Тел. 8(81371) 4-12-97; e-mail: giefpt.almamater@gmail.com

Учимся

профессии

5

Перспективы

развития

3 6

И в учёбе,

и в спортеПомним и чтим

72

Подводим

итоги

Высокая награда

Самая обаятельная пара

Делимся достижениями

Выступили достойно

Стр.2

Стр.4

Стр. 5

Стр. 5

№ 35-36 (281)•14 ноября 2014 года № 39-40 (283) • 12 декабря 2014 годаТел.8(81371)4-12-97;e-mail:giefpt.almamater@gmail.com

12+

В у х о д я щ е м 2 0 1 4 г о д у к а ф е д р а «Информационные технологии и высшая математика» осуществила первый выпуск бакалавров направления «Бизнес-информатика».

А в т о р и т е т н а я Го с у д а р с т в е н н а я аттестационная комиссия подтвердила, что все ВКР были выполнены на уровне, отвечающем современным требованиям Минобрнауки РФ, причем некоторые из них были отмечены как представляющие о с о б е н н ы й и н т е р е с д л я р е а л ь н ы х предприятий.

К ним, в частности, ГАК отнесла работы Лозыченко Екатерины Дмитриевны “Разработка управленческих решений по внедрению системы ORPAK на ООО «Оптовая фирма «Петербургская топливная компания» (науч.рук. Алексеев Г.В.); Махмудова Михаила Александровича “Организация создания и внедрения сайта ООО «Бронницкая строительная компания» (науч. рук. Бенза Е.В.) и Соловьёва Андрея Владимировича “Использование облачных технологий для проектирования информационных систем на предприятии” (науч. рук. Сотемская М.И.).

А н а л и з и р у я х о д д и п л о м н о г о проектирования и его результаты, можно обратить внимание на то, что наиболее ритмично и с наилучшими результатами его преодолели те студенты, которые еще на младших курсах участвовали в работе Студенческого научного общества, выполняя индивидуальные задания в тесном контакте с преподавателями.

П о л у ч е н н ы й о п ы т п р е п о д а в а т е л и кафедры планируют использовать в работе со студентами других направлений подготовки.

О д н и м и з в о п р о с о в , к о т о р ы м и заинтересовались студентки Сахарова Татьяна и Гусейнова Эльнара при изучении возможностей пакета Mathcad для экономических вычислений, оказалась возможность оценки конкурентоспо-собности банков.

Студентки экономического факультета 122 группы Сахарова Татьяна и Гусейнова Эльнара обучаются на третьем курсе по направлению «Экономика», профиль «Финансы и кредит». Эти девушки с первого курса проявляют большой интерес к учебе и заинтересованы в приобретении знаний для успешной работы по выбранному профилю. Они всегда с большим рвением, ответственностью относятся к участию в мероприятиях, связанных с возможностью углубить свои познания в выбранной им области.

Н а и х в з гл я д , и з п о к а з а т е л е й конкурентоспособности банка наибольшее з н а ч е н и е и м е ю т п о т р е б и т е л ь с к и е и экономические критерии. Среди по-требительских критериев основными являются: ассортимент банковских

п р о д у к т о в , м а к с и м а л ь н а я с у м м а кредита и срок кредитования, условия предоставления кредитов, качество обслуживания клиентов, диверсификация деятельности, используемые технологии, ф и л и а л ь н а я с е т ь , м е ж д у н а р о д н ы е операции банка, прозрачность информации о деятельности банка и его филиалов, миссия и стратегия банка, его имидж, деловая активность, продолжительность работы на финансовом рынке .

Из экономических критериев они выделили: процентные ставки по кредитам, дополнительные платежи и комиссии, другие возможные расходы, связанные с пользованием банковскими услугами, качество активов и пассивов, достаточность капитала, доходность и рентабельность банка, инвестиционная активность, возможное проявление рисков, темп прироста клиентов, доля на кредитном рынке.

О с о б у ю з н а ч и м о с т ь д л я о ц е н к и конкурентоспособности банковской о р г а н и з а ц и и н а м е ж д у н а р о д н о м р ы н к е , с и х т о ч к и з р е н и я , и м е ю т показатели, отражающие насколько банк соответствует требованиям глобальных финансовых рынков, спектр и география оказания международных банковских у с л у г с в о и м к л и е н т а м ( в к л ю ч а я международные валютные расчетные операции, международные депозитно-кредитные операции, операции на

международном рынке ценных бумаг, м е ж д у н а р о д н ы е и н в е с т и ц и о н н ы е п р о е к т ы , с о т р у д н и ч е с т в о с м е ж д у н а р о д н ы м и ф и н а н с о в ы м и о р г а н и з а ц и я м и , с т р а х о в а н и е , финансовый и налоговый консалтинг).

Основываясь на этих предположениях, д е в у ш к и п о п ы т а л и с ь р а з р а б о т а т ь специальную программу, которая бы позволила из нескольких банков на основе обработки экспертных оценок методами нечеткой логики выбрать наиболее надежный и стабильный, то есть в определенном смысле наиболее конкурентоспособный.

Результаты проведенной работы были представлены ими в виде доклада на Второй студенческий инновационный форум с международным участием, который проходил 26 ноября 2014 года на базе Университета ИТМО в Санкт-Петербурге.

Оргкомитет высоко оценил работу наших студенток и выдал им соответствующие дипломы.

Обобщая опыт проводимых в СНО работ, хотелось бы пригласить студентов к более активному сотрудничеству, а п р е п о д а в а т е л е й р а з н ы х к а ф е д р к консолидации по поиску и постановке задач, представляющих интерес для реального сектора экономики.

Г.В.Алексеев, зав.кафедрой ИТиВМ, профессор

Результаты РаботыРАБОТА В СНО - ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ДЛЯ РЕАЛЬНОГО СЕКТОРА ЭКОНОМИКИ

Новости 2

23 ноября 2012 г. (248) Гатчина www.GIEF.ru12 декабря 2014 года (283)

Заканчивается 2014 год , и уже сейчас мы начинаем подводить итоги работы библиотеки. 2014 год был для нас очень насыщенным.

С сентября 2013 года мы начали активно работать с электронными библиотеками, и если в прошлом учебном году читатели привыкали к новой форме обслуживания, то в первом семестре этого года количество пользователей электронными библиотеками значительно выросло.

В с е н т я б р е м ы п р о в е л и з а н я т и я с преподавателями факультетов СПО по пользованию ЭБС. На технологическом факультете преподаватели дисциплины ИНФОРМАТИКА провели с учащимися практические занятия по самостоятельной работе с электронными учебниками. Б и б л и о т е к а р и п о м о г а ю т с т у д е н т а м регистрироваться в ЭБС и дают консультации. Тех, кто обращается по электронной почте (giefbib@mail.ru), мы регистрируем

28 - 30 ноября 2014 года прошел III Всероссийский образовательный форум «Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современной школы в России», в рамках которого были подведены итоги федерального конкурса «100 лучших школ России».

Впервые конкурс «100 лучших школ России» был проведен в 2013 году и получил широкую поддержку общеобразовательных

школ, лицеев, гимназий и учреждений дополнительного образования Российской Федерации. Он стал продолжением доброй традиции проведения конкурса «100 лучших вузов России» и «Ректор года» среди высших учебных заведений страны, которые проходят, начиная с 2006 года.

Организатором конкурса выступает Независимый общественный совет, в состав которого входят представители комитета Совета Федерации по науке, образованию, культуре и информационной политике, комитета Государственной Думы по образованию, комитета Государственной Думы по науке и наукоемким технологиям, Совета директоров ссузов России, Национальной ассоциации директоров школ и учителей России, Международной академии качества и маркетинга, журнала «Профессия – директор».

В 2 0 1 4 г о д у Н О У « П е р в а я академическая гимназия г.Гатчины» вошла в число лауреатов конкурса «100 лучших школ России» в номинации «100 лучших гимназий России». Это одна из наиболее значимых общественных наград в области образования. Быть награжденным в числе лучших школ России особенно почетно! Директору гимназии О.И. Зиновьевой были вручены диплом и медаль лауреата (на снимке).

Церемония награждения состоялась 29 декабря в Санкт-Петербурге.

