K ONFERENCJA ZRO F ZU A MIEĆ S - kul.pl · PDF fileF A S ZRO ZU MIEĆ płodowy zespół...

1
F A S ZRO ZU MIEĆ płodowy zespół alkoholowy – stereotypy, dylematy, wyzwania K O N F E R E N C J A 10 00 ROZPOCZĘCIE 10 15 Wstępne rozpoznanie FASD „bramą” do udzielenia pomocy dziecku, rodzicom i opiekunom dr n. med. Krzysztof Liszcz 11 00 Stymulacja polisensoryczna dzieci z FASD mgr Marcin Machowski 11 30 Lecząca siła więzi rodziców z dzieckiem dr hab. Dorota Kornas-Biela, prof. KUL 13 00 Doświadczenia opieki nad dziećmi z zespołem FAS w  Rodzinnym Domu im. Serca Jezusa w Lublinie s. mgr Anna Kaczmarczyk 13 15 Diagnoza i terapia specjalnych potrzeb edukacyjnych ucznia z FAS dr hab. Ewa Domagała-Zyśk, prof. KUL mgr Joanna Wołos 13 40 ŚWIADECTWA RODZIN ADOPCYJNYCH 15 00 WARSZTATY* mgr Barbara Chudzik Wczesne wspomaganie dzieci z zaburzeniami rozwoju dr Iwona Gryniuk-Toruń Więzi rodzinne szansą na szczęśliwe życie – systemowe podejście do rodziny mgr Maria Irzyk Dziecko z FAS? - rodzicielskie stereotypy i uprzedzenia w kontekście informacji o diagnozie dr n. med. Krzysztof Liszcz Między rodzicami - między niepokojem a spokojem mgr Marcin Machowski Stymulacja integracji sensoryczno-motorycznej dzieci z FASD – techniki wyciszające 20 kwietnia 2017 godz. 10 00 –16 00 / sala ctw-114 Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Al. Racławickie 14 * Zapisy na warsztaty drogą elektroniczną: [email protected] Organizatorzy: Patronat medialny: Sponsorzy: Partnerzy: ZAKŁAD BUDOWLANY PAWEŁ WOJCIECH CZARNOMSKI Stasin Gm. Konopnica Akcja Katolicka z Parafii pw. św. Urszuli Ledóchowskiej, Lublin Studenckie Koło Naukowe Pedagogiki Specjalnej KUL Tech-Met s.c. Zakład Techniki Metalowej Lublin, ul. Wertera 3A Rodzinny Dom im. Serca Jezusa w Lublinie Katedra Psychopedagogiki w Instytucie Pedagogiki KUL

Transcript of K ONFERENCJA ZRO F ZU A MIEĆ S - kul.pl · PDF fileF A S ZRO ZU MIEĆ płodowy zespół...

Page 1: K ONFERENCJA ZRO F ZU A MIEĆ S - kul.pl · PDF fileF A S ZRO ZU MIEĆ płodowy zespół alkoholowy – stereotypy, dylematy, wyzwania K ONFERENCJA 1000 ROZPOCZĘCIE 1015 Wstępne

FAS

ZROZU

MIEĆpłodowy zespół alkoholowy– stereotypy, dylematy, wyzwania

K O N F E R E N C J A

1000 ROZPOCZĘCIE

1015 Wstępne rozpoznanie FASD „bramą” do udzielenia pomocy dziecku, rodzicom i opiekunomdr n. med. Krzysztof Liszcz

1100 Stymulacja polisensoryczna dzieci z FASD mgr Marcin Machowski

1130 Lecząca siła więzi rodziców z dzieckiem dr hab. Dorota Kornas-Biela, prof. KUL

1300 Doświadczenia opieki nad dziećmi z zespołem FAS w  Rodzinnym Domu im. Serca Jezusa w Lublinies. mgr Anna Kaczmarczyk

1315 Diagnoza i terapia specjalnych potrzeb edukacyjnych ucznia z FASdr hab. Ewa Domagała-Zyśk, prof. KULmgr Joanna Wołos

1340 ŚWIADECTWA RODZIN ADOPCYJNYCH

1500 WARSZTATY* ■mgr Barbara Chudzik Wczesne wspomaganie dzieci z zaburzeniami rozwoju

■dr Iwona Gryniuk-Toruń Więzi rodzinne szansą na szczęśliwe życie – systemowe podejście do rodziny

■mgr Maria Irzyk Dziecko z FAS? - rodzicielskie stereotypy i uprzedzenia w kontekście informacji o diagnozie

■dr n. med. Krzysztof Liszcz Między rodzicami - między niepokojem a spokojem

■mgr Marcin Machowski Stymulacja integracji sensoryczno-motorycznej dzieci z FASD – techniki wyciszające

20 kwietnia 2017godz. 1000–1600 / sala ctw-114

Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła IIAl. Racławickie 14

* Zapisy na warsztaty drogą elektroniczną: [email protected]

Organizatorzy:

Patronat medialny:

Sponsorzy:Partnerzy:

ZAKŁAD BUDOWLANYPAWEŁ WOJCIECH CZARNOMSKIStasin Gm. Konopnica

Akcja Katolicka z Parafiipw. św. Urszuli Ledóchowskiej,Lublin

Studenckie Koło NaukowePedagogiki Specjalnej KUL

Tech-Met s.c. Zakład Techniki Metalowej Lublin, ul. Wertera 3A

Rodzinny Dom im. Serca Jezusaw Lublinie

Katedra Psychopedagogikiw Instytucie Pedagogiki KUL