EWALUACJA WEWNĘTRZNA W OBSZARZE ZJAWISKA

CYBERPRZEMOCY I PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ

ROK SZKOLNY 2016/2017

1

2

Przedmiotem badań zespołu ewaluacyjnego było określenie działań

koniecznych dla wzmocnienia bezpieczeństwa uczniów w zakresie

korzystania z cyberprzestrzeni oraz eliminacji zjawiska cyberprzemocy.

Poprzez ankietowanie poszukiwano odpowiedzi na pytania, czy uczniowie

czują się bezpiecznie, czy wiedzą jak reagować w razie zagrożeń

powodowanych agresją elektroniczną, do kogo zwrócić się o pomoc razie

niebezpieczeństwa. Problematyka badawcza dotyczyła obszarów związanych

z tym terminem, agresją elektroniczną czy cyberbullyingiem, których

podstawowymi formami są: nękanie, szantażowanie z użyciem sieci

internetowej, straszenie, publikowanie lub rozsyłanie ośmieszających,

kompromitujących informacji, filmów, zdjęć oraz podszywanie się pod kogoś

innego wbrew jego woli.

W grudniu 2016 roku została przeprowadzona anonimowa ankieta wśród

uczniów klas VI szkoły podstawowej, a także I – III gimnazjum. Badaniu

poddano łącznie 521 uczniów, w tym 247 – dziewcząt i 274- chłopców.

Kwestionariusz ankiety składał się z 14 pytań.

3

Szkoła Podstawowa

klasy VI

Badaniu poddano 148 uczniów klas szóstych,

80 dziewcząt i 68 chłopców.

a b c

Dz. 36 28 16 80

Chł. 25 20 23 68

= 61 48 39

1. Ile czasu dziennie spędzasz korzystając z Internetu?

a) 1 – 2 godziny

b) 2 – 3 godziny

c) 3 i więcej

36

25 2820

1623

0

10

20

30

40

a b c

Dz.

Chł.

45% dziewcząt codziennie korzysta z Internetu 1-2 godziny, 35% 2-3

godziny, natomiast 20% 3 i więcej czasu.

36% chłopców codziennie korzysta z Internetu 1-2 godziny,

29% 2-3 godziny, 33% 3 i więcej godzin4

2. Czy wiesz, czym jest cyberprzemoc?

a) tak

b) nie

c) nie mam zdania

a b c

Dz. 71 3 6 80

Chł. 65 2 1 68

= 136 5 7

71 65

3 2 6 10

20

40

60

80

a b c

Dz.

Chł.

88% dziewcząt i 95% chłopców stwierdziło, że wie czym jest cyberprzemoc.

Niecały 1 % nie wie lub nie ma na ten temat zdania.

5

3. Czy doświadczyłeś /-aś przemocy w sieci ( np. w postaci

wulgarnego wyzywania, poniżania, zastraszania, ośmieszania, etc.) ?

a) tak

b) nie

a b

Dz. 24 56 80

Chł. 22 46 68

= 46 102

24 22

5646

0

20

40

60

a b

Dz.

Chł.

70% dziewcząt i 67% chłopców nie doświadczyło przemocy w sieci.

30% dziewcząt i 32% chłopców miało z tym zagadnieniem styczność.

6

Jeśli "tak", to odpowiedz, jakiego rodzaju była to przemoc?

(możesz zaznaczyć kilka odpowiedzi)

a) rozsyłanie kompromitujących materiałów;

b) rozsyłanie treści prywatnych

c) włamania / kradzież kont

d) tworzenie kompromitujących i ośmieszających stron internetowych

e) wulgaryzmy stosowane względem mojej osoby

f) poniżanie

g) zastraszanie

h) ośmieszanie

i) szantaż

a b c d e f g h i

Dz. 1 1 10 1 17 8 3 7 2 50

Chł. 12 4 12 1 9 9 7 8 4 66

= 13 5 22 2 26 17 10 15 6

7

1

12

14

1012

1 1

17

9 8 9

3

7 7 8

24

0

5

10

15

20

a b c d e f g h i

Dz.

