczności statycznej. Ładunki elektrostatyczne na człowieku. Użytkowanie urządzeń elektrycznych. Ochrona przed porażeniem w instalacji elektrycznej sieci komputerowej. Ochrona przed skutkami łuku elektrycznego. Ochrona przeciwprzepięciowa. Urządzenia elektryczne w strefie zagrożonej wybuchem. Warunki dopuszczenia urządzeń do stosowania, Europejski system oceny wyrobów i usług.

Efekty kształcenia

Student potrafi zdefiniować zagrożenia związane z eksploatacją urządzeń elektrycznych. Posiada wiedzę, która pozwala ocenić poziom ryzyka porażenia prądem elektrycznym, jest zdolny do współpracy ze służbami odpowiedzialnymi za bezpieczeństwo w miejscu pracy i organizować własną pracę z zachowaniem zasad bhp.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze.

Literatura podstawowa

1.Strojny J.: Bezpieczeństwo użytkowania urządzeń elektrycznych, AGH, Kraków, 2003. 2.Matula E., Sych M.: Zapobieganie porażeniom elektrycznym w przemyśle, WNT, Warszawa 1980. 3.Prawo Energetyczne, URE, www.gip.pl, Warszawa, 2004.

Literatura uzupełniaj ąca

1.Sałasiński K.: Bezpieczeństwo elektryczne w zakładach opieki zdrowotnej, COSiW SEP, Warszawa, 2002.

Nazwa przedmiotu: Wychowanie fizyczne I Kod przedmiotu: 16.1-WE-I-WF1-PO1_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: pracownik Studium Wychowania Fizycznego

Prowadzący przedmiot: Pracownicy Studium Wychowania Fizycznego


ćwiczenia 30 2 3 zal. bez oceny 0 stacjonarne obowiązkowy

Zakres tematyczny

Ogólna charakterystyka i rozwój poszczególnych dyscyplin sportowych. Wiadomości o indywidualnej i zespołowej rywalizacji sportowej. Znajomość przepisów gry wybranych zespołowych dyscyplin sportowych. Praktyczna umiejętność indywidualnej i zespołowej techniki poszczególnych dyscyplin sportowych (siatkówka, koszykówka, piłka ręczna i nożna, pływanie, lekkoatletyka oraz jazda konna). Ćwiczenia ogólnorozwojowe i psychomotoryczne. Wychowawcze i sportowe wartości wychowania fizycznego.

Efekty kształcenia


Student zna przepisy/zasady gry wybranych zespołowych dyscyplin sportowych (np. :siatkówka, koszykówka, pływanie, lekkoatletyka itp.). Stosuje umiejętność indywidualnej i zespołowej techniki poszczególnych dyscyplin sportowych. Jest świadomy zasad fair play.

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia - indywidualna ocena studenta na podstawie jego postępów, zaangażowaniu i aktywności w zajęciach.


Dostępna literatura z różnych dziedzin kultury fizycznej, taka jak: poradniki, zasady gry wybranych dyscyplin sportowych itp.

Nazwa przedmiotu: Wychowanie fizyczne II Kod przedmiotu: 16.1-WE-I-WF2-PO2_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: pracownik Studium Wychowania Fizycznego

Prowadzący przedmiot: Pracownicy Studium Wychowania Fizycznego


ćwiczenia 30 2 4 zal. bez oceny 0 stacjonarne obowiązkowy

Zakres tematyczny

Ogólna charakterystyka i rozwój poszczególnych dyscyplin sportowych. Wiadomości o indywidualnej i zespołowej rywalizacji sportowej. Znajomość przepisów gry wybranych zespołowych dyscyplin sportowych. Praktyczna umiejętność indywidualnej i zespołowej techniki poszczególnych dyscyplin sportowych (siatkówka, koszykówka, piłka ręczna i nożna, pływanie, lekkoatletyka oraz jazda konna). Ćwiczenia ogólnorozwojowe i psychomotoryczne. Wychowawcze i sportowe wartości wychowania fizycznego.

Efekty kształcenia

Student zna przepisy/zasady gry wybranych zespołowych dyscyplin sportowych (np. :siatkówka, koszykówka, pływanie, lekkoatletyka itp.). Stosuje umiejętność indywidualnej i zespołowej techniki poszczególnych dyscyplin sportowych. Jest świadomy zasad fair play.

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia - indywidualna ocena studenta na podstawie jego postępów, zaangażowaniu i aktywności w zajęciach.


Dostępna literatura z różnych dziedzin kultury fizycznej, taka jak: poradniki, zasady gry wybranych dyscyplin sportowych itp.

Nazwa przedmiotu: Komunikacja interpersonalna Kod przedmiotu: 15.9-WE-I-KI-PO8_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Anna Pławiak-Mowna

Prowadzący przedmiot: dr inż. Anna Pławiak-Mowna


ćwiczenia 30 2 5 zal. na ocenę 2 stacjonarne obowiązkowy

ćwiczenia 9 1 8 zal. na ocenę 2 niestacjonarne obowiązkowy

Zakres tematyczny

Komunikacja. Komunikacja werbalna, niewerbalna, pisemna. Bariery komunikacyjne i sposoby ich pokonywania. Warunki skutecznej komunikacji, błędy w komunikowaniu się z klientem lub kontrahentem. Autoprezentacja -zasady skutecznej autoprezentacji, autoprezentacja w miejscu pracy. Asertywność i praktyczne zastosowanie zachowań asertywnych. Zespół. Zespoły w środowisku pracy. Role zespołowe. Etapy rozwoju zespołu. Komunikacja w zespole. Problemy zespołu. Efektywne i nieefektywne wzorce zachowań. Techniki heurystyczne w poszukiwaniu rozwiązań zadań stawianych przed zespołem. Konflikt. Źródła i rodzaje konfliktów. Rola konfliktu. Zachowania w sytuacji konfliktu, sposoby rozwiązywania konfliktu. Negocjacje. Istota negocjacji. Style negocjacji i ich główne założenia. Techniki negocjacji. Etapy negocjacji. Komunikowanie się w negocjacjach. Cechy skutecznego negocjatora.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot stosuje reguły dobrego komunikowania się. Potrafi utworzyć dokument (prezentację) zgodnie z zasadami


tworzenia tego typu dokumentów. Krytycznie ocenia treść i formę takich dokumentów. Korzysta z zasad skutecznej komunikacji pisemnej. Organizuje pracę zespołu. Jest świadomy barier komunikacyjnych.

Warunki zaliczenia

Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.


1. Balbin R. M.: Twoja rola w zespole, GWP, Gdańsk, 2003. 2. Edelman R. J.: Konflikty w pracy, GWP, Gdańsk, 2005. 3. Fisher R., Ury W.: Dochodząc do tak. Negocjowanie bez poddawania się, PWE, Warszawa, 1992. 4. Gerrig R. J., Zimbardo P.: Psychologia i życie, Wydawnictwo PWN, Warszawa, 2006. 5. Kamiński J.: Negocjowanie. Techniki rozwiązywania konfliktów, POLTEXT, Warszawa, 2003. 6. Leary M.: Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce autoprezentacji, GWP, Gdańsk, 2003. 7. Nęcki Z.: Komunikacja międzyludzka, Antykwa, Kraków, 2000.

Nazwa przedmiotu: Ergonomia Kod przedmiotu: 16.9-WE-I-E-PO10_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: prof. dr hab. inż. Edward Kowal

Prowadzący przedmiot: Pracownicy Wydziału Mechanicznego




Zakres tematyczny

Ergonomia jako nauka o podstawowych zasadach organizacji i zarządzania procesami pracy. Zadania ergonomii, jej powstanie i rozwój System człowiek-praca i jego podsystemy. Zmienne wpływające na warunki pracy. Ergonomia korekcyjna i korelacyjna. Elementy fizjologii pracy. Powstanie pracy. Mięśnie i praca fizyczna. Układ nerwowy. Proces przemiany materii. Regulacja cieplna ustroju. Dostosowanie ustroju do pracy fizycznej. Wydatek energetyczny przy pracy. Reakcje organizmu podczas pracy fizycznej. Materialne środowisko pracy. Oświetlenie. Hałas. Drgania mechaniczne. Pyły. Mikroklimat. Postawa przy pracy i pomiary antropometryczne. Postawa przy pracy. Pomiary antropometryczne. Ogólne zasady w ergonomicznym kształtowaniu stanowiska roboczego. Ręczne podnoszenie i przenoszenie ciężarów. System informacyjny człowieka. Właściwości organizmów żywych. System hormonalny człowieka. System nerwowy człowieka. System regulacji i sterowania człowieka. System regulacji człowieka (parametry fizjologiczne organizmu, wytwarzanie odpowiednich czynników fizycznych i chemicznych, przetwarzanie informacji). System sterowania człowieka. Systemy sensoryczne człowieka. Proces widzenia, proces słyszenia. Zmysł orientacji. System somatosensoryczny i wiscerosensoryczny. Zmysł smaku. Zmysł powonienia. Drgania mechaniczne. Podział drgań. Parametry opisujące drgania. Odczucia człowieka w zależności od wartości drgań. Oddziaływanie drgań. Środki zapobiegawcze. Hałas w środowisku pracy. Budowa analizatora słuchu. Działanie hałasu na organizm. Pozasłuchowe skutki działania hałasu. Metody zwalczania hałasu. Pyły i gazy w środowisku pracy. Skład i cechy zanieczyszczeń powietrza. Szkodliwe działanie pyłów. Metodyka pomiarowa. Substancje toksyczne. Ochrona organizmu. Promieniowanie elektromagnetyczne. Promieniowanie elektromagnetyczne w.cz., promieniowanie podczerwone, oświetlenie naturalne, oświetlenie sztuczne, promieniowanie spójne, promieniowanie nadfioletowe. Promieniowanie monitorów oraz organizacja komputerowego miejsca pracy. Komputeryzacja otoczenia. Rodzaje i źródła promieniowania. Normy promieniowania monitorów. Ochrona przed promieniowaniem; organizacja komputerowych stanowisk pracy

Efekty kształcenia

Charakteryzuje zasady organizacji miejsca pracy i zarządzania procesami pracy. Rozpoznaje zagrożenia w środowisku pracy (hałas, pyły i gazy, promieniowanie elektromagnetyczne i monitorów) i dobiera właściwe zabezpieczania przed tymi zagrożeniami.

Warunki zaliczenia



1. Górska E.: Ergonomia - projektowanie, diagnoza, eksperymenty, Wyd. Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2002. 2. Kowal E.: Ekonomiczno-społeczne aspekty ergonomii, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa, 2002. 3. Lewandowski J.: Ergonomia, MARCUS, Łódź, 1995. 4. Olszewski J.: Podstawy ergonomii i fizjologii pracy, Akademia Ekonomiczna, Poznań, 1993.


Nazwa przedmiotu: Seminarium specjalistyczne Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-SS-D48_S1S

Język: polski

Odpowiedzialni za przedmiot: prof. dr hab. inż. Marian Adamski, dr hab. inż. Grzegorz Benysek, prof. UZ, prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: Pracownicy WEIiT


projekt 90 6 7 zal. na ocenę obowiązkowy

projekt 90 6 7 zal. na ocenę 12 stacjonarne

wybieralny


projekt 36 4 8 zal. na ocenę 12 niestacjonarne

wybieralny

Zakres tematyczny

Przygotowanie pracy dyplomowej pod kierunkiem promotora. Wykazanie znajomości przedmiotu, opanowanie literatury naukowej w zakresie opracowywanego tematu. Umiejętność korzystania ze źródeł oraz powiązania problematyki teoretycznej z zagadnieniami praktyki i stosowania naukowych metod pracy.

Efekty kształcenia

Student przygotowuje pracę dyplomową pod kierunkiem promotora. Wykorzystuje znajomość dziedziny związanej z realizacją pracy, dobiera literaturę naukową w zakresie realizowanego tematu i korzysta ze źródeł bibliograficznych. Planuje eksperyment i przeprowadza badania własne związane z realizowanym zagadnieniem inżynierskim. Analizuje i prezentuje wyniki badań własnych.

Warunki zaliczenia

Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny opracowania związanego z tematem realizowanej pracy dyplomowej.


Literatura przedmiotu wynika z tematyki realizowanej pracy dyplomowej.

Nazwa przedmiotu: Psychologia Kod przedmiotu: 14.4-WE-I-P-POW_A_7_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr Anna Mróz

Prowadzący przedmiot: Pracownicy Wydziału Pedagogiki, Socjologii i Nauk o Zdrowiu


wykład 30 2 2 zal. na ocenę 1 stacjonarne wybieralny

wykład 9 1 8 zal. na ocenę 1 niestacjonarne wybieralny

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do psychologii - psychologia jako nauka. Przedmiot zainteresowania psychologii. Psychologia empiryczna jako sposób poznawania rzeczywistości. Uczenie się. Czynniki poznawcze w uczeniu się. Uczenie się latentne. Uczenie się przez obserwację. Wiedza i jej reprezentacje. Strategie uczenia się. Pamięć. Rodzaje pamięci: epizodyczna, semantyczna, proceduralna. Pamięć krótkotrwała i długotrwała. Krzywa zapamiętywania. Poziomy przetwarzania informacji a pamięć. Mnemotechniki. Style poznawcze. Pojęcie stylu poznawczego. Style jako indywidualne preferencje. Style a możliwości poznawcze. Refleksyjność-impulsywność. Zależność-niezależność od pola. Abstrakcyjność-konkretność i pojęciowy a wyobrażeniowy styl poznawczy Rozwój człowieka w pełnym cyklu życia. Motywacja i hierarchia potrzeb. Mechanizmy leżące u podstaw motywacji. Motywacja w przebiegu zachowania. Koncepcja autodeterminacji Osobowość człowieka. Emocje Neuroanatomiczne podłoże emocji. Mechanizmy wzbudzania emocji. Inteligencja. Pojęcie inteligencji. Czynnikowe, biologiczne i poznawcze koncepcje inteligencji. Spory wokół założeń przyjmowanych przez teorie intelektu oraz badań inteligencji. Testowanie inteligencji. Procesy grupowe. Wyznaczniki atrakcyjności interpersonalnej. Kulturowe uwarunkowanie piękna. Teorie atrakcyjności (nagroda/kara, równowaga poznawcza, socjobiologia). Indywidualizm i kolektywizm w psychologii różnic indywidualnych. Problem tożsamości oraz orientacji ja – inni.

Efekty kształcenia

Student objaśnia zagadnienia współczesnej psychologii. Analizuje i krytycznie dyskutuje główne koncepcje należące do dziedziny psychologii. Omawia procesy i zjawiska związane z regulacją zachowania, takie jak wybrane różnice indywidualne (inteligencja, style


poznawcze), emocje, motywacja oraz wskazuje praktyczne zastosowanie nabytej wiedzy i egzemplifikuje omawiane zagadnienia.

Warunki zaliczenia



1. Aronson E., Wilson T., Alert R.: Psychologia społeczna, Wydawnictwo ZYSK i S-ka, Poznań, 2007. 2. Aronson E.: Człowiek istota społeczna, Wydawnictwo PWN, Warszawa, 2005. 3. Gerrig R. J., Zimbardo P.: Psychologia i życie, Wydawnictwo PWN, Warszawa, 2006.

Nazwa przedmiotu: Zarządzanie małym i średnim przedsi ębiorstwem Kod przedmiotu: 04.9-WE-I-ZMSP-POW_A_7_S1S

Język: polski

Odpowiedzialni za przedmiot: dr hab. inż. Janusz Szajna, dr inż. Anna Pławiak-Mowna

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Janusz Szajna, dr inż. Anna Pławiak-Mowna


wykład 30 2 2 zal. na ocenę 1 stacjonarne wybieralny

wykład 9 1 8 zal. na ocenę 1 niestacjonarne wybieralny

Zakres tematyczny

Podstawowe pojęcia i kategorie normatywne. Pojęcie przedsiębiorcy, firmy, działalności gospodarczej. Organy koncesyjne i zezwalające. Oznaczenie przedsiębiorcy. Krajowy Rejestr Sądowy. Słownik kategorii normatywnych i ekonomiczno-rynkowych. Wypracowanie decyzji o założeniu własnej firmy. Pomysł założenia firmy prywatnej. Koncepcja ogólna utworzenia firmy. Znaczenie czynników: lokalizacji, obszaru działania, popytu i podaży, konkurencji, ryzyka. Źródła sfinansowania „rozruchu” firmy. Ocena: opłacalności ekonomicznej, zagrożeń i barier, możliwości i szans rozwoju. Decyzja o założeniu własnej firmy. Wybór podmiotu działalności gospodarczej. Przedsiębiorca działający jednoosobowo i wspólnik. Firma prywatna prowadzona przez osobę fizyczną. Firma wolnego zawodu. Rodzinna firma prywatna. Spółki: cywilna, jawna, partnerska, komandytowa, komandytowo-akcyjna, z ograniczoną odpowiedzialnością, akcyjna. Osobowość prawna spółek. Procedura założenia firmy (plan czynności). Procedura formalno-prawna i administracyjna. Plan czynności związanych z założeniem firmy; założenie firmy prywatnej przez osobę fizyczną; założenie firmy wolnego zawodu; założenie rodzinnej firmy prywatnej; założenie spółki: cywilnej, jawnej, partnerskiej, komandytowej komandytowo – akcyjnej, z ograniczoną odpowiedzialnością, akcyjnej; uzyskanie koncesji lub zezwolenia. Procedura założenia firmy (rejestracja, zgłoszenia). Rejestracja firmy w KRS. Uzyskanie numeru statystycznego w systemie REGON. Uzyskanie NIP w urzędzie skarbowym. Rejestracja podatnika VAT. Otwarcie rachunku bankowego. Zgłoszenie do ubezpieczeń społecznych i zdrowotnych. Ubezpieczenia osobowe i majątkowe. Zawiadomienie innych urzędów lub instytucji publicznych. Biznes-plan. Podstawy metodyczne biznes-planu. Baza przygotowawcza do opracowania biznes-planu. Opracowanie biznes-planu. Plan: organizacyjny, inwestycyjny, produkcji, marketingu, sprzedaży, finansowy. Środki i metody realizacji, kontrola. Początek działalności firmy. Zaprowadzenie właściwych ksiąg i potrzebnych ewidencji. Ustalenie struktury organizacyjnej i obiegu dokumentów. Utworzenie stanowisk pracy i zatrudnienie pracowników. Zapewnienie odpowiednich warunków pracy. Wyposażenie materiałowo-techniczne. Promocja, reklama, marketing. Metody sprzedaży i zarządzania firmą.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot opisuje procedurę zakładania firmy. Potrafi scharakteryzować podmioty działalności gospodarczej. Opisuje analizę opłacalności ekonomicznej, potrafi identyfikować zagrożenia i bariery oraz możliwości i szanse rozwoju firmy. Potrafi wybrać podmiot działalności gospodarczej. Sporządza biznes-plan. Jest świadomy konieczności monitorowania zmian w przepisach prawa związanych z dziedziną.

Warunki zaliczenia



1. Skowroński S.: Mały Biznes, czyli przedsiębiorczość na własną rękę, INROR, Warszawa, 1998. 2. Strużycki M.: Zarządzanie małym i średnim przedsiębiorstwem. Uwarunkowania Europejskie, Difin, Warszawa, 2002. 3. Zarządzanie marketingowe małymi i średnimi przedsiębiorstwami, Pr. Zbiorowa, Difin, Warszawa, 1998.

Nazwa przedmiotu: Język angielski I Kod przedmiotu: 09.0-WE-I-JA1-POW3_S1S

Język: angielski


Odpowiedzialni za przedmiot: mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski

Prowadzący przedmiot: mgr Jolanta Bąk, mgr Wojciech Ciesinski


laboratorium 30 2 3 zal. na ocenę 1 stacjonarne wybieralny

laboratorium 18 2 3 zal. na ocenę 1 niestacjonarne wybieralny

Wymagania wst ępne

Podział na grupy w zależności od stopnia zaawansowania.

Zakres tematyczny

Nomenklatura, opis konstrukcji i działania podstawowych elementów komputera. 2. Opis działania, podział i różnice pomiędzy urządzeniami wyjścia i wejścia. 3. Urządzenia służące do zapisu i przechowywania danych – terminologia i porównanie. 4. Wykorzystywania oprogramowania biurowego – praca z edytorem tekstu. 5. Interfejs graficzny użytkownika komputera.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot posiada znajomość języka ogólnego na poziomie B1 wg. Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w czterech obszarach: Słuchanie i mówienie: student potrafi odebrać i przekazać większość informacji pojawiających się w trakcie normalnego dnia pracy, może brać udział w typowych spotkaniach i zebraniach dotyczących znanych mu tematów, wyrażać własną opinię popartą argumentacją; Czytanie: student rozumie standardowe formy korespondencji, takie jak zamówienia, zażalenia, prośby i ustalenia, rozumie zasadniczą treść sprawozdań i raportów, rozumie instrukcje, procedury, polecenia w zakresie swoich kompetencji zawodowych, potrafi korzystać z tekstów specjalistycznych z wykorzystaniem słownika; Pisanie: student potrafi prowadzić standardową korespondencję, umie napisać prosty raport,potrafi sporządzić proste instrukcje, zarządzenia bądź sformułować procedury.

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze.


1. Eric H. Glendenning, John McEvan , Basic English for Computing, Oxford University Press, 2002


1. Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington, Dictionary of Computer and Internet Terms, Barron’s Educational Series, Inc., 2009 2. Słownik Informatyczny polsko – angielski, angielsko – polski, Wydawnictwa Naukowo Techniczne, 2007 3. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Pre-Intermediate, Oxford University Press, 2007 4. Michael Swan, Catherine Walter, The Good Grammar Book, Oxford University Press, 2009 5. http://www.onestopenglish.com/ 6. http://www.insideout.net/ 7. http://www.howjsay.com/

Nazwa przedmiotu: Język niemiecki I Kod przedmiotu: 09.0-WE-I-JN1-POW3_S1S

Język: niemiecki

Odpowiedzialny za przedmiot: mgr Krystyna Kwaśnicka

Prowadzący przedmiot: mgr Krystyna Kwaśnicka




Wymagania wst ępne

podział na grupy w zależności od stopnia zaawansowania

Zakres tematyczny

1. Nomenklatura, opis konstrukcji i działania podstawowych elementów komputera. 2. Opis działania, podział i różnice pomiędzy urządzeniami wyjścia i wejścia. 3. Urządzenia służące do zapisu i przechowywania danych – terminologia i porównanie.


4. Wykorzystywania oprogramowania biurowego – praca z edytorem tekstu. 5. Interfejs graficzny użytkownika komputera.

Efekty kształcenia

Student potrafi stosować potoczne wyrażenia i wypowiedzi dotyczące konkretnych potrzeb życia codziennego. Potrafi formułować pytania z zakresu życia prywatnego, dotyczące np.: miejsca, w którym mieszka, ludzi, których zna i rzeczy, które posiada oraz odpowiadać na tego typu pytania. Potrafi przedstawiać siebie i innych. Potrafi sporządzić notatkę w języku obcym. Potrafi korzystać z podstawowych terminów używanych w języku zawodowym. Student jest zdolny do prowadzenia prostej rozmowy.

Warunki zaliczenia



1. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 1. München: Max Hueber Verlag. 2000


1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004. 2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, 2005 3. http://de.wikipedia.org/wiki/Internet

Nazwa przedmiotu: Język angielski II Kod przedmiotu: 09.0-WE-I-JA2-POW4_S1S

Język: angielski






Wymagania wst ępne


Zakres tematyczny

Podstawy sieci komputerowych – nazewnictwo i porównanie istniejących koncepcji sieci. 2. Komunikacja w sieci i rodzaje protokołów sieciowych, Internet. 3. Tworzenie stron internetowych (język HTML, PHP i Flash) – terminologia. 4. Bazy danych – tworzenie arkuszy kalkulacyjnych. 5. Grafika komputerowa i multimedia.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot posiada znajomość języka ogólnego na poziomie B1 wg. Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w czterech obszarach: Słuchanie i mówienie: student potrafi odebrać i przekazać większość informacji pojawiających się w trakcie normalnego dnia pracy, może brać udział w typowych spotkaniach i zebraniach dotyczących znanych mu tematów, wyrażać własną opinię popartą argumentacją; Czytanie: student rozumie standardowe formy korespondencji, takie jak zamówienia, zażalenia, prośby i ustalenia, rozumie zasadniczą treść sprawozdań i raportów, rozumie instrukcje, procedury, polecenia w zakresie swoich kompetencji zawodowych, potrafi korzystać z tekstów specjalistycznych z wykorzystaniem słownika; Pisanie: student potrafi prowadzić standardową korespondencję, umie napisać prosty raport,potrafi sporządzić proste instrukcje, zarządzenia bądź sformułować procedury.

Warunki zaliczenia



1. Eric H. Glendenning, John McEvan , Basic English for Computing, Oxford University Press, 2002


1. Eric H. Glendenning, John McEvan , Basic English for Computing, Oxford University Press, 2002 Literatura uzupełniająca:


1. Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington, Dictionary of Computer and Internet Terms, Barron’s Educational Series, Inc., 2009 2. Słownik Informatyczny polsko – angielski, angielsko – polski, Wydawnictwa Naukowo Techniczne, 2007 3. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Pre- Intermediate, Oxford University Press, 2007 4. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Intermediate, Oxford University Press, 2007 5. Michael Swan, Catherine Walter, The Good Grammar Book, Oxford University Press, 2009 6. Santiago Remacha Esteras, Professional English in Use ICT, Cambridge University 7. http://www.onestopenglish.com/ 8. http://www.insideout.net/ 9. http://www.howjsay.com/

Nazwa przedmiotu: Język niemiecki II Kod przedmiotu: 09.0-WE-I-JN2-POW4_S1S

Język: niemiecki






Wymagania wst ępne


Zakres tematyczny

Podstawy sieci komputerowych – nazewnictwo i porównanie istniejących koncepcji sieci. 2. Komunikacja w sieci i rodzaje protokołów sieciowych, Internet. 3. Tworzenie stron internetowych (język HTML, PHP i Flash) – terminologia. 4. Bazy danych – tworzenie arkuszy kalkulacyjnych. 5. Grafika komputerowa i multimedia.

Efekty kształcenia

Student rozumie wypowiedzi i często używane wyrażenia w zakresie tematów związanych z życiem codziennym (są to np.: podstawowe informacje dotyczące rozmówcy, jego rodziny, zakupów, otoczenia, pracy). Potrafi porozumiewać się w rutynowych, prostych sytuacjach komunikacyjnych, wymagających jedynie bezpośredniej wymiany zdań na tematy znane i typowe. Potrafi w prosty sposób opisywać swoje pochodzenie i otoczenie, w którym żyje, a także poruszać sprawy związane z najważniejszymi potrzebami życia codziennego. Potrafi korzystać z terminów używanych w języku zawodowym. Jest zdolny do rozumienia prostych tekstów specjalistycznych.

Warunki zaliczenia



1. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 1. München: Max Hueber Verlag 2000


1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004. 2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, 2005

Nazwa przedmiotu: Język niemiecki III Kod przedmiotu: 09.0-WE-I-JN3-POW5_S1S

Język: niemiecki






laboratorium 18 2 5 egzamin 3 niestacjonarne wybieralny

Wymagania wst ępne


Zakres tematyczny

Architektura komputera - podstawowe komponenty i ich współdziałanie. 2. Podstawowe rodzaje oprogramowania i jego użytkowanie. 3. Systemy operacyjne – porównanie. 4. Ergonomika stanowiska komputerowego . 5. Nowoczesne metody i urządzenia służące do przechowywania danych.

Efekty kształcenia

Student rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w jasnych, standardowych wypowiedziach, które dotyczą znanych jej spraw i zdarzeń typowych dla pracy, szkoły, czasu wolnego itd. Potrafi radzić sobie w większości sytuacji komunikacyjnych, które mogą się zdarzyć w czasie podróży w regionie, gdzie mówi się danym językiem. Potrafi tworzyć proste, spójne wypowiedzi ustne i pisemne na tematy, które są jej znane bądź ją interesują. Potrafi opisywać doświadczenia, zdarzenia, nadzieje, marzenia i zamierzenia, krótko uzasadniając bądź wyjaśniając swoje opinie i plany. Potrafi używać terminów naukowych związanych z kierunkiem studiów. Potrafi aktywnie uczestniczyć w dyskusji. Jest zdolny do korzystania z tekstów specjalistycznych.

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze, w przypadku formy zaliczenia egzamin - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego.


1. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 2. München: Max Hueber Verlag. 2000.


1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004. 2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo- Techniczne, 2005 3. Perlmann-Balme M., Schwab S., em Hauptkurs. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2006 4. HäubleinG.,Memo.Berlin: Langenscheidt ,2001 5. Bahlmann C., Unterwegs. Berlin: Langenscheidt, 2003 6. Rostek M., Deutsch Lesetexte, Poznań: Wagros, 1996 7. http://www.dw-world.de/popups/popup 8. http://www.carpetfish.ch/Ergonomie_am_Bildschirmarbeitsplatz%

Nazwa przedmiotu: Język angielski III Kod przedmiotu: 09.0-WE-I-JA3-POW5_S1S

Język: angielski





laboratorium 18 2 5 egzamin 3 niestacjonarne wybieralny

Wymagania wst ępne


Zakres tematyczny

Architektura komputera - podstawowe komponenty i ich współdziałanie. 2. Podstawowe rodzaje oprogramowania i jego użytkowanie. 3. Systemy operacyjne – porównanie. 4. Ergonomika stanowiska komputerowego . 5. Nowoczesne metody i urządzenia służące do przechowywania danych.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot posiada znajomość języka ogólnego na poziomie B1+ wg. Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia


Językowego w czterech obszarach: Słuchanie i mówienie: student potrafi udzielać szczegółowych informacji i określać konkretne potrzeby w środowisku pracy, potrafi skutecznie zaprezentować własny punkt widzenia, np. w odniesieniu do problemów technicznych; w przypadku zwracanie się z prośbą o coś, skutecznie radzi sobie z nieoczekiwanymi reakcjami i trudnościami; rozumie przekaz informacji medialnej publikowanej w radio i telewizji; Czytanie: student rozumie korespondencję w języku standardowym i specjalistycznym, potrafi zrozumieć większość raportów związanych z pracą zawodową, rozumie cel instrukcji i procedur, potrafi dokonywać ich oceny i proponować zmiany; potrafi czytać z wykorzystaniem słownika teksty profesjonalne publikowane w prasie i w Internecie oraz teksty specjalistyczne; Pisanie: student umie sporządzać notatki dla celów osobistych jak i dla innych pracowników, potrafi prowadzić korespondencję i sporządzić raport, przy czym większość popełnianych błędów nie zakłóca znaczenia tekstu.

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów i testów (pisemnych lub ustnych) przeprowadzonych kilka razy w semestrze, w przypadku formy zaliczenia egzamin warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego.


1. Eric H. Glendenning, John McEvan , Oxford English for Information Technology, Oxford University Press, 2006 2. Santiago Remacha Esteras, Infotech, Cambridge University Press 2009


Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington, Dictionary of Computer and Internet Terms, Barron’s Educational Series, Inc., 2009 2. Słownik Informatyczny polsko – angielski, angielsko – polski, Wydawnictwa Naukowo Techniczne, 2007 3. Jon Marks, Check Your English Vocabulary for Computers and Information Technology, A&C Black, London, 2007 4. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Intermediate, Oxford University Press, 2007 5. Raymond Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2005 6. Santiago Remacha Esteras, Professional English in Use ICT, Cambridge University 7. http://www.onestopenglish.com/ 8. http://www.insideout.net/ 9. http://www.howjsay.com/

Nazwa przedmiotu: Język angielski IV Kod przedmiotu: 09.0-WE-I-JA4-POW6_S1S

Język: angielski




laboratorium 30 2 6 egzamin 2 stacjonarne wybieralny

Wymagania wst ępne


Zakres tematyczny

1. Systemy komunikacyjne. 2. Bezpieczeństwo danych. 3. Inżynieria oprogramowania. 4. Techniki informacyjne - zasady i metody przeprowadzania prezentacji multimedialnej. 5. Ubieganie się o pracę – pisanie CV i listu motywacyjnego (m.in. stanowisko grafika komputerowego, administratora sieci, programisty) oraz uczestniczenie w rozmowie kwalifikacyjnej.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot posiada znajomość języka ogólnego na poziomie B2 wg. Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego w czterech obszarach: Słuchanie i mówienie: student potrafi udzielać szczegółowych informacji i określać konkretne potrzeby w środowisku pracy, potrafi skutecznie zaprezentować własny punkt widzenia, np. w odniesieniu do produktu; w trakcie rozmowy skutecznie radzi sobie z nieoczekiwanymi reakcjami i trudnościami; rozumie przekaz informacji medialnej publikowanej w radio i telewizji; student potrafi przygotować i przeprowadzić techniczną prezentację multimedialną; student umie rozpoznawać oraz posługiwać się odpowiednim rejestrem językowym w zależności od sytuacji; Czytanie: student rozumie korespondencję w języku standardowym i specjalistycznym, potrafi zrozumieć większość raportów związanych z pracą zawodową, rozumie cel instrukcji i procedur, potrafi dokonywać ich oceny i proponować zmiany; potrafi czytać z wykorzystaniem


słownika teksty profesjonalne publikowane w prasie i w Internecie oraz teksty specjalistyczne; Pisanie: student umie sporządzać notatki dla celów osobistych jak i dla innych pracowników, potrafi prowadzić korespondencję i sporządzić raport, przy czym większość popełnianych błędów nie zakłóca znaczenia tekstu.

