2017 年第 1 期

季刊

总第 41 期

2016 年老年大学文艺汇演暨离退休教师新年联欢会

舞蹈《洪湖水浪打浪》 舞蹈二班 崇秀珍、魏丽等

女声独唱《感恩》 合唱班 吕卫

诗朗诵《沁园春 • 雪》、《清平乐 • 六盘山》 工笔花鸟班 田书义、张雅丽等

校党委书记郑萼和校长宫辉力通过视频发来新年祝福

校党委副书记徐志宏发表新年致辞

健美操 信工学院吕洋、资环学院何长剑

女声小合唱《情深意长》、《九儿》 合唱班 季烨、邱春兰等 钢琴伴奏胡秋萍

主持人：李恩慈、杨光

钢琴独奏《茉莉花》钢琴研修班 汪又红

葫芦丝《月光下的凤尾竹》 信工学院 郝月瑗

四手联弹《长江之歌》钢琴研修班 苏镇、张文霞

2016 年老年大学文艺汇演暨离退休教师新年联欢会

京剧《打龙袍》选

段 写意山水班 赵玉华

傣族舞 《彩云之南》

信工学院 沈朕娜

舞蹈《映山红》 舞蹈二班 缪乐燕、张建芬等

男声小合唱《我为祖国守边防》、《我的太阳》 合唱班 辛剑华、滕文藻等

男女对唱《最初的梦想》 信工学院 谢菲、江志洋

舞蹈《弯弯的月亮》 舞蹈一班 李秋芬、温静等

诗朗诵《长征颂歌》 邵爽、辛剑华等钢琴独奏《莫扎特奏鸣曲第一乐章》钢琴中级班 关聪聪

大合唱《母亲 我为你骄傲》、《今夜无眠》 合唱班 杨光、尹芳、李恩慈、徐军齐等 指挥 周以鸣

主办：首都师范大学离退休干部处电话：010-68902192e-mail:qiuyungaojian@sina.com.cn

2016 年老年大学文艺汇演暨离退休教师新年联欢会部分演职人员合影

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向您通报2016 年十大校园新闻 ..........................................................................................................3学校启动家属区环境综合整治行动 ...............................................................................6 关于征集校史馆资料和实物通知 ...................................................................................7

抚今追昔

太老师梁漱溟 ....................................................................................................... 阎守诚 9邱校长勇斗日本兵 ............................................................................................. 齐世昌 15忆竹 ........................................................................................................................ 李淑兰 18酸枣树王的故事 .................................................................................................. 蔡宝温 21我的二胡情缘 ...................................................................................................... 屈尔宁 27

各地见闻

加拿大纪行 .......................................................................................................... 王学琳 30风雨六盘山 ........................................................................................................... 王 忠 34

学海无涯

北京城的龙潜福地 ............................................................................................. 齐淑静 37从少年任性出走看家庭教育中正能量的传递 ........................................... 周天泽 40

畅抒心怀

感悟人生（一）................................................................................................... 潘 亮 45与疾病抗争的日子（上）................................................................................. 李宝亭 47

目 录封面题字 ............................................................................................................ 欧阳中石

封面摄影 《春芽》......................................................................................... 付 珉

目 录畅抒心怀

“富贵闲人”解 ................................................................................................ 季 烨 512017，我的希望.....................................................................................................张茹芳52 话说串门儿 ......................................................................................................... 谭进谦 53回乡两首 ............................................................................................................... 尹 光 55火锅 ....................................................................................................................... 牛 红 56赞旧楼改造 ......................................................................................................... 王文山 57京花夕拾之二 ..................................................................................................... 张炼强 58

祝您健康“和谐”是养生的关键词 .................................................................................. 禹 鹏 59

工作动态我校举办 2016 年老年大学文艺汇演暨离退休教师新年联欢会 .........................62校党委副书记徐志宏新年前夕慰问老同志 ...................................................................63我校数科院“红烛”先锋队被授予北京教育系统老党员先锋队荣誉称号 .............64学校召开新学期离退休干部通报会 ...........................................................................65

支部生活大英部退休党支部参观纪念红军长征胜利 80 周年展览 .....................................66化学系退休党支部学习党的十八届六中全会精神 .......................................................67获奖喜讯 ..............................................................................................................................68

·3·

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（以时间顺序排序）

　　1、学校开展“两学一做”学习教

育

　　按照党中央和市委的要求，我校

党委于 2016 年启动“学党章党规、学

系列讲话，做合格党员”学习教育，

即“两学一做”学习教育。学校党委

组织召开“两学一做”学习教育工作

布置会、推进会，落细落实学习教育

方案，开展了“两学一做”学习教育

互查互促工作；在全校各个支部开展

合格支部建设规范和合格党员行为规

范大讨论，把“建强支部，严管党员”

的工作目标落到实处；完成了党员组

织关系集中排查、党员党费收缴、基

层党组织换届等专项工作。

　　2、校友刘源向母校赠送自己的上

将军服

　　2016 年 3 月 16 日，我校校友、全

国人大财政经济委员会副主任委员刘

源向学校捐赠上将军服仪式在我校历

史博物馆举行。刘源将军说，想借自

己珍爱的军装表达对母校的感激之情，

感谢母校的再造之恩。刘源于 1978 年

至 1982 年在我校历史系学习。历任郑

州市副市长、河南省副省长，中国人

民武装警察部队副政委、中国人民解

放军总后勤部政委等职，2009 年 7 月

晋升上将军衔。现担任全国人大财政

经济委员会副主任委员。

　　3、我校设立“欧阳中石书中华美

德古训”展厅

　　2016 年 6 月 20 日，“欧阳中石书

中华美德古训展”剪彩仪式举行。欧

阳中石先生坚持弘扬中华传统美德，

积极把社会主义核心价值观教育引向

深入，他以“明德”、“修身”、“和合”、

“兴国”、“大同”为主题，从浩如

烟海的历史文化典籍中，精心梳理出

了 60 余则深具代表性的中华美德古训，

精心创作成书法作品。“欧阳中石书

中华传统美德古训展”作为一个开放

展厅，位于大学生活动中心三层，将

充分发挥“三个重要功能”，即推进

学校文化建设的重要场所，加强社会

主义核心价值观教育的重要载体，三

是开展对外文化交流的重要窗口。

　　4、我校孟繁华、金寿福、任东教

2016 年十大校园新闻

·4·

授入选“万人计划”第二批领军人才；

晏绍祥教授入选“长江学者（特聘教授）

奖励计划”

　　2016 年 4 月，教育部发文公布了

2015 年度“长江学者奖励计划”入选

名单，我校历史学院晏绍祥教授获批

长江学者特聘教授。

　　2016 年 8 月，在中央人才工作协

调小组统筹安排下，中组部、中宣部、

教育部、科技部、人社部等部门公布

了第二批国家“万人计划”领军人才

人选名单，我校教育学院孟繁华教授、

历史学院金寿福教授入选“万人计划”

第二批哲学社会科学领军人才，生命

科学学院任东教授入选“万人计划”

第二批百千万工程领军人才。“万人

计划”是与引进海外高层次人才的“千

人计划”并行的国家级重大人才工程。

　　5、中国语言智能研究中心成立

　　2016 年 8 月 23 日，中国语言智能

研究中心成立。该中心是国家语言文

字工作委员会依托我校语言智能研究

中心设立的，已经在汉语智能写作、

中英文作文智能评测、中英文智能学

习等关键技术上取得重要突破。9 月 18

日，教育部副部长、党组成员、国家

语言文字工作委员会主任杜占元调研，

评价该中心“将自然科学和人文科学

研究相结合、语言智能学术研究和应

用研究相结合，所研发的产品很有创

新性和实际应用价值，走在了全国人

工智能行业的前列。”

　　6、我校与河北省平山县、阜平县

人民政府举行教育战略合作签约仪式

　　2016 年 9 月 29 日，我校与河北省

平山县人民政府、阜平县人民政府教

育战略合作签约仪式举行。此次教育

战略合作，标志着我校与河北省平山

县、阜平县深度合作的开始，是我校

贯彻落实京津冀协同发展国家战略、

服务区域经济社会发展的又一重大举

措。我校以服务区域经济社会发展为

己任，主动融入京津冀协同发展 , 在平

山县、阜平县先后开展干部师生社会

实践基地、党性教育基地建设等 18 项

共建工作。

　　7、 资 环 学 院 钟 若 飞 教 授 团 队 获

2016 年中国地理信息科技进步一等奖

　　在 2016 年 11 月 1 日召开的中国地

理信息产业年会上，地理信息科学技

术奖奖励委员会公布了 2016 年中国地

理信息科技进步奖获奖名单。由我校

钟若飞教授团队同北京智汇盈科信息

工程有限公司、北京云通数链科技发

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·5·

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展有限公司完成的“全景影像三维量

测与建模关键技术研究及应用示范”