Chł.

34% dziewcząt stwierdziło, że były to wulgaryzmy, 16% wskazało

przemoc i poniżanie, 14 % zaś zastraszanie.

Inaczej to rozłożyło się u chłopców:

18% wskazało na włamania i kradzież kont oraz rozsyłanie

kompromitujących materiałów, 13% na wulgaryzmy i zastraszanie,

12% natomiast na ośmieszanie.

8

4. Czy kiedykolwiek spotkałeś/aś się ze zjawiskiem cyberstalkingu (złośliwe

i powtarzające się nagabywanie, naprzykrzanie się czy prześladowanie

zagrażające czyjemuś bezpieczeństwu w sieci internetowej) lub

cyberbullyingu (stosowanie przemocy poprzez: prześladowanie, zastraszanie,

nękanie, wyśmiewanie innych osób z wykorzystaniem Internetu i narzędzi typu

elektronicznego)?

a) tak

b) niea b

Dz. 15 65 80

Chł. 14 54 68

= 29 119

15 14

6554

0

20

40

60

80

a b

Dz.

Chł.

81% dziewcząt i 79% chłopców nie spotkało się ze zjawiskiem cyberstalkingu.

18% dziewcząt i 20 % chłopców miało z tym zjawiskiem styczność.

9

10

5. Czy byłeś/-aś ofiarą publikacji w Internecie kompromitujących

materiałów na Twój temat bez Twojej zgody?

a) tak

b) nie

a b

Dz. 6 74 80

Chł. 11 57 68

= 17 131

6 11

74

57

0

20

40

60

80

a b

Dz.

Chł.

92% dziewcząt i 79% chłopców nie było ofiarą publikacji kompromitujących materiałów.

20% chłopców i tylko 1% dziewcząt potwierdziło, iż było ofiarą publikacji

kompromitujących materiałów w Internecie.

11

6. Jeśli spotkałeś /-aś się z cyberprzemocą, to jak na nią reagowałeś/ -aś ?

Reakcja na cyberprzemoc:

dziewcząt chłopców

- ignorowanie, - ignorowanie,

- szukanie pomocy u dorosłych

(rodzica, wychowawcy, pedagoga),

- odczekanie,

- brak reakcji, - postraszenie policją,

- przestraszenie się, - rozmowa z bliskimi,

- zamartwianie się, - złość,

- prośba o powstrzymanie się, - omijanie danej osoby,

- obrona własna. - odpowiedź wulgaryzmem,

- zgłoszenie faktu osobom dorosłym.

12

7. Jak można, Twoim zdaniem, przeciwstawić się cyberprzemocy?

Cyberprzemocy można przeciwstawić się w następujący sposób:

według dziewcząt według chłopców

- ignorować, - uważać na zaproszenia na portalach,

- nie zawierać znajomości przez Internet, - blokować konta tych osób,

- zgłosić osobie dorosłej, - nie wstawiać za dużo zdjęć,

- tworzyć kampanie reklamowe, - pozwać daną osobę,

- karać sprawców, - zgłaszać osobom dorosłym,

- blokować osoby, które stosują cyberprzemoc, - zwiększyć świadomość o tym problemie,

- nie podawać swoich danych, - ignorować,

- nie wstawiać kompromitujących zdjęć, - zgłosić na policję,

- nie być biernym, - zgłosić administratorom stron,

- uświadamiać innych o skutkach cyberprzemocy - karać sprawców,

- nie pozwalać na robienie zdjęć bez zgody i nie

robić ich innym,

- ograniczać dostępność niektórych treści,

- mówić głośno i otwarcie o problemie, - postępować tak samo,

- zmniejszyć ilość godzin spędzanych w Internecie, - nie wiem.

