EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM - sqlmedia.pl · HISTORIA I WIEDZA O SPO àECZE STWIE...

Arkusz zawiera informacje

prawnie chronione do momentu

rozpocz cia egzaminu.

Uk ad graficzny

© CKE 2015

UZUPE NIA UCZE

KOD UCZNIA PESEL

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

CZ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPO ECZE STWIE

Instrukcja dla ucznia

1. Sprawd , czy na kolejno ponumerowanych 21 stronach jest wydrukowanych

25 zada .

2. Sprawd , czy do arkusza jest do czona karta odpowiedzi.

3. Ewentualny brak stron lub inne usterki zg o nauczycielowi.

4. Na tej stronie i na karcie odpowiedzi wpisz swój kod, numer PESEL

i przyklej naklejk z kodem.

5. Czytaj uwa nie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania zgodnie

z poleceniami.

6. Rozwi zania zada zapisuj d ugopisem lub piórem z czarnym

tuszem/atramentem. Nie u ywaj korektora.

7. W arkuszu znajduj si ró ne typy zada . Rozwi zania zada zaznacz na

karcie odpowiedzi w nast puj cy sposób:

wybierz jedn z podanych odpowiedzi i zamaluj kratk z odpowiadaj c

jej liter , np. gdy wybierasz odpowied A:

wybierz w a ciw odpowied i zamaluj kratk z odpowiednimi literami,

np. gdy wybierasz odpowied FP:

do informacji oznaczonych w a ciw liter dobierz informacje

oznaczone liczb lub liter i zamaluj odpowiedni kratk , np. gdy

wybierasz liter B i liczb 1:

8. Staraj si nie pope nia b dów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale je li

si pomylisz, b dne zaznaczenie otocz kó kiem i zaznacz inn odpowied , np.

9. Zapisy w brudnopisie nie b d sprawdzane i oceniane.

Powodzenia!

UZUPE NIA ZESPÓ NADZORUJ CY

Uprawnienia ucznia

do nieprzenoszenia

zaznacze na kart

21 KWIETNIA 2015

Godzina rozpocz cia:

9:00

Czas pracy: 60 minut

GH-H1-152

miejsce

na naklejk

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

Strona 2 z 21 GH-H1

Tekst i mapa do zadania 1.

Jam jest król pot ny, s o ce Babilonu, który pozwala wzej wiat o ci nad krajem Sumeru

i Akadu, król, który zmusi do pos usze stwa cztery strony wiata, ulubieniec Isztar – oto ja!

Gdy Marduk poleci mi ad zaprowadzi (w ród) ludu i krajowi dobre obyczaje da ,

w o y em prawo i sprawiedliwo w usta kraju (oraz) dobrobyt ludowi zapewni em.

Zadanie 1. (0–1) Doko cz zdanie. Wybierz w a ciw odpowied spo ród podanych. Przytoczony fragment tekstu zwi zany jest z cywilizacj , która rozwin a si na obszarze

oznaczonym na mapie numerem

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.

PRZENIE ROZWI ZANIA NA KART ODPOWIEDZI!

1

2

3

4

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

GH-H1 Strona 3 z 21

Tekst i ilustracje do zadania 2.

Smakuj c w wie cach zwyci skich

B yszcza a jasno ich sprawno

I w stadionowych biegach bez rynsztunku,

I w biegach hoplitów ze szcz kaj cymi tarczami,

I w r cznych rzutach oszczepem,

I w ród miotaczy kamiennych dysków.

Najwy sz jest nagrod pie pochwalna,

Kwiat s owa u swoich i obcych.

Zadanie 2. (0–1) Która ilustracja nie przedstawia sytuacji opisanej w tek cie? Wybierz w a ciw odpowied spo ród podanych.

A. 1.

B. 2.

C. 3. D. 4.


1 2

3 4

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

Strona 4 z 21 GH-H1

Ilustracje do zadania 3.

Zadanie 3. (0–2) Spo ród budowli przedstawionych na ilustracjach oznaczonych literami A–D wybierz t , która zosta a wzniesiona najwcze niej, oraz t , któr wzniesiono najpó niej. W ka dym wierszu tabeli wybierz w a ciw liter .

