„„WOLONTARIAT NA RZECZ WOLONTARIAT NA RZECZ AKTYWNOŚCI AKTYWNOŚCI

OBYWATELSKIEJ”OBYWATELSKIEJ”

EST LIBERALE OFFCIUM SERERE BENEFICIUM UT EST LIBERALE OFFCIUM SERERE BENEFICIUM UT METERE POSSIS FRUCTUM.METERE POSSIS FRUCTUM.

--JEST TO SZLACHETNE ZAJĘCIE SIAĆ DOBRODZIEJSTWO, ABYŚ MÓGŁ ZBIERAĆ OWOC.JEST TO SZLACHETNE ZAJĘCIE SIAĆ DOBRODZIEJSTWO, ABYŚ MÓGŁ ZBIERAĆ OWOC.

DYSKUSJĘ PROWADZĄ UCZENNICE KLASY IID:

ALEKSANDRA CHOMICZ

GABRIELA CHWIEDUK

JAKI CEL MA NASZA DEBATA?

•Zapoznanie młodzieży z działaniami o charakterze społecznym lub charytatywnym realizowanymi przez uczniów naszej szkoły

•Zachęcenie uczniów do aktywnego udziału w różnorodnych akcjach

•Przedstawienie uczestnikom debaty naszych pomysłów wartych zrealizowania przez szkołę w przyszłości

•Dyskusja na temat ciekawych propozycji uczestników debaty

•Wyrażenie przez uczestników swojego zdania na temat działalności charytatywnych, w które zaangażowana jest nasza szkoła

W JAKIE AKCJE WŁĄCZAJĄ SIĘ UCZNIOWIE NASZEJ SZKOŁY?

•Banki Żywności

•Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy

•Pomoc w świetlicach środowiskowych

•Wolontariat na rzecz hospicjum

•Udział w zbiórkach na rzecz Caritasu

•Wolontariat w Centrum Aktywności Społecznej Pryzmat

Wyniki ankiet przeprowadzonych w naszej szkole dotyczących działalności społecznej wśród uczniów:

Działalność Działalność charytatywna lub charytatywna lub

społecznaspołeczna

Ilość osób z naszej Ilość osób z naszej szkoły działających szkoły działających

społeczniespołecznie

Banki ŻywnościBanki Żywności 112112

Wielka Orkiestra Wielka Orkiestra Świątecznej PomocyŚwiątecznej Pomocy

5959

Świetlice ŚrodowiskoweŚwietlice Środowiskowe 5454

HospicjumHospicjum 1818

PryzmatPryzmat 2727

CaritasCaritas 4949

InneInne 3636

Wyniki ankiet przeprowadzonych w naszej szkole dotyczących zainteresowania akcjami społecznymi:

Działalność Działalność charytatywna lub charytatywna lub

społecznaspołeczna

Ilość osób Ilość osób zainteresowanychzainteresowanych

Banki ŻywnościBanki Żywności 3838

Wielka Orkiestra Wielka Orkiestra Świątecznej PomocyŚwiątecznej Pomocy

3232

Świetlice środowiskoweŚwietlice środowiskowe 3030

HospicjumHospicjum 2525

PryzmatPryzmat 1717

Caritas Caritas 2020

InneInne 66

WNIOSKI Z PRZEPROWADZONEJ DEBATY I

POSTANOWIENIA W TEJ SPRAWIE:

1.Proponujemy, by gospodarze klas na jednej z godzin z wychowawcą rozpropagowali wśród koleżanek i kolegów ideę wolontariatu i przedstawili klasom, jakie istnieją w mieście placówki zajmujące się pomocą potrzebującym i w jaki sposób młodzież może z nimi współpracować.

2.Postulujemy o powołanie w Samorządzie Uczniowskim specjalnej sekcji do spraw wolontariatu i działalności społecznej. Należy wybrać przewodniczącego oraz wiceprzewodniczącego odpowiedzialnych za działalność w tej dziedzinie i informowanie uczniów o działaniach podjętych przez naszą szkołę

3.Uważamy za konieczne wybranie przez każdą z klas przedstawiciela do tej sekcji. Reprezentant klasy należący do Sekcji do spraw Wolontariatu będzie inspiratorem i koordynatorem tej działalności w klasie. Do jego zadań należeć będzie m. in. informowanie wolontariuszy o przeprowadzanych akcjach i stały kontakt z przewodniczącym sekcji oraz opiekunem wolontariatu wśród nauczycieli. Za jego pośrednictwem klasa powinna też występować z własnymi inicjatywami.

4. Proponujemy ustanowienie w szkole funkcji opiekuna sekcji do spraw wolontariatu działającej w samorządzie, w którym będzie zaangażowany w taką działalność nauczycieli. Wybraliby go uczniowie należący do Sekcji w porozumieniu z Radą Pedagogiczną i Dyrekcją Szkoły.

Dziękujemy bardzo za uwagę i mamy nadzieję, że nasze dzisiejsze spotkanie

zaowocuje zwiększeniem zaangażowania uczniów naszej szkoły w akcjach charytatywnych i społecznych w

przyszłości.