8. Do kogo zwróciłbyś /zwróciłabyś się o pomoc w przypadku, gdybyś

stał /-a się ofiarą cyberprzemocy?

a) kolegi / koleżanki

b) rodziców

c) rodzeństwa

d) nauczyciela

e) wychowawcy

f) psychologa szkolnego

g) pedagoga szkolnego

h) policji

i) nikogo

a b c d e f g h i

Dz. 17 60 5 14 16 7 9 16 5 150

Chł. 6 41 13 11 22 14 14 24 12 157

= 23 101 18 25 38 21 23 40 17

13

14

17

6

60

41

5

13 141116

22

714

914 16

24

512

0

10

20

30

40

50

60

a b c d e f g h i

Dz.

Chł.

40% dziewcząt i 26% chłopców o pomoc zwróciłoby się do rodziców.

15% chłopców poprosiłoby o pomoc policję, 14% wychowawcę.

11% dziewcząt zwróciłoby się o pomoc do kolegi/koleżanki, zaś 10%

do wychowawcy lub zawiadomiłoby policję.

15

9. Jakie są Twoje odczucia wobec cyberprzemocy?

a) ignoruję ją całkowicie; b) traktuję to jako żart

c) nie mam nic przeciwko; d) przejmuję się

e) szukam pomocy; f) inne (jakie)a b c d e f

Dz. 16 2 0 25 31 2 76

Chł. 28 3 5 11 17 4 68

= 44 5 5 36 48 46

16

28

2 30

5

25

11

31

17

2 40

10

20

30

40

a b c d e f

Dz.

Chł.

21% dziewcząt i 43% chłopców stwierdziło, że ignoruje ją całkowicie.

Przejmuje się nią 33% dziewczynek i tylko 17% chłopców.

41% dziewcząt i 26% chłopców szuka pomocy.

16

10. Do czego, Twoim zdaniem, może doprowadzić cyberprzemoc?

Cyberprzemoc może doprowadzić do:

według dziewcząt według chłopców

- samobójstwa, - tragedii,

- depresji, - śmierci,

- okaleczeń, - depresji,

- braku akceptacji siebie, - samobójstwa,

- izolowania się, - samookaleczeń,

- obniżenia własnej samooceny, - niskiej samooceny,

- braku pewności siebie, - szantażu,

- złego samopoczucia, - ośmieszenia,

- poczucia braku własnej wartości, - zniszczenia życia towarzyskiego,

- płaczu. - smutku.

17

11. Czy wbrew Twojej woli wykonano Tobie zdjęcie lub film?

a) tak

b) nie

c) nie przypominam sobie

a b c

Dz. 28 21 31 80

Chł. 28 22 18 68

= 56 43 49

28 2821 22

31

18

0

20

40

a b c

Dz.

Chł.

35% dziewczynek i 41% chłopców potwierdziło, iż wykonano im zdjęcie bez

ich zgody.

32% chłopców i 26% dziewcząt odpowiedziało negatywnie.

38% dziewcząt i 26% chłopców nie potrafiło sobie takiego zdarzenia

przypomnieć.

18

12. Czy byłeś/-aś kiedyś sprawcą ośmieszania, upokarzania, szantażowania

kogoś za pośrednictwem narzędzi elektronicznych (telefon komórkowy,

Internet)?

a) tak

b) nie

a b

Dz. 13 67 80

Chł. 11 57 68

= 24 124

1023

70

45

0

50

100

a b

Dz.

Chł.

83% młodych osób zgodnie stwierdziło, że nie było nigdy sprawcą

ośmieszania, upokarzania, szantażowania innych za pośrednictwem

narzędzi elektronicznych.

16 % osób potwierdziło, że prześladowało inne osoby.

19

13. Czy podszywałeś/-aś się pod kogoś?

a) tak

b) nie

a b

Dz. 10 70 80

Chł. 23 45 68

= 33 115

1023

70

45

0

50

100

a b

Dz.

Chł.

