DOSKONALENIE ZAWODOWE NAUCZYCIELI€¦ · Motywacja uczniów do nauki 59. Rola wychowawcy klasowego...

POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA

NAUCZYCIELI W KLUCZBORKU

46-200 KLUCZBORK ul. Byczyńska 7 skr. poczt. 48 tel. 77/418-72-49

www.podnkluczbork.pl e-mail: [email protected]

DOSKONALENIE

ZAWODOWE

NAUCZYCIELI

INFORMATOR

2016/2017

http://www.podnkluczbork.pl/

mailto:[email protected]

INFORMATOR PODN W KLUCZBORKU 2016/2017


2

SPIS TREŚCI

I. TEMATYKA WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA

NAUCZYCIELI

4

II. FORMY DOSKONALENIA: 7

A. Dydaktyka 7

B. Specjalne potrzeby edukacyjne 21

C. Wychowanie 30

D. Rozwój zawodowy nauczyciela 34

E. Zarządzanie 58

III. WYKAZ KONKURSÓW DLA UCZNIÓW 62

IV. KARTA ZGŁOSZENIA INDYWIDUALNEGO 63

V. WARUNKI Z KORZYSTANIA Z OFERTY PODN-u 64

Opracowanie: Anna Dzierżan

Korekta: Grażyna Tetelmajer

Skład: Katarzyna Sadlak

Druk: ANTYKWA





3

Szanowni Państwo,

w niniejszym Informatorze Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli 2016/2017 pragniemy

zaprezentować aktualną ofertę Powiatowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli

w Kluczborku dotyczącą wspomagania pracy nauczycieli oraz szkół i placówek oświatowych.

Naszą misją jest stwarzanie nauczycielom, wychowawcom i dyrektorom szkół i placówek

oświatowych warunków do doskonalenia własnego warsztatu pracy, zdiagnozowania swoich

potrzeb w zakresie doskonalenia zawodowego oraz zaspokajania potrzeb edukacyjnych

każdego zainteresowanego nauczyciela.

W roku szkolnym 2016/2017 zamierzamy wspierać nauczycieli przede wszystkim w zakresie podstawowych kierunków polityki oświatowej państwa ogłoszonych przez MEN, którymi są:

1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży. 2. Rozwijanie kompetencji informatycznych dzieci i młodzieży w szkołach i placówkach. 3. Kształtowanie postaw. Wychowanie do wartości. 4. Podniesienie jakości kształcenia zawodowego w szkołach ponadgimnazjalnych poprzez angażowanie pracodawców w proces dostosowania kształcenia zawodowego do potrzeb rynku pracy.

W opracowaniu znajdują się propozycje form doskonalenia w ramach WDN dla nauczycieli w radach pedagogicznych oraz szkolenia dla nauczycieli zgłaszających się indywidualnie. Propozycje szkoleniowe zawarte w niniejszej broszurze będą wzbogacone o formy doskonalenia przygotowane na bieżąco, zgodnie z zapotrzebowaniem środowiska oświatowego. Szczególnie polecamy nasze działania zgodne z nową formułą doskonalenia polegające na diagnozie potrzeb szkoły w zakresie rozwoju, przygotowaniu i realizacji oferty szkoleniowej oraz wdrażaniu i ewaluacji działań wynikających z prowadzonego wsparcia. Rejestracja do udziału w doskonaleniu organizowanym przez PODN w Kluczborku wymaga

przesłania wypełnionej odpowiedniej karty zgłoszeniowej, która jest do pobrania w siedzibie

naszego ośrodka oraz dostępna na naszej stronie internetowej www.podnkluczbork.pl.

Za pośrednictwem nauczycieli zapraszamy uczniów do udziału w konkursach, które

wstępnie prezentujemy w Informatorze, a do których pełne regulaminy zostaną przesłane do

szkół i przedszkoli oraz zamieszczone na naszej stronie internetowej.

Zachęcamy do udziału w szkoleniach przez nas organizowanych, zapraszamy na

konsultacje zbiorowe, seminaria, warsztaty i konferencje realizowane przez doradców

metodycznych PODN dla poszczególnych grup nauczycieli: wychowania przedszkolnego,

edukacji wczesnoszkolnej, języka polskiego, języka angielskiego, historii i wos,

wychowania fizycznego, przedmiotów artystycznych, przedmiotów przyrodniczych,

matematyki, przedmiotów zawodowych oraz kształcenia specjalnego. Zapraszamy też

dyrektorów szkół i placówek oświatowych do stałej współpracy z konsultantami.

Życzymy Państwu, aby w nowym roku szkolnym udało się zrealizować wiele

satysfakcjonujących działań dydaktycznych i wychowawczych przynoszących sukcesy

i wspaniałe efekty zawodowe, a także pomyślności w życiu osobistym.

Z wyrazami szacunku w imieniu Zespołu konsultantów i doradców metodycznych

Anna Dzierżan dyrektor

Powiatowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Kluczborku






4

II. SZKOLENIA W RAMACHWEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI (3 godz. dydaktyczne)

TEMATYKA (3 godz. dydaktyczne)

PROWADZĄCY

1. Ewaluacja pracy placówki oświatowej 2. Nauczyciele w awansie zawodowym

Anna Dzierżan

3. Kształtowanie umiejętności kluczowych ucznia – obowiązkiem szkoły na każdym etapie edukacyjnym

4. Planowanie i organizacja pracy dydaktycznej nauczyciela zgodnie z podstawą programową

5. Monitorowanie realizacji podstawy programowej 6. Praca z zespołem klasowym o zróżnicowanym poziomie i potrzebach edukacyjnych 7. Praca zespołowa nauczycieli – pożądana forma pracy rady pedagogicznej 8. W kierunku efektywnej edukacji – wykorzystanie najnowszej wiedzy z nauk

pedagogicznych w procesie edukacyjnym 9. Uczenie się uczniów – najważniejszy cel dobrego nauczyciela 10. Bezpieczeństwo w szkole/placówce 11. Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów zgodnie z prawem oświatowym 12. Ocenianie uczniów najtrudniejszym zadaniem nauczyciela - oceniam czy stawiam

oceny? 13. Ocena rozwojowa - ocena szkolna jako wsparcie rozwoju ucznia 14. Indywidualizacja procesu dydaktycznego 15. Wykorzystanie raportu z ewaluacji zewnętrznej do rozwoju szkoły/placówki 16. Program nauczania – być autorem czy modyfikatorem 17. Opiniowanie i dopuszczanie programów nauczania do użytku szkolnego (modyfikacja

programów nauczania 18. Przepisy prawne ważne w pracy nauczycieli 19. Sprawdzanie efektywności udzielanej w szkole pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Grażyna Tetelmajer

20. O wychowawczej roli edukacji filmowej. Możliwości wykorzystania filmów z pakietu Filmoteka Szkolna na godzinach z wychowawcą

21. Jak założyć i prowadzić szkolny DKF? 22. Edukacja filmowa w praktyce.

Iwona Baldy

23. Rozwijanie umiejętności matematycznych w edukacji przedszkolnej 24. Sztuka tworzenia dobrej współpracy z rodzicami drogą do sukcesu dziecka i satysfakcji

zawodowej nauczyciela 25. Agresja dziecięca w przedszkolu. Co warto wiedzieć i jak jej przeciwdziałać? 26. Wykorzystanie metody Doroty Dziamskiej w pracy z dzieckiem przedszkolnym