Программа форума была насыщенной и интересной и включала в себя официальное открытие форума, приветственные слова от профильных комитетов Государственной Думы, Федерального Собрания РФ, оргкомитета конференции.

Особый интерес участников Форума вызвали выступления:

Исторический опыт реформ науки и образования в России - Черешнев Валерий Александрович — председатель комитета Государственной Думы по науке и наукоемким технологиям, академик РАН.

О структурных сдвигах в российской системе образования -Смолин Олег Николаевич — первый заместитель председателя комитета Госдумы по образованию, доктор философских наук, профессор.

Настоящее и будущее российской науки - Черешнева Маргарита Владимировна

— главный научный сотрудник Института иммунологии и физиологии Уральского

отделения РАН, доктор медицинских наук, профессор.

Проблемы реализации нового закона «Об образовании в Российской Федерации -

Ш у д е г о в В и к т о р Е в г р а ф о в и ч — заместитель председателя комитета Госдумы по образованию, доктор физико-м а т е м а т и ч е с к и х н а у к , п р о ф е с с о р , заслуженный деятель науки Российской Федерации.

О создании информационно-насыщенного о б р а з о в а т е л ь н о г о п р о с т р а н с т в а в современной школе - Пильдес Майя Борисовна — директор «Академической гимназии № 56» Санкт-Петербурга, Народный учитель Российской Федерации.

Воспитательный потенциал школы будущего - Барышников Евгений Николаевич — заведующий кафедрой социально-педагогического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, кандидат педагогических наук, доцент.

Школа будущего. Проблемы и перспективы развития современной школы в России -

К а ш а п о в Р а и л ь Р и ф к а т о в и ч — председатель оргкомитета, президент Международной академии качества и маркетинга.

Собравшиеся на форуме педагоги могли принять участие в презентациях и дискуссиях. Общение не заканчивалось и во время кофе-брейка.

Торжественную церемонию награждения открыл оркестр юных барабанщиц.

Церемония поражала не только высокой организованностью и торжественностью, но и географией присутствующих на ней номинантов. Со всей необъятной России собрались директора лучших школ.

В подарок лауреатам был организован концерт с участием известных артистов М а р и и н с к о г о т е а т р а , З а с л у ж е н н о й артистки России Т.Булановой, группы «Поющие гитары».

О.И. Зиновьева

8 декабря 2014 года состоялся финальный этап Всероссийской с т у д е н ч е с к о й и н т е р н е т -о л и м п и а д ы « Э к о н о м и к а и управление» с использованием компьютерной деловой игры «БИЗНЕС-КУРС: Максимум». Организатором олимпиады я в л я л и с ь О О О « Н а у к а и образование» совместно с Н е ф т е к а м с к и м ф и л и а л о м Федерального государственного бюджетного образовательного у ч р е ж д е н и я в ы с ш е г о профессионального образования «Башкирский государственный университет».

Ц е л ь ю о л и м п и а д ы б ы л о определение уровня подготовки студентов высших учебных з а в е д е н и й Р о с с и й с к о й Федерации в области общего и финансового менеджмента и их способности принимать управленческие решения в условиях рыночной конкуренции. В олимпиаде могли участвовать с т у д е н т ы и м а г и с т р а н т ы л ю б ы х с п е ц и а л ь н о с т е й и направлений государственных и негосударственных высших учебных заведений Российской Федерации, обучающиеся как на

дневной, так и на заочной формах обучения. И г р а б ы л а н а п р я ж е н н а я , р ы н к и

обваливались несколько раз, но это не помешало нашим командам достойно проявить себя в конкурентной борьбе.

В олимпиаде принимали участие студенты из университетов Перми, Йошкар-Олы, Оренбурга, Кирова, Уфы и Тюмени.

В финал вышли 8 команд из ГИЭФПТ (из 10), 5 команд из Перми (из 10) и одна команда из Кирова.

Мы до последнего держали свои л и д и р у ю щ и е п о з и ц и и , н о т а к к а к организаторы ввели штрафные санкции за технические неполадки в нашей

церемония награждения состоялась финальный этап

компьютерной системе и тем самым задержку времени в игре, то победителями стали ребята из Кирова.

Второе место заняли наши студенты Баженов Н.Р. и Семёнов А.С. (ГИЭФПТ). Третье место заняли Туров Е.А. и Нагишева Л.Н. (ГИЭФПТ)

Хотелось бы выразить благодарность организаторам Интернет-олимпиады, а также ректору ГИЭФПТ В.Р.Ковалеву и первому проректору Р.Н. Авербуху за прекрасную возможность проверить свои силы в игре.

Л.Н. Нагишева

самостоятельно и высылаем пароли. Больше всего проявляют интерес к электронным изданиям студенты заочной формы обучения. Библиотеки, к которым мы подключились, больше всех аналогичных ЭБС, имеют учебники по нашим специальностям. В них представлены самые новые издания ведущих издательств России, практически все имеют гриф МО РФ или УМО.

Библиотека ZNANIUM.com (2014 год)Пользователей - 2189 Всего обращений - 3189 Просмотрено книг - 15 439. Библиотека BOOK.ru (c 1.10.2014)Пользователей- 167Всего обращений – 398Просмотрено книг- 3445.По статистике, наибольшим спросом

пользуются учебники по бухгалтерскому учету, экономической теории, юридическим дисциплинам. В основном, это книги с датой

издания 2014 ,2015 год.С о г л а с н о т р е б о в а н и я м п р и к а з а

Рособрнадзора №1455 “библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебники и учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемые основные образовательные программы учебным предметам, курсам, дисциплинам (модулям)». Преподаватели должны в рабочих программах и методических материалах указывать наряду с книгами в бумажных вариантах, издания электронные, к которым институт имеет доступ.

Б и б л и о т е к а в е д е т к а р т о т е к у книгообеспеченности и по первому требованию преподавателей может представить списки литературы по дисциплине, имеющейся в библиотеке и ЭБС. Мы надеемся, что студенты и учащиеся СПО по достоинству оценят возможности ЭБС и будут активно пользоваться

предоставленными возможностями.Для более качественной работы с фондом

библиотеки в ноябре была приобретена новая версия программного обеспечения электронного каталога АИБС «MARK-SQL Internet»,она даст возможность пользоваться электронным каталогом библиотеки через ИНТЕРНЕТ. Кроме того, значительно усовершенствованы модули «Абонемент» и «Книгообеспеченность». Сотрудникам библиотеки предстоит большая работа по переносу базы и настройке новой версии к нашим требованиям.

В 2015 году библиотека ГИЭФПТ будет активно работать по обеспечению учебного процесса новыми изданиями учебной и у ч е б н о - м е т о д и ч е с к о й л и т е р а т у р ы и внедрению новых технологий в обслуживание читателей.

А. И. Серова, директор библиотеки

БиБлиотека подводит итоги года

Новости 3

23 января 2013 г. (251)Гатчина www.GIEF.ru 12 декабря 2014 года (283)

2 5 - 2 6 н о я б р я п р и п о д д е р ж к е Минобрнауки России в Москве прошел VIII Международный конгресс-выставка «Global Education – Образование без границ-2014».Главная тема Конгресса «Профессиональные кадры новой России» объединила на конгрессной площадке более 400 представителей государственных структур, образовательных организаций и бизнеса для конструктивного обсуждения вопросов актуальных проблем среднего профессионального образования и путей их решения.

В открытии Конгресса приняли участие заместитель Министра образования и науки Российской Федерации А.А. Климов, депутат Государственной Думы Федерального собрания Российской Федерации Н.И. Булаев, член Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации З.Ф. Драгункина, Президент Союза директоров средних специальных учебных заведений России В.М. Демин, представитель Европейского Фонда образования Ф. Крестани (Италия).

С р е д и у ч а с т н и к о в к о н г р е с с а – представители Министерства образования и науки РФ, региональных органов управления образованием, руководители профессиональных образовательных организаций, а также представители управления образования из Италии, Канады, Финляндии, Швеции и Белоруссии. В рамках конгресса «Профессиональные к а д р ы н о в о й Р о с с и и » с о с т о я л а с ь к о н ф е р е н ц и я « П р и в л е к а т е л ь н о с т ь среднего профессионального образования: проблемы и решения», где были определены перспективы развития профессионального образования.

