www.juka.edu.pl 1

Sprawdzian wiadomości i umiejętności z edukacji polonistycznej dla klasy III - styczeń

................................................................

Imię i nazwisko

1. Przy każdej grupie wyrazów napisz, jaka to część mowy.

zjeżdża, napisał, cieszyła się, jadł

Tą są

dwa, pierwsza, kilku, trzynasty

Tą są

smutno, głośno, poprawnie, źle

Tą są

lekarz, świerk, sarna, książka

Tą są

zimne, górski, sportowy, wesoła

Tą są

2. Do podanych wyrazów dopisz wyrazy z przeczeniem nie.

mądre - …………………………………..... usiadła - …………………………………………..

wziął - ……………………………..…….. pełne - …………………………………..……..

słodki - …………………………………..……… napisał - …………………………………………..

5 p.

6 p.

www.juka.edu.pl 2

3. Wybierz 5 przymiotników, które mogą określać zimę. Podkreśl je. Ułóż i napisz je w kolejności

alfabetycznej.

ciepła, śnieżna, łagodna, sroga, bezśnieżna, kolorowa,

słoneczna, ostra, złota, deszczowa, mroźna

4. Napisz 5 wyrazów, które należą do rodziny wyrazu – góra.

5. Uzupełnij tekst brakującymi literami : ż, rz, sz, ó.

Mr…..z t…..yma już kolejny dzień. W…..ystko skute jest lodem. Nasi sk.....ydlaci p.....yjaciele

pot.....ebują po…..ywienia. T.....eba im p…..ynieść do karmnika du…..o okruch…..w chleba

i ziaren p.....enicy. Tylko dzieci są zadowolone. W czasie ferii mogą jeździć na sankach,

nartach i ły…..wach. Lepić bałwana i ..…ucać śnie…..kami. P…..ecież ferie są tylko

raz w roku.

6. Uzupełnij zdania liczebnikami w odpowiedniej formie. Zapisz je słownie. Uważaj na pisownię!

(2)................................ chłopców zjeżdżało na nartach. (3) ...................... dzieci lepiło

bałwana. (1) ........................ dziecko wjeżdżało wyciągiem na górę.

(6) ……………………… dziewczynek jeździło na sankach.

5 p.

5 p.

5 p.

4 p.

www.juka.edu.pl 3

7. Dopisz przysłówki do czasowników.

jedzie – …………………….. , rysuje – ……………….….. , śpiewa – ………………...

8. Ułóż z rozsypanki wyrazowej dwie zasady związane z bezpiecznym uprawianiem sportów

zimowych. Napisz je poprawnie.

9. Napisz kilka zdań na temat: Jak spędzasz zimowe popołudnia?

Ogólna liczba punktów – _______ / 41p. Ocena nauczyciela: __________________

3 p.

3 p.

Nie twardymi rzucaj śnieżkami.

zjeżdżaj w sankach Nie pobliżu na jezdni.

5 p.

www.juka.edu.pl 1

Sprawdzian umiejętności czytania ze zrozumieniem dla klasy III - styczeń

......................................................................

Imię i nazwisko

1. Przeczytaj wiersz Bałwanki. Uzupełnij go, dobierając z ramki rymujące się wyrazy i

wyrażenia.

Bałwanki drogą szły,

bałwanków było ………………………..

Płakały , narzekały

łzy z oczek …………………………………. :

– Ach, czas nam w drogę, czas,

wiosenka goni nas.

Choć się uśmiecha ładnie,

kożuszki nam ………………..…………….. .

Aż przyszedł nocą dziś

puszysty, ………………….……………….. .

i zabrał trzy bałwanki

na wielkie, srebrne ……………..……………. .

I w taki kraj je wiózł,

gdzie śnieg, gdzie wiatr, gdzie ……………….………..,

gdzie sroga zima biała

ma z lodu srebrny ………………….…………… .

Helena Bechlerowa

3p.

ukradnie, sanki, trzy, pałac, mróz, ocierały, biały miś

www.juka.edu.pl 2

2. Na podstawie znajomości wiersza podkreśl poprawne zdania.

Było pięć bałwanków. Bałwanki jadły i narzekały. Nocą przyszedł mały miś.