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego.


1. Eric H. Glendenning, John McEvan , Oxford English for Information Technology, Oxford University Press, 2006 2. Santiago Remacha Esteras, Infotech, Cambridge University Press 2009


Douglas A. Downing, Ph.D., Michael A. Covington, Ph.D., Melody Mauldin Covington, Catherine Anne Covington, Dictionary of Computer and Internet Terms, Barron’s Educational Series, Inc., 2009 2. Słownik Informatyczny polsko – angielski, angielsko – polski, Wydawnictwa Naukowo Techniczne, 2007 3. Jon Marks, Check Your English Vocabulary for Computers and Information Technology, A&C Black, London, 2007 4. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Intermediate, Oxford University Press, 2007 5. Clive Oxenden, Christina Latham-Koenig, Paul Seligson, New English File Intermediate, Oxford University Press, 2008 6. Raymond Murphy, English Grammar in Use, Cambridge University Press, 2005 7. Santiago Remacha Esteras, Professional English in Use ICT, Cambridge University 8. http://www.onestopenglish.com/ 9. http://www.insideout.net/ 10. http://www.howjsay.com/

Nazwa przedmiotu: Język niemiecki IV Kod przedmiotu: 09.0-WE-I-JN4-POW6_S1S

Język: niemiecki




laboratorium 30 2 6 egzamin 2 stacjonarne wybieralny

Wymagania wst ępne


Zakres tematyczny

1. Systemy komunikacyjne. 2. Bezpieczeństwo danych. 3. Inżynieria oprogramowania. 4. Techniki informacyjne - zasady i metody przeprowadzania prezentacji multimedialnej. 5. Ubieganie się o pracę - pisanie CV i listu motywacyjnego (m.in. stanowisko grafika komputerowego, administratora sieci, programisty) oraz uczestniczenie w rozmowie kwalifikacyjnej.

Efekty kształcenia

Student rozumie znaczenie głównych wątków przekazu zawartego w złożonych tekstach na tematy konkretne i abstrakcyjne, łącznie z rozumieniem dyskusji na tematy techniczne z zakresu jej specjalności. Potrafi porozumiewać się na tyle płynnie i spontanicznie, by prowadzić normalną rozmowę z rodzimym użytkownikiem języka, nie powodując przy tym napięcia w którejkolwiek ze stron. Potrafi - w szerokim zakresie tematów - formułować przejrzyste i szczegółowe wypowiedzi ustne lub pisemne, a także wyjaśniać swoje stanowisko w sprawach będących przedmiotem dyskusji, rozważając wady i zalety różnych rozwiązań. Jest zdolny do interpretacji danych zawartych w opracowaniach związanych z jego specjalnością.

Warunki zaliczenia

Ćwiczenia (lektorat) - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego.


1. Becker N, Braunert J., Eisfeld H.K. Dialog Beruf 2. München: Max Hueber Verlag. 2000.



1. Omelianiuk W, Ostapczuk H., Zawadzka A., Sach- und Fachtexte auf Deutsch. Białystok: Wydawnictwo Politechniki Białostockiej,2004. 2. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005 3. Słownik naukowo-techniczny niemiecko-polski, Warszawa: Wydawnictwo Baukowo-Techniczne, 2005 4. Perlmann-Balme M., Schwab S., em Hauptkurs. Ismaning: Max Hueber Verlag, 2006 5. HäubleinG.,Memo.Berlin: Langenscheidt ,2001 6. Bahlmann C., Unterwegs. Berlin: Langenscheidt, 2003 7. Rostek M., Deutsch Lesetexte, Poznań: Wagros, 1996 8. http://www.dw-world.de/dwelle/eda/detaildrucken 9. http://www.dw-world.de/popups/popup_printcontent

Nazwa przedmiotu: Analiza matematyczna Kod przedmiotu: 11.1-WE-I-AM-PP11_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Witold Jarczyk, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: Pracownicy Wydziału Matematyki, Informatyki i Ekonometrii


wykład 15 1 1 egzamin obowiązkowy

ćwiczenia 30 2 1 zal. na ocenę 4 stacjonarne

obowiązkowy


ćwiczenia 18 2 2 zal. na ocenę 4 niestacjonarne

obowiązkowy

Zakres tematyczny

Rachunek różniczkowy funkcji jednej zmiennej - Pochodna i jej interpretacje. Twierdzenia o wartości średniej. Reguła de l’Hospitala. Wzór Taylora. Ekstrema. Wypukłość funkcji. Asymptoty. Zastosowania pochodnych. Pierwotna. Podstawowe metody znajdowania pierwotnych. Rachunek całkowy funkcji jednej zmiennej - Całka Reimanna i jej interpretacja geometryczna. Całki niewłaściwe. Zastosowania całek. Szeregi - Szeregi potęgowe. Szeregi trygonometryczne. Równania różniczkowe zwyczajne - Twierdzenie o istnieniu i jednoznaczności rozwiązania zagadnienia Cauchy’ego. Równanie o zmiennych rozdzielonych, jednorodne, liniowe, Bernoulliego. Transformata Laplace’a – Pojęcie i jego podstawowe własności. Zastosowanie do rozwiązywania zagadnień Cauchy’ego dla równań liniowych o stałych współczynnikach. Rachunek różniczkowy funkcji wielu zmiennych - Pochodne cząstkowe. Różniczka. Różniczka zupełna. Ekstrema. Ekstrema warunkowe. Rachunek całkowy funkcji wielu zmiennych - Całka podwój-na i potrójna. Całki iterowane. Zastosowania całek wielokrotnych. Całka krzywoliniowa skierowana i całka powierzchniowa zorientowana; ich interpretacja fizyczna.

Efekty kształcenia

Student oblicza pochodne i całki funkcji jednej i wielu zmiennych. Bada przebieg funkcji. Bada zbieżności szeregów. Dostrzega, interpretuje oraz wykorzystuje związki i zależności funkcyjne wyrażane za pomocą wzorów, wykresów, diagramów, schematów, tabel.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze.


1. W. Krysicki, L.Włodarski, Analiza matematyczna w zadaniach, PWN, 1999. 2. M. Gewert, Z. Skoczylas, Analiza matematyczna, Oficyna Wydawnicza GiS, 2005. 3. W. Stankiewicz, J. Wojtowicz, Zadania z matematyki dla wyższych uczelni technicznych, PWN 1995.

Nazwa przedmiotu: Fizyka I Kod przedmiotu: 13.2-WE-I-F1-PP16_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr Bartosz Brzostowski

Prowadzący przedmiot: Pracownicy Wydziału Fizyki i Astronomii




Zakres tematyczny

Kinematyka i dynamika punktu materialnego i bryły sztywnej. Zasady zachowania. Ruch drgający i falowy. Pole grawitacyjne i elektrostatyczne. Elementy szczególnej teorii względności Elementy termodynamiki

Efekty kształcenia

Student wymienia i objaśnia zjawiska i procesy fizyczne w przyrodzie; dokonuje pomiarów i określa podstawowe wielkości fizyczne; opisuje pola grawitacyjne.

Warunki zaliczenia

Wykład – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Ćwiczenia – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze.


1. Halliday D., Resnik R., Walker J.: Podstawy Fizyki, PWN. 2. Halliday D., Resnik R.: Fizyka, PWN. 3. Sawielew I.: Wykłady z fizyki, PWN. 4. Oread J.: Fizyka, tom 1-2, WNT. 5. Bobrowski C.: Fizyka - krótki kurs, WNT.

Nazwa przedmiotu: Algebra liniowa z geometri ą analityczn ą Kod przedmiotu: 11.1-WE-I-ALGA-PP12_S1S

Język: polski

Odpowiedzialni za przedmiot: dr Elżbieta Sidorowicz, dr Barbara Mędryk





obowiązkowy



obowiązkowy

Zakres tematyczny

Liczby zespolone. Postać trygonometryczna liczby zespolonej. Wzór Moivre’a, pierwiastkowanie liczb zespolonych. Macierze i wyznaczniki. Działania na macierzach. Wyznacznik i jego własności. Macierz odwrotna. Rząd macierzy. Układy równań liniowych. Twierdzenie Kroneckera-Capellego. Wzory Cramera. Metoda eliminacji Gaussa. Elementy geometrii analitycznej w przestrzeni. Układ współrzędnych. Iloczyn skalarny, wektorowy i mieszany. Prosta i płaszczyzna w przestrzeni. Przestrzenie liniowe i przekształcenia linowe. Liniowa zależność i niezależność wektorów. Bazy i wymiar przestrzeni. Macierz przekształcenia liniowego. Wartości i wektory własne przekształcenia linowego i macierzy. Wielomian charakterystyczny. Diagonalizacja macierzy. Przestrzeń Euklidesowa. Iloczyn skalarny. Bazy ortogonalne. Ortogonalizacja Grama-Schmidta.

Efekty kształcenia

Student rozwiązuje równania liniowe i interpretuje je w terminach wektorów i odwzorowań liniowych. Oblicza wyznacznik. Znajduje macierz odwrotną. Oblicza wartość własną. Operuje na liczbach zespolonych. Posługuje się pojęciami geometrii analitycznej.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze


1. G. Banaszak, W. Gajda, Elementy algebry liniowej, cz I. WNT, 2002. 2. G. Banaszak, W. Gajda, Elementy algebry liniowej, cz II. WNT, 2002. 3. J. Klukowski, I. Nabiałek, Algebra, WNT, 1999.



1. T. Jurlewicz, Z. Skoczylas, Algebra liniowa 1 i 2, Oficyna wydawnicza GIS 2004. 2. P. Kajetanowicz, J. Wierzejewski, Algebra z geometrią analityczną, PWN, 2008.

Nazwa przedmiotu: Logika dla informatyków Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-LI-PP14_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: prof. dr hab. inż. Marian Adamski

Prowadzący przedmiot: prof. dr hab. inż. Marian Adamski, Pracownicy WEIiT IIiE


wykład 15 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy


obowiązkowy



ćwiczenia 9 1 1 zal. na ocenę

2 niestacjonarne

obowiązkowy

Zakres tematyczny

Rachunek zdań. Składnia i semantyka. Pojęcie tautologii. Metody dowodzenia tautologii. Prawa rachunku zadań. Zbiór i elementy zbioru. Definiowanie zbiorów. Podzbiory. Równość zbiorów. Operacje na zbiorach. Prawa teorii zbiorów i sposoby ich dowodzenia. Produkt kartezjański. Relacje. Rodzaje relacji. Operacje na relacjach i sposoby ich sprawdzania. Zastosowanie pojęcia realizacji w informatyce. Algebra Boole’a. Funkcje logiczne. Metody reprezentacji funkcji logicznych. Logika i teoria mnogości w informatyce.

Efekty kształcenia

Student zna i potrafi interpretować pojęcia z zakresu informatyki w terminach funkcji i relacji, potrafi stosować aparat logiki, dowodzenia twierdzeń oraz teorii grafów i rekurencji do świadomego rozwiązywania problemów o charakterze informatycznym. Student potrafi praktycznie wykorzystać logikę oraz teorię mnogości w informatyce.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych


1. Huzar Z.: Elementy logiki i teorii mnogości dla informatyków, Wydawnictwa Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2007. 2. Ross K.A., Wright Ch.R.B.: Matematyka dyskretna, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2006 (rozdz. 1, 2, 3,10). 3. Ławrow I.A, Maksimowa Ł.R: Zadania z teorii mnogości, logiki matematycznej i teorii algorytmów, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2004. 4. Ben Ari M.: Logika matematyczna w informatyce, WNT, Warszawa, 2005.


1. Papadimitriou H.: Złożoność obliczeniowa, WNT, Warszawa, 2002 (cz. 2 Logika). 2. Tiuryn J.: Wstęp do teorii mnogości i logiki, Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki, Uniwersytet Warszawski, 1998 (podręcznik internetowy). 3. Majewski W.: Układy logiczne, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, 2000.

Nazwa przedmiotu: Fizyka Kod przedmiotu: 13.2-WE-I-F-PP16_S1S

Język: polski





ćwiczenia 15 1 1 zal. na ocenę obowiązkowy

Zakres tematyczny

Kinematyka i dynamika punktu materialnego i bryły sztywnej. Zasady zachowania. Ruch drgający i falowy. Pole grawitacyjne i elektrostatyczne. Elementy szczególnej teorii względności Elementy termodynamiki Pole magnetyczne Drgania elektromagnetyczne. Równania Maxwella. Fale elektromagnetyczne. Dualizm korpuskularno-falowy Optyka geometryczna. Dyspersja, dyfrakcja, interferencja i polaryzacja światła. Reakcje jądrowe. Promieniotwórczość. Budowa kryształów. Podstawy pasmowej teorii ciał stałych.

Efekty kształcenia

Student wymienia i objaśnia zjawiska i procesy fizyczne w przyrodzie; dokonuje pomiarów i określa podstawowe wielkości fizyczne; opisuje pola grawitacyjne, elektryczne, magnetyczne i elektromagnetyczne.

Warunki zaliczenia

Wykład – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Ćwiczenia – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze.



Nazwa przedmiotu: Technika eksperymentu II Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-TE2-PP17_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ, Pracownicy WEIiT IME



laboratorium 30 2 2 zal. na ocenę 4 stacjonarne

obowiązkowy


laboratorium 18 2 2 zal. na ocenę 4 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Technika eksperymentu I

Zakres tematyczny

Podstawowe metody i przyrządy pomiarowe. Właściwości metrologiczne przyrządów pomiarowych. Wybrane analogowe przyrządy elektroniczne. Cyfrowe przetwarzanie sygnałów pomiarowych. Próbkowanie, kwantowanie i kodowanie. Przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. Cyfrowe przyrządy pomiarowe. Pomiary wybranych wielkości elektrycznych i nieelektrycznych. Ogólna charakterystyka czujników pomiarowych. Zasada działania i właściwości wybranych czujników pomiarowych. Ogólna charakterystyka systemów pomiarowych. Rodzaje systemów pomiarowych. Podstawowe bloki funkcjonalne systemów pomiarowych: przetworniki i przyrządy systemowe, podsystemy akwizycji sygnałów pomiarowych, magistrala, interfejs, kontroler systemu.

Efekty kształcenia

Student wymienia i rozpoznaje podstawowe przyrządy pomiarowe jako środki realizacji pomiaru – podstawowego elementu techniki eksperymentu. Nazywa i charakteryzuje podstawowe operacje analogowego, analogowo-cyfrowego i cyfrowo-analogowego przetwarzania


sygnałów. Wylicza i opisuje podstawowe rodzaje sensorów oraz rodzaje i konfiguracje systemów pomiarowych.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.


1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009. 2. Miłek M.: Metrologia elektryczna wielkości nieelektrycznych, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra, 2006. 3. Nawrocki W.: Komputerowe systemy pomiarowe, WKiŁ, Warszawa, 2002. 4. Tumański S.: Technika pomiarowa, WNT, Warszawa, 2007.


1. Horowitz P., Hill W.: Sztuka elektroniki, WKiŁ, Warszawa, 2003. 2. Tietze U., Schenk Ch.: Układy półprzewodnikowe, WNT, Warszawa, 2001.

Nazwa przedmiotu: Fizyka II Kod przedmiotu: 13.2-WE-I-F2-PP16_S1S

Język: polski





Wymagania wst ępne

Fizyka I

Zakres tematyczny

Pole magnetyczne Drgania elektromagnetyczne. Równania Maxwella. Fale elektromagnetyczne. Dualizm korpuskularno-falowy Optyka geometryczna. Dyspersja, dyfrakcja, interferencja i polaryzacja światła. Reakcje jądrowe. Promieniotwórczość. Budowa kryształów. Podstawy pasmowej teorii ciał stałych.

Efekty kształcenia

Student wymienia i objaśnia zjawiska i procesy fizyczne w przyrodzie; określa podstawowe wielkości fizyczne; opisuje pola elektryczne, magnetyczne i elektromagnetyczne.

Warunki zaliczenia

Wykład – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze.



Nazwa przedmiotu: Metody probabilistyczne Kod przedmiotu: 11.1-WE-I-MP-PP13_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: prof. dr hab. inż. Dariusz Uciński

Prowadzący przedmiot: prof. dr hab. inż. Dariusz Uciński, dr inż. Maciej Patan,


Pracownicy WEIiT ISSI




obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Analiza matematyczna, Algebra liniowa z geometrią analityczną

Zakres tematyczny

Niepewność pomiarowa. Przenoszenie niepewności. Błędy przypadkowe i systematyczne. Szeregi rozdzielcze punktowe i przedziałowe. Histogram. Miary położenia, zmienności, asymetrii i koncentracji. Odrzucanie danych. Prawdopodobieństwo. Przestrzeń zdarzeń elementarnych. Definicje prawdopodobieństwa: klasyczna, częstościowa i współczesna. Podstawowe własności prawdopodobieństwa. Prawdopodobieństwo warunkowe. Niezależność. Prawdopodobieństwo całkowite. Wzór Bayesa. Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Zmienne losowe dyskretne. Rozkłady: dwupunktowy, Bernoulliego, Poissona i geometryczny. Funkcje zmiennych losowych. Pojęcia wartości oczekiwanej i wariancji zmiennej losowej. Rozkłady łączne wielu zmiennych losowych. Niezależność zmiennych losowych. Zmienne losowe ciągłe. Rozkład równomierny. Rozkład wykładniczy. Pojęcie dystrybuanty zmiennej losowej. Rozkład normalny. Podstawy wnioskowania statystycznego. Schematy losowania próby. Próba prosta. Rozkłady: chi-kwadrat, t-Studenta i Fishera-Snedecora. Estymacja punktowa i przedziałowa. Nieobciążoność, zgodność, efektywność i dostateczność. Estymacja parametryczna i nieparametryczna. Przedziały ufności dla wartości oczekiwanej. Twierdzenia graniczne. Przedziały ufności dla wartości oczekiwanej w populacji o nieznanym rozkładzie, wariancji, odchylenia standardowego, prawdopodobieństw oraz różnic prawdopodobieństw i wartości oczekiwanych. Testowanie hipotez statystycznych. Parametryczne testy istotności dla wartości oczekiwanej, wariancji wskaźnika struktury w populacji. Nieparametryczne testy istotności. Regresja liniowa i wielomianowa. Metody analizy współzależności zjawisk. Korelacja i regresja. Metoda najmniejszych kwadratów. Wnioskowanie w analizie korelacji i regresji. Współczynnik korelacji liniowej. Przedziały ufności.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot, ma świadomość znaczenia analizy danych w naukach technicznych i w swojej dyscyplinie. Potrafi dokonać wstępnej analizy danych i przejść od modelu probabilistycznego do wnioskowania statystycznego. Potrafi dobrać i obliczyć odpowiednie miary tendencji centralnej i rozproszenia. Potrafi posługiwać się rozkładami teoretycznymi (dwumianowy, Poissona, normalny, t-Studenta, F, chi-kwadrat). Potrafi obliczyć przedziały ufności i je interpretować. Potrafi zaplanować układ eksperymentalny. Zna i rozumie założenia testów statystycznych. Potrafi krytycznie ocenić wiarygodność analiz statystycznych w tekstach naukowych. Jest świadom znaczenia metod statystycznych w postępie nauki.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze


1. Sobczyk M.: Statystyka, PWN, Warszawa, 2002. 2. Koronacki J. i Mielniczuk J.: Statystyka dla studentów kierunków technicznych i przyrodniczych, WNT, Warszawa, 2001. 3. Stasiewicz S., Rusnak Z. i Siedlecka U.: Statystyka. Elementy teorii i zadania, Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej im. Oskara Langego, Wrocław, 1997. 4. Kukuła K.: Elementy statystyki w zadaniach, PWN, Warszawa, 1989.


1. Starzyńska W.: Statystyka praktyczna, PWN, Warszawa, 2000. 2. Gajek L. i Kałuszka M.: Wnioskowanie statystyczne. Modele i metody, WNT, Warszawa, 2000.

Nazwa przedmiotu: Podstawy systemów dyskretnych Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-PSD-PP15_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: prof. dr hab. Roman Gielerak

Prowadzący przedmiot: prof. dr hab. Roman Gielerak, Pracownicy WEIiT ISSI




obowiązkowy


ćwiczenia 18 2 2 zal. na ocenę obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Analiza matematyczna, Algebra liniowa z geometrią analityczną, Logika dla informatyków.

Zakres tematyczny

Wstęp: elementarne własności funkcji i ciągów (terminologia i notacja). Relacje vs. grafy i vs. macierze. Podziały na klasy abstrakcji. Relacje porządkujące. Zachowania asymptotyczne: notacje ?, ?, o(-), O(-). Indukcja i rekurencja. Indukcja matematyczna i jej zastosowania. Wzór dwumienny Newtona. Procedury indukcyjne. Definicje i procedury rekurencyjne. Równania rekurencyjne. Liniowe równania rekurencyjne i ich rozwiązywanie. Metoda wielomianu charakterystycznego i metoda szeregów potęgowych. Funkcjonał generujący. Uniwersalne rekurencje i ich zastosowania do analizy złożoności obliczeniowych algorytmów rekurencyjnych. Algorytm Euklidesa i analiza jego złożoności obliczeniowej. Liczby Fibonacciego. Algorytmy rekurencyjne i indukcyjne. Zagadnienia kombinatoryczne. Elementarne procedury zliczania. Podziały. Algorytmy teoriomnogościowe. Zasada szufladkowa Dirichleta. Permutacje. Kombinacje. Wariacje. Funkcje generujące. Algorytmy kombinatoryczne i ich złożoność obliczeniowa. Zastosowania do elementarnej teorii prawdopodobieństwa. Zagadnienia teorii grafów. Relacje. Grafy i grafy skierowane. Zastosowania rachunku macierzy do analizy grafów. Algorytmy na grafach skierowanych. Zagadnienia i algorytmy na grafach: przeszukiwania, sortowania, szukanie drzew rozpinających, szukanie optymalnych ścieżek. Optymalne przepływy na grafach. Problem komiwojażera. Zagadnienia teorioliczbowe. Relacje podzielności. Arytmetyka modularna. Liniowe równania modularne. Chińskie twierdzenie o resztach. Rząd elementu: logarytm dyskretny. Problem faktoryzacji: twierdzenie Eulera i twierdzenie (małe) Fermata. Protokół kryptograficzny RSA. Testy pseudopierwszości. Test Rabina-Millera. Elementy logiki. Kwantyfikatory. Elementarny rachunek predykatów. Rachunek sekwensów. Zbiory nieskończone. Sieci boolowskie. Tablice Karnaugha. Uzupełnienia. Języki formalne. Klasyczna teoria złożoności obliczeniowej. Problemy NP. i NP-zupełne.

Efekty kształcenia

Student który zaliczył przedmiot potrafi dokonac analizy włąsciwosci relacji za pomoca zaprezentowania tej relacji przy pomocy jej grafu oraz jej reprezentacji macierzowej. Potrafi rozwiazywac proste liniowe równania oraz nierównosci rekurencyjne w oparciu o kanoniczne metody zwiazane z równaniami charakterystycznymi. Te techniki jest w stanie zastosowac do badania złożoności obliczeniowej prostych algorytmów rekurencyjnych. W ramach przygotowan do zajec z kryptologii student poznaje podstawowe algorytmy teorioliczbowe. Potrafi rozwiazywać liniowe rownania i nierownosci modularne, zastosowac małe twierdzenie Fermata do szybkiego obliczania poteg modularnych. W oparciu o te techniki student rozumie istote i zagrożenia bezpieczeństwa kryptograficznego protokołu RSA.

Warunki zaliczenia

Wykład – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Ćwiczenia – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze.


1. Ross K. A., Wright CH. R. B.: Matematyka dyskretna, PWN, 2000. 2. Cormen T. H., Leiserson Ch. E., Rivest R. L.: Wprowadzenie do algorytmów, WNT, Warszawa,1997. 3. Jabloński S. W.: Wstęp do matematyki dyskretnej, PWN, Warszawa, 1991.


1. Reingold E.M., Nievergelt J., Deo N.: Algorytmy kombinatoryczne, PWN, Warszawa, 1985. 2. Flachmeyer J.: Kombinatoryka, PWN, Warszawa, 1987.

Nazwa przedmiotu: Metody probabilistyczne I Kod przedmiotu: 11.1-WE-I-MP1-PP13_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: prof. dr hab. inż. Dariusz Uciński, dr inż. Maciej Patan, Pracownicy WEIiT ISSI




obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Analiza matematyczna, Algebra liniowa z geometrią analityczną

Zakres tematyczny


Niepewność pomiarowa. Przenoszenie niepewności. Błędy przypadkowe i systematyczne. Szeregi rozdzielcze punktowe i przedziałowe. Histogram. Miary położenia, zmienności, asymetrii i koncentracji. Odrzucanie danych. Prawdopodobieństwo. Przestrzeń zdarzeń elementarnych. Definicje prawdopodobieństwa: klasyczna, częstościowa i współczesna. Podstawowe własności prawdopodobieństwa. Prawdopodobieństwo warunkowe. Niezależność. Prawdopodobieństwo całkowite. Wzór Bayesa. Zmienne losowe dyskretne i ciągłe. Zmienne losowe dyskretne. Rozkłady: dwupunktowy, Bernoulliego, Poissona i geometryczny. Funkcje zmiennych losowych. Pojęcia wartości oczekiwanej i wariancji zmiennej losowej. Rozkłady łączne wielu zmiennych losowych. Niezależność zmiennych losowych. Zmienne losowe ciągłe. Rozkład równomierny. Rozkład wykładniczy. Pojęcie dystrybuanty zmiennej losowej. Rozkład normalny.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot, ma świadomość znaczenia analizy danych w naukach technicznych i w swojej dyscyplinie. Potrafi dokonać wstępnej analizy danych i przejść od modelu probabilistycznego do wnioskowania statystycznego. Potrafi dobrać i obliczyć odpowiednie miary tendencji centralnej i rozproszenia. Potrafi posługiwać się rozkładami teoretycznymi (dwumianowy, Poissona, normalny, t-Studenta, F, chi-kwadrat). Potrafi obliczyć przedziały ufności i je interpretować. Potrafi zaplanować układ eksperymentalny. Zna i rozumie założenia testów statystycznych. Potrafi krytycznie ocenić wiarygodność analiz statystycznych w tekstach naukowych. Jest świadom znaczenia metod statystycznych w postępie nauki.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze





Nazwa przedmiotu: Metody probabilistyczne II Kod przedmiotu: 11.1-WE-I-MP2-PP13_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: prof. dr hab. inż. Dariusz Uciński, dr inż. Maciej Patan, Pracownicy WEIiT ISSI




obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Analiza matematyczna, Algebra liniowa z geometrią analityczną, Metody probabilistyczne I

Zakres tematyczny

Podstawy wnioskowania statystycznego. Schematy losowania próby. Próba prosta. Rozkłady: chi-kwadrat, t-Studenta i Fishera-Snedecora. Estymacja punktowa i przedziałowa. Nieobciążoność, zgodność, efektywność i dostateczność. Estymacja parametryczna i nieparametryczna. Przedziały ufności dla wartości oczekiwanej. Twierdzenia graniczne. Przedziały ufności dla wartości oczekiwanej w populacji o nieznanym rozkładzie, wariancji, odchylenia standardowego, prawdopodobieństw oraz różnic prawdopodobieństw i wartości oczekiwanych. Testowanie hipotez statystycznych. Parametryczne testy istotności dla wartości oczekiwanej, wariancji wskaźnika struktury w populacji. Nieparametryczne testy istotności. Regresja liniowa i wielomianowa. Metody analizy współzależności zjawisk. Korelacja i regresja. Metoda najmniejszych kwadratów. Wnioskowanie w analizie korelacji i regresji. Współczynnik korelacji liniowej. Przedziały ufności.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot, potrafi dokonać wstępnej analizy danych i wnioskowania statystycznego z zastosowaniem dostępnych programów komputerowych (Excel, Matlab, R). Zna podstawy analizy regresji liniowej oraz nieliniowej i korzystając z tej wiedzy potrafi analizować zależności cech ilościowych w różnorodnych problemach spotykanych w informatyce i innych działach techniki.


Warunki zaliczenia






Nazwa przedmiotu: Architektura komputerów I Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-AK1-PK18_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Andrzej Pieczyński, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Andrzej Pieczyński, prof. UZ




obowiązkowy



obowiązkowy

Zakres tematyczny

Istota działania systemu komputerowego: Modele von Neumanna i Harvarda. Zasada współpracy procesora z pamięcią w procesie przetwarzania informacji. Operacje wejścia-wyjścia. Hierarchia pamięci, struktura adresowa. Systemy wieloprocesorowe. Klasyfikacja Flynna, maszyny SIMD, MISD, MIMD. Model programowy procesora. Poziomy maszynowe i języki maszynowe, architektura listy rozkazów. Reprezentacja i typy danych. Kodowanie liczb całkowitych. Zmiennoprzecinkowe reprezentacje liczb. Standard IEEE 754. Działania na danych. Algorytmy dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia. Szybkość działań arytmetycznych. Tryby adresowania. Sterowanie przebiegiem programu. Warunki i rozgałęzienia. Sprzęg z otoczeniem. Magistrale (ISA, ESIA, LB, PCI, AGP). Urządzenia zewnętrzne - monitor, klawiatura, mysz. Zasady działania i obsługi. Środowisko multimedialne. Organizacja i hierarchia pamięci. Pamięć podręczna - organizacja i obsługa. Problem spójności pamięci podręcznej, Model MESI. Pamięci wtórne (masowe). Metody zapisu informacji na nośniku magnetycznym i optycznym. Sterowniki dysków. Potokowe przetwarzanie rozkazów. Współpraca wielu jednostek wykonawczych. Prognoza i realizacja rozgałęzień. Modele przetwarzania informacji. Architektury RISC i ich charakterystyka. Programy współbieżne i maszyny równoległe. Mechanizmy przyśpieszające. Przetwarzanie potokowe (pipelining). Prognoza rozgałęzień. Przyśpieszanie realizacji rozgałęzień. Rozdzielona i wielopoziomowa pamięć podręczna (cache). Organizacja systemu pamięci. Przegląd współczesnych architektur RISC. Architektura mikroprocesorów klasy CISC Klasyfikacja architektur. Współbieżne wykonywanie programów w systemach wieloprocesorowych. Klasyfikacja maszyn równoległych. Techniki programowania systemów równoległych. mechanizmy komunikacji i synchronizacji. Dekompozycja problemu dla potrzeb przetwarzania równoległego. Systemy rozproszone.

Efekty kształcenia

Student potrafi rozróżniać funkcje podstawowych podzespołów komputera. Potrafi wymienić zadania elementów cyfrowych wchodzących w skład zestawu komputerowego. Potrafi montować zestaw komputerowy z dostępnych podzespołów. Potrafi obsługiwać systemy startowe BIOS. Jest otwarty na używanie nowych rozwiązań w sprzęcie komputerowym. Umie wytłumaczyć funkcjonowanie komputera wieloprocesorowego opartego o architekturę równoległą. Umie korzystać z różnych konfiguracji komputera. Potrafi przygotować konfigurację zestawu komputerowego.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze


1. Chalk B.S.: Organizacja i architektura komputera, WNT, Warszawa, 1998. 2. Metzger P.: Anatomia PC, wydanie VI, Helion, 2003.