С основным докладом, определившим направление конференции, выступила Н. М. Золотарева, директор Департамента государственной политики в сфере подготовке рабочих кадров и ДПО Минобрнауки России.

Гл а в н ы й в о п р о с к о н ф е р е н ц и и – п р и в л е к а т е л ь н о с т ь с р е д н е г о п р о ф е с с и о н а л ь н о г о о б р а з о в а н и я . Привлекательность определяется и качеством организации образовательного процесса, и качеством результатом

Награды - лучшим4 декабря в доме Правительства

ленинградской области состоялось вручение наград по итогам конкурса н а с о и с к а н и е з в а н и я « л у ч ш а я государственная профессиональная о б р а з о в а т е л ь н а я о р г а н и з а ц и я , реализующая программы подготовки квалифицированных рабочих для экономики ленинградской области» по итогам 2014 года.

П о б е д и т е л ь к о н к у р с а - го с у д а р с т в е н н о е а в т о н о м н о е образовательное учреждение среднего профессионального образования ленинградской области «Приозерский политехнический колледж», директор галина Васильевна шевченко.

лауреат конкурса - государственное б ю д ж е т н о е о б р а з о в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е с р е д н е г о профессионального образования ленинградской области «Подпорожский политехнический техникум», директор Ольга анатольевна чечельницкая.

решением конкурсной комиссии определены победители конкурса в номинациях:

• «Качество профессиональной п о д г о т о в к и в о б р а з о в а т е л ь н о м у ч р е ж д е н и и » - го с у д а р с т в е н н о е б ю д ж е т н о е о б р а з о в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е с р е д н е г о профессионального образования ленинградской области «мичуринский

а г р а р н ы й т е х н и к у м » , д и р е к т о р Валентина Эрвиновна Кирильчук;

•«развитие отношений социального п а р т н е р с т в а о б р а з о в а т е л ь н о г о у ч р е ж д е н и я с р а б о т о д а т е л я м и » - го с у д а р с т в е н н о е а в т о н о м н о е о б р а з о в а т е л ь н о е у ч р е ж д е н и е с р е д н е г о п р о ф е с с и о н а л ь н о г о образования ленинградской области «Сосновоборский политехнический техникум», директор Сергей михайлович Вшивков;

• « П р о ф о р и е н т а ц и о н н а я работа с учащейся молодежью» - го с у д а р с т в е н н о е а в т о н о м н о е образовательное учреждение среднего профессионального образования ленинградской области «Борский а г р о п р о м ы ш л е н н ы й т е х н и к у м » , директор Вячеслав иванович мухин.

Поздравляем победителей конкурса!Справочно:Ежегодный конкурс проводится

комитетом общего и профессионального образования ленинградской области с 2006 года. В соответствии с планом м е р о п р и я т и й г о с у д а р с т в е н н о й программы ленинградской области «Стимулирование экономической активности ленинградской области», предусмотрено поощрение лучших о б р а з о в а т е л ь н ы х о р г а н и з а ц и й профессионального образования. Победитель конкурса получает 1 миллион рублей, лауреат конкурса в сумме 593 тысячи пятьсот рублей на развитие материально-технической базы.

В 2014 году участие в конкурсе п р и н я л и 1 2 п р о ф е с с и о н а л ь н ы х о б р а з о в а т е л ь н ы х о р г а н и з а ц и й ленинградской области.

итОгОВОЕ СОчиНЕНиЕ ПрОВЕдЕНО3 декабря в школах ленинградской

области проведено итоговое сочинение (изложение).

Всего приняли участие 5154 человека, из них 5121 – выпускники текущего года. 5097 человек написали сочинение, 57 выпускников с ограниченными возможностями здоровья - изложение.

К о м п л е к т т е м с о ч и н е н и й д л я ленинградской области был опубликован за 15 минут до начала процедуры на федеральных образовательных интернет-ресурсах ege.edu.ru и fipi.ru и на сайте комитета общего и профессионального образования ленинградской области. Сбоев или задержек при публикации комплектов тем не произошло.

ленинградская область получила пакет тем, определенный единым для регионов московского часового пояса:

чем творчество м. Ю. лермонтова может быть интересно современному читателю? (По одному или нескольким произведениям м. Ю. лермонтова)

«Кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне» (Ю. В. друнина)

Природа и внутренний мир человека: созвучие и диссонанс

Какие события и впечатления жизни помогают человеку взрослеть?

ч т о в а ж н е е : л ю б и т ь и л и б ы т ь любимым?

По данным, поступившим от школ и муниципальных комитетов образования, процедура прошла в штатном режиме и завершена вовремя.

Проверяли итоговые сочинения (изложения) с 4 по 6 декабря школьные

и л и м у н и ц и п а л ь н ы е к о м и с с и и , состоящие из школьных учителей русского языка и литературы, по критериям ФгБНу «Федеральный институт педагогических измерений».

К р и т е р и е в п я т ь : с о о т в е т с т в и е теме, аргументация/привлечение литературного материала, композиция и логика рассуждения, качество письменной речи, грамотность.

для того чтобы работа была оценена положительно, нужно получить зачет по трем критериям, причем по первым двум обязательно. Однако для зачета в целом за сочинение (изложение) этого недостаточно. также должен быть выдержан объем (сочинение – не менее 250 слов, изложение – не менее 150 слов), текст должен быть написан самостоятельно. Если сочинение списано с какого-либо источника, включая интернет, то за работу ставится «незачёт». Зачет не ставится и при совпадении текстов у двух или более работ участников более чем на 50 процентов.

Каждая тема должна раскрываться у ч е н и к а м и н а о с н о в е з н а н и я литературного произведения.

результаты итогового сочинения (изложения) участники ленинградской области смогут узнать в своих школах с 6 декабря. те, кто не сдаст сочинение с первого раза, имеют еще две попытки: 4 февраля и 6 мая 2015 года.

и т о г о м п р о в е р к и с о ч и н е н и я (изложения) школьными комиссиями станут не привычные пятибалльные оценки, а получение «зачета», дающего выпускнику текущего года право сдавать выпускные государственные

НОВОСТИ кОмИТеТа ОбщегО И прОфеССИОНальНОгО ОбразОВаНИя леНОблаСТИ

экзамены. При поступлении в вузы сочинение рассматривается в ряду и н д и в и д у а л ь н ы х д о с т и ж е н и й и может принести абитуриенту до 10 дополнительных баллов к ЕгЭ.

о б р а з о в а н и я . В с в я з и с э т и м о б о з н а ч е н ы конкретные меры, способствующие п о в ы ш е н и ю привлекательности о р г а н и з а ц и й с р е д н е г о профессионального о б р а з о в а н и я и о п р е д е л я ю щ и е п е р с п е к т и в ы р а з в и т и я С П О в целом:

1 ) в н е д р е н и е э л е м е н т о в дуального обучения – с о ч е т а н и е т е о р е т и ч е с к о й п о д г о т о в к и с п р а к т и ч е с к и м о б у ч е н и е м н а предприятии;

2) формирование информационной образовательной среды;

3 ) р а з в и т и е н е п р е р ы в н о г о образования взрослых, в том числе формирование новых значимых умений для устойчивого развития экономики и общества;

4) проведение профессиональных конкурсов, в том числе активное участие в международном движение World-Skills, в рамках которого проводятся конкурсы профессионального мастерства, профориетационные мероприятия для школьников;

5 ) у с и л е н и е в з а и м о д е й с т в и я о б р а з о в а т е л ь н ы х о р г а н и з а ц и й с работодателями;

6) создание на базе организаций СПО учебных центров прикладных квалификаций, реализующих программы п р о ф е с с и о н а л ь н о й п о д г о т о в к и , переподготовки и повышения квалификации рабочих и служащих;

7) интернационализация образования, то есть обучение каждого квалифицированного

Перспективы развития среднего профессионального образования

и с п о л н и т е л я в с о о т в е т с т в и и с м е ж д у н а р о д н ы м и т р е б о в а н и я м и к организации производственного процесса.