3.1. budowla wzniesiona chronologicznie najwcze niej A B C D

3.2. budowla wzniesiona chronologicznie najpó niej A B C D

Zadanie 4. (0–1) Doko cz zdanie. Wybierz w a ciw odpowied spo ród podanych. Szereg, w którym uporz dkowano religie zgodnie z chronologi ich powstania, to:

A. judaizm, chrze cija stwo, islam.

B. islam, judaizm, chrze cija stwo.

C. chrze cija stwo, islam, judaizm.

D. judaizm, islam, chrze cija stwo.


A B

C D

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

GH-H1 Strona 5 z 21

Tekst do zada 5. i 6.

Jako e wszystkim wiadomo, i nie mam rodków, by si wykarmi i przyodzia , zwracam

si z pro b , aby pan, udzielaj c mi w swej askawo ci pozwolenia na oddanie si

i powierzenie jego opiece i yczliwo ci, mi to zapewni . Niniejszym to czyni pod

warunkiem, e musisz, panie, pomaga mi i zapewni po ywienie i przyodziewek, stosownie

do tego, e jestem w stanie s u y ci i po o y dla ciebie zas ugi; i e póki yj , musz ci

s u y i okazywa pos usze stwo takiego rodzaju, jakiego oczekuje si od wolnego

cz owieka; i przez ca e ycie nie b d w adny wycofa si spod twej w adzy i opieki, lecz

musz przez wszystkie dni mego ycia pozostawa pod twoj w adz i opiek .

Zadanie 5. (0–1) Doko cz zdanie. Wybierz odpowied A albo B i jej uzasadnienie 1., 2., albo 3. Cytowany tekst jest zobowi zaniem

A. wasala,

1. wiernej s u by.

poniewa zawiera

obietnic 2. zapewnienia utrzymania.

B. seniora, 3. oddania si w niewol .

Zadanie 6. (0–1) Doko cz zdanie. Wybierz w a ciw odpowied spo ród podanych. Opisany w tek cie model stosunków spo ecznych by powszechny w Europie Zachodniej

A. w staro ytno ci.

B. w redniowieczu.

C. w czasach renesansu.

D. w czasach o wiecenia.


pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

Strona 6 z 21 GH-H1

Mapa do zadania 7.

Zasi g terytorialny Polski za panowania Mieszka I i Boles awa Chrobrego

Zadanie 7. (0–3) Uzupe nij poni szy tekst. Przyporz dkuj do ka dego zdania w a ciwe uzupe nienie spo ród oznaczonych literami A–C.

Mapa przedstawia zmiany terytorialne pa stwa polskiego 7.1. ___. W Polsce panowa a wtedy

dynastia 7.2. ___. Boles aw Chrobry powi kszy terytorium swojego pa stwa o 7.3. ___ .

7.1. A. pod koniec IX i na pocz tku X wieku

B. pod koniec X i na pocz tku XI wieku

C. pod koniec XI i na pocz tku XII wieku

7.2. A. Piastów

B. Jagiellonów

C. Andegawenów

7.3. A. l sk

B. Wielkopolsk

C. Grody Czerwie skie


pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

GH-H1 Strona 7 z 21

Tekst i ta ma chronologiczna do zadania 8.

I eby nie wybuch y przypadkiem mi dzy synami wojny o tron, nienawi ci i spory, dzieli

mi dzy synów pa stwo polskie. Pierworodnemu W adys awowi zapisuje ziemi krakowsk ,

sieradzk , czyck , l sk i Pomorze. Poleca, by w jego r ku zosta a w adza zwierzchnia, tron

ksi cy i dawny autorytet, a pozosta ym braciom rozkazuje, aby mu byli we wszystkim

pos uszni.

Zadanie 8. (0–1) Doko cz zdanie. Wybierz w a ciw odpowied spo ród podanych. Opisana w tek cie decyzja w adcy zosta a podj ta w okresie oznaczonym na ta mie

chronologicznej numerem

A. 1.

B. 2.

C. 3.

D. 4.


1 2 3 4

mier Boles awa

Chrobrego

koronacja W adys awa

okietka

przyj cie chrztu

przez Mieszka I

sprowadzenie

Krzy aków

na ziemie polskie

za o enie Akademii

Krakowskiej przez

Kazimierza Wielkiego

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

Strona 8 z 21 GH-H1

Tekst i mapa do zadania 9.