3. Metzger P.: Diagnostyka i optymalizacja komputerów PC, Helion, 2001.


1. Mueller S.: Rozbudowa i naprawa komputerów PC, Helion, 2001. 2. Mueller S., Soper M. E.: Rozbudowa i naprawa komputerów PC. Kompedium, Helion, 2001.

Nazwa przedmiotu: Podstawy programowania Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PP-PK19_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Wojciech Zając

Prowadzący przedmiot: dr inż. Wojciech Zając, Pracownicy WEIiT IIiE




obowiązkowy


laboratorium 18 2 1 zal. na ocenę obowiązkowy

projekt 9 1 1 zal. na ocenę

4 niestacjonarne

obowiązkowy

Zakres tematyczny

Architektura i zasoby komputera. System operacyjny. Projektowanie programu. Pojęcie algorytmu. Języki programowania. Implementacje algorytmów w językach programowania. Środowisko programistyczne. Struktura programu w języku C. Przykład programu w C. Programowanie w języku C. Składnia poleceń. Stałe i zmienne, typy danych, rozmiary. Operatory, wyrażenia i podstawowe instrukcje języka C. Podstawowe konstrukcje programistyczne. Przykłady. Podstawowe operacje na zmiennych. Operatory arytmetyczne i ich hierarchia. Pobieranie i wyświetlanie danych. Przykłady. Formatowanie wydruku printf. Pełna składnia funkcji printf: flaga, szerokość pola, dokładność, znak formatujący. Konwersja formatu znaku. Tabela kodów ASCII, zakres zmiennych a zawartość. Podstawowe struktury danych i wykonywane na nich operacje. Przykłady. Instrukcje złożone. Instrukcje: wyrażeniowe, pusta, grupująca. Instrukcje sterowania przebiegiem programu: if-else, switch, instrukcja skoku. Pętle: do, while, for. Parametry funkcji main. Wyrażenia i operatory. Operatory indeksowania, wyboru i wywołania. Operatory jednoargumentowe, arytmetyczne, logiczne. Operator warunkowy, przypisania, połączenia. Inne operatory. Funkcje - wprowadzenie. Funkcje: budowa, argumenty, rezultat, prototyp, deklaracja, wywołanie. Biblioteki funkcji. Komunikacja z otoczeniem. Przykłady. Zastosowanie funkcji, operatory arytmetyczne. Funkcje rekurencyjne. Operatory arytmetyczne - hierarchia. Przykłady. Wskaźniki. Zasady pracy ze wskaźnikami. Deklaracja, odwołanie do adresu i wartości wskazywanej. Komunikacja funkcji z otoczeniem za pomocą wskaźników. Tablice. Deklaracja, zastosowanie, przykłady. String jako tablica znaków. Nazwa zmiennej tablicowej jako wskaźnik. Tablice tablic. Deklaracja, zastosowanie, przykłady. Struktury danych. Właściwości. Tablice struktur. Pola. Unie. Pliki. Pojęcia podstawowe, struktura logiczna, buforowanie danych. Ścieżka względna i bezwzględna. Praca z plikiem: kojarzenie strumieni z plikami, otwarcie (tryby), zapis, odczyt, zamknięcie. Tworzenie i korzystanie z pliku wykonywalnego programu. Parametry funkcji main.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot potrafi zdefiniować problem programistyczny, jest zdolny do zaprojektowania struktury programu z podziałem na bloki funkcyjne, potrafi właściwie poprowadzić proces wytworzenia i uruchomienia programu w języku C. Zna elementy składowe języka C i umie dobierać mechanizmy programistyczne do rozwiązania napotkanych problemów. Jest świadomy potrzeby samoedukacji, umie efektywnie korzystać z materiałów pomocniczych w różnych formach.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych


1. Materiały wykładowe udostępnione w sieci Internet przez wykładowcę 2. Summit S.: Programowanie w języku C, Helion, 2003. 3. Strzelecka N, Zając W.: Programowanie w języku Ansi C, Wydawnictwo Akademii Morskiej w Gdyni, Gdynia, 2006. 4. Kisilewicz J. Język. w środowisku Borland C++, Wydanie IV, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2003.


1. Loudon K.: Algorytmy w C, Helion, 2003.


Nazwa przedmiotu: Algorytmy i struktury danych Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-ASD-PK21_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Andrzej Obuchowicz, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Andrzej Obuchowicz, prof. UZ, Pracownicy WEIiT ISSI




obowiązkowy



obowiązkowy

Zakres tematyczny

Algorytm i jego własności:. pojęcie problemu algorytmicznego i algorytmu, własności algorytmów; struktury sterujące i schematy blokowe. Techniki programowania: rekurencja i derekursywacja, programowanie typu „dziel i rządź”, algorytmy zachłanne, programowanie dynamiczne. Struktury danych: pojęcie struktury danych, zbiory dynamiczne, zbiory liniowo uporządkowane, słownik; kolejki i stosy; listy jedno- i dwukierunkowe, listy cykliczne, drzewa binarne, drzewa o dowolnej liczebności potomków; kolejki priorytetowe. Słowniki: drzewa przeszukiwań binarnych BST i AVL, drzewa czerwono-czarne; tablice haszujące, funkcje haszujące, techniki zapobiegania konfliktom; B-drzewa. Zbiory i grafy: zbiory, grafy, reprezentacje grafów, przeszukiwanie wszerz i w głąb, algorytmy teoriografowe i sieciowe. Analiza wybranych problemów algorytmicznych: przeszukiwanie liniowe i binarne, wybór k-tego elementu; wewnętrzne i zewnętrzne sortowanie danych; wyszukiwanie wzorca w tekście; algorytmy geometryczne; zagadnienie stronicowania; układy arytmetyczne; podstawowe techniki kompresji i kodowania danych.

Efekty kształcenia

Student potrafi interpretować schematy blokowe algorytmów oraz opracować je dla prostych zadań algorytmicznych. Potrafi zaproponować właściwie dobraną technikę algorytmiczną do konkretnego klasycznego zadania algorytmicznego (np. sortowania, wyszukiwania wzorca w tekście, itp.). Potrafi wyjaśnić zasadę działania algorytmów wstawiania, usuwania i wyszukiwania elementów w szerokiej klasie dynamicznych struktur danych, takich jak listy, drzewa binarne, B-drzewa czy kolejki priorytetowe. Student jest świadomy ograniczeń technik algorytmicznych stosowanych w zadaniach technicznych i technologicznych.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.


1. Cormen T. H., Leiserson C. E., Rivest R. L.: Wprowadzenie do algorytmów, WNT, Warszawa, 1997. 2. Kotowski P.: Algorytmy + struktury danych = abstrakcyjne typy danych, Wyd. BTC, Warszawa, 2006. 3. Wróblewski P.: Algorytmy, struktury danych i języki programowania, Helion, Gliwice, 1997. 4. Aho A. V., Hopcroft J. E., Ullman J.D.: Algorytmy i struktury danych, Helion, Gliwice, 2003.


1. Adamski T., Ogrodzki J.: Algorytmy komputerowe i struktury danych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2005. 2. Banachowski L., Diks K., Rytter W.: Algorytmy i struktury danych, WNT, Warszawa, 1996. 3. Harris S., Ross J.: Od podstaw algorytmy, Helion, Gliwice, 2006. 4. Neapolitan R., Naimipour K.: Podstawy algorytmów z przykładami w C++, Helion, Gliwice, 2004. 5. Stephens R.: Algorytmy i struktury danych stosowane w Delphi 3, 4 i 5 z przykładami w Delphi, Helion, Gliwice, 2000. 6. Wirth N.: Algorytmy + struktury danych = programy, WNT, Warszawa, 2002.

Nazwa przedmiotu: Programowanie obiektowe Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PO-PK20_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Paweł Majdzik

Prowadzący przedmiot: dr inż. Paweł Majdzik, Pracownicy WEIiT ISSI


wykład 30 2 2 egzamin 7 stacjonarne obowiązkowy


wykład 18 2 3 egzamin 7 niestacjonarne obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Algorytmy i struktury danych, Metody i techniki programowania I i II.

Zakres tematyczny

Wstęp do programowania obiektowego. Pojęcie abstrakcyjnego typu danych. Definicja klas. Enkapsulacja - deklaracja i definicja metod składowych klas. Przekazywanie parametrów do funkcji składowych: przez wartość i przez referencję. Składowe prywatne i publiczne klasy. Przeciążenie funkcji. Konstruktory: konstruktor domniemany, konstruktor kopiujący. Lista inicjalizacyjna konstruktora. Konstruktory syntezowane. Destruktory. Przeciążenie operatorów. Funkcje zaprzyjaźnione. Funkcje typu inline. Konwersje zdefiniowane przez użytkownika: funkcja konwertująca, konstruktor konwertujący. Dziedziczenie. Zasady dziedziczenia. Składowe typu protected. Dziedziczenie wielokrotne i wielobazowe. Problem nazw zmiennych w dziedziczeniu wielobazowym. Polimorfizm. Funkcje wirtualne. Funkcje czysto wirtualne. Wczesne i późne wiązanie funkcji. Koszty czasowe i pamięciowe związane ze stosowaniem polimorfizmu. Klasy abstrakcyjne. Definiowanie i przykłady zastosowań klas abstrakcyjnych w programach zorientowanych obiektowo. Destruktory wirtualne. Szablony funkcji. Definicja funkcji szablonowych. Funkcje specjalizowane. Etapy dopasowania do funkcji. Szablony klas. Definicja szablonów klas. Szablony klas, a makrodefinicje. Składniki statyczne w szablonie klas. Dziedziczenie szablonów klas. Przykłady zastosowań szablonów klas. Klasy specjalizowane. Obsługa wyjątków. Stosowanie wzorców z biblioteki STL - wzorce pojemnikowe, iteratory, pojemniki kojarzące (mapy, zbiory).

Efekty kształcenia

Student potrafi zdefiniować klasę, metody składowe, konstruktory, funkcje operatorowe oraz funkcje konwertujące. Potrafi scharakteryzować podstawowe pojęcia związane z programowaniem obiektowym: enkapsulację, hermetyzację, dziedziczenie wielokrotne i wielobazowe oraz polimorfizm. Student jest zdolny do samodzielnego zaprojektowania i implementacji programów obiektowych, programów zorientowanych obiektowo oraz zaprojektować i zaimplementować szablony oraz zastosować w programach szablony ze standardowej biblioteki STL (Standard Template Library). Potrafi świadomie wybrać odpowiedni wzorzec projektowy dla efektywnej implementacji danego programu.

Warunki zaliczenia



1. Loudon K.: Algorytmy w C. Helion 2003. 2. Kerighan, Ritchie: Programowanie w języku C. WNT 2000. 3. Kisilewicz J.: Język. w środowisku Borland C++. Wydanie IV. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej. Wrocław 2003. 4. Bjarne Stroustrup: C++ Język programowania. WNT 2001.


1. Lippman S. B.: Model w C++, WNT, Warszawa, 1996. 2. Eckel B.: Thinking in C++, Hellion, Warszawa, 2002. 3. Alan Shalloway, James R. Trott.: Projektowanie zorientowane obiektowo. Wzorce obiektowe II, Helion, Warszawa, 2005.

Nazwa przedmiotu: Układy cyfrowe Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-UC-PK22_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: Pracownicy WEIiT IIiE

Prowadzący przedmiot: Pracownicy WEIiT IIiE




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Matematyczne podstawy techniki, Logika dla informatyków, Technika eksperymentu I, Architektura komputerów I


Zakres tematyczny

Wprowadzenie do techniki cyfrowej. Podstawowe bramki logiczne - parametry techniczne. Klasy układów scalonych. Skala integracji. Systemy i kody liczbowe. Algebra Boole'a. Funkcja logiczna. Systemy funkcjonalnie pełne. Sposoby reprezentacji funkcji logicznej. Układy kombinacyjne. Analiza i synteza układu kombinacyjnego. Minimalizacja funkcji logicznej. Hazard w układach kombinacyjnych. Podstawowe przerzutniki asynchroniczne i synchroniczne. Układy sekwencyjne: Moore'a, Mealy'ego. Synteza automatów synchronicznych i analiza automatów synchronicznych. Charakterystyka układów asynchronicznych oraz porównanie z układami synchronicznymi. Cyfrowe bloki funkcjonalne w technice scalonej. Liczniki, rejestry, rejestry przesuwne. Zasady projektowania liczników asynchronicznych i synchronicznych. Projektowanie układów kombinacyjnych z wykorzystaniem: multiplekserów, dekoderów, bramek NAND. Układy arytmetyczne. Dodawanie, odejmowanie i komparacja liczb binarnych. Układy arytmetyczne średniej skali integracji. Projektowanie układów cyfrowych z wykorzystaniem programowalnych struktur logicznych PLD i CPLD (wprowadzenie). Projektowanie wspomagane komputerem (CAD). Ogólne zasady sporządzania dokumentacji urządzenia cyfrowego (wprowadzenie). Zasady rysowania schematów logicznych. Wprowadzenie do języka opisu sprzętu (VHDL).

Efekty kształcenia

Student projektuje proste układy kombinacyjne i sekwencyjne; dokonuje syntezy układów kombinacyjnych z wykorzystaniem cyfrowych bloków funkcjonalnych (multiplekserów, dekoderów/ demultiplekserów); projektuje liczniki asynchroniczne i synchroniczne; realizuje kombinacyjne i licznikowe układy arytmetyczne; dokonuje syntezy układów kombinacyjnych i sekwencyjnych z wykorzystaniem scalonych układów cyfrowych i programowalnych struktur logicznych; wykorzystuje komputerowe narzędzia wspomagających projektowanie układów cyfrowych.

Warunki zaliczenia



1. Chmiel K.: Teoria układów logicznych, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 1994. 2. De Micheli G.: Synteza i optymalizacja układów cyfrowych, WNT, Warszawa, 1998. 3. Kamionka-Mikuła H., Małysiak H., Pochopień B.: Synteza i analiza układów cyfrowych, Wydawnictwo Pracowni Komputerowej Jacka Skalmierskiego, Gliwice, 2006. 4. Lisiecka-Frąszczak J.: Synteza układów cyfrowych, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 2000. 5. Łuba T.: Synteza układów logicznych, WSISiZ, Warszawa, 2000. 6. Zwoliński M.: Projektowanie układów cyfrowych z wykorzystaniem języka VHDL, Wydanie 2, WKŁ, Warszawa, 2007.


1. Łuba T., Zbierzchowski B.: Komputerowe projektowanie układów cyfrowych, WKiŁ, Warszawa, 2000. 2. Pasierbiński J., Zbysiński P.: Układy programowalne w praktyce, WKŁ, Warszawa, 2001. 3. Pieńkos J., Turczyński J.: Układy scalone TTL w systemach cyfrowych, WKiŁ, Warszawa, 1986.

Nazwa przedmiotu: Sieci komputerowe I Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-SK1-PK23_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: doc. dr inż. Emil Michta

Prowadzący przedmiot: dr inż. Marcin Mrugalski, Pracownicy WEIiT ISSI




Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Architektura komputerów

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do sieci komputerowych: Klasyfikacja sieci komputerowych. Elementy sprzętowe i programowe hostów sieciowych. Model komunikacyjny OSI. Model odniesienia TCP/IP. Warstwa fizyczna: elektronika i sygnały, nośniki, połączenia, kolizje, topologie fizyczne, urządzenia sieciowe warstwy fizycznej. Warstwa łączenia danych: koncepcje, technologie, topologie logiczne, segmentowanie sieci LAN, urządzenia sieciowe warstwy łączenia danych, podstawy konfigurowania przełączników. Standardy sieci LAN: Fast Ethernet, Gigabit Ethernet i 10 Gigabit Ethernet. Warstwa sieciowa: routowanie i adresowanie, protokoły routowalne i protokoły routowania, urządzenia warstwy sieciowej. Zarządzanie adresami IP. Warstwa transportowa: funkcje i protokoły transportowe TCP, UDP. Warstwa sesji, prezentacji i aplikacji: funkcje i protokoły. Elementy technologii internetowych. Podstawy sieci WAN: standardy, topologie, komutacja obwodów, pakietów i komórek. Wprowadzenie do routerów: budowa, funkcjonowanie, interfejs użytkownika i podstawy konfigurowania.


Podstawy bezpieczeństwa: Zapory ogniowe: generacje, struktury i konfigurowanie. Podstawy projektowania sieci LAN: Zasady projektowania i dokumentowania sieci LAN. Okablowanie strukturalne.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: potrafi scharakteryzować modele ISO/OSI i TCP/IP. Potrafi przedstawić aktualnie dostępne na rynku technologie sieci LAN i WAN. Potrafi zaprojektować strukturę lokalnej sieci komputerowej. Potrafi kreatywnie opracować podział przestrzeni adresowej IP na podsieci. Jest zdolny do posługiwania się narzędziami służącymi do tworzenia oraz testowania okablowania sieciowego w technologii Ethernet. Potrafi dobierać, konfigurować i obsługiwać urządzenia sieciowe w szczególności przełączniki i routery. Potrafi przeprowadzić konfigurację routingu statycznego i dynamicznego. Potrafi diagnozować infrastrukturę warstwy sprzętowej i programowej sieci LAN i WAN.

Warunki zaliczenia



1. Graziani R., Johnson A.: Protokoły i koncepcje routingu. Mikom, Warszawa 2008. 2. Dye M.A., McDonald R., Rufi A.W.: Podstawy sieci. Akademia sieci Cisco. CCNA Exploration. PWN, Warszawa 2008. 3. Kurose J.F.: Sieci komputerowe. Od ogółu do szczegółu z Internetem w tle. Helion, Gliwice, 2008. 4. Sportach M.: Sieci komputerowe. Księga eksperta, Helion, Gliwice, 2006.


1. Mueller S., Ogletree T.: Rozbudowa i naprawa sieci, Helion, Gliwice, 2004.

Nazwa przedmiotu: Teoretyczne podstawy informatyki Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-TPI-PK24_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Andrzej Obuchowicz, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Andrzej Obuchowicz, prof. UZ, Pracownicy WEIiT ISSI




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Algorytmy i struktury danych, Logika dla informatyków, Podstawy systemów dyskretnych, Analiza matematyczna

Zakres tematyczny

Wiadomości wstępne: algorytm i jego własności, notacja asymptotyczna. Poprawność algorytmów: algorytm poprawny, poprawność częściowa, własność określoności obliczeń, własność stopu; dowodzenie poprawności częściowej, dowodzenie własności stopu. Podstawy teorii automatów i języków: automaty skończone i wyrażenia regularne, gramatyki bezkontekstowe, automaty ze stosem i języki bezkontekstowe, własności języków bezkontekstowych. Prymitywne modele algorytmiczne. Teza Churcha--Turinga. Maszyna Turinga i jej warianty. Maszyna o dostępie swobodnym. Programy licznikowe. Maszyny niedeterministyczne. Sprawność algorytmów. Miary efektywności algorytmów. Złożoność przestrzenna i czasowa. Złożoność pesymistyczna i średnia. Dolne i górne ograniczenie złożoności. Złożoność naturalna. Problemy algorytmicznie zamknięte i otwarte, luka algorytmiczna. Klasyfikacja problemów algorytmicznych. Problemy łatwo-rozwiązywalne i trudno-rozwiązywalne. Klasy problemów algorytmicznych: logarytmiczne, wielomianowe, NP, NP-zupełne i wykładnicze. Otwarte problemy związane z klasyfikacją problemów algorytmicznych. Dowodzenie NP-zupełności. Nierozwiązywalność i nieroztrzygalność. Algorytmy współbieżne i probabilistyczne. Stała i rozszerzająca się współbieżność. Złożoność iloczynowa. Sieci - współbieżność o stałych połączeniach. Teza o obliczeniach równoległych. Klasa Nicka. Algorytmy RNC. Współbieżność rozproszona. Bezpieczeństwo i żywotność systemów współbieżnych. Algorytmy probabilistyczne niektórych konwencjonalnych problemów algorytmicznych. Probabilistyczne klasy złożoności.

Efekty kształcenia

Student potrafi definiować i charakteryzować klasy złożoności problemów algorytmicznych. Jest w stanie przeprowadzić analizę poprawności algorytmu sekwencyjnego zapisanego w postaci blokowej i w języku programowania strukturalnego. Potrafi oszacować złożoność czasową zadanego algorytmu. Potrafi konstruować algorytmy rozwiązujące zagadnienia algorytmiczne w konwencji maszyny Turinga, maszyny o dostępie swobodnym i programu licznikowego. Student potrafi dokonać konwersji pomiędzy niedertministycznymi a deterministycznymi automatami skończonymi, wyznaczyć język regularny akceptowany przez te automaty. Słuchacz potrafi zaprojektować gramatykę bezkontekstową generującą zadany język bezkontekstowy. Jest kreatywny w rozwiązywaniu problemów uwzględniając dostepne


techniki i środki.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Ćwiczenia - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze.


1. Banachowski L., Kreczmar A.: Elementy analizy algorytmów, WNT, Warszawa, 1982 2. Bilski T., Chmiel K., Stokłosa J.: Zbiór zadań ze złożoności obliczeniowej algorytmów, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 1992 3. Cormen T. H., Leiserson C. E., Rivest R. L.: Wprowadzenie do algorytmów, WNT, Warszawa, 1997 4. Harel D.: Rzecz o istocie informatyki, WNT, Warszawa, 2000 5. Hopcroft J. E., Ullmann J.D.: Wprowadzenie do teorii automatów, języków i obliczeń, PWN, Warszawa, 2003


1. Ben Ari M.: Logika matematyczna w informatyce, WNT, Warszawa, 2005 2. Graham R.L., Knuth D.E., Patashnik O.: Matematyka konkretna, PWN, Warszawa, 2002 3. Papadimitriou C. H.: Złożoność obliczeniowa, WNT, Warszawa, 2002 4. Ross K. A., Wright C. R. B.: Matematyka dyskretna, PWN, Warszawa, 2000 5. Wróblewski P.: Algorytmy, struktury danych i języki programowania, Helion, Gliwice, 1997

Nazwa przedmiotu: Systemy operacyjne I Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-SO1-PK25_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Krzysztof Patan, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Krzysztof Patan, prof. UZ, Pracownicy WEIiT ISSI




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Teoretyczne podstawy informatyki, Architektura komputerów I i II, Algorytmy i struktury danych

Zakres tematyczny

Budowa systemu komputerowego: Pamięć operacyjna, procesor, urządzenia wejścia wyjścia, pojecie przerwania, dualny tryb wykonywania operacji Zadania oraz podział systemów operacyjnych: Klasyfikacja systemów operacyjnych: systemy wsadowe, systemy wieloprogramowe, systemy z podziałem czasu, systemy równoległe, systemy sieciowe, systemy rozproszone i systemy czasu rzeczywistego. Budowa systemów operacyjnych. Składowe systemów operacyjnych. Usługi oferowane przez systemy operacyjne oraz klasyfikacja struktur systemów operacyjnych. Szeregowanie zadań. Kryteria i algorytmy planowania czasu procesora. Ocena algorytmów planowania. Szeregowanie rotacyjne, priorytetowe. Wywłaszczanie. Zarządzanie pamięcią. Logiczna i fizyczna przestrzeń adresowa. Przydział ciągły pamięci operacyjnej. Fragmentacja zewnętrzna i wewnętrzna. Upakowanie. Stronicowanie pamięci. Segmentacja pamięci. Pamięć wirtualna. Algorytmy realizacji pamięci wirtualnej. Stronicowanie na żądanie. Wymiana stron w pamięci. Efektywność stronicowania na żądanie. Algorytmy realizacji metody. System plików. Pojęcie pliku oraz struktury katalogów. Budowa systemu plików. Metody przydziału miejsca na dyskach twardych. Budowa systemów operacyjnych Windows XP/Vista oraz Windows Server 2008. Konfiguracja systemu, administrowanie systemem. Nadawanie praw dostępu do zasobów systemu. Autoryzacja. Przeprowadzanie inspekcji dostępu do składników systemu. Budowa rejestru systemowego. Liczniki systemu i monitorowanie wydajności. Analiza budowy podstawowych składników systemu.

Efekty kształcenia

Student potrafi wymienić części składowe systemu komputerowego oraz zdefiniować zadania stawiane systemom operacyjnym. Potrafi zastosować i analizować algorytmy szeregowania czasu procesora, przydziału pamięci operacyjnej. Potrafi wytłumaczyć zasadę działania systemu plików. Student potrafi przeprowadzić proces konfiguracji sprzętu komputerowego oraz systemu operacyjnego. Potrafi przeanalizować i zweryfikować aktualną konfigurację systemu operacyjnego. Student jest otwarty na nowe technologie i jest przygotowany do ich wykorzystania. Ma świadomość dynamicznego rozwoju dyscypliny.

Warunki zaliczenia




1. Silberschatz A., Galvin P. B.: Podstawy systemów operacyjnych, WNT, Warszawa, 2000. 2. Solomon D. A., Russinovich M. E.: Microsoft Windows 2000. Od środka, Helion, Gliwice, 2003. 3. Morimoto R., Noel M., Droubi O., Gardinier K., Neal N.: Windows Server 2003. Księga eksperta, Helion, Gliwice, 2004.


1. Coulouris G., Dollimore J., Kindberg T.: Systemy rozproszone. Podstawy i projektowanie, WNT, Warszawa, 1998. 2. Tanenbaum A. S.: Rozproszone systemy operacyjne, PWN, Warszawa, 1997.

Nazwa przedmiotu: Grafika komputerowa Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-GK-PK26_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Sławomir Nikiel, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Sławomir Nikiel, prof. UZ, Pracownicy WEIiT ISSI




obowiązkowy




5 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Teoretyczne podstawy informatyki

Zakres tematyczny

Czynniki ludzkie (human factors). Czynniki ludzkie w percepcji wizualnej. Podział na twórcę i odbiorcę grafiki komputerowej, modele grafiki komputerowej. Wprowadzenie do technologii grafiki komputerowej. Urządzenia wejścia i wyjścia. Modele barw. Modele obrazu cyfrowego. Przykładowe aplikacje w edukacji, rozrywce, architekturze, przemyśle lotniczym, motoryzacyjnym oraz w medycynie. Grafika rastrowa. Modele obrazu rastrowego. Kwantyzacja barw i przestrzeni obrazu. Pojęcie rastru, Systemy przygotowywania do druku DTP (ang. Desk-Top Publishing). Przetwarzanie obrazu rastrowego. Przekształcenia i filtracje obrazu rastrowego. Tekstury, Fraktale w grafice komputerowej. Grafika wektorowa. Modele obiektów wektorowych grafiki komputerowej. Interpolatory. Pojęcie hierarchicznej struktury obiektów graficznych. Pojęcie potoku graficznego renderingu. Algorytmu konstrukcji sceny 3D. Systemy wspomagania komputerowego projektowania CAD (ang. Computer Aided Design). Przekształcenia i generacja obiektów 3D, ciniowanie, cienie. Foto-realizm w grafice komputerowej. Techniki foto realistyczne w generacji obrazu. Metoda śledzenia promieni (ang. Ray Tracing), metoda energetyczna (ang. Radiosity), metody mapowania środowiska (ang. Environmental Mapping). Stereoskopia. Środowiska programistyczne grafiki komputerowej. OGL, DirectX, Cg

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: zna środowiska edytorskie grafiki komputerowej. Potrafi użytkować aplikacje związane z przetwarzaniem obrazu cyfrowego, potrafi zaimplementować algorytmy GK w wybranym środowisku programistycznym. Potrafi wybrać narzędzia do realizacji zadań związanych z analizą, przetwarzaniem i syntezą rastrowego obrazu cyfrowego. Jest zdolny modelować obiekty grafiki wektorowej dwu i trójwymiarowej. Jest w stanie pracować samodzielnie i w zespole designerskim.

Warunki zaliczenia



1. Hearn. D, Baker D.: Computer Graphics- C version, Prentice Hall, 1997. 2. Jankowski M.: Elementy grafiki komputerowej, WNT, 2006.


1. Tomaszewska-Adamerek A., Zimek R.: ABC grafiki komputerowej i obróbki zdjęć, Helion, 2007.


2. Preparata P., Shamos N.: Geometria obliczeniowa. Wprowadzenie, Helion, 2003. 3. Flemming B., Dobbs D.: Animacja cyfrowych twarzy, Helion, 2002.

Nazwa przedmiotu: Inżynieria oprogramowania Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-IO-PK27_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Sławomir Nikiel, prof. UZ, Pracownicy WEIiT ISSI




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Teoretyczne podstawy informatyki

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do inżynierii oprogramowania. Podstawowe definicje, cykle produkcji oprogramowania. Systemy informatyczne. Problematyka projektowania systemów informatycznych. Strategie projektowania systemów informatycznych. Modele systemów informatycznych. Przykładowe systemy informatyczne w edukacji, rozrywce, architekturze, przemyśle lotniczym, motoryzacyjnym oraz w medycynie. Projekty informatyczne. Specyfika projektów informatycznych. Plan projektu. Dokument wymagań. Definicja wymagań, Specyfikacja wymagań, Specyfikacja funkcjonalna i programowa. Design. Prototypowanie aplikacji. Niezawodność. Problematyka zawodności systemów informatycznych. Bezpieczeństwo. Problematyka bezpieczeństwo systemów informatycznych. Testowanie systemów informatycznych. Wyszukiwanie defektów. Proces testowania. CASE. Systemy komputerowego wspomagania inżynierii oprogramowania (ang. Computer Aided Software Engineering). Upper i Lower CASE, Warsztaty CASE. Konfiguracja. Konfiguracja systemów informatycznych. Zarządzanie w projekcie informatycznym. Zarządzanie projektem grupowym. Zarządzanie kosztem. Konserwacja i ewolucja systemów informatycznych.

Efekty kształcenia

Student rozumie potrzebę zapewnienia wysokiej jakości projektu informatycznego, zna problematykę projektowania systemów informatycznych. Potrafi opracować plan projektu, dokumentację wymagań, specyfikacje wymagań oraz specyfikacje funkcjonalną i programową, a także ocenić jakość designu w sposób analityczny oraz z wykorzystaniem narzędzi CASE. Zna podstawy teoretyczne projektowania ułatwiającego testowanie oraz potrafi - wykorzystując narzędzia CASE – udokumentować projekt informatyczny. Rozumie problematykę dystrybucji i konserwacji oprogramowania. Potrafi pracować i komunikować się w zespole programistycznym.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych


1. Sommerville I.: Inżynieria Oprogramowania, WNT, 2005. 2. Szejko S. (red).: Metody wytwarzania oprogramowania, MIKOM, 2002. 3. Spolsky L.: Sztuka pisania oprogramowania, Helion, 2007.


1. Bass L.: Architektura oprogramowania w praktyce, WNT, 2006. 2. Brooks F.: Mityczny osobomiesiąc. Eseje o inżynierii oprogramowania, WNT, 2000.