Также была организована работа с е м и н а р о в и к р у гл ы х с т о л о в н а актуальные для развития СПО темы интернационализации образования; практико-ориентированности обучения; качества подготовки выпускников; создания системы прикладных квалификаций; развития государственно-частного партнерства, консолидации усилий бизнеса, власти и системы образования в интересах развития среднего профессионального образования.

Н а в ы с т а в о ч н о й э к с п о з и ц и и «Развивающее пространство современного к о л л е д ж а » п р о ф е с с и о н а л ь н о е образование Ленинградской области п р е д с т а в л я л и « Л е н и н г р а д с к и й государственный университет им. А.С. Пушкина», «Выборгский политехнический

к о л л е д ж « А л е к с а н д р о в с к и й » , «Кировский политехнический колледж», «Сосновоборский политехнический колледж». Цель экспозиции – познакомить посетителей с достижениями российских профессиональных образовательных организаций, их традициями и инновациями, с у щ е с т в у ю щ е й о б р а з о в а т е л ь н о -воспитательной системой, особенностями профессиональных образовательных организаций.

В состав делегации Ленобласти также вошли руководители профессиональных образовательных организаций региона. Государственный институт экономики, финансов, права и технологий представляли зав. учебно-методическим отделом М.Г. Ковязина и специалист отдела А.В. Богачёва.

А.В. Богачёва, специалист

учебно-методического отдела

Новости 4

12 сентября 2013 года (259) Гатчина www.GIEF.ru12 декабря 2014 года (283)

В п о с л е д н ю ю н е д е л ю о с е н и 2 8 ноября три самых очаровательных пары агропромышленного факультета ГИЭФПТ: Золотарев Сергей и Якимчик Кристина, Вайник Саша и Поддубная Маша, Саидов Максим и Качанович Света - состязались в творческом бал - конкурсе «Ты и я».

Романтическая, загадочная, чарующая, н е п р е д с к а з у е м а я г о с п о ж а О с е н ь , наполнив чудесными мгновениями и еле уловимым запахом осенних цветов, создав задумчивое и радостное настроение на творческом празднике очарованья, провела конкурсантов, болельщиков и гостей дорогами моды и красоты. Пары, показали себя как неординарные личности, позитивные, стремящиеся к гармонии и совершенству. Танцы, музыка, актерское мастерство, кулинария, поэзия — это далеко не полный перечень увлечений. Участники конкурса отвечали на вопросы блиц-викторины, убедив всех в том, что они не только красивы, но и умны. На

Бал- конкурс «ТЫ и Я»улочке Кулинарии прекрасные конкурсантки продемонстрировали приготовленные собственноручно необыкновенные осенние салаты. А на танцевальном конкурсе пары поразили своей грациозностью и пластикой.

Поэтому жюри в составе зам. директора по УВР Елизаветинской основной школы Сурво Ю.В., мастеров производственного обучения Кожиной Н.В. и Вихрова Н.Н. пришлось долго совещаться, прежде чем определить пару - победительницу.

В нешуточной борьбе победила пара Саидов Максим и Качанович Света. Призы и подарки самой очаровательной паре факультета вручала победитель конкурса «Королева осени -2013» Горенкова Анастасия.

Администрация АПФ благодарит за хорошую подготовку, организацию и п р о в е д е н и е б а л а - к о н к у р с а « Т ы и я» преподавателей Смирнову Т.С. и Крухмалеву Е.В.

Е.П.Цителадзе, зам. декана АПФ

25 ноября в актовом зале вуза прошел долгожданный конкурс «Мистер ГИЭФПТ». Одиннадцать смельчаков боролись за это почетное звание.

В один момент заполненный до отказа зал стих: под звуки нежной мелодии на сцену вышли девушки из танцевального коллектива института “SunLight”. Своим как всегда ярким выступлением они открыли одно из самых зрелищных мероприятий года - «Мистер ГИЭФПТ». Затем, уже по традиции, с приветственным с л о в о м в ы с т у п и л а П а р г и н а Кристина Викторовна, помощник ректора по воспитательной работе, которая пожелала всем хорошего н а с т р о е н и я и п р е д с т а в и л а ведущего конкурса – Савватеева Андрея. Также всем участникам пожелал удачи Алексей Мордвинов, победитель конкурса «Мистер ГИЭФПТ - 2012».

Затем залу и участникам были представлены те, кому предстояло выбрать лучшего из лучших. Это члены жюри: Панёв Геннадий Анатольевич, Иванов Святослав Александрович, Макарова Елена Дмитриевна , Русских Александр Владимирович и Лебедева Наталья Николаевна .

Итак, приветствия сказаны, жюри представлено, а значит, пришло время начинать соревнование за почетное звание. Под ободряющие возгласы зала на сцену вышли все 11 конкурсантов, и после оглашения номеров по жеребьевке и краткой информации о потенциальных «мистерах» началось то, ради чего все собрались.

Первым по традиции стал конкурс «Визитная карточка». От каждого участника требовалось придумать

номер, который бы наиболее ярко отразил его интересы и увлечения. Стоит отметить, что все конкурсанты придумали оригинальные номера, не повторяющие другие выступления Кто-то пел, кто-то показывал свое мастерство в современных спортивных танцах или изображал свою жизнь с помощью театральной постановки, впрочем, не обошлось и без трогательно прочитанных стихотворений.

Попели, поплясали, свои таланты показали – пора и умственными способностями похвастаться. Поэтому следующим испытанием стал интеллектуальный конкурс с довольно серьезным названием – «Дебаты». На суд жюри участники выходили попарно, сначала представляя свою позицию, а затем отвечая на вопросы оппонента и жюри. Сложность заключалась в том, что не всегда собственная

позиция участника совпадала с той, которая ему случайно выпала. Да и темы были непростые, например, не каждый смог бы достойно высказаться по теме «Брестский м и р » . Н е к о т о р ы е у ч а с т н и к и удивили зрителей и жюри своими остроумными или же, наоборот, очень-очень серьезными ответами.

Третьим и последним стал, пожалуй, самый креативный – конкурс-видео на тему «Если бы я был…». Каждому участнику пришлось выбрать новое для себя амплуа путем жеребьевки. По-своему подошли претенденты на победу к выполнению этого задания, но все работы оказались интересными. Но такая уж у жюри задача – выбирать лучших, поэтому и здесь были названы наиболее отличившиеся работы.

Все конкурсы подошли к концу, жюри принялось подсчитывать балы потенциальных мистеров, но сцена пустовала недолго. На ней выступили со своими музыкальными номерами уже полюбившиеся публике Волков Денис, Страканова Е к а т е р и н а , Га р а е в Р о б е р т, Степаненко Екатерина, Богданова Анастасия и дуэт «2015».

Затем настал самый волнующий момент вечера, заставляющий участников трепетать, а зрителей восторгаться – награждение. О н о н а ч а л о с ь с о гл а ш е н и я победителей в номинациях «Приз зрительских симпатий» и «Приз редакции студенческого совета». Большинством голосов зал выбрал своего победителя: им стал Лисенский Дмитрий. Победителем интернет-опроса стал Яковлев Александр.

А вот как места распределились

в о с т а в ш и х с я н о м и н а ц и я х : Илья Романов (241 гр.) - самый находчивый; Роман Полетаев (241 гр.) - самый эрудированный; Роман Нефёдов (204 гр.)- самый элегантный; Роман Половников (333 гр.) - самый романтичный; Вячеслав Синявский (343-б гр.)- самый харизматичный; Иван Аверьянов (202 гр.)-самый талантливый; Виктор Плешаков (301 гр.) - самый оригинальный; Александр Яковлев (231 гр.) - самый креативный.

И – б а р а б а н н а я д р о б ь – победителями стали: Сергей Бычков (232 гр.) – Мистер ГИЭФПТ – 2014; Дмитрий Лисенский (233 гр.) - Первый вице-мистер; Артём Кондрашов (243-б гр.) -второй вице-мистер. Бурные аплодисменты и и с к р е н н и е п о з д р а в л е н и я победителям!

Выступления – состоялись, интрига – раскрыта, осталось узнать впечатления от конкурса у его участников.