87% dziewcząt i 66% chłopców nigdy nie podszywało się pod kogoś

innego, natomiast pozytywnie odpowiedziało na to pytanie 33%

chłopców i 12% dziewcząt.

20

14. Czy słyszałeś/-aś o organizacjach i serwisach internetowych,

które udzielają pomocy w sytuacji zetknięcia się z cyberprzemocą?

a) tak, znam

b) nie, nie znam

a b

Dz. 61 19 80

Chł. 38 30 68

= 99 49

61

38

1930

0

20

40

60

80

a b

Dz.

Chł.

76% dziewcząt i 55% chłopców słyszało o organizacjach i serwisach

internetowych, które udzielają pomocy osobom w sytuacji zetknięcia się

z cyberprzemocą. 44% chłopców i 23% dziewcząt nie zna organizacji

i serwisów internetowych, które udzielają pomocy osobom w sytuacji

zetknięcia się z cyberprzemocą.

21

Jeśli „tak”, to o której z poniższych organizacji i serwisach internetowych

słyszałeś/-aś?

a) Fundacja Dzieci Niczyje

b) Akademia Bezpiecznego Internetu

c) Helpline.org

d) Kampania społeczna „Dziecko w sieci”

e) Dyżurnet.pl

f) Safer Internet

g) Sieciaki.pl

a b c d e f g

Dz. 7 10 21 10 0 1 54 103

Chł. 7 10 18 7 5 5 36 88

= 14 20 20 17 5 6 90

7 7 1010

211810 7

05

15

54

36

0

10

20

30

40

50

60

a b c d e f g

Dz.

Chł.

52% dziewcząt i 40% chłopców zna Sieciaki.pl, 20% uczniów zna serwis

Helpline.org, zaś 1% Akademię Bezpiecznego Internetu.

22

GIMNAZJUM

Badaniu poddano 373 uczniów klas I-III gimnazjum,

167 dziewcząt i 206 chłopców.

23

1. Ile czasu dziennie spędzasz korzystając z Internetu?

a) 1 – 2 godziny

b) 2 – 3 godziny

c) 3 i więcej

a b c

Dz. 34 39 94 167

Chł. 26 53 127 206

= 60 92 221

34 39

94

26

53

127

0

20

40

60

80

100

120

140

a b c

Dz.

Chł.

20% dziewcząt codziennie korzysta z Internetu 1-2 godziny, 23% 2-3 godziny,

natomiast 56% 3 i więcej czasu.

12% chłopców codziennie korzysta z Internetu 1-2 godziny, 25% 2-3 godziny,

61% 3 i więcej godzin.

24

2. Czy wiesz, czym jest cyberprzemoc?

a) tak

b) nie

c) nie mam zdania

a b c

Dz. 162 5 0 167

Chł. 200 2 4 206

= 362 7 4

162

5 0

200

2 4

0

50

100

150

200

250

a b c

Dz.

Chł.

97 % dziewcząt i chłopców stwierdziło, że wie czym jest

cyberprzemoc. Niecałe 3 % nie wie lub nie ma na ten temat zdania.

25

3. Czy doświadczyłeś /-aś przemocy w sieci ( np. w postaci wulgarnego

wyzywania, poniżania, zastraszania, ośmieszania, etc.) ?

a) tak

b) nie a b

Dz. 162 5 167

Chł. 200 2 206

= 362 7

162

5

200

20

50

100

150

200

250

a b

Dz.

Chł.

45% dziewcząt i 38% chłopców nie doświadczyło przemocy w sieci.

54% dziewcząt i 61% chłopców miało z tym zagadnieniem styczność.