Dorota Błaszkiewicz

27. Technologia informacyjno-komunikacyjna w pracy z dzieckiem w wieku przedszkolnym

28. Multimedialne programy edukacyjne – czyli jak zachęcić dziecko do nauki?

Beata Bryk

29. Korelacja międzyprzedmiotowa z zakresu bloku matematyczno-przyrodniczego Agnieszka Grabas

30. WebQuest jako atrakcyjna odmiana metody projektów w nauczaniu na wszystkich poziomach

31. Jak wykorzystać Internet w nauczaniu? 32. Doradztwo zawodowe w pracy wychowawcy i nauczaniu przedmiotowym

Zofia

Gońda-Ciupa

33. Ocenianie kształtujące w edukacji wczesnoszkolnej – praktyczne rozwiązania 34. Nauka czytania przez zabawę

Regina Hadryś

35. Odpowiedzialność etyczna i prawna nauczyciela 36. Komunikacja interpersonalna 37. Jak odróżnić „Autyzm” od „Aspergera”? 38. Dieta jako istotny element terapii autyzmu 39. AAC- wspomagające i alternatywne metody porozumiewania się 40. Wspieranie ucznia przeżywającego żałobę 41. Bezpieczne dziecko – problematyka zagrożeń ze strony dorosłych

Małgorzata Janik-Jankowska

42. Jak realizować treści edukacji zdrowotnej zawarte w podstawie programowej Dariusz Jaśkiewicz

43. Erasmus+ w pigułce. Akcja KA1. Jak napisać projekt? 44. Erasmus+ w pigułce. Akcja KA2. Jak napisać projekt? 45. Nauczyciel w roli coacha 46. Tworzenie materiałów multimedialnych i ich wykorzystanie na lekcji 47. Jak realizować projekty współpracy międzynarodowej w ramach programu eTwinning?

Patrycja

Kozera





5

48. Ocenianie kształtujące formą motywowania uczniów 49. Techniki uczenia się i metody motywowania do nauki

Beata Kwiatoń-Czernik

50. Edukacja i wychowanie ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (w tym z niepełnosprawnością) w przedszkolu i szkole

51. Dysleksja rozwojowa – symptomy, edukacja i terapia 52. Uczeń z ADHD, ADD – wychowywać czy leczyć? 53. Praca z uczniem trudnym i agresywnym 54. Współpraca nauczycieli z rodzicami 55. Rozwój mowy dziecka – wady i zaburzenia, profilaktyka 56. Centralne zaburzenia przetwarzania słuchowego- symptomy, terapia 57. Interpretacja opinii i orzeczenia poradni psychologiczno-pedagogicznej

Aleksandra Lignarska

58. Motywacja uczniów do nauki 59. Rola wychowawcy klasowego 60. Jak rozmawiać z rodzicami? 61. Współpraca nauczyciela z rodzicami 62. Jak radzić sobie z zachowaniami agresywnymi uczniów? 63. Jak radzić sobie ze stresem? 64. Wypalenie zawodowe nauczycieli 65. Praca w szkolnym zespole zadaniowym 66. Metody i formy pracy z dzieckiem uzdolnionym

Teresa Miś

67. Rozwijanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnienie czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży

68. Wywiadówka – propozycje ciekawych spotkań z rodzicami

Lidia Mucha

69. Najczęstsze wady wymowy u dzieci w młodszym wieku szkolnym – ich przyczyny oraz sposoby wsparcia ucznia z problemami logopedycznymi

70. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna w przedszkolu

Joanna

Napierała

71. Komunikacja interpersonalna jako jedna z najważniejszych umiejętności w pracy nauczyciela

72. Komunikacja w relacji nauczyciel-uczeń a występowanie sytuacji kryzysowych w szkole 73. Bariery komunikacyjne na linii nauczyciel-uczeń, nauczyciel-rodzic. Jak je pokonywać? 74. Praca zespołowa nauczycieli podstawą rozwoju szkoły 75. Skuteczne działanie zespołowe nauczycieli a kształtowanie kompetencji uczniów

w działaniu zespołowym 76. Budowanie zespołu nauczycieli z pasją – rozwijanie kultury współpracy i wzajemnego

uczenia się 77. Trening kreatywności nauczycieli/uczniów szkoły/przedszkola 78. Jak rozwijać koncentrację uczniów? – przykłady dobrych praktyk 79. Zapalniki motywacji – jak sprawić, aby uczniom się chciało, tak jak im się nie chce...? 80. Jak prowadzić lekcję, by sprzyjała uczeniu się uczniów? – refleksyjny praktyk 81. Jak organizować i realizować zajęcia edukacyjne i działania wspierające ucznia

z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim? 82. IPET jako skuteczna odpowiedź na specjalne potrzeby edukacyjne ucznia

z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim

Alina

Oczowińska

83. Matematyczne origami w edukacji przedszkolnej Piotr Pawlikowski

84. Projekt edukacyjny w praktyce szkolnej 85. Jak analizować i wykorzystywać wyniki egzaminów zewnętrznych dla podnoszenia

efektywności pracy nauczyciela i szkoły? 86. Ocenianie kształtujące – jak oceniać, aby uczyć skutecznie?

Joanna

Piłat

87. Motywowanie uczniów do nauki 88. E-podręczniki w edukacji przyrodniczej

Anna Radłowska

89. Edukacja Globalna w podstawie programowej na różnych etapach edukacji Joanna Radziewicz

90. Zabawy plastycznych z elementami arteterapii dla dzieci w wieku przedszkolnym 91. Zabawy plastycznych z elementami arteterapii dla uczniów klas I-III

Małgorzata Ryszka

92. Techniki relaksacyjne 93. Jak radzić sobie ze stresem? 94. Autorytet nauczyciela – to takie proste! 95. Pamięć doskonała w 10 dni – skuteczny trening 96. Wszystkie dzieci są zdolne, czyli jak marnujemy wrodzone talenty

Mariola Sitnik

97. Teoria inteligencji wielorakiej 98. Ciekawa lekcja wychowawcza – kształtowanie umiejętności, które umożliwiają uczniom

efektywne zarządzanie finansami osobistymi (w gimnazjum, szkoła ponadgimnazjalna)

Elżbieta Szaran

99. Jak pracować z uczniem zdolnym?





6

100. Jak oceniać, aby ocenianie przyniosło pożądane efekty? 101. Monitorowanie przygotowania do egzaminów zewnętrznych 102. Jak pracować z uczniem zdolnym?

Iwona Szczepanowska

103. Prezentacja multimedialna w Prezi

Jolanta Turczyńska-Śpiewak

104. Zarządzanie zmianą w placówce oświatowej jako warunek jej rozwoju 105. Odpowiedzialność prawna i etyczna nauczyciela – jak ją rozumieć? 106. Podstawowe zasady pracy z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze w świetle

obowiązującego prawa

Jolanta Wielgosz-

Bazan

107. Profilaktyka uzależnień od środków psychoaktywnych 108. Dialog motywacyjny jako narzędzie do budowania relacji nauczyciel-uczeń 109. Przeciwdziałanie zachowaniom problemowym uczniów w szkole 110. Uczeń z zaburzeniami psychicznymi 111. Tworzenie przyjaznej szkoły – przeciwdziałanie krzywdzeniu dzieci w świecie realnym

i internecie

Anna Włodarczyk

112. Jak napisać autorski program na bazie projektu? 113. Jak przygotować innowację pedagogiczną w przedszkolu? 114. Sposoby pracy w zakresie przygotowania dziecka do pisania 115. Aktywizujące metody w pracy z dzieckiem przedszkolnym 116. Adaptacja dziecka w przedszkolu 117. Jak pracować metodą projektu w przedszkolu? 118. Umowa jako regulator życia społecznego w grupie przedszkolnej 119. Diagnozowanie rozwoju dziecka w wieku przedszkolnym 120. Jak budować dobry klimat w grupie przedszkolnej? 121. Twórczy nauczyciel i dziecko 122. Bajkoterapia jako jedna z metod i form pracy z dzieckiem 123. Metoda malowania 10 palcami

Aleksandra Wośko

124. Spójność zespołu nauczycielskiego w skutecznej profilaktyce i interwencjach wobec zachowań agresywnych na terenie szkoły

125. Szkoła bez dyskryminacji – antydyskryminacyjne działania szkoły 126. Przeciwdziałanie zachowaniom problemowym uczniów w szkole 127. Strategie uczenia się 128. Specjalne potrzeby edukacyjne ucznia 129. Jak przeciwdziałać wypaleniu zawodowemu?

