eTwinning

22
eTwinning W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 rok szkolny: 2011/2012

description

eTwinning. W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11 rok szkolny: 2011/2012. Co to jest eTwinning?. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of eTwinning

Page 1: eTwinning

eTwinningW SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 11

rok szkolny: 2011/2012

Page 2: eTwinning

Co to jest eTwinning?

eTwinning to internetowe partnerstwo szkół. Dzięki portalowi eTwinning szkoły mają możliwość szukania partnerów i realizowania projektów o dowolnej tematyce. Tematy, które przeważają, wyróżniają się tematyką kulturową, jednak niektóre szkoły realizują także projekty dotyczące konkretnych przedmiotów. Nie ma ograniczeń wiekowych (zgłaszają się partnerzy od przedszkoli do klas maturalnych) ani dotyczących trwania projektu. Na portalu eTwinning można znaleźć wszelkie narzędzia potrzebne do realizacji i udokumentowania projektu – strony www, prezentacje, pliki, forum, chat, galeria etc. Jedynym wymogiem dla nauczyciela koordynatora jest komunikatywna znajomość języka (najczęściej j. angielski, ale też j. francuski, j. niemiecki) oraz znajomość podstaw obsługi komputera. Projekty nie wymagają żadnych nakładów finansowych, a dla autorów najlepszych projektów przewidywane są certyfikaty jakości oraz coroczne nagrody.

Logo

Page 3: eTwinning

We love eTwinning !!!Najbardziej zaangażowaną klasą w projekty eTwinning w roku szkolnym 2011/2012 była 6d. Nic dziwnego, gdyż ich wychowawcą i nauczycielem języka angielskiego była pani Mariola Sandurska - promotor i koordynator projektów etwinning w SP 11.Wiele ciekawych materiałów, które później zamieszczane zostały na twinspace powstało pod czujnym okiem Pań pracujących w świetlicy szklonej.

W każdym projekcie promowaliśmy Polskę i Siedlce. Powstało kilkanaście bardzo ciekawych prezentacji zachęcających zagranicznych przyjaciół do odwiedzenia naszego kraju i rodzinnego miasta.

.

Page 4: eTwinning

Nasze projekty:

YOU AND ME

(TY I JA)

SCHOOLS WITH PASSION

(SZKOŁY Z PASJA)

CHRISTMAS GREETINGS

(ŻYCZENIA ŚWIĄTECZNE)

MERRY CHRISTMAS

(WESOŁYCH ŚWIĄT)

INTERNATIONAL CAT DAY

(MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)

Wszystkie nasze działania udokumentowane

są zdjęciami, prezentacjami, nagraniami itp.

Page 5: eTwinning

NARZĘDZIA ICTNarzędzia do tworzenia pokazu

slajdów, filmów, galerii:• photopeach• photobucket• picturetrail• smilebox• kizoa• mixbook• Youtube• wallwisher• answergarden.ch• voicethread

Rysowanie, edycja grafiki:• jigsawplanet• Voki• Wordle• imachechef

Prezentacje on-line:

slideshare

Inne programy:• Excel• Power Point• Word

Page 6: eTwinning

Nasza szkoła przystąpiła do programu eTwinning już kilka lat temu poprzez zarejestrowanie szkoły. Jednakże dopiero w roku szkolnym 2011/2012 rozpoczęliśmy pierwszy swój projekt. Nauczyciel - koordynator pani Mariola Sandurska latem 2011 roku rozpoczęła poszukiwania partnerskich szkół i udało się!!! W dniu 16 sierpnia 2011 r. został zarejestrowany projekt, który nosi nazwę „You and Me” (Ty i JA) a szkołą partnerską jest Istituto Comprensivo Statale di Carpenedolo z Włoch. Projekt trwał do maja 2012 r. a językiem jakim posługiwali się uczniowie w czasie realizacji poszczególnych etapów projektu był język angielski.

YOU AND MEPOLSKA - WŁOCHY

Ze szkoły w Carpenedolo do programu przystąpiło 22 uczniów. Z naszej szkoły w projekcie brało udział 25 uczniów ( kl. 6d 19 uczniów i kl. 6b 6 uczniów).