Były trzy bałwanki. Bałwanki płakały i krzyczały. Nocą przyszedł szary miś.

Były dwa bałwanki.

Bałwanki płakały i narzekały.

Nocą przyszedł biały miś.

Miś zabrał bałwanki na drewniane sanki. Miś zawiózł je tam gdzie śnieg, mróz i słońce.

Miś zabrał bałwanki na wielkie sanki. Miś zawiózł je tam gdzie deszcz, wiatr i słota.

Miś zabrał bałwanki na maleńkie sanki. Miś zawiózł je tam gdzie śnieg, mróz i wiatr.

3. Korzystając z treści wiersza, odpowiedz na pytania.

a) Kto gonił bałwanki?

b) Co wiosna chciała zrobić bałwankom?

c) Gdzie mieszkała zima?

4. Na podstawie wiersza dopisz przymiotniki do podanych rzeczowników.

Ogólna liczba punktów – ______ / 14 p. Punkty ucznia: .......................

5p.

3p.

3p.

miś –

zima –

sanki –

Sprawdzian wiadomości i umiejętności z edukacji społeczno-przyrodniczej

w klasie III - styczeń

..............................................................

Imię i nazwisko

1. Uzupełnij zdania. Pamiętaj o zasadach pisania wielkiej litery!

Mój kraj to ……………………………………….. , a ja jestem ………………………………………………………….. .

Największa polska rzeka to ………………………………. . Na ………………………………… wydobywa się

……………..……………………. . Ja mieszkam w ……………………………………………………………………………………… .

Polska graniczy z Niemcami, ……………………………….., ………………………….………., ………………………. ,

………………………………….., ………………………………………….…… i …………………………………………….…… .

Północną granicę Polski stanowi Morze ……………………………….. Barwami narodowymi państwa polskiego

jest …………………………………………….. i ………………………………….. . W Polsce można wyróżnić obszary o

krajobrazie: nadmorskim, ……………………………..., ……………..…………… i ………………………………. . Łańcuch górski

ciągnący się przez terytoria kilku państw (w tym Polski) to ……………………………… . Znajdują się tu najwyższe

polskie góry ……………………… . U podnóża tych gór leży miasto .……………….. , które należy do pięknej krainy

górskiej o nazwie – …………………..………. . Mieszkają tam ludzie nazywani ……………….………………. .

W podhalańskich wioskach można usłyszeć gwarę ………………….………………..…………………………., i zjeść

smacznego oscypka.

2. Połącz każdą nazwę pory roku z datą, w której się ona zaczyna.

zima wiosna lato jesień

22 czerwca 23 IX 21.03 22 XII

12p.

4p.

3. Podkreśl wszystkie poprawne odpowiedzi.

Ochotnicza organizacja, która zajmuje się ratownictwem górskim i zapobieganiem

wypadkom w polskich górach to:

Wodne Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe (WOPR)

Tatrzańskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe (TOPR)

Państwowa Straż Pożarna (PSP)

Górskie Ochotnicze Pogotowie Ratunkowe (GOPR)

4. Napisz trzy nazwiska sławnych Polaków.

Gdzie znajdziesz informacje o tych wybitnych Polakach? Zaznacz poprawne odpowiedzi.

w encyklopedii w słowniku wyrazów obcych w Internecie

5. Dokończ zdanie:

Lasy, w których rosną świerki i topole to lasy

6. W każdym szeregu skreśl nazwy drzew, które nie pasują do podanej nazwy.

drzewa liściaste: modrzew, brzoza, buk, świerk

drzewa iglaste: klon, topola, jodła, sosna

2p.

4p.

1p.

2p.

.

7. Napisz nazwy trzech wybranych parków narodowych. Pamiętaj o wielkiej literze!

8. Wpisz do tabeli obok każdej nazwy rośliny właściwą literę. Obok nazwy drzew wpisz – D,

obok nazw podszytu – P, a obok nazw runa leśnego – R.

9. Nadaj ogólną nazwę następującym grupom roślin:

Rzepak i słonecznik to rośliny

.

Żyto, owies, kukurydza to rośliny

.

Len i konopie to rośliny

.

6p.