Danuta

Woźniak-Ryńca

130. Metoda projektu jako sposób na stymulowanie rozwoju ucznia, jego indywidualnych zainteresowań, uzdolnień i potrzeb

131. Wykorzystanie metod aktywizujących w przedszkolu i szkole – praktyczne rozwiązania 132. Rola wychowawcy i nauczyciela w tworzeniu wizerunku szkoły 133. Matematyka nie musi być trudna - sposoby rozwijania umiejętności matematycznych

w edukacji przedszkolnej i klas I – III 134. Możliwości i potrzeby uczniów - jak je rozpoznać i wykorzystać w procesie

dydaktycznym? 135. Indywidualizacja w pracy z dziećmi w przedszkolu i klasach I-III 136. Wybrane metody wspomagające rozwój dziecka przedszkolnego 137. Metody i techniki aktywizowania uczniów na zajęciach dydaktycznych

Bogumiła Zawadzka

138. Ochrona danych osobowych w szkole 139. Zarządzanie stresem 140. Trening kreatywności – rozwijanie kreatywnego myślenia i umiejętność rozwiązywania

problemów 141. Komunikacja w zespole 142. Metody aktywizujące w kształceniu

Przemysław Ziółkowski

143. Województwo opolskie jako teren wycieczek szkolnych Henryk Zug

Termin szkolenia należy uzgodnić z dyrektorem PODN. Dla szkół i placówek w porozumieniu nieodpłatne jest jedno szkolenie w roku, pozostałe szkolenia 20 zł od osoby lub 400 zł. Dla pozostałych szkół 30 zł od osoby lub 600 zł.





7

II. FORMY DOSKONALENIA

A. Dydaktyka

Nr

1/W

EDUKACJA PRZEDSZKOLNA JAKO OKRES PRZYGOTOWAWCZY

DO ROZPOCZĘCIA NAUKI W SZKOLE

Cel

pogłębienie wiedzy na temat dojrzałości przedszkolnej

oraz sposobach przygotowania dziecka do szkoły

Liczba godzin

6

Adresat

nauczyciele przedszkola

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Bogumiła Zawadzka

Termin zgłoszeń

na bieżąco – realizacja szkolenia nastąpi w przypadku zebrania grupy

Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

2/W

DIAGNOZA I JEJ WYKORZYSTANIE W CELU WSPOMAGANIA DZIECI

5- I 6-LETNICH W OSIĄGANIU GOTOWOŚCI SZKOLNEJ

Cel

wyposażenie nauczycieli w wiedzę i umiejętności

związane z dokonywaniem obserwacji i diagnozy pedagogicznej

Liczba godzin 8

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Aleksandra Wośko

Termin zgłoszeń


Koszt

64zł 96 zł*

* Kwota niższa dotyczy nauczycieli pracujących w szkołach i placówkach działających w porozumieniu z PODN-em

w Kluczborku, kwota wyższa dotyczy opłat nauczycieli pozostałych szkół.





8

Nr

3/W

EDUKACJA ZDROWOTNA I EKOLOGICZNA W PRZEDSZKOLU

Cel

Doskonalenie umiejętności wdrażania dziecięcej

matematyki w pracy w grupach mieszanych wiekowo Wzrost kompetencji nauczycieli w zakresie umiejętności

diagnozowania poziomu wiadomości i umiejętności matematycznych

Liczba godzin

8

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Aleksandra Wośko

Termin zgłoszeń


Koszt

64zł 96 zł*

Nr

4/W

JAK ZAPLANOWAĆ I WDROŻYĆ INNOWACJĘ PEDAGOGICZNĄ W PRZEDSZKOLU?

Cel

nabycie umiejętności projektowania innowacji

pedagogicznej w przedszkolu. przygotowanie przykładowej innowacji

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Bogumiła Zawadzka

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

* Kwota niższa dotyczy nauczycieli pracujących w szkołach i placówkach działających w porozumieniu z PODN-em w Kluczborku,

kwota wyższa dotyczy opłat nauczycieli pozostałych szkół.





9

Nr

5/W

ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNYCH W EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ

Cel

prezentacja wybranych sposobów stymulujących rozwój

dzieci przedszkolnych

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Dorota Błaszkiewicz

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

6/W

OBSERWACJA JAKO JEDEN ZE SPOSOBÓW ROZPOZNAWANIA POTRZEB

I MOŻLIWOŚCI DZIECI

Cel

wskazanie zasad poprawnej obserwacji oraz jej analizy i właściwej interpretacji

praktyczne planowanie obserwacji w pracy nauczyciela

Liczba godzin

6

Adresat

nauczyciele przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Bogumiła Zawadzka

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







10

Nr

7/W

DOJRZAŁOŚĆ SZKOLNA

Cel

zapoznanie z teorią psychologiczną osiągania przez dzieci dojrzałości szkolnej, przygotowanie do przekroczenia progu zintegrowanej edukacji szkolnej zapoznanie z metodami badań osiągania dojrzałości szkolnej przez dzieci przedszkolne

Liczba godzin

5

Adresat

nauczyciele przedszkola, edukacji wczesnoszkolnej, wychowawcy świetlic

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*

Nr

8/W

PEDAGOGIKA ZABAWY

Cel

prezentacja wybranych sposobów stymulujących rozwój

dzieci przedszkolnych

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Bogumiła Zawadzka

Termin zgłoszeń


Koszt

48zł 72 zł*







11

Nr

9/W

NAUKA CZYTANIA PRZEZ ZABAWĘ

Cel

zachęcanie do rozwijania kompetencji czytelniczych oraz

upowszechniania czytelnictwa wśród dzieci

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Regina Hadryś

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

10/W

„MATEMATYKA JEST WSZĘDZIE” - SPOSOBY ROZWIJANIA UMIEJĘTNOŚCI

MATEMATYCZNYCH DZIECI PRZEDSZKOLNYCH I KLAS I-III

Cel

prezentacja wybranych sposobów rozwijających umiejętności matematyczne dzieci

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Bogumiła Zawadzka

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







12

Nr

11/W

RUCH ROZWIJAJĄCY MÓZG, CIAŁO I WSPÓŁPRACĘ W GRUPIE

Cel

zapoznanie nauczycieli z metodami pracy, które stymulują rozwój dziecka

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Regina Hadryś

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

12/W

INDYWIDUALIZACJA PROCESU DYDAKTYCZNEGO

Cel

doskonalenie umiejętności dokonywania diagnozy zespołu klasowego w celu indywidualizacji procesu dydaktycznego

Liczba godzin

5

Adresat

zainteresowani nauczyciele

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*







13

Nr

13/W

EDUKACJA FILMOWA ORAZ MOŻLIWOŚCI WYKORZYSTANIA FILMU NA ZAJĘCIACH

LEKCYJNYCH. ANALIZA I INTERPRETACJA DZIEŁA FILMOWEGO

Cel

zaplanowanie pracy z filmem w grupie, zastosowanie filmu w pracy dydaktycznej i wychowawczej

Liczba godzin

16

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Iwona Baldy

Termin zgłoszeń


Koszt

128 zł 192 zł*

Nr

14/W

WYKORZYSTANIE FILMU NA LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Cel

nauczyciel potrafi dobrać i wykorzystać filmy na potrzeby edukacyjne, skonstruować scenariusz zajęć z filmem zawierający ćwiczenia pobudzające ucznia do mówienia

Liczba godzin

4

Adresat

nauczyciele języka angielskiego

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







14

Nr

15/W

CLIL. EDUKACJA MATEMATYCZNA I PRZYRODNICZA NA LEKCJACH JĘZYKA

ANGIELSKIEGO

Cel

korelacja międzyprzedmiotowa na lekcjach języka

angielskiego

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

16/W

KULTURA BŁĘDU

Cel

nauczyciel stosuje ocenianie kształtujące skupiając się na mocnych stronach ucznia