Nazwa przedmiotu: Bazy danych Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-BD-PK28_S1S

Język: polski


Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Agnieszka Węgrzyn

Prowadzący przedmiot: dr inż. Agnieszka Węgrzyn, dr inż. Jarosław Gramacki




obowiązkowy




7 niestacjonarne

obowiązkowy

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do teorii baz danych: modele baz danych, relacyjne, relacyjno-obiektowe, obiektowe oraz XML’owe bazy danych. Podstawowe pojęcia relacyjnego modelu danych. Algebra relacyjna oraz rachunek relacji. Zależności funkcyjne i normalizacja w relacyjnych bazach danych. Zasady projektowania baz danych. Modelowanie więzów. Modelowanie danych z wykorzystaniem diagramów związków encji. Język SQL: proste zapytania w języku SQL. Zapytania dotyczące więcej niż jednej relacji. Podzapytania zagnieżdżone i skorelowane. Modyfikacje danych w bazie. Wykorzystanie podzapytań w modyfikacji danych w bazie danych. Definiowanie schematu bazy danych. Definiowanie więzów w języku SQL. Definiowanie perspektyw i sekwencji. Definiowanie i dobór indeksów. Wprowadzenie do teorii przetwarzania transakcji: sterowanie współbieżne, obsługa transakcji w języku SQL. Język proceduralny PL/SQL - struktura blokowa, składnia języka PL/SQL, definiowanie funkcji, procedur i pakietów, zmienne i stałe, obsługa wyjątków, struktury sterowania, złożone typy danych, deklaracja i sterowanie kursorami jawnymi i niejawnymi, pętle kursorowe, podprogramy, obsługa błędów, definiowanie wyzwalaczy baz danych, predykaty warunkowe, funkcje wbudowane, instrukcje SQL w PL/SQL.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: potrafi dobrać odpowiedni model bazy danych w zależności od projektowanego systemu. Potrafi poprawnie modelować szczególnie relacyjny model danych. Potrafi stosować język SQL w dostępie do danych w różnego rodzaju systemach baz danych. Potrafi zaprezentować zamodelowane modele baz danych w języku SQL. Potrafi poprawnie stosować transakcje i indeksowanie. Potrafi oprogramować bardziej złożone algorytmy dostępu do danych z wykorzystaniem języka PL/SQL. Potrafi stosować wbudowane pakiety i funkcje w procedury PL/SQL. Potrafi wykorzystywać złożone struktury w języku PL/SQL.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych


1. Bowman J.S., Emerson S.L., Darnovsky M.: Podręcznik języka SQL, WNT, 2001. 2. Date C. J.: Wprowadzenie do systemów baz danych, WNT, 2000. 3. Elmasri R., Navathe S.B.: Wprowadzenie do systemów baz danych, Helion, 2005. 4. Ullman J.D., Widom J.: Podstawowy wykład z systemów baz danych, WNT, Warszawa, 2001.

Nazwa przedmiotu: Elementy sztucznej inteligencji Kod przedmiotu: 11.4-WE-I-ESI-PK29_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Marek Kowal

Prowadzący przedmiot: prof. dr hab. inż. Józef Korbicz, dr inż. Marek Kowal




obowiązkowy




7 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Podstawy programowania

Zakres tematyczny


Rozwiązywanie zadań przez systematyczne przeszukiwanie. Teoria grafów. Ślepe strategie przeszukiwania grafów. Strategie przeszukiwania skierowanego (heurystycznego). Funkcje heurystyczne. Metody przeszukiwania lokalnego. Problemy spełnialności więzów (ang. CSP Constraint Satisfaction Problems). Algorytmy przeszukiwania w grach komputerowych. Przeszukiwanie grafów w zdaniach z przeciwnikiem. Strategie optymalne. Algorytm minimax. Algorytm przycinania alfa-beta. Funkcje oceny. Zadania z przeciwnikiem, w których występuje element losowości. Logika pierwszego rzędu. Składnia i semantyka logiki pierwszego rzędu. Wnioskowanie w logice pierwszego rzędu. Zdania atomowe i zdania złożone. Planowanie i harmonogramowanie. Planowanie poprzez przeszukiwanie przestrzeni stanów. Przeszukiwanie w przód. Przeszukiwanie wstecz. Heurystyki dla przeszukiwania przestrzeni stanów. Grafy planowania. Wnioskowanie probabilistyczne. Aksjomaty prawdopodobieństwa. Reguła Bayesa. Struktura sieci bayesowskich. Wnioskowanie w sieciach bayesowskich. Budowa struktury sieci bayesowskiej. Strojenie parametrów sieci bayesowskiej. Łańcuchy Markowa. Wnioskowanie przybliżone. Systemy regułowe we wnioskowaniu przybliżonym. Reprezentacja niewiedzy – teoria Dempstera-Shafera. Reprezentacja niedokładności i niepewności – zbiory rozmyte i logika rozmyta. Metody uczenia. Uczenie indukcyjne. Uczenie drzew decyzyjnych. Uczenie ze wzmocnieniem. Estymacja parametrów metodą największej wiarygodności. Sieci neuronowe. Percepcja wizualna. Powstawanie obrazu. Detekcja krawędzi. Segmentacja obrazów. Rozpoznawanie obiektów na obrazach

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: potrafi opisywać przestrzeń problemu z użyciem pojęć stanów, operatorów, stanu początkowego i stanu końcowego. Potrafi wymienić i scharakteryzować algorytmy przeszukiwania grafów. Tworzyć programy do przeszukiwanie grafu wszerz, w głąb i A*. Dobierać funkcję heurystyczną dla zadanego problemu. Potrafić implementować i stosować algorytmy mini-max oraz alfa-beta. Potrafi objaśnić zasadę działania algorytmów przeszukiwania z ograniczeniami. Potrafi wymienić typy sztucznych neuronów i scharakteryzować ich właściwości. Dobierać parametry dla algorytmów uczenia sieci neuronowych. Ma świadomość złożoności obliczeniowej poznanych metod sztucznej inteligencji. Potrafi kreatywnie wykorzystać poznane metody sztucznej inteligencji do rozwiązywania nowych problemów.

Warunki zaliczenia



1. Russell S., Norvig P.: Artificial Intelligence: A Modern Approach (2nd Edition), Prentice Hall, 2002. 2. Mulawka J.J.: Systemy ekspertowe, WNT, 1997.


1. Bishop C.: Pattern Recognition And Machine Learning, Springer Verlag, 2006. 2. Pearl J.: Probabilistic Reasoning in Intelligent Systems: Networks of Plausible Inference, Morgan Kaufmann, 1997. 3. Mitchell T.M.: Machine Learning, McGraw-Hill, 1997.

Nazwa przedmiotu: Systemy wbudowane Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-SW-PK30_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Grzegorz Andrzejewski

Prowadzący przedmiot: dr inż. Grzegorz Andrzejewski, Pracownicy WEIiT IIiE





7 stacjonarne

obowiązkowy




7 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Logika dla informatyków, Architektura komputerów I, Algorytmy i struktury danych, Podstawy programowania, Układy cyfrowe, Programowanie współbieżne i rozproszone.

Zakres tematyczny

Wiadomości wstępne: charakterystyka, organizacja, wymagania projektowe systemów osadzonych; czas rzeczywisty, reaktywność. Projektowanie: specyfikacja, modelowanie, weryfikacja, implementacja; modele specyfikacji formalnej - FSM, CFSM, diagram stanów;


zintegrowane projektowanie sprzętu i oprogramowania. Systemy czasu rzeczywistego: wymagania czasowe, stan procesu, priorytety, planowanie zadań, wspólne zasoby, wyścigi, regiony krytyczne. Procesy współbieżne: procesy i komunikacja, przesyłanie informacji, zasoby wspólne, zakleszczenia, semafory, monitory. Interfejsy i komunikacja: magistrala, porty, pojęcie protokołu, przerwania i sterowane przerwaniem, DMA, arbitraż magistrali, protokoły szeregowe, protokoły równoległe, protokoły bezprzewodowe. Obwody drukowane: opracowywanie schematów ideowych, listy połączeń, obudowy, projektowanie obwodów drukowanych, technologie wykonywania obwodów, montaż.

Efekty kształcenia

Wiedza Student potrafi wymienić i scharakteryzować podstawowe pojęcia dotyczące systemów wbudowanych. Potrafi zaproponować metodę opisu funkcjonalności systemów reaktywnych. Kompetencje Potrafi zaprojektować prosty system reaktywny oraz system czasu rzeczywistego. Potrafi obsługiwać wybrane narzędzia wspomagające projektowanie systemów wbudowanych. Umiejętności Jest otwarty na nowinki technologiczne w zakresie systemów wbudowanych. Jest świadomy zagrożenia życia przy pracy z urządzeniami zasilanymi z sieci energetycznej 230V.

Warunki zaliczenia



1. Ben-Ari M.: Podstawy programowania współbieżnego, WNT,1996, ISBN: 83-20-41996-4 2. Sacha K.: Systemy czasu rzeczywistego, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej,1999, ISBN: 83-7207-124-1 3. Gook M.: Interfejsy sprzętowe komputerów PC, Helion, 2005, ISBN: 83-7361-663-2 4. Vahid F., Givargis T.: Embedded System Design: A Unified Hardware/Software Introduction, Wiley, 2002, ISBN: 978-0-471-38678-0


1. Kisiel R., Bajera A.: Podstawy konstruowania urządzeń elektronicznych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, 1999, ISBN: 83-7207-080-6

Nazwa przedmiotu: Społeczne i zawodowe problemy informatyki Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-SZPI-PK31_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Włodzimierz Kujanek

Prowadzący przedmiot: dr inż. Włodzimierz Kujanek




Zakres tematyczny

Odpowiedzialność etyczna i zawodowa. Prawo pracy w zakresie informatyki. Internet a dobra osobiste człowieka. Wolność i uzależnienia w procesie komunikacji w Internecie. Zawieranie umów w Internecie. Obowiązki administratorów. Kodeksy etyczne i kodeksy postępowania. Kodeks Internetu - netykieta. Formy reklamy w Internecie. Internet w marketingu i zarządzaniu. Użycie poczty elektronicznej w celach komercyjnych. Inne nieuczciwe zachowania w sieci. Ryzyko i odpowiedzialność związane z systemami informatycznymi. Odpowiedzialność informatyka w świetle kodeksu cywilnego i kodeksu karnego. Problematyka przestępczości komputerowej. Konwencja o cyberprzestępczości. Problemy i zagadnienia prawne dotyczące własności intelektualnej. Prawo autorskie i prawa pokrewne. Regulacje międzynarodowe dotyczące prawa autorskiego. Dozwolony użytek utworów. Ochrona programów komputerowych. Naruszenia oznaczeń odróżniających w Internecie. Zagadnienia prawne dotyczące ochrony baz danych. Podpis elektroniczny i jego skutki prawne. Problemy prawne związane ze świadczeniem usług drogą elektroniczną. Oprogramowanie open source w świetle prawa System patentowy. Prawo własności przemysłowej. Wynalazek, wzór użytkowy, wzór przemysłowy, znak towarowy i usługowy. Topografia układów scalonych. Patent. Prawo ochronne. Prawo z rejestracji. Procedura postępowania przed Urzędem Patentowym RP. Uzyskiwanie ochrony za granicą. Korzystanie z baz patentowych dostępnych bezpłatnie przez Internet. Licencje. Dochodzenie praw własności intelektualnej. Nieuczciwa konkurencja. Czyny nieuczciwej konkurencji. Ochrona konkurencji i konsumentów. Prawne podstawy ochrony prywatności. Ochrona dóbr osobistych na podstawie kodeksu cywilnego. Prawo do prywatności a globalna struktura informatyczna.


Ochrona programów komputerowych. Przedmiot ochrony. Podmiot prawa autorskiego do programu komputerowego. Zwielokrotnienie programu. Wyczerpanie prawa do programu komputerowego. Ograniczenia majątkowych praw autorskich do programu komputerowego. Dostęp do idei i zasad wyrażonych w programie komputerowym. . Sankcje karne za naruszenia praw autorskich. Zasady korzystania z Internetu. Netykieta. Naruszenia oznaczeń odróżniających w Internecie. Użycie poczty elektronicznej w celach komercyjnych. Inne nieuczciwe zachowania w cyberprzestrzeni.

Efekty kształcenia

Wiedza Student potrafi objaśniać zagrożenia naruszenia prawa autorskiego, nieuczciwej konkurencji, kodeksu cywilnego i karnego w pracy informatyka Kompetencje Umie korzystać z Internetu bez naruszenia prawa autorskiego Umie ocenić zdolność rejestrową nowych znaków towarowych i wzorów przemysłowych Umiejętności Student potrafi postępować etycznie w pracy informatyka Jest świadomy konsekwencji prawnych przy naruszeniu prawa własności przemysłowej i prawa autorskiego

Warunki zaliczenia



1. Kotarba W.: Ochrona własności przemysłowej w gospodarce polskiej w dostosowaniu do wymogów Unii Europejskiej i Światowej Organizacji Handlu, Wyd. Instytut Organizacji i Zarządzania we Przemyśle „ORGMASZ”, Warszawa, 2000. 2. Sobczak J.: Prawo autorskie i prawa pokrewne, Wyd. Polskie Wydawnictwo Prawnicze, Warszawa-Poznań, 2000. 3. Golat K., Golat R.: Prawo komputerowe, Wyd. Prawnicze Sp. z o.o., Warszawa, 1998. 4. Podrecki P. i inni: Prawo Internetu, Wydawnictwo Prawnicze LexisNexis, Warszawa, 2004. 5. Waglowski P.: Prawo w sieci. Zarys regulacji Internetu, Wyd. HELION, Gliwice 2005. 6. Barta J., Markiewicz R.: Oprogramowanie open source w świetle prawa. Między własnością a wolnością, Wyd. Zakamycze, Kraków, 2005.


1. Pr. Zbiorowa pod red. Zasępy T.: Internet. Fenomen społeczeństwa informacyjnego, Wyd. Święty Paweł, Częstochowa, 2001. 2. Antoniuk J.: Ochrona znaków towarowych w Internecie, Wyd. LexisNexis, Warszawa, 2006. 3. Van der Leun G., Mandel T.: Netykieta czyli kodeks dla internautów, Wyd. Mikom, Warszawa, 1998. 4. Konrdrat M., Dreszer-Lichańska H.: Własność przemysłowa w Unii Europejskiej. Znaki towarowe, patenty, SPC, wzory przemysłowe, oznaczenia geograficzne – poradnik. Wyd. Ośrodek Doradztwa i Doskonalenia Kadr Sp. z o.o. Gdańsk, 2004.

Nazwa przedmiotu: Matematyczne podstawy techniki Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-MPT-PD33_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr Dorota Krassowska





obowiązkowy



obowiązkowy

Zakres tematyczny

Liczby i ich własności: liczby wymierne, aproksymacje liczb niewymiernych za pomocą liczb wymiernych, zasada minimum , indukcja matematyczna, równania i nierówności z wartością bezwzględna. Funkcje elementarne i ich własności: potęga o wykładniku rzeczywistym, funkcje wykładnicze i logarytmiczne, proste równania i nierówności wykładnicze, funkcje logarytmiczne, równania i nierówności logarytmiczne, funkcje trygonometryczne, wzory redukcyjne, równania i nierówności trygonometryczne. Wielomiany i funkcje wymierne:Rozwiązywanie równań i nierówności wielomianowych, rozkład na czynniki ,wzory Viete’y, wzory Cardana i wzory Ferrary, równania i nierówności kwadratowe z parametrem, funkcje wymierne i ich rozkłady na ułamki proste. Ciągi liczbowe: ciągi określane niejawnie, ciągi określane rekurencyjnie ,granica ciągu : jej elementarne własności i jej obliczanie, szeregi geometryczne. Ciągłość i pochodna funkcji:Ciągłość funkcji i jej konsekwencje, pochodna funkcji i jej interpretacje, obliczanie pochodnych funkcji elementarnych, zastosowanie pochodnych do badania przebiegu zmienności funkcji, ekstrema, punkty przegięcia, zastosowanie do problemów praktycznych Geometria 2D:Twierdzenia sinusów i cosinusów, przekształcenia geometryczne: obroty, odbicia, symetrie, algebra wektorowa, krzywe drugiego stopnia i ich opis analityczny:okręgi, elipsy, parabole , hiperbole, pola powierzchni, długości krzywych.


Geometria 3D:Algebra wektorów: iloczyn skalarny i iloczyn wektorowy i ich zastosowania, powierzchnie drugiego stopnia: sfery, elipsoidy, hiperboloidy, powierzchnie obrotowe, pola powierzchni i objętości, wielościany, wielościany foremne Elementarny rachunek prawdopodobieństwa:przestrzeń zdarzeń, zdarzenia elementarne, elementy kombinatoryki: wariacje bez i z powtórzeniami, kombinacje i permutacje, schematy i rozkłady Bernoulliego, niezależnośc zdarzeń, prawdopodobieństwa warunkowe

Efekty kształcenia

Student wykorzystuje liczby i zna ich własności. Stosuje funkcje elementarne. Wykorzystuje wielomiany i funkcje wymierne. Posługuje się ciągami liczbowymi. Wyznacza pochodne funkcji i nada ciągłość funkcji. Stosuje twierdzenia geometrii 2D i 3D. Wykorzystuje elementarny rachunek prawdopodobieństwa.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych


1. Piórek K.: Repetytorium maturzysty matematyka. zakres podstawowy ,zakres rozszerzony. Wyd. GREG, 2009. 2. Karkut J.: Matematyka od A do Z:reperytorium Matura.Wyd. kram, 2008. 3. Iwanowska M.: Matematyka dla licealistów, Wyd. Eremis, 2008.


1. Uryga J.: Nowa matura: matematyka. Rozwiązywanie zadań. PWN-Wydawnictwa Szkolne, 2008.

Nazwa przedmiotu: Technika eksperymentu I Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-TE1-PD34_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Ryszard Rybski, prof. UZ, Pracownicy WEIiT IME




obowiązkowy



obowiązkowy

Zakres tematyczny

Informacja i jej pozyskiwanie oraz przetwarzanie. Informacja jako podstawowy czynnik rozwoju cywilizacyjnego współczesnego społeczeństwa, społeczeństwo informacyjne. Eksperyment jako podstawowy sposób pozyskiwania informacji o obiekcie, zjawisku lub procesie. Podstawowe pojęcia teorii informacji. Elementy teorii eksperymentu. Planowanie eksperymentu. Ogólne zasady i procedury prowadzenia eksperymentu. Znaczenie modelowania matematycznego w technice eksperymentu. Pomiar jako podstawowy element techniki eksperymentu. Ogólna charakterystyka i podstawowe elementy systemów zbierania informacji pomiarowej. Powiązania systemów zbierania informacji z teleinformatycznymi systemami przetwarzania informacji i komputerowymi systemami sterowania. Analiza i opracowanie wyników eksperymentu. Błędy i niepewności pomiarowe. Źródła błędów. Podział błędów pomiaru. Obliczanie błędów systematycznych przy pomiarach bezpośrednich i pośrednich. Model matematyczny i obliczanie błędów przypadkowych. Eliminacja błędów nadmiernych. Analiza niepewności wyniku pomiaru. Formowanie wyniku pomiaru. Łączenie wyników pomiarów. Dokumentowanie wyników eksperymentu.

Efekty kształcenia

Student potrafi wymieniać i charakteryzować poszczególne etapy procesu planowania i prowadzenia eksperymentu. Objaśnia podstawowe rodzaje planów eksperymentu. Opracowuje i dokumentuje wyniki eksperymentu. Student jest świadomy miejsca i roli eksperymentu w rozwoju wiedzy i techniki.

Warunki zaliczenia




1. Chwaleba A, Poniński M., Siedlecki A.: Metrologia elektryczna, WNT, Warszawa, 2009. 2. Jaworski J., Morawski R., Olędzki J.: Wstęp do metrologii i techniki eksperymentu, WNT, Warszawa, 1992. 3. Skubis T.: Podstawy metrologicznej interpretacji wyników pomiarów, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2004. 4. Turzeniecka D.: Ocena niepewności wyniku pomiarów, Wydawnictwo Politechniki Poznańskiej, Poznań, 1997.


1. Barzykowski J. i inni: Współczesna metrologia. Zagadnienia wybrane, WNT, Warszawa 2002.

Nazwa przedmiotu: Architektura komputerów II Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-AK2-PD35_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Janusz Biernat, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Janusz Biernat, prof. UZ, Pracownicy WEIiT IIiE




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Architektura komputerów I

Zakres tematyczny

Zasady przetwarzania. Obliczenia jako przetwarzanie informacji. Model pamięci operacyjnej. Adresowanie i tryby adresowania. Działania elementarne procesora. Sterowanie przebiegiem programu. Poziomy maszynowe i języki maszynowe. Reprezentacja danych i działania. Kodowanie liczb całkowitych. Reprezentacja liczb rzeczywistych. Standard IEEE 754. Algorytmy arytmetyki i szybkość działań. Funkcje i procedury. Blok aktywacji funkcji. Zagnieżdżanie. Powiązania. Organizacja i hierarchia pamięci. Zasada lokalności odwołań. Bufory pamięci. Pamięć podręczna – organizacja, obsługa, spójność. Pamięci wtórne (masowe). Potokowe przetwarzanie rozkazów. Współbieżne wykonanie rozkazów. Konflikty przetwarzania. Prognoza i realizacja rozgałęzień. Bufory: kolejka i pamięć podręczna. Niekolejne wykonanie rozkazów i współpraca jednostek wykonawczych. Przetwarzanie współbieżne. Model procesowy systemu operacyjnego. Przełączanie procesów. Kontekst procesu. Ochrona danych i zarządzanie pamięcią. Koncepcja pamięci wirtualnej. Segmentacja i stronicowanie. Zbiór roboczy i przydział pamięci. Zgłoszenia i obsługa zdarzeń. Przerwania i wyjątki. Obsługa urządzeń we/wy. Sprzęg z otoczeniem. Magistrale i protokoły transmisji. Niezawodność transmisji. Projekt. Model programowy procesora. Programowanie w języku asemblerowym. Wykorzystanie funkcji systemowych. Obsługa standardowego wejścia i wyjścia, obsługa plików. Kompilacja, konsolidacja i śledzenie wykonania programu.

Efekty kształcenia

Student wymienia i objaśnia zasady przetwarzania i udostępniania danych. Tłumaczy pojęcia: przetwarzanie potokowe, współbieżne wykonanie programów, przerwania i wyjątki; obsługuje urządzenia we/wy; zna podstawy programowania w języku asemblerowym.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych.


1. Biernat J.: Architektura komputerów, Oficyna Politechniki Wrocławskiej, Wrocław, 2005. 2. Stallings W.: Organizacja i architektura systemu komputerowego, WNT, Warszawa 2004.


-

Nazwa przedmiotu: Sieci komputerowe II Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-SK2-PD36_S1S

Język: polski



Prowadzący przedmiot: dr inż. Marcin Mrugalski, Pracownicy WEIiT




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Architektura komputerów I i II, Sieci komputerowe I, Metody probabilistyczne.

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do Internetu: Podstawy techniczne Internetu. Internet, Intranet i Extranet. Protokoły komunikacyjne warstwy sieciowej i warstwy aplikacji. Stos komunikacyjny TCP/IP i model ISO/OSI. Szerokopasmowe sieci dostępowe do Internetu: xDSL, UMTS, WiMax, Ethernet ostatniej mili, dostęp FTTO i FTTH. Sieci WAN: Standardy sieci WAN. Technologie sieci WAN. Urządzenia sieci WAN. Podstawy projektowania sieci WAN. Routery: Konfigurowanie zaawansowane. Protokoły routowania. Routowanie wewnątrz domenowe i międzydomenowe. Routowanie statyczne i dynamiczne. Routowanie domyślne. Routowanie link-state i distance vector. Konwergencja sieci: metody split horizon, count to infinity i hold-down timers. Zarządzanie adresami IP: Routing klasowy. Routing bezklasowy. Tworzenie podsieci. Tworzenie nadsieci. Agregacja adresów IP. Konfigurowanie klienta i serwera DHCP. Adresacja prywatna i konfiguracja funkcji NAT. Bezpieczeństwo sieci: Zapory ogniowe. Konfigurowanie standardowej i rozszerzonej listy dostępowej. Dynamiczne listy dostępowe. Zwrotne listy dostępowe. Kontrola dostępu zależna od kontekstu. Podstawy sieci NGN: integracja sieci, model sieci NGN, usługi w sieciach NGN. Ocena parametrów komunikacyjnych sieci: Prawo Little’a. Analiza wartości średnich. Markowskie modele pojedynczego stanowiska. Markowskie modele sieci stanowisk.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: zna budowę i potrafi przeprowadzić proces zaawansowanej konfiguracji routerów i przełączników. W szczególności potrafi scharakteryzować i wskazać różnice między routingiem statycznym i dynamicznym. Potrafi scharakteryzować protokoły routingu działające według wektora odległości i stanu łącza. Potrafi dobrać właściwy protokół routingu konieczny do optymalnego funkcjonowania routingu wewnątrz i pomiędzy systemami autonomicznymi. Potrafi zaprojektować konwergentną sieć komputerową. Potrafi kreatywnie opracować podział przestrzeni adresowej IP na podsieci przy użyciu techniki VLSM. Potrafi wdrożyć routing klasowy i bezklasowy w sieciach komputerowych. Potrafi stosować techniki translacji NAT i PAT. Student jest świadomy potencjalnych zagrożeń mających wpływ na bezpieczeństwo sieci komputerowych oraz jest zdolny do przeciwdziałania im poprzez stosowanie różnych technik zapewniania bezpieczeństwa takich jak np. listy kontroli dostępu. Potrafi scharakteryzować, dobrać i skonfigurować różne technologie używane w sieciach WAN.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Laboratorium – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.


1. Czachórski T.: Modele kolejkowe w ocenie efektywności sieci i systemów komputerowych. Pracownia Komputerowa Jacka Skalmierskiego, Gliwice, 1999. 2. Graziani R., Johnson A.: Protokoły i koncepcje routingu. Akademia sieci Cisco. Mikom, Warszawa 2008. 3. Kurose J.F.: Sieci komputerowe. Od ogółu do szczegółu z Internetem w tle. Helion, Gliwice, 2008. 4. Sportach M.: Sieci komputerowe. Księga eksperta, Helion, Gliwice, 2006. 5. Tanenbaum A.S: Sieci komputerowe. Helion, Gliwice 2004.


1. Behrens T., i inni.: Cisco PIX. Firewalle. Helion, Gliwice 2006. 2. Serafin M.: Sieci VPN. Helion, Gliwice 2008.

Nazwa przedmiotu: Język Java i technologie Web Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-SK2-PD37_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Andrzej Marciniak

Prowadzący przedmiot: dr inż. Andrzej Marciniak, Pracownicy WEIiT ISSI





obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Programowanie obiektowe

Zakres tematyczny

Podstawy programowania w języku Java: typy danych, operatory, instrukcje sterujące, klasy, pakiety, interfejsy, obsługa wyjątków, wykonywanie działań na łańcuchach znaków, klasy usługowe, strumienie wejścia i wyjścia, graficzny interfejs użytkownika, przetwarzanie obrazów 2D. Zaawansowane programowanie w języku Java: wielowątkowość, kolekcje, programowanie aplikacji sieciowych, połączenia do baz danych JDBC, obiekty rozproszone, obiekty Java Beans, bezpieczeństwo, internacjonalizacja, metody macierzyste, mechanizm refleksji. Tworzenie aplikacji sieciowych: programowanie aplikacji sieciowych z wykorzystaniem gniazd sieciowych, architektura klient-serwer, implementacja serwerów, identyfikacja zasobów sieciowych. Wprowadzenie do standardu HTML. Przepływ informacji w sieci globalnej. Udostępnianie informacji w sieci Internet. Formaty prezentacji dokumentów w sieci WWW. Struktura dokumentu. Zasady tworzenia stron i katalogów stron WWW. Elementy języków HTML, XML i XHTML. Stylistyka prezentacji medialnej. Wymagania dostępności w sieci Internet (WAI). Zaawansowane funkcje formatowania dokumentu internetowego. Kaskadowe arkusze stylów. Grafika i media w sieci WWW. Metody obróbki, wymagania i popularne formaty zapisu składników przekazu medialnego. Media strumieniowe. Zaawansowane możliwości pakietów AWT i SWING. Projektowanie i implementacja aplikacji internetowych. Metody protokołu HTTP 1.1. Języki skryptowe ich właściwości i zastosowania. Skrypty po stronie serwera i klienta - różnice i cechy wspólne. Elementy języka JavaScript. Elementy języka Java w projektowaniu prostych aplikacji internetowych: serwlety, obiekty Java Beans, aktywne strony Javy po stronie serwera (JSP). Projektowanie bibliotek znaczników. Wykorzystanie bibliotek znaczników JSTL. tworzenie apletów, cykl życia apletu, zarządzanie bezpieczeństwem apletu. Osadzanie apletów na stronach HTML.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot zna składnię i zasady pisania programów w języku Java. Potrafi projektować i programować w języku Java samodzielne aplikacje, aplety uruchamiane z poziomu przeglądarek internetowych oraz programy sieciowe oparte na architekturze klient-serwer. Potrafi wytworzyć dokumentację API dla wykonanego programu. Potrafi posługiwać się zaawansowanymi narzędziami programistycznymi. Potrafi pracować w zespole programistycznym i komunikować się w zespole wykorzystując aktualne rozwiązania w dziedzinie tzw. zwinnych metodyk.

Warunki zaliczenia



1. Cooper J.W.: Java - wzorce projektowe, Helion, 2001. 2. Eckel B.: Thinking in Java, Helion, Warszawa, 2002. 3. Horstmann C.S., Cornell G.: Core Java 2. Techniki zaawansowane, Wydanie drugie. Helion, Gliwice, 2005.


1. Lis M.: Praktyczny kurs Java, Wydanie II, Helion, Gliwice, 2004. 2. McGovern M.: Java Web Services Architecture, Morgan-Kaufman, 2003. 3. Naughton P.: Podręcznik języka programowania Java, Nakom, Poznań 1999. 4. Short S.: Zastosowanie XML do tworzenia usług internetowych na platformie Microsoft.net, Microsoft Press, Warszawa, 2003.

Nazwa przedmiotu: Programowanie współbie żne i rozproszone Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PWR-PD38_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Tomasz Gratkowski

Prowadzący przedmiot: dr inż. Tomasz Gratkowski




obowiązkowy



Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Programowanie obiektowe, Architektura komputerów I i II.

Zakres tematyczny

Programowanie równoległe - podstawowe pojęcia: programowanie współbieżne, proces, współbieżność procesów, zasada podziału czasu, jednoczesność, komunikacja i synchronizacja między procesami, wzajemne wykluczanie, blokada, zagłodzenie. Cele programowania współbieżnego. Zalety i wady programów współbieżnych. Kanały. Dozwolone operacje na kanałach, przesyłanie danych przy pomocy kanałów, synchronizacja procesów z użyciem kanałów. Semafory: semafor ogólny, semafor binarny. Synchronizacja procesów z użyciem kanałów. Klasyczne problemy współbieżności: problem producenta i konsumenta, problem czytelników i pisarzy, problem pięciu filozofów. Podstawowe informacje o systemach transputerowych. Problem wzajemnego wykluczania: Algorytm Dekkera, inne algorytmy. Typy architektur równoległych: SISD, SIMD, MISD, MIMD. Komputery macierzowe. Architektura procesora T805 i ST20: pamięć, łącza szeregowe, wielozadaniowość, zarządca procesów, mechanizm priorytetów. Komputery wektorowe. Systemy wieloprocesorowe. Superkomputery.

Efekty kształcenia

Student potrafi wytłumaczyć potrzebę stosowania programowania współbieżnego. Jest świadomy potrzeby wykorzystania systemów i programów rozproszonych. Potrafi rozróżniać podstawowe modele architektoniczne stosowane do projektowania systemów rozproszonych. Potrafi opisać mechanizm projektowania warstwy komunikacyjnej i zagadnień związanych z wymianą informacji w systemach rozproszonych. Potrafi objaśnić mechanizmy koordynacja działań w systemach rozproszonych. Potrafi zaprojektować i utworzyć oprogramowanie zorientowane obiektowo wykorzystujące mechanizmy programowania współbieżnego i rozproszonego.

Warunki zaliczenia



1. Weiss Z., Gruźlewski T.: Programowanie współbieżne i rozproszone, WNT, Warszawa, 1993. 2. Ben-Ari M.: Podstawy programowania współbieżnego i rozproszonego, WNT, Warszawa, 1996. 3. Czech Z.: Programowanie współbieżne - wybrane zagadnienia, WPS, Gliwice, 1999. 4. Kozielski S., Szczerbiński Z.: Komputery równoległe, WNT, Warszawa, 1993. 5. Iszkowski W., Maniecki M.: Programowanie współbieżne, WNT, Warszawa, 1982.

