IV. Treści programowe przedmiotu 3....
Transcript of IV. Treści programowe przedmiotu 3....
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
IV. Treści programowe przedmiotu3. Testy
TEMAT 1. Narodziny gospodarki rynkowejTEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Proces powstania rynku miał miejsce w momencie…a) □ zaspokojenia potrzeb przez daną społecznośćb) □ zgromadzeniu określonej ilości dóbrc) □ po zaspokojeniu potrzeb i pojawienia się nadwyżki danego dobra
2. Głównym parametrem z punktu widzenia mikroekonomii oceny funkcjonowania firm na rynku jest…
a) □ ilościowa wielkość produkcjib) □ zysk i jego maksymlizacjac) □ minimalizowanie kosztów produkcji
1
TEMAT 2. Narodziny i transformacja polskiej gospodarki rynkowej TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Jako symboliczną datę rozpoczęcia polskiej transformacji systemowej uważa się…
a) □ 6 luty 1989r. – rozpoczęcie obrad „okrągłego stołu”b) □ 4 czerwca 1989r. – wybory do sejmu i senatuc) □ 1 stycznia 1990r. – początek reform w oparciu o 10 nowych ustaw
2. Przeprowadzona 1 stycznia 1995r. denominacja po okresie bardzo wysokiej inflacji z końca lat 80-tych i początku 90-tych XXw. oznaczała wprowadzenie nowej złotówki w przeliczeniu do starej w relacji…
a) □ 1 nowy złoty równa się 100 starym złotymb) □ 1 nowy złoty równa się 1 000 starym złotymc) □ 1 nowy złoty równa się 10 000 starym złotym
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 3. Pojęcie i elementy składowe rynku TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Rynek jest określany jako proces, w ramach którego kupujący i sprzedający określają co mają zamiar …
a) □ kupować i sprzedawać i na jakich warunkachb) □ konsumować na określonych warunkachc) □ sprzedawać na określonych warunkach
2. Konkurencja to proces przy pomocy którego uczestnicy rynku dążąc do realizacji swoich interesów, próbują przedstawić korzystniejsze od innych oferty pod względem…
a) □ ilości oferowanych wyrobówb) □ wyglądu oferowanych dóbrc) □ ceny, jakości lub innych charakterystyk wpływających na decyzję zawarcia transakcji
3
TEMAT 4. Popyt i podaż. Cena i ilość równowagi rynkowej TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Prawo popytu mówi, że wraz ze spadkiem ceny… a) □ popyt rośnieb) □ popyt maleje c) □ popyt nie ulega zmianie
2. Cenę i ilość równowagi rynkowej wyznacza punkt przecięcia się…a) □ krzywej przychodów całkowitych z krzywą kosztów całkowitychb) □ krzywej elastyczności cenowej z krzywą elastyczności podażyc) □ krzywej popytu z krzywą podaży
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 5. Determinanty popytu i podaży TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Współcześnie, determinantą najmocniej wpływającą na wielkość popytu…
a) □ są gusta i preferencje konsumentówb) □ efekty naśladownictwa i demonstracjic) □ oczekiwania dotyczące przyszłych cen i dochodów
2. O atrakcyjności polskiego rynku dla zagranicznych producentów w ostatnich latach decydują w pierwszej kolejności następujące determinanty…
a) □ ceny innych dóbr (substytucyjnych i komplementarnych)b) □ efekty naśladownictwa i demonstracji c) □ liczba konsumentów (ludności) i ich dochody
5
TEMAT 6. Cenowa elastyczność popytu i podaży TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODP.
1. Cenowa elastyczność popytu jest to względna zmiana ilości popytu w stosunku do względnej zmiany…
a) □ osiąganego zyskub) □ ceny danego dobrac) □ kosztu wyprodukowania danego dobra
2. Najkorzystniejszą sytuacją rynkową, kiedy korzystają na niej zarówno konsumenci jak i producenci jest, gdy cenowa elastyczność popytu EcPp
jest…a) □ elastyczna, a więc gdy │EcPp│ > 1 b) □ nieelastyczna, a więc gdy 0 < │EcPp│< 1 c) □ sztywna, (doskonale nieelastyczna), a więc gdy EcPp = 0
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 7. Dochodowa elastyczność popytu. Prawo Engla TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODP.