Liczba godzin 4

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







15

Nr

17/W

TWORZENIE MATERIAŁÓW MULTIMEDIALNYCH I ICH WYKORZYSTANIE NA LEKCJACH

Cel

nauczyciel potrafi korzystać z zasobów internetowych oraz aplikacji i narzędzi do tworzenia materiałów multimedialnych przydatnych na lekcjach

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

18/W

APLIKACJE, PROGRAMY I STRONY INTERNETOWE PRZYDATNE W PRACY

NAUCZYCIELA JĘZYKA

Cel

nauczyciel stosuje nowatorskie rozwiązania w swojej pracy wykorzystując narzędzia internetowe

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48zł*







16

Nr

19/W

EUROPEJSKIE PORTFOLIO JĘZYKOWE NA LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Cel

nauczyciel zna nowoczesne metody i techniki nauczania języków obcych oraz potrafi przeprowadzić lekcję z EPJ

Liczba godzin

4

Adresat

nauczyciele języka angielskiego szkół podstawowych

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48zł*

Nr

20/W

DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI SŁUCHANIA I CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM NA

LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Cel

nauczyciel stosuje nowoczesne metody i techniki nauczania w celu doskonalenia u uczniów umiejętności słuchania i czytania

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32zł 48 zł*







17

Nr

21/W

MATEMATYCZNE ORIGAMI

Cel

zapoznanie z możliwościami wykorzystania techniki origami na lekcjach matematyki

Liczba godzin

5

Adresat nauczyciele matematyki

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Piotr Pawlikowski

Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*

Nr

22/W

NAUCZANIE TECHNIKI I TAKTYKI GRY W PIŁKĘ SIATKOWĄ - PRZEPISY GRY,

SĘDZIOWANIE

Cel

praktyczne zajęcia z zakresu metodyki nauczania gry w piłkę siatkową

Liczba godzin

24

Adresat nauczyciele wychowania fizycznego

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Jan Ziółkowski

Termin zgłoszeń


Koszt

192 zł 288 zł*







18

Nr

23/W

EDUKACJA ZDROWOTNA NA LEKCJACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Cel

przygotowanie do prowadzenia zajęć z zakresu edukacji zdrowotnej na III etapie edukacyjnym

Liczba godzin

10

Adresat nauczyciele gimnazjów

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Jan Ziółkowski, Anna Włodarczyk

Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 120 zł*

Nr

24/W

STRETCHING NA LEKCJACH WYCHOWANIA FIZYCZNEGO I NIE TYLKO

Cel

opanowanie technik ćwiczeń stretchingowych

Liczba godzin

6

Adresat zainteresowani nauczyciele

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Jan Ziółkowski

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







19

Nr

25/W

JAK SIĘ UCZYĆ EFEKTYWNIE? - CZYLI UCZENIE PRZYJAZNE MÓZGOWI

Cel

doskonalenie kompetencji metodycznych nauczycieli, przybliżenie wiedzy z zakresu neurodydaktyki, wykorzystanie elementów neurodydaktyki do metod nauczania

Liczba godzin

10+2 praca własna

Adresat nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 120 zł*

Nr

26/W

EKONOMIA NA CO DZIEŃ W GIMNAZJUM

Cel

przygotowanie nauczycieli do wspierania rozwoju ucznia, podejmowania różnych form aktywności, realizacji projektów edukacyjnych w środowisku szkolnym i lokalnym;

podniesienie efektywności przekazywania wiedzy ekonomicznej

Liczba godzin

6

Adresat wychowawcy, pedagodzy szkolni, wychowawcy świetlicy, bibliotekarze

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Elżbieta Szaran

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







20

Nr

27/W

MOJE FINANSE

Cel

poszerzanie wiedzy uczniów dotyczącej zasad działania sektora finansowego oraz kształtowanie umiejętności, które umożliwiają im efektywne budowanie bezpieczeństwa finansowego

Liczba godzin

6

Adresat nauczyciele podstaw przedsiębiorczości oraz edukacji zawodowej

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Elżbieta Szaran

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

28/W

KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI KLUCZOWYCH U UCZNIÓW OBOWIĄZKIEM

KAŻDEGO NAUCZYCIELA

Cel

doskonalenie kompetencji metodycznych i organizacyjnych nauczycieli w zakresie realizacji obowiązku kształtowania u uczniów umiejętności kluczowych, przybliżenie znaczenia umiejętności kluczowych w uczeniu się przez całe życie

Liczba godzin

10 + 2 pracy własnej

Adresat nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 120 zł*







21

Nr

29/W

ROZWIJANIE KOMPETENCJI CZYTELNICZYCH ORAZ UPOWSZECHNIANIE

CZYTELNICTWA WŚRÓD DZIECI I MŁODZIEŻY

Cel

propagowanie czytania wśród dzieci i młodzieży, ćwiczenia kompetencji czytelniczych

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Lidia Mucha

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

B. Specjalne potrzeby edukacyjne

Nr

30/W

ZABAWY LOGOPEDYCZNE JAKO PROFILAKTYKA WAD WYMOWY U DZIECI

Cel

wspomaganie rozwoju mowy dziecka

Liczba godzin

4

Adresat nauczyciele przedszkoli

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Joanna Napierała

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







22

Nr

31/W

PRACA Z UCZNIEM DYSLEKTYCZNYM NA LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Cel

nauczyciel potrafi stosować wymagania edukacyjne do uczniów z dysleksją rozwojową oraz stosować indywidualizację procesu nauczania względem tych uczniów

Liczba godzin

4

Adresat nauczyciele języka angielskiego

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

32/W

DOSTOSOWANIE WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH DO MOŻLIWOŚCI UCZNIÓW O

SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH NA LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Cel

nauczyciel zapewnia uczniowi pomoc psychologiczno-pedagogiczną dostosowując wymagania edukacyjne do indywidualnych potrzeb uczniów

Liczba godzin

4


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







23

Nr

33/W

PRACA Z UCZNIEM ZDOLNYM NA LEKCJACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Cel

nauczyciel organizuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną uczniowi zdolnemu, zna sposoby wspierania oraz metody i techniki pracy z uczniem zdolnym

Liczba godzin

4


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

34/W

DYSKALKULIA – PROBLEM NA LEKCJACH MATEMATYKI

Cel

rozpoznanie trudności w nauczaniu matematyki pomoc uczniom w przezwyciężaniu ich trudności

Liczba godzin

8

Adresat

nauczyciele matematyki

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Agnieszka Grabas

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*







24

Nr

35/W

PRACA Z UCZNIEM NADPOBUDLIWYM PSYCHORUCHOWO

Cel

poznanie i zrozumienie istoty nadpobudliwości

psychoruchowej oraz form i metod pracy z uczniem nadpobudliwym

Liczba godzin

10

Adresat

nauczyciele wszystkich typów szkół

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń

na bieżąco – realizacja szkolenia nastąpi w przypadku zebrania grupy.

Koszt

80 zł 120 zł*

Nr

36/W

INTERPRETACJA OPINII I ORZECZEŃ PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

Cel

Analizowanie treści zawartych w dokumentach PPP i

wskazania do pracy z uczniami

Liczba godzin

10

Adresat

nauczyciele przedszkoli i szkół

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 96 zł*







25

Nr

37/W

TERAPIA I EDUKACJA DZIECI I MŁODZIEŻY Z AUTYZMEM, Z UWZGLĘDNIENIEM

ZESPOŁU ASPERGERA, NA RÓŻNYCH ETAPACH EDUKACYJNYCH

Cel

przygotowanie nauczycieli do planowania i prowadzenia

terapii i edukacji dzieci z autyzmem, z uwzględnieniem Zespołu Aspergera, na różnych etapach edukacyjnych

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

38/W

WCZESNE WSPOMAGANIE JAKO ZWIĘKSZANIE SZANS EDUKACYJNYCH DZIECKA

"BO JAKIE BĘDĄ POCZĄTKI, TAKIE BĘDZIE WSZYSTKO…" (J. A. KOMEŃSKI)