Nazwa przedmiotu: Systemy operacyjne II Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-SO2-PD39_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: dr inż. Wojciech Zając, Pracownicy WEIiT IIiE




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Systemy operacyjne I

Zakres tematyczny

Pojęcie systemu operacyjnego. Cechy wspólne systemów. Podstawowe pojęcia. Budowa systemu. Podłączanie się do systemu. Podstawowe pliki konfiguracyjne. Praca w systemie wielodostępnym. Komunikacja między użytkownikami. Poczta elektroniczna. Podstawy systemu plików. Pojęcie ścieżki względnej i bezwzględnej. Nazwa pliku, maska nazwy i metaznaki. Podstawowe polecenia operujące na plikach. Dowiązanie (link). Układ typowego drzewa katalogów. Położenie ważniejszych plików systemowych. Proste przetwarzanie plików. Wyświetlanie zawartości plików tekstowych. Prawa dostępu. FTP Program edycji plików tekstowych vi. Polecenia. Komenda find. Programy powłoki. Pliki konfiguracyjne użytkownika. Zmienne środowiskowe. Wyświetlanie i ustawianie wartości zmiennych. Strumienie i potoki danych. Przekierowywanie strumieni. Potoki


Filtry. Wyrażenia regularne. Programowanie w języku powłoki. Instrukcja test. Instrukcja warunkowa. Pętle i wybory. Funkcje. Zaawansowane przetwarzanie plików tekstowych. Edytor strumieniowy sed. Filtr tekstowy awk. Inne. Wielozadaniowość w systemie. Procesy. System XWindow. Praca z systemem XWindow. Standardowe parametry. Administracja systemem.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot zna klasyfikacje i zasady doboru systemu operacyjnego do potrzeb. Potrafi postępować zgodnie z zasadami administracji systemem operacyjnym UNIX. Zna zasady programowania plików wsadowych i jest zdolny do samodzielnego rozwiązywania problemów średniej skali złożoności. Zna zasady pracy w systemie wielodostępnym, potrafi efektywnie z niego korzystać. Jest zdolny do prowadzenia zadań administracji systemem w zakresie podstawowym.

Warunki zaliczenia



1. Pratta S., Martin D.: Biblia systemu UNIX V, LT&P, Warszawa 1994. 2. Marczyński J.: Unix: użytkowanie i administracja, Helion, 2000. 3. Armstrong J., Taylor D.: UNIX dla każdego, Helion, 2000.


1. Lal K., Rak T.: Linux. Komendy i polecenia. Praktyczne przykłady, Helion, Gliwice, 2005.

Nazwa przedmiotu: Podstawy normalizacji Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-PN-PO52_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Eugeniusz Kuriata, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Eugeniusz Kuriata, prof. UZ


Wykład 15 1 7 zal. bez oceny 1 stacjonarne inny

Wykład 9 1 7 zal. bez oceny 1 niestacjonarne inny

Zakres tematyczny

- Zarządzanie jakością (w szczególności IT) zgodnie z normami ISO 9001:2008, ISO 90003:2004, ISO15288,ISO 15504, ISO 12207, ISO 9126, ISO/IEC 20000, ISO 25000, ISO/IEC 38500 i standardami TQM, CMM, COBIT oraz metody i techniki stosowane w zarządzaniu projektowaniem, wdrażaniem i eksploatacją systemów informatycznych, a także zarządzanie projektami informatycznymi, - Zarządzanie bezpieczeństwem informacji zgodnie z normami ISO/IEC 27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408 oraz ciągłością działania firmy (BS 25999, ISO/IEC 24762), prawne aspekty bezpieczeństwa informacji, ochrona danych osobowych, TISM, audyty bezpieczeństwa systemów informatycznych. Zarządzanie jakością. Zarządzanie bezpieczeństwem Informacji. Audit jakości i audyt zarządzania usługami w IT.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: poznał mechanizmy procesu normalizacyjnego, potrafi wyszukiwać informację normalizacyjną, poznał najważniejsze kierunki normalizacyjne, zarówno w Unii Europejskiej jak i PKN. Potrafi wdrożyć systemy zarządzania jakością zgodnie normami ISO 9001:2008, ISO 90003:2004, ISO15288,ISO15504, ISO12207, ISO9126, ISO/IEC 20000,ISO25000, ISO/IEC 38500. Potrafi zapewnić jakość w różnych fazach cyklu życia oprogramowania zgodnie z ISO15288, ISO15504, ISO38500. Potrafi zarządzać bezpieczeństwem informacji zgodnie z normami ISO/IEC 27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408 oraz ciągłością działania firmy (BS 25999, ISO/IEC 24762).

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze


1. ISO 9001:2008, ISO 90003:2004, ISO15288,ISO 15504, ISO 12207, ISO 9126, ISO/IEC 20000, ISO 25000, ISO/IEC 38500 i standardami TQM, CMM, COBIT


2. ISO/IEC 27001:2005,ISO/IEC27002:2005,ISO/IEC:27004,ISO/IEC:27005:2008,ISO/IEC 27006:2007, ISO/IEC 15408, BS 25999, ISO/IEC 24762


W opracowaniu!

Nazwa przedmiotu: Seminarium dyplomowe I Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-SD1-D49_S1S

Język: polski




projekt 30 2 6 zal. na ocenę 2 stacjonarne obowiązkowy

projekt 18 2 7 zal. na ocenę 2 niestacjonarne obowiązkowy

Zakres tematyczny

W ramach Seminarium dyplomowego I studenci na forum grupy seminaryjnej przedstawiają, w formie prezentacji komputerowej częściowe efekty realizowanej pracy dyplomowej. Każda prezentacja kończy się dyskusją, w której czynny udział bierze grupa seminaryjna. Dopuszcza się opracowanie i przedstawianie prezentacji w języku angielskim.

Efekty kształcenia

Student identyfikuje strukturę opracowania inżynierskiego (pracy dyplomowej). Korzysta z materiałów źródłowych związanych z tematem pracy, dobiera literaturę przedmiotu. Identyfikuje problem badawczy. Planuje eksperyment badawczy. Prezentuje wyniki pracy z wykorzystaniem technik multimedialnych.

Warunki zaliczenia

Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny zrealizowanej części pracy dyplomowej.



Nazwa przedmiotu: Seminarium dyplomowe II Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-SD2-D50_S1S

Język: polski






Wymagania wst ępne

Seminarium dyplomowe I

Zakres tematyczny

W ramach Seminarium dyplomowego II studenci na forum grupy seminaryjnej przedstawiają, w formie prezentacji komputerowej końcowe efekty realizowanej pracy dyplomowej. Każda prezentacja kończy się dyskusją, w której czynny udział bierze grupa seminaryjna. Dopuszcza się opracowanie i przedstawianie prezentacji w języku angielskim. Przyjęcie pracy i jej ocena.

Efekty kształcenia

Student samodzielnie rozwiązuje problem badawczy. Posługuje się literaturą przedmiotu z powołaniem się źródła. Interpretuje zgromadzony materiał badawczy. Krytycznie ocenia dobrane metody wykonania/rozwiązania zadania. Prezentuje wyniki badań. Postępuje zgodnie z zasadami etyki inżynierskiej.

Warunki zaliczenia


Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny pracy dyplomowej.



Nazwa przedmiotu: Praca dyplomowa Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-PD-D51_S1S

Język: polski




projekt 15 1 7 zal. bez oceny 3 stacjonarne obowiązkowy

projekt 9 1 8 zal. bez oceny 3 niestacjonarne obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Seminarium dyplomowe I

Zakres tematyczny

W ramach Pracy dyplomowej studenci na realizują dokumentację papierową zrealizowanej pracy dyplomowej w formacie określonym przez Wydział Elektrotechniki, Informatyki i Telekomunikacji.

Efekty kształcenia

Student sporządza opracowanie inżynierskie - dokumentację techniczną i przeprowadza eksperyment badawczy/rozwiązuje zadanie inżynierskie. Jest świadomy zasad etyki inżynierskiej. Postępuje zgodnie z zasadami dotyczącymi praw autorskich. Prezentuje wyniki pracy.

Warunki zaliczenia

Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie zaliczenia i przyjęcie pracy dyplomowej w zredagowanej wg zasad określonych na wydziale.


1. Materiały pomocnicze umieszczone na stronie Wydziału, www.weit.uz.zgora.pl

Nazwa przedmiotu: Zarządzanie projektem grupowym Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-ZPG-PD32_S1S

Język: polski






obowiązkowy




4 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Programowanie obiektowe, Inżynieria oprogramowania, Komunikacja interpersonalna

Zakres tematyczny

Podstawy zarządzania przedsięwzięciami z branży IT. Definicja projektu., sukces projektu. Model cyklu projektu informatycznego. Elementy i techniki zarządzania projektami. Dokumentowanie projektu. Planowanie projektu. Określanie i zarządzanie zakresem i celem oraz zadaniami w projekcie. Ocena, zarządzanie i przydzielanie zasobów. Harmonogramowanie przedsięwzięcia. Zarządzanie zasobami ludzkimi w projekcie. Budowanie zespołu projektowego. Kierownik projektu. Role w zespole projektowym. Interakcje pomiędzy członkami grupy projektowej. Komunikowanie się w grupie projektowej. Ocena i motywowanie grupy. Rozwiązywanie konfliktów w projekcie.


Zarządzanie procesem realizacji projektu. Sterowanie przebiegiem projektu. Zarządzanie ryzykiem i zmianami. Zarządzanie czasem i kosztami projektu. Fazy w cyklu życia oprogramowania. Czynności i rezultaty faz projektu. Początek projektu, planowanie projektu, realizacja projektu, zamknięcie projektu. Faza: strategiczna, analizy, projektowania, implementacji, testowania, wdrażania i konserwacji. Monitorowanie projektu, planu projektu. Identyfikacja ryzyka. Kontrola postępu i jakości prac. Dokumentacja projektowa. Karta projektu. Plan projektu. Harmonogram. Budżet projektu. Raport projektu. Wdrożenie produktu, zamknięcie projektu. Dostawa produktu. Szkolenia użytkowników. Zamknięcie prac w projekcie. Narzędzia programistyczne wspomagające planowanie i realizację projektu. Wykorzystanie narzędzi informatycznych wspierających proces planowania i kontroli projektu.

Efekty kształcenia

Student nazywa i objaśnia pojęcia związane z zarządzaniem projektami z branży IT. Zna zasady organizowania planowania i organizowania pracy projektowej. Organizuje pracę w zespole projektowym. Prezentuje wyniki pracy. Jest świadomy konieczności monitorowania i nadzorowania realizacji projektu.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych


1. Jaszkiewicz A.: Inżynieria oprogramowania, Helion, Gliwice, 1997. 2. Górski J.: Inżynieria oprogramowania w projekcie informatycznym, Mikom, Warszawa, 2000. 3. Philips J.: Zarządzanie projektami IT, Helion, Gliwice, 2004. 4. Wróblewski P.: Zarządzanie projektami informatycznymi dla praktyków, HELION, Gliwice, 2005. 5. Kerznel H.: Zarządzanie projektami. Studium przypadków, Helion, Gliwice, 2005. 6. Yourdon E.: Marsz ku klęsce. Poradnik dla projektanta systemów, WNT, Warszawa, 2000.


1. Berkun S.: Sztuka zarządzania projektami, Helion, Gliwice, 2006. 2. Mingus N.: Zarządzanie projektami, Helion, Gliwice, 2002. 3. Spałek S.: Sztuka wojny w zarządzaniu projektami, Helion, Gliwice 2005. 4. Holliday M.: Coaching, mentoring i zarządzanie. Jak rozwiązywać problemy i budować zespół, Helion, Gliwice, 2006. 5. Katzenach J.R., Smith D.K.: Siła zespołów. Wpływ siły zespołowej na efektywność organizacji, Oficyna Ekonomiczna/Dom Wydawniczy ABC, Kraków, 2002.

Nazwa przedmiotu: Praktyka zawodowa Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-P-P53_S1S

Język: polski

Odpowiedzialni za przedmiot: dr inż. Artur Gramacki, dr inż. Anna Pławiak-Mowna

Prowadzący przedmiot: firmy zewnętrzne


projekt 2400 160 7 zal. bez oceny 3 stacjonarne obowiązkowy

projekt 1440 160 8 zal. bez oceny 3 niestacjonarne obowiązkowy

Zakres tematyczny

W ramach praktyki studenci praktycznie realizują zadania i projekty w firmach i przedsiębiorstwach, które oferują stanowiska pracy związane z obszarem zastosowań Informatyki.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot wykorzystuje wiedzę teoretyczną i praktyczną nabytą podczas zajęć dydaktycznych prowadzonych na Wydziale. Posługuje się pojęciami teoretycznymi związanymi z kierunkiem studiów, współpracuje w zespole, prezentuje wyniki pracy, sporządza dokumentację. Jest świadomy odpowiedzialności za wykonanie zadań i przestrzegania harmonogramu pracy.

Warunki zaliczenia

Warunkiem zaliczenia studentowi praktyki jest przedstawienie przez niego prawidłowo wypełnionego i poświadczonego przez zakład pracy Dziennika Praktyk (stosowne dokumenty dostępne na stronie wydziału, www.weit.uz.zgora.pl). W Dzienniku student zobowiązany jest zamieścić szczegółowe sprawozdanie z odbytej praktyki dokumentujące wszystkie ważniejsze czynności i wykonywane prace. Opiekun praktyki może zweryfikować sprawozdanie pod kątem zgodności wykonywanej pracy przez studenta z kierunkiem studiów.



Materiały informacyjne związane z organizacją praktyk zawodowych zamieszczone na stronie Wydziału, www.weit.uz.zgora.pl

Specjalno ść: Inżynieria Systemów Mikroinformatycznych

Nazwa przedmiotu: Projektowanie systemów informatycznych Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PSI-PS40_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Agnieszka Węgrzyn

Prowadzący przedmiot: dr inż. Agnieszka Węgrzyn, dr inż. Tomasz Gratkowski




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Bazy danych

Zakres tematyczny

Podstawowe funkcje systemu informatycznego. Metodyki projektowania systemu informatycznego (fazy cyklu życia systemu: analiza wymagań, projektowanie, implementacja, testowanie, instalacja, eksploatacja, wycofanie); Klasyfikacja metodyk projektowania systemów informatycznych. Modele cyklu życia systemu informatycznego Rodzaje dokumentacji systemu informatycznego (Ogólna - powstaje na etapie analizy, Techniczna - powstaje na etapie projektowania i implementacji, Użytkowa - instrukcja obsługi systemu). Modelowanie w języku UML Zautomatyzowane metody wytwarzania oprogramowania w oparciu o język UML

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: potrafi zamodelować dowolny system informatyczny z wykorzystaniem języka UML. Potrafi przygotowywać dokumentację projektową: specyfikację funkcjonalną oraz projekt techniczny. Potrafi opracować wymagania klienta dotyczące systemu informatycznego. Potrafi wytwarzać oprogramowanie z wykorzystaniem metodyki RUP. Potrafi dostosować metodologię zarządzania projektami do projektu danego systemu informatycznego. Potrafi zastosować język UML do automatycznego wytwarzania oprogramowania.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z realizacji wszystkich ćwiczeń.


1. Śmiałek M.: Zrozumieć UML 2.0. Metody modelowania obiektowego, Wydawnictwo, Helion, 2005 2. Bereza-Jarociński B., Szomański B.: Inżynieria oprogramowania. Jak zapewnić jakość tworzonym aplikacjom, Wydawnictwo, Helion, 2009 3. Wrycza St.: Analiza i projektowanie systemów informatycznych zarządzania. Metodyki, techniki, narzędzia, PWN, Warszawa 1999 4. Szejko ST.(red.): Metody wytwarzania oprogramowania, Wydawnictwo MIKOM, Warszawa 2002

Nazwa przedmiotu: Języki modelowania systemów cyfrowych Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-JMSC-PS42_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Marek Węgrzyn

Prowadzący przedmiot: dr inż. Marek Węgrzyn







obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Układy cyfrowe, Podstawy programowania, Architektury komputerów I i II

Zakres tematyczny

Wprowadzenie: Geneza i przeznaczenie języków opisu sprzętu (HDL). Wprowadzenie do modelowania systemów cyfrowych. Język VHDL. Ogólna organizacja jednostki projektowej. Różne poziomy abstrakcji opisu architektury jednostki projektowej. Podstawowe instrukcje równoległe (instrukcje przypisania wartości sygnałów, bloki, instrukcje równoległego wywoływania procedur i funkcji). Definiowanie procesów z listą czułości. Instrukcje sekwencyjne. Synchronizacja procesów. Architektura jednostki przedstawiona w postaci opisu zachowania (behawioralnego). Architektura jednostki w postaci opisu struktury. Konfiguracje. Pojęcia stałych, zmiennych i sygnałów. Procedury i funkcje. Sposoby modelowania opóźnienia. Atrybuty, atrybuty predefiniowane. Pakiety. Biblioteki. Omówienie typów złożonych (rekordy, pliki). Operacje tekstowe w języku VHDL. Tworzenie modeli testujących (testbench). Język Verilog. Ogólna organizacja modułu układu. Poziomy abstrakcji opisu modułu. Podstawowe instrukcje równoległe (przypisania ciągłe i proceduralne, wywoływania zadań i funkcji). Konstrukcje always i initial. Instrukcje sekwencyjne. Moduły. Modele układów w postaci opisu struktury. Stałe, sieci i rejestry. Sposoby modelowania opóźnienia. Wykorzystanie logiki wielowartościowej (modelowanie wysokiej impedancji, tworzenie magistral trójstanowych). Modelowanie układów CMOS. Standardowe bramki i bufory. Układy UDP: kombinacyjne i sekwencyjne. Zadania i funkcje. Zadania i funkcje systemowe. Definiowanie własnych zadań i funkcji. Operacje tekstowe w języku Verilog. Wykorzystanie języków HDL do syntezy układów cyfrowych. Modelowanie automatów cyfrowych. Strategie projektowania systemów cyfrowych w języku VHDL. Dzielenie zasobów systemowych. Opóźnienia w symulacji i syntezie. Symulacja z uwzględnieniem rzeczywistych opóźnień (ang. backannotation). Modelowanie systemów sprzętowo-programowych. Podstawy języka SystemVerilog.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: potrafi zamodelować dowolny układ cyfrowy z wykorzystaniem języków opisu sprzętu VHDL oraz Verilog. Potrafi stosować pakiety ze standardowej biblioteki IEEE. Potrafi opracowywać modele na różnych poziomach abstrakcji. Potrafi opracować modele testujące dla modeli projektowanego systemu cyfrowego. Potrafi przeprowadzić symulację systemu cyfrowego z uwzględnieniem parametrów czasowych. Potrafi zbudować złożony system cyfrowy wykorzystując dostępne moduły wirtualne IP-Core. Potrafi przeprowadzić analizę systemu cyfrowego na różnych etapach projektowania.

Warunki zaliczenia



1. Kalisz J. (Ed.): Język VHDL w praktyce, WKŁ, Warszawa, 2002 2. Palnitkar S.: Verilog HDL: A Guide to Digital Design and Synthesis, Prentice Hall, 1996 3. Zwoliński M.: Projektowanie układów cyfrowych z wykorzystaniem języka VHDL, 2 ed., WKŁ, Warszawa, 2007.


1. Bergeron J.: Writing Testbenches using SystemVerilog, Springer, New York, 2006 2. Cohen B.: VHDL Coding Styles and Methodologies, Kluwer Academic Publishers, Second Printing, 1996 3. IEEE Std 1364-2001: IEEE Standard Verilog Hardware Description Language, IEEE, Inc., New York, USA 4. Skahill K.: Język VHDL. Projektowanie programowalnych układów logicznych, WNT, Warszawa, 2001.

Nazwa przedmiotu: Bezpiecze ństwo danych i elementy kryptografii Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-BDIEK-PS43_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Remigiusz Wiśniewski

Prowadzący przedmiot: dr inż. Remigiusz Wiśniewski





4 stacjonarne

obowiązkowy




4 niestacjonarne

obowiązkowy


Wymagania wst ępne

Układy cyfrowe, Podstawy programowania

Zakres tematyczny

Wprowadzenie: Podstawowe mechanizmy szyfrowania danych, bezpieczeństwo systemów danych w informatyce, zastosowanie kryptografii w życiu codziennym (podpis elektroniczny, szyfrowanie haseł w informatyce, zabezpieczenia kart elektronicznych, itd.). Podstawowe algorytmy kryptograficzne (Szyfr Cezara, Szyfry z przesunięciem, Algorytm XOR). Sposoby implementacji z wykorzystaniem mikrosystemów cyfrowych, porównanie z tradycyjną realizacją programową. Algorytmy szyfrowania symetrycznego: Ogólna charakterystyka, zastosowanie, sposób realizacji z wykorzystaniem języków programowania (C, C++, C#, Assembler, Pascal), implementacja z wykorzystaniem mikrosystemów cyfrowych (matryce programowalne FPGA). Porównanie realizacji programowej oraz sprzętowej (szybkość działania, funkcjonalność, bezpieczeństwo). Algorytmy szyfrowania blokowego (DES) oraz strumieniowego (RC4). Algorytmy szyfrowania asymetrycznego: Ogólna charakterystyka, zastosowanie w praktyce, funkcje skrótu. Sposób realizacji z wykorzystaniem języków programowania oraz implementacja sprzętowa z zastosowaniem mikrosystemów cyfrowych. Praktyczna realizacja i implementacja zaawansowanych algorytmów szyfrujących (MD5, SHA, RSA). Podpis elektroniczny: Ogólna charakterystyka, zastosowanie, podstawowe własności oraz mechanizmy. Podpis tradycyjny a podpis elektroniczny – podobieństwa, różnice, porównanie pod kątem bezpieczeństwa i wiarygodności. Kryptoanaliza: Wprowadzenie i omówienie podstawowych założeń kryptoanalizy. Bezpieczeństwo danych i sposoby ich ochrony. Zastosowanie mechanizmu analizy (ang. debugging) programów komputerowych w kryptoanalizie.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot, zna podsatwowe reguły związane z bezpieczeństwem i ochroną danych elektronicznych. Potrafi zabezpieczyć funkcjonalność własnego systemu informatycznego, zarówno aplikacji (programu) komputerowego, jak i mikrosystemu cyfrowego (np. opartego o układy programowalne FPGA), poprzez zastosowanie istniejących algorytmów kryptograficznych. Potrafi opracować oraz zaimplementować własny system kryptograficzny (w oparciu o istniejące algorytmy kryptograficzne) do komunikacji i wymiany danych (zarówno w przypadku aplikacji komputerowych, jak i mikrosystemów cyfrowych). Potrafi przeprowadzić proces analizy aplikacji informatycznej (debugowanie) pod kątem zastosowanych zabezpieczeń. Zna najczęściej stosowane techniki kryptoanalizy, dzięki czemu wie, w jaki sposób można zweryfikować zabezpieczenia systemu informatycznego. Wie, w jaki sposób przeprowadzić kryptoanalizę zaszyfrowanej wiadomości. Rozumie potrzebę ochrony systemów informatycznych. Ma świadomość konieczności stosowania zabezpieczeń informatycznych w życiu codziennym (dostęp do danych elektronicznych/komputera, zastosowanie kart elektronicznych oraz podpisu elektronicznego, szyfrowanie sygnałów telewizyjnych, itd.).

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych.


1. Stinson D.R., Kryptografia, WNT, Warszawa, 2005. 2. Karbowski M., Podstawy Kryptografii, Helion, Warszawa, 2005. 3. Aho A. V., Hopcroft J. E., Ullman J. D., Algorytmy i struktury danych. Helion, Warszawa, 2003. 4. Maxfield C.: The Design Warrior’s Guide to FPGAs. Devices, Tools and Flows. Elsevier, Amsterdam, 2004.


1. Schneier B., Kryptografia dla praktyków. Protokoły, algorytmy i programy źródłowe w języku C, WNT, Wa-wa, 2002. 2. Łuba T.: Synteza układów logicznych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2005.

Nazwa przedmiotu: Grupowy projekt informatyczny Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-GPI-PS44_ISM_S1S

Język: polski






Zakres tematyczny

Projekty: Tematy poszczególnych projektów uzgadniane są sukcesywnie w miarę uzyskiwania nowych tematów od przedsiębiorców z branży IT z regionu. W ramach realizacji projektów studenci poznają teoretyczne i praktyczne aspekty następujących zagadnień: - role uczestników projektu


- realizacja etapów projektu - harmonogramowanie i rozliczanie zadań - rozwiązywanie problemów i konfliktów - ocena i weryfikacja postępów realizacji zadania - realizacja rzeczywistego projektu informatycznego na zlecenie instytucji zewnętrznej - weryfikacja wyników, analiza błędów, dyskusja metod naprawczych.

Efekty kształcenia

Student potrafi utworzyć harmonogram pracy własnej i zespołu. Ocenia i weryfikuje postępy realizacji zadania, analizuje błędy, stosuje metody naprawcze. Stosuje techniki i narzędzia zarządzania projektem i realizacji zadań zespołowych. Jest świadomy aspektu podejmowania i pełnienia ról w projekcie.

Warunki zaliczenia

Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych.


1. Górski J.: Inżynieria oprogramowania w projekcie informatycznym, Mikom, Warszawa, 2000 2. Szyjewski Z.: Metodyki zarządzania projektami informatycznymi, Mikom, Warszawa, 2004 3. Philips J.: Zarządzanie projektami IT, Helion, Gliwice, 2004 4. Wróblewski P.: Zarządzanie projektami informatycznymi dla praktyków, HELION, Gliwice, 2005 5. Kerznel H.: Zarządzanie projektami. Studium przepadków, Helion, Gliwice, 2005

Nazwa przedmiotu: Programowanie aplikacji biznesowych Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PAB-PSW_B41_ISM_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: mgr inż. Jacek Bieganowski


wykład 15 1 5 egzamin wybieralny

laboratorium 30 2 5 zal. na ocenę wybieralny


6 stacjonarne

wybieralny




6 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne


Zakres tematyczny

Aplikacja biznesowa. Charakterystyka, specyfika, klasyfikacja, modelowanie. Projektowanie aplikacji biznesowych i modelowanie procesów. Charakterystyka narzędzi. Wykorzystanie środowisk i języków .NET, JAVA, UML i Eclipse w modelowaniu procesów i projektowaniu aplikacji biznesowych. Przygotowanie do profesjonalnej pracy z narzędziami Microsoft.

Efekty kształcenia

Student potrafi scharakteryzować proces projektowania aplikacji biznesowych i modelowania procesów, potrafi wymienić elementy procesu. Potrafi dobierać narzędzia do rozwiązania napotkanych problemów i wybrać optymalne rozwiązania. Potrafi stosować środowiska i języki .NET, JAVA, UML i Eclipse. Jest kreatywny we współpracy z innymi programistami, postrzega właściwie relacje w zadaniu projektowym.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu w formie pisemnej. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń wydanych w semestrze. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich projektów wydanych w semestrze.


1. Beynon-Davies P. Inżynieria Systemów Informacyjnych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne 2004 2. Bobzin H, McCammo K.,Tyagi S., Java Data Objects, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2004. 3. Graham I., O'Callaghan A., Wills A. Metody obiektowe w teorii i praktyce, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne 2004 4. Cockburn A. Jak pisać efektywne przypadki użycia, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne 2004


Nazwa przedmiotu: Cyfrowe przetwarzanie i kompresja danych Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-CPIKP_PSW_B41_ISM_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: dr inż. Wojciech Zając





6 stacjonarne

wybieralny




6 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne


Zakres tematyczny

Próbkowanie, konwersja analogowo-cyfrowa. Elementarne typy sygnałów cyfrowych. Niejednoznaczność sygnału cyfrowego. Pojęcie filtru. Analiza w dziedzinie czasu. Cyfrowa reprezentacja sygnału. Pozyskanie danych z urządzeń. Przetworniki wizyjne. Modelowanie systemu przetwarzania danych wizyjnych. Dekorelacja, kwantyzacja. Pojęcie splotu dyskretnego. Dyskretne szeregi Fouriera i transformata Fouriera. Analiza w dziedzinie częstotliwości. Transformata DCT i DWT. Środowisko obliczeniowe Matlab. Przeznaczenie, możliwości, pakiety. Przetwarzanie danych w Matlabie. Proste przekształcenia. Filtracja, splot. Dyskretna transformata kosinusowa, dyskretna transformata falkowa Operacje na obrazie: filtry, transformacje. Kompresja danych: założenia, klasyfikacja metod i algorytmów, przykłady.

Efekty kształcenia

Student potrafi wymienić najważniejsze problemy cyfryzacji danych. Umie scharakteryzować strukturę systemu transmisji danych cyfrowych. Jest zdolny do wykorzystania środowiska Matlab do modelowania procesów cyfrowego przetwarzania i kompresji danych: transformata sygnału, kwantyzacja, filtracja cyfrowa. Potrafi scharakteryzować techniki kompresji stratnej i bezstratnej danych cyfrowych.

Warunki zaliczenia



1. Lyons R. G.: Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, Warszawa, WKŁ, 2003 2. Bogucka H., Dziech A., Sawicki J.: Elementy cyfrowego przetwarzania sygnałów z przekładami zastosowań i wykorzystaniem środowiska MATLAB, Kraków, Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, 1999 3. Tadeusiewicz, R.: Komputerowa analiza i przetwarzanie obrazów, Wydawnictwo Fundacji Postępu Telekomunikacji, Kraków, 1997 4. Drozdek A..: Wprowadzenie do kompresji danych, Wydawnictwo WNT, Warszawa 1999

Nazwa przedmiotu: Wprowadzenie do hurtowni danych i baz wiedzy Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-WHDIBW-PSW_C45_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Jarosław Gramacki

Prowadzący przedmiot: dr inż. Jarosław Gramacki


wykład 15 1 6 zal. na ocenę wybieralny



5 stacjonarne

wybieralny




5 niestacjonarne

wybieralny


Wymagania wst ępne

Bazy danych, Systemy zarządzania bazami danych

Zakres tematyczny

Hurtownie danych (ang. data warehouse). Architektura hurtowni danych. Modelowanie (ROLAP, MOLAP). Zasilanie i odświeżanie hurtowni danych. Wsparcie dla hurtowni ze strony języka SQL - funkcje analityczne. Indeksowanie oraz optymalizacja zapytań. Perspektywy zmaterializowane. Eksploracja danych (ang. data mining). Omówienie podstawowych zagadnień związanych z dziedziną eksploracji danych. Odkrywanie asocjacji w danych i podstawowe algorytmy (A-Priori, FP-Growth). Odkrywanie wzorców sekwencji. Problematyka klasyfikacji i podstawowe algorytmy (C4.5, CART, klasyfikator Bayes’a, sieci neuronowe). Problematyka grupowania danych i podstawowe algorytmy (k-średnich). Eksploracja danych tekstowych. Eksploracja sieci Web.

Efekty kształcenia

Student wymienia i tłumaczy podstawowe pojęcia związane z hurtowniami danych i eksploracją danych. Stosuje język SQL do realizacji funkcji analitycznych. Indeksuje oraz optymalizuje zapytania. Eksploruje dane tekstowe i sieć Web.

Warunki zaliczenia



1. Cichosz P.: Systemy uczące się, WNT, 2000 2. Larose D.: Odkrywanie wiedzy z danych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Karwasza, 2006 3. Hand D., Mannila H., Smyth P.: Eksploracja danych, WNT, 2005 4. Beynon-Davies P.: Systemy baz danych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2005 5. Todman Ch.: Projektowanie hurtowni danych. Zarządzanie kontaktami z klientami (CRM), Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2005

Nazwa przedmiotu: Administrowanie systemami informatycznymi Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-ASI-PSW_C45_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Artur Gramacki

Prowadzący przedmiot: dr inż. Artur Gramacki, mgr inż. Jacek Bieganowski





5 stacjonarne

wybieralny




5 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Systemy operacyjne

Zakres tematyczny

Profesjonalne zarządzanie i praca z systemami operacyjnymi Windows Server i UNIX/Linux. Konfigurowanie serwerów, domen, klastrów i stacji roboczych. Usługi serwerowe: poczta elektroniczna, DNS, ochrona antywirusowa, bazy danych, systemy antyspamowe. Konfiguracja urządzeń i usług sieciowych, zapory ogniowe i wirtualnych sieci prywatnych. Zdalne konfigurowanie i praca na stacjach roboczych. Systemy zarządzania wersjami oprogramowania. Wirtualne maszyny. Przygotowanie do profesjonalnej pracy z systemami Microsoft.

Efekty kształcenia

Student zna zasady zarządzania systemami operacyjnymi Windows Server i UNIX/Linux. Stosuje usługi serwerowe. Konfiguruje urządzenia i usługi sieciowe, zapory ogniowe i wirtualne sieci prywatne. Zdalnie konfiguruje i pracuje na stacjach roboczych. Stosuje systemy zarządzania wersjami oprogramowania.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z zaliczenia w formie pisemnej. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń wydanych w semestrze. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich projektów wydanych w semestrze.