26

Jeśli "tak", to odpowiedz, jakiego rodzaju była to przemoc? (możesz

zaznaczyć kilka odpowiedzi)

a) rozsyłanie kompromitujących materiałów;

b) rozsyłanie treści prywatnych

c) włamania / kradzież kont

d) tworzenie kompromitujących i ośmieszających stron internetowych

e) wulgaryzmy stosowane względem mojej osoby

f) poniżanie

g) zastraszanie

h) ośmieszanie

i) szantaż

a b c d e f g h i

Dz. 15 16 13 6 39 32 12 21 4 158

Chł. 13 17 24 15 45 30 25 29 10 208

= 28 33 37 21 84 62 37 50 14 366

27

15 1613

6

39

32

12

21

4

1317

24

15

45

30

2529

10

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

a b c d e f g h i

Dz.

Chł.

25% dziewcząt stwierdziło, że były to wulgaryzmy, 20% wskazało przemoc,

13 % ośmieszanie, zaś 10% rozsyłanie kompromitujących materiałów czy

treści prywatnych.

Podobnie rozłożyło się to u chłopców: 22% wskazało na wulgaryzmy,

14% na poniżanie i ośmieszanie, 12% na zastraszanie i włamania/

kradzież kont., niecałe 10% natomiast na rozsyłanie treści prywatnych czy

tworzenie kompromitujących lub ośmieszających stron internetowych.

28

4. Czy kiedykolwiek spotkałeś/aś się ze zjawiskiem cyberstalkingu (złośliwe

i powtarzające się nagabywanie, naprzykrzanie się czy prześladowanie

zagrażające czyjemuś bezpieczeństwu w sieci internetowej) lub

cyberbullyingu (stosowanie przemocy poprzez: prześladowanie, zastraszanie,

nękanie, wyśmiewanie innych osób z wykorzystaniem Internetu i narzędzi

typu elektronicznego)?

a) tak

b) niea b

Dz. 44 123 167

Chł. 86 120 206

= 130 243

44

123

86

120

0

20

40

60

80

100

120

140

a b

Dz.

Chł.

74% dziewcząt i 58% chłopców nie spotkało się ze zjawiskiem

cyberstalkingu. 26% dziewcząt i 42% chłopców miało z tym zjawiskiem

styczność.

29

5. Czy byłeś/-aś ofiarą publikacji w Internecie kompromitujących materiałów

na Twój temat bez Twojej zgody?

a) tak

b) niea b

Dz. 44 123 167

Chł. 86 120 206

= 130 243

44

123

86

120

0

50

100

150

a b

Dz.

Chł.

62% dziewcząt i 80% chłopców nie było ofiarą publikacji kompromitujących

materiałów. 37% dziewcząt i 20% chłopców potwierdziło, iż było ofiarą

publikacji kompromitujących materiałów w Internecie

30

6. Jeśli spotkałeś /-aś się z cyberprzemocą, to jak na nią reagowałeś/ -aś ?

Reakcja na cyberprzemoc:

dziewczęta chłopcy

- brak reakcji, - ignorowanie,

- ignorowanie, - odczekanie,

- szukanie pomocy, - postraszenie policją,

- szukanie pomocy u dorosłych

(rodziców, wychowawcy, pedagoga),

- rozmowa z bliskimi,

- zamartwianie się, - złość,

- prośba o powstrzymanie się, - omijanie danej osoby,

- obrona własna. - odpowiedź wulgaryzmem,

- zgłoszenie faktu osobom dorosłym.

31

7. Jak można, Twoim zdaniem, przeciwstawić się cyberprzemocy?

Cyberprzemocy można przeciwstawić się w następujący sposób:

według dziewcząt według chłopców

- ignorować, - uważać na zaproszenia na portalach,

- zgłosić osobie dorosłej, - nie wstawiać za dużo zdjęć,

- tworzyć kampanie reklamowe, - pozwać daną osobę,

- karać sprawców, - zgłaszać osobom dorosłym,

- blokować osoby, które ją stosują - zwiększyć świadomość o tym problemie,

- nie być biernym, - ignorować,

- uświadamiać innych o skutkach

cyberprzemocy,

- zgłosić na policję,

- nie pozwalać na robienie zdjęć bez zgody i

nie robić ich innym,

- zgłosić administratorom stron,

- mówić głośno i otwarcie o problemie, - karać sprawców,

- zmniejszyć ilość godzin spędzanych

w Internecie,

- ograniczać dostępność niektórych treści,

- nie wiem.