Z okolicy Kalikatu, która zwie si Górne Indie, pochodz przyprawy korzenne, u ywane we

wszystkich krajach wiata. W Kalikacie korzenie adowane s na statki i przewo one

do le cego w Arabii portu D idda, gdzie kupcy p ac wielkiemu su tanowi myto. W tym

samym porcie korzenie aduje si na mniejsze statki, p yn one do miejsca Tur. Tutaj kupcy

wynajmuj wielb dy i w drodze do Kairu s cz sto napadani przez rabusiów. Z Kairu

korzenie przewo one s do Aleksandrii. St d zabierane s przez galery weneckie

i genue skie.

Zadanie 9. (0–1) Oce , czy poni sze zdania dotycz ce tekstu i mapy s prawdziwe. Wybierz P, je li zdanie jest prawdziwe, albo F – je li zdanie jest fa szywe. Po rednikami w handlu przyprawami pomi dzy Azj i Europ byli m.in.

kupcy w oscy. P F

Trasa transportu korzeni opisana w tek cie jest oznaczona na mapie

numerem 1. P F


1

2

3

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

GH-H1 Strona 9 z 21

Tablica genealogiczna i tekst do zadania 10.

Zapis, np. 1471–1516, oznacza lata panowania.

Miko aj Kopernik urodzi si w 1473 roku w Toruniu, zmar w 1543 roku we Fromborku.

Od 1496 roku studiowa astronomi w Bolonii. W ko cu 1503 roku powróci do Polski. By

sekretarzem i lekarzem przybocznym wuja, biskupa warmi skiego ukasza Watzenrode.

W 1510 roku jako kanonik osiedli si we Fromborku. Podczas wojny polsko-krzy ackiej

w latach 1520–1521 broni Olsztyna przed Krzy akami. W 1543 roku ukaza o si jego

najwa niejsze dzie o O obrotach sfer niebieskich.

Zadanie 10. (0–1) Oce , które z poni szych zda dotycz cych tablicy genealogicznej i tekstu jest fa szywe. Zaznacz F przy zdaniu fa szywym.

1. Za ycia Kopernika w Polsce panowa o kolejno czterech królów. F

2. Gdy w Polsce panowa Aleksander Jagiello czyk, Miko aj Kopernik rozpocz

studia uniwersyteckie we W oszech. F

3. Za rz dów Zygmunta Starego ukaza o si dzie o Miko aja Kopernika

O obrotach sfer niebieskich. F


W adys aw Jagie o

król Polski

(1386–1434)

W adys aw Warne czyk

król Polski

(1434–1444)

Kazimierz Jagiello czyk

król Polski

(1447–1492)

W adys aw Jagiello czyk

król Czech

(1471–1516)

król W gier i Chorwacji

(1490–1516)

Jan Olbracht

król Polski

(1492–1501)

Aleksander

Jagiello czyk

król Polski

(1501–1506)

Zygmunt Stary

król Polski

(1506–1548)

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

Strona 10 z 21 GH-H1

Tekst do zadania 11.

Henryk, z bo ej aski król Polski, wielki ksi litewski. Wiadomo czynimy niniejszym pismem.

I za ywota naszego my i potomkowie nasi, królowie polscy, nie mamy mianowa ani

obiera króla, aby po zej ciu naszym wolne obieranie zosta o.

A je liby my (czego Bo e uchowaj) co przeciw prawom, wolno ciom, artyku om, kondycjom

wykroczyli albo czego nie wype nili, tedy obywateli od pos usze stwa i wiary nam powinnej

wolnym czyniemy.

Zadanie 11. (0–1) Oce , czy poni sze zdania dotycz ce tekstu s prawdziwe. Wybierz P, je li zdanie jest prawdziwe, albo F – je li zdanie jest fa szywe. Dokument, z którego pochodzi tekst, wprowadza w Rzeczypospolitej

monarchi dziedziczn . P F

W przypadku z amania przez króla praw obowi zuj cych w Rzeczypospolitej

szlachta mia a prawo nie podporz dkowywa si jego decyzjom. P F

Teksty do zadania 12.