Cel

prezentacja etapów rozwoju psychomotorycznego dziecka

oraz przykładów ćwiczeń stymulujących

Liczba godzin

6

Adresat

nauczyciele wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







26

Nr

39/W

DIAGNOZA I TERAPIA DYSLEKSJI

Cel

poznanie dysleksji, czyli trudności i niepowodzenia

w szkole oraz ich przyczyny; przyczyny, przejawy i specyfika dysleksji

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

40/W

PRACA Z DZIECKIEM NADPOBUDLIWYM PSYCHORUCHOWO (ADHD)

Cel

poznanie nadpobudliwości psychoruchowej u dzieci (przyczyny, rozpoznanie, leczenie), sposoby pracy z dzieckiem z ADHD na terenie szkoły, współpraca z rodzicami i specjalistami;

Liczba godzin

6

Adresat

nauczyciele szkół podstawowych

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







27

Nr

41/W

TERAPIA RĘKI

Cel poznanie wpływu podstawowych struktur OUN na procesy percepcji zmysłowej i integracji sensorycznej w odniesieniu do małej motoryki; nabycie umiejętności konstruowania programu terapii dla dzieci z zaburzeniami kkg; prezentacja wybranych metod, technik, ćwiczeń i zabaw w terapii ręki

Liczba godzin

5

Adresat

zainteresowani nauczyciele, terapeuci SI, pedagodzy

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*

Nr

42/W

AAC- WSPOMAGAJĄCE I ALTERNATYWNE METODY POROZUMIEWANIA SIĘ

Cel zdobycie wiedzy na temat wspomagających i alternatywnych sposobów porozumiewania się oraz przeprowadzania diagnozy kompetencji komunikacyjnych, kształtowanie umiejętności tworzenia indywidualnego systemu porozumiewania się

Liczba godzin

5

Adresat

nauczyciele szkół podstawowych

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*







28

Nr

43/W

PROBLEMATYKA DZIECKA KRZYWDZONEGO

Cel

doskonalenie umiejętności pracy z dzieckiem krzywdzonym

Liczba godzin

12

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Anna Włodarczyk

Termin zgłoszeń


Koszt

96 zł 144 zł*

Nr

44/W

TECHNOLOGIA INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNA W PRACY Z UCZNIEM Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ I RUCHOWĄ

Cel

poznanie możliwości i sposobów wykorzystania elementów informatyki w edukacji uczniów z niepełnosprawnością intelektualną i ruchową

Liczba godzin

5

Adresat

nauczyciele przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Beata Bryk

Termin zgłoszeń


Koszt

40zł 60 zł*







29

Nr

45/W

KINEZJOLOGIA EDUKACYJNA WG PAULA DENNISONA

Cel

poznanie procesów usuwających napięcia i stresy,

stymulacja naturalnych mechanizmów rozwoju osobowości

Liczba godzin

10

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 120 zł*

Nr

46/W

SEKSUALNOŚĆ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

Cel

zapoznanie z rozwojem psychoseksualnym dzieci i młodzieży niepełnosprawnej

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Anna Włodarczyk

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







30

Nr

47/W

UCZEŃ NIEMÓWIĄCY W KLASIE

Cel

wprowadzenie do metod alternatywnej i wspomagającej komunikacji; tworzenie tablic, zeszytów komunikacyjnych i pomocy dydaktycznych dla uczniów niemówiących; zastosowanie komunikatorów

Liczba godzin

5

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Maria Jolanta Rymarz

Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*

C. Wychowanie

Nr

48/W

PODSTAWOWE ZASADY PRACY Z UCZNIEM SPRAWIAJĄCYM TRUDNOŚCI WYCHOWAWCZE W ŚWIETLE OBOWIĄZUJĄCEGO PRAWA

Cel

zwiększenie świadomości nauczycieli w pracy z uczniem sprawiającym trudności wychowawcze oraz jego rodzicem, nabycie umiejętności rozwiązywania problemów wychowawczych

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Jolanta Wielgosz-Bazan

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







31

Nr

49/W

ROLA WYCHOWAWCY KLASOWEGO

Cel

doskonalenie umiejętności planowania, organizowania i kierowania pracą zespołu klasowego

Liczba godzin

16 + 4 godz. pracy własnej

Adresat

aktualni i przyszli wychowawcy klas, pedagodzy szkolni

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Teresa Miś

Termin zgłoszeń


Koszt

128 zł 192 zł*

Nr

50/W

AGRESJA I PRZEMOC W SZKOLE – SPOSOBY PRZECIWDZIAŁANIA

Cel

doskonalenie umiejętności wychowawczych w zakresie

zapobiegania agresji i przemocy; trening umiejętności w pracy z uczniem agresywnym

Liczba godzin

16 + 4 godz. pracy własnej

Adresat

nauczyciele wszystkich przedmiotów

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Teresa Miś

Termin zgłoszeń


Koszt

128 zł 192 zł*







32

Nr

51/W

PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ OD ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH

Cel

rozpoznawanie i przeciwdziałanie uzależnieniom

Liczba godzin

8

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Anna Włodarczyk

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*

Nr

52/W

AUTORYTET NAUCZYCIELA CZYLI CECHY DOBREGO WYCHOWAWCY

Cel

doskonalenie umiejętności wychowawczych w aspekcie rozwiązywania problemów dziecka/ucznia sytuacje kryzysowe i ich rozwiązania

Liczba godzin

6+2 praca własna

Adresat


Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Mariola Sitnik

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







33

Nr

53/W

ROLA PEDAGOGA SZKOLNEGO JAKO MEDIATORA W SYTUACJACH TRUDNYCH

Cel

poznanie podstawowych zasad i składników postępowania mediacyjnego (ćwiczenia w prowadzeniu sesji mediacyjnej) zwiększenie wpływu na końcowy efekt rozwiązywania konfliktów

Liczba godzin

6

Adresat

pedagodzy szkolni, zainteresowani nauczyciele

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

54/W

ODPOWIEDZIALNOŚĆ ETYCZNA I PRAWNA NAUCZYCIELA. MEDIACJE RODZINNE

Cel

poznanie zagadnień dotyczących przestrzegania praw dziecka w codziennym postępowaniu nauczyciela i wychowawcy

Liczba godzin

5

Adresat

dyrektorzy, zainteresowani nauczyciele

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*







34

Nr

55/W

DORADZTWO ZAWODOWE W SZKOLE

Cel

przygotowanie młodzieży do prawidłowego wyboru zawodu i szkoły średniej

Liczba godzin

8

Adresat

pedagodzy i psycholodzy szkolni, doradcy zawodowi

Kierownik

Grażyna Tetelmajer

Prowadzący

Zofia Gońda-Ciupa

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*

D. Rozwój organizacyjnynauczyciela

Nr

56/W

MONITOROWANIE I DOKUMENTOWANIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ

Cel

nabycie i doskonalenie umiejętności właściwego monitorowania i dokumentowania realizacji podstawy programowej wskazanie konieczności dokonywania oceny stopnia realizacji na każdym etapie jej wdrażania

Liczba godzin

8

Adresat

nauczyciele wszystkich przedmiotów, dyrektorzy i wicedyrektorzy

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*







35

Nr

57/W

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH I ICH WYKORZYSTANIE

Cel

nabycie umiejętności analizy wyników egzaminów zewnętrznych różnorodnymi metodami

Liczba godzin

12

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Iwona Szczepanowska

Termin zgłoszeń


Koszt

96 zł 144 zł*

Nr

58/W

KONSTRUOWANIE AUTORSKICH PROGRAMÓW NAUCZANIA

Cel

poznanie zasad tworzenia programów autorskich

Liczba godzin

8 + 4 praca własna

Adresat

zainteresowani nauczyciele wszystkich typów szkół

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Iwona Szczepanowska

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*







36

Nr

59/W

MODYFIKACJA PROGRAMU NAUCZANIA DLA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH

Cel

nauczyciel potrafi dostosować program nauczania do indywidualnych potrzeb uczniów, by proces realizacji treści podstawy programowej przebiegał prawidłowo

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

60/W

JAK MOTYWOWAĆ UCZNIÓW DO NAUKI JĘZYKA ANGIELSKIEGO W RÓŻNYCH GRUPACH WIEKOWYCH

Cel

nauczyciel, znając motywy uczenia się oraz wyróżnione przez H. Gardnera rodzaje inteligencji, potrafi efektywnie motywować uczniów do nauki języka obcego

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







37

Nr

61/W

CO SPRZYJA UCZENIU SIĘ UCZNIÓW?