Сергей Бычков, обладатель звания «Мистер ГИЭФПТ – 2014»:

«Большое волнение не отпускало меня весь конкурс, но каждый раз, выходя на сцену, я перебарывал его и показывал всё, на что способен. Уже после окончания осознаю, насколько было неверным - сомневаться в собственных силах, когда принимал решение об участии в конкурсе.

Огромное удовольствие получил от работы со своей командой. Все, кто помогал мне на сцене и за её пределами, для меня очень много сделали – и моя победа – это их победа! Также конкурс позволил открыть в себе новые таланты. Так, я впервые занимался монтажом при подготовке к видео-конкурсу. Тяжело было, не спорю, но оно того стоило.

Что касается самого большого с т р а х а – э т о с т р а х п е р е д конкурсом дебатов. Организаторы постарались подобрать разные темы для обсуждений, которые актуальны сегодня. Мне же именно досталась утвердительная позиция по вопросу Брестского мира. Вопрос не неожиданный, ведь в этом году 100 лет с начала Первой мировой войны. Но, несмотря на свою, казалось бы, очевидность, вопрос заставил задуматься. А вопросы жюри дали возможность «всплыть» остаточным знаниям школьного курса истории.

Осознаю ли я, что такое быть «Мистером ГИЭФПТ» - думаю, да. Помимо красивого титула и ярких фотографий с награждения, это также большая ответственность.

У «Мисс ГИЭФПТ» появилась параБыть достойным представителем группы, кафедры, факультета и вуза; быть опорой и поддержкой студенческому совету в организации и проведенияи мероприятий; лично подавать пример студентам во всём. И самое главное – всегда оставаться человеком. В этом и заключён основной смысл этого звания».

Александр Яковлев, обладатель приза редакции студенческого совета:

«Конкурс - супер! Столько позитива, задора и веселья в глазах участников. Искренние улыбки зрителей и громкие овации. Именно это и хотелось особенно отметить в конкурсе.

Огромную роль в подготовке к мероприятию играет боевой настрой, настрой на победу. Голосование, которое организовал студенческий совет в социальной сети, только давало дополнительный заряд мотивации. Ещё за неделю до конкурса заочная борьба началась. И уже через пару дней об 11 смельчаках ГИЭФПТ знали далеко за пределами Гатчины. Конечно, были разговоры о нечестности этих голосований, но организаторы заверили нас, после проведённой проверки, что все было справедливо. Я считаю, что каждый из участников был достоин этого приза.

А вообще - огромное спасибо всем, кто принимал участие в конкурсе, всем, кто следил за развитием событий, кто болел за нас. Мы, участники, чувствовали поддержку каждого из болельщиков и безумно благодарны голосам, которые отдали нам».

Лисенский Дмитрий, обладатель приза зрительский симпатий:

«Конкурс очень понравился: много знакомств, эмоций, опыта. Даже складывалось ощущение, что мы не столько соперники, сколько товарищи по одной команде, так как не было ни сор, ни обид, и все прошло в честной и интересной борьбе.

П о л ь з у я с ь с л у ч а е м , е щ ё раз хочу поблагодарить всех участников, организаторов, а также всех тех ,кто за меня болел, голосовал, и принимал со мной непосредственное участие в подготовке к конкурсу».

В заключение добавим, что следующий конкурс на звание “Мистер ГИЭФПТ” ровно через год. До встречи!

Дарья Осипова,информ.сектор студенческого

советаФОТО: Екатерина Авдейчик,

Айгюн Азимова

Новости 5

23 января 2013 г. (251)Гатчина www.GIEF.ru 12 декабря 2014 года (283)

ФАКУЛЬТЕТСКИЕ НОВОСТИ

2 8 н о я б р я 2 0 1 4 г о д а н а технологическом факультете с успехом прошел очередной День открытых дверей.

Посетить наш факультет и познакомиться с предлагаемыми специальностями решили более 90 школьников и их родителей из 11 образовательных учреждений Гатчины и Гатчинского района.

Для будущих абитуриентов и их родителей были организованы экскурсии, в рамках которых можно было посетить мастер-классы, демонстрирующие навыки и умения наших студентов,познакомиться с технологией батика (роспись по ткани), со специальностью «Технология продукции общественного питания», попробовать себя в роли технолога, поэкспериментировать с продуктами питания, а также научиться декорировать блюда для торжественного мероприятия.

2 декабря 2014 года в Гатчине прошёл городской конкурс официантов предприятий общественного питания - «Виртуозы сервиса».

Организатором конкурса в одиннадцатый раз выступил Отдел потребительского рынка администрации Гатчинского района при поддержке Национальной академии гостеприимства. Судейскую коллегию представляли академические шеф-повара. Председателем жюри был избран Серж Фери – главный шеф-повар отеля 5* «Астория», председатель жюри международных соревнований шеф-поваров стран Балтийского моря на Кубок «Балтийская Кулинарная Звезда», член

Международной гильдии гастрономов “Chaine des Rotisseurs”.

К о н к у р с п р о в о д и л с я п о д в у м н о м и н а ц и я м : и н д и в и д у а л ь н ы е соревнования официантов и арт-класс поваров.

Студенты технологического факультета группы № 304 Горячева Елена, Куликов Георгий и Поздняк Ольга принимали участие в номинации “Арт-класс поваров” и были из 12 участников самыми молодыми.

На прошедшем 25 ноября в институте к о н к у р с е « М и с т е р Г И Э Ф П Т - 2 0 1 4 » технологический факультет представляли сразу трое студентов: Аверьянов Иван, Нефедов Роман и Плешаков Виктор. Сразу же отмечу: студенты нашего факультета были самыми молодыми участниками, что не помешало им достойно выступить в зале, где не было свободных мест.

Конкурс длился несколько часов. Участникам необходимо было выступить во всех заявленных организаторами турах: “Визитная карточка”, “Дебаты”, “Видео- конкурс”. Оценивало и подводило итоги конкурса независимое жюри.

Подготовка к конкурсу у наших ребят заняла почти месяц. Что-то получалось с р а з у, н а п р и м е р , у П л е ш а к о в а Виктора моментально родилась идея визитную карточку дополнить ярким и зажигательным танцевальным номером, а у Аверьянова Ивана появились идеи о том, как снять видеоролик о партизанах. Третий участник, Роман Нефедов, заручился поддержкой своей группы, которая активно помогала ему в создании номеров. Конечно, иногда случались

« А в т о р с к а я к о л л е к ц и я » и «Эксперимент» - конкурс эскизов моделей одежды.

О д н и м и з в а ж н е й ш и х э л е м е н т о в т в о р ч е с к о й самореализации и мотивации с т у д е н т о в я в л я е т с я и х у ч а с т и е в к о н к у р с а х м о л о д ы х д и з а й н е р о в . П о э т о м у п о д г о т о в к а к конкурсной деятельности под руководством преподавателей технологического факультета стала неотъемлемой частью учебного процесса.

Студенты технологического ф а к у л ь т е т а у с п е ш н о представляли свои коллекции н а к о н к у р с а х « Д ы х а н и е весны» и «Адмиралтейская игла» в Санкт – Петербурге, « Э к з е р с и с » в М о с к в е , демонстрировали авторские м о д е л и н а в ы с т а в к е “Индустрия моды”.

Д л я в о в л е ч е н и я в к о н к у р с н о е д в и ж е н и е большего числа студентов художественным советом факультета было принято р е ш е н и е о п р о в е д е н и и конкурса эскизов.

К участию в конкурсе были приглашены студенты СПО и ВПО, обучающиеся п о с п е ц и а л ь н о с т я м “ Д и з а й н ” , “Конструирование, моделирование и технология швейных изделий”, студенты отделения “Декоративно-прикладное

искусство”. Основными задачами конкурса были:

выявление творческого потенциала студентов и демонстрация результатов обучения в области графического изображения моделей одежды.

Конкурсанты могли принять участие в двух номинациях: « А в т о р с к а я к о л л е к ц и я » , стоящая из 5-7 эскизов моделей и «Эксперимент» - эскиз одной модели.