A. Monarcha i sprawiedliwo ustanowieni s przez Boga i stanowi niejako cz ci

niezale no ci boskiej. Bóg jeno mo e s dzi ich wyroki i czyny. Pa stwu wychodzi

na korzy , je li ca a w adza skupia si w jednym r ku.

B. Ca a w adza ustawodawcza przyznana b dzie kongresowi. W adza wykonawcza przyznana

b dzie prezydentowi. Ma on piastowa ten urz d przez lat 4, razem z wiceprezydentem.

C. Przeto rzeczeni lordowie oraz Izba Gmin o wiadczaj : e rzekoma w adza zawieszania

praw lub ich wykonywania na podstawie powagi królewskiej, a bez zgody parlamentu, jest

bezprawiem.

D. Ta jednak izba poselska dosz a do takiej w adzy, e gdy dawniej mia a tylko g os

doradczy, dzi wszystko stanowi. [Senat] z o ony z osób dojrzalszych, bli szy osoby

królewskiej, post puje ostro niej i z wi ksz ogl dno ci w wyjawianiu swych my li.

Zadanie 12. (0–2) Wskazanym poni ej formom ustrojowym przyporz dkuj w a ciwy opis – wybierz go spo ród oznaczonych literami A–D. W ka dym wierszu tabeli wybierz w a ciw liter .

12.1. monarchia parlamentarna w Anglii A B C D

12.2. monarchia absolutna we Francji A B C D


pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

GH-H1 Strona 11 z 21

Ilustracja do zadania 13.

Zadanie 13. (0–1) Czy przedstawiona budowla reprezentuje styl klasycystyczny? Wybierz odpowied A albo B i jej uzasadnienie 1., 2., albo 3.

A. Tak,

gdy nawi zuje do

1. budowli w stylu roma skim.

2. wzorców architektury antycznej.

B. Nie, 3. redniowiecznej sztuki gotyckiej.


pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l


Mapa i tabela do zada 14. i 15.

Rozbiory Polski

Obszary zagarni te przez zaborców w poszczególnych rozbiorach Polski (w tys. km²)

Rosja Austria Prusy

I rozbiór 92 83 36

II rozbiór 250 – 58

III rozbiór 120 47 48

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l


Zadanie 14. (0–1) Oce , czy informacje zawarte na mapie i w tabeli pozwalaj potwierdzi prawdziwo poni szych zda . Wybierz T, je li mo na potwierdzi ich prawdziwo , albo N – je li nie mo na potwierdzi ich prawdziwo ci.

Najwi ksza cz ziem Rzeczypospolitej znalaz a si pod zaborem rosyjskim. T N

Ziemie najlepiej rozwini te gospodarczo znalaz y si pod wp ywami Prus. T N

Zadanie 15. (0–1) Doko cz zdanie. Wybierz w a ciw odpowied spo ród podanych. Obszar zaboru, którego granice oznaczono na mapie lini , mia powierzchni

A. 92 tys. km2.

B. 83 tys. km2.

C. 58 tys. km2.

D. 47 tys. km2.


pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l


Teksty do zadania 16.

Fragment Deklaracji Praw Cz owieka i Obywatela

Artyku 17. W asno jest prawem wi tym i nietykalnym. Nikt nie mo e by go

pozbawionym, z wyj tkiem wypadku, gdy tego wymaga w sposób oczywisty konieczno

publiczna uznana przez prawo, wszelako pod warunkiem s usznego i z góry wyp aconego

odszkodowania.

Fragment Kodeksu Napoleona

544. W asno jest to nieograniczone prawo u ywania i rozporz dzania rzeczami.

545. Nikt nie mo e by przymuszony do odst pienia swej w asno ci z wyj tkiem wypadków

wywo anych konieczno ci spo eczn , lecz po uiszczeniu sprawiedliwego wynagrodzenia

z góry.

Zadanie 16. (0–1) Oce , czy poni sze zdania dotycz ce tekstów s prawdziwe. Wybierz P, je li zdanie jest prawdziwe, albo F – je li zdanie jest fa szywe.

Dokumenty prezentuj sprzeczne koncepcje dotycz ce prawa w asno ci. P F

Twórcom Deklaracji Praw Cz owieka i Obywatela przy wieca a idea ochrony

w asno ci prywatnej. P F


pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l


Mapa do zadania 17.