Cel

zwiększenie świadomości nauczycieli o czynnikach warunkujących efektywne uczenie się uczniów; nabycie umiejętności zapewniania warunków do budowania efektywnego procesu dydaktycznego

Liczba godzin

10 + 2 praca własna

Adresat

nauczyciele szkół podstawowych i gimnazjów

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 120 zł*

Nr

62/W

ODKRYWANIE I ROZWIJANIE TALENTÓW

Cel

poznanie różnych możliwości rozpoznawania ucznia, kreślenia jego zainteresowań, preferencji w uczeniu i typów inteligencji; udział w treningu twórczości

Liczba godzin

12

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Iwona Baldy

Termin zgłoszeń


Koszt

96 zł 144 zł*







38

Nr

63/W

OCENIANIE UCZNIÓW NAJTRUDNIEJSZYM ZADANIEM NAUCZYCIELA

Cel

doskonalenie umiejętności właściwego oceniania uczniów z uwzględnieniem możliwości uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych

Liczba godzin

8

Adresat

nauczyciele wszystkich przedmiotów

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*

Nr

64/W

ROLA OCENIANIA W ŚWIETLE PRZEPISÓW PRAWA OŚWIATOWEGO

Cel

nauczyciel potrafi oceniać zgodnie z obowiązującym prawem oświatowym, stosując zasady oceniania kształtującego

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







39

Nr

65/W

TRENING KREATYWNOŚCI NAUCZYCIELI I UCZNIÓW

Cel

rozwój kreatywności nauczycieli i uczniów, poznanie i przećwiczenie technik i metod rozwijających twórczą postawę nauczyciela i ucznia

Liczba godzin

4

Adresat

nauczyciele przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Alina Oczowińska

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

66/W

INTEGRACJA I BUDOWANIE ZESPOŁU

Cel

integracja zespołu nauczycieli oraz umacnianie więzi nieformalnych pomiędzy członkami zespołu, polepszenie komunikacji interpersonalnej w zespole

Liczba godzin

4

Adresat

nauczyciele wszystkich typów szkól

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Alina Oczowińska

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







40

Nr

67/W

AWANS ZAWODOWY W PIGUŁCE

Cel

pomoc nauczycielom edukacji przedszkolnej, wczesnoszkolnej, specjalnej w realizacji wymagań na poszczególne stopnie awansu zawodowego

Liczba godzin

5

Adresat

nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Maria Jolanta Rymarz

Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*

Nr

68/W

AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

Cel

pomoc w projektowaniu i realizacji rozwoju zawodowego, uzyskanie stopnia nauczyciela kontraktowego

Liczba godzin

25 w tym, 20 e-learning

Adresat

nauczyciele rozpoczynający staż

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Iwona Baldy

Termin zgłoszeń


Koszt

100 zł 150 zł*







41

Nr

69/W

AWANS ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

Cel

zapoznanie z procedurą awansu na nauczyciela mianowanego i sposobem gromadzenia dokumentacji; przygotowanie do egzaminu

Liczba godzin

20 (6+14 h e-learning

Adresat

nauczyciele kontraktowi

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Anna Dzierżan

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

70/W

AWANS ZAWODOWY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO

Cel

doskonalenie przez nauczycieli własnego rozwoju zawodowego, zapoznanie z procedurą awansu na stopień nauczyciela dyplomowanego

Liczba godzin

15+5 praca własna

Adresat

nauczyciele mianowani

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Teresa Miś

Termin zgłoszeń


Koszt

120 zł 180 zł*







42

Nr

71/W

OPIEKUN STAŻU W AWANSIE ZAWODOWYM NAUCZYCIELA

Cel

pomoc nauczycielom w pełnieniu funkcji opiekuna stażu, wspieranie nauczycieli w realizacji zadań związanych z awansem zawodowym

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Anna Dzierżan

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

72/W

PREZENTACJA DOROBKU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA UBIEGAJĄCEGO SIĘ O WYŻSZY STOPIEŃ AWANSU ZAWODOWEGO

Cel

nabycie i doskonalenie umiejętności przygotowania się do przedstawienia prezentacji dorobku zawodowego

Liczba godzin

8

Adresat

nauczyciele ubiegający się o wyższy stopień awansu zawodowego

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*







43

Nr

73/W

TRENING KREATYWNOŚCI

Cel

Rozwijanie kreatywnego myślenia i umiejętność rozwiązywania problemów

Liczba godzin

12

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

96 zł 144 zł*

Nr 74/W

JAK RADZIĆ SOBIE ZE STRESEM W PRACY?

Cel

uczenie radzenia sobie ze stresem, pomoc w poznaniu czynników stresogennych i własnej odporności na stres

Liczba godzin

6 + 2 praca własna

Adresat

nauczyciele wszystkich typów szkół/placówek

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Mariola Sitnik

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







44

Nr

75/W

TECHNIKI RELAKSACYJNE

Cel

doskonalenie zdolności koncentracji uwagi, wzmacnianie spokoju wewnętrznego

Liczba godzin

6 + 2 praca własna

Adresat

nauczyciele wszystkich typów szkół/placówek

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Mariola Sitnik

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

76/W

EMISJA I HIGIENA GŁOSU

Cel

poznanie zasad higieny głosu, profilaktyki i zapobiegania chorobom krtani i gardła

Liczba godzin

8

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Mariola Sitnik

Termin zgłoszeń

na bieżąco – realizacja szkolenia nastąpi w przypadku zebrania grupy i zatwierdzenie przez OKO

Koszt

64 zł 96 zł*







45

Nr

77/W

ODPOWIEDZIALNOŚĆ PRAWNA I ETYCZNA NAUCZYCIELA – JAK UNIKAĆ BŁĘDÓW W PRACY

Cel

doskonalenie umiejętności korzystania z obowiązującego prawa w kontekście w pracy z klientami szkoły (uczniami i rodzicami)

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Jolanta Wielgosz-Bazan

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

78/W

JAK KONSTRUKTYWNIE ZARZĄDZAĆ SOBĄ I RELACJAMI W ROZWIĄZYWANIU KONFLIKTÓW: NAUCZYCIEL-UCZEŃ, UCZEŃ-UCZEŃ, DOJRZAŁY DOROSŁY –

DOROSŁY?- MEDIACJA RODZINNA

Cel

zwiększenie wpływu na końcowy efekt rozwiązywania konfliktów

Liczba godzin

6

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







46

Nr

79/W

KOMUNIKACJA INTERPERSONALNA

Cel

zdobycie przez uczestników podstawowej wiedzy na temat nowoczesnych technik i metod skutecznej komunikacji w codziennej działalności zawodowej

Liczba godzin

5

Adresat

nauczyciele i pracownicy placówek oświatowych

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*

Nr

80/W

MEDIACJE - PRZYGOTOWANIE DO ZAWODU MEDIATORA

Cel

poznanie podstawowych zasad i składników postępowania mediacyjnego (ćwiczenia w prowadzeniu sesji mediacyjnej), nabycie umiejętności w prowadzeniu sesji mediacyjnych

Liczba godzin

10

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 120 zł*







47

Nr

81/W

NAUCZYCIELU, ZADBAJ O SWÓJ GŁOS, BEZ WYSIŁKU I ZMĘCZENIA - EMISJA GŁOSU

Cel

zapoznanie z prawidłowym używaniem głosu i możliwością pełnego wykorzystywania jego atutów, skorygowanie wymowy, akcentowania, manieryzmów, błędów językowych