При подведении итогов жюри отметило, что авторы продемонстрировали свое природное и профессиональное чувство стиля, собственную концепцию современного костюма, умение выражать с в о и м ы с л и с р е д с т в а м и современной костюмографики.

Жюри конкурса оценивало р а б о т ы п о с л е д у ю щ и м критериям: уникальность (новизна) идеи, творческая п о з и ц и я а в т о р а , выразительность образного решения, стилевое единство м о д е л е й в к о л л е к ц и и , современная графическая подача.

Победу в конкурсе в номинации «Авторская коллекция» была присуждена студентке группы дизайна СПО Гопповой Анне за эскизы коллекции «Путь на Север».

О.В. Соколова,преподаватель дизайна

День открытых Дверей

Также все желающие могли посетить строительную лабораторию, посетить аудитории факультета, пообщаться с преподавателями различных дисциплин и студентами.

В з а в е р ш е н и е в с т р е ч и п е р е д с о б р а в ш и м и с я ш к о л ь н и к а м и и и х родителями с презентацией факультета выступила социальный педагог Фоничева Мария Викторовна, которая подробно ответила на многочисленные вопросы относительно предлагаемых факультетом образовательных программ. Особое в н и м а н и е в б е с е д е б ы л о у д е л е н о работе приемной комиссии и условиям поступления.

Следующий День открытых дверей на факультете (ул.К.Маркса д.17) состоится 27 марта 2015 года. Начало в 12 часов.

М.В. Фоничева, социальный педагог

Все трое выступали в подноминации «Юниоры».

У ч а с т н и к о в с о р е в н о в а н и й т е п л о приветствовали руководители Гатчинского района и отдела потребительского рынка администрации Гатчинского района. Выступление наших студентов было отмечено членами жюри. По их мнению, конкурсные работы были выполнены на высоком уровне.

По результатам жюри в подноминации «Юниоры» призовые места распределились между студентами нашего факультета:

1 место - Горячева Елена;2 место - Поздняк Ольга; 3 место - Куликов Георгий.

В с е м п о б е д и т е л я м б ы л и в р у ч е н ы дипломы, грамоты и кубки. Но самой большой наградой м о ж н о с ч и т а т ь п р е д л о ж е н и е о б о л е е т е с н о м с о т р у д н и ч е с т в е с А к а д е м и е й гостеприимства, в том числе участие в п р о в о д и м ы х к о н к у р с а х профессионального м а с т е р с т в а и посещение мастер-классов.

Н е л ь з я н е о т м е т и т ь н е о ц е н и м ы й вклад наставника, п о д г о т о в и в ш е г о

с т у д е н т о в к к о н к у р с у, о п ы т н о г о специалиста, профессионала своего дела – Кутькову Лину Алекардовну.

В ц е л о м н а ш и с т у д е н т ы н е просто показали высокий уровень подготовки, продемонстрировали свои профессиональные навыки, но и подарили всем присутствующим на конкурсе зрителям радость и хорошее настроение.

М.В.Фоничева

«Виртуозы сервиса»

ТаланТы факульТеТамоменты полного разочарования, возникала паника, тревога, что ничего не получится, но ребята находили в себе силы и продолжали репетировать. Они не пропустили ни одной общей репетиции, внимательно отслеживали информацию о конкурсе в социальных сетях. В итоге все получилось на высоком уровне.

По решению жюри студентам нашего факультета были присвоены звания:

самый элегантный –Нефедов Роман; самый талантливый – Аверьянов Иван; самый оригинальный – Плешаков Виктор.

Хотелось бы отметить смелость и отвагу студентов нашего факультета. Для них это участие в конкурсе можно считать настоящим личным достижением. Никто из них не побоялся выйти на сцену, раскрыться перед публикой, показать все свои возможности и таланты.

О с о б а я б л а г о д а р н о с т ь в с е м т е м , к т о п р и ш е л п о д д е р ж а т ь конкурсантов. Атмосфера сложилась доброжелательная, каждое выступление с о п р о в о ж д а л о с ь ш к в а л о м б у р н ы х аплодисментов, зрительный зал радушно принимал всех участников.

М.В.Фоничева

«Эксперимент» - эскиз одной модели

Новости 6

23 ноября 2012 г. (248) Гатчина www.GIEF.ru12 декабря 2014 года (283)

ФАКУЛЬТЕТСКИЕ НОВОСТИ

В библиотеке политехнического факультета состоялся конкурс чтецов, посвященный 200-летию со дня рождения

М.Ю. Лермонтова. Жизнь Лермонтова похожа на легенду.

Все необыкновенно в этой короткой, с т р е м и т е л ь н о й , в д о х н о в е н н о й и блистательной жизни. Неполных 27 лет – это трагически мало даже для гения. Но идут

годы, десятилетия, столетия, а мы, каждый раз читая или перечитывая великого поэта, ощущаем веяние этого неукротимого и мятежного духа, чувствуем, как обжигает нас палящий жар его сердца. Родина, вольность, «чудный мир тревог и битв», буря, с которой рад обняться смелый человек, кипение крови и у л ы б к а , т в е р д о с т ь д у ш и и благодатная сила живых слов – во всем этом раскрывается перед нами волшебный мир поэзии Лермонтова.

В конкурсе приняли участие 19 человек - студенты с 1 по 4 курс. Стихотворения были выбраны самые разные: историческое «Бородино» и скорбный «Пророк», грустные размышления «И скучно, и грустно…» и торжественное «Выхожу один я на дорогу…», гневное «На смерть поэта» и лирический

«Кунсткамера - все знания о мире в одном здании».Студенты I и II курсов политехнического

факультета ГИЭФПТ посетили Музей

антропологии и этнографии РАН им. Петра Великого, ознакомились с культурой народов Азии, Америки и Африки на примере этнографических коллекций музея.

Урок в музее – цикл интерактивных занятий для студентов. Цель занятий - привлечь студентов к самостоятельному добыванию знаний путём исследования музейной экспозиции.

Кунсткамера – это самый первый музей в России. На основе «кабинета редкостей», экспонаты для которого Пётр I заказывал по всей Европе, сложился уникальный по своей наполненности этнографический музей. Сколько загадок и тайн накопилось

Хочется рассказать о том, как проводятся н е к о т о р ы е с п о р т и в н о - м а с с о в ы е и о з д о р о в и т е л ь н ы е м е р о п р и я т и я н а политехническом факультете.

Традиционно мини-футбол - один из основных видов спорта, который культивируется у нас. Многие учащиеся приходят сюда, уже имея определённые навыки и обладая мастерством в этой массовой и любимой в стране игре.

Мы знаем, что и в мини -футболе, и в пляжном футболе спортсмены России -действующие чемпионы мира, что является примером для подражания молодёжи. Доступность игры, простейшие правила и достаточно приемлемый календарь соревнований привлекают внимание юношей и нашего факультета.

За годы начального профессионального о б р а з о в а н и я н а ш и с п о р т с м е н ы неоднократно становились призёрами областных соревнований «Юность России», а наш воспитанник Балыш Игорь, выступая за сборную начального профессионального образования Ленинградской области, стал чемпионом России по футболу среди учащихся профессионально-технических заведений.

«Свободно мчится мысль моя…»«Парус»… Участники постарались понять смысл лермонтовских откровений, почувствовать настроение автора, его боль

и его радость, передать музыкальность его поэзии.Ребята читали эмоционально, искренне, страстно, проникновенно. Для многих из них участие в конкурсе стало открытием поэзии Лермонтова, шагом вперед, навстречу глубоким мыслям и

чувствам, понятиям любви, веры, Родины. Завершились выступления участников слушанием романсов на стихи великого русского поэта.

Ж ю р и к о н к у р с а в с о с т а в е д е к а н а ф а к у л ь т е т а Н . Д . Беляева, заместителей декана М.В.Нефедовой и С.В. Кузнецовой выбрало лучших чтецов: 1 место заняли Павел Андриевский и Вадим Венков (12 гр.), на 2 месте – Дарья Красильникова (44 гр.) и Анжелика Вербицкая (14 гр.), 3

место разделили Виктория Захарчук (44 гр.), Ян Бакаидов (14 гр.) и Юрий Антипов (11 гр.). Им были вручены грамоты, а все остальные получили диплом участников конкурса «Свободно мчится мысль моя…»

Р.Ю. Артемьева, библиотекарь

Урок-экскурсия в нём за три столетия! Каменные идолы центральной Америки хмуро встречают посетителей у входа, индийские боги и индийские шаманы из-за стекла

провожают взглядом любознательных посетителей в их странствии по залам музея.