成果获得一等奖。

　　8、艺术类专业教师刘孔喜教授、

杨阳教授获国际荣誉

　　2016 年 3 月，美术学院刘孔喜教

授荣获欧洲议会和比利时王国议会国

际和平艺术家联盟颁发的“东方艺术

骑士”勋章。比利时东方艺术骑士勋

章是比利时王国议会及社会各界为纪

念三百多年前在中国生活过的比利时

科学家、哲学家、天文学家南怀仁先

生而设立的。

　　2016 年 11 月，音乐学院杨阳教授

获乌克兰国家艺术勋章；并获柴科夫

斯基音乐学院建院“大师级专家”称号，

是建院百年来首位获此殊荣的外国人。

受乌克兰敖德萨州政府、基辅柴科夫

斯基音乐学院邀请，杨阳赴乌克兰举

办《我的中国心——杨阳百校·百场

独唱音乐会巡演》，获得成功。

　　9、我校六项成果获得第五届全国

教育科学研究优秀成果奖

　　在 2016 年 12 月 1 日召开的第五届

全国教育科学研究优秀成果奖颁奖大

会上，我校 6 项成果获奖，其中一等

奖 1 项，二等奖 1 项，三等奖 4 项，学

校社科处被授予全国教育科研管理先

进单位荣誉称号。全国教育科学研究

优秀成果每 5 年评选一次，至今已评

选五届。本届全国教育科学研究优秀

成果奖是对 2011 年以来全国教育科学

研究成果的一次集中表彰。

　　10、我校高度重视艺术教育，成

立美育研究中心；举办“美育之路——

首都师范大学艺术硕士十周年”纪念

展演活动

　　为进一步凸显教师教育人才培养

特 色，2016 年 11 月 26 日， 我 校 美 育

研究中心成立仪式举行，旨在立足学

校教育教学综合改革与人才培养的具

体目标，通过有效组织学术力量、强

化教学建设，不断提升我校在美育领

域的政府决策影响力和社会服务能力。

　　2016 年 12 月 15 日 下 午， 学 校 举

办“美育之路——首都师范大学艺术

硕士十周年”纪念展演活动，纪念我

国艺术硕士研究生教育走过第一个十

年。学校高度重视艺术教育，开展了

广泛扎实的美育实践，我校作为全国

首批艺术硕士专业学位试点单位，培

养了全国第一位艺术硕士，共培养艺

术硕士 794 人，为首都和全国输送了了

大量高水平优秀艺术人才。

·6·

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长期以来，家属区部分临街住户

“拆墙打洞”从事蔬菜、水果、快餐、

打印、超市和快递集散等经营活动，

产生的噪音、油烟、污水和快递小车

长期占道等问题，长期困扰着居民。

违法建设，有的破坏住宅结构，有的

侵蚀绿地，有的阻塞消防通道，有的

占压地下管线，危害公共利益；违法

经营还导致邻里间纠纷增多，造成校

外及周边社会人员涌入，给社区治安、

消防安全、环境卫生、食品安全、社

区交通等诸多方面带来极大问题和隐

患，群众反映强烈。

自 2016 年 12 月起，按照中央环

保督察组、海淀区政府及八里庄街道

的有关要求，学校成立家属区环境综

合整治工作领导小组，统筹谋划，精

心组织，开展了大量的宣传和入户工

作，环境整治工作得到了广大居民住

户的理解和支持。

1 月 13 日，城管和综合执法部

门对 12 号楼、13 号楼临街的违建进

行了集中助拆，对平房东、南两侧“开

墙打洞”进行了封堵，清理了无证无

照商户 10 余家。在一阵阵机器轰鸣

声中，本部家属区的“小吃一条街”、

“快递一条街”被全面铲除，渐渐恢

复了往日的平静。

专项整治坚持“疏堵结合、刚柔

并济”的原则，在对违法行为坚决查

处整治的同时也充分考虑群众的切实

生活困难，及时为居民安装临时窗户

和围挡，确保居民安全温暖过冬，让

这件民心工程也切实成为暖心工程。

当天下午，学校工会专门组织了

慰问会。党委书记郑萼、校长宫辉力、

副书记徐志宏到会，并向李有增副校

长率领的家属区环境整治工作组的全

体同志在家属区环境整治的攻坚战中

首战告捷表示祝贺和慰问。

专项行动刚刚启动，学校还将全

面落实市委战略部署，继续深入推进

家属区环境整治工作，努力将社区建

设成为整洁、和谐、宜居的优雅社区，

为教职员工和广大居民创造舒适的生

活环境，为学校创建“双一流”大学

营造有序的外部环境。

学校启动家属区环境综合整治行动

·7·

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关于征集校史馆资料和实物的通知

学校各部门单位、全校师生员工、离退休老同志及各界校友：

校史馆是彰显办学理念、展示办学成就的平台，是开展校情教育、以史

育人的重要基地，是接待来宾参观的重要场所和对外宣传的重要窗口。

随着学校新主楼的正式启用，设在新主楼的校史馆筹建工作将正式开展。

为更好地挖掘、搜集宝贵的校史资料，丰富校史馆藏品，现特向全校各单位、

师生员工、离退休老同志及社会各界校友征集学校各时期有保存价值的校史

史料和实物。现就校史馆资料征集有关事项通告如下：

一、征集内容

1、反映学校初创时期的校园、老建筑、学生实习、师生合影等照片及带

有校名印记的物品等，学校历届毕业生合影照片等。

2、省部级以上领导来校视察、指导工作的照片、音像材料和题词、赠言

手迹等。

3、各个时期学校党政主要负责同志的照片等。

4、学校重要教学成果的文字资料、照片和实物。

5、学校重要科研成果的文字资料、照片和实物;学校主持召开的国际性、

全国性学术会议的相关材料和实物。

6、对学校有重要贡献的教职工个人照片、获奖材料等的原件或影印件，

论著、手稿及在校期间使用过的有纪念意义的实物。

7、师生员工和历届校友在校期间参加国内外重大活动（包括社会活动、

学术活动、重要比赛，获得的市级以上各类奖励的获奖证书、代表证、奖章

和声像资料等。）

8、各个历史时期学校使用过的有代表性的实物 , 例如校徽、校标、工作

证、学生证、借书证、纪念章、录取通知书、毕业派遣证、票证等。

9、有一定影响力的优秀学生典型事迹相关资料或实物；历届校友在工作

·8·

岗位上的先进事迹、重要成就或产生重大社会影响的事迹材料。

10、在学校重大活动、外事活动及社会交往中接收的重要礼品等，校友

赠送的有保存、展出价值的实物。

11、学校各个时期的重要报刊、画册、简报、批文等。

12、各个历史时期新闻媒体对学校重大事件的报道。

13、其他有校史史料价值和陈列价值的资料和实物等。

二、征集方式

1、接受捐赠。对无偿捐赠者，学校颁发捐赠证书以致谢忱，捐赠物展出

时学校将以适当方式注明捐赠者，捐赠物品由学校永久保管。

2、代管与复制。对珍贵资料、实物，学校可代为保管（双方签订保管协

议），或复制后返还原件。原件或复制件在校史馆展出，并标明物品出处。

3、提供资料者要对资料做文字注释，包括时间、地点、事由、人员的姓

名、职务等。提供实物的请附简要的文字介绍。学校将对征集的资料物品逐

一登记造册，对未收藏的物品，将及时退还提供者。

三、征集时间

1、集中征集时间：2017 年 4 月至 6月。

2、长期接受全校师生、离退休教职工、广大校友、社会各界捐赠史料。

四、联系方式

联系人：吴老师、邢老师

联系电话：68902266

邮箱：cnuxiaoshi@126.com

地址：北京市海淀区西三环北路 105 号大学生活动中心 222 室

邮编：100048

　　　　综合档案馆

　　2017 年 3 月 13 日

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·9·

抚今追昔

梁漱溟是中国现代著名思想家、

新儒学的大师之一。由于我父亲阎宗

临是他的学生，因此，父母亲让我们

称梁漱溟为“太老师”。

父亲出生于山西省五台县一个小

山村的普通农民家庭，他靠半工半读，

得以中学毕业。1924 年来

到北京，原本想考北京师

范大学，以实现当教师的

愿望，但没有考取。这时，

恰逢 31 岁的梁漱溟辞去北

京大学的教职，赴山东主

持曹州高中及重华书院，

并筹办曲阜大学。朋友劝他去投考，

父亲参加入学考试，结果考了第一名。

出乎父亲意料之外的是，考试完后，

梁漱溟亲自到小旅店来看望他。父亲

回忆说：“中秋那天晚上，我生着病，

一个人在宿舍里，冷冷清清的。先生

来看我，拉着我的手说，他一旦认准

一件事必需做，是妻子儿女都不顾

的。” 梁漱溟不仅鼓励父亲克服眼

前的困难，而且答应免除他的学杂费，

还负担他的食宿。这无异于雪中送炭，

把父亲从困境中解脱出来。

在去曹州之前，父亲的中学同学

赵吉成给他报名，又参加了朝阳大学

的入学考试。父亲到曹州后，梁漱溟

讲学的内容主要是儒家、佛

教、印度哲学，父亲的志趣

在文学和历史，对这些内容

不感兴趣，不想走宋儒理学

的道路。这时候，赵吉成来信，

告诉父亲已被朝阳大学录取

的消息，劝他回北京学习。

父亲也想回去，就把想法跟梁漱溟谈

了。梁漱溟深为理解，欣然同意，于

是他又从曹州回到北京。

父亲和梁漱溟的这段师生缘虽然

短暂，仅一个多月，但梁漱溟学问的

博大精深，为人的宽厚善良，对学生

的爱护支持，却在父亲的心中留下了

深刻的印象，梁漱溟从此成为他终身

敬重的老师。这就是父亲与梁漱溟师

太老师梁漱溟

历史学院 阎守诚

·10·

抚今追昔

生缘分的开始。

父亲回到北京，就读于朝阳大学，

但由于没有申请到助学金，经济困难，

只好辍学，到《国风日报》社当校对，

以维持生活。也是机缘巧合，1925

年底，父亲在朋友的帮助下，赴法国

勤工俭学，在法国做了三年工之后，

到瑞士弗里堡大学学习，获得文学硕

士和博士学位，并留校任中国文化教

授。

1937 抗战爆发后，父母亲新婚

蜜月未满，就毅然辞去瑞士的工作，

匆匆回国，共赴国难。1938 年，父

亲应聘到广西大学任教授，抗战十四

年都在桂林度过。后来，无锡国专因

抗战迁徙于桂林，父亲又兼任了无锡

国专教授，阖家搬到无锡国专提供的

宿舍居住。不久，大约是 1942 年的

秋冬，太老师梁漱溟也来到桂林，借

住在国专。太老师的祖籍就是桂林，

可谓回到老家了。

太老师住的那间房离我们住的地

方不远，他单身一人，因此，父母亲

很自然地担负起照顾太老师生活的责

任，太老师的一日三餐也和我们在一

起。1943 年冬，太老师的小儿子梁

培恕从重庆来，学校让他住在我们家

隔壁的一间小房子里，父母亲让我们

叫他“小叔叔”。太老师和小叔叔仍

然在我们家吃饭。小叔叔回忆这段生

活写道 ：

出于学校的盛情，次日在教员宿

舍阎宗临先生家隔壁，又借了一小间

房给我住。自抗战以来他（指梁漱溟

——作者）一直过这样的日子。在某

处借住，便在某人家吃饭。我住的那

小间摆一张方桌，阎先生家六口加我

们，整是一桌。两处相距有半里地，

一日三餐，他要往返六次。（梁培恕：

《中国最后一个大儒——记父亲梁漱

溟》第 23 页，凤凰出版传媒集团 江

苏文艺出版社 2011 年出版。）

我是 1942 年 6 月 26 日来到这个

世界的。父亲为我取名守诚，大概是

让我真诚的对待人生吧。当时，正好

“飞虎队”在空战中取得了重大胜利，

因此，我的小名就叫“飞虎”，颇带

时代特色。“飞虎”有点拗口，久而

久之，就叫成“小飞”了。

在和太老师为邻时，我还不到两

岁，刚会走路，因为头比较大，所以

步履蹒跚。刚会说话，又咬字不清，

不会叫“太老师”，叫“爷爷”，又

叫成“爷爷爷”，第一个“爷”字是

·11·

抚今追昔

一声阴平，第二个二声阳平，第三个

四声去声。叫法不大规范，却还动听。

据父母亲说，我很得太老师的宠爱。

太老师常常抱我。有一次，太老师抱

着我，对父亲说：“这个孩子头大，

以后是学科学的。”太老师这句话，

成为以后高考时父亲劝我弃文习理的

理由之一。

太老师成为父亲的邻居，父亲不

仅在生活上关照他，在学问上也便于

听取教诲。当时，太老师正在写作《中

国文化要义》一书，父亲在写作《欧

洲文化史论要》，有这样便利的条件，

父亲得以常常向太老师请益。1944

年，父亲的书出版，书名就是由太老

师题写的。他们师徒研讨的主要是文

化问题，值得庆幸的是，太老师还保

留着当年父亲在讨论后写的两份“作

业”，1976 年太老师重新阅读保存

的友人信札，并做了批注。在《梁漱

溟往来书札手迹》（大象出版社 2009

年出版）一书中，有父亲的写的“作

业”及太老师的批注。

1944 年，日寇逼近桂林，桂林

居民实行大疏散。太老师一家疏散到

昭平，再到八步。我们家则随国专师

生逃难到桂东一带，从此分离。

父亲与太老师再次相见，是在

1949 年以后了。

1953 年 9 月上旬，梁漱溟在全

国政协常委扩大会上，发表了一番工

人与农民生活有“九天九地”差别的

言论，并与毛泽东发生了震动中外的

冲撞事件。毛泽东严厉的批评了梁漱

溟，随之全国思想文化界掀起了批判

梁漱溟反动思想的热潮。9 月 26 日，

父亲到北京看望了梁漱溟。这是父亲

与梁漱溟自 1944 年桂林一别后，第

一次再见。当时，适逢在这样的气氛

中去探望老师，就有种特别的意义。

散木在研究了《梁漱溟日记》后，写

了这样一段话：

26 日，阎先生却进了梁先生的

客厅，他们说了些什么？今天无人能

知，不过那天梁先生日记中却记了一

条陆象山的语录：“要当轩昂奋发，

莫恁地埋藏在鄙陋凡下处。”以及他

的体会：“重担子须是硬脊梁汉方担

得。”（后来，梁先生过世，有人持

着写有“中国的脊梁”的旗帜覆盖在

先生的遗体之上，这似乎在当时还惹

出了麻烦。因为在某些人看来，不是

谁都可以称为“中国的脊梁”的）。

这年 10 月 15 日，阎先生又访梁宅，

·12·

抚今追昔

显然这使孤立、寂寞中的梁先生十分

欣慰，他还叫公子梁培恕去看阎先生。

又一年，1954 年新春，阎先生托人

送给梁先生两瓶山西名酒，让梁先生

十分感念。（散木：《“新儒家”的

梁漱溟与阎宗临先生》，《博览群书》

2004 年第 5 期。）

后来，父亲曾对我说：“我从来

没有写过批判太老师的文章。”我想，

这不仅说明父亲对老师的尊重和对这

场批判有不同的看法，而且，也说明

父亲在政治运动中，是有自己的原则

的，不会跟风而上。

我再次见到太老师，是在 1963

年。当时，我是山西大学历史系的学

生。梁漱溟作为全国政协委员来太原

视察，住在迎泽宾馆，父亲要带我去

看太老师，向学校要了一辆小车，却

不让我坐。让我先去校门口乘公交车

到终点站“五一”广场，在那里等他，

他的小车路过广场时再接上我去迎泽

宾馆。因为乘小车可以直接进宾馆，

个人进手续很麻烦。看完太老师出来，

又把我放在广场，让我乘公交车回家。

我明白，在父亲心目中，公私是很分

明的。他出行可以向学校要小车，比

如到省里开会，但出去办私事，父亲

自己也从来都是坐公交车的。

1966 年的文化革命开始，父亲

也未能幸免，遭受批判、抄家、劳改、

住学习班等折磨，直到 1971 年以后，

父亲的处境才稍有好转。父亲写了从

文化革命开始以来给太老师的第一封

信，致以问候，并讲了自己的情况。

太老师很快回信，写道：“数年不见，

得手书甚欣，弟等情况都好为慰。”

信中还详述了自己家庭的情况。 从

此恢复了和太老师的联系。

1978 年 10 月 5 日父亲逝世，梁

漱溟写来一封吊唁的信，开头就说：

“倾接讣告，惊悉好友宗临兄竟先我

而去世，曷胜悼念之至。”结尾时写

道：“问佩云贤嫂守胜诸侄节哀顺变，

一切平安！”表达了深切悼念和慰问

之意。

父亲逝世后，1978 年 12 月，我

到北京，去看望太老师，他给我讲了

一些治学的道理，并送我他写的《中

国文化史要义》，在书上题写：“守

诚贤侄存念 漱溟持赠。”这本书是

1949 年 11 月的初版，非常珍贵。

我在 1965 年参加高考前，原本

是准备报文科，学历史的，但父亲不

同意。他劝我说：“学历史太难，是

·13·

抚今追昔

个无底洞，不如学理科，实际一点”，

并且说：“你小时候太老师就说你应

该学理科”。在父亲再三的劝导下，

我在高考前一个月，改报理科，结果

被山西大学地质系录取。可是命运总

有奇遇。到 1962 年国家经济困难，

高等学校院系调整，地

质系被取消，我们可以

在山西境内的大学任意

转专业，山西大学校长

建议父亲让我转到历史

系学历史，于是我就又

如愿以偿的学了历史。

可是需要迟毕业一年，

结果赶上 1966 年文化

革命开始，不能分配，

留在学校闹革命，直到

1970 年才被分配到非常贫困的岢岚

县教了三年多中学语文。1973 年底，

我被调到中共山西省委政策研究室工

作，调动的主要原因是父亲病重，家

中无人照顾。1978 年 10 月父亲去

世，当时，科学的春天来临，我想，

我应该专业归队了。在我的一再要求

下，1979 年我从山西省委政策研究

室调到山西省社会科学研究院历史所

工作。1980 年至 1983 年我参加了宁

可先生主持的《隋唐五代经济史资料》

的编写工作，主要向宁先生学习，同

时也到北京大学听课，算是重新学习

史学。

在此期间，一年中大部分时间我

都住在北京师范学院历史系的一间办

公室内。太老师住在木樨

地 21 号楼，离我住的地

方不远。期间去看望过太

老师几次。考虑到太老师

年事已高，每次去呆的时

间都不长，但能感受到太

老师待我很亲切。当时，

太老师家里很清静，有个

保姆照顾他的生活，我去

他那里也比较随便，赶上

吃饭，他会留我吃饭，赶

上他要出去散步，我就陪他散步。

太老师讲一口纯正的北京话，

记性很好。有次讲到孙中山到北京，

他去参加迎接的情况，五十多年前的

事，印象中他讲得很清楚、细致。但

三十多年后，我都记不得他具体讲了

些什么。太老师待人也很宽厚，我有

个朋友要去美国留学，学中西文化，

想请太老师在推荐信上签个字，我带

她去，太老师没说什么，提笔就签了

我与太师父的唯一一张合影

·14·

抚今追昔

个字。后来这位朋友成为著名的社会

学学者。还有位朋友热衷于搜集名人

的签字，我带他去，太老师不仅给他

签字，而且还和他合影一张。

那天，我带了《晋阳学刊》编辑

部编的几本《中国近代社会科学家传

略》（山西出版社出版）送给太老师，

在介绍书的内容时，朋友给“偷拍”

了一张我和太老师的照片，但只有我

的一个侧面身影。而我也没想到趁机

和太老师照一张合影。机不可失，时

不再来，我始终没有留下一张和太老

师的正式合影。现在想起来，颇为后

悔。当时的我并没有和 “名人”合

影的意识，可能是因为，在我心目中，

太老师一直是一个和蔼、亲切的长辈，

并没有和“名人”、“大师”在一起

的距离遥远之感。

1983 年底，我回山西后，由于

工作的关系，就没有再常住北京的机

会了，也没有再见到太老师。

1980 年我初到北京时，太老师

给我写过一张“淡泊明志 宁静致远”