1. Prawo Engla, mówi, że wraz ze wzrostem dochodu na jednego członka rodziny rośnie spożycie dóbr…
a) □ niższego rzędu a spada spożycie dóbr wyższego rzędub) □ normalnych a spada spożycie dóbr wyższego rzęduc) □ dóbr wyższego rzędu a spada spożycie dóbr niższego rzędu
2. Dla dóbr niższego rzędu, współczynnik dochodowej elastyczności popytu przyjmuje wartość…
a) □ 0 < │EcPp│< 1b) □ │EdPp│< 0c) □ │EdPp│= 0
7
TEMAT 8. Założenia teorii wyboru konsumenta. Teoria użyteczności całkowitej i krańcowej DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. I prawo Gossena mówi, iż w miarę wzrostu konsumpcji danego dobra jego…
a) □ użyteczność krańcowa rośnieb) □ użyteczność krańcowa spadac) □ użyteczność krańcowa nie zmienia się, jest stała
2. Równowaga konsumenta (II prawo Gossena) osiągana jest w punkcie przecięcia się …
a) □ krzywych popytu i podażyb) □ krzywych przychodów całkowitych i kosztów całkowitychc) □ dwóch krzywych użyteczności krańcowych
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 9. Teoria krzywych obojętności DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Krzywa obojętności przedstawia wszystkie kombinacje konsumpcji dwóch dóbr („koszyków” dóbr), które są dla konsumenta obojętne. Każda z z tych kombinacji daje konsumentowi …
a) □ malejące zadowolenieb) □ takie samo zadowoleniec) □ rosnące zadowolenie
2. Prawo malejącej krańcowej stopy substytucji mówi, iż w miarę ubytku jednego z dóbr, jednostka dobra drugiego rekompensuje coraz…
a) □ mniejsze ilości dobra ubywającegob) □ większe ilości dobra ubywającego c) □ takie same ilości dobra ubywającego
9
TEMAT 10. Ograniczenia budżetowe i optimum konsumenta DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Przy wyborze konkretnej struktury konsumpcji (kombinacji dóbr) konsument czy gospodarstwo domowe musi uwzględnić wielkość…
a) □ otrzymanego dochodu i ceny poszczególnych dóbrb) □ wydatki gospodarstwa domowego na wyjazdy wakacyjnec) □ preferencje rodziny
2, Linia budżetowa (ścieżka cen) to zbiór punktów oznaczających wszelkie możliwe kombinacje rozpatrywanych dóbr możliwych do nabycia przy danym …
a) □ poziomie wydatkówb) □ dochodzie i określonych cenachc) □ poziomie gustów i preferencji
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 11. Podstawy decyzji ekonomicznych w przedsiębiorstwie TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Produkt krańcowy (PK), czyli dodatkowy produkt otrzymany w wyniku zwiększenia jednostki określonego nakładu przy niezmienności pozostałych nakładów przedstawiamy za pomocą wzoru…
a) □ PK = ∆PC/∆Q b) □ PK = PC/Q c) □ PK = PP x Q
2. Najkorzystniejszy dla przedsiębiorstwa jest etap II, w którym …a) □ PC = maksimum a PK przyjmuje wartości ujemneb) □ PC = maksimum a PK też jest równe maksimumc) □ PC = maksimum a PK = 0
11
TEMAT 12. Analiza kosztów produkcji TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. W krótkim okresie czasu w skład całkowitych kosztów produkcji wchodzą …
a) □ przeciętny koszt stały i przeciętne koszt zmienneb) □ całkowite koszty stałe i całkowite koszty zmiennec) □ przeciętne koszty stałe i koszty krańcowe
2. Koszt krańcowy jest obliczany jako …a) □ KK = ∆KC/∆Q b) □ KK = KC/Q c) □ KK = PKC x Q
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 13. Podstawowe sprawozdania finansowe przedsiębiorstwa DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Bilans stanowi wartościowe zestawienie, po jednej stronie, składników majątkowych, aktywów przedsiębiorstwa, a po drugiej …
a) □ pasywówb) □ majątku trwałegoc) □ kosztów wyprodukowania
2. Rachunek zysków i strat przedstawia powstałe w pewnym okresie …a) □ dochody i wydatki przedsiębiorstwab) □ aktywa i pasywa c) □ przychody przedsiębiorstwa ze sprzedaży i odpowiadające im koszty
13
TEMAT 14. Rynek pracy DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Podaż czynników produkcji jest z kolei uzależniona od ilości i jakości posiadanych w gospodarce zasobów …