Э т о у в л е к а т е л ь н о е п у т е ш е с т в и е студенты обсудили на уроке истории и поделились своими впечатлениями о собранной коллекции. Студенты узнали, как в XIII в. учёные познавали окружающий мир с помощью лупы, компаса и магнита. Разобраться во всех секретах кунсткамеры студентам помогут следующие уроки, каждый из которых знакомит студентов с культурой одного из регионов планеты.

Т.А Пасканова,преподаватель истории

З а н я т и я в с е к ц и и ф у т б о л а н а политехническом факультете ведутся регулярно 2 раза в неделю. Каждый год проводится первенство факультета по мини- футболу.

Мы участвуем и в чемпионате ГИФПТ. В 2013 и 2014 году были призёрами первенства института.

В конце ноября на факультете проходил турнир, в котором приняли участие команды учебных групп. В турнире участвовали 60 человек (10 команд по 6 участников). Победили команды 42 группы (1 место),

34 (2 место) и 31 (3 место) групп.В целях подготовки к чемпионату

института мы приняли участие 23 ноября в традиционном турнире по мини-футболу «Кубок поселка Сиверский» среди команд НФК Сиверского городского поселения.

В трудной и бескомпромиссной борьбе наша команда заняла 2 призовое место, завоевав кубок и грамоту администрации Сиверского городского поселения.

В составе команды выступали: Сухоненков Антон, 31гр., капитан

команды , Егоров Владислав, 34 гр.,

Наш друг - футбол

Лобачёв Вячеслав, 42 гр ., Давыдов Владимир, 32 гр., Маков Дмитрий, 42 гр., вратарь сборной, Хоменко Валерий, 14 гр., лучший молодой футболист, Новиков Виктор, 34 гр., один из лучших футболистов турнира, Быстров Андрей, 23 гр.

Этот турнир являлся подготовительным этапом к чемпионату ГИФПТ, который начался для нас в понедельник, 1 декабря. Пожелаем удачи нашим спортсменам!

Н.К. Пономарёв, преподаватель физкультуры

Новости 7

23 января 2013 г. (251)Гатчина www.GIEF.ru 12 декабря 2014 года (283)

С 17 ноября по 8 декабря в институте проходила межфакультетская спартакиада, посвященная 70-летию победы в Великой Отечественной войне.

Факультеты выявляли сильнейших по волейболу среди девушек и мини – футболу среди юношей.

Соревнования по волейболу прошли в два этапа: 1-й этап - соревнования между учебными группами, 2-й этап- соревнования факультетских команд. В итоге на 1-м этапе успех праздновала команда «Девчата», второе место заняла команда «Дебют», а на третье место поднялась команда «Соколята».На 2-м этапе победу одержала команда экономического факультета, второй стала команда факультета менеджмента,социальной работы и туризма.

В соревнованиях по мини - футболу п р и н я л о у ч а с т и е 6 ф а к у л ьт е т о в : э к о н о м и ч е с к и й , ю р и д и ч е с к и й , факультет менеджмента, технический, технологический и политехнический.

С о р е в н о в а н и я п р о х о д и л и в спорткомплексе ГИЭФПТ (Володарского 39 А). На всех играх присутствовала настоящая спортивная борьба от первой и до последней секунды.

Игры проходили по круговой системе. В итоге, пройдя 5 матчей без поражений, победу одержала команда технического факультета, второе место заняла команда технологического факультета, а третье место заняла команда факультета менеджмента.

Соревнования вызвали большой интерес у студентов, все матчи проходили с большим количеством зрителей, которые остались довольны впечатлениями от захватывающих поединков.

Приглашаем всех неравнодушных к спорту студентов проявлять активность как в соревнованиях так и в организации спортивных мероприятий, ведь девиз «О спорт, ты - Мир!» еще никто не отменял.

А.В. Васильев, преподаватель кафедры физической культуры

«О спорт, ты - Мир!»

Мы все со школьных времен знаем страшное значение аббревиатуры СПИД. Знает каждый и расшифровку: синдром приобретенного иммунного дефицита. Люди с таким диагнозом стесняются об этом говорить и не чувствуют себя комфортно рядом с другими людьми, но ведь какая бы ни была болезнь у человека, он всегда остается членом общества, которое не должно его отвергать по этой причине.

Это действительно очень тяжелая и серьезная болезнь, и поэтому 1 декабря в мире объявлен днем борьбы со СПИДом. Впервые Всемирный день борьбы со СПИДом провозглашен Всемирной организацией здравоохранения в 1988 году.

В н а ш е м в у з е в э т о м г о д у 1 декабря студенческий совет провел профилактическую акцию для всех учащихся. Все желающие могли получить и н т е р е с у ю щ у ю и х и н ф о р м а ц и ю ,

поучаствовать в викторине и тем самым проверить свои знания в этой области, а значит, и обезопасить себя. Хорошо, что в людях есть понимание ситуации, желание помочь более глубоко узнать проблему, чтобы предпринимать необходимые меры для сохранения

Все люди достойны внимания!

з д о р о в ь я . К с о ж а л е н и ю , в с и т у а ц и и р и с к а может оказаться любой человек, и н а ш и с т у д е н т ы п р е к р а с н о э т о понимают.

В з а в е р ш е н и е а к ц и и е ё о р г а н и з а т о р а м и каждому участнику б ы л а в р у ч е н а красная ленточка, я в л я ю щ а я с я мировым символом э т о г о д н я - д н я п р о ф и л а к т и к и и борьбы со спидом. Что просто ленточка смогла объединить так много людей, о многом говорит.

Давайте и дальше не будем оставаться равнодушными, уделять внимание подобным дням и проблемам.

Екатерина Берденникова, информ.сектор студсовета

ФОТО: Юлия Котова

В о й н а – с л о в о , у ж а с а ю щ и й с м ы с л к о т о р о г о в с е м ы знаем с детства по рассказам о Великой Отечественной войне. К великому сожалению, п р а к т и ч е с к и в каждой семье есть р о д с т в е н н и к и , ушедшие воевать на ф р о н т. Д о м о й о н и вернулись с ранами, медалями и победой – живые. Но есть и те, кто так же отважно сражался, защищая Родину, но был убит и похоронен в братской могиле. К а ж д ы й г о д м ы чествуем ветеранов, каждый год возлагаем ц в е т ы н а м о г и л ы п о г и б ш и х в г о д ы Великой Отечественной в о й н ы . Н о д о с и х пор находят могилы неизвестныхсолдат, погибших за Родину.Поэтому Президент Р о с с и и р е ш и л увековечить память и тех, у кого война забрала и жизнь, и имя. Согласно новому Федеральному Закону, с этого года наша страна отмечает День Неизвестного солдата, учрежденный 3 декабря. Дата выбрана не случайно: 3 декабря 1966 года прах воинов Великой О т е ч е с т в е н н о й в о й н ы п е р е н е с л и из братской могилы у Зеленограда в Александровский сад у московского Кремля. Здесь же есть и Могила Неизвестного Солдата. На мемориале перед вечным огнем - надпись: «Имя твое неизвестно, подвиг твой бессмертен».В связи с новой памятной датой студенты ГИЭФПТ организовали мероприятие. На большом перерыве в холле вуза была представлена презентация, оформлен стенд с разнообразными фотографиями по теме и информацией. Также был тематически оформлен стенд со стихами, посвященными неизвестным солдатам. Кроме того, студентки вуза Крутова Юлия и Пантелеева Евгения исполнили военно-

патриотические песни. После мероприятия была организована группа неравнодушных студентов, которые возложили цветы к мемориалу у кинотеатра “Победа”, чтобы еще раз почтить память неизвестных героев. Так как Постановление об этой дате принято совсем недавно, неудивительно, что многие слышали о нем впервые. Поэтому подобное мероприятие было необходимо, ведь каждый граждан страны должен знать о таких памятных датах. С у д я п о з а и н т е р е с о в а н н ы м л и ц а м студентов, организация Дня памяти Неизвестного солдата в вузе удалась и прошла не зря. Со слов самих ребят, они узнали много новой информации и были рады поучаствовать в этом мероприятии.

