Inteligencja – problemy definicyjne
description
Transcript of Inteligencja – problemy definicyjne
1
Inteligencja – problemy definicyjne Wiele różnych definicji inteligencji, obejmujących co
najmniej trzy typy umiejętności:Adaptacja do nowej sytuacji i zmiennych wymogów zadaniaOptymalne uczelnie się lub wykorzystywanie
doświadczenia i treninguMyślenie abstrakcyjne przy użyciu symboli i pojęć
Inteligencja to zdolność do korzystania z doświadczenia – wykraczania poza to, co jest bezpośrednio spostrzegane, dla wyobrażenia sobie symbolicznych treści
Inteligencja to zdolność do przystosowywania się do okoliczności dzięki dostrzeganiu abstrakcyjnych relacji, korzystaniu z uprzednich doświadczeń i skutecznej kontroli nad własnymi procesami poznawczymi
2
Historyczne spojrzenie na pomiar inteligencji Testy Alfreda Bineta i Theophile’a Simona (1905, Francja)
Badanie dzieci opóźnionych umysłowo w celu dostosowywania programów nauczania
Badanie aktualnego poziomu wykonania a nie wrodzonego poziomu inteligencji
Wiek umysłowy i wiek życia (chronologiczny) Lewis Terman (1916, USA)
Stanfordzka wersja Skali Bineta (Stanford-Binet Intelligence Scale)Podłoże pojęcia ilorazu inteligencji (intelligence quotient, IQ
William Stern)
Inteligencja jako właściwość wewnętrzna, w znacznym stopniu dziedziczna
100....
ŻWUWIQ
3
Współczesny sposób pomiaru inteligencji Przeliczanie wyników w teście na wynik ilorazu inteligencji
Skala inteligencji Wechslera (WAIS-R)
SWPSWP
SWP SDM
SDIQ 1510015
Podskale werbalneTest informacjiTest słownikaTest rozumieniaTest arytmetykiTest podobieństwaTest powtarzania cyfr
Podskale niewerbalneTest klockówTest symboli cyfrTest porządkowania obrazkówTest uzupełniania obrazkówTest grupowania obrazków
4
Teorie inteligencji Model Charlesa Spearmana (1927)– ogólna
zdolność intelektualna zwana czynnikiem g plus pewne zdolności specjalne (czynniki s)
Model Raymonda Cattella (1963) – inteligencja płynna i inteligencja skrystalizowana
Struktura intelektu wg Joya Guilforda (1978) Analiza składnikowa wg Roberta Sternberga
(1986) Teoria inteligencji wielorakich Howarda
Gardnera (1983)
5
Rodzice i dzieci - prawo regresji do średniejBadania nad genetycznymi i
środowiskowymi uwarunkowaniami poziomu inteligencji
Problemy dopasowania kulturowego i grupowego testów inteligencji
Inteligencja – nabyta czy wrodzona?