的条幅。我在琉璃厂裱好，悬挂在家

中。意外的是，2013 年我在书店买

到太老师的《中国文化的命运》一书，

在目录前的图版中，有一幅太老师

1984 年写给我的条幅：“静以修身，

俭以养德”，我却一点都不知道有这

样一个条幅。我想，应当是当时我已

经回山西了，太老师写好见不到我，

也就留下来了。后来，经与大叔叔培

宽联系，他把这个条幅给了我。而这

时距写条幅的时间已经过去了三十

年。

太老师给我写的“淡泊明志 宁

静致远”和“静以休身 俭以养德”

都出自诸葛亮写给儿子诸葛瞻的“诫

子书”，太老师借用来给我为人处世

以教诲，我一直铭记在心，不断完善

自己。

·15·

我的家乡是天津市武清区河西

务镇。它濒临北运河，数百年间一直

是客商货物由水路进京的必经之地，

历代官府于此设置仓储和榷税，令这

里明代就有“京东第一镇”的称谓。

元代诗人傅若金诗中写道，“驿路通

畿甸，敖仓俯漕河”，可想见其地理

位置之重要，经济之繁华。

近百年来，这里也曾遭受帝国

主义的烧杀劫掠，尤其是日本军国主

义的侵略。七七事变以后，宋哲元所

部的国民党守军节节败退 ，天津也

很快成为了沦陷区。随后，共产党领

导八路军在华北建立了冀东根据地。

1944 年，八路军在大运河东岸建立

了游击区，抗击日寇，并不断向西发

展。与此同时，日本侵略者继续实行

所谓强化治安，对抗日根据地、游击

区进行大扫荡。

那时我家住在河西务镇边的大

刘庄村的葛家大院里。前一年，这个

大家族因逐渐破败已经分家。西跨院

的前院里，住着葛家的长门葛老师，

我称之为葛伯父，他毕业于北平朝阳

政法大学，时下在小学教书，是我的

老师，夫人姓吕，原籍香河，毕业于

通州师范，虽有家务，也常投身教育

工作。他们的女儿葛其慧正在北平读

中学，这年因故休学，在小学代课，

儿子葛其哲，与我同在河西务小学（又

名朝阳寺小学）读书。西跨院的后院，

正房是其弟夫妻及其子女葛其丽、葛

其雄等一家人，他毕业于燕京大学国

文系，有病在家；其东厢房是路姓老

师一家六口，长子路振全也是我小学

同学。正院五间正房住的是镇上聚兴

号杂货店的经理王某某一家，河东陈

庄人；西厢房住着河西务小学的校长

邱书春一家四口，邱校长号梦麟，河

北省房山县（今北京房山区）人；我

和母亲、弟弟等四口人住在东厢房。

东跨院厨房住着杜二师傅及其助手德

增。杜二师傅是西陈庄人，手艺精湛，

深为大先生（即葛伯父）所青睐；德

文学院 齐世昌

抚今追昔

邱校长勇斗日本兵

·16·

抚今追昔

增是押虎寨人，年轻、有力气、动作

麻利，总是笑嘻嘻的。

11 月的一天，北风呼啸，尘土

飞扬，群鸟归巢，乌鸦呱呱哀叫。一

批从天津来的日军，乘坐军车前来武

清扫荡，在河东被八路军打了个伏击，

死伤惨重。这批败退而回的日本鬼子

非常狼狈，在经过我们村时，认为是

日统区了，他们安全了，决定拿这里

的中国人撒气。

这里虽处平津腹地的沦陷区，却

还从未见过成批的日本兵。听说日本

兵来了，人们赶紧聚拢家人，关上街

门。连平时喜欢在街上玩耍的孩子们，

也都乖乖地听话回到家里。日本鬼子

到这里，只看到路旁的几只芦花鸡，

迎着烈烈北风刨土觅食，以及两三条

身瘦如柴的黄狗来回跑着，街上无人，

路上无车，一片空荡荡。

葛家大院墙高院深，平时不用的

大铁门，这回也关上了。全院二三十

口人，老弱病妇孺者居多。各家的孩

子们也都随着大人的紧张神情，屏气

静听着高墙外边的声响，走动时也都

蹑手蹑脚。一时，忽听到前边大门外

发出砸门声，“砰砰砰，咣咣咣”，

枪托撞击大门，慌乱中带着焦躁和

蛮横，还杂以听不懂的东洋话，声

嘶力竭地喊着“八嘎牙路，门的打

开！”⋯⋯

院中的人们不知所措：开门，还

是不开门? 葛老师来找邱校长商量，

放低声音说 : “不开门行吗？他们会

翻墙进来的 ! ”邱校长也深以为然。

正当壮年的邱校长，平时是篮球场上

的猛将，敢作敢当。只见他大步流星

地赶到大门口，拉开铁门，隔着木门

缝儿往外看。没想到他刚拉开门闩，

破门而入的日本兵就一刺刀捅来，邱

校长躲闪不及，正刺中了他的左臂，

鲜血顺着棉衣袖口流淌下来。

日本兵蜂拥而入，拉着邱校长，

端着上了刺刀的三八枪，用明晃晃的

刺刀对着这些老弱妇孺，比划着，嘴

里叫嚷着，分头把几个院儿住的人们

赶出住房，推搡着大家来到西跨院。

从他们比比划划的动作里、歇斯底里

的叫喊声中，大家揣度其意，大概是

问为什么关门？为什么不开？你们都

是干什么的？谁是家长？有没有八

路？⋯⋯关门就是罪过，哪里还容理

论辩解 ! 人们敢怒不敢言。有坐在台

阶上的，鬼子持枪比划着，叫站着。

这时，其慧小老师在其父的示意下，

·17·

用半通不通的日语替大家分辨，说开

门的先生是小学校长，不该刺伤他。

大家稍一走动，鬼子们就大嚷大叫着

“八嘎，不许动！”又有几个鬼子兵，

在几个院子跑来跑去，报告着搜查的

情况，唯恐还藏有八路军什么人。

血顺着邱校长的袖口继续流淌

下来，他皱着眉头，怒目而视，用右

手使力捂着，又不时地举起胳膊给那

些野蛮的日本兵看。日本兵就举起枪，

横眉立目地对着他。校长的夫人边用

手扶着他，边用手帕替他包裹伤口，

但一会儿血就从手帕上渗出来了，顺

着袖口流到长袍下摆，又流到地上，

长袍上满是鲜血！

过了一会儿，鬼子把他从大伙儿

队里拉出来，邱校长后退了两三步，

小女儿振娅拉着他的衣襟，众人都对

着日本人怒目而视！一边是鬼子们圆

瞪着血红的双眼，鬼子的小头目，穿

着皮筒靴，挎着洋刀，坐在刚刚找来

的椅子上，一边是手无寸铁的老幼妇

孺，站于廊下，紧握双拳，面对着敌

人怒火油然而生 ! 双方对峙着， 鬼

子正欲进一步施暴之际，忽然响起了

嘟嘟的哨子声，这是日本兵集合的信

号。于是这伙儿日本兵被招走了，这

才算结束了对峙的局面，人们也长松

了一口气 !

人们帮着邱校长夫人把校长送

回房间，送药的送药，拿药棉的拿药

棉。大家帮他脱下外套长袍，拿剪子

剪开衣袖，用酒精帮他清洗伤口周围

的血迹，并草草裹上。见街上、镇里

恢复了平静，又赶紧送他去镇上的医

院。村子离镇上只半里之遥，镇上医

院的李静普医生为他清洗包扎，一个

多月才恢复健康。

这是我们家乡头一次见到的日本

兵。据说几天后他们又从天津坐卡车来

到离河西务东南 30 公里的杨村，准备

从这里直接去河东八路军新开辟的游击

区进行报复。不过，不知道什么原因又

被堵了回去。此时，离日本投降只有几

个月，国军的正面战场、共产党八路军

的抗日根据地及其游击区都在浴血奋

战，特别是大运河以东，八路军的抗日

斗争活动已经来到身旁，老百姓们都期

盼着他们的到来！这次日本鬼子的清乡

扫 荡， 不 过

是 他 们 垂 死

挣 扎 的 又 一

个明证！

抚今追昔

·18·

抚今追昔

在植物的大千世界里，我喜欢常

青植物。在常青植物中，则对竹子情

有独钟。从我记事的时候起，就认识

了竹子。

当时我家住的是一座有三进院

落的大宅院。第一进院落里，面对大

门是一个影壁墙，影

壁墙的前面有个长方

形的池子，四边用砖

垒成三角形的花边，

里面就栽种着一丛碧

绿 的 竹 子。 现 在 想

来，这从竹子最多不

过 20-30 棵，但在四、

五岁的我的视野里，

那就是一片“竹林”。

它们青翠挺拔，面向

大门，整齐地排列在那里，每天迎送

着进出的主人与宾客。

我小的时候，最早听到的是

二十四孝的故事。听了孟宗哭竹生笋

的故事后，心里总想着，我家的竹林

里能不能也长出竹笋来，所以经常去

“竹林”边上观望。

在紧挨着“竹林”的北边，有两

间坐北朝南的房屋，里边住着一家王

姓的三代四口之家。年长者是一位四、

五十岁的老太太，我叫她“大婶儿”。

大婶儿圆脸庞，

浓密的头发略有些发

灰，在脑后盘成一个

大发髻。她常穿一身

竹布短褂，青色裤

子，缠足，脚上穿着

一双黑色的布鞋。那

时她得了不知道是什

么病，吃饭时，手拿

起筷子就发抖，敲得

饭碗“得、得”响，

经常把碗里的饭扒拉到地上。大婶儿

说话时，有些口吃，听她说话要有耐

心。一次，她很轻声地对我们说，“昨

天我在竹子那里看到柳仙了，晚上给

柳仙烧了香，求它保佑大家。”在北

忆 竹

历史学院 李淑兰

·19·

抚今追昔

京，人们把狐狸、黄鼠狼、蛇、刺猬

四种小动物称为仙，蛇被人们称作“柳

仙”。这是长期在民众当中流传的民

间信仰，人们对它们极其敬畏。

自从这件事发生后，我对“竹林”

产生了一种神秘感：那里不但能长出

竹笋，还有“仙”存在。每当进出大

门经过“竹林”时，我总要偷偷地看

看：池子里有没有笋？有没有“仙”？

我上小学以后，除了完成学校留

的作业以外，还要做家庭作业。

记得当时有一位本家叔叔住

在我们家里，我称他为“老伯（音

bai）”。他瘦高的个子，穿着长袍，

脾气很好，说话很慢，总是面带笑容。

他能写会画，曾经在西安的纺织厂画

布样。后来赋闲来京，住在我家。空

时教我和弟弟写字、画画。

他教我写大楷，用柳公权的字帖

作为范本，把有代表性的字贴上红点，

练习横竖撇捺、单双立人、走之等写

法，每天临摹一篇。还要写小楷，每

天用小楷写一篇日记。那时写的日记

早已丢失了，写些什么内容也记不清

了。只记得无论写什么内容，最后都

要写上一句“故此以笔记之”。除了

每天写毛笔字以外，我还跟着老伯学

画水墨画。他教我画菊花、牡丹、树

木，等等。

记得老伯教我画竹子，先调好几

种深浅不同的颜色，将笔沾满浅墨色，

再用笔的前半部沾上中墨色，最后在

笔尖沾上深墨色。下笔时用力画出竹

节，笔轻轻抬起画出竹竿。一节节的

竹竿画完后，再将笔沾上深浅不同的

颜色，在纸上轻轻一按，细长的竹叶

就出现在纸上了。我缺乏绘画天赋，

学习绘画的成绩不怎么样，现在已经

忘光了，唯独对于竹子的基本画法，

还留有些许记忆。

竹子大多生长在南方，但是在北

方的居家生活当中却有不少竹制品。

我记得小的时候各家吃水要自

己到路口的井台上去挑 ，或是由送

水的师傅推着独轮水车送水，到了各

家门口后，再用扁担挑着装满清水的

木水梢，送进院内倒在水缸里。水夫

挑水的扁担有木头的，也有竹子的。

竹扁担比较木扁担宽，有弹性，挑起

水梢一颤一颤的。另外，每到夏天，

各屋都要挂上竹门帘，既挡蚊虫，又

透气。竹帘是用一片片竹篾编制而成。

竹帘使用时间久了，编制的麻绳就断

开了。我就和大人一起修补：用两个

·20·

抚今追昔

小铜钱，分别拴在麻绳两端，在竹篾

中间拧成麻花形来回穿梭，不一会就

修补好了。

我家竹制的厨房用具，我印象中

有竹筷子和竹篮子。竹篮子大小不等，

圆形或椭圆形的，用竹子皮编制而成，

上面有方形或三角形的孔眼。 人们

经常把青菜洗好以后，放在竹篮子里

控水 ，或是提着竹篮去买早点和青

菜。早上到烧饼铺，买好烧饼、麻花，

用白布盖好，可以防尘、保温。竹制

用品的特性是越用水洗泡，越有韧劲，

不易坏。我们家的竹篮子总是洗的干

干净净，擦的发亮。从一个小小的竹

篮子，也可以看出家庭主妇是不是勤

快、爱干净。

我家还有一把竹尺子，是裁剪衣

服时用的。 在我小的时候，我的母

亲、姨妈、嫂子、姐姐都会裁剪和缝

制衣服，其中要数我的大姨妈针线活

最好。她做的衣裤，不仅合身，而且

针脚匀称。此外，我们穿的鞋也是自

家做的。从打袼褙、纳鞋底、剪鞋样、

绣鞋帮，全是自家动手，只有最后一

道工序——绱鞋底，需要拿到专门绱

鞋的铺子去做。所有的针线活都离不

开尺子，我家有一木、一竹两把尺子。

天长日久，木尺已经磨得边角残缺，

竹尺虽然有了裂纹，但被磨的很光亮，

颜色已由浅木色变成深棕色 ，刻度

仍很清晰。现今，这把尺子已经成为

母亲留下的遗物，成为我家少有的传

家宝。

宅院中的绿竹随着搬迁，渐渐远

去了；然而“竹恋”却伴随着我一生，

永难磨灭 ......