Zadanie 17. (0–1) Doko cz zdanie. Wybierz w a ciw odpowied spo ród podanych.

Granice Królestwa Polskiego widoczne na mapie zosta y ustalone

A. na mocy pokoju w Tyl y. B. w wyniku I rozbioru Polski.

C. podczas kongresu wiede skiego. D. po upadku powstania listopadowego. PRZENIE ROZWI ZANIA NA KART ODPOWIEDZI!

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l



Komitet Centralny Narodowy jako Tymczasowy Rz d Narodowy postanowi i stanowi:

Art. I. Wszelka posiad o ziemska, jak ka dy gospodarz dot d tytu em pa szczyzny,

czynszu lub innym tytu em posiada , wraz z nale nymi do niej ogrodami, zabudowaniami

mieszkalnymi i gospodarskimi, tudzie prawami i przywilejami do niej przywi zanymi – od

tego niniejszego dekretu, staje si wy czn i dziedziczn dotychczasowego posiadacza

w asno ci , bez adnych jakichkolwiek b d obowi zków, danin, pa szczyzny lub czynszu,

z warunkiem jedynie op acania przypadaj cych z niej podatków i odbywania nale nej s u by

krajowej.

Zadanie 18. (0–3) Uzupe nij poni szy tekst. Przyporz dkuj do ka dego zdania w a ciwe uzupe nienie spo ród oznaczonych literami A–C. Dokument, z którego pochodzi powy szy fragment, wydany zosta przez w adze powsta cze

w czasie trwania 18.1. ___. Dokument stanowi o 18.2. ___. Celem wydania tego aktu by o

18.3. ___.

18.1. A. powstania ko ciuszkowskiego

B. powstania listopadowego C. powstania styczniowego

18.2. A. uw aszczeniu ch opów

B. powo aniu ch opów do wojska

C. podwy szeniu op acanego czynszu

18.3. A. zwalczanie bogatych w a cicieli ziemskich

B. stworzenie nowoczesnych gospodarstw rolnych

C. zach cenie ch opów do wzi cia udzia u w powstaniu


pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l



My ludzie stanu Karolina Po udniowa zebrani na konwencji deklarujemy i zarz dzamy,

e przyj ty przez nas akt z 23 maja roku Pa skiego 1788, a eby konstytucja Stanów

Zjednoczonych Ameryki by a ratyfikowana, a tak e akty i cz ci aktów zgromadzenia

ogólnego tego stanu ratyfikuj ce poprawki do rzeczonej konstytucji, s teraz odwo ane,

a Uni obecnie istniej c mi dzy Karolin Po udniow i innymi stanami pod nazw Stany

Zjednoczone Ameryki uwa amy za zerwan .

Zadanie 19. (0–1) Doko cz zdanie. Wybierz w a ciw odpowied spo ród podanych. W wyniku og oszenia dokumentu, którego fragment zacytowano powy ej,

A. podpisano Deklaracj Niepodleg o ci Stanów Zjednoczonych.

B. wybuch a wojna secesyjna w Stanach Zjednoczonych.

C. Stany Zjednoczone przyst pi y do I wojny wiatowej.

D. uchwalono konstytucj Stanów Zjednoczonych. Tekst do zadania 20.

o nierze! W ród powszechnej bierno ci naszego spo ecze stwa wypadki dziejowe

zaskoczy y Polaków, zostawiaj c ich bez okre lonych decyzji, bez mo liwo ci jednolitego

i silnego post powania. Koniecznym by o, by naj mielsi i najenergiczniejsi wzi li na swoje

barki odpowiedzialno , inicjatyw rzucenia iskry na proch. T iskr rzucili cie, daj c

przyk ad innym, jako przodownicy walki narodu polskiego o niepodleg o ojczyzny.

Obecnie naród burzy si zaczyna i nie chce nas zostawi samotnymi, tak jak byli my

dotychczas. W Krakowie zawi za si Naczelny Komitet Narodowy1 ze wszystkich

stronnictw polskich, który ma wystawi Legiony Polskie do walki z Rosj .