Дарья Осипова,информ.сектор студсовета

ФОТО: Екатерина Пестовская

Подвиг бессмертен!

Причина и следствие

На эти вопросы постарайтесь отвечать быстро, но внимательно.

1. «Лопата» относится к «копать», как «нож» к

а) острый; б) резать; в) указывать.2. «Усталый» относится к «работе», как

«гордый» ка) улыбка; б) успех; в) счастливый.3. «Удивление» относится к «стран-

ный», как «страх» ка) смелый; б) тревожный; в) ужасный.4. Которая из следующих дробей от-

личается от двух другиха) 3/7; б) 3/9; в) 3/11.5. «АБ» относится к «ГВ», как «РС» ка) «ПО»; б) «ОП»; в) «УТ».6. «Размер» относится к «длине», как

«нечестный» ка) тюрьма; б) нарушение; в) кража.7. «Лучше» относится к «наихудшее»,

как «медленнее» ка) быстрое; б) лучшее; в) быстрейшее.8. Каким из приведенных ниже соче-

таний нужно продолжить буквенный ряд: РООООРРОООРР…

а) ОРРР; б) ООРР; в) РООО.9. «Пламя» относится к «жар», как

«роза» ка) шип; б) красивые лепестки; в) аро-

мат.10. «Скоро» относится к «никогда», как

«близко» ка) нигде; б) далеко; в) где-то.Правильные ответы: 1б, 2б, 3б, 4б, 5в,

6в, 7в, 8б, 9в, 10а.Если на большинство вопросов вы от-

ветили правильно, значит, вы способны выделять существенные свойства, легко находите причину и следствие, целое и часть, общее и конкретное.

Если ошибок много, постарайтесь разобраться с каждой задачей отдельно. Назовите, в какой зависимости находят-ся заданные слова, тогда и правильное решение выбрать будет легче.

Как у нас появи-лось обращение

на «вы»?На Руси всегда всем, независимо

о т п о л о ж е н и я в о б щ е с т в е и в о з -раста, один на один говорили «ты», п о э т о м у р у с с к о м у ч е л о в е к у т о г о времени показалось бы странным о т н о с и т ь ф о р м у м н о ж е с т в е н н о г о числа к одному лицу. С XVI века под влиянием модного польского этикета до нас дошло «вы». Боярин Андрей Курбский был одним из первых, кто употреблял эту форму, которая долго оставалась признаком аристокра-тизма. Обращению на «вы» в XVI I I веке содействовало также влияние на русское общество современных европейских языков. Галантная речь столичных щеголей того века ввела «вы» в широкий оборот.

Новости 8

НА ЗАОЧНУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯ пО НАпРАвлЕНИЯМ высшЕгО

пРОФЕссИОНАльНОгО ОБРАЗОвАНИЯЭКОНОМИКА Бакалавриат по профилям: финансы и кредит бухгалтерский учет, анализ и аудит экономика предприятий и организаций ▼ МЕНЕДЖМЕНТ Бакалавриат по профилям: производственный менеджмент маркетинг гОсУДАРсТвЕННОЕ И МУНИцИпАльНОЕ УпРАвлЕНИЕБИЗНЕс-ИНФОРМАТИКАЮРИспРУДЕНцИЯсОцИАльНАЯ РАБОТАТУРИЗМДИЗАЙН

сроки обучения:Первое высшее образование – 5 лет, стоимость обучения –

44 тыс. руб. в год.Второе высшее образование – 3,5 года, стоимость обучения –

46 тыс. руб. в год.На базе среднего профессионального образования по профилю – 3,5 года. Стоимость обучения 46 тыс. руб. в год.ОплАТА пРОИЗвОДИТсЯ пО сЕМЕсТРАМ.- Прием на заочную форму обучения ведется по результатам

ЕГЭ и тестам вуза(для имеющих начальное и среднее профессиональное образование).- Студентам предоставляется возможность параллельного обучения по двум образовательным программам.

ФАКУльТЕТ ДОпОлНИТЕльНОгО ОБРАЗОвАНИЯ

ДОвУЗОвсКАЯ пОДгОТОвКА:

пОДгОТОвИТЕльНыЕ КУРсы ДлЯ пОсТУпАЮЩИХНА ОЧНУЮ ФОРМУ ОБУЧЕНИЯпо математике, русскому языку, обществознанию,истории России. Занятия начинаются в ноябре. Курсы ведут опытные преподаватели вуза.Стоимость курсов:Математика (100 час.) – 5000 руб. Русский язык (72 час.) – 4000 руб.Обществознание (72 час.) – 4000 руб.История России (72 час.) – 4000руб.

КафЕдРа ИНОСтРаННых яЗыКОВ И фаКультЕт дОПОлНИтЕльНОГО ОбРаЗОВаНИя

ПРИГлаШаЮт:На курсы для начинающихпо немецкому, французскому, испанскому языкам.

■На курсы английского языка:- базовый курс- практика разговорного языка- курс корректировки лексико-грамматических навыков- продвинутый курсКоличество часов – 16 час. в месяц.Наполняемость групп – 10-12 чел.Оплата – 1800 руб. в месяц.

пРОгРАММы пРОФЕссИОНАльНОЙ пОДгОТОвКИ, пЕРЕпОДгОТОвКИ И пОвышЕНИЯ КвАлИФИКАцИИ вЗРОслОгО НАсЕлЕНИЯ

Водитель автомобиля категории «В», «С»делопроизводитель Закройщик Монтажник санитарно-технического оборудованияПовар Слесарь по ремонту автомобилятокарь тракторист-машинист с/х производства категории «В», «С», «Е», «д»художник росписи по тканиЭлектрогазосварщик Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования

КУРсы пОвышЕНИЯ КвАлИФИКАцИИ спЕцИАлИсТОв:- 1с – пРЕДпРИЯТИЕ: Бухгалтерия -8 (72час.); Зарплата и управ-ление персоналом 8 (72час.); - Организационное поведение и управление персоналом (42час.);- Тренинг активных продаж (42час.);- Информационно-коммуникационные технологии в профессио-нальной деятельности(72час.)- Бухгалтерский учёт и налоги (для начинающих) (90 час.)- Налоги и налогообложение (для руководителей, менеджеров и юристов - 72 часа )- главный бухгалтер (36 час.)

ОлИМпИАДы ДлЯ сТАРшЕКлАссНИКОвв 2014-15 УЧЕБНОМ гОДУ:

• ИсТОРИЯ (10-11 кл.) – 20 декабря 2014 года

• ОБЩЕсТвОЗНАНИЕ (10-11 кл.)– 7 февраля 2015 года

• пРАвО (10-11 кл.) – 14 февраля 2015 года

• МАТЕМАТИКА (10-11 кл.) – 28 февраля 2015 года

учредитель: аОу ВПО «Государственный институт эко но-ми ки, финансов, права и технологий». Регистр. св-во ПИ №2-4805 от 31.10.2000г. вы да но тер ри тор. уп равл. по С.-Пе тер бур гу и лен. об ла с ти Мин.Рф по де лам пе ча ти, те ле ра ди о ве ща ния и средств мас со вых ком му ни ка ций

№ 39- 40 (283) 12 декабря 2014 г. адрес издателя и редакции: г. Гатчина, ул. Рощинская, 5.

тел. /факс: (81371) 41-297; е-mail: giefpt.almamater@gmail.com

Номер отпечатан в ООО «Фирма «Курьер». 196105, Санкт-Петербург, Благодатная ул., д. 63.Распространяется бесплатно. Тираж 2000. Заказ 69Редактор С.И. Обушак . Подписано в печать 11.12.14,по графику 18-00, фактически 18-00.

НОВОСтИ

гос. лицензия ААА № 00180 от 13.04.2011г. гос. аккредитация № 0020 от 25.06.2012г.

Государственный институт экономики, финансов, права и технолоГий

12+