·21·

抚今追昔

两岁多时，我家搬到了崇文区东

花市上宝庆胡同13号。小院子不大，

共四间房，三间不高的南房和一间小

西房。住进小院那年，母亲生的大弟

弟。那时正进中伏，我躲进小西房里，

天上突降暴雨，大弟弟在南屋降生时，

哇哇哇洪亮的哭声，伴随着哗啦哗啦

的雨声 ......。可巧院内父亲种了几棵

南瓜，长得可旺了。我趴着窗台踮着

脚尖向院子里看，西屋房顶上结的那

一堆黄的、白的、绿色的南瓜，叽里

咕噜的都被冲到了房檐下。母亲后来

说，大弟弟是带着大雨来到人世间的

......

我就想着：北边院子的那棵酸枣

树上的枣子会不会也被大雨冲下来了

呢？

在我家小院里向北望去，就能看

到一棵高高大大的酸枣树，据老人们

讲，这棵酸枣树已经快一千年了，人

称酸枣树王。小时候常听大人们讲，

这棵酸枣树可神奇了，别的酸枣树都

是小丛树棵子，结的果子小，皮厚肉

薄，除了枣核没东西。这棵酸枣树楞

长成几十米高的乔木，树围 4 个成人

都合抱不拢，结的果实个大皮薄肉厚

且酸甜可口，能与北京的嘎啦枣媲美。

母亲说，我们住的这个胡同原来

叫“五铺炕”胡同。名字来源于这里

有一家砌了五铺炕招待客人的大车

店，兼营茶馆，生意很兴隆。我家北

院何玉洁家屋内有口老井，据说那井

水泡的茶清纯香甜，远近八方的人都

爱到这儿饮茶。不知道是不是因为这

里优质的地下水源滋润了这棵千年老

酸枣树王。解放后进来新住户，有了

自来水，这口井就无人问津了，但未

被填死。

这棵酸枣树王春、夏、秋三季枝

繁叶茂，高耸华盖，能与古寺的白果

树比肩。且称奇的是位于树顶处有个

硕大的喜鹊窝，远远望去，这个大喜

酸 枣 树 王 的 故 事

学前学院 蔡宝温

·22·

抚今追昔

鹊窝像个繁体的“寿”字。谁也解释

不清它为何长得这么高大粗壮？谁也

解释不清它结的果实为什么这么大，

这么甜？老人们讲，喜鹊窝挂在酸枣

树主枝上，那真是凤落梧桐，天造神

设啊！

酸枣树王夏季开满发出淡淡清香

的黄色枣花，年年中秋节后硕果累累，

串串红玛瑙色的枣子挂满枝头，花喜

鹊叽叽喳喳叫个不停，仿佛是在向人

们报告酸枣树王丰收的喜讯。

每年到了这个季节，我放学回

家的第一件事总是扔下书包，站在我

家小院里痴痴呆呆地凝神仰望着酸枣

树王出神，从心里乞盼着大风刮起，

风势强劲，能把树梢上人们没打尽的

硕果刮进我家的小院里。那样的话，

我们就能吃到又脆又甜、甘爽怡人的

大酸枣了。那酸枣可真是世间珍品，

吃一个把馋瘾勾起，再想吃还得看运

气，总也解不了馋瘾。有时夜里一觉

醒来，听见窗外刮大风，我就再也难

以入睡了。等着盼着，天蒙蒙亮就一

骨碌爬起来，揉揉眼睛先开街门，看

门口是否有酸枣刮下。运气好能捡到

好几颗，每当这个时候就看哪家小孩

起得早了。

童年时期我可羡慕住在酸枣树王

那所院里的孩子们了。他们能够近水

楼台先得月，在枣熟的季节，敞开肚

皮吃个肚圆，过足枣瘾。可我们常常

是望洋兴叹，干捞不着。我梦想着有

朝一日能进那所大院，亲眼目睹酸枣

树王的风采，吃不上枣摸摸它的树干

也知足。

三年级第一学期，我们班来了

个四川籍随军家属子女。她叫向华，

个子不高，圆圆的娃娃脸红扑扑的，

一双有神的大眼睛，爱说爱笑。她哥

哥叫向前，上四年级。向华恰好就住

在酸枣树王那所院子里。当时那院里

共 4 间北房，从西边数第 2 间北房大

门口正好对着酸枣树王，一直空着，

向华一家便住在这里。正好向华分配

到我所在学习小组里，这下我可高兴

了。那时老师周二、周四开会学习，

学习小组就在家写作业，我们心照不

宣，决定到向华家学习。

那院子真大，进院正对门是一个

影壁墙，上面画着山水图案。大人们

说这就是标准的四合院。我们做完作

业就在院子里玩捉迷藏、投包，这都

是我们最喜欢的游戏。我们四人围着

枣树王欢闹嬉笑，并曾几次试着拼命

·23·

抚今追昔

张开双手想合抱它，却总是差一块围

不拢。我们手拉手仰面向树梢望去，

阳光透过繁茂的枝叶缝隙投射在我们

的身上，我们笑着，闹着，欢声笑语

久久在院子里回荡。

听院内孩子们说，房东老两口为

人善良，坚信这是一棵有灵性的树，

每年七月七，八月十五、春节，都在

树下供果品祭拜枣树王，祈祷树王多

结果实、降吉祥、消灾难。他们对酸

枣树王爱护有加，要求院内住户不得

在树上钉钉子、绑铁丝，任何人不得

攀爬、蹬踏树干，孩子们不得在树下

便溺、刻画，树上结果由房东指派专

人打枣，久而久之，大人孩子全都成

了守章护树之人。

每年枣儿熟的时节，有专人集中

打枣。听向华说那情景可隆重了：全

院的人都站到树王四周，孩子们欢呼

雀跃似过年一般，人人都喜形于色，

迎接丰收来临。老房东把寓意吉祥的

红绸布挂在东南方的树枝上，并燃香

代表全院向枣树王致谢，感谢它馈赠

吉祥果，恳请它来年多挂枣，并保佑

平安吉祥。说来也怪，枣树王可灵验

了，祈祷后打枣特别顺利，不但打枣

人平安，落下的枣还特别多。老房东

把枣分为三份：一份自己留下，选上

品供奉先祖、赠邻院街坊；第二份选

好的，给全院老人孩子均分；第三份

院里按各户均分。房东办事公平认真，

令大家心悦诚服。

原承想有向华这一“内线”，

我们小组人员也能近水楼台吃上几个

枣，过过馋瘾。谁知这四川辣妹子对

枣王的枣也这么贪恋。她说每年房东

给的枣子，房东还没出屋，她和哥哥

就你抢我夺、狂嚼大吃起来，一忽儿

一大碗枣就被他俩风卷残云、席卷一

空了。有时她妈妈都吃不上一两个，

枣子就全进他俩肚子里了，俩人还盯

着空碗幻想再来一碗。听她这么一说，

我们全都傻呆在那儿：想品枣王的枣

还真够难啊！

其实我每年虽说吃不上多少酸枣

树王的枣，但也有替补过馋瘾的枣。

虽然比起枣王枣稍逊色，但也称得上

京城精品枣，那就是邻居穆爷爷家的

嘎啦枣。

我家西边一拐弯，以公厕为界，

住的六户院属“中国强胡同”。胡同

北端住的穆爷爷是回民，小院内有棵

2 尺多粗的枣树。这棵枣树不太高，

比起遥不可及的酸枣树王，我们更容

·24·

抚今追昔

易摘到枣。这棵枣树年年硕果累累，

个个饱满有光泽，与枣王枣个头相仿。

每到枣熟季节，硕果压弯树枝，红枣

探出墙头。

每到这个季节，穆爷爷家的小

院就没消停过。邻院和远近八方的半

大小子们，就像馋嘴的狐狸偷葡萄一

样，暗算着这串串红珠似的枣子。有

的捡小砖头，有的拿弹弓子，在院外

偷袭枣子。每天院里都落满了小石头、

弹弓子儿，气得穆爷爷的儿子火冒三

丈，大吼大叫。可穆爷爷人很和善，

遇到这种境况，老爷子就会悄悄打开

门，孩子们一看，以为穆爷爷要找他

们算账，赶紧呼的一声狂跑散去。可

穆爷爷却盯着他们的背影大声说：“别

跑，小心摔着！过来！别在外面乱扔

石头，小心伤人！要吃枣我拿竹竿给

你们打，管你们够。”

孩子们起初不信有这么好的事，

后来经不住枣的诱惑，有几个胆大的

就怯怯地来到穆爷爷身旁。穆爷爷还

真带他们进了院，拿杆打枣招待他们。

直把他们吃得嘴甜肚圆，临走穆爷爷

还给他们兜里塞把枣。这下孩子们可

诚服了，何苦又扔石头又打弹子的伤

人惹事。于是乎想吃枣就大大方方敲

爷爷的门讨要。穆爷爷人真好，从来

不烦不恼，对待孩子们就像自己家人

似的，来者不拒，一视同仁，全是管

吃管带。当年我大弟弟和他的小伙伴

杨国良常常向穆爷爷讨枣吃，连吃带

拿不说，穆爷爷每年还专门送一碗枣

登门馈送，感动的我们千恩万谢。妈

妈到春节买礼物回谢，爷爷死活不要，

说：“家里树上的枣儿不值几个钱，

孩子们不吃也糟蹋了，给孩子们尝个

鲜，就算帮我个忙了。”妈妈总对我

们说：“老爷子真好，咱们无功受禄，

可别再到人家干坏事了。”

每年穆爷爷送了枣，大弟弟总是

很自豪，大声嚷着说：“没我的面子，

你们能吃上这么好的枣吗？”还真是。

穆爷爷的嘎啦枣个儿匀，虫眼少，个

个色香味甜，与枣王枣相仿，虽比不

上“圣品”枣王枣，可比买的枣强多

了。眼巴巴的吃不上“圣品”，吃点

精品枣也权且将就凑合吧，心理上也

稍能平衡些。于是，我在向华面前也

神侃诈唬：“我家邻居穆爷爷的枣，

比你院枣王枣差不了多少，可脆可甜

了，完全能和枣王枣比试。反正你也

吃不着。”这是我故意气她的，也算

是发泄没有吃到枣王枣的怨气吧。

·25·

抚今追昔

后来没几年，小学毕业了，我们

上了中学，大家就各奔东西了。听说

向华随父亲又调到外地上学去了，这

条线就彻底的告吹了。

后来又听说，文化大革命期间，

红卫兵大肆破坏，酸枣树王也难逃厄

运。据说这帮红卫兵一进院不由分说，

拿锯拿斧子照着树身连砍带锯，想把

它放到。传说中可邪乎了，红卫兵连

着闹了三天，白天分班锯，晚上收工

回家，可第二天一看，锯的口又合上

了。气得他们嗷嗷叫，继续猛砍。然

而这树身就像铁铸一般，不但砍不动，

斧头还脱掉朝他们的脚上砸。听说第

三天更新鲜，树身上锯的小伤口往外

冒血似的红水，吓得他们纷纷往外逃。

那些日子，大家都为树王的命运

担心，我也伤心了好多天。做梦总是

树王被人砍倒了，急的我大声哭叫。

可能是枣树王真有灵性吧，红卫兵被

吓住了才肯作罢，酸枣树王也躲过了

一劫。后来我大胆随邻居到 14 号院

看过，树身上确实有斧砍锯伤的印痕。

时光流转，冬夏春秋，后来我下

乡到黑龙江，心里总牵挂着那棵“枣

王”。探亲假期间再忙也要抽空进

14 号院看看它，抚摸抚摸那遭劫还

仍强健的枣王之身，伫立在它身旁望

着它，在心里与它默默交谈。这时酸

枣树王就摇动枝叶刷刷拉拉作响，像

是老朋友似的回应我的到访。

上大学又赶上下乡开门办学、赶

上地震、赶上“批林批孔”、又赶上

恢复高考，好在还是在北京。1978

年大学毕业，我分配到了北京幼儿师

范学校。虽然工作忙距离远，星期天

休息总想着赶回家。一则在双亲身旁

尽尽孝心；二则也能站在我家小院抬

眼远望我那知心朋友——枣树王。多

看它几眼，听那喜鹊吉祥好听的叫声，

似乎在传递彼此之间的问候。这时的

上宝庆胡同，除了各家的院墙都修缮

过，似乎也没什么太大的变化，胡同

还是那么窄。而我想探望的那些伙伴

们，却难得见上一面。

2000 年，我家平房小院拆迁，

修建“枣苑小区”，取这个名字也是

因为“枣王”的缘故吧。重回旧居，

看到周围已是一片破砖烂瓦，一片狼

藉。我家小院只剩下一个门楼和厨房。

紧邻的北院及我的母校二中心小学，

也是空旷无人。放眼望去，只有那熟

悉的老朋友酸枣树王还孤独地耸立

着，俯视着周围的荒凉残骸。我快步

·26·

抚今追昔

上前，双手搂抱树身，眼中热泪涌流，

抽泣低语，对它说：“委屈你了，一

人多寂寞啊，坚持，挺住，不久你就

会有许多新朋友，但你可不要忘了我，

我也会抽空回来看你。”它似乎听懂

了我的话，枝叶摇动，像在回答我的

话语。我伫立许久，不忍离去。那晚

梦里，枣王身穿金色绸袍，立在一个

开满鲜花的庄园里。

2005 年小区建成，我旧地重游，

只见一栋栋楼房耸立，枣王被水泥池

围住，孤独而立，树上的喜鹊已经移

居别处。我深深地为枣王担忧，怕它

伤心悲痛，怕它衰败枯萎。

再后来听说，市园林局等单位

拨款为枣王搭建了保护性园林新居。

2011 年动工，2013 年才竣工。我又

一次光顾了“老朋友新居”。新居很

气派，占地 6、7 平方米，四周围上

了汉白玉护栏，前面立了一座半月形

的影壁，影壁正面是浮雕的老北京花

市地区生活场景，背面在花岗石上用

金字篆写了《酸枣王记》和《花市枣

苑溯源》。原来枣王已有 800 年历史，

一般酸枣树都是灌木，为何枣王会长

成高达 20 多米的乔木 ? 我与“老友”

