Presentasi Agama Islam-2

Disusun oleh :

• Arianty Pratama Saputra• Cintasya Nisalifia• Dzakira Iskandar• Nurcahyani Utami Dewi• Oktavianti Tri Sasti Nasahib• Sekar Arum Septio Aryani• Tamara Fauziah• Yuni Kartika Dewi

BAB 13

PERKEMBANGAN ISLAM PADA MASA MODERN

Ilustrasi Perkembangan Islam pada Masa Modern

• Sejak permulaan, sejarah Islam telah mempunyai tradisi pembaruan. Meski begitu istilah ini baru terdengar nyaring setelah timbul pemikiran dan pergerakan dalam Islam yang disebabkan Islam dianggap mundur dibanding Eropa.

• Pendorong gerakan pembaruan ini adalah Jamalludin Al Aghani sedangkan ilmu pengetahuan dalam Islam berkembang sejak masa Bani Umayah.

Tokoh-tokoh yang mempelopori gerakan pembaruan

1. Muhammad bin Abdul Wahhab2. Syah Waliyulloh

3. Sultan Mahmud II

4. Muhammad Ali Pasha5. At-Tahwi

6. Jamaludin Al-Ghafani7. Muhammad Abduh

8. Muhammad Rasyid Ridha9. Sayyid Ahmad Khan

10. Muhammad Iqbal

1.Muhhammad bin Abdul Wahab

(1703-1787)

Unnayah, Nejh, Arab Saudi tahun 1703 M

Beliau memiliki ide pembaharuan yang disebut gerakan Wahhabi. Yaitu :Al-Quran dan Al-Hadist adalah sumber asli agama IslamTaklid pada ulama tidak dibenarkanPintu ijtihad tetap terbuka

2. Syah Waliyulooh(1703-1762)

Delhi, 21 Februari 1703

Karyanya antara lain : Hujjatul Balighah Fayud Al-Hamarin Al-Fauzul Kabir fi Uslulit Tafsir Menerjemahkan Al-Quran dalam bahasa Persia

Gerakan pembaruannya antara lain :Menerapkan Demokrasi dalam

pemerintahannyaMenghapus Pengkultusan Sultan yang

dianggap suciMemasukkan kurikulum umum dalam

lembaga-lembaga pendidikan madrasah

Mendirikan sekolah kedokteran, militer dan teknik

3. Sultan Mahmud II(1785 -1839)

Lahir pada tahun 1785 M dan diangkat sebagai Khalifah tahun 1807

Upaya yang dilakukan adalah :Dalam militer, beliau mengundang Perwira tinggi

Perancis untuk melatih tentara MesirDalam bidang pendidikan, beliau mendirikan

sekolah diberbagai bidang ilmu dan mengirimkan pelajar ke Perancis untuk belajar Sains dan teknologi

Dalam bidang ekonomi, beliau mengambil alih kepemilikan tanah negara dan hasilnya untuk kepentingan rakyat. Beliau juga membangun sistem irigasi sehingga hasil pertanian

4. Muhhammad Ali Pasha(1765-1849)

Kawala,Yunani, tahun 1765

Ide pembaruannya adalah : Ajaran Islam bukan hanya mementingkan soal

akhirat,melainkan juga tentang hidup didunia Kekuasaan raja yang absolut harus dibatasi oleh

syariat dan raja harus bermusyawarah dengan para ulama dan kaum intelektual

Syaria harus diartikan sesuai perkembangan modern Para ulama harus belajar filsafat dan ilmu pengetahuan

modern agar syariat dapat menyesuaikan Pendidikan harus bersifat universal Umat Islam harus dinamis dan meninggalkan sifat

statis

5. Rifa’ah Badawi rafi’ At-Tahwi(1801-1873)

Tahta tahun 1801 – Mesir tahun 1873

Ide pemikiran Al-Ghanii adalah :Kemunduran umat Islam karena umat Islam

meninggalkan ajaran Islam dan akhlak serta melupakan ilmu pengetahuan. Umat Islam terpengarus sifat statis, berpegang pada taklid dan bersikap fatalis. Disamping itu kesatuan umat Islam terpecah