32

8. Do kogo zwróciłbyś /zwróciłabyś się o pomoc w przypadku, gdybyś

stał /-a się ofiarą cyberprzemocy?

a) kolegi / koleżanki

b) rodziców

c) rodzeństwa

d) nauczyciela

e) wychowawcy

f) psychologa szkolnego

g) pedagoga szkolnego

h) policji

i) nikogo

a b c d e f g h i

Dz. 68 96 25 21 40 20 17 28 11 326

Chł. 51 75 27 20 29 12 11 46 26 297

= 119 171 52 41 69 32 28 74 37

33

68

96

25 2140

20 1728

11

51

75

27 2029

12 11

46

26

0

2040

60

80100

120

a b c d e f g h i

Dz.

Chł.

57% dziewcząt i 36% chłopców o pomoc zwróciłoby się do rodziców.

24% dziewcząt powiadomiłoby wychowawcę. 16% policję.

22% chłopców poprosiłoby o pomoc policję, 14% wychowawcę.

40% dziewcząt i 25% chłopców zwróciłoby się o pomoc do kolegi/koleżanki.

15% dziewcząt i 13% chłopców powiedziałoby o problemie rodzeństwu.

34

9. Jakie są Twoje odczucia wobec cyberprzemocy?

a) ignoruję ją całkowicie

b) traktuję to jako żart

c) nie mam nic przeciwko

d) przejmuję się

e) szukam pomocy

f) inne (jakie?)…...

a b c d e f

Dz. 57 22 5 42 13 0 139

Chł. 88 50 8 30 5 4 185

= 145 72 13 72 18 4

57

22

5

42

13

0

88

50

8

30

5 4

0

20

40

60

80

100

a b c d e f

Dz.

Chł.

34% dziewcząt i 43% chłopców stwierdziło, że ignoruje ją całkowicie.

Przejmuje się nią 29% dziewczynek i tylko 16% chłopców.

19% dziewcząt i 30% chłopców traktuje cyberprzemoc jako żart.

35

10. Do czego, Twoim zdaniem, może doprowadzić cyberprzemoc?

Cyberprzemoc może doprowadzić do:

według dziewcząt według chłopców

- samobójstwa, - tragedii,

- depresji, - śmierci,

- okaleczeń, - depresji,

- braku akceptacji siebie, - samobójstwa,

- izolowania się, - samookaleczeń,

- obniżenia własnej samooceny, - niskiej samooceny,

- upokorzenia osoby

pokrzywdzonej,

- kompromitacji danej osoby,

- braku pewności siebie, - szantażu,

- złego samopoczucia, - ośmieszenia,

- poczucia braku własnej

wartości,

- zniszczenia życia

towarzyskiego,

- kompleksów. - smutku.

36

11. Czy wbrew Twojej woli wykonano Tobie zdjęcie lub film?

a) tak

b) nie

c) nie przypominam sobie

a b c

Dz. 85 19 51 155

Chł. 117 42 40 199

= 202 61 91

85

19

51

117

42 40

0

50

100

150

a b c

Dz.

Chł.

55% dziewczynek i 59% chłopców potwierdziło, iż wykonano im zdjęcie bez ich zgody.

12% dziewcząt i 21% chłopców odpowiedziało negatywnie.

33% dziewcząt i 20% chłopców nie potrafiło sobie takiego zdarzenia przypomnieć.

37

12. Czy byłeś/-aś kiedyś sprawcą ośmieszania, upokarzania, szantażowania

kogoś za pośrednictwem narzędzi elektronicznych (telefon komórkowy,

Internet)?

a) tak

b) niea b

Dz. 38 129 167

Chł. 57 149 206

= 95 278

38

129

57

149

0

50

100

150

200

a b

Dz.