重逢，护栏阻挡无法靠近，我围树转

了多遭与之私语。周围无人，老朋友

见我到来，虽然骄阳似火，但仍生气

勃勃，满树枣花盛开，微风乍动，几

条长枝微微抖动，摇落枣花簌簌如雨。

几个小青枣随风坠下，我拾起放在手

中，泪眼模糊。抬眼望去，枣王如今

的雄姿仍似当年，树枝东南侧有几根

不知何人挂的吉祥绸，随着枝叶抖动

沙沙响，让我觉得它好像在与我呢喃

私语。我长久站立，凝目而视：老朋

友，祝你平安兴旺，祝你吉祥强健，

祝你神勇如前。

酸枣树王啊，你如长者淡定自若，

饱经沧桑，临危不惧；

你高耸入云，俯视世间风云变幻，

悲欢离合，动荡变迁；

你坚韧刚猛，八千里风暴击不倒，

九千个雷霆也难轰；

树王啊枣树王，愿你长盛不衰，

福荫旺及子孙，直到天荒地老，岁岁

年年！

·27·

抚今追昔

化学系 屈尔宁

我的二胡情缘

一把不足三尺长的二胡，却伴随

了我的大半生。它给了我愉悦，陶冶

了我的情操，与我结下了深深的不解

之缘。

说起我二胡的入门，还要归结于

我当时中学的音乐老师卑惠亭先生。

记得那是初中的一节音乐课上，卑老

师为了培养我们的听力，用二胡拉了

一首广东音乐《蕉石鸣琴》。先生一

连拉了三遍，让我们边听边把曲谱记

下来，这在当时应该说是很前卫的教

学方法。我一边听着他那优雅的琴声，

一边认真地记下曲谱并不时修改自己

的记录。当老师拉完三遍后给出该曲

的谱子时，我意想不到地发现自己记

下的曲谱，不仅音调对，就连节拍也

基本无误。在惊喜之余，引发了我想

学二胡的强烈欲望。

那个年代，多数学生家境贫寒，

能有个口琴吹吹就算不错了，要买把

二胡则要花掉数个月的伙食费。我费

了九牛二虎之力添置了一把二胡后，

就开始从《旱天雷》、《彩云追月》、

《步步高》等广东音乐学起来。

后来，因受到比我们高一届的二

胡高手栾克东同学的影响，所练的曲

子又转为刘天华、华彦君等先生的二

胡独奏曲：《光明行》、《二泉映月》

等，演奏水平也在不断提高。我那时

根本不知什么叫上晚自习，下课后抓

紧时间完成当天的作业，晚饭后唯一

的事儿就是拉二胡，坐在自家院子大

门口的石台上一拉就是一个晚上，很

是惬意。

当时，我们一中同学的文体活

动丰富多彩，这其中又以民乐队和足

球队的水平最高。到高中时，我们班

已有半数以上的同学参加了民乐队，

陆福通同学和我应算是队里拉二胡的

“首席”。我们乐队在当时的北京中

学界已有些名气，并在全市中学生的

文艺汇演上获得了奖项。

这里还有件事很值得回忆：那时

每年的“五一”、“十一”，我校都

·28·

抚今追昔

会有数十名同学参加天安门游行队伍

中的文艺大军，我也有幸参加过。记

得那天我们有的把二胡缠在腰上，有

的嘴上吹着笙和横笛，浩浩荡荡地通

过天安门广场，接受党和国家领导人

的检阅。此时，夜间彩排时的寒冷和

疲倦，早已被大家的激情抛到了九霄

云外。

高中毕业后，陆福通同学考入

了北京艺术师范学院，师从二胡名师

蒋凤之先生门下，毕业后留校任教。

该校现已衍变为首都师范大学音乐学

院，陆在该院任副教授，在那里教二

胡、扬琴等，早已是桃李满天下。

文革期间，中国人的文化生活除

了语录歌，就是样板戏，而那些优美

的民族乐曲却被诬蔑为封资修，我的

二胡也就只好“刀枪入库，马放南山”