Page 7: eTwinning

Certyfikat uczestnictwa w projekcie YOU AND ME (TY I JA)

Page 8: eTwinning

ETAPY PROJEKTUYOU AND ME (TY I JA)

Wrzesień• Otwarcie platformy twinspace dla każdego

ucznia (new-twinspace.etwinning.net).• Zaprezentowanie siebie poprzez

wykonanie opisów i wysłanie ich do uczniów ze szkoły partnerskiej Uczniowie po przeczytaniu opisu wykonują rysunek (zgodnie z opisem) dowolną techniką.

Październik• Ulubione sporty (zdjęcia, rysunki, obrazki,

wymiana doświadczeń na forum).

Listopad• Ulubione zabawki (zdjęcia, rysunki,

obrazki, wymiana doświadczeń na forum).

Grudzień• Wymiana kartek świątecznych poprzez

pocztę.

Styczeń• Wymian zdjęć ulubionych zwierząt i ich

opisów. • Zadaniem uczniów jest dopasowanie opisu

do obrazka.

Luty• Zaprezentowanie ulubionego jedzenia.• Przetworzenie i zaprezentowanie

zdobytych informacje na wykresach (Excel).

• Wymiana doświadczeń na forum.

Marzec• Opis własnego pokoju (zdjęcia, rysunki,

obrazki, wymiana doświadczeń na forum).

Kwiecień• Wymiana opisów dotyczących najlepszych

przyjaciół i ich rysunków.• Zadaniem uczniów jest dopasowanie

opisu do rysunku.

Maj• Każdy uczeń nagrywa informacje o

samym, które chciałby przekazać uczniom ze szkoły partnerskiej.

Efekty naszej

współpracy z

Włochami można

zobaczyć na stronie

internetowej szkoły.

Page 9: eTwinning

SCHOOLS WITH PASSION(SZKOŁY Z PASJĄ)

PARTNERZY Z EUROPY:• ZJEDNOCZONE KRÓLESTWO WIELKIEJ BRYTANII• CZECHY• GRECJA• TURCJA• FRANCJA•RUMUNIA

Projekt zarejestrowany 13.11.2011 r.

W projekt zaangażowanych jest 33 nauczycieli , 84 uczniów i 2gości.

Page 10: eTwinning

Certyfikat uczestnictwa w projekcie SCHOOLS WITH PASSION (SZKOŁY Z PASJĄ)

Page 11: eTwinning

SCHOOLS WITH PASSION (SZKOŁY Z PASJĄ)

TEMATYKA PROJEKTU

• Let me know you better (about partners) / pozwól mi Cię lepiej poznać (o partnerach)

• Christmas / Święta Bożego Narodzenia

• We love winter / kochamy zimę• Our hobbies and interests /

nasze hobby i zainteresowania• Healthy food / zdrowe jedzenie• Our beautiful country / nasz

piękny kraj• Easter / Swięta Wielkanocne• We are proud of our school /

jesteśmy dumni z naszej szkoły• Events / wydarzenia

CELE PROJEKTU poszerzanie wiedzy o innych krajach,

wzrost świadomości panujących

stereotypów, ich weryfikacja i w

konsekwencji wzrost tolerancji wobec

innych krajów; umiejętności praktyczne – poprawa

praktycznej znajomości języka angielskiego, praktyczne wykorzystanie umiejętności komputerowych;

wzrost motywacji do nauki języka; możliwość nawiązania przyjaźni z

rówieśnikami z innych krajów;

Korzyści dotyczą wszystkich

projektów eTwinning!!!

Page 12: eTwinning

MERRY CHRISTMAS(projekt zamknięty)

Uczniowie wysłali kartki z życzeniami  Bożonarodzeniowymi w języku angielskim do swoich nowych kolegów przez Internet, jak również przygotowali ręcznie – robione kartki, które zostały wysłane pocztą. 