1 Naczelny Komitet Narodowy – organizacja polityczna utworzona w sierpniu 1914 roku przez polityków

galicyjskich w Krakowie.

Zadanie 20. (0–1) Doko cz zdanie. Wybierz w a ciw odpowied spo ród podanych. Powy szy tekst jest fragmentem

A. rozporz dzenia Rady Regencyjnej o obowi zku s u by wojskowej.

B. manifestu wydanego w imieniu cesarza Niemiec i cesarza Austro-W gier.

C. rozkazu Józefa Pi sudskiego do oddzia ów Pierwszej Kompanii Kadrowej.

D. odezwy Ignacego Jana Paderewskiego do Polaków s u cych w armii francuskiej.


pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l



Art. 10.

2. W adz ustawodawcz sprawuj Sejm i Senat, w adz wykonawcz Prezydent

Rzeczypospolitej Polskiej i Rada Ministrów, a w adz s downicz s dy i trybuna y.


Z przytoczonego zapisu wynika, e ustawy w Polsce uchwala

A. rz d.

B. trybuna .

C. prezydent.

D. parlament.

Zadanie 22. (0–2) Jakie prawa i wolno ci gwarantowane przez konstytucj zosta y z amane w opisanych sytuacjach? Przyporz dkuj ka dej sytuacji podanej w tabeli w a ciwy zapis w konstytucji – wybierz go spo ród oznaczonych literami A–D. W ka dym wierszu tabeli zaznacz w a ciw liter .

22.1. Micha znalaz zaadresowany do Marysi list, otworzy go

i przeczyta . A B C D

22.2.

Przewodnicz cy przerwa wyst pienie radnemu

Kowalskiemu i nie dopu ci ponownie do g osu, gdy ten,

w czasie posiedzenia rady gminy, zacz krytykowa

dzia ania burmistrza.

A B C D

A. „Ka demu zapewnia si nietykalno osobist i wolno osobist .” (Art. 41.)

B. „Zapewnia si wolno i ochron tajemnicy komunikowania si .” (Art. 49.)

C. „Ka demu zapewnia si wolno wyra ania swoich pogl dów.” (Art. 54.)

D. „Zapewnia si nienaruszalno mieszkania.” (Art. 50.)


pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l


Ilustracja do zadania 23.


Schemat ilustruje obecny sk ad

A. Rady Europejskiej.

B. Komisji Europejskiej.

C. Rady Unii Europejskiej.

D. Parlamentu Europejskiego.


Ustawa o samorz dzie terytorialnym (fragment)

Art. 6.

1. Do zakresu dzia ania gminy nale wszystkie sprawy publiczne o znaczeniu lokalnym.


Jednym z zada gminy jest

A. zarz dzanie budynkami komunalnymi.

B. utrzymanie autostrad przebiegaj cych na jej obszarze.

C. wydawanie cudzoziemcom zezwole na pobyt sta y w Polsce.

D. wydawanie paszportów. PRZENIE ROZWI ZANIA NA KART ODPOWIEDZI!

Europejska Partia Ludowa

(Chrze cija scy Demokraci) – 221

Europejscy Konserwaty ci

i Reformatorzy – 70

Europa Wolno ci

i Demokracji Bezpo redniej – 48

Zieloni/Wolne

Przymierze Europejskie – 50

Porozumienie Libera ów

i Demokratów na rzecz Europy – 67

Pos owie niezrzeszeni – 52

Post powy Sojusz Socjalistów

i Demokratów – 191

Zjednoczona Lewica Europejska

– Nordycka Zielona Lewica – 52

Razem pos ów: 751

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l


Wykres do zadania 25.

Zadanie 25. (0–1) Oce , czy poni sze zdania dotycz ce wykresu s prawdziwe. Wybierz P, je li zdanie jest prawdziwe, albo F – je li zdanie jest fa szywe.

W 2013 roku wi kszo Polaków chcia a szybkiego przyst pienia Polski

do strefy euro. P F

Od roku 2010 do roku 2012 w cznie wzrasta odsetek respondentów

akceptuj cych jak najszybsze wprowadzenie euro w Polsce. P F


0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

2010 2011 2012 2013

Poparcie dla wprowadzenia euro w Polsce

Euro w Polsce nale y wprowadzi najszybciej, jak to b dzie mo liwe.