了。

但这期间我身边发生的一件小

事却值得回忆：上世纪七十年代初，

我家搬进我校地理系的一位老师家，

两家合住一个单元。他家当时有两个

十多岁的男孩，一个上初中，一个上

小学。一天，从孩子的屋里传出一阵

呲啦呲啦的胡琴声。出于我的二胡情

结，我走进屋想看个究竟。虽然二胡

发出的声音不很动听，但两个孩子的

执着劲却让我感动。出于教师的职业

本能和对二胡的偏爱，我将如何拉二

胡做了一点启蒙性的指导。谁想就是

这样一个很不正规的入门，却由于小

哥俩的天赋，后来两人都成了颇有造

诣的音乐人。哥哥成了我校音乐学院

音乐教育系的系主任（近日已退休）；

弟弟的口哨在国内这一领域颇有名

气，已是北京口哨音乐协会的理事长。

我手里有一张他演奏的口哨专辑《天

啸》，选曲全都出自朱光曜先生的二

胡曲，吹得确实很棒。对于这小哥俩

今日的成就我无限感慨：这真是无心

插柳柳成荫，音乐自有后来人。

人生几何，转眼间我已进古稀之

年。为了充实自己的文化生活，我想

将自己放置了多年的二胡捡起来。

这时，自然想到应向自己的同窗

好友陆福通求教。老同学对于我的想

法给予完全支持，并提供了他所编写

的二胡曲谱，还在《良宵》、《光明

行》等曲谱上标好了弓法和指法，约

我去他家一块练琴。我选择了曲集中

最简单的《良宵》作为突破口，自己

在底下先练了一段时间后，才到陆家

去合练。

·29·

下面是第一次合练时我们之间

的一段有趣对话：老陆说“屈尔宁，

你怎么忘了那么多呀！”，我答“老

陆，你是搞音乐的，我是教化学的，

你在中学学过化学吧，元素周期表中

有一百多种元素，你现在能写出几种

元素符号呀？”。

对话写出来不过博君一笑，但我

确实是把中学那点二胡的底子忘得差

不多了。还好老陆很耐心地对我练习

中出现的问题一一进行了指点。当我

们再次练习时，老陆对我的进步给予

了充分肯定，认为上次他所指出的问

题大都已得到改正，而且在对于乐曲

情节的理解上，也高于原中学时的水

平。老友的鼓励增加了我拉好二胡的

信心，此后又接着拉了几年。 近年

来因我的兴趣转至摄影等，才又将拉

二胡放下。

在我们首师大校园里，经常会有

我校的艺术硕士生们的二胡演奏会，

每逢此时，老陆都会约我去听演奏。

这些硕士生们的才艺水平远高于我们

当年。生活在这样一种文化氛围里，

我真的很满足！

回顾自己五十余年的二胡生涯，

更加深了我对自己母校——北京一中

的思念，思念我们的校长、老师，思

念我的同学。我有时甚至发奇想：要

是时光能退回到五十多年前，那该多

有意思呀！

抚今追昔

一中故园图，北京一中薛跃东老师绘于 1992 年，再现了老一中全貌。

·30·

加 拿 大 纪 行

化学系 王学琳

我们夫妻二人于去年 5 月初去

加拿大探亲，历时 5 个多月。这次

旅游感悟甚多，浮想联翩，欣然命笔。

一、探讨加拿大

加拿大是面积是仅次于俄罗斯

的世界第二大国，国土从大西洋沿岸

一直延伸到太平洋沿岸，既分布着野

味十足的沿海村庄和大草原，又有热

闹的大都市。全国人口 3500 万，大

都分布在与美国接壤的三大城市（温

哥华、多伦多和蒙特利尔）和东南五

大湖地区，首都在渥太华。

1、社会情况

加拿大官方语言是英语和法语。

两大语系和文化相互影响，在首都渥

太华体现最为明显。在渥太华，联邦

的每一份讲演和法案都要同时用两种

语言形式表达。法语人口约占全国人

口的 24%，主要是 17-18 世纪监管

纽芬兰殖民地的法语定居者的后裔。

19 世纪后，移民浪潮出现，加拿大

形成了多元文化社会。

2、政体和政治

加拿大是个具有联邦政体的民

主议会制国家。每个省和地区都有自

己的首长领导下的民主选举立法机

构，这些机构也同时选举代表充实到

位于渥太华的联邦议会之中。下议院

（亦称众议院）是主要的立法机构，

而总理是由在众议院中获得多数席位

的政党领袖所担任，也是最高行政首

脑。获得下议院通过的法案，随后进

入上议院（亦称参议院）审议，通过

后由总督签署，方能成为法律。英国

女王即伊丽莎白二世是加拿大名义上

的国家元首，而总督是她派加拿大的

代表。

在国际上，加拿大是大西洋公约

组织（NATO）成员国之一，也是世

界贸易组织（G8）即八国集团成员。

3、文化和艺术

广阔美丽的风景是加拿大文化

的特征。徒步旅行、滑雪、滑冰和水

上泛舟是大众喜爱的户外运动形式。

各地见闻

·31·

加拿大人是狂热的运动迷，如冰球、

橄榄球、棒球都拥有大量球迷。也拥

有众多音乐家包括国际摇滚巨星。

4、加拿大人口组成

加拿大人口约 3500 万，包括 50

多个民族成分，主要为英、法和其他

欧洲国家后裔，其中英裔和爱尔兰裔

占 60%，法裔占 25%。土著居民（印

第安人、米提人和因纽特人）约占

3%，其余为亚洲、拉美、非洲裔等。

华裔加拿大人早期主要来源于

19 世纪 50 年代修路开矿的劳工。

1967 年加拿大实施新移民法后，华

人移民数量迅速增加。1997 年以前，

主要来源于香港；1997 年以后至今，

大陆则成为加拿大华人移民的最大来

源地。华裔大多聚集在温哥华，多伦

多和蒙特利尔。2015 年最新数据显

示，华裔占加拿大总人口的 5%，约

180 万。

二、加拿大纪行

7 月 14 日 ---27 日，女儿带我

们开车自驾游加拿大东部海岛，从安

大略省伦敦市出发，经魁北克、新斯

科舍、新不伦瑞克，到爱德华王子岛，

共经历 5 省市。期间尽情享受大自

然的美景，同时了解加拿大的地理和

文化风情，参观了许多古迹和遗址，

收益颇深。

1、爱德华王子岛（PEI 省）

美丽而有着田园诗般风光的爱

德华王子岛省（PEI）以其富饶而闻

名。无论在何地，你只要放眼望去，

便可看到翡翠绿般的农场，红色泥土

道路，蓝宝石颜色的海洋，看起来它

们就像是交错在一起，令你的眼睛享

受到难得的满足。

PEI 省由西岛、中岛、北岛组成，

夏洛特敦（在中岛）是加拿大最小的

省会城市。我们住在该市的朋友家，

一所面朝大西洋的海边度假屋。每天

下午赶海挖牡蛎、蛤蜊，一会儿就能

挖许多，晚餐用海水煮新鲜的海鲜，

真是美味佳肴。

爱德华王子岛国家公园以极具

特色的 40 公里长的海岸线而声名远

扬，在这条海岸线上，你可看到红色

的悬崖峭壁，粉红色和白色的沙滩，

以及温和的大海。

2、哈利法克斯

离开爱德华王子岛后，我们在沿

途的国家森林公园体验了加拿大人经

常进行的露营生活：住帐篷，吃野餐，

晚上点篝火，大家狂欢，热闹非凡。

各地见闻

·32·

各地见闻

然 后 我 们 驱 车 来 到 新 斯 科 舍

省 的 哈 利 法 克 斯 市。 哈 利 法 克 斯

是 由 乔 治 · 康 沃 利 斯（George

Cormwallis）将军和 2500 名英国殖

民者于 1749 年所建，设计的本意是

将其作为英国人在波斯顿以北的军事

中心。这座城市有很久远的探险史，

它曾是被合法化了的海盗或掠夺者的

天堂。他们把抢来的财富与王室均分。

在海滨区若隐若现的灯光下，美

丽的公园、现代化建筑与古建筑巧妙

融合，尽现哈利法克斯这座小城的浪

漫与迷人风格。今天的哈利法克斯已

成为加拿大最重要的高等教育中心之

一，城市里建有五所知名的大学和很

多中学。

在哈利法克斯，我们住在 Saint

Mary’s University（始建于 1802 年）

学生公寓，内有三个房间，共用卫生

间（带浴盆洗澡间），每间房两张床，

有各自的写字台、电话、书架和储物

柜，另有洗衣房，以学生宿舍条件来

讲非常好。学校在假期将宿舍对游人

开放，不仅增加了学校收入，同时也

方便了游客（价格较宾馆便宜），这

一点值得我们国内大学借鉴。

在哈法利克斯，我们参观了三个

著名景点：

①大西洋海洋博物馆

这个海港边上的博物馆里收藏

有丰富的新斯科舍航海历史资料和展

品。码头外面则是建于 1913 年的阿

卡迪亚调查船。它是当时世界上较为

先进的蒸汽船，参加过两次世界大战，

服务至 1969 年。主要任务是科考研

究，绘制北美海岸线。1981 年迁到

该码头保存，展示。

博物馆里最受欢迎的展览是泰

坦尼克号展品。这里收藏有这艘船的

部分豪华楼梯碎片、修复后的船上工

艺 品 等。1912 年 4 月 15 日 凌 晨 沉

船事故发生后，作为距离海难事故最

近的海港，该市出动人力、物力及时

救援，其中有 150 名遇难者的遗体

就葬在了这个小城里。我们还去了遇

难者的墓地参观。

②哈利法克斯城堡

从这个巨大的八角星形堡垒上，

游人可以居高临下俯瞰整座城市，饱

览世界第二大自然港的景色。堡垒始

建于 1828 年至 1856 年间，要塞和

外部的防卫工事可以提供强大的防御

能力。游人漫步于城堡的检阅场上，

可以亲历穿苏格兰方格裙的步兵操

·33·

各地见闻

练，每小时 1 次的换岗和风笛乐队

表演。

③佩姬湾

美丽优雅的佩姬湾灯塔耸立在

波浪拍击中的花岗岩石上，是加拿大

最具魅力的风景点之一，是新斯科舍

省与大海相接的一个标志性建筑。佩

姬湾是著名的航海艺术家和雕刻家威

廉 ·E· 卡日（1907-1983）的诞生

地。海湾上的卡日艺术馆至今收藏着

他最著名的 65 件油画和雕刻作品。

3、参观张国焘墓

在多伦多的一处墓园，我们找到

了张国焘夫妇合葬墓（1603 号）。

墓碑是与别人合用的（正面是个洋

人），背面刻有：“张公国焘 1897-

1979；张杨子烈 1902-1994”。张

国焘由香港到多伦多后，住在老人院，

死后是加拿大社会福利机构办

理的后事。

三、我对加国的总体印象

1、加国疆域辽阔，资源

丰富，气候宜人。特别是空气

干净，没有灰尘。公园座椅随

时可坐不必擦，雨后的汽车也

干干净净，车身上没有尘渍。

2、法制有序。什么都按

制度办，有法可依。如无红绿灯的路

口，不管有无人员通过，汽车都要停

下来，若有人，一定让行人先通过。

遵守交通规则已是人们的自觉行动，

文明可嘉。又如垃圾分类，加国做的

非常好，每家自觉将生活垃圾和可回

收垃圾分开袋，到时环卫部门有专车

分别拉走。

3、文明和谐

路上行人不管何时碰面总要打

招呼，问好，特别是白人更主动。居

民小区都有活动中心，有羽毛球、舞

蹈、游泳等各种活动室；还有图书馆，

可在此借阅和上网。到了周末不定期

组织各种活动（一般在公园草坪），

大家积极参加。人与人之间和谐友爱，

文明礼貌，让人感觉加拿大真是一个

适宜人们生活的好地方。

·34·

各地见闻

六盘山位于宁夏、甘肃、陕西

三省交界地带。主峰位于宁夏回族

自治区固原、德隆县境内。山体南

北 走 向， 逶 迤

200 余公里，宽

30-60 公里。六

盘山又名陇山，

是陕西黄土高原

和陇西黄土高原

的界山，也是渭

河和泾河的分水

岭，海拔一般超

过 2500 米， 主

峰米缸山海拔 2942 米，平均温度 5-6

摄氏度，有“春来秋去无盛夏”之说。

年平均降雨量 677 毫米，是黄土高

原的“湿岛”。

六盘山因为山路曲折狭窄，须经

六重盘道才能到达顶峰，故而得名。

关于它，有一个美丽的传说。六盘山

原本无路可走，一日，一只梅花鹿跑

到山下的古刹边喝水，僧人樵夫欲捉

住它，于是沿着鹿的足迹穿沟越坳一

路追踪。谁知攀上山峰后鹿却不见

了，眼前只有塞上江南的宁夏平原。

从此，鹿经过

的地方出现了

弯弯曲曲的山

路，这条路实

为“鹿攀”之

路，后转音为

“六盘”。

1935 年

9 月中央红军

在 攻 克 腊 子

口，跃出岷山之后，进抵六盘山下的

单家集。蒋介石、马步芳欲借六盘山

天险，阻止红军北上。红二十五军、

红一、红二、红四方面军曾先后经过

六盘山。1935 年 10 月 5 日至 9 日，

毛泽东、张闻天等率中央红军进入宁

夏，途经西吉、隆德、固原、彭阳四县，

历时五天四夜。1935 年 10 月 7 日，

打退敌人之后，毛泽东从固原张易堡

风雨六盘山

外语学院 王忠

·35·

出发登上了六盘山主峰。看丽日当空，

飞燕南断，过去的已成历史，新的局

面即将开始，毛泽东心潮起伏，壮志

满怀，写下了《清平乐 · 六盘山》词：

“天高云淡，望断南飞雁，不到长城

非好汉，屈指行程二万。六盘山上高

峰，红旗漫卷西风，今日长缨在手，

何时缚住苍龙？”六盘山是毛泽东率

领红军长征时翻越的最后一座大山，

也是红军长征的胜利之山！从此，六

盘山扬名中外，更加令人向往。

提起六盘山，我的心情就十分激

动，因为我曾有幸两度亲临六盘山。

1950 年 12 月，我们 50 多名甘

肃定西专区的参干生，响应毛主席的

号召，投笔从戎，抗美援朝。我们这

些风华正茂、热血沸腾的青年，无惧

天寒地冻，挤在一辆无篷的卡车上，

向西安挺进。

六盘山到了，这是我平生第一次

攀登如此高的山峰，汽车喘着粗气向

上爬行，我们的心也随着紧缩起来。

低头俯视，坡陡路窄，大有汽车悬天

之感，我们停止交谈，屏住呼吸，个

个鼓足勇气为汽车加油。

无限风光在险峰，终于爬到了顶

峰。我们一个个跳下车，抖去身上的

积雪，欣赏起眼前的景色来。只见那

山连山、山套山，四下望去一片白茫

茫，风卷轻云舞身边，宛如飘入阆苑

仙境，好一派大好河山！我们高唱着

雄赳赳气昂昂的战歌，登上车，又向

西安挺进了。

第二次亲临六盘山，已是 47 年

后的 1997 年。那时，我已退休，第

四次离京去故里探亲。我们住在甘肃

定西的表兄王路家。我请哥哥嫂子一

起去青海西宁旅游。哥哥正热心搞他

的根雕，未能成行，只有我们和嫂嫂

一同去了兰州，再经兰州去西宁。没

想到一到兰州，被热情的侄子劝阻了，

他让我们乘他们学校的车先去平凉参

观崆峒山。我们欣然同意，于是坐上

漂亮的大轿车，沿着崭新的柏油国道

飞驰东去。一路上，我这个西北汉子

饱览了故乡的景色：昔日的荒山秃岭，

如今绿草茵茵，树木满山；新修的集

雨灌溉工程处处可见；红砖青瓦的新

房代替了昔日的窑洞；农民开着汽车、

拖拉机、摩托车不时驶过千里国道，

奔向自己的目的地；三军会师的会宁

城，旧貌换新颜，雄伟的三军会师纪

念塔，矗立县城，直刺蓝天……

六盘山终于到了。这次我们不是

各地见闻

·36·

各地见闻

盘旋山路，而是钻入笔直的隧道。进

入隧道，不禁想起我的恩师夏羊老师

的描写定西车道岭隧道的两首诗：

一

高峰峻坂费盘旋，坡陡嵎回绕马鞍。

开凿隧道穿岭出，数声鸣笛见兰山。

二

车进隧道见仙天，两列灿星壁侧悬。

直望前头迎半月，出洞方觉缩崇山。

2016 年是红军长征胜利 80 周

年，重温红军飞越六盘山的英雄壮举

和毛泽东的伟大词句，深受鼓舞与教

育。我愿再录夏羊老师和文友雍涛的

诗各一首，作为本文的结语。

越六盘山

六盘曲路入云乡，迷眼云烟湿旅裳。

崛岭摩天风折草，掠峰硕雁结行忙。

六盘山

穿山破雾上危巅，眼望碑亭展翠颜。

濡笔刻石锋劲健，雄诗吟咏意宏宽。

频吹军号鼓奇志，漫卷红旗览大千。

垂踏长征关隘路，六盘山上凯歌旋。

（上接第 39 页）监国摄政王载沣的扶

护下登基继位。因溥仪是在醇亲王北府

出生的，什刹后海北沿的醇亲王府也成

了“潜龙邸”，需易地重建新府。这一

次是由光绪遗孀隆裕太后做主，为载沣

在中南海的西北部建造了一座新的摄政

王府。周恩来总理常年办公的处所“西

花厅”，即为摄政王府的花园部分。

说来这醇亲王府也实在“风光荣

耀”，两度“潜龙”，出了两个皇帝，

确实是北京城内的龙潜福地。

·37·

学海无涯

去年我参观了宋庆龄故居和郭沫若

纪念馆，这几个地方都是全国重点文物

保护单位，并由此引发了我了解这些名

人故居历史的愿望。通过查阅有关史料，

我了解了不少知识，愿在这里与大家交

流并期待指正。

著名历史地理学家侯仁之先生曾这

样评价恭王府：“一座恭王府，半部清

朝史。”而醇亲王府经历了从明珠、和珅、

永瑆、奕譞、载沣到光绪、溥仪的历史

风云，我认为也堪称书写了清初、清末

的半部清史。

当年，在咸丰皇帝的懿贵妃（即日

后的慈禧太后）一手安排下，把自己的

妹妹叶赫那拉氏婉贞，嫁给了十九岁的

醇郡王、皇弟奕譞。王爷成家后，按例

就要搬出紫禁城，开府建衙，地址就在

内城西南角的太平湖东里。同治十三年，

同治帝病死，因为没有子嗣作为皇位继

承人，慈禧便选择了同治的七叔、醇亲

王奕譞的二子、当年只有四岁的载湉为

帝位继承人，从而得以继续垂帘听政。

光绪（载湉）即位后，太平湖东里

的醇亲王府成为“潜龙邸”，意思是这

里是真龙天子的降生地，住过一条“潜

藏着的龙”。按清廷定例，奕譞一家人

不能再住在这龙生之地了，该府邸必须

“升格”为特殊的宫殿。所以奕譞在光

绪十四年（1888年）奏请朝廷赐予新府，

于是慈禧把什刹后海北沿的一座府邸赏

给了奕譞，并拨十六万两银子重新装修，

作为新的醇亲王府。因位于城北，相对

北京城的龙潜福地——醇亲王府

物理系 齐淑静

·38·

于太平湖畔的老醇亲王府，这里被称为

北府，而太平湖的老府被称为南府。

南府作为文物保护单位，已修葺

一新，现为

中央音乐学

院和北京第

三十四中学

使用。那高

高的厚重的

院墙，丝毫

遮掩不了它

的皇家气派，

漫步其间，抚摸那斑驳的殿宇和戏台，

不得不让人回忆起当年老王爷的威严与

气派。这些古建筑如今变成了办公室、

教室和音乐舞蹈排练厅，琅琅的读书声，

悦耳的丝竹乐声和孩子们的欢笑声，使

这座老王府焕发了青春。

而醇亲王的北府则是北京最复杂、

最具有历史传奇性的府邸。这里曾居住

过“康乾盛世”的两位权臣，清后期的

三位亲王，一代杰出的词人，一位末代

皇帝。北府的东半部大片宅邸（后海北

沿四十四号）先后被卫生部、国家宗教

事务局占用；西部花园现被称为“宋庆

龄同志故居”（后海北沿四十六号），

对外开放。

进入王府西花园这个静谧的庭院，

那迎面而来的抄手游廊，嶙峋的假山，

曲折有致的湖池，湖对岸的玲珑水阁，

环湖的参差

古木及其幽

深的倒影，

还有水面上

累积的厚厚

黄 叶， 让

人有一种似

曾相识的感

觉。细想，

这不就是《红楼梦》大观园里“蓼汀花

溆”的景致吗？与恭王府的花园以及城

南的北京大观园相比，这里的花园规模

虽不算大，但它的疏朗布局和清雅气质，

却与书中纸上的大观园极为神似，或者

它真是书中所描绘的芳园在人间的一角

显影。

这座府邸的第一位主人是康熙朝的

纳兰明珠，曾历任内务府总管、弘文院

学士、刑部尚书、兵部尚书，康熙十六

年升任武英殿大学士兼礼部尚书加太子

太傅。他居官十三年，“掌仪天下之政”。

康熙二十七年明珠被弹劾，罢职隐

居。乾隆年间，明珠四世孙因抵触和珅

而被罗织罪名，被抄没府邸和家产，这

学海无涯

·39·

学海无涯

里便成了和珅的别院。明珠家族的兴衰

起落，与《红楼梦》中的贾家颇有相似

之处，而曹雪芹祖父曹寅与明珠均为康

熙倚重，两家交往密切。据说乾隆在读

过和珅进呈的《石头记》后，十分肯定

地说：“此盖为明珠家世也。”

明珠的长子纳兰性德是一位天才

的词人。作为天潢贵胄，他文武双全：

十八岁中举，曾编撰注释儒家经典；

二十二岁中进士，成为康熙的一等侍卫。

康熙十分欣赏他的才华，总是让其随侍

左右，曾七次伴驾巡视。

纳兰性德虽然家世显赫，少年功名，

但他却厌恶官场，其性清高绝俗，与他

贪恋权财的父亲截然相反。他的词凄清

婉丽，咏怀昔日，后世评价极高。国学

大家王国维更赞叹他的词是“北宋以来，

一人而已！”

他在家国极盛时，便已看到了幻灭。

他在一首词中写道：“电急流光，天生

薄命，有泪如潮。勉为欢谑，到底总无

聊！”纳兰性德的身世品性、思想情操

与贾宝玉确有相通之处，所以一些红学

家认为他就是贾宝玉的原型，也认同《红

楼梦》的原型为“明珠家世”说，因曹

寅的江宁织造府尚不足以支撑荣宁两府

的权贵地位，而荣宁二公作为开国元勋，

也只有明珠康熙朝首辅的地位可比。大

观园中结海棠诗社，宝玉和姐妹们吟诗

咏词，他们的诗情、诗才有“第一词人”