8p.

jałowiec jagoda malina kalina

jodła sosna paproć leszczyna

mech trawa topola fiołek

konwalia świerk poziomka grab

3p.

www.juka.edu.pl 1

Sprawdzian wiadomości i umiejętności z edukacji matematycznej dla klasy III – styczeń

................................................................................

Imię i nazwisko

1. Oblicz.

31 + 28 = 77 – 58 = 69 + 22 =

54 + 27 = 91 – 37 = 43 + 57 =

48 + 35 = 58 – 19 = 83 – 25 =

27 + 19 = 67 – 44 = 71 – 58 =

2. Przeczytaj treść zadania. Obok pytań zapisz odpowiednie działania.

Ola, Tomek i Ela kupowali balony na bal karnawałowy. Ola kupiła 19 balonów, Tomek kupił

34 balony, a Ela – 27 balonów.

Ile balonów kupili razem Ela i Tomek?

Ile balonów kupiły Ola i Ela?

O ile więcej balonów kupił Tomek od Oli?

Ile balonów kupili wszyscy razem?

12p.

8p.

www.juka.edu.pl 2

3. Za pomocą cyfr rzymskich oznacz kolejne miesiące. Po prawej stronie napisz, ile dni ma

każdy miesiąc.

styczeń dni lipiec dni

luty dni sierpień dni

marzec dni wrzesień dni

kwiecień dni październik dni

maj dni listopad dni

czerwiec dni grudzień dni

Policz, ile dni będą miały razem miesiące trzeciego kwartału.

4. Przeczytaj zadanie. Napisz odpowiedź.

Kacper wychodzi do szkoły o 7.45. Idzie dwa kwadranse. O której godzinie jest w szkole?

Odp.

13p.

4p.

www.juka.edu.pl 3

5. Przyjrzyj się kartce z kalendarza na styczeń 2012 roku. Wykonaj polecenia i odpowiedz na

pytania.

STYCZEŃ

Pn Wt Śr Czw Pt So N

1

2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22

23 24 25 26 27 28 29

30 31

Paweł ma urodziny 25 stycznia. Jaki to dzień tygodnia?

Imieniny miał dwa tygodnie wcześniej. Zapisz datę imienin

Pawła.

Zaznacz tę datę w kalendarzu na zielono.

Święto Trzech Króli przypada 6 stycznia. Jaki to dzień tygodnia?

Ile dni zostanie do końca miesiąca od dnia 6 stycznia? Oblicz.

Dzień Babci przypada 21 stycznia. Jaki to dzień tygodnia?

Ile dni minie od Święta Trzech Króli do Dnia Babci? Oblicz.

11p.

www.juka.edu.pl 4

Ostatni dzień 2011 r. wypadał w .

Dni tygodnia, które w styczniu powtórzą się pięć razy, to:

6. Przeczytaj uważnie treść zadania i rozwiąż je.

Klasy III b i III c wybrały się na wycieczkę do Zakopanego. Z klasy III b pojechało 19 osób,

a z klasy III c – o 7 osób więcej. Ile dzieci razem pojechało na wycieczkę?

Odp.

7. Wstaw w kratki brakujące liczby tak, aby wynik był poprawny.

4 · = 20 24 : = 6 4 · 5 = 16

8 · = 24 : 5 = 5 · 2 = 16

· 7 = 28 18 : = 3 5 · = 50

· 3 = 21 : 3 = 9 : 5 = 6

3p.

3p.

www.juka.edu.pl 5

8. Napisz iloraz liczb: 12 i 2 oraz oblicz jego wartość.

9. Napisz iloczyn liczb: 12 i 2 oraz oblicz jego wartość.

10. Rozwiąż zadanie.

Szalik kosztuje 5 zł, a czapka jest 3 razy droższa. Ile kosztuje czapka?

Odp.

11. Zapisz działania i oblicz.

Pierwszym czynnikiem jest liczba 1, a drugim – liczba 8.

Drugim czynnikiem jest liczba 6, pierwszym liczba 2, a trzecim liczba – 1.

Dzielnik to liczba 5, a dzielna to liczba 20.

Ogólna liczba punktów – 73p. Punkty ucznia: ………… Ocena: …………………………..

2p.

2p.

3p.

3p.