Chł.

77% dziewcząt i 72% chłopców zgodnie stwierdziło, że nie było nigdy sprawcą ośmieszania, upokarzania, szantażowania innych za pośrednictwem narzędzi elektronicznych.22 % dziewcząt i 21% chłopców potwierdziło, że prześladowało inne osoby.

38

13. Czy podszywałeś/-aś się pod kogoś?

a) tak

b) nie

a b

Dz. 26 141 167

Chł. 46 155 201

= 72 296

26

141

46

155

0

50

100

150

200

a b

Dz.

Chł.

84% dziewcząt i 75% chłopców nigdy nie podszywało się pod kogoś innego,

natomiast pozytywnie odpowiedziało na to pytanie 22% chłopców i 15%

dziewcząt.

39

14. Czy słyszałeś/-aś o organizacjach i serwisach internetowych, które

udzielają pomocy w sytuacji zetknięcia się z cyberprzemocą?

a) tak, znam

b) nie, nie znam

a b

Dz. 96 64 160

Chł. 131 67 198

= 207 131

96

64

131

67

0

50

100

150

a b

Dz.

Chł.

57% dziewcząt i 63% chłopców słyszało o organizacjach i serwisach

internetowych, które udzielają pomocy osobom w sytuacji zetknięcia się

z cyberprzemocą.

38% chłopców i 32% dziewcząt nie zna organizacji i serwisów

internetowych, które udzielają pomocy osobom w sytuacji zetknięcia się

z cyberprzemocą.

40

Jeśli „tak”, to o której z poniższych organizacji i serwisach internetowych

słyszałeś/-aś?

a) Fundacja Dzieci Niczyje

b) Akademia Bezpiecznego Internetu

c) Helpline.org

d) Kampania społeczna „Dziecko w sieci”

e) Dyżurnet.pl

f) Safer Internet

g) Sieciaki.pl

a b c d e f g

Dz. 15 12 26 21 5 0 24 103

Chł. 6 15 28 8 9 4 25 95

= 21 27 54 29 14 4 49

41

1512

26

21

5

0

24

6

15

28

8 9

4

25

0

5

10

15

20

25

30

a b c d e f g

Dz.

Chł.

25% dziewcząt i 29% chłopców zna serwis Helpline.org

23% dziewcząt i 26% chłopców zna Sieciaki.pl

20% dziewcząt wskazało kampanię społeczną „Dziecko w sieci”.

Nieznajomość wykazało 32% dziewcząt i aż 46% chłopców.

42

Wnioski:

1. Uczniowie wiedzą, na czym polega zjawisko cyberprzemocy.

2. Znaczna ilość uczniów korzysta przez większość swojego wolnego czasu

z komputerów oraz innych urządzeń multimedialnych.

3. Zdecydowana większość uczniów doświadczyła przemocy w sieci.

4. Uczniowie wyrażają swoje obawy związane z cyberprzemocą

i przestępczością związaną z Internetem, dlatego należy w dalszym ciągu

uświadamiać ich, jak należy się przed nimi bronić.

5. W przypadku nawiązywania kontaktów z innymi osobami, należy

w szczególny sposób uwrażliwić uczniów na niebezpieczeństwa związane

z tą formą nawiązywania znajomości.

6. W związku z powiązaniami cyberprzemocy z agresją rówieśniczą należy

monitorować zachowania uczniów na terenie szkoły i reagować w przypadku

pojawienia się niepożądanych zachowań.

7. Należy przypominać uczniom, że przemoc i groźby na forach internetowych

nie rozwiążą konfliktów rówieśniczych oraz że w Internecie nikt nie jest osobą

anonimową.

8. Przeprowadzić akcje informacyjne dotyczące organizacji, instytucji i serwisów

mogących pomóc w zwalczaniu cyberprzemocy.

Zespół: Małgorzata CłapkaAleksander MatrejekLeszek Pozniak