纳兰性德的影子。纳兰性德在文学上的

成就，还给这昔日王公贵族的奢靡居所

留下了一点文采风流。

嘉庆四年，嘉庆帝命和珅自尽，并

抄没其富可敌国的家产，以严惩其揽权

贪腐的罪行。这座原本的明珠府邸，也

被嘉庆赐给了他的兄长永瑆，改建为成

亲王府，并破例允许成亲王府引玉河水

入园。这是京城内除皇家宫苑外，唯一

引入玉河水入园的王府花园。为此，成

亲王在原明珠相府的“渌水亭”原址上

建了一座“恩波亭”，以谢皇恩。

戊戌变法失败后，慈禧对当时负责

外交事务的醇亲王载沣（奕譞第五子、

光绪的胞弟）大起疑心，于是便通过把

宠臣荣禄的女儿指婚给载沣的方式管束

他。光绪三十四年（1908 年），光绪

与慈禧先后病重，因光绪无子嗣，慈禧

急于在溥字辈中寻找一个继承人，而醇

亲王府似乎“龙脉过盛”，慈禧又将第

二代醇亲王载沣之子、年仅三岁的溥仪

指定为皇帝继承人，任命载沣为摄政王。

光绪逝世后，三岁的溥仪，在其父

——新授命的军机大臣、（下转第 36 页）

·40·

学海无涯

从少年任性出走看家庭教育中正能量的传递

化学系 周天泽

2016 年 1 月 13 日 的 BTV-23 科

教频道里，讲述了这样一件真实的事情：

文宇哲是文家三代单传的宝贝孙子，

2013 年 5 月 14 日晚，在读小学 4年级

的宇哲作业未做完就去看电视，父亲见

状在他屁股上轻轻打了一巴掌。没想到

事后他不声不响地便离家出走了。报警

后，找到的监控显示次晨 3:00 他在六

里桥公交站和乞丐一起乞讨，此后再无

踪影。两年多以来文家张贴了上万张寻

人启事。为了怕触景生情，一年后举家

迁离了这伤心的地方，只有父亲依然度

日如年地坚守，始终希望孩子有一天会

突然站在他面前。奇迹终于发生了，在

离家894天后，宇哲随他的养父回来了。

孩子回来时脸色红润，体重已达110斤，

明显长高，面对两年多未见的亲人，表

情却很淡漠。

他为什么要出走呢？他不是没有父

母关爱的留守儿童，不是生活于单亲或

离异之家，也没有人诱拐教唆，这纯粹

是一种任性的自发行为。德国诗人歌德

观察到少年有一种外向心理，他说：“邻

家一饭，格外香甜，永远感激；自家三餐，

熟视无睹，这是何因”，这就涉及逆反

问题。

2005 年下半年一项针对北京 3000

多名中学生心理状况的抽样调查显示，

只有不到 5%的孩子表示喜欢自己的父

母，近七成表示反感或极度反感父母。

在一些孩子的心目中，父母成了傻蛋 +

白痴 +神经质，被戏称为“蛋白质”。

家长对这种现象要有全面认识。

实际上人的一生都在逆反。逆反的

过程就是争取独立和自由的过程。娩出

的婴儿，冲破子宫的束缚就是逆反；孩

子降生后，每天都在长大，自主行动的

范围每扩大一步，脱离家长精神控制的

能力就增强一分。孩子要想长大成人，

就必须有一种独立精神，其前提是家长

主动放开。列宁就曾指出，反作用力是

人类社会固有的三种主要的作用力之一

·41·

学海无涯

（另外两种力分别是凝聚力和惯性力）。

逆反现象是客观的，但不能放任。

一位教育家指出，如果在孩子第一次顶

撞妈妈时，你不能使孩子把玩具从地上

拾起来，你就不能在以后施行有效管理。

这就要求家长适当引导。怎样引导呢？

奥地利动物学家洛伦茨（1973 年

诺贝尔奖获得者）观察到鹅、鸭等出生

数小时，就能跟随自己的母亲活动，但

如果刚孵出时就将它们与母亲分离，则

过一段时期后，这些幼崽就再不认自己

的母亲了。洛伦茨将这种现象称为“印

刻”。印刻发生的时期称为关键期。关

键期的发现是教育科学的巨大成就。

据研究，5岁以前是智能发展最快

的时期，其中 1~3岁是语言发展的关键

期，这阶段习得的语言即为母语；4~5

岁是学习外语、书法、绘画的最佳年龄；

包括动手能力和劳动在内，也是学前家

庭教育和小学教育这两个关键时期要大

力开发的。这些优化措施称为“机会之

窗”。这些能力的开发的确是“花 1分

功夫得 5分收获”；而如若忽视，以后

就很难弥补了。

日本教育家相部和男通过对 1万名

少年 40 年的跟踪观察，认为幼儿时期

的教养失当，播下孩子走上歧途的两个

火种——溺爱和放任。实际上少年的不

良行为特别是潜意识 3岁就开始了，所

以说“不良少年 3岁起”，不是恐吓，

而是真诚的提醒。

据哈佛大学的报告，还有几个关

键节点要特别注意：3岁半时身高约达

成年的一半，体型亦与之匹配；5岁时

掌握的讯息约为整个一生的三分之一；

9岁就开始具备展望自己未来的能力；

7~12岁是“三好”（好动、好问、好奇），

且性心理处于潜伏期。在这些宝贵时段，

如果让孩子闲着无所事事（玩对孩子来

说也是正经事），他就可能会有余力去

追星、上网。现代社会讯息的传播日增

何止百倍，而社会瘾害横流，要求家庭

的心理健康教育亦相应提升。

回到开头提到的这个案例。实际上

宇哲学习成绩很好，父亲声称平日管的

不多，这就播下放任的火种。要求孩子

做完作业再去看电视，是责任意识要到

位。列宁的母亲为孩子们建立了严格的

家规，不做完功课不能下棋（列宁少年

时期很爱下棋）；苏联卫国战争时期的

女英雄卓娅特别喜欢读名著《牛虻》，

但她第一次拿到妈妈给她买到的这本书

时，仍然坚持做完她最困难的数学作业

后才读。宇哲父亲平时“管的不多”，

·42·

学海无涯

可能是一种隐性的溺爱，打屁股只是导

火索。

据报道一位河南的少年，只因爷爷

说了一句“为什么不去上技校或找份工

作做”，他就受不了，半夜用西瓜刀把

入睡的爷爷奶奶杀了，又继续吃西瓜。

事后他说：如果是父亲批评他还能接受，

但现在是平日最爱他的爷爷也来批评

他，“真是反了”，他特别生气就下狠

手了。

据对 3000 户有孩子的人家调查，

很多家庭把 90%的精力都放在子女教

育上，其中当然不乏溺爱者和放任者。

幼年时被宠坏的孩子很难教育好，因为

这些孩子不知感恩。你付出的再多，他

也无动于衷。你不满足他的欲求，他甚

至还认为你是“白眼狼”。

现在我们尝试对第一个案例做一些

深层次的探讨。宇哲逃到六里桥后和乞

丐一起乞讨，虽然好玩，但挨饿比较不

好受。恰在此时，被来北京打工的好心

者从乞丐手里接过来，辗转经天津到河

南农村。但孩子拒绝告知家里住址和电

话。双方达成“协议”，想回家了就告知，

马上就送回北京。于是就在当地上小学，

读到了六年级，11岁时宇哲得了鼻炎，

想回家了。于是就出现了文章开头那一

幕。890 多天孩子不想家，不想奶奶，

也不想爸妈，就是说家中亲人的爱没有

传达到他心田；学校老师、同学的友爱

之情也没有被他认可，也就是没能实现

教育中正能量的传递。

但是在现实生活中不乏成功者，下

面从电视有关栏目随手拈来，探讨正能

量传递的关键环节。

四川宜宾 11 岁的“茶博士”王盼

攀从 7、8 岁起跟姐姐学茶道，练得一

手特技，不喜欢上网网游，很想当一名

茶艺师，还到非洲去传授过经验。他白

天上学，利用空闲时间回家帮父母培植

茶树。还带动班里几个同学一起活动，

常在省里得奖。

甘肃会宁县是全国的贫困地区，来

北京当保姆的秦阿姨，唯一的儿子从小

就要帮家里干农活，艰苦的条件下仍然

刻苦学习，成了甘肃文科状元，在北师

大英语系上大四时与一位从英国来的留

学生恋爱。女友到他家“留学”一个月，

对秦姨十分钦佩，还说将来自己的孩子

也要托这位婆婆照看。

江西南昌郊区莲塘第四小学的熊子

豪父母双亡，还有一个瘫痪的哥哥需要

照料。他除了要干田里的农活外，还要

种菜、除草、喂兔。这样的情况下，他

·43·

学海无涯

仍然保持了优秀的学习成绩，不光担任

了班干部，还将卖废品的钱捐给了班上。

有什么好吃的都和轮椅上的哥哥分享，

喂哥哥吃饭，接大小便，还教哥哥识字。

长大了想当医生治好哥哥的病。

江西赣州的蔡永龙父母均为聋哑

人，他 16 岁就成了聋哑志愿者，热情

为广大聋哑人

服务。

广西青年

刘 伟 10 岁 因

交通事故失去

双臂，但他喜

欢音乐，克服

了重重困难，学会了用双脚弹钢琴，以

及用双脚写字和干活。

张亚勤两岁丧父，母亲改嫁，童

年在位于晋南一个小县城的外婆家度过

的，在农村上的小学。外婆识得一些字

但不多，“经常告诉他要独立，要认字，

认了字就不用求别人了。”12岁那年，

他被学校推荐成为中国科学技术大学少

年班学生。到 30 岁时已成了美国电子

电气工程师协会最年轻的院士，微软亚

洲研究院执行院长。

著名世界级微软专家高剑峰，从一

出生就不断生病，总是咳嗽、发烧，头

发长得慢，牙齿出的晚，一岁时还不会

叫“妈妈”，两岁了还不会走路，四岁

还总摔跟头。父母不言放弃，想：“既

然这孩子发育晚，那就笨鸟先飞吧。”

父母的教育方式就是设法把跑步和数学

两件事灌输到儿子的思想中。从 5 岁

开始父亲带他天天坚持长跑训练，并

编写合适的习

题让他每天练

习。因为数学

是训练思想的

体操。等他上

小学时就能很

快跟上班级进

度，有充分的信心学好。

其实周围还有很多成功的实例，譬

如我从咱们的《秋韵》杂志上看到的两

篇文章：《细说我所受的家庭教育》（谭

进谦）中给孩子们分配活动的母亲；《我

教孙子写作文》（李宝亭）中祖孙俩互

相切磋的教学和做人之乐。我从中感受

到了一波又一波的正能量传递的澎湃巨

浪。

我从中总结出：要想成功实现正能

量的传递，也就是爱心被孩子认可，有

效的活动、学习的榜样、适宜的志趣等

三个共同的环节，缺一不可。

·44·

学海无涯

首先是有效的活动，特别是劳动，

使孩子理解到生活的不易，建立对人的

同情心；其次是学习的榜样，特别是父

母、师友等，使孩子理解到他们走到今

天并不容易，要经历许多艰难；最后是

适宜的志趣，志趣当存高远，使孩子理

解到生活目的的达到要从成功做一件事

开始。

还是从第一个案例看，当事人任性

而为，爱走极端，出走时一分钱不带，

不知道生活之艰难，可见放纵溺爱是传

递家庭教育正能量的第一杀手；家长看

到孩子成绩尚可，管理上比较放任，孩

子已经出走到六里桥了，家长还不知道，

家长的麻痹、盲目乐观、“分数第一”

是正能量传递的直接杀手。

9 岁是成长的关键时段的关键节

点，决定人生志趣何去何从，孩子的行

为能看出来他早慧，有心计，但已经在

向玩乐的方向滑行，但家长的行为却表

明对此缺乏思想准备。孩子逃走的动力

如此之大，说明可能已达到玩世的危险

地步。歌德警告我们：谁玩世不恭，就

会一事无成；谁不能自立，就永久是奴

隶。

受前述谭进谦和李宝亭两位老师的

文章启发，在家庭教育正能量传递中，

奖励的作用不可缺失，怎么实行呢？一

度流行“好孩子是‘夸’出来的。”这

句话抓住了自信心这个关键。德国诗人

歌德的名诗《公理》对此有独特精辟表

述：“财产丧失了——有些损失了！你

要考虑得快些，重新捞它回来；名誉丧

失了——损失可不小！你要争取荣名，

因为旁人会想到别的事情；勇气丧失

了——一切都完了！倒是没有出世的

好。”

列宁的母亲为了鼓励六个子女的上

进，创造了让孩子建功的办法，即孩子

们每天放学回家后第一件事就是自报成

果，做了一件好事就记一功，改正了一

个错误也记一功，并在家中专办的墙报

上刊发。这个方法比较简易可行，家长

朋友们可以试着操作。

让我们大家一起研究，找到传递家

庭教育正能量的有效方法，避免成为正

能量传递的“杀手”，每个人为自己、

为家庭立

功，将来

为社会、

为人民、

为祖国立

功！

·45·

畅抒心怀

感 悟 人 生（一）

机关 潘亮 编写

一、阳光心态

1、心态决定情绪，情绪决定心情，心情决定心境，心境决定生活。

2、聪明的人总在寻找好心情，成功的人总在保持好心情，幸福的人总在享受

好心情。

3、心中有阳光，看世界美丽动人，看人间平和喜乐，看家庭知足美满，看朋

友真情对待。

4、宽心做人，舍得做事，多一份平和，多一点踏实，让生活始终充满阳光。

5、人与人重要的区别在于心态，一个人成功与否，主要取决于他的心态。

6、心中有阳光，在哪里都是光明，眼中有大爱，看何处皆有温暖。

7、人心如路，越计较路越窄，越宽容路越宽。

8、想的复杂易计较，想的简单易快乐，所以应该用简单的心态面对人生。

9、宽容就是给心多一些氧，使人生更鲜活。

10、人生需要淡然，生活需要减负。

11、要学会宽容别人，成全别人，还要学会成全自己，宽容自己，给自己更

多的时间和空间，不断发展和完善自己。

12、想开了自然微笑，看透了肯定放下。

13、人的强大先是心态，才是行动，只要坚持，就有希望与希望结缘。

14、健康是身和心的叠加，心健才能身健，身健必须心健。

15、小康不小康，关键看健康，健康不健康，心态很重要。

·46·

二、持心若水

1、心态决定状态，选择决定命运。

2、平和是一种人生态度，平静是一种人生常态，平淡是一种人生真实。

3、人生最美妙的风景，是内心的淡定与从容。

4、心宽一寸，路宽一丈；心宽似海，风平浪静。

5、让情绪简单一点，人生就会更丰富一点；让环境简单一点，空间就会更丰

富一点。

6、心情不是人生的全部，但却能左右人生的全部。

7、把人生当旅程的人，遇到的都是风景。

8、心灵如同，一面镜子，你感知的是什么样的世界，取决于你如何看待自己。

9、人生三步：年轻时候是跑步，中年时候是散步，老年时候是漫步。

10、焦虑改变不了什么，只会浪费宝贵时光，失去你的快乐。

11、本色做人，角色办事，特色定位，不以失为忧，不以得为喜，人生就可

时时快乐幸福。

12、人生过的如何，关键在心情。活的累，在于左右你心情东西的太多，淡

然处之，一切随意而安，保持好心情。

13、物质生活清贫，并不影响心灵的充实，

知足而自在付出，是真正的富有。

14、看尽繁华，才懂淡然；经历磨练，才

得从容；读懂人心，才知随缘。

15、优雅充实的人生，是阅尽世事的坦然，

是饱尝沧桑的睿智，是越过千帆的淡泊。

畅抒心怀

·47·

畅抒心怀

一、病魔悄然袭来

就在我退休的第五个年头，八月

初的一天，从没害过眼病的我忽然两眼

微微磨痛。我急忙去了医院，眼科医生

给放大了瞳孔，并开了一周的药。服完

后未见好转，还添了眼帘下垂的毛病。

复诊时，她二话没说，在诊疗单子上刷

刷写下“重症肌无力”几个字并加了个

大大的问号，说“您到神经内科去吧”。

神经内科的医生更是干脆：“您把号退

了吧，明天起早快去市里某某医院找某

某大夫吧。”

