CIEKaWE zaIntErEsoWanIa - kul.pl · Inaczej praca w kuchni. 15. Służą do tego książki,...

36
scenariusz nr 4 MAM CIEKAWE ZAINTERESOWANIA Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki. 1/1 CIEKAWE ZAINTERESOWANIA KRZYżóWKA

Transcript of CIEKaWE zaIntErEsoWanIa - kul.pl · Inaczej praca w kuchni. 15. Służą do tego książki,...

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

1/1

Scenariusz nr 5, środek dydaktyczny nr 1

Karta pracy „Ciekawe zainteresowania” - krzyżówka

CIEKaWE zaIntErEsoWanIa KRzYżóWKA

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

1/2

1. Klasyczna, techno lub pop.2. Jest nim polonez, krakowiak i rock and roll.3. Zainteresowanie robieniem zdjęć.4. Zamiłowanie do zajmowania się roślinami.5. Łowienie ryb.6. Np. sklejanie modeli samolotów.7. Zainteresowanie zwiedzaniem różnych ciekawych miejsc.8. Zbieranie znaczków.9. Wyrabianie przedmiotów użytkowych z drewna.10. Potrzebny jest do tego papier, pędzel i farby.11. Tworzenie obrazów na płótnie za pomocą igły i kolorowych nici.12. Amatorskie wykonywanie drobnych napraw za pomocą prostych narzędzi. 13. Np. żabką, crawlem, na plecach.14. Inaczej praca w kuchni.15. Służą do tego książki, komiksy, gazety.

1. Klasyczna, techno lub pop.

2. Jest nim polonez, krakowiak i rock and roll.

3. Zainteresowanie robieniem zdjęć.

4. Zamiłowanie do zajmowania się roślinami.

5. Łowienie ryb.

6. Np. sklejanie modeli samolotów.

7. Zainteresowanie zwiedzaniem różnych ciekawych miejsc.

8. Zbieranie znaczków.

9. Wyrabianie przedmiotów użytkowych z drewna.

10. Potrzebny jest do tego papier, pędzel i farby.

11. Tworzenie obrazów na płótnie za pomocą igły i kolorowych nici.

12. Amatorskie wykonywanie drobnych napraw za pomocą prostych narzędzi.

13. Np. żabką, crawlem, na plecach.

14. Inaczej praca w kuchni.

15. Służą do tego książki, komiksy, gazety.

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

2

1). Jeśli z czystej przyjemności robisz obiad lub śniadanie, na pewno dużo radości sprawia ci... (odp.: gotowanie)

2). Kiedy lubisz sadzić kwiaty, pielęgnować ich rabaty,opiekować się trawnikiem jesteś świetnym... (odp.: ogrodnikiem)

3). Jeśli lubisz stukać młotem, żeby coś zbudować potem, możesz rzec, że niesłychanie cieszy cię... (odp.: majsterkowanie)

4). Czas miło płynie, kiedy z głośnika twa ulubiona leci... (odp.: muzyka)

5). Pięknych wzorów wyszywanie to inaczej... (haftowanie)

6). Czy to pląsy, czy łamańce, ruch do rytmu to są... (odp.: tańce)

KARTA PRAcY

CIEKaWE zaIntErEsoWanIa zAgAdKI

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

3maJstErKoWanIE

PIŁKa noŻna

KomPUtEr

samorzĄD szKoLnY

oGroDnICtWo

GotoWanIE

sŁUCHanIE mUzYKI

oGLĄDanIE ProGramÓW sPortoWYCH

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

4/1

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

4/2

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

4/3

ę z Bartek, podczas

obiadu, jadł surówkę z salaterki, głośno salaterki, głośno

mlaszcząc

ćwiczenie 3 - Kultura do walizki

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

4/4

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

4/5

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

4/6

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

4/7

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

4/8

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

5

Wstaw znak „+” przy ulubionym zajęciu lub zainteresowaniu, które cie-bie dotyczy. Jeśli na liście nie ma wszystkich twoich ulubionych zajęć lub zainteresowań wpisz je w puste kratki.

moJE zaIntErEsoWanIa

słuchanie muzyki

zajęcia sportowe (piłka nożna, koszykówka, tenis stołowy itp.)

moda

taniec

oglądanie filmów

gry stolikowe (warcaby, szachy, gry planszowe)

majsterkowanie

gotowanie

stolarstwo

ogrodnictwo

jazda na rowerze

zwiedzanie ciekawych miejsc, podróże

czytanie książek i czasopism

zajęcia artystyczne (śpiewanie, recytowanie, odgrywanie ról w teatrzyku szkolnym)

zajęcia plastyczne (malowanie, rysowanie, wycinanie, lepienie, wyszywanie, haftowanie)

gra na komputerze

krawiectwo

motoryzacja

florystyka (układanie kwiatów)

MoJe ZAINTereSoWANIA (ulubione zajęcia)