Liczba godzin

8

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*

Nr

82/W

PAMIĘĆ DOSKONAŁA W 10 DNI

Cel

przybliżenie zagadnień dotyczących pamięci, działań twórczych oraz doskonalenie umiejętności czytania

Liczba godzin

6

Adresat

nauczyciele wszystkich typów szkół i placówek

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Mariola Sitnik

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*







48

Nr

83/W

WYWIADÓWKA – PROPOZYCJE CIEKAWYCH SPOTKAŃ Z RODZICAMI

Cel

pogłębienie współpracy pomiędzy nauczycielami i rodzicami, poznanie metod aktywizujących

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Lidia Mucha

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

84/K

PIERWSZA POMOC PRZEDMEDYCZNA - DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI

Cel

aktualizacja wiedzy na temat pomocy przedmedycznej, ćwiczenia w udzielaniu pierwszej pomocy

Liczba godzin

5

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Ratownik medyczny

Termin zgłoszeń


Koszt

40 zł 60 zł*







49

Nr

85/K

KIEROWNIK WYCIECZEK SZKOLNYCH

Cel

przygotowanie nauczycieli do pełnienia funkcji kierownika wycieczki szkolnej

Liczba godzin

6

Adresat

nauczyciele różnych przedmiotów

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Henryk Zug

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

86/K

KIEROWNIK WYPOCZYNKU DLA DZIECI I MŁODZIEŻY

Cel

przygotowanie nauczycieli do pełnienia funkcji kierownika wypoczynku

Liczba godzin

10

Adresat

nauczyciele różnych przedmiotów

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący


Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 120 zł*







50

Nr

87/K

KURS NA WYCHOWAWCĘ WYPOCZYNKU

Cel

przygotowanie do roli opiekuna dzieci i młodzieży na obozach i koloniach

Liczba godzin 36

Adresat

osoby niebędące nauczycielami

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

trenerzy

Termin zgłoszeń


Koszt

288 zł 432 zł*

Nr

88/K

WYKORZYSTANIE PLATFORMY MOODLE I ELEMENTÓW E-LEARNINGU W NAUCZANIU

Cel

zapoznanie nauczycieli z możliwościami platformy e-learningowej oraz możliwościami wykorzystania jej w nauczaniu

Liczba godzin 12

Adresat

nauczyciele gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Zofia Gońda-Ciupa

Termin zgłoszeń


Koszt

96 zł 144 zł*







51

Nr

89/K

TWORZENIE I WYKORZYSTANIE MULTIMEDIALNYCH POMOCY DYDAKTYCZNYCH –

PREZENTACJE, SCREENCASTING, FILMY (WYMAGANA ZNAJOMOŚĆ OBSŁUGI KOMPUTERA

Cel

zapoznanie ze sposobami tworzenia nowoczesnych

multimedialnych pomocy dydaktycznych oraz wskazanie możliwości ich wykorzystania na lekcjach

Liczba godzin 10

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Zofia Gońda-Ciupa

Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 120 zł*

Nr

90/K

ARKUSZ KALKULACYJNY W WARSZTACIE NAUCZYCIELA

Cel

zapoznanie nauczycieli z funkcjami arkusza kalkulacyjnego Excel przydatnymi w przygotowywaniu dokumentacji szkolnej oraz w pracy z uczniem

Liczba godzin

12

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Zofia Gońda-Ciupa

Termin zgłoszeń


Koszt

96 zł 144 zł*







52

Nr

91/K

PREZI – NOWY SPOSÓB TWORZENIA PREZENTACJI (WYMAGANA ZNAJOMOŚĆ OBSŁUGI KOMPUTERA)

Cel

praktyczne zapoznanie nauczycieli z narzędziami internetowymi do tworzenia innowacyjnych prezentacji

Liczba godzin

8

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Zofia Gońda-Ciupa

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*

Nr

92/K

„W KOMPUTEROWYM ŚWIECIE” – WORD I POWER POINT W DOKUMENTOWANIU PRACY NAUCZYCIELA

ORAZ W PROJEKTOWANIU I REALIZACJI PROCESU EDUKACYJNEGO

Cel

zdobycie umiejętności zastosowania w codziennej pracy multimedialnych i rozproszonych źródeł informacji oraz środków ich prezentacji

Liczba godzin

10

Adresat

nauczyciele wszystkich etapów edukacyjnych

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Beata Bryk

Termin zgłoszeń


Koszt

80 zł 120 zł*







53

Nr

93/W

JAK REALIZOWAĆ PROJEKTY WSPÓŁPRACY MIĘDZYNARODOWEJ W RAMACH PROGRAMU ETWINNING?

Cel

nauczyciel podejmuje działania innowacyjne w ramach międzynarodowej partnerskiej współpracy na platformie Twinnspace

Liczba godzin 4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

94/W

ERASMUS+. JAK NAPISAĆ PROJEKT?

Cel

nauczyciel potrafi napisać projekt i wnioskować o dofinasowanie w ramach programu Erasmus+ oraz zarządzać projektem w ramach akcji 1/2

Liczba godzin

8

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*







54

Nr

95/W

SIEĆ WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA W ZAKRESIE EDUKACJI JĘZYKOWEJ

Cel

przygotowanie nauczycieli do pracy w sieci współpracy i samokształcenia

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

96/W

NAUCZYCIEL W ROLI COACHA

Cel

nauczyciel stosuje podejście coachingowe w swojej pracy, tworzy narzędzia coachingowe

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Patrycja Kozera

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 46 zł*







55

Nr

97/W

ZABAWY TWÓRCZE Z WYKORZYSTANIEM OPASEK GIPSOWYCH (ANIOŁY, FLAKONY I INNE ELEMENTY DEKORACYJNE)

Cel

rozwijanie potencjału twórczego, doświadczanie przyjemności płynącej z tworzenia oraz odkrywanie i poszukiwanie inspiracji do pracy z uczniem

Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Małgorzata Ryszka

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

98/W-R 99/W-J

RÓŻE – KWIATY Z KREPINY NA KAŻDĄ OKAZJĘ JESIENNE KWIATY Z KREPINY (ASTRY, SŁONECZNIKI, ITP.)

Cel


Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Małgorzata Ryszka

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







56

Nr

100/W

BOŻONARODZENIOWE OZDOBY Z KREPINY (GWIAZDA BETLEJEMSKA, CHOINKI, SZYSZKI, ITP.)

Cel


Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Małgorzata Ryszka

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

101/W

WIOSENNE KWIATY Z KREPINY (TULIPANY, KROKUSY, IRYSY, ŻONKILE, KACZEŃCE, PRZEBIŚNIEGI, ITP.)

Cel


Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Małgorzata Ryszka

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*







57

Nr

102/W-W 103/W-B

WIELKANOCNE OZDOBY Z MASY SOLNEJ (PISANKI, BARANKI, ZAJĄCZKI ITP.) BOŻONARODZENIOWE OZDOBY Z MASY SOLNEJ (RENIFERY, ANIOŁKI, BOMBKI, ITP.)

Cel


Liczba godzin

4

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Małgorzata Ryszka

Termin zgłoszeń


Koszt

32 zł 48 zł*

Nr

104/J-A 105/J-N 106/J-F 107/J-H

JĘZYK ANGIELSKI DLA NAUCZYCIELI JĘZYK NIEMIECKI DLA NAUCZYCIELI

JĘZYK FRANCUSKI DLA NAUCZYCIELI JĘZYK HISZPAŃSKI DLA NAUCZYCIELI

Cel

rozwijanie umiejętności językowych w komunikowaniu się na różnych poziomach zaawansowania

Liczba godzin

80

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

lektor

Termin zgłoszeń


Koszt

640 zł 960 zł*







58

E. Zarządzanie

Nr

108/Z

EWALUACJA PRACY SZKOŁY/PRZEDSZKOLA

Cel

przygotowanie do prowadzenia ewaluacji pracy szkoły/przedszkola

Liczba godzin

12+3 praca własna

Adresat

dyrektorzy, nauczyciele

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Anna Dzierżan

Termin zgłoszeń


Koszt

96 zł 144 zł*

Nr

109/Z

EWALUACJA WEWNĘTRZNA – SPOSÓB NA DOSKONALENIE PRACY SZKOŁY

Cel

wskazanie potrzeby ewaluacji wewnętrznej jako sposobu do doskonalenia pracy szkoły i przygotowania do jej przeprowadzenia

Liczba godzin

12+3 praca własna

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

96 zł 144 zł*







59

Nr

110/Z

JAK I PO CO PROWADZIĆ EWALUACJĘ WEWNĘTRZNĄ W SZKOLE?