a) □ ziemi, pracy i kapitałub) □ produkcyjnychc) □ rynkowych
2. Popyt na pracę pojedynczego przedsiębiorstwa pokrywa się z krzywą … ceteris paribus pozostałych czynników.
a) □ przeciętnego kosztu produkcjib) □ przeciętnego przychodu z pracyc) □ krańcowego przychodu pracy
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 15. Rynek kapitału i ziemi DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. W literaturze ekonomicznej wyróżnia się dwie podstawowe formy kapitału, tj.: …
a) □ kapitał finansowy i kapitał rzeczowyb) □ kapitał ludzkic) □ zasoby ziemi
2. Renta gruntowa jest … płaconą właścicielowi za wynajęcie (wydzierżawienie) ziemi.
a) □ akcyząb) □ podatkiemc) □ ceną
15
TEMAT 16. Formy konkurencji rynkowej DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Podstawowym motywem działalności podmiotów gospodarczych jest …
a) □ maksymalizacja zyskub) □ maksymalizacja wielkości produkcjic) □ minimalizacja kosztów
2. Przedsiębiorstwa działające na rynkach zmonopolizowanych mają „siłę” ….
a) □ cenobiorcówb) □ ustalania wielkości produkcjic) □ cenodawców
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNETEMAT 17. Konkurencja doskonała DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Uczestników rynku doskonale konkurencyjnego określamy mianem….
a) □ konsumentówb) □ cenodawcówc) □ cenobiorców
2. Punkt równowagi R, w którym firma maksymalizuje zysk, wyznaczamy zgodnie ze złotą zasadą w punkcie przecięcia się …
a) □ przychodu przeciętnego (Pp) z kosztem całkowitym przeciętnym (Kcp)b) □ przychodu przeciętnego (Pp) z przychodem krańcowym (Pk)c) □ przychodów krańcowych (Pk) z kosztem krańcowym (Kk)
17
TEMAT 18. Monopol pełny DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Przedsiębiorstwo na rynku pełnego monopolu określamy mianem…. a) □ producentab) □ pełnego cenodawcyc) □ cenobiorcy
2. Podstawowym celem firmy na rynku pełnego monopolu jest…a) □ maksymalizacja zysku b) □ minimalizacja kosztówc) □ maksymalizacja produkcji
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 19. Konkurencja niedoskonała DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Punkt równowagi R, w którym firma na rynku konkurencji monopolistycznej maksymalizuje zysk, wyznaczamy zgodnie ze złotą zasadą w punkcie przecięcia się
a) □ przychodu przeciętnego (Pp) z kosztem całkowitym przeciętnym (Kcp)b) □ przychodu przeciętnego (Pp) z przychodem krańcowym (Pk)c) □ przychodów krańcowych (Pk) z kosztem krańcowym (Kk)
2. W punkcie przecięcia się kosztów krańcowych Kk z kosztem całkowitym przeciętnym Kcp wyznaczamy …
a) □ minimalną skalę produkcjib) □ punkt Cournot`a – techniczne optimum produkcjic) □ maksymalną skalę produkcji
19
TEMAT 20. Teoria kosztów komparatywnych DATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ. 1. O korzyściach komparatywnych decydują nie absolutne różnice kosztów produkcji, lecz różnice …
a) □ przychodami całkowitymi i kosztami całkowitymib) □ bezwględnec) □ względne
2. W wyniku podziału i specjalizacji pracy korzyści czerpią …a) □ państwo, które ma niższe koszty absolutneb) □ obydwa państwac) □ inne państwa
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 21. Istota makroekonomii. Podstawowe mierniki oceny … TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Produkt Krajowy Brutto – PKB – jest miarą produkcji wyrażonej w pieniądzu, wytworzonej przez czynniki wytwórcze zlokalizowane…
a) □ na terytorium danego województwab) □ na terytorium Unii Europejskiejc) □ na terytorium danego kraju niezależnie od tego, kto jest ich właścicielem
2. Produkt Narodowy Brutto – PNB – jest miernikiem całkowitych dochodów osiąganych przez obywateli danego kraju, niezależnie od miejsca (kraju) świadczenia usług przez czynniki produkcji. PNB jest …
a) □ równe PKB powiększonemu o dochody netto z tytułu własności za granicą
b) □ równe PKB pomniejszonemu o dochody netto z tytułu własności za granicą
c) □ równe PKB powiększonemu o amortyzację
21
TEMAT 22. Metody mierzenia PKB TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Ponieważ w gospodarce krajowej oprócz sektora rynkowego istnieje również państwo, które dokonuje zakupu dóbr finalnych, zatem szukając rocznej miary efektów pracy społeczeństwa musimy uwzględnić również …
a) □ wydatki przedsiębiorstw na te dobra i usługi - Xb) □ wydatki państwa na te dobra i usługi – G c) □ koszty ich wyprodukowania
2. Realny PKB daje odpowiedź na pytanie: „jaka byłaby wartość dóbr i usług wytworzonych w danym roku, gdyby wyrazić ją …
a) □ po kosztach obowiązujących w danym rokub) □ w cenach danego rokuc) □ w cenach obowiązujących w pewnym konkretnym roku w przeszłości”
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 23. Analiza poziomu PKB w Polsce i wybranych państwach TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
Analiza danych empirycznych dotyczących PKB, jego dynamiki i PKB per capita w ujęciu nominalnym i siły nabywczej w Polsce i innych wybranych krajach.W trakcie zajęć zostanie przeprowadzona wnikliwa analiza danych zawartych w tabelach w rozdziale IX pkt.5.