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

6/1

Mod

a

Kraw

iect

wo

Spor

tSł

ucha

nie

muz

yki

Tani

ecW

ędka

rstw

o

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

6/2

Stol

arst

wo

Tury

styk

a

Got

owan

ie

Jazd

a na

row

erze

Maj

ster

kow

anie

ogr

odni

ctw

o

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

6/3

Zaję

cia

plas

tycz

ne

Mot

oryz

acja

Teat

r

Kraw

iect

wo

Czyt

anie

Śpie

wan

ie

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

6/4

Gra

na

kom

pute

rze

Flor

ysty

ka

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/1

zajęcia pozalekcyjnei koła zainteresowań

zAjęcIA PLASTYcznE

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/2

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/3

zAjęcIA WOKALnO-MUzYcznE

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/4

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/5

zAjęcIA TEATRALnE

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/6

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/7

zAjęcIA W PRAcOWnI KOMPUTEROWEj

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/8

SPOTKAnIA z cIEKAWYMI LUdźMI

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/9

zdObYWAnIE WIEdzY POPRzEz WYcIEczKI dO cIEKAWYch MIEjSc

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/10

PREzEnTOWAnIE WIEdzY I UMIEjęTnOścI POdczAS KOnKURSóW

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

TEATR

KAbARET

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

zaI

ntEr

EsoW

anIa

7/11

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/12

dzIAłALnOść SAMORządU UcznIOWSKIEgO

♥ Wielka orkiestra

Świątecznej Pomocy

♥ Góra Grosza

♥ Pomóż Dzieciom Przetrwać Zimę

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

KOłO „MłOdEj gOSPOSI”

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

zaI

ntEr

EsoW

anIa

7/13

KOłO PcK

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

7/14

KAWIAREnKA InTERnETOWA

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

UcznIOWSKI KLUb SPORTOWY

KOłO PLASTYcznE

KOłO EKOLOgIcznEsc

enar

iusz

nr 4

● m

am z

aInt

ErEs

oWan

Ia

7/15

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

8

K A R TA E WA LU A c j I z A j ę ć 4 d L A U c z n I A

Imię i nazwisko ucznia ...............................................................................................................................................................

Czy/w jakim stopniu zajęcia się Tobie podobały?

Czy Twoja grupa dobrze pracowała w czasie dzisiejszych zajęć?

Czy zdobyte dzisiaj umiejętności przydadzą się Tobie w dorosłym życiu?

Które ćwiczenie było dla Ciebie najciekawsze?

Na zakończenie zajęć prosimy Cię o wypełnienie ankiety.

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

9

KALE

ndA

Rz P

RAcY

WłA

SnEj

Dzi

eń ty

godn

iaD

ata

Zain

tere

sow

ania

(ulu

bion

e cz

ynno

ści)

Poni

edzi

ałek

Wto

rek

Środ

a

Czw

arte

k

Piąt

ek

Sobo

ta

Imię

i na

zwis

ko u

czni

a ...

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

..

zaDa

nIE

: Wpi

sz z

aint

eres

owan

ia (u

lubi

one

czyn

nośc

i), k

tóre

rozw

ijałe

ś w

tym

tygo

dniu

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

Szanowni Państwo,

W tym tygodniu, w ramach realizowanego w bieżącym roku szkolnym programu jestem dorosły - chcę pracować odbyły się zajęcia pt. „Mam ciekawe zainteresowania”. Na dzisiejszym spotkaniu rozmawialiśmy o zaintereso-waniach. Dziecko Państwa miało okazję sprecyzować oraz zaprezentować swoje zainteresowania na forum grupy. Zajęcia nasze służyły również ukazaniu roli zainteresowań w życiu osobistym i zawodowym. Staraliśmy się pokazać uczniom, w jaki sposób można wykorzystać własne zainteresowania do plano-wania przyszłości zawodowej. Mam nadzieję, że dzięki temu Wasze dziecko będzie mogło w sposób bardziej świadomy rozwijać swoje zainteresowania i czerpać z tego dużo satysfakcji. Aby podkreślić rolę zainteresowań w życiu człowieka proszę Państwa o zaprezentowanie swojemu dziecku zainteresowań własnych i innych członków rodziny oraz wspólnie z nim zastanowienie się nad sposobami rozwijania jego zainteresowań osobistych i zawodowych. Serdecznie pozdrawiam

10

scen

ariu

sz n

r 4 ●

mam

CIE

KaW

E za

IntE

rEso

Wan

Ia

Materiał opracowany przez firmę EUROPERSPEKTYWA w ramach projektu "Innowacyjny program przygotowania do wykonywania pracy zawodowej dla młodzieży z niepełnosprawnością" ze środków Unii Europejskiej z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.

WSKAzóWKI dLA zESPOłU EdUKAcYjnO-WYchOWAWczEgO

W związku z realizowaniem zajęć z cyklu jestem dorosły - chcę pracować prosimy by nauczyciele różnych przedmiotów na swoich zajęciach podjęli tematykę dotyczącą zainteresowań, ich roli w życiu człowieka. Sug-erujemy nawiązanie do związku między zainteresow-aniami a relacjami społecznymi oraz zainteresowaniami a przyszłą pracą zawodową. Wychowawców internatu prosimy by w ramach kontynuowania tematyki zajęć projektu pomogli wychowankom wybrać koło zainteresowań, razem z nim określili kiedy i gdzie odbywają się spotkania koła. Można też przygotować razem z uczniem diagram i zaznaczyć na nim, ile czasu w ciągu dnia uczeń poświęcił na rozwijanie swoich zainteresowań.

11