Uczniowie przygotowali w języku angielskim opis tradycji Świątecznych, a także menu na Wigilię oraz przepisy dla wszystkich potraw z menu.

Wykonano różne dekoracje świąteczne (mikołaje, gwiazdy, choinki, rysunki itp.) i zaprezentowano je szkole partnerskiej.

PARTNERZY PROJEKTU: Czechy

Podczas realizacji projektu wykonano liczne pokazy slajdów ze zdjęciami, prezentacje, nagrania …

Nagrano życzenia świąteczne, kolędy i piosenkę świąteczną w języku angielskim.

Pani Agata Hryciuk przygotowała lekcję świąteczną w klasie 2a, która została nagrana i udostępniona szkole partnerskiej.

Page 13: eTwinning

Certyfikat uczestnictwa w projekcie MERRY CHRISTMAS

Page 14: eTwinning

CHRISTMAS GREETINGS(ŚWIĄTECZNE ŻYCZENIA)

PROJEKT ZAMKNIETY

Nauczyliśmy się „WESOŁYCH ŚWIĄT” w różnych językach:

MERRY CHRISTMAS (WIELKA BRYTANIA)

Veselé Vánoce (CZECHY)

Veselé Vianoce (SŁOWACJA)

Καλά Χριστούγεννα (GRECJA)

Linksmų Kalėdų (LITWA)

Crăciun fericit (RUMUNIA)

Mutlu Noeller (TURCJA)

Весела Коледа (BUŁGARIA)

¡Feliz Navidad (HISZPANIA)

Page 15: eTwinning

Certyfikat uczestnictwa w projekcie CHRISTMAS GREETINGS

Page 16: eTwinning

INTERNATIONAL CAT DAY(MIEDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)

Nasi partnerzy:POLSKACZECHYLITWASŁOWACJA

Page 17: eTwinning

Certyfikat uczestnictwa w projekcie INTERNATIONAL CAT DAY

Page 18: eTwinning

INTERNATIONAL CAT DAY(MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)

NASZE KOTY• prezentacje, • slajdy zdjęć, • nagrania

Do zdjęć pozowały żywe koty

Page 19: eTwinning

WYKONANIE PRAC PLASTYCZNYCH (technika dowolna)WYKONANIE „KOCICH MASEK”

INTERNATIONAL CAT DAY

Page 20: eTwinning

INTERNATIONAL CAT DAY(MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)

• RECYTACJA WIERSZA JULIANA TUWIM „KOTEK”• RECYTACJA KRÓTKICH WIERSZYKÓW O KOTACH W

JĘZYKU ANGIELSKIM• MÓJ KOT – OPIS„It is a middle size kitty. Her fur is red, that' s why I call it ginger. On the back there are three black stripes

which ends at the bottom of the tail. She has strong legs with tiny nails on her feet. Below the knee, there is a

black spot on every single leg, which I found very funny. If it comes to the face it is quite similar to an ordinary

cat. Between her magnificent blue eyes, a heart- shaped nose figures. As a normal cat, it has a pair of ears which

are pink inside. One of the most important thing in my cat' s body is her long moustache. They grow under the

nose. „

Większość materiałów zamieszczonych na platformie twinspace została przygotowana przez uczniów

przebywających w świetlicy szkolnej.

Page 21: eTwinning

INTERNATIONAL CAT DAY(MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ KOTA)

PANIE PRACUJACE W ŚWIETLICY

SZKOLNEJ ZORGANIZOWAŁY AKCJE NA

RZECZ BEZDOMNYCH ZWIERZĄT

ZE SCHRONISKA W CELESTYNOWIE.

W SCHRONISKU OBECNIE PRZEBYWA

400 BEZDOMNYCH KOTÓW.

ZBIERANO WSZYSTKO CO JEST

POTRZEBNE DO CODZIENNIEJ OPIEKI

NAD ZWIERZĘTAMI.

Podobne akcje pomocy bezdomnym

zwierzętom zorganizowały szkoły partnerskie

w Czechach, Słowacji i Litwie.

Page 22: eTwinning

THE ENDDZIĘKUJEMY