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODP.
1. PKB Polski w cenach bieżących wzrosło w okresie transformacji tj. w latach od 1990 do 2014 …
a) □ z 59 mld $ do 549 mld $b) □ z 150 mld$ do 300 mld $ c) □ z 200 mld $ do 800 mld $
2. PKB per capita a według parytetu siły nabywczej (ceny bieżące) wzrosło w okresie transformacji tj. w latach od 1990 do 2014 …
a) □ z 3 000 $ do 10 000 $b) □ z 4 466 $ do 24 882 $c) □ z 7 000 $ do 14 000 $”
23
TEMAT 24. Budżet Państwa TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Budżet państwa jest to plan finansowy zawierający dochody i wydatki państwa związane z realizacją przyjętej polityki społecznej, gospodarczej i obronnej. Jest on sporządzany na okres … oraz zatwierdzany przez władzę ustawodawczą.
a) □ jednego miesiącab) □ jednego kwartałuc) □ jednego roku
2. Funkcja redystrybucyjna budżetu państwa polega na …
a) □ dokonywaniu zmian w poziomie konsumpcji i inwestycjib) □ dokonywaniu zmian w systemie podatkowym państwac) □ dokonywaniu pożądanych zmian w podziale produktu narodowego
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 25. Deficyt i dług publicznyTEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODPOWIEDŹ.
1. Deficyt budżetowy występuje wówczas, gdy wydatki budżetowe są …
a) □ wyższe od wpłat z zysków przedsiębiorstw państwowychb) □ wyższe od dochodów z podatków dochodowych (CIT i PIT)c) □ wyższe od dochodów
2. Zadłużenie państwa (niekiedy nazywane długiem publicznym) składa się z łącznych, czyli nagromadzonych pożyczek zaciągniętych przez rząd, stanowi całkowitą wartość pieniężną …
a) □ pożyczek państwab) □ zobowiązań państwac) □ zaciągniętych przez państwo kredytów w instytucjach finansowych
krajowych i zagranicznych
25
TEMAT 26. Pieniądz i polityka monetarna TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODP.
1. Podstawową cechą pieniądza jest jego …
a) □ możliwość dzieleni na mniejsze jednostkib) □ ilość w obieguc) □ płynność
2. Do podstawowych funkcji pieniądza zaliczamy m. in. …
a) □ jako środek tezauryzacjib) □ jako miernik PKBc) □ jako miernik efektywności działania przedsiębiorstw
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 27. Banki i system bankowy TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODP.
1. Banki komercyjne jako podmioty rynku finansowego działają zgodnie z logiką gospodarki rynkowej i przez wybór swoich produktów, w sensie ilościowym i strukturalnym, dążą do maksymalizacji …
a) □ liczby klientówb) □ przychodówc) □ wyniku finansowego
2. Bank Centralny jest to bank państwowy, który spełnia równocześnie funkcje: …
a) □ banku emisyjnego, banku spółek skarbu państwa, banku banków regionalnych
b) □ banku emisyjnego, banku banków komercyjnych, banku banków spółdzielczych
c) □ banku emisyjnego, banku banków, banku gospodarki narodowej i banku państwa
27
TEMAT 28. Rynek kapitałowy TEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODP.