Untuk mengembalikan kejayaan Islam dan menghadapi dunia modern, umat Islam harus kembali kepada ajaran Islam yang murni dan Islam harus dipahami dengan akal kebebasan

Corak pemerintah otokrasi dan absolut harus diganti dengan pemerintahan demokrasi

6. Jamaluddin Al-Ghani(1839-1897)

Asadabad tahun 1839 – Istambul tahun 1897

Ide pembaruannya adalah : Pembukaan pintu ijtihad adalah dasar dalam

menafsirkan kembali ajaran Islam Perlawanan terhadap Taklid dan madzab, serta

pembebasan umat Islam dari teologi Kaum Jabariyah Penghargaan terhadap akal Perlawanan terhadap buku-buku tendensius untuk

diperbaiki dan disesuaikan dengan pemikiran rasional

Modernisasi sistem pendidikan Al-Azhar yang merupakan jantung orang Islam

Kekuatan negara harus dibatasi oleh konstitusi yang telah dibuat negara

7. Muhammad Abduh(1849-1905)

Mesir tahun 1849

Ide pembaruannya yaitu :Kemunduran umat Islam karena banyak tahyul,

bid’ah, dan khufarat yang masuk dalam ajaran Islam

Sikap Aktif dan Dinamis harus ditumbuhkan dan untuk maju, umat Islam harus menguasai Sains dan teknologi

Akal dapat digunakan untuk menafsikan Quran dan Al-Hadist

Sistem pemerintahan Khalifah harus dihidupkan kembali , yaitu penguasa mengurusi bidang agama dan politik di dunia Islam

8. Muhammad Rasyid Ridha(1865-1935)

Qalamun, 23 September 1865 M

Ide pembaruannya adalah :Kemunduran umat islam disebabkan tidak

mengikuti perkembangan zaman dan kurang menguasai sains dan teknologi

Akal punya peran penting,namun kekuatannya terbatas.

Sumber ajaran Islam hanya Al-Quran dan Al-HadistBeliau menentang Taklid dan perlu adanya ijtihad

sehingga umat Islam dapat berkembangUntuk mengubah pola pikir umat islam dari

keterbelakangan adalah dengan pendidikan

9. Sayyid Ahmad Khan

Delhi, 17 Oktober 1817 M

Ide pembaruannya adalah : Ijtihad memiliki kedudukan penting dalam

pembaruan Islam, dan pintu ijtihad tetap terbuka Umat Islam perlu mengembangkan sikap

dinamisme Kemunduran umat Islam disebabkan oleh

kebekuan dalam berpikir Hukum Islam tidak bersifat statis,tetapi

berkembang dengan perkembangan zaman Umat Islam harus menguasai sains dan teknologi

yang dimiliki Barat

10. Muhammad Iqbal(1876-1938)

Sialkat, Punjab, 22 Februari

1873

Cita-cita Pembaruan Islam di Indonesia

• Bidang AkidahMelakukan pembaruan dalam pemahaman agama Islam, karena banyak paham yang tidak sesuai dengan ajaran Islam

• Bidang PolitikBertujuan membebaskan wilayah Indonesia dari penjajah Belanda

• Bidang PendidikanMelakuakan pembaruan dalam pendidikan dengan melakukan perubahan kurikulum dan memasukan pendidikan modern

• Bidang EkonomiUntuk menyayangi perdagangan orang-orang nonpribumi

Nilai Positif Gerakan Pembaruan Islam

1.Nilai Persatuan2.Nilai Solidaritas3.Nilai Pembaruan4.Nilai Jihad5.Nilai Kemerdekaan

Semoga presentasi kali ini bermanfaatSyukron ^^

Wassalamu’alaikum