Z wprowadzeniem euro nie nale y si spieszy .

Trudno powiedzie .

Kiedy w Polsce nale y wprowadzi euro?

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l


Brudnopis

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

GH-H1

Wykaz róde wykorzystanych w zadaniach egzaminacyjnych.

Strona 2. Na podstawie: Kodeks Hammurabiego, t um. M. St pie , Warszawa 1996.

Strona 3. Na podstawie: S. Sprawski, G. Chomicki, Staro ytno . Teksty ród owe, komentarze i zagadnienia do

historii w szkole redniej, Kraków 1999; S. Miller, Staro ytni olimpijczycy, Warszawa 2006, „Polityka”

2010, nr 10, Pomocnik Historyczny. 2500 lat od wielkiej bitwy. Maraton; Sport i igrzyska olimpijskie

w staro ytno ci, red. W. Dobrowolski, Warszawa 2004; Sztuka wiata, t. 2, Warszawa 1989.

Strona 4. Wielka Encyklopedia PWN, Warszawa 2004; Sztuka wiata, t. 2, Warszawa 1989.

Strona 5. Na podstawie: P. Rietbergen, Europa. Dzieje kultury, Warszawa 2001.

Strona 6. Na podstawie: Szkolny atlas historyczny, red. B. Jankowiak-Konik, W. Sienkiewicz, Warszawa 2013.

Strona 7. Na podstawie: J. D ugosz, Roczniki czyli Kroniki S awnego Królestwa Polskiego, t. 4, Warszawa 1969.

Strona 8. Na podstawie: Wiek XVI–XVIII w ród ach. Wybór tekstów ród owych z propozycjami metodycznymi

dla nauczycieli historii, studentów i uczniów, oprac. M. Soba ska-Bondaruk, S. B. Lenard,

Warszawa 1999.

Strona 9. Na podstawie: H. Samsonowicz, Historia Polski do roku 1795, Warszawa 1990; Historia Polski. Polska

do 1586, red. B. Kaczorowski, Warszawa 2007.

Strona 10. Na podstawie: ród a i materia y do nauczania historii, red. S. Sierpowski, Warszawa 1998; Wiek XVI–

XVIII w ród ach. Wybór tekstów ród owych z propozycjami metodycznymi dla nauczycieli historii,

studentów i uczniów, oprac. M. Soba ska-Bondaruk, S. B. Lenard, Warszawa 1999.

Strona 11. Wielka Encyklopedia PWN, Warszawa 2004.

Strona 12. Na podstawie: Wielki atlas historyczny, red. E. Olczak, J. Tazbir, Warszawa 2002; Encyklopedia

Szkolna, Warszawa 2004.

Strona 14. Na podstawie: Historia w tekstach ród owych, t. 2, red. T. Maresz, P. Juszczyk, Rzeszów 2000.

Strona 15. Na podstawie: Wielki atlas historyczny, red. E. Olczak, J. Tazbir, Warszawa 2002.

Strona 16. Na podstawie: Polska w latach 1795–1864. Wybór tekstów ród owych do nauczania historii, oprac.

I. Rusinowa, Warszawa 1986.

Strona 17. Na podstawie: Wiek XIX w ród ach. Wybór tekstów ród owych z propozycjami metodycznymi dla

nauczycieli historii, studentów i uczniów, oprac. M. Soba ska-Bondaruk, S. B. Lenard, Warszawa 1998;

mjp.najlepszemedia.pl

Strona 18. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej, Dz.U. 1997, Nr 78, poz. 483, z pó n. zm.

Strona 19. www.europa.eu; Ustawa o samorz dzie terytorialnym, Dz.U. 1990, Nr 16, poz. 95, z pó n. zm.

Strona 20. Na podstawie: Obawy i nadzieje zwi zane z wprowadzeniem euro w Polsce. Komunikat z bada CBOS,

BS/42/2013, www.cbos.pl

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

pobr

ano

z w

ww

.sql

med

ia.p

l

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM - sqlmedia.pl · HISTORIA I WIEDZA O SPO àECZE STWIE...

Documents

Transcript of EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM - sqlmedia.pl · HISTORIA I WIEDZA O SPO àECZE STWIE...