1. Głównym motywem zakupu akcji przez drobnych akcjonariuszy jest …
a) □ współwłasnośćb) □ dywidendac) □ prawo do majątku spółki w przypadku jej likwidacji
2. Wskaż prawidłową kolejność organów spółki akcyjnej wg. stopnia ich ważności …
a) □ Zarząd; Rafa Nadzorcza; Walne Zgromadzenie Akcjonariuszyb) □ Rada Nadzorcza; Walne Zgromadzenie Akcjonariuszy; Zarządc) □ Walne Zgromadzenie Akcjonariuszy; Rada Nadzorcza; Zarząd
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 29. BezrobocieTEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODP.
1. Stopę bezrobocia definiuje się jako stosunek liczby osób bezrobotnych do liczby …
a) □ pracujących i emerytówb) □ ogółemc) □ ludności aktywnej ekonomicznie
2. Prawo Okuna mówi, że dla każdego procentu wzrostu rzeczywistej stopy bezrobocia powyżej naturalnej stopy bezrobocia, luka PNB zwiększa się o …
a) □ 2,5%b) □ 5,0% c) □ 7,5%
29
TEMAT 30 . InflacjaTEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODP.
1. Inflacja oznacza najczęściej zjawisko wzrostu ….. przy tym samym wolumenie dóbr w wymiarze fizycznym (tj. realnie) i nie zmienionej ich jakości
a) □ poziomu kosztówb) □ poziomu produkcjic) □ poziomu cen
2. Najczęściej stosowanym wskaźnikiem inflacji jest wskaźnik cen konsumpcyjnych, będący rezultatem długotrwałych badań statystycznych i teoretycznych. Nie obejmuje on wszystkich cen i usług konsumpcyjnych, lecz powstaje przy uwzględnieniu określonego zasobu …
a) □ dóbr i usług, zwanego „koszykiem”b) □ czynników produkcji („pracy, ziemi, kapitału”)c) □ pieniądza, w „portfelach” obywateli
EDUKATOR STUDENTA WSPiA RZESZOWSKIEJ SZKOŁY WYŻSZEJ MECHANIZMY GOSPODARKI RYNKOWEJADM.//Z, BW, PRAWO I STOP. 1 ROK. ST. STACJONARNE
TEMAT 31. Wzrost gospodarczy – temat do wyboruDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ
1. Wzrost gospodarczy wyraża krótkookresowe zmiany ilościowe, natomiast rozwój ekonomiczny (gospodarczy) obejmuje przemiany…
a) □ struktury produkcji w gospodarceb) □ jakościowe w gospodarcec) □ struktury zatrudnienia w gospodarce
2. W systematyce czynników wzrostu gospodarczego wyróżnia się trzy podstawowe ujęcia: historyczne, modelowe i systemowe. W ujęciu historycznym czynniki wzrostu gospodarczego są sprowadzone do trzech podstawowych czynników produkcji, jakimi są…
a) □ popyt, podaż, konkurencjab) □ praca, ziemia, kapitałc) □ przychody, koszty, zyski
31
TEMAT 32. Cykl koniunkturalny. Kryzysy ekonomiczneTEST ZALICZENIOWYDATA……………………………………………………IMIĘ I NAZWISKO……………………………………NR ALBUMU……………………………………………KIERUNEK………………………………………………NR GRUPY ĆWICZENIOWEJ…………………………NR W PROTOKOLE ……………………………………
W KAŻDYM PYTANIU KRZYŻYKIEM PROSZĘ ZAKREŚLIĆ JEDNĄ PRAWIDŁOWĄ ODP.
1. W klasycznym cyklu koniunkturalnym wyróżniamy…
a) □ czterech fazy – kryzys, depresję, ożywienie i rozkwitb) □ pięć faz – kryzys, depresję, ożywienie, rozkwit i boomc) □ dwie fazy – recesję i ożywienie
2. Boom gospodarczy oznacza ….
a) □ niski poziom produkcji, inwestycji i zatrudnienia, wzrost tanich zasobów produkcyjnych, spadek cen, płac i kosztów produkcji
b) □ wysoki poziom produkcji, inwestycji i zatrudnienia, wyczerpywanie się tanich zasobów produkcyjnych, wzrost cen, płac i kosztów produkcji
c) □ minimalny poziom produkcji, inwestycji i zatrudnienia, wyczerpywanie się tanich zasobów produkcyjnych, wzrost cen, płac i kosztów produkcji