1. Cichosz P.: Systemy uczące się, WNT, 2000


2. Larose D.: Odkrywanie wiedzy z danych, Wydawnictwo Naukowe PWN, Karwasza, 2006 3. Hand D., Mannila H., Smyth P.: Eksploracja danych, WNT, 2005 4. Beynon-Davies P.: Systemy baz danych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2005 5. Todman Ch.: Projektowanie hurtowni danych. Zarządzanie kontaktami z klientami (CRM), Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2005 6. Dokumentacja systemu zarządzania bazami danych ORACLE (do pobrania ze strony http://otn.oracle.com) 7. Oprogramowanie WEKA (do pobrania ze strony producenta: http://www.cs.waikato.ac.nz/ml/weka/)

Nazwa przedmiotu: Testowanie systemów informatycznych Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-TSI-PSW_D46_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: mgr inż. Michał Doligalski

Prowadzący przedmiot: Pracownicy WEIiT IIiE, mgr inż. Michał Doligalski





5 stacjonarne

wybieralny




5 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Układy cyfrowe

Zakres tematyczny

Budowa i działanie narzędzi diagnostycznych: zapoznanie się z budową, zasadami działania oraz wykonywania pomiarów cyfrową aparaturą diagnostyczną obejmującą oscyloskopy cyfrowe, analizatory stanów logicznych, generatory arbitralne. Wykorzystanie oscyloskopu i generatora arbitralnego do generowania przebiegów cyfrowych i analogowych na podstawie przebiegów zarejestrowanych za pomocą oscyloskopu. Interfejsy aparatury pomiarowej (RS-232, RS-485, GPIB, USB). Teoretyczne podstawy przeprowadzania testów zgodności (compliance), automatyzacja testów. Badanie wybranych parametrów układów cyfrowych: Wykorzystanie oscyloskopu cyfrowego do pomiarów parametrów czasowych układów cyfrowych (TTL, CMOS, FPGA) obejmujących: czas propagacji, czas narastania, czas opadania, czas podtrzymania. Parametry elektryczne w tym: prądowe, napięciowe. Warunki graniczne pracy układów cyfrowych. Diagnostyka sprzętowo – programowych systemów mikroinformatycznych: Analizator stanów logicznych w analizie systemów cyfrowych. Algorytmy wyzwalania w oparciu o zmiany bądź wartości sygnałów. Wykorzystanie wyników symulacji na etapie weryfikacji prototypu. Rozszerzenie mikrosystemu cyfrowego o blok generatora na potrzeby testów. Debugowanie (I2C, SPI, RS-232, CAN) magistral szeregowych z wykorzystaniem oscyloskopu. Wykorzystanie specjalizowanych multimetrów do przeprowadzenia analizy magistrali Ethernet. Oprogramowanie diagnostyczne: Wykorzystanie specjalizowanego oprogramowania w procesie diagnostyki systemów cyfrowych (FPGAView, ChipScope Pro). Interfejs JTAG w analizie systemów cyfrowych. Wykorzystanie oprogramowania FPGAView oraz oscyloskopu cyforiwego i/lub analizatora stanów logicznych. Osadzanie modułów testowych wewnątrz systemów wbudowanych (ChipScope Pro).

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: rozumie potrzebę i cel testowania i weryfikacji systemów informatycznych. Student potrafi scharakteryzować i dobierać techniki weryfikacji sprzętowo – programowych systemów informatycznych. Student potrafi posługiwać się cyfrowym sprzętem diagnostycznym (oscyloskop cyfrowy, analizator stanów logicznych) oraz wbudowanymi analizatorami logicznymi oraz dobierać właściwe narzędzie do przeprowadzenia testów. Student zna oraz potrafi wykorzystać narzędzia wspierajace proces testowania oprogramowania i automatyzacji testów. Student jest zdolny kreatywnie zaplanować eksperyment pomiarowy, zinterpretować jego wyniki. Na ich podstawie wskazywać miejsce występowania usterek (część sprzętową, programową) oraz proponować sposób jej usunięcia. Student potrafi nazwać i objaśnić błędy pomiarowe, oszacować ich wpływ na wynik eksperymentu, stosować techniki niwelowania błędów pomiarowych w cyfrowych systemach mikroinformatycznych. Student jest świadomy wpływu poszczególnych etapów procesu projektowego na powstawanie błędów w projekcie informatycznym oraz kosztu ich usunięcia.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej z kolokwium. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z realizacji zadania projektowego wskazanego przez prowadzącego zajęcia na początku semestru.


1. Pieńkos J., Turczyński J.: Układy scalone TTL w systemach cyfrowych. WKiŁ, Warszawa, 1986.


2. Łuba T., Programowalne układy przetwarzania sygnałów i informacji. WKiŁ 2008. 3. Kamieniecki A, Współczesny oscyloskop budowa i pomiary. BTC, Legionowo, 2009. 4. Tumański S., Technika pomiarowa, WNT, 2007. 5. Zwoliński M.: Projektowanie układów cyfrowych z wykorzystaniem języka VHDL, 2 ed., WKŁ, Warszawa, 2007.


1. Rydzewski J., Pomiary oscyloskopowe. WNT, 2007.

Nazwa przedmiotu: Diagnostyka systemów cyfrowych Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-DSC-PSW_D46_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialni za przedmiot: Pracownicy WEIiT IIiE, mgr inż. Michał Doligalski

Prowadzący przedmiot: Pracownicy WEIiT IIiE, mgr inż. Michał Doligalski





5 stacjonarne

wybieralny




5 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Układy cyfrowe, Języki modelowania systemów cyfrowych

Zakres tematyczny

Budowa i działanie narzędzi diagnostycznych: zapoznanie się z budową, zasadami działania oraz wykonywania pomiarów cyfrową aparaturą diagnostyczną obejmującą oscyloskopy cyfrowe, analizatory stanów logicznych, generatory arbitralne. Wykorzystanie oscyloskopu i generatora arbitralnego do generowania przebiegów cyfrowych i analogowych na podstawie przebiegów zarejestrowanych za pomocą oscyloskopu. Interfejsy aparatury pomiarowej (RS-232, RS-485, GPIB, USB). Badanie wybranych parametrów układów cyfrowych: Wykorzystanie oscyloskopu cyfrowego do pomiarów parametrów czasowych układów cyfrowych (TTL, CMOS, FPGA) obejmujących: czas propagacji, czas narastania, czas opadania, czas podtrzymania. Parametry elektryczne w tym: prądowe, napięciowe. Margines zakłóceń i odporność na zakłócenia. Warunki graniczne pracy układów cyfrowych. Diagnostyka sprzętowo – programowych systemów cyfrowych: Weryfikacja sygnałów na wyjściach układów cyfrowych z wykorzystaniem oscyloskopu cyfrowego. Analizator stanów logicznych w analizie systemów cyfrowych. Algorytmy wyzwalania w oparciu o zmiany bądź wartości sygnałów. Wykorzystanie wyników symulacji na etapie weryfikacji prototypu. Oprogramowanie diagnostyczne: Wykorzystanie specjalizowanego oprogramowania w procesie diagnostyki systemów cyfrowych (FPGAView, ChipScope Pro). Interfejs JTAG w analizie systemów cyfrowych. Wykorzystanie oprogramowania FPGAView oraz oscyloskopu cyforiwego i/lub analizatora stanów logicznych. Osadzanie modułów testowych wewnątrz systemów wbudowanych (ChipScope Pro). Diagnostyka systemów DSP: Wykorzystanie generatora sygnałów oraz oscyloskopu cyfrowego w badaniu systemów cyfrowych realizujących algorytmy DSP.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: rozumie potrzebę i cel testowania i weryfikacji systemów informatycznych. Student potrafi scharakteryzować i dobierać techniki weryfikacji funkcjonowania mikroinformatycznych systemów wbudowanych w układy FPGA. Student potrafi rozpoznawać protokoły magistral szeregowych(I2C, SPI, RS-232, CAN) oraz wskazywać typowe zastosowania. Student potrafi posługiwać się cyfrowym sprzętem diagnostycznym (oscyloskop cyfrowy, analizator stanów logicznych) oraz wbudowanymi analizatorami logicznymi oraz dobierać właściwe narzędzie do przeprowadzenia testów. Student jest zdolny kreatywnie zaplanować eksperyment pomiarowy, zinterpretować jego wyniki. Na ich podstawie wskazywać miejsce występowania usterek oraz proponować sposób jej usunięcia. Student potrafi nazwać i objaśnić błędy pomiarowe, oszacować ich wpływ na wynik eksperymentu, stosować techniki niwelowania błędów pomiarowych w cyfrowych systemach mikroinformatycznych. Student jest świadomy wpływu poszczególnych etapów procesu projektowego na powstawanie błędów w projekcie informatycznym oraz kosztu ich usunięcia.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej z egzaminu. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z realizacji zadania projektowego wskazanego przez prowadzącego zajęcia na początku semestru.


1. Pieńkos J., Turczyński J.: Układy scalone TTL w systemach cyfrowych. WKiŁ, Warszawa, 1986.


2. Łuba T., Programowalne układy przetwarzania sygnałów i informacji. WKiŁ 2008. 3. Kamieniecki A, Współczesny oscyloskop budowa i pomiary. BTC, Legionowo, 2009. 4. Tumański S., Technika pomiarowa, WNT, 2007.


1. Rydzewski J., Pomiary oscyloskopowe. WNT, 2007. 2. Lyons R. G., Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKiŁ, Warszawa, 2006.

Nazwa przedmiotu: Projektowanie wielowarstwowych systemów internetowy ch Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PWSI-PSW_E47_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Tomasz Gratkowski

Prowadzący przedmiot: dr inż. Tomasz Gratkowski, Pracownicy WEIiT IIiE





6 stacjonarne

wybieralny




6 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Język Java i technologie Web, Programowanie współbieżne i rozproszone

Zakres tematyczny

Warstwa WWW: Tworzenie aplikacji WWW. Technologie Java Servlet, JavaServer Pages oraz JavaServer Faces. Usługi sieciowe: Budowanie usług sieciowych w oparciu o technologię Java API for XML Web Services. Wykorzystanie technologii SOAP. Warstwa komponentów: Pojęcie kontenera. Proces wdrożenia. Komponenty sesyjne i wzbudzane komunikatem. Warstwa danych: Standard mapowania obiektowo-relacyjnego stosowany w J2EE. Struktury danych na poszczególnych warstwach systemu. Dodatkowe usługi: Mechanizm bezpieczeństwa w aplikacji wielowarstwowych. Wzorce projektowe dla J2EE.

Efekty kształcenia

Student uzyskujący pozytywną ocenę z przedmiotu: potrafi rozróżniać podstawowe modele architektoniczne stosowane do projektowania nowoczesnych systemów wielowarstwowych. Jest świadomy potrzeby stosowania modeli wielowarstwowych przy budowaniu złożonych aplikacji. Potrafi opisać sposób budowania systemów w oparciu o model usług. Potrafi wytłumaczyć idę stosowania technologii komponentowych. Potrafi zaprojektować i utworzyć nowoczesny system wielowarstwowy w języku obiektowym Java. Potrafi korzystać z najnowszych narzędzi i technologii wspomagających tworzenie wielowarstwowych aplikacji w języku Java.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań laboratoryjnych Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z realizacji zadania projektowego wskazanego przez prowadzącego zajęcia na początku semestru


1. Eric Jendrock, Jennifer Ball, Debbie Carson, Ian Evans, Scott Fordin, Kim Haase: The Java EE 5 Tutorial For Sun Java System Application Server 9.1; October 2008; 2. Deepak Alur, John Crupi, Dan Malks : core J2EE. Wzorce projektowe; Wydawnictwo Helion 2004; 3. Stephanie Bodoff, Eric Armstrong, Jennifer Ball, Debbie Bode Carson: J2EE. Vademecum profesjonalisty; Wydawnictwo Helion 2005; 4. Sameer Tyagi, Keiron McCammon, Michael Vorburger, Heiko Bobzin: Core JAVA Data Objects; Wydawnictwo Helion 2004; 5. Bryan Basham, Kathy Sierra, Bert Bates: Head First Servlets & JSP; Wydawnictwo Helion 2009; 6. William Crawford, Jonathan Kaplan: J2EE Stosowanie wzorców projektowych; Wydawnictwo Helion 2004;


1. Joel Scamray, Mike Shema: Hakerzy aplikacje webowe. Sekrety zabezpieczeń aplikacji webowych; Wydawnictwo Translator s.c. 2002; 2. S.Graham, S.Simeonov, T. Boubez, D. Davis, G. Daniels: Java. Usługi WWW. Vademecum profesjonalisty; Wydawnictwo Helion 2003; 3. Alan Monnox: J2EE. Podstawy programowania aplikacji korporacyjnych; Wydawnictwo Helion 2005;


Nazwa przedmiotu: Technologie i aplikacje mobilne Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-TAM-PSW_E47_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Jacek Tkacz

Prowadzący przedmiot: dr inż. Jacek Tkacz





6 stacjonarne

wybieralny




6 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Bazy danych

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do projektowania aplikacji mobilnych. Konfiguracja środowiska programistycznego (MS VISUAL STUDIO). Wykorzystanie emulatorów urządzeń mobilnych. Interfejs użytkownika. Projektowanie oraz implementacja GUI aplikacji mobilnych z wykorzystaniem produktów firmy MICROSOFT. Dostęp do danych. Bazy danych dla technologii mobilnych. Dostęp oraz synchronizacja z zewnętrznymi źródłami danych. Wymiana informacji między aplikacją mobilną a otoczeniem zewnętrznym. Sposoby komunikacji z wykorzystaniem technologii bezprzewodowych: BLUETOOTH, IrDA. Język XML jako uniwersalny format wymiany danych. Bezprzewodowa sieci LAN. Komunikacja w sieciach WLAN (WiFi). Systemy nawigacji satelitarnej. Komunikacja z modułem GPS. Obsługa standardu NMEA-0183.

Efekty kształcenia

Wykład: Student posiada wiedzę o bieżącym stanie rynku związanym z technologiami mobilnymi. Posiada wiedzę o emulacji, tworzeniu kodu w ograniczonym środowisku mobilnym. Zna różnice i ograniczenia technologii proponowanych przez różnych producentów. Posiada wiedzę o standardach komunikacji i technologiach wykorzystywanych podczas jej realizacji. Laboratorium: Student, który zaliczył przedmiot potrafi przygotować i skonfigurować środowisko programistyczne przeznaczone do wywarzania aplikacji mobilnych w technologiach firmy Microsoft. Potrafi korzystać z emulatorów systemów mobilnych. Posiada umiejętność tworzenia mobilnych interfejsów użytkownika, z jednoczesnym rozdzieleniem warstwy prezentacji od warstwy logiki aplikacji. Posiada umiejętność analizy kodu aplikacji zarówno w emulowanym środowisku jak i rzeczywistym urządzeniu. Potrafi uzyskać dostęp do poszczególnych komponentów urządzenia mobilnego w celu ich oprogramowania. Dodatkowo potrafi skomunikować urządzenie mobilne z innymi urządzeniami, w tym urządzeniami przeznaczonymi do lokalizacji geograficznej (GPS). Posiada również umiejętność zaprojektowania i implementacji mobilnej bazy danych funkcjonującej w mocno ograniczonym środowisku mobilnym. Projekt: Student potrafi samodzielnie zrealizować mały projekt informatyczny w technologiach mobilnych. Dokonać analizy postawionego problemu w celu jego rozwiązania.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań laboratoryjnych. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z realizacji zadania projektowego wskazanego przez prowadzącego zajęcia na początku semestru.


1. T. Imieliński. Mobile Computing. KLUWER, 1996. 2. J. Januszewski. System GPS i inne systemy satelitarne w nawigacji morskiej. WSM, 2004. 3. S. Shekhar, S. Chwala, Spatial database A TOUR. Prentice Hall, 1983. 4. M. Clark. Wireless Access Networks. Wiley, 2002. 5. W.Hołubowicz, P. Płóciennik. GSM cyfrowy system telefonii komórkowej. EFP, 1995. 6. W.Hołubowicz, P. Płóciennik. Systemy łączności bezprzewodowej. PDN, 1997. 7. M.Zawadzki. „Bluetooth kontra IrDA”, http://www.pckuritr.pl/archiwum/art0.asp?ID=206 8. E.Smitkowska , „IT w kieszeni – rynek urządzeń mobilnych”, Software Developer’s, 2005 9. G. Baddeley, „NMEA sentence information” http://home.mira.net/~gnb/gps/nmea.html 10. K. Nakamura, „The Global Positioning System FAQ” http://www.gpsy.com/gpsinfo/gps-faq.txt.


1. MICROSOFT MSDN http://msdn.microsoft.com/pl-pl/default.aspx 2. BLUETOOTH http://www.blutooth.com


3. CODEGURU http://www.codeguru.pl/

Nazwa przedmiotu: Programowanie poziomu systemu operacyjnego Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PPSO-PSW_E47_ISM_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Grzegorz Łabiak

Prowadzący przedmiot: dr inż. Grzegorz Łabiak





6 stacjonarne

wybieralny




6 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne


Zakres tematyczny

Architektura systemu operacyjnego Windows. Programowy Interfejs Aplikacji – funkcje API. Środowisko programu w warunkach systemu operacyjnego: aplikacja – zdarzenie – kolejka komunikatów. Schemat programu w warunkach środowiska systemu operacyjnego: funkcja okienkowa, komunikat, pętla komunikatów. Schemat obsługi komunikatu WM_PAINT, obszar roboczy okna, kontekst urządzenia graficznego. Obiekty interfejsu urządzenia graficznego: pióro, pędzel, bitmapa, czcionka. Zasoby. Tworzenie i posługiwanie się zasobami: menu, okna dialogowe, napisy, bitmapy. Dynamiczne tworzenie menu i jego obsługa. Tworzenie i obsługa własnych okien dialogowych. Biblioteki statyczne (*.lib) i dynamiczne (*.dll). Biblioteka OpenGL. Technologia DirectX.

Efekty kształcenia

Student rozumie czym jest dla programisty system operacyjny, w szczególności system Windows, i jaka jest rola funkcji API. Potrafi tworzyć proste aplikacje zbudowane z funkcji API w języku C/C++ na zasadach budowy oprogramowania systemowego (dla potrzeb funkcji sysemu operacyjnego). Poznaje rolę i zasady towrzenia i nabywa umiejętność tworzenia i wykorzystywania bibliotek statycznych (*.lib) i dynamicznych (*.dll). Również zapoznawany jest z takimi technologiami nikospoziomowymi jak OpenGL i DirectX w stopniu umożliwiającym mu dalsze smokształcenie.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań laboratoryjnych. Projekt - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z realizacji zadania projektowego wskazanego przez prowadzącego zajęcia na początku semestru.


1. Charles Petzold, Programowanie Windows, Microsoft Press, 1999 2. Roland Wacławek, Windows od kuchnik, Help, 1993 3. Wiktor Zychla, Programowanie pod Windows, wersja 0.99, Instytut Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2003 4. Wiktor Zychla, Programowanie pod Windows. Zbiór zadań, wersja 0.3, Instytut Informatyki Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2006 5. Dave Shreiner, OpenGL(R) Programming Guide: The Official Guide to Learning OpenGL(R), Version 3.0 and 3.1 (7th edition), Addison-Wesley, lipiec 2009 6. Robert Krupiński, Aplikacje Direct3D, Helion 2002 7. Jeffrey Richter, Advanced Windows, Microsoft Press, 1997

Specjalno ść: Przemysłowe Systemy Informatyczne

Nazwa przedmiotu: Systemy informatyczne w zarz ądzaniu przedsi ębiorstwem


Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-SIZP-PS41_PSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialni za przedmiot: dr hab. inż. Wiesław Miczulski, prof. UZ, dr inż. Marek Florczyk

Prowadzący przedmiot: dr inż. Marek Florczyk, Pracownicy WEIiT IME




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Bazy Danych, Inżynieria oprogramowania, Programowanie obiektowe

Zakres tematyczny

Wprowadzenie: Podstawowe pojęcia z zakresu zarządzania. Podział systemów informatycznych zarządzania. Systemy analityczne i transakcyjne, modelowanie procesów przepływu informacji. Cykl życia systemu informatycznego zarządzania. Ewolucja systemów informatycznych zarządzania w Polsce i na świecie Struktura systemów informatycznych zarządzania - studium przypadków. Systemy informatyczne w zarządzaniu produkcją: Przepływ materiałów w firmie. Gospodarka magazynowa - podstawowe pojęcia FIFO, LIFO, ceny ewidencyjne, ceny średnie. MRP - metoda i jej implementacja. MRP II - metoda i jej implementacja. Architektura systemów zarządzania produkcja i powiązane z nią technologie wykorzystywane do budowy systemów. Przekazywanie danych z systemów wizualizacji produkcji do systemów zarządzania, integracja systemów. Przykłady dostępnych na polskim rynku pakietów z zaimplementowanym MRP II. Systemy informatyczne w zarządzaniu logistyką: Kanban. JIT - metoda i jej implementacja, przykłady wykorzystania. SCM - zarządzanie łańcuchem dostaw. Architektura systemów zarządzania logistyką. Przykłady dostępnych na polskim rynku wspomagających zarządzanie logistyką. Systemy informatyczne w zarządzaniu finansami: Przypomnienie pojęć aktywa, pasywa, środki trwałe, bilans. Informacja finansowa w firmie, jej przepływ. Budowa Księgi Handlowej - przykład implementacji. Przykłady dostępnych na polskim rynku wspomagających zarządzanie finansami. Systemy informatyczne wspomagające zarządzanie relacjami z klientami (CRM): Pojęcie CRM. CRM w firmie, powiązanie z innymi systemami. Budowa systemu CRM. Implementacja systemu CRM. Dostępne na polskim rynku pakiety CRM. E-Business i E-Commerce, podstawowe pojęcia: B2B, B2C, C2C. Rynek elektroniczny. Historia E-Business. Dane statystyczne-Internet w Polsce, E-Commerce w Polsce. Sprzedaż w Internecie w Polsce i na świecie. Modele Elektronicznego Biznesu. Architektura E-Business (poziomy). Modele działalności: brokerski, promocyjny, pośrednictwo informacyjne, handlowca, stowarzyszeniowy, wspólnotowy, abonencki, użytkowania. Klasyfikacja modeli ze względu na stopień integracji. Klasyfikacja modeli ze względu na wpływ sprzedawcy/nabywcy. Architektura biznesowa. Architektura informatyczna. Elektroniczne sklepy. Elektroniczne sklepy - zalety i wady rozwiązań. Proces sprzedaży tradycyjny i elektroniczny. Dane statystyczne - konsumenci a sklepy internetowe. Koszty budowy sklepu elektronicznego. Technologie wykorzystywane do budowy sklepu internetowego. Przykłady rozwiązań M-Business. M-Business, struktura aplikacji, przykłady rozwiązań, telefonia komórkowa 3 generacji Wybór i wdrażanie rozwiązań E-Business i E-Commerce. Metodyka wyboru rozwiązania Techniki wdrażania. Planowanie i monitoring procesu. Outsorcing oprogramowania i sprzętu. Wybrane metody płatności w Internecie. Rodzaje płatności Makro, Mini, Micro. Płatność kartą kredytową. E-Cash Smart Card i inne. Klasyfikacja metod płatności dla systemów mobilnych. M-Płatności. Wytyczne W3C dla systemów płatności. Bezpieczeństwo płatności w Internecie. Bankowość Elektroniczna. Home Banking i Internet Banking. Etapy wdrażania elektroniczne bankowości. Statystyki dotyczące bankowości elektronicznej. Przykłady systemów bankowości elektronicznej. Zabezpieczanie transakcji bankowości elektronicznej. Systemy ELIXIR, SWIFT I IMBIR. Marketing Internetowy. CRM, Systemy zarządzania informacją w Internecie. Przykłady systemów CRM. Zasada działania wyszukiwarek, Pozycjonowanie stron internetowych. Reklama w Internecie - techniki reklamy i ich wybór, pomiary skuteczności reklamy. Zdobywanie informacji o użytkownikach , statystyki w serwisach. Strategie marketingowe. E-Commerce i E-Business.

Efekty kształcenia

Student który zaliczył przedmiot: potrafi scharakteryzować poszczególne grupy systemów informatycznych zarządzania. Umie przedstawić architekturę systemu zarządzania produkcją oraz potrafi wskazać różnice pomiędzy systemami klasy MRP i MRPII. Umie wymienić funkcje systemu CRM oraz jest zdolny do zaprojektowania i wykonania prostego systemu CRM służącego do wspomagania kontaktów pomiędzy firmą a kontrahentami. Student potrafi wyjaśnić w jaki sposób jest zbudowany plan kont w systemie zarządzania finansami. Potrafi także wyjaśnić podstawowe pojęcia z zakresu E-Biznesu tj. B2B, B2C, C2C. Potrafi zaprezentować modele elektronicznego biznesu oraz umie dokonać ich klasyfikacji. Student umie zaprojektować, na podstawie przedstawionych zaleceń użytkownika, interfejs graficzny elektronicznego sklepu, tak aby był on dostępny dla grupy docelowej klientów. Student potrafi przygotować plan wyboru i wdrożenia systemu E-Business i E-Commerce. Umie zaprojektować i wykonać serwis internetowy przedsiębiorstwa. Znane mu są podstawowe zasady dotyczące pozycjonowania strony internetowej przedsiębiorstwa oraz ma świadomość istnienia zagrożeń wnikających z pozyskiwania informacji o użytkownikach za pomocą serwisów internetowych. Student potrafi pracować w zespole programistycznym i komunikować się w zespole. Umie dostrzegać relacje występujące pomiędzy przedsiębiorstwami i zaproponować rozwiązania informatyczne które usprawnią logistykę towarów oraz kontakty pomiędzy przedsiębiorstwami.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego .


Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium.


1. Adamczewski P., Zintegrowane systemy informatyczne w praktyce, MIKOM, Warszawa, 2004. 2. Gregor B., Stawiszyński M., E-Commerce, Oficyna Wydawnicza Branta, Bydgoszcz, 2002. 3. Kijewska A., Systemy informatyczne zarządzania, Wydawnictwo Politechniki Śląskiej, Gliwice, 2005. 4. Norris M., E-Biznes, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności, Warszawa, 2001. 5. Olejniczak W., Inżynieria systemów informatycznych w e-gospodarce, Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa, 2005.


1. Szpringer W., Prowadzenie działalności gospodarczej w Internecie od e-commerce do e-businessu, DIFIN, Warszawa, 2005.

Nazwa przedmiotu: Komputerowe wspomaganie projektowania Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-KWP-PS42_PSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Janusz Kaczmarek

Prowadzący przedmiot: dr inż. Janusz Kaczmarek, Pracownicy WEIiT IME




obowiązkowy




4 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Algorytmy i struktury danych

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do techniki wirtualnych przyrządów pomiarowych. Podstawowe definicje. Charakterystyka zintegrowanych graficznych środowisk programowych do projektowania oprogramowania wirtualnych przyrządów pomiarowych i systemów pomiarowych. Podstawy projektowania w środowisku LabWindows. Techniki projektowania graficznego interfejsu użytkownika. Generacja kodu programu. Metody projektowania oprogramowania: funkcje callback i obsługa zdarzeń w pętlach. Właściwości i programowa obsługa obiektów graficznego interfejsu użytkownika. Charakterystyka funkcji bibliotecznych przeznaczonych do analizy i przetwarzania sygnałów pomiarowych. Techniki debagowania programów. Tworzenie wersji wykonywalnych i pakietów dystrybucyjnych programów. Zaawansowane techniki programowania w środowisku LabWindows. Programowanie wielowątkowe. Stosowanie technologii ActiveX. Stosowanie technik internetowych w oprogramowaniu rozproszonych systemów pomiarowych. Projektowanie sterowników programowych przyrządów pomiarowych. Automatyczne tworzenie raportów. Podstawy projektowania w środowisku LabVIEW. Koncepcja graficznego języka programowania G. Podstawy programowania w graficznym języku programowania G – typy danych, struktury programowe, operacje na tablicach i łańcuchach znakowych, programowanie hierarchiczne, zmienne lokalne i globalne. Metody obsługi graficznego interfejsu użytkownika z zastosowaniem zdarzeń (event-driven) i cyklicznego przeglądania stanu obiektów (polling). Charakterystyka funkcji bibliotecznych przeznaczonych do analizy i przetwarzania sygnałów pomiarowych. Technologia Express.

Efekty kształcenia

Student posiada umiejętności w zakresie projektowania i tworzenia oprogramowania komputerowych systemów pomiarowych z zastosowaniem specjalizowanych graficznych środowisk programowych (LabWindows/CVI, LabVIEW). Potrafi projektować wirtualne przyrządy pomiarowe i zna praktyczne zalety tego typu przyrządów. Potrafi realizować zadania programistyczne w pracy zespołowej.

Warunki zaliczenia



1. Świsulski D.: Komputerowa technika pomiarowa. Oprogramowanie wirtualnych przyrządów pomiarowych w LabVIEW, Agenda Wydawnicza PAK, Warszawa, 2005Michalski J.: Technologia i montaż płytek drukowanych, WNT, Warszawa, 1992. 2. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych systemów pomiarowo-kontrolnych, MIKOM, Warszawa, 2001. 3. Tłaczała W.: Środowisko LabVIEW w eksperymencie wspomaganym komputerowo, WNT, Warszawa, 2002.



1. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1997.

Nazwa przedmiotu: Aplikacje internetowe Kod przedmiotu: 1.3-WE-I-AI-PS43_PSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Robert Szulim

Prowadzący przedmiot: dr inż. Robert Szulim, Pracownicy WEIiT IME




obowiązkowy




4 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Algorytmy i struktury danych, Sieci komputerowe I i II, Bazy danych

Zakres tematyczny

Podstawowe protokoły i usługi działania sieci Internet. Działanie protokołu TcpIp, http, ftp. Serwery WWW i FTP. Działanie serwerów, konfigurowanie i zarządzanie. Bazy danych klient - serwer. Działanie, obiekty, projektowanie struktur baz danych. Technologie WWW. Statyczne i dynamiczne technologie tworzenia stron WWW - przegląd. Technologia Microsoft .NET. Omówienie podstaw działania technologii. Formularze WWW. Działanie mechanizmów wysyłania danych przy pomocy WWW. Bazy danych i WWW. Przegląd możliwości budowy stron WWW z dostępem do baz danych. Mechanizmy bezpieczeństwa. Omówienie problemów bezpieczeństwa w sieci WWW.

Efekty kształcenia

Student zna działanie podstawowych usług sieci Internet jak World Wide Web, poczta elektroniczna oraz protokołów TCP/IP, HTTP i FTP. Potrafi uruchomić i zarządzać pracą serwerów WWW i FTP. Potrafi zbudować stronę WWW przy użyciu HTML oraz technologii umożliwiających budowę dynamicznych stron wykorzystujących bazy danych do prezentacji i przetwarzania danych, jak Microsoft .NET. Do budowy stron WWW potrafi wykorzystać nowoczesne systemy baz danych typu klient serwer posługując się ich zaawansowanymi funkcjami i obiektami. Zna zagadnienia związane z bezpieczeństwem pracy w sieci Internet i potrafi posługiwać się odpowiednimi mechanizmami, które zabezpieczają strony WWW przed nieautoryzowanym dostępem.

Warunki zaliczenia



1. Liberty J, Hurwitz D, ASP.NET programowanie, Helion, 2007. 2. Walther S, ASP.NET 2.0. Księga eksperta, Helion, 2008. 3. Pinkoń K., ABC Internetu, Helion, 1998.


1. Ullman J. D., Widom J., Podstawowy wykład z baz danych, WNT, Warszawa 2001. 2. Coburg R, SQL dla każdego, Helion , 2001. 3. Danowski B., Abc Tworzenia Stron WWW, Helion, 2006.

