BEZPIECZEŃSTWO BEZPIECZEŃSTWO PLACU ZABAW I GIERPLACU ZABAW I GIERBEZPIECZEŃSTWO BEZPIECZEŃSTWO

PLACU ZABAW I GIERPLACU ZABAW I GIER

PSSE w Kamieniu Pomorskim PSSE w Kamieniu Pomorskim Antonina KaweckaAntonina Kawecka

12.02.2010 r.12.02.2010 r.

Bezpieczeństwo

Dzieci i młodzież mają prawo, aby dorośli zapewnili im prawidłowy rozwój psychofizyczny oraz bezpieczeństwo podczas zabawy i nauki zarówno w domu jak i w szkole oraz poza nią.

Akty prawne

O zapewnieniu bezpieczeństwa i higieny w szkołach i placówkach opiekuńczo-wychowawczych mówi rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 31 grudnia 2002 r.

Dz. U. 2003 r. nr 6, poz. 69

Akty prawne

§ 2 nakłada obowiązek na dyrektora zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu w szkole lub placówce.

§ 3 ust 1 mówi o tym, że jeżeli przerwa w działalności oświatowej szkoły lub placówki trwa co najmniej 2 tygodnie, dyrektor dokonuje kontroli obiektów należących do szkoły lub placówki pod kątem zapewnienia bezpiecznych i higienicznych warunków korzystania z tych obiektów

Akty prawne§ 3 ust 2 odnosi się do ustaleń kontroli. Należy

z przeprowadzonej kontroli sporządzić protokół, który podpisują osoby biorące w niej udział. Kopię protokołu dyrektor przekazuje organowi prowadzącemu.

Umożliwia to zapoznanie organu prowadzącego ze stanem bezpieczeństwa i możliwością podjęcia działań zmierzających do poprawy warunków zabawy czy też nauki.

Akty prawne

§ 7 ust. 1 Teren szkoły i placówki ogradza się.ust 3 Otwory kanalizacyjne, studzienki i inne zagłębienia na terenie szkoły lub placówki zakrywa się odpowiednimi pokrywami lub trwale zabezpiecza się w inny sposób

Akty prawne

§ 9 ust 2 Sprzęty, z których korzystają osoby pozostające pod opieka szkoły lub placówki, dostosowuje się do wymagańergonomii.ust. 3 Szkoły i placówki nabywają wyposażenie posiadające odpowiednie atesty lub certyfikaty.

Akty prawne

§ 13 Niedopuszczalne jest prowadzenie jakichkolwiek zajęć bez nadzoru upoważnionej do tego osoby.

§ 19 ust 1 Jeżeli pomieszczenie lub inne miejsce, w którym mają być prowadzonezajęcia lub stan znajdującego się w nimwyposażenia stwarza zagrożenie dla bezpieczeństwa, niedopuszczalne jest

rozpoczęcie zajęć.

Akty prawne

§ 19 ust. 2 Jeżeli stan zagrożenia powstanie lub ujawni się w czasie zajęć – niezwłocznie się przerywa i wyprowadza się z zagrożonych miejsc osoby powierzone opiece szkoły lub palcówki

Akty prawneWarunki w jakich prowadzone są zajęcia sportowe opisane są w § 31:

Ust. 3 ćwiczenia są prowadzone z zastosowaniem metod i urządzeń zapewniających pełne bezpieczeństwo ćwiczących,

Ust. 4 bramki i kosze do gry oraz inne urządzenia, których przemieszczenie się może stanowić zagrożenie dla zdrowia ćwiczących, są mocowane na stałe.

Ust. 5 stan techniczny urządzeń i sprzętu sportowego jest sprawdzany przed każdymi zajęciami

Akty prawne

Ust. 6 w salach i na boiskach oraz w miejscach wyznaczonych do uprawiania ćwiczeń fizycznych, gier i zabaw umieszcza się tablice informacyjne określające zasady bezpiecznego użytkowania urządzeń i sprzętu sportowego

Bezpieczeństwo

Przytoczone przepisy nakładają obowiązek na dyrektorów wyposażenia szkół, placówek w sprzęt bezpieczny, odpowiadający wymaganiom norm oraz obowiązek żądania od producenta lub dostawcy właściwego, udokumentowanego certyfikatem – wyrobu bezpiecznego, dobrej jakości.

Bezpieczeństwo

Wyroby użytkowane przez dzieci i młodzież szkolną nie mogą stanowić bezpośredniego zagrożenia bezpieczeństwa przedszkolaków/ uczniów, zdrowia, a nawet ich życia.

Bezpieczeństwo

Jeżeli wyroby te nie spełniają wymagań zawartych we właściwych normach w zakresie wytrzymałości konstrukcji, swobodnego upadku, odpowiednich stref bezpieczeństwa zakleszczeń, pułapek itp. stwarzają poważne zagrożenie zdrowia a nawet życia – o których użytkownicy niejednokrotnie nie zdają sobie sprawy.

BezpieczeństwoAdministratorzy/zarządcy/gospodarze placów zabaw, boisk powinny ściśle przestrzegać wskazówek i zaleceń zawartychw instrukcji użytkowania i konserwacjiurządzeń rekreacyjno-sportowych, dostarczanej przez producentów, a ci powinni opracować instrukcje zgodnie z wymaganiami norm, śledząc na bieżąco przepisy i ewentualne

zmiany wymagań we właściwych aktach prawnych i dokumentach normatywnych

KONIEC

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