JĘZYK ANGIELSKI kl. II

UNIT 5: I can jump! (dokończenie rozdziału 5)

(słuchanie, mówienie, czytanie, pisanie)

znasz nazwy dzikich zwierząt i posługujesz się nimi (z klasy 1 i 2),

znasz nazwy umiejętności i posługujesz się nimi,

zadajesz i odpowiadasz na pytanie: Can you….?,

umiesz podać co potrafisz wykonać, a czego nie (I can….., I can’t…..),

umiesz podać co potrafi wykonać zwierzątko, a czego nie (It can….., It can’t),

śpiewasz piosenkę

I can climb.

I can’t fly.

I can dance.

I can’t ride a horse.

I can ride a bike.

I can’t swim.

I can jump.

I can’t sing.

I can walk.

I can’t run.

It can swim. It can’t fly.

I can swim

but I can’t fly.

PYTANIE i krótka odpowiedź:

Can you jump?

Yes, I can.

Can you jump?

No, I can’t.

It’s a bear. It can walk.

It’s a tiger. It can run.

It’s a fish. It can swim but it can’t fly.

It’s a snake. It can’t run.

It’s a bird. It can fly. It can’t walk.

It’s a kangaroo. It can jump.

It’s a monkey. It can climb.

It’s an elephant. It can’t run.

It’s a hippo. It can swim.

It’s a girrafe. It can’t climb.

It’s a lion. It can walk and run.

It’s a rhino. It can swim.

Zadania do realizacji będę przesyłać systematycznie Wam i Waszym

rodzicom poprzez dziennik,

Marzena Przyborowicz