Nazwa przedmiotu: Układy i systemy mikroprocesorowe Kod przedmiotu: 06.5-WE-I-USM-PS40_PSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Mirosław Kozioł


Prowadzący przedmiot: dr inż. Mirosław Kozioł, dr inż. Janusz Kaczmarek, Pracownicy WEIiT IME





7 stacjonarne

obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Architektura komputerów I i II, Podstawy programowania, Układy cyfrowe

Zakres tematyczny

Wiadomości wstępne: zarys zagadnień prezentowanych na wykładzie, literatura do przedmiotu, rozwój techniki mikroprocesorowej - rys historyczny. System mikroprocesorowy. Podstawowe elementy systemu mikroprocesorowego. Jednostka centralna. Magistrale systemowe. Pamięć kodu. Pamięć programu. Układy wejścia-wyjścia. Układy peryferyjne. Mikroprocesor a mikrokontroler. Podstawowe rejestry. Najczęściej występujące znaczniki w rejestrze stanu procesora. Stos. Rozkazy. Rozkaz. Lista rozkazów. Program. Kod maszynowy. Skróty mnemoniczne rozkazów. Asembler. Mikroprocesory CISC i RISC. Wykonywanie rozkazów. Cykl rozkazowy i cykl maszynowy. Przetwarzanie potokowe. Podstawowe tryby adresowania. Podstawowe grupy rozkazów. Pamięci stosowane w systemach mikroprocesorowych. Podstawowy podział pamięci. Operacje zapisu i odczytu. Podstawowe parametry pamięci. Wymiana informacji w systemie mikroprocesorowym. Organizacja i synchronizacja wymiany informacji. Bufory trójstanowe jako środek dostępu do magistrali systemowej. Architektura von Neumana, harwardzka i zmodyfikowana architektura harwardzka. Dołączanie zewnętrznych układów peryferyjnych. Realizacja dekoderów adresowych na bazie układów cyfrowych średniej skali integracji oraz układów PLD. Obsługa układów peryferyjnych. Programowe przeglądanie urządzeń (polling). System przerwań. Bezpośredni dostęp do pamięci (DMA). Lokalne interfejsy szeregowe. I2C. SPI. 1-Wire. Wymiana informacji między systemami mikroprocesorowymi. Sposoby wymiany informacji: z potwierdzeniem i bez potwierdzenia, synchronicznie i asynchronicznie, równolegle i szeregowo. Wady i zalety poszczególnych sposobów, zakres stosowania. Podstawowe standardy komunikacji szeregowej (RS-232C, RS-485). Mikrokontrolery rodziny MCS-51. Najważniejsze cechy architektury. Bloki funkcjonalne. Dołączanie zewnętrznej pamięci danych i programu. Dostępne tryby adresowania. Wbudowane układy peryferyjne, jak układy czasowo-licznikowe i układ transmisji szeregowej. Komunikacja w systemie wieloprocesorowym. System przerwań. Warunki przyjęcia przerwania. Porty równoległe. Inicjowanie systemu. Stan rejestrów po zerowaniu mikrokontrolera. Praca w trybie energooszczędnym. Lista rozkazów. Asembler oraz specyficzne cechy języka C dla mikrokontrolerów omawianej rodziny. Przykłady oprogramowania w asemblerze i języku C. Najczęściej spotykane wbudowane układy peryferyjne. Komparator analogowy. Układ detekcji spadku napięcia zasilania. Rozbudowany układ transmisji szeregowej. Układ modulacji szerokości impulsu (PWM). Układ nadzorczy (watchog). Sprzętowe kontrolery interfejsów SPI i I2C. Przetworniki A/C i C/A. Programowa obsługa wymienionych układów. Podstawowy interfejs użytkownika w systemie mikroprocesorowym. Klawiatura. Wyświetlacze LED i LCD. Programowa obsługa elementów interfejsu użytkownika. Środki wspomagające programowanie i uruchamianie systemów mikroprocesorowych. Monitory. Emulatory sprzętowe. Symulatory. Programowanie w systemie. Programowanie w aplikacji. Komercyjne i niekomercyjne narzędzia programowe.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot potrafi: wymienić podstawowe części składowe systemu mikroprocesorowego oraz opisać ich funkcjonalne przeznaczenie, opisać działanie jednostki centralnej podczas wykonywania rozkazu, wymienić i objaśnić sposoby obsługi układów peryferyjnych w systemie mikroprocesorowym, zaprojektować system mikroprocesorowy oparty na mikrokontrolerze 8-bitowym implementując podstawowy interfejs użytkownika (klawiatury i wyświetlacze), a także, w zależności od potrzeb, dobierać odpowiedni interfejs komunikacji szeregowej, czy też przetwornik analogowo-cyfrowy bądź cyfrowo-analogowy. Student potrafi w sposób świadomy dobierać narzędzia do programowania i uruchamiania systemów mikroprocesorowych.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z egzaminu przeprowadzonego w formie zaproponowanej przez prowadzącego. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych.


1. Bogusz J.: Lokalne interfejsy szeregowe, BTC, Warszawa, 2004. 2. Hadam P.: Projektowanie systemów mikroprocesorowych, BTC, Warszawa, 2004. 3. Krzyżanowski R.: Układy mikroprocesorowe, Mikom, Warszawa, 2004. 4. Pełka R.: Mikrokontrolery: architektura, programowanie, zastosowania, WKŁ, Warszawa, 2000. 5. Starecki T.: Mikrokontrolery 8051 w praktyce, BTC, Warszawa, 2002.



1. Kalisz J.: Podstawy elektroniki cyfrowej, WKŁ, Warszawa, 2002. 2. Mielczarek W.: Szeregowe interfejsy cyfrowe, Helion, Gliwice, 1993. 3. Sacha. K., Rydzewski A.: Mikroprocesor w pytaniach i odpowiedziach, WNT, Warszawa, 1987. 4. Zieliński B.: Układy mikroprocesorowe. Przykłady rozwiązań, Helion, Gliwice, 2002.

Nazwa przedmiotu: Komputerowe sieci przemysłowe Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-KSP-PS44_PSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Adam Markowski

Prowadzący przedmiot: dr inż. Adam Markowski, Pracownicy WEIiT IME





6 stacjonarne

obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Technika eksperymentu I i II, Podstawy programowania, Programowanie obiektowe, Układy i systemy mikroprocesorowe, Sieci komputerowe I i II

Zakres tematyczny

Ewolucja systemów pomiarowo-sterujących. Architektury komputerowych sieci przemysłowych. Topologia sieci przemysłowych. Media transmisyjne: skrętka, światłowód, sieć elektryczna, bezprzewodowo. Metody dostępu do nośnika w sieciach przemysłowych. Master - Slave, Token-Passing, Token-Ring i CSMA. Standardowe protokoły komunikacyjne. Charakterystyka standardowych protokołów komunikacyjnych PROFIBUS, MODBUS, FIP, P-NET, CAN, LonWorks i INTERBUS-S. Ethernet przemysłowy. Technologie internetowe w komputerowych sieciach przemysłowych. Dedykowane serwery WWW i FTP. Analiza efektywności komunikacyjnej i parametrów czasowych wybranych protokołów. Otwartość, skalowalność, determinizm czasowy w sieciach przemysłowych. Urządzenia sieci przemysłowych. konwertery, wzmacniacze, koncentratory, węzły, routery, mosty i bramy. Integracja sieci przemysłowych z lokalnymi sieciami komputerowymi. Oprogramowanie narzędziowe do tworzenia inteligentnych urządzeń pracujących w węzłach sieci przemysłowej. Techniki samokonfigurowania węzłów sieci przemysłowej. Technologia tworzenia i konfigurowania segmentów sieci przemysłowej. Oprogramowanie komunikacyjne. Oprogramowanie narzędziowe do tworzenia aplikacji informatycznych w sieciach przemysłowych. Integracja i zarządzanie sieci przemysłowych. Metody integracji sieci przemysłowych. Analizatory i testery sieci przemysłowych. Właściwości analizatorów i testerów sieci przemysłowych. Standaryzacja środowiska sieci przemysłowej. Specyfika obszarów zastosowań poszczególnych standardów. Elementy projektowania sieci przemysłowych.

Efekty kształcenia

Student który zaliczył przedmiot potrafi scharakteryzować standardowe rozwiązania z obszaru komputerowych sieci przemysłowych, potrafi przeprowadzić analizę właściwości komunikacyjnych przedstawionego systemu pomiarowo-sterującego, potrafi dobrać urządzenia w celu stworzenia rozproszonego systemu pomiarowo- sterującego dla zadanego obiektu przemysłowego, potrafi określić właściwości komunikacyjne systemu zaprojektowanego systemu.

Warunki zaliczenia



1. Mielczarek W.: Szeregowe interfejsy cyfrowe, Helion, Gliwice, 1999. 2. Nawrocki W.: Komputerowe systemy pomiarowe, WKŁ, Warszawa 2002. 3. Sacha K.: Sieci miejscowe Profibus. MIKOM, Warszawa 1998. 4. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej WPW, Warszawa 1997. 5. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1997. 6. Lesiak P., Świsulski D.: Komputerowa Technika Pomiarowa w przykładach, Agenda Wydawnicza PAK, Warszawa, 2002. 7. Nawrocki W.: Rozproszone systemy pomiarowe, WKŁ, Warszawa 2006.


Nazwa przedmiotu: Technika przetwarzania sygnałów Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-TPS-PS45_PSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Leszek Furmankiewicz

Prowadzący przedmiot: dr inż. Leszek Furmankiewicz, Pracownicy WEIiT IME




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Technika eksperymentu I i II, Układy i systemy mikroprocesorowe

Zakres tematyczny

Sygnały, przetwarzanie, przetworniki, tor przetwarzania sygnałów. Podstawowe określenia i definicje. Klasyfikacja sygnałów. Klasyfikacja przetworników. Struktury przetworników. Opis sygnałów w dziedzinie czasu i częstotliwości. Podstawowe parametry sygnałów deterministycznych. Opis sygnałów stochastycznych. Rozwinięcie sygnału okresowego w szereg Fouriera. Widmo sygnałów okresowych i nieokresowych. Właściwości statyczne i dynamiczne przetworników pomiarowych. Parametry statyczne. Metody opisu właściwości statycznych i dynamicznych przetworników: transmitancja, charakterystyki czasowe i częstotliwościowe. Właściwości dynamiczne przetworników idealnych i rzeczywistych. Przetwarzanie wstępne sygnałów. Wzmacnianie i filtracja. Wzmacniacze operacyjne w układach wstępnego przetwarzania sygnałów. Filtry analogowe. Modele matematyczne analogowych filtrów biernych i aktywnych. Charakterystyka procesu przetwarzania analogowo-cyfrowego. Próbkowanie. Zagadnienie doboru częstotliwości próbkowania. Kwantowanie. Kodowanie. Przetwarzanie analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe. Charakterystyka podstawowych rodzajów przetworników A/C i C/A. Parametry przetworników A/C i C/A. Wybrane przykłady zastosowań przetworników A/C i C/A. Podstawowe operacje cyfrowego przetwarzania sygnałów. Linearyzacja i korekcja charakterystyk statycznych przetworników. Dyskretne przekształcenie Fouriera (DFT) i jego podstawowe własności. Zastosowanie DFT do analizy widmowej sygnałów. Filtracja cyfrowa. Filtry o skończonej odpowiedzi impulsowej (FIR). Filtry o nieskończonej odpowiedzi impulsowej (IIR). Wybrane problemy z zakresu projektowania torów przetwarzania sygnałów. Zakłócenia i szumy w torach przetwarzania sygnałów. Źródła i rodzaje zakłóceń. Podstawowe metody zmniejszania wpływu zakłóceń. Źródła i rodzaje szumów. Stosunek sygnału do szumu. Metody poprawy stosunku sygnału do szumu.

Efekty kształcenia

Student potrafi charakteryzować i opisać sygnały i przetworniki pomiarowe w dziedzinie czasu i częstotliwości. Potrafi scharakteryzować właściwości bloków typowego toru przetwarzania sygnałów. Zna zasadę działania podstawowych rodzajów przetworników a/c i c/a. Potrafi zmierzyć podstawowe parametry sygnałów i elementów toru analogowego i cyfrowego przetwarzania sygnałów. Jest zdolny do zespołowego przeprowadzania eksperymentów pomiarowych.

Warunki zaliczenia



1. Horowitz P., Hill W.: Sztuka elektroniki, WKiŁ, Warszawa, 2003. 2. Kulka Z. i inni: Przetworniki analogowo-cyfrowe i cyfrowo-analogowe, WNT, Warszawa, 1987. 3. Lyons R. G.: Wprowadzenie do cyfrowego przetwarzania sygnałów, WKŁ, Warszawa, 1999. 4. Sydenham P. H. (red.): Podręcznik metrologii, tom I, WKiŁ, Warszawa, 1988. 5. Szabatin J.: Podstawy teorii sygnałów, WKŁ, Warszawa, 2003. 6. Tietze U., Schenk Ch.: Układy półprzewodnikowe, WNT, Warszawa, 2001. 7. Tumański S.: Technika pomiarowa, WNT, Warszawa, 2007.

Nazwa przedmiotu: Sieci bezprzewodowe Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-SB-PS46_PSI_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: doc. dr inż. Emil Michta





obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Sieci komputerowe I i II

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do sieci bezprzewodowych: Bezprzewodowe media transmisyjne. Podział sieci bezprzewodowych. Systemy cyfrowej transmisji bezprzewodowej. Dobór parametrów systemu radiokomunikacyjnego. Bezprzewodowe sieci WLAN: Topologie sieci WLAN, Sieci WLAN IEEE 802.11a/b/g. Mechanizmy dostępu do nośnika. Warstwa fizyczna sieci WLAN: Budowa i parametry warstwy fizycznej. Technologie warstwy fizycznej. Warstwa MAC: Format ramki. Operacje w warstwie MAC. Łączenie się stacji bezprzewodowych. Skanowanie aktywne i pasywne. Uwierzytelnianie. Kojarzenie. Problem ukrytego węzła – RTS/CTS. Praca w trybie oszczędnym. Punkty dostępowe: Rodzaje punktów dostępowych. Tryby pracy punktu dostępowego. Konfiguracja punktu dostępowego. Bezprzewodowe sieci WPAN: Sieci Bluetooth, ZigBee i UWB. Charakterystyka funkcjonalna i obszary zastosowań. Bezprzewodowe sieci dostępowe do Internetu: Sieci WiMax. Dostęp satelitarny. Naziemna transmisja rozgłoszeniowa: wielopunktowe systemy dystrybucyjne MMDS i lokalne systemy dystrybucyjne LMDS. Bezpieczeństwo w sieci bezprzewodowej: Zabezpieczanie stacji bezprzewodowych. Bezpieczeństwo punktu dostępowego. Identyfikatory SSID. Filtrowanie. Protokół WEP i uwierzytelnianie. Szkielet uwierzytelniania IEEE 802.1x. Szyfrowanie AES. Bezprzewodowe sieci VPN. Mobilność w sieciach bezprzewodowych: Charakterystyka roamingu. Roaming w warstwie 2. Roaming w warstwie 3 – Mobile IP. Projektowanie sieci bezprzewodowych: Zasady projektowania sieci WLAN. Projektowanie sieci pojemnościowych i odległościowych. Projektowanie hot spotów. Analiza sieci WLAN. Zwiększenie wydajności sieci WLAN.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot potrafi scharakteryzować budowę i działanie sieci bezprzewodowych. Potrafi opisać topologie sieci bezprzewodowych i zna metody dostępu do nośnika stosowane w sieciach WLAN. Potrafi wymienić i scharakteryzować podstawowe urządzenia sieci bezprzewodowych. Potrafi skonfigurować punkty dostępowe, zaprojektować bezprzewodową sieć WLAN i wyznaczyć jej parametry komunikacyjne. Potrafi zintegrować sieci WLAN z sieciami komputerowymi i Internetem. Potrafi scharakteryzować standardy komunikacyjne sieci bezprzewodowych klasy PAN (ZigBee i Bluetooth) oraz klasy MAN (WiMAX). Potrafi dobierać urządzenia dla sieci bezprzewodowych z obsługą aplikacji mobilnych. Ma świadomość konieczności stosowania zabezpieczeń w sieciach bezprzewodowych.

Warunki zaliczenia



1. Gast S.M.: 802.11 Sieci bezprzewodowe. Helion. Gliwice, 2003. 2. Lewis W.: Przełączanie sieci LAN i sieci bezprzewodowe. Helion, Gliwice 2008. 3. Poter B., Fleck B.: 802.11 Bezpieczeństwo. Helion. Gliwice, 2004. 4. Roshan P., Leary J.: Bezprzewodowe sieci LAN. Mikom, Warszawa, 2004.


1. Engst A., Fleishman G.: Sieci bezprzewodowe. Praktyczny przewodnik. Helion, Gliwice 2005.

Nazwa przedmiotu: Oprogramowanie systemów pomiarowo-steruj ących Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-OSPS-PS47_PSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Leszek Furmankiewicz

Prowadzący przedmiot: dr inż. Leszek Furmankiewicz




obowiązkowy



obowiązkowy

Wymagania wst ępne


Podstawy programowania, Technika eksperymentu I i II, Sieci komputerowe I i II, Aplikacje internetowe

Zakres tematyczny

Oprogramowanie systemów pomiarowych - wprowadzenie. Klasyfikacja systemów pomiarowych. Struktura i organizacja systemu pomiarowego. Algorytm działania systemu. Wybór języka oprogramowania i narzędzi komputerowego wspomagania projektowania. Interfejsy systemów pomiarowych: Definicja interfejsu, klasyfikacja interfejsów, interfejsy stosowane w systemach pomiarowych. Interfejsy szeregowe: RS-232, RS-422, RS-485, oprogramowanie interfejsów szeregowych asynchronicznych. Interfejs równoległy IEEE 488: zasadnicze cechy standardu, magistrala interfejsu, raportowanie stanu urządzenia. Standard IEEE 488.2, oprogramowanie kontrolera IEEE 488, funkcje drajwera. Standard VXI, ogólna charakterystyka systemu VXI. Karty akwizycji sygnałów. Klasyfikacja i podstawowe bloki funkcjonalne kart akwizycji sygnałów. Oprogramowanie kart akwizycji, charakterystyka funkcji programowych. Standard SCPI. Model przyrządu w standardzie SCPI, struktura rozkazów, system wyzwalania i system statusu SCPI. Charakterystyka rozkazów przykładowych przyrządów. Programowanie systemów pomiarowych z wykorzystaniem zintegrowanych środowisk programowych: Środowiska: LabWindows/CVI, LabVIEW, HP VEE. Biblioteka I/O VISA. Drajwery przyrządów VXIplug&play. Drajwery przyrządów IVI. Wirtualne przyrządy pomiarowe. Definicja, struktura i podstawowe cechy przyrządów wirtualnych. Oprogramowanie wirtualnych przyrządów pomiarowych. Przykłady przyrządów wirtualnych. Technologie internetowe w systemach pomiarowo - sterujących. Dedykowane serwery WWW. Charakterystyka struktury sprzętowej i oprogramowania wybranych dedykowanych serwerów WWW.

Efekty kształcenia

Student rozumie zasady organizacji systemów pomiarowych i funkcjonowania elementów systemów pomiarowych. Potrafi wybrać narzędzia do programowania systemów pomiarowych oraz tworzyć i uruchamioać oprogramowanie systemów pomiarowych.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych lub ustnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych.


1. Winiecki W.: Organizacja komputerowych systemów pomiarowych. Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 1997. 2. Mielczarek W.: Urządzenia pomiarowe i systemy kompatybilne ze standardem SCPI, Helion, Gliwice, 1999. 3. Winiecki W., Nowak J., Stanik S.: Graficzne zintegrowane środowiska programowe do projektowania komputerowych systemów pomiarowo – kontrolnych, Mikom, Warszawa, 2001. 4. Lesiak P., Świsulski D.: Komputerowa Technika Pomiarowa w przykładach, Agenda Wydawnicza PAK, Warszawa, 2002. 5. Nawrocki W. : Komputerowe Systemy pomiarowe. WKiŁ, Warszawa, 2002. 6. Rak R.,J.: Wirtualny przyrząd pomiarowy - realne narzędzie współczesnej metrologii, Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej, Warszawa, 2003. 7. Nawrocki W.: Rozproszone systemy pomiarowe, WKŁ, Warszawa, 2006.

Specjalno ść: Sieciowe Systemy Informatyczne

Nazwa przedmiotu: Podstawy modelowania programów Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-PMP-PS40_SSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Maciej Patan

Prowadzący przedmiot: dr inż. Maciej Patan





6 stacjonarne

obowiązkowy




6 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Programowanie obiektowe, Inżynieria oprogramowania

Zakres tematyczny

Zagadnienia wprowadzające. Tło i historia współczesnych technik modelowania. Zunifikowany proces cyklu życia aplikacji. Analiza i projektowanie systemowe. Paradygmat obiektowości. Modelowanie obiektowe i jego rola w projektowaniu systemów informatycznych.


Procesy wytwarzania oprogramowania. Wstęp do notacji i diagramów Zunifikowanego Języka Modelowania (UML). Geneza i cele powstania UML. Zakres i struktura warstwowa UML. Modelowanie strukturalne. Podstawowe pojęcia i elementy obiektowości. Klasy, obiekty, abstrakcja, enkapsulacja, dziedziczenie, polimorfizm, komunikacja, relacje i powiązania między obiektami. Statyczne diagramy strukturalne: klas i obiektów. Modelowanie asocjacji między klasami. Agregacja, kompozycja, generalizacja, specjalizacja, zależności i realizacje. Pakiety i podsystemy. Typy, interfejsy i klasy implementacji Diagramy implementacyjne: komponentów i wdrożenia. Wymagania i ich specyfikacja. Diagramy przypadków użycia. Analiza i związki między przypadkami użycia: zawieranie, rozszerzenie, grupowanie i uogólnienie. Modelowanie behawioralne. Diagramy sekwencji i kolaboracji. Role, komunikaty i bodźce. Interakcje i kolaboracje. Analiza stanów systemu. Diagramy stanów i aktywności. Przejścia przepływu. Decyzje. Współbieżność. Sygnały i komunikacja. Wzorce projektowe. Formułowanie problemów programistycznych. Przegląd najczęściej stosowanych wzorców konstrukcyjnych, strukturalnych i behawioralnych. Tworzenie i testowanie wzorców. Zagadnienia praktyczne. Analiza domeny. Praca nad przypadkami użycia. Ogólne spojrzenie na projektowanie, wdrażanie i testowanie. Przegląd wybranych narzędzi projektowania w UML-u. Modelowanie systemów wbudowanych.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot stosuje paradygmat obiektowości do rozwiązywania problemów projektowania, implementacji, testowania i wdrażania prostych systemów informacyjnych. Posługuje się językiem UML do opisu, formułowania i rozwiązywania problemów programistycznych. Tworzy wzorce projektowe. Projektuje komponenty oprogramowania zgodnie z metodyką obiektową. Potrafi dokonać przeglądu projektu oprogramowania. Umie wybrać narzędzia wspomagające budowę oprogramowania. Specyfikuje wymagania funkcjonalne i przeprowadza ich przegląd.

Warunki zaliczenia



1. Booch G., Rumbaugh J., Jacobson I.: UML: przewodnik użytkownika, WNT, Warszawa, 2001 2. Cheesman J., Daniels J.: Komponenty w UML, WNT, Warszawa, 2004 3. Muller R.L.: Bazy danych: język UML w modelowaniu danych, Mikom, Warszawa, 2000


1. Warmer J., Kleppe A.: OCL precyzyjne modelowanie w UML, WNT, Warszawa, 2003.

Nazwa przedmiotu: Usługi w sieciach mobilnych Kod przedmiotu: 11.9-WE-I-USM-PS41_SSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Przemysław Jacewicz

Prowadzący przedmiot: dr inż. Przemysław Jacewicz




obowiązkowy




4 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Sieci komputerowe, Systemy operacyjne

Zakres tematyczny

Budowa i zasada działania sieci GSM. Budowa sieci szkieletowej. Połączenia głosowe, wiadomości SMS, EMS i MS. Zasady pracy sieci UMTS. Budowa sieci szkieletowej. Zapewnianie mobilności. Sterowanie mocą. Usługi sieci UMTS. Połączenia głosowe, wiadomości SMS i MMS. Dostęp do sieci internet. Połączenia wideo. Dostęp do telewizji, radia, muzyki i wideo. Możliwości dodawania nowych usług.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot potrafi: scharakteryzować i rozróżniać elementy składowe sieci GSM, interpretować komunikaty stacji bazowej i podstawowe komunikaty sieci, oprogramować wykonanie podstawowych usług przy pomocy terminala GSM, korzystać z urządzeń klienckich sieci GSM (wiadomości SMS, komunikacja pakietowa i strumieniowa).


Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze sprawozdań wykonywanych po każdym ćwiczeniu Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z realizacji zadań projektowych, przewidzianych w programie przedmiotu.


1. J. Kołakowski, J. Cichocki: UMTS System telefonii komórkowej trzeciej generacji, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności WKŁ, 2007. 2. Aleksander Simon, Marcin Walczyk: Sieci komórkowe GSM/GPRS. Usługi i bezpieczeństwo, XYLAB, 2004.


1. Kabaciński Wojciech: Sieci telekomunikacyjne, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności WKŁ, 2008.

Nazwa przedmiotu: Zaawansowane technologie usług sieciowych Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-ZTUS-PS42_SSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Andrzej Marciniak

Prowadzący przedmiot: dr inż. Andrzej Marciniak




obowiązkowy




6 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Programowanie obiektowe, Język Java i technologie Web, Sieci komputerowe

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do standardu Java 2 Enterprise Edition. Historia programowania rozproszonego w środowisku Java. Ewolucja systemów skalowalnych opartych na platformie Java. Interfejs programistyczny J2EE API. Przepływ informacji na platformie Java - Java Messaging. Projektowanie aplikacji wielowarstwowych. Integracja elementów J2EE w aplikacjach skalowalnych z dostępem zdalnym. Specyfikacje warstw: sieciowej Web, logiki biznesowej zbudowanej przy użyciu komponentów Java Beans, warstwy pośredniej, warstw abstrakcji i persystencji danych oraz warstwy prezentacji. Zapoznanie się z podstawowymi wzorcami projektowymi, tj. MVC, wysuniętego kontrolera, obiektów przechwytujących, obiektów kontekstowych, fasady sesji, obiektu transferowego, obiektu dostępu do danych. Refaktoryzacja kodu. Wykorzystanie podstawowych protokołów internetowych w projektowaniu aplikacji klienckich. Omówienie popularnych frameworków do budowy aplikacji internetowych: Struts, Spring MVC, Java Server Faces. Serwery aplikacji. Cykl życia aplikacji internetowych. Role w procesie wdrażania aplikacji internetowych: dostarczanie komponentów, montaż aplikacji, uruchamianie, składowanie w kontenerach, administracja serwerów. Zarządzanie pulami połączeń sesyjnych oraz połączeń z bazami danych. Deskryptory wdrożeń. Archiwa wdrożeń dla prostych aplikacji internetowych WAR oraz dla aplikacji korporacyjnych EAR. Omówienie popularnych kontenerów Apache Tomcat, JBoss oraz serwera aplikacji Web Sphere Application Server. Problemy bezpieczeństwa serwerów. Usługi sieciowe. Język XML jako podstawa architektury usług sieciowych. Transmisja danych: protokół SOAP i JAX-RPC. Weryfikacja dokumentów DTD. Omówienie strategii optymalizacji usług sieciowych: proaktywnej, definitywnej i reaktywnej. Rejestr usług UDDI. Bezpieczeństwo usług sieciowych: cyfrowy podpis XML, kodowanie XML, zarządzanie kluczami. Przykłady usług sieciowych.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot zna budowę skalowalnych aplikacji internetowych opartych na wielowarstwowej architekturze. Potrafi wymienić technologie stosowane do wytwarzania poszczególnych warstw aplikacji korporacyjnej. Potrafi posługiwać się wzorcami projektowymi Java EE przy projektowaniu aplikacji wielowarstwowych oraz usług sieciowych. Zna i potrafi wdrożyć rozwiązania zapewniające bezpieczeństwo aplikacji internetowych. Ma świadomość dynamicznego rozwoju dyscypliny.

Warunki zaliczenia



1. Alur D. Crupi J. Malks D.: Core J2EE Wzorce projektowe, Wydanie drugie, Helion, Gliwice, 2004 2. Horstmann C. S., Cornell G.: Core Java 2. Techniki zaawansowane, Wydanie drugie, Helion, Gliwice, 2005


3. Hall M, Brown L.: Java Servlet i JavaServer Pages. Tom 1, Wydanie II, Helion, Gliwice, 2005.


1. McGovern M.: Java Web Services Architecture, Morgan-Kaufman, 2003 2. Short S.: Zastosowanie XML do tworzenia usług internetowych na platformie Microsoft .NET, Microsoft Press, Warszawa, 2003 3. Horstmann C. S., Geary D.: JavaServer Faces, Wydanie II, Helion, Gliwice, 2008

Nazwa przedmiotu: Bezpiecze ństwo w systemach i sieciach koputerowych Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-BSSK-PS43_SSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Bartłomiej Sulikowski

Prowadzący przedmiot: dr inż. Bartłomiej Sulikowski




obowiązkowy




4 niestacjonarne

obowiązkowy

Wymagania wst ępne

Sieci komputerowe

Zakres tematyczny

Zagrożenia w sieciach teleinformatycznych. Kryteria oceny bezpieczeństwa sieci teleinformatycznej. Typy ataków na poszczególnych warstwach modelu OSI. Zabezpieczenia sprzętowe i programowe. Firewalle. Rola usług w zagrożeniach. Sieci VPN. Ataki DoS. Oprogramowanie. Zagrożenia: Wirusy, Robaki, Konie trojańskie, Spyware i inne. Ochrona: uaktualnienia systemowe, Programy antywirusowe i anty spyware. Protokoły warstwy aplikacji: ssh i ssl. Stan prawny. Ustawa o ochronie informacji niejawnej (w zakresie odpowiednim do ochrony sieci teleinformatycznych). Certyfikacja urządzeń i systemów. Kryptografia. Metody symetryczne i asymetryczne. Standardy szyfrowania DES, AES. Kryptografia klucza publicznego. Algorytm RSA. Jednokierunkowe funkcje skrótu. Podpis elektroniczny. Serwery PKI. Dostęp do systemu. Kontrola dostępu do systemu. Zarządzanie dostępem użytkowników. Zakres odpowiedzialności użytkowników. Systemy AAA. Bezpieczeństwo sieci bezprzewodowych. Szyfrowanie transmisji. Uwierzytelnianie. Serwery RADIUS.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot zna od strony teoretycznej i potrafi stosować metody ochrony sieci komputerowych i ich poszczególnych elementów składowych przed zagrożeniami; potrafi rozpoznawać i kategoryzować ataki, potrafi projektować bezpieczne systemy komputerowe i nadzorować ich działanie; rozumie stan prawny odn. ochrony inf. niejawnej.

Warunki zaliczenia



1. Szmit, M. Gusta, M. Tomaszewski, 101 zabezpieczeń przed atakami w sieci komputerowej, Helion, 2005. 2. Dudek A.: Jak pisać wirusy, Jelenia Góra 1993. 3. Kutyłowski M., Strothmann W.B.: Kryptografia. Teoria i praktyka zabezpieczania systemów komputerowych, Oficyna Wydawnicza Read ME, Warszawa, 1998. 4. Lukatsky A.: Wykrywanie włamań i aktywna ochrona danych, Helion, 2004.


1. Russell R. i in. : Hakerzy atakują. Jak przejąć kontrolę nad siecią, Helion, 2004. 2. Potter B., Fleck B.: 802.11. Bezpieczeństwo, Wyd. O’Reilly, 2005. 3. Balinsky A. i in.: Bezpieczeństwo sieci bezprzewodowych, PWN, CISCO Press, 2007. 4. Mochnacki W.: Kody korekcyjne i kryptografia. Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, Wrocław 1997. 5. Schneider B.: Kryptografia dla praktyków — protokoły, algorytmy i programy zródłowe w języku C. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 1995.