Cel

przygotowanie do prowadzenia ewaluacji wewnętrznej w szkole i planowania rozwoju szkoły zgodnie ze zdiagnozowanymi problemami

Liczba godzin

12+4 praca własna

Adresat


Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Iwona Szczepanowska

Termin zgłoszeń


Koszt

96 zł 144 zł*

Nr

111/Z

SPRAWNY NADZÓR PEDAGOGICZNY WARUNKIEM DOBREJ ORGANIZACJI PRACY SZKOŁY/PLACÓWKI

Cel

nabycie i doskonalenie umiejętności w zakresie planowania nadzoru pedagogicznego jako elementu organizacji pracy szkoły

Liczba godzin

8

Adresat

dyrektorzy, wicedyrektorzy, członkowie zespołów kierowniczych

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*







60

Nr

112/Z

OBSERWACJA/HOSPITACJA NARZĘDZIEM DYREKTORA DO PODNIESIENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY

Cel

wskazanie roli hospitacji/obserwacji w rozwoju szkoły i nauczycieli

Liczba godzin

8

Adresat

dyrektorzy, wicedyrektorzy

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*

Nr

113/Z

NADZÓR DYREKTORA SZKOŁY NAD AWANSEM ZAWODOWYM NAUCZYCIELA

Cel

opracowanie procedur działań dyrektora zatrudniających

nauczycieli odbywających staż na poszczególne stopnie awansu zawodowego

Liczba godzin

8

Adresat

dyrektorzy

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Anna Dzierżan

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*







61

Nr

114/Z

ROLA DYREKTORA SZKOŁY W REALIZACJI STAŻU NAUCZYCIELI

Cel

wskazanie roli dyrektora szkoły w tworzenie warunków do realizacji stażu nauczycieli ubiegających się o wyższy stopień awansu zawodowego

Liczba godzin

6

Adresat

dyrektorzy, wicedyrektorzy

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

48 zł 72 zł*

Nr

115/Z

ROLA DYREKTORA SZKOŁY/PLACÓWKI W ROZWOJU ZAWODOWYM NAUCZYCIELI

Cel

wskazanie wspierającej i stymulującej roli dyrektora szkoły/placówki jako organizatora życia szkoły, dbającego o rozwój swojej placówki i pracowników

Liczba godzin

8

Adresat

dyrektorzy, wicedyrektorzy, członkowie zespołów kierowniczych

Kierownik

Anna Dzierżan

Prowadzący

Grażyna Tetelmajer

Termin zgłoszeń


Koszt

64 zł 96 zł*







62

III. KONKURSY ORGANIZOWANE PRZEZ POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KLUCZBORKU

W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

l.p. Nazwa konkursu uczestnicy

1. III REJONOWY KONKURS „JA TEŻ POTRAFIĘ – DZIECIĘCY ŚWIAT WYOBRAŹNI W KSIĄŻECZCE

AUTORSKIEJ”

dzieci przedszkolne w wieku 5 i 6 lat

2. XIII REJONOWY KONKURS „MATEMATYCZNE

POTYCZKI”

uczniowie klas III szkół podstawowych

3. XIII REJONOWY KONKURS EKOLOGICZNY

uczniowie szkół podstawowych klas IV-VI

4. III REJONOWY KONKURS „Z HISTORIĄ ZA PAN

BRAT”


5. II REJONOWY KONKURS WIEDZY O KRAJACH

ANGLOJĘZYCZNYCH


6. IV REJONOWY KONKURS HISTORYCZNY -

„EPOKA OŚWIECENIA”

uczniowie gimnazjów

7. XII REJONOWE DYKTANDO


8.

II REJONOWY KONKURS MATEMATYCZNY

„GIM- MAT”


9. IV REJONOWY KONKURS O PRAWIE

I BEZPIECZEŃSTWIE PRACY ORAZ OCHRONIE ZDROWIA

uczniowie techników i szkół zawodowych

10. III REJONOWY KONKURS MATEMATYCZNY

„TECH - MAT”

uczniowie techników

11. II WOJEWÓDZKI KONKURS O ŻYWNOŚCI

I ŻYWIENIU

uczniowie zsz

uczniowie techników

12. XII REJONOWY KONKURS

POEZJI MÓWIONEJ I ŚPIEWANEJ

dzieci i uczniowie ze specjalnymi potrzebami zdrowotnymi

13. XIII KONKURS OŚMIU WSPANIAŁYCH XXIII

EDYCJI OGÓLNOPOLSKIEGO SAMORZĄDOWEGO KONKURSU NASTOLATKÓW

uczniowie gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych





63

POWIATOWY OŚRODEK DOSKONALENIA

NAUCZYCIELI W KLUCZBORKU

46-200 KLUCZBORK ul. Byczyńska 7 skr. poczt. 48 tel. 77/418-72-49


KARTA ZGŁOSZENIOWA NA SZKOLENIE

temat szkolenia

nr formy

nazwisko

imię

e-mail

telefon

stanowisko

nauczany przedmiot

Miejsce pracy (nazwa)

telefon

Miejsce zamieszkania (adres)

ulica, nr domu

Nauczyciel:

PP □ PSP □ Gimnazjum □ LO □ Technikum □ ZSZ □ inne□

Wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych dla celów organizacyjnych PODN w Kluczborku zgodnie z ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 o ochronie danych osobowych (Dz. U. Nr 133 z 1997 poz. 883 z późniejszymi zmianami).

Miejscowość, data

podpis

Wpłaty dokona: nauczyciel □ placówka zatrudniająca □

Dane do rachunku dla osób, których udział w szkoleniu opłaci placówka:

nazwa placówki ……………………………………………………………………………

adres ……………………………………………..……………………………………………

NIP ……………………………………

Wypełnioną kartę zgłoszenia należy przesłać pod adres:

PODN, ul Byczyńska 7, 46-200 Kluczbork, skr. poczt. 48 lub fax. 77/418-72-49







64

V. WARUNKI KORZYSTANIA Z OFERTY PODN-u W KLUCZBORKU

Projekt edukacyjny Uczestnictwo nauczycieli ze szkół działających w porozumieniu na

organizację doradztwa i doskonalenia Pozostali nauczyciele

Szkolenia doskonalenia zawodowego

wg cennika w informatorze – kwota niższa

wg cennika w informatorze –

kwota wyższa

Szkolenia rad pedagogicznych

nieodpłatnie 1 szkolenie na rok; pozostałe 20 zł od osoby – lub

400 zł

30 zł od osoby lub 600 zł

Konferencje, konsultacje zbiorowe

nieodpłatnie 20 zł od osoby

Konsultacje indywidualne

nieodpłatnie 20 zł od osoby

Konkursy nieodpłatnie 60 zł od szkoły

Wpłaty za uczestnictwo w formach realizowanych przez Powiatowy Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Kluczborku należy dokonywać na konto Ośrodka:

Bank Spółdzielczy w Wołczynie 96 8876 0009 0035 8635 2000 0002. Opłatę za uczestnictwo w konferencjach, konsultacjach zbiorowych i indywidualnych można także

uiszczać w sekretariacie Powiatowego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Kluczborku.



DOSKONALENIE ZAWODOWE NAUCZYCIELI€¦ · Motywacja uczniów do nauki 59. Rola wychowawcy klasowego...

Documents

Transcript of DOSKONALENIE ZAWODOWE NAUCZYCIELI€¦ · Motywacja uczniów do nauki 59. Rola wychowawcy klasowego...