Nazwa przedmiotu: Platforma .Net Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PDN-PSW_C45_SSI_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: dr inż. Marek Kowal




wybieralny




4 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Programowanie obiektowe, Algorytmy i struktury danych, Bazy danych

Zakres tematyczny

Wprowadzenie do platformy .NET. Przedstawienie struktury platformy .NET. Rodzaje i typy platformy .NET. Zarys środowiska .NET Framework. Przegląd języków programowania dla platformy.NET. Charakterystyka pakietu Microsoft Visual Studio. Prezentacja środowiska programistycznego. Edycja formularzy. Uruchamianie aplikacji. Tworzenie przykładowej aplikacji dla systemu Windows. Środowisko CLR ( ang. Common Language Runtime). Podstawowe funkcje i usługi CLR. Zarządzanie pamięcią i zasobami. Zarządzanie wątkami. Struktura i układ metadanych. Obsługa błędów przy użyciu wyjątków. Integracja z bibliotekami Win32 DLL. Metody interakcji między aplikacjami. Porównanie środowiska CLR z JVM (ang. Java Virtual Machine). Podstawy programowania w języku C#. Omówienie składni języka: instrukcje, zmienne, operatory i typy danych. Zasady tworzenie klas, metod, konstruktorów oraz obiektów tych klas. Użycie tablic. Przegląd podstawowych narzędzi zawartych w SDK (ang. Software Development Kit). Zaawansowane elementy języka C#. Dyrektywy preprocesora. Obsługa zdarzeń. Obsługa błędów za pomocą wyjątków. Operacje na łańcuchach znaków. Korzystanie z komponentów interfejsu Windows. Wykorzystanie wyrażeń regularnych. Zdalne wywoływanie obiektów. Dostęp i operacje na plikach. Wątki i ich synchronizacja. Omówienie BCL (ang. Base Class Library). Budowanie komponentów .NET. Zasady tworzenia, projektowanie, implementacja i testowanie komponentów, Współpraca z komponentami COM i COM+. Wykorzystanie języka XML na potrzeby platformy .NET. Sposoby wymiany informacji z wykorzystanie dokumentów XML. Przegląd klas wspomagających przetwarzanie dokumentów XML. Dostęp do danych przy użyciu ADO.NET (ang. ActiveX Data Objects .NET). Przegląd obiektów ADO.NET. Metody dostępu do baz danych. Prezentacja danych z baz danych na witrynach internetowych. Technologia ASP.NET (ang. Active Server Pages .NET). Klasy bazowe i podstawowe obiekty ASP.NET. Użycie języka XML w połączeniu z ASP.NET. Tworzenie stron WWW zawierających komponenty ASP.NET. Tworzenie usług sieciowych przy użyciu web services, Wykorzystanie protokołów SOAP (ang. Simple Object Access Protocol)i UDDI (ang. Universal Description, Discovery and Integration). Bezpieczeństwo aplikacji ASP.NET: kontrola dostępu, autoryzacja, szyfrowanie danych.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot, potrafi utworzyć aplikację działającą w ramach środowiska .NET wykorzystującą możliwości oferowane przez platformę .NET. Student nabył również wiedzę dotyczącą struktury aplikacji, znane się mu podstawowe składowe platformy i potrafi scharakteryzować wady oraz zalety platformy .NET. Posiada umiejętność wykreowania nowych zastosowań platformy .NET. Potrafi utworzyć dokumentację dla nowo tworzonych projektów oraz opisywania istniejących programów/bibliotek/pakietów .NET. Jest też świadom istniejących problemów informatycznych w środowisku społecznym. Potrafi przeprowadzić analizę i interpretację istniejących problemów, a następnie wskazać sposoby i techniki rozwiązywania tych problemów przy użyciu platformy .NET. Toteż, w ramach tworzonej aplikacji .NET potrafi łączyć i dobierać oraz oceniać przydatność istniejących rozwiązań informatycznych. Potrafi tworzyć nowe komponenty (i rozwijać istniejące), do rozwiązywania nowych nieznanych wcześniej problemów informatycznych. Znane są mu również zasady postępowania zgodnego z etyką oraz zagadnienia licencyjne korzystania z pakietów/komponentów/bibliotek innych producentów we własnych projektach .NET. Jest zorientowany w możliwościach platformy .NET w dziedzinie bezpieczeństwa aplikacji oraz zabezpieczania informacji tworzonej przez użytkowników systemu bądź aplikacji .NET. Ma świadomość dynamicznego rozwoju platformy .NET. Potrafi samodzielnie pracować nad systemem informatycznym, a także znane są mu narzędzia do pracy w zespole dostępne w ramach platformy .NET.

Warunki zaliczenia



1. Chappell D.: Zrozumieć platformę .NET, Helion, 2007 2. Duffy J.: .NET Framework 2.0, Zaawansowane programowanie, Helion, 2007 3. Michelsen K.: Język C#. Szkoła programowania, Helion, 2007 4. Esposito D.: Tworzenie aplikacji za pomocą ASP.NET oraz ADO.NET, Wydawnictwo RM, 2002.



1. Halvorson M.: Microsoft Visual Basic.NET, Wydawnictwo RM, Warszawa, 2002 2. Burton K.: .NET CLR. Ksieka eksperta, Helion, 2002 3. Liberty J.: C# 2005. Wprowadzenie, O'Reilly, 2007 4. Cabrera L. F., Kurt C.: Architektura usług Web i jej specyfikacje. Klucz do zrozumienia WS, Microsoft Press, 2005

Nazwa przedmiotu: Aplikacje rozproszone Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-AR-PSW_C45_SSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Paweł Majdzik

Prowadzący przedmiot: dr inż. Paweł Majdzik




wybieralny




4 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Programowanie obiektowe, Systemy operacyjne

Zakres tematyczny

Pojęcia podstawowe związane z przetwarzaniem rozproszonym: proces, wątek, synchronizacja, komunikacja, blokada, zagłodzenie itp. Model klient-serwer. aplikacje dwuwarstwowe, trójwarstwowe i wielowarstwowe, rozwój schematów (modeli) komunikacji. Wzorce projektowe: projektowanie warstwy prezentacji i warstwy biznesowej, złe praktyki w warstwie prezentacji i warstwie biznesowej, refaktoryzacja, wybrane wzorce. Środowisko CORBA: wprowadzenie do architektury CORBA, język definicji interfejsu IDL, usługi CORBA, tworzenie aplikacji rozproszonych w środowisku CORBA. Aplikacje rozproszone na platformie Java EE: aplikacje klasy Enterprise Edition, komponenty EJB, kontenery komponentów, dostęp zdalny i lokalny do komponentów EJB, transakcje w komponentach EJB. Integracja systemów informatycznych: kolejkowanie komunikatów i usługi sieciowe, technologie JMS i WS. Systemy czasu rzeczywistego. Determinizm czasowy. Procesy periodyczne i aperiodyczne. Algorytmy synchronizacji czasu w węzłach systemu rozproszonego: szeregowanie zadań w systemach czasu rzeczywistego. Szeregowanie statyczne i dynamiczne. Systemy z przerwaniami i bez przerwań. Algorytmy szeregowania EDF i RMA. Bezpieczeństwo rekonstrukcja i tolerowanie uszkodzeń. Formalne języki opisu systemów rozproszonych. Logika temporalna, bigrafy.

Efekty kształcenia

Student potrafi scharakteryzować podstawowe pojęcia związane z aplikacjami rozproszonymi: proces, wątek, model komunikacji, synchronizacja, komunikacja, mechanizmy komunikacji i synchronizacji, poprawność aplikacji (brak zagłodzenia i blokady, bezpieczeństwo). Potrafi opisać nowoczesne technologie wytwarzania aplikacji rozproszonych w heterogenicznym środowisku sieci Internet oraz w monogenicznych środowiskach (klastry). Potrafi opisać aspekty modeli wytwarzania aplikacji rozproszonych (wzorce projektowe, architektury szkieletowe), synchroniczne i asynchroniczne systemy czasu rzeczywistego. Jest zdolny do oceny efektywności przyjętych rozwiązań w oparciu o kryteria i metodologię wyboru właściwych technologii do budowania nowoczesnych systemów rozproszonych.

Warunki zaliczenia

Wykład - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen z kolokwiów pisemnych przeprowadzonych co najmniej raz w semestrze. Laboratorium - warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych, przewidzianych do realizacji w ramach programu laboratorium. Projekt – warunkiem zaliczenia jest uzyskanie pozytywnych ocen ze wszystkich zadań projektowych, przewidzianych do realizacji w ramach zajęć projektowych.


1. G. Coulouris i inni. Systemy rozproszone podstawy i projektowanie WNT Warszawa 1999 2. M. Ben-Ari, Podstawy programowania współbieżnego i rozproszonego, WNT, 1990 3. Guerraoui R., Rodrigues L. Introduction to Reliable Distributed Programming, Springer-Verlag, 2006 4. Tanenbaum A. S. Rozproszone Systemy Operacyjne, PWN, 1997


1. Garg K. V.: Principles of Distributed Systems, Kluwer Academic Publishers, 1996 2. Tanenbaum A. S.: Distributed Systems Principles and Paradigms, Prentice Hall 2002


Nazwa przedmiotu: Administracja sieci mobilnych Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-ASM-PSW_D46_SSI_S1S

Język: polski






wybieralny




6 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Usługi w sieciach mobilnych

Zakres tematyczny

Karta SIM. Zapis i odczyt danych przechowywanych na karcie SIM. Tworzenie kart nowego operatora. Zarządzanie elementami sieci. Kontrola nad: stacją bazową, sterownikiem sieci bezprzewodowej i bramką usług. Usługi w terminalu i po stronie operatora. Zarządzanie dostępem klientów pre-paid i na abonament. Przesyłanie wiadomości SMS i MMS. Taryfikacja usług i raportowanie wykorzystania.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot potrafi: odczytać zawartość karty SIM i zapisać w niej dane ogólnodostępne, zaprogramować czystą kartę SIM do użytku w telefonie, korzystać z terminala GSM w celu określenia parametrów pracy sieci, analizować ruch w sieci GSM pod kątem usług składowych (rozmowy, wiadomości SMS, transmisja strumieniowa).

Warunki zaliczenia



1. Martin Sauter: Communication Systems for the Mobile Information Society, John Wiley, 2006, ISBN 0-470-02676-6. 2. J. Kołakowski, J. Cichocki: UMTS System telefonii komórkowej trzeciej generacji, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności WKŁ, 2007. 3. Aleksander Simon, Marcin Walczyk: Sieci komórkowe GSM/GPRS. Usługi i bezpieczeństwo, XYLAB, 2004


1. Kabaciński Wojciech: Sieci telekomunikacyjne, Wydawnictwa Komunikacji i Łączności WKŁ, 2008.

Nazwa przedmiotu: Programowanie urz ądzeń mobilnych Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PUM-PSW_D46_SSI_S1S

Język: polski






wybieralny




6 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Java i technologie Web

Zakres tematyczny


Maszyny wirtualne. Rodzaje maszyn wirtualnych i ich ograniczenia. Konfiguracje i profile . Tworzenie midletów. Programowanie z zastosowaniem Sun Wireless Toolkit i Netbeans IDE. Programowanie interfejsów użytkownika, obsługa wyświetlacza, klawiatury, grafika 3D, komunikacja poprzez sieć internet, wysyłanie i odbieranie SMS-ów. Uruchamianie midletów na telefonach komórkowych. Rodzaje aplikacji J2ME i sposoby ich przygotowywania dla wybranych telefonów komórkowych.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot potrafi: wybrać platformę programową dopasowaną zarówno do urządzenia mobilnego jak i zadnia programu, potrafi programować aplikacje służące do wprowadzania danych, wyświetlania grafiki dwu i trójwymiarowej, wysyłania wiadomości SMS, komunikacji w sieci internet, wykorzystujące urządzenia dodatkowe takie jak czytnik pozycji GPS, aparat fotograficzny, akcelerometr. Jest świadom ograniczeń dotyczących programowania w technologii Java2 Micro Edition.

Warunki zaliczenia



1. Kim Topley: J2ME. Almanach, Helion, 2003. 2. Janusz Grzyb: J2ME. Tworzenie gier, Helion, 2007. 3. Krzysztof Rychlicki-Kicior: J2ME. Praktyczne projekty, Helion, 2006.


1. Krzysztof Rychlicki-Kicior: J2ME. Java dla urządzeń mobilnych. Ćwiczenia, Helion 2003

Nazwa przedmiotu: Sieci konwergentne Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-SK-PSW_E47_SSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Bartłomiej Sulikowski

Prowadzący przedmiot: dr inż. Bartłomiej Sulikowski




wybieralny



wybieralny

Wymagania wst ępne

Sieci komputerowe

Zakres tematyczny

Konwergentne sieci teletransmisyjne. Idea. Ewolucja. Kierunki rozwoju. Skalowalność. Usługi w sieciach konwergentnych. Transmisja danych. VoIP i strumienie wideo. Usługi telefoniczne i fax. Sieci VPN. Integracja sieci z komutacją kanałów i sieci z przełączaniem pakietów. QoS i bezpieczeństwo w sieciach konwergentnych. Protokoły i technologie. IP. ATM. TDM. Frame Relay. Zarządzanie sieciami konwergentnymi. Konfiguracja urządzeń sieciowych i urządzeń klienckich. Monitorowanie działania sieci.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot rozumie ideę sieci konwergentnych, zna protokoły sieciowe stosowane w takich sieciah i potrafi je konfigurować, monitorować i serwisować. Ponadto student zna usługi dostępne w sieciach konwergentnych i potrafi je uruchamiać; rozumie zasady działania technologii VoIP.

Warunki zaliczenia




1. Mueller S.: APIs and Protocols For Convergent Network Services, McGraw-Hill, 2002 2. Wallingford T.: VoIP. Praktyczny przewodnik po telefonii internetowej, Helion 2007 3. Serafin M.: Sieci VPN. Zdalna praca i bezpieczeństwo danych, Helion 2008 4. Wallance H.: Authorized Self-Study Guide Cisco Voice Over IP (CVoice), 2006, Cisco Press


1. Karanjit S. Siyan, Tim Parker, TCP/IP. Księga eksperta. Wydanie II, Helion 2002, 2. Pr. zbiorowa, Session Initiation Protocol (SIP): Controlling Convergent Networks, McGraw-Hill, 2008.

Nazwa przedmiotu: Programowanie gier 3D Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-PG3D-PSW_B44_SSI_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Sławomir Nikiel, prof. UZ, mgr inż. Paweł Filipczuk





6 stacjonarne

wybieralny




6 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Grafika komputerowa, Programowanie obiektowe

Zakres tematyczny

Czynniki ludzkie (human factors). Czynniki ludzkie w percepcji wirtualnego otoczenia. Podział na twórcę i odbiorcę systemu interaktywnej grafiki 3D, modele interakcyjne, poczucie „obecności” w środowisku wirtualnym, techniki modelowania zjawisk psychofizycznych. Wprowadzenie do technologii wirtualnej rzeczywistości i gier 3D: Wprowadzenie do środowisk wirtualnych VE (ang. Virtual Environments), historia, podstawy klasyfikacji, wymagania i zastosowania VE. Systemy i środowiska programowania gier 3D. Przykładowe aplikacje. Urządzenia we/wy. Sprzęt i oprogramowanie grafiki 3D: interfejsy wizualne, interfejsy dźwiękowe, interfejsy multimodalne, urządzenia sensoryczne, interfejsy BCI (ang. Brain-Computer Interfaces) Interaktywna grafika komputerowa 3D. Modelowanie geometryczne i transformacje w przestrzeni trójwymiarowej, nawigacja w przestrzeni 3D. Wirtualna Rzeczywistość jako interaktywne środowisko 3D. Reprezentacja przestrzeni 3D. Konstrukcja i umieszczanie podstawowych elementów 3D. Metody przekształcania obiektów. Reprezentacja obiektów 3D- cieniowanie i oświetlenie. Konstrukcja siatki. Konstrukcja terenu. Budowanie kształtu figur obrotowych. Mapowanie tekstur. Dodawanie tła panoramicznego. Animacje i interakcje w środowiskach gier 3D. kluczowanie ruchu, symulacje zachowań oparte na modelach fizycznych, teksturyzacja i morfing, układy sensoryczne, systemy detekcji kolizji. Animacje pozycji, orientacji i skali. Interakcja z użytkownikiem. Sieciowe środowiska wirtualne. Tworzenie syntetycznego środowiska 3D. Metody kreacji otoczenia, konstruowanie obiektów i zdarzeń, narracji i ekonomii gier. Narzędzia wspomagające projektowanie gier 3D. Problem wydajności aplikacji czasu rzeczywistego. Dźwięk 3D. Poziom detalu. Skrypty. Blender Publisher, XNA.

Efekty kształcenia

Student potrafi scharakteryzować środowiska deweloperskie i programistyczne grafiki komputerowej czasu rzeczywistego. Jest w stanie wymienić części składowe procesu produkcji i dystrybucji gier, posiada umiejętności skonfigurowania, zaprojektowania gry komputerowej, umie dobrać odpowiednie narzędzia do programowania i uruchamiania interaktywnych systemów użytkownik-aplikacja. Jest zdolny modelować elementy trójwymiarowej gry komputerowej. Ma świadomość dynamicznego rozwoju dyscypliny i potrafi okreslic trendy w środowiskach gier. Potrafi pracować i komunikować się w zespole interdyscyplinarnym.

Warunki zaliczenia



1. Vince J.: Virtual Reality Systems, Addsion Wesley, Cambridge, 1995. 2. Bociek B.: Blender. Podstawy modelowania, Helion, 2007.



1. Flemming B., Dobbs D.: Animacja cyfrowych twarzy, Helion, 2002

Nazwa przedmiotu: Sieciowe systemy informacyjne Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-SSI-PSW_E47_SSI_S1S

Język: polski


Prowadzący przedmiot: dr inż. Marek Kowal




wybieralny



wybieralny

Wymagania wst ępne

Bazy danych, Elementy sztucznej inteligencji, Język Java i technologie Web

Zakres tematyczny

Inteligencja biznesowa i hurtownie danych. Transformacja i integracja danych. Systemy OLAP. Wielowymiarowe struktury danych. Metody eksploracji danych i odkrywania wiedzy. Eksploracja tekstu. Bazy danych zorientowane na przechowywanie dokumentów tekstowych. Klasteryzacja dokumentów tekstowych. Klasyfikacja dokumentów tekstowych. Metody reprezentacji dokumentów tekstowych. Ekstrakcja cech z dokumentów tekstowych. Metody przetwarzania języka naturalnego. Eksploracja sieci WWW. Eksploracja zawartości sieci WWW. Eksploracja struktury sieci WWW. Eksploracja użycia sieci WWW. Klasteryzacja i klasyfikacja stron WWW. Algorytmy rankingowe dla stron WWW. Sieć WWW jako graf. Eksploracja wzorców użycia stron WWW. Systemy rekomendacyjne w sieci WWW. Przegląd języków zapytań eksploracyjnych dla sieci WWW. Sieci semantyczne. Koncepcja sieci semantycznych. Systemy agentowe i wielo agentowe. Metadane i ontologie. Reprezentacje ontologii i zapytania. Uczenie ontologii z wykorzystaniem metod odkrywania danych. Wzorce projektowe do tworzenia ontologii. Inteligentna integracja danych w sieciach semantycznych. Semantyki multimedialne. Przegląd społeczności rozwijających technologię sieci semantycznych. Języki oraz protokoły stosowane w sieciach semantycznych. Semantyczne serwisy sieciowe.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: potrafi stosować narzędzia do integracji i transformacji danych, projektować wielowymiarowe struktury danych, posługiwać się systemami OLAP, wymienić i scharakteryzować metody klasteryzacji i klasyfikacji danych wykorzystywane w zadaniach odkrywania wiedzy. Potrafi objaśnić zasadę algorytmu PageRank i algorytmu Hubs&Authorities. Wytłumaczyć ideę algorytmów do porównywania, grupowania i klasyfikacji dokumentów tekstowych oraz zawartości i ruchu w sieci WWW. Potrafi scharakteryzować języki WebSQL, WebOQL, WebML, WebLog, W3QL. Potrafi korzystać z istniejących i opracowywać nowe ontologie, stosować języki oraz protokoły stworzone dla sieci semantycznych, jest zdolny zaprojektować semantyczny serwis sieciowy w oparciu o oprogramowanie MediaWiki.

Warunki zaliczenia



1. Chang G., Healey M.J., McHugh J.A.M, Wang J.T.L: Mining the World Wide Web: An Information Search Approach, Kluwer Academic Publishers, 2001 2. Kimball R., Ross M.: The Data Warehouse Toolkit: The Complete Guide to Dimensional Modeling, Wiley, 2002 3. Turban E., Sharda R., Aronson J.E., King D.: Business Intelligence, Prentice Hall, 2007 4. Taniar D., Rahayu J.W.: Web Semantics Ontology, Idea Group Publishing, 2006


1. Kimball R., Ross M.: The Data Warehouse Toolkit: The Complete Guide to Dimensional Modeling, Wiley, 2002 2. Kimball R., Ross M., Thirnthwaite W., Mundy J., Becker B.: The Data Warehouse Lifecycle Toolkit, Wiley, 2008 3. Antoniou G., Harmelen F.: A Semantic Web Primer, MIT Press, 2004

Nazwa przedmiotu: Film cyfrowy Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-FC-PSW_B44_SSI_S1S


Język: polski


Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Sławomir Nikiel, prof. UZ, mgr inż. Paweł Filipczuk





6 stacjonarne

wybieralny




6 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Grafika komputerowa

Zakres tematyczny

Wprowadzenie: media cyfrowe, charakterystyka, percepcja obrazu ruchomego i dźwięku. Wprowadzenie do środowisk multimediów i kinematografii cyfrowej. Instalacja i konfiguracja aplikacji narzędzi multimedialnych. Urządzenia multimedialne. Urządzenia przechwytujące media. Urządzenia wejścia/wyjścia. Dobór i konfiguracja wg. standardów interfejsów mediów cyfrowych (DVI, HDMI,FireWire, itp...) Wideo cyfrowe. Zapis i formaty cyfrowego wideo. Metody syntezy, analizy i edycji /montażu cyfrowego wideo. Cyfrowe wideo w mediach strumieniowych. Dźwiek cyfrowy. Zapis i formaty cyfrowego dźwięku. Metody syntezy, analizy i edycji /montażu cyfrowego dźwięku. Dźwięk w mediach strumieniowych. Media strumieniowe. Formaty mediów strumieniowych. Protokoły dystrybucji mediów. Aplikacje dystrybucji cyfrowych mediów strumieniowych, pod-casting. Produkcja filmu cyfrowego. Przygotowywanie. Narracja, Scenariusz, Scenografia, Projektowanie ujęć. Filmowanie, Obróbka i post-produkcja. Post-synchrony. Dystrybucja filmu cyfrowego.

Efekty kształcenia

Student potrafi posługiwać się środowiskami edycji nieliniowej dla filmu cyfrowego. Potrafi dobrać i skonfigurować odpowiednie oprogramowani e i sprzęt niezbędne do przechwytywania , edycji i post-produkcji wideo cyfrowego. Zna podstawy teoretyczne komunikacji opartej o media zależne czasowo, zna zagadnienia konstrukcji scenariusza i scenopisu oraz projektowania ujęć i kadrowania obrazu. Zna i rozumie ograniczenia mediów cyfrowych. Potrafi krytycznie ocenić przekaz multimedialny w kwestii technicznej. Potrafi pracować i komunikować się w zespole interdyscyplinarnym.

Warunki zaliczenia



1. Owczarz-Dadan A.: Tworzenie filmów w Windows XP. Podstawy, Helion, 2006 2. Paul.J.: 100 sposobów na cyfrowe wideo, Helion, 2007


1. Rankin K.: Multimedia w Linuksie. Praktyczne rozwiązania, Helion, 2006 2. Kirn P., Real World Digital Audio. Edycja polska, Helion, 2007

Nazwa przedmiotu: Projektowanie sieci komputerowych Kod przedmiotu: 06.0-WE-I-PSK-PSW_E47_SSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr inż. Marcin Mrugalski

Prowadzący przedmiot: dr inż. Marcin Mrugalski




wybieralny


projekt 9 1 7 zal. na ocenę wybieralny

Wymagania wst ępne

Sieci komputerowe I i II

Zakres tematyczny

Sieci i usługi w małych przedsiębiorstwach oraz u dostawcy usług internetowych. Konfiguracja urządzeń sieciowych. Planowanie rozbudowy i modernizacji sieci. Planowanie struktury adresacji sieci. Usługi dostawców usług internetowych. Odpowiedzialność ISP. Routing i przełączanie w przedsiębiorstwach. Infrastruktura sieciowa w przedsiębiorstwie. Metody routowania i przełączanie w sieci przedsiębiorstwa. Wdrażanie łączy WAN w przedsiębiorstwach. Rozwiązywanie problemów z siecią. Wprowadzenie do projektowania sieci komputerowych. Zalety hierarchicznego projektowania sieci. Metodologia projektowania sieci komputerowych. Role warstw: szkieletowej, dystrybucji i dostępowej. Farmy serwerów oraz bezpieczeństwo sieci komputerowych. Rola łączności bezprzewodowej w sieciach komputerowych. Wsparcie dla pracy zdalnej. Określanie wymagań. Fazy cyklu życia sieci komputerowej. Proces sprzedaży sieci komputerowej. Przygotowanie do procesu projektowania. Identyfikacja technicznych wymagań oraz ograniczeń. Identyfikacją wymagań odnoście zarządzania oraz monitorowania stanu sieci. Opis istniejącej sieci. Dokumentowanie istniejącej sieci. Aktualizacja systemów operacyjnych urządzeń sieciowych. Rozbudowa urządzeń sieciowych. Projektowanie sieci bezprzewodowych. Dokumentacja wymagań stawianych projektowanej sieci. Określenie wpływu aplikacji na projekt sieci. Rodzaje aplikacji sieciowych. Charakterystyka wymagań aplikacji sieciowych. Wprowadzenie do mechanizmów zapewniania jakości usług (QoS). Wymagania stawiane sieciom umożliwiającym przesyłanie głosu oraz wideo. Dokumentowanie wykorzystywanych aplikacji i ruchu w sieci. Tworzenie projektu sieci. Analiza wymagań. Wybór odpowiedniej topologii sieci komputerowej. Projektowanie sieci WAN i mechanizmów pracy zdalnej. Projektowanie rozmieszczenia urządzeń łączności bezprzewodowej. Projektowanie mechanizmów zapewniania bezpieczeństwa w sieciach. Adresacja IP w projekcie sieci. Projektowanie adresacji logicznej. Schematy adresacji oraz nazw. Konsolidacja tras. Różnice w adresacji IPv4 i IPv6. Migracja z adresacji IPv4 do IPv6. Tworzenie prototypu sieci. Budowa prototypu sieci komputerowej. Testowanie projektu sieci. Testowanie technologii LAN oraz urządzeń sieciowych. Testowanie redundancji zasobów. Testowanie protokołów routingu oraz schematu adresacji. Identyfikacją ryzyka i słabości sieci. Tworzenie planu testów. Przygotowanie połączeń WAN. Budowa prototypu połączeń zdalnych. Symulacja i testowanie połączeń WAN. Testowanie poprawności wyboru technologii WAN. Projektowanie systemu pracy zdalnej. Projektowanie struktury połączeń VPN. Przygotowanie oferty projektowej. Przygotowanie propozycji oferty projektowej. Opracowywanie planu wdrożenia zaprojektowanej sieci komputerowej. Szacowanie czasu i zasobów niezbędnych do zaimplementowania sieci. Prezentacja oferty projektowej.

Efekty kształcenia

Student, który zaliczył przedmiot: potrafi scharakteryzować model hierarchicznego projektowania lokalnych (LAN) i rozległych (WAN) sieci komputerowych. Potrafi opisać role warstw szkieletowej, dystrybucji i dostępowej w funkcjonowaniu sieci komputerowej. Jest zdolny do zbierania wymagań klientów odnośnie właściwości projektowanej sieci komputerowej. Potrafi analizować i zinterpretować techniczne wymagania projektowanej sieci komputerowej oraz zidentyfikować potencjalne ograniczenia utrudniające budowę sieci komputerowej. Potrafi zaprojektować konwergentną sieć komputerową spełniającą oczekiwania klienta. Potrafi opracować harmonogram budowy i wdrożenia zaprojektowanej sieci komputerowej. Potrafi oszacować czas i zasoby niezbędne do zaimplementowania sieci. Student jest zdolny do prezentacja oferty projektowej.

Warunki zaliczenia



1. Józefiok A.: Budowa sieci komputerowych na przełącznikach i routerach Cisco, Helion, Gliwice, 2009 2. Oppenheimer P.: Cisco. Projektowanie sieci metodą Top-Down, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa, 2007 3. Scott Mueller, Terry W. Ogletree, Mark Edward Soper: Rozbudowa i naprawa sieci. Wydanie V, Helion, Gliwice, 2006


1. Jakubowska A. i inni: Akademia sieci Cisco. Semestr 1-4, Mikom, W-wa, 2007 2. Ross J.: Sieci bezprzewodowe. Przewodnik po sieciach Wi-Fi i szerokopasmowych sieciach bezprzewodowych, Helion, Gliwice, 2009 3. Sportach M.: Sieci komputerowe. Księga eksperta, Helion, Gliwice, 2006 4. Wallingford T.: VoIP. Praktyczny przewodnik po telefonii internetowej, Helion, Gliwice, 2007

Nazwa przedmiotu: Zaawansowane środowiska programistyczne Kod przedmiotu: 11.3-WE-I-ZSP-PSW_C45_SSI_S1S

Język: polski

Odpowiedzialny za przedmiot: dr hab. inż. Marcin Witczak, prof. UZ

Prowadzący przedmiot: dr hab. inż. Marcin Witczak, prof. UZ


wykład 30 2 6 egzamin 4 stacjonarne wybieralny






4 niestacjonarne

wybieralny

Wymagania wst ępne

Podstawy programowania, Programowanie obiektowe

Zakres tematyczny

Programowanie aplikacji dla systemu MS Windows. Historia rozwoju narzędzi RAD (Rapid Application Development) - Delphi, C++ Builder, Kylix i ich zgodność. Język Object Pascal a C++. Wprowadzenie do środowiska programistycznego DELPHI. Projekty, moduły i formularze. Wykorzystanie debuggera. Obsługa wyjątków. Programowanie bazujące na zdarzeniach. Tworzenie bibliotek dll. Obsługa komunikatów Windows. Aplikacje wielowątkowe. Możliwości programowania baz danych. Wprowadzenie do BDE (Borland Database Engine) Podstawowe komponenty obsługi baz danych. Operacje na zbiorach danych (nawigacja, filtrowanie, przeszukiwanie, itp.). Obsługa SQLa - komponent TQuery. Technologia dbExpress. Tworzenie aplikacji bazodanowych za pomocą dbGo for ADO. Projektowanie raportów. Wprowadzenie do InterBasea. Konstruowanie komponentów. Architektury komponentów VCL i CLX. Tworzenie komponentów VCL. Komponenty międzyplatformowe. Programowanie rozszerzeń powłoki Windows. Podstawy COM (Component Object Model). Technologia COM a DELPHI. Aplikacje internetowe. Aplikacje internetowe a DELPHI. Wprowadzenie do technologii WebSnap. Projektowanie aplikacji serwerowych z wykorzystaniem WebSnap. XML a DELPHI. MIDDAS - tworzenie aplikacji wielowarstwowych. Typowa architektura DataSnap. Tworzenie aplikacji DataSnap. Wprowadzenie do ASP (Active Server Pages) Active Server Objects (ASO). Wprowadzenie do technologii CORBA. Możliwości i architektura CORBA. Język IDL. Przykładowe aplikacje.

Efekty kształcenia

Student zna historię rozwoju narzędzi RAD (Rapid Application Development). Potrafi opracować interfejs użytkowanika z zastosowaniem narzędzi RAD. Zna podstawy obsługiwania i konstruowania bibliotek dll. Potrafi obsługiwać komunikaty Windows. Potrafi opracować i zaimplementować bazę danych typu desktop lub klient-serwer. Posiada umiejętność konstruowania własnych komponentów wizualnych i niewizualnych.

Warunki zaliczenia



1. Pacheco X. i Teixeira S.: Delphi 6. Vademecum profesjonalisty, Helion, Warszawa, 2002 2. Wybrańczyk M.: Delphi 7 i bazy danych, Helion, Warszawa, 2003

Katalog ECTS Inf S1S 2011 12 final...matura) z okre ślonych dla kierunku przedmiotów. Liczby...

Documents

Transcript of Katalog ECTS Inf S1S 2011 12 final...matura) z okre ślonych dla kierunku przedmiotów. Liczby...