我一头雾水，蒙了。眼出毛病不

属眼科治，本地神经内科又治不了，难

道是一种怪病吗？

我幸运地找到了这所医院和那位

医生。他开了些口服药，安排了做大生

化和 CT 的时间。在这难熬的一个多月

的时间里，虽说在吃药，可病情又有发

展：睁眼有些费力，视力有些恍惚，骑

自行车上下车不太灵活，以致不敢骑车

上菜市场买菜了，特别是有一次吃豆腐

丝儿嚼着嚼着突然就停住了。

百思不得其解的同时，我觉得自

己不能束手就擒，于是带着洗漱用具去

了医院。医院没有床位，我强烈要求，

据理力争，于次日入住了医院。

二、病友惨不忍睹

然而，住进病房，犹如雪上加霜，

心情越发沉重。一间间病房，两三个病

人，死气沉沉，像住的都是聋哑人。患

者仰卧在床上，合着眼，似睡非睡；陪

护大都是亲人，守坐在床边，满脸愁容，

时而窃窃私语。有的患者上卫生间，正

赶上输液，得亲人一手举着吊瓶一手搀

扶着去；有的年轻患者嘴里插着管子，

眼神呆滞，心情郁闷，独来独往。即使

在一个病房的几个人，也是来自天南海

北，像陌生人一样，不知说什么和怎么

说，或者根本就不愿说。如同被关在笼

子里，异常难受。

我临床是位老工人，五十多岁，

正当年。做手术十来天了，还像盲人一

样扶墙摸框走路；晚上发起烧来，跟医

初教院 李宝亭

与疾病抗争的日子（上）

·48·

生嘟嘟囔囔说个没完。只听医生说“看

情况，要不就上呼吸机吧⋯⋯”

还有从徐州来的一对夫妇，生病

的是他们才上初三的女儿。忽然有一天

女儿很晚才回家，对妈妈说：“我怎么

走不动路了。”急忙带着孩子去看病。

先后找了几位老中医，看来看去就是不

见效果，都推了。后来又辗转石家庄、

唐山，收效不大，才来到这里。花光了

家里所有积蓄，还欠了一屁股债，他俩

的工作也弄没了，在南京上大学的儿子

恐怕也难坚持了。瞧，那床上插管子的

孩子就是⋯⋯

终于遇到一位要出院的病友，主

动跟我告别，说：“两年多前得了这怪

病，过马路都得用人搀扶着，说话也不

灵了，吃的中药少说也有两麻袋，总算

顶住了。谁想它又复发了，病情更重了。

我来这儿切除了胸腺，出院了，这回是

来复查的。没大事儿，吃药维持呗。老

兄，你把心放在肚子里吧，会好的。”

临走还跟我握了握手。

真是久旱逢甘霖呀！几句话打开

了我的心结。不就是一根细细的“胸线”，

那就赶快切除它呗！我像注射了一针强

心剂，浑身充满了力量。

按照惯例，医生三缄其口，天天

来病房一项一项检测多个器官的功能，

彼此偶尔嘀咕几句，也听不清说什么；

还穿插安排做“肌电图”。正巧有医校

实习生在场，围成一圈儿。指导医生边

操作边指点着显示屏讲解，那些专业

用语咱听不懂，但有一句话听得真真

的 :“这病很麻烦。”这话像乌云一样

飘落在我的心头。

总算还好，后来把我调到一个条

件好些的有卫生间的病房。这次同住的

是一位风华正茂的年轻人。我说“你咋

也来这儿凑热闹来了 ?”他说“我几年

前就得过这病，很轻很轻，吃一些贵重

的药，顶住了。这不最近又有症状，才

赶过来的。我还做着生意呐！忙啊 !”

他爱好语文，得知我是语文老师，真是

遇到了知音，总有聊不完的话题，很快

就成了忘年交。医生的那句话留在我心

头的阴影似乎消散了一些，心里也觉得

轻松多了，我真得感谢这小伙伴儿的陪

伴。

万万没想到，那天他从医务室回

来，哭丧着脸对我说“老师，我得走了，

不能陪您了。”我问“为什么呀？”“医

生说我头几年前得这病是初期，很轻，

又年轻，用的是保守治疗；现在复发，

重了，必须手术，我先得忙生意去，等

畅抒心怀

·49·

畅抒心怀

以后再说吧。”我忙说 :“胸腺胸腺，

不就是切根线儿的事吗？”这话可把小

伙子逗乐了，说“没那么简单，依您的

意思，这手术门诊就做了，何必住好几

个月院还得有亲人陪护呢！”我忙问“这

手术真的很麻烦吗？”他说“这可是个

大手术呢！胸腺在胸腔里，切除胸腺就

得开胸，弄不好还有生命危险呢！弄不

好下不了手术台。”

他的话像一颗炸弹在我的脑海里

爆炸，彻底颠覆了我当初的想法，真是

隔行如隔山哪！我从美妙的幻想中清醒

过来，告诉自己：必须面对残酷的现实，

不要恐慌，要沉着应对；既不可临阵脱

逃，也不能坐以待毙。

三、潜心解读病因

首先，我一定要弄清楚：重症肌

无力究竟是一种什么病，医学界将其研

究到什么程度？

我让孩子去图书大厦找这一类的

书看，找住院病友借书看。坐着看累了

躺着看，眼睛看累了歇会儿再看，看不

懂翻来覆去来回看⋯⋯终于让我初步认

识了“重症肌无力”这种病。重症肌无

力是一种由神经 - 肌肉接头处传递功

能障碍所引起的自身免疫性疾病，临床

主要表现为部分或全身骨骼肌无力和易

疲劳。患病率为 77 ～ 150/100 万。重

症肌无力患者中有 65% ～ 80% 有胸腺

增生，10% ～ 20% 伴发胸腺瘤。

胸腺是人体的淋巴器官，位于胸

腔前纵隔，是人体免疫系统的根基和核

心。一般到青年时期，身体的免疫系统

建立起来之后，它就萎缩了。但在极少

数人身上，由于被某种病毒感染，胸腺

却反常地复活了。轻者出现胸腺增生、

肥大，重者发展为肿瘤。胸腺瘤很活跃，

会源源不断地产生有毒细胞，随血液和

淋巴流向身体的各个部位，其中就包括

神经与肌肉。而神经与肌肉的接触点叫

突触。突触相连接的两端，只有两种元

素相互匹配，才能保障神经对肌肉的支

配作用；当被有毒细胞侵入和破坏，二

者比例失去平衡，就会出现肌肉无力的

病症。

因为眼部神经最敏感，所以得这

种病的人约有 70% 是先从眼痛和眼帘

下垂显现，慢慢才波及到身体其它部位：

眼肌无力，出现复视，重影，吃饭时盘

中的菜用筷子夹不准；颜面肌无力，呆

滞，无表情；舌根肌无力，舌根儿发板，

不灵活，说话大舌头，时断时续；咀嚼

肌无力，下巴不能上提，食物嚼不碎；

吞咽肌无力，食物在嗓子打转儿，不往

·50·

畅抒心怀

下走；呼吸肌无力，则不能呼吸，得上

呼吸机；骨关节肌无力，伸缩不灵活，

容易跌伤⋯⋯如此这般，不一而足，给

患者和亲人带来无尽的痛苦和忧伤。

令医学界困惑的是不知是什么病

毒、通过什么途径侵蚀了人体萎缩的胸

腺，让它复活肆虐摧残人类的健康，因

此也就拿不出有效的预防措施和克敌制

胜的妙方。早在 1936 年，广东扎堆儿

出现得这种怪病的病人，医生束手无策，

扼腕叹息，一个个病人离去⋯⋯在极度

困惑之际偶尔发现“患者胸腺均肥大异

常”，于是大胆给两个病人做了胸腺切

除手术，没想到居然给救活了。至今，

医生依然沿袭“首选切除胸腺”的做法。

我理解就是要先端掉这个产生有毒细胞

的老巢，釜底抽薪，断了它的后路。

这可不是一个小手术。胸腺在胸

腔里，而胸腔是由胸骨、胸椎和肋骨围

成的空腔，上部跟颈相连，下部有膈和

腹腔隔开，心肺等器官都在胸腔内。胸

腔如铜墙铁壁护卫着心肺等人体的重要

器官，保证它们正常运行而不受任何损

伤和干扰，又宽又厚的胸骨则是连接两

侧肋骨构成胸腔的脊梁。这个手术要从

胸骨正中锯开，上至颈部，下至心脏，

这是在人体的关键部位做的一次攸关生

命的大手术。难怪有专家明示：术后发

生危象的机会增多，病情恶化者屡见不

鲜，术中下不了手术台的也时有发生。

总之，手术要冒很大风险。

主治医生建议我做手术，还说“这

是个不大不小的手术。”话说的模棱两

可，我知道这是为患者着想，想减轻患

者思想负担。建议归建议，大主意得自

己拿。我是孤身住院。爱人有多种慢性

病，给我陪护怕拖垮她，赔本的事儿我

不干；孩子有自己的工作，不能拖他们

后腿；找护工，没必要，我还能动弹。

是否做手术，思想有斗争。在病

友里我年岁最大，早已过了花甲之年，

血压也高。比我小十多岁的工人老弟，

头些天做过手术，现在依然由爱人陪着，

吃药、打针、输液，躺床上一动不动；

胸腔长瘤的小伙，已经开始按时去别的

科室定点化疗⋯⋯现在通过吃药，我的

病情似乎有些缓解。不做，那就回家吃

药，保守治疗；做，那就留下。我到了

人生的十字

路口，来到

了进退两难

的山穷水尽

之 地。（未

完待续）

·51·

畅抒心怀

文学院 季烨

“富贵闲人”解

老同学聚会，喜闻其中一位新获

外孙，大家纷纷举杯祝贺。说起第三

代，姥姥姥爷爷爷奶奶们个个脸上淌

满了幸福。只余下我们这三两人，行

将落寞，于是我顺口来了一句： “我

是富贵闲人。”众人随着一起笑。

回头细想，能称得上“富贵闲人”

的。怕是贾宝玉第一了。皇亲贵胄，

钟鼓馔玉，锦衣玉食，万千宠爱，谁

能比啊？！要说呢，贾宝玉这都不满

足，还是憋着劲儿地要自主自由个性

解放，所以说，自由解放这玩意儿，

是人人都想要，连皇帝老儿都逃脱不

了。

言归正传，我怎么就敢自诩“富

贵闲人”?

强拉硬扯，找了几条。您看：

首先是闲。

退休了，不想干就不干，一天到

晚净剩了玩儿了。

上没有老——中国养老机制不

行，七十岁的伺候九十的，身边比比

皆是。再有亲情，苦烦时不时也像水

一样流诉。

那有孙辈的，白让你幸福美满？

伺候孙子滴溜乱转的忙活劲儿，没见

过也听过。还得兼着伺候孩儿他妈

他爹，接待亲家⋯⋯这才真是磨道

驴，套上了。昨天今天，听几位姥姥

口吐莲花：“七年了，没去过公园

⋯⋯”“太对不住自己了⋯⋯”“我

跟她们说了，要老二，自己看，我可

管不了了！”

我没有哇，我闲着呢。

再说富。

孙子白给你生的？你就是不管，

能不给个保姆钱、奶粉钱？现在月嫂，

一个月万几，奶粉一桶少说好几百，

你不给，让人亲家说？至于像人说的

“带薪保姆”，那就更来劲了，全贴

上，还乐滋滋的。

我不用给呀。承蒙党和国家、人

民对教育工作的重视，对老师的照顾，

我的退休金在老百姓中算高的了。（想

·52·

畅抒心怀

想我从文革后期当老师，几十年吃粉

笔末，殚精竭虑地教书，也是应该。）

咱这把年纪了，吃能吃多少？我是俩

人吃了一家子不饿。穿能穿什么？咱

买菜上医院又用不着穿名牌。现在这

衣服又结实，穿到死都够。不用给孙

子贴钱，我就是富啊。

至于贵，这么说吧，谁有孙子谁

就当孙子，这是现如今中国的世态；

我没孙子就不用当孙子了。现在也还

没听说“有了儿子就当儿子”的，所

以，我还是爹妈，高一辈儿。我不是

贵嘛。

所以，“富贵闲人”还真说对了。

不过，万一老天爷突然降福，给

我一孙儿，最好是孙女儿，粉雕玉琢，

粉的噜儿的，那我立马不当富贵闲人，

立马乐不滋滋地带着钱去当保姆。

到什么山唱什么歌，得说让自己

高兴的。

2017，我的希望

学前学院 张茹芳

我希望

阳光明媚，蓝天白云，

雾霾减少，空气清新，

我们的呼吸更舒畅。

我希望

绿树成荫，草儿青青，

小河流水，鸟语花香，

我们的家园更宜居。

我希望

小孩聪颖，老人健康，

阖家欢乐，人丁兴旺，

我们的家庭更和睦。

我希望

市场繁荣，物价稳定，

食品安全，房价正常，

我们的生活有保障。

我希望

园所扩建， 学校发展，

教育平等，惠及百姓，

我们的孩子有理想。

我希望

国防安全，军事强大，

祖国昌盛，人民幸福，

我们跟着党永远有希望。

·53·

畅抒心怀

我们常说的串门儿就指的是到

别人家去闲坐聊天，但是也可以用作

家访、叙旧、聚会、谈心、拜访、清

谈、沙龙等，分别适用于各种不同人

群或场合。比如手足、亲戚、同学、

同事、邻居、公益组织、才艺社团成

员之间登门造访。

“文革”十年，相互之间不敢往

来，甚至书信也不能写，连父母、兄

弟都失去音信。改革开放以后，由于

思想枷锁解除了，人们可以正常交往

了，串门重新兴起。

最先开始的自然是家人。那时谁

家都没有电话，唯一的方法就是到家

里去见面坐坐。家庭聚会没有时间说

个人遭遇，首先遇到的问题当属父母

亲的安置了：父母已入古稀之年，带

着病痛从五七干校回京，住在哪里？

谁来照顾？到哪儿看病？必然成为当

年聚会的主要议题。那时每家都是一

间小房子，父母只好轮流到子女家住。

八十年代盼来了“科学的春天”，我

为了让学有所长的哥哥姐姐们为国家

效力，照顾父母的责任自己就多担当

些。也正是由于我对父母了解照顾的

多些，所以兄弟姐妹们来京时都要先

要到我家里，让我把现时的情况介绍

一番，再商量个办法怎么照顾好些。

所以我的家中一段时间成了兄弟姐妹

们的聚会点，凡有外地兄长出差到京

必到我家议事；过年过节也都要邀请

在京的子侄来家欢聚，这时我们全家

都会很开心。

再说说同学聚会。一次在公交车

上巧遇我在师大附中的同学，20 多

年没见还能互相认识，当然有话想说。

但因当时个人都有事要办，况且车厢

拥挤也无法交谈，只好互相告知工作

单位后各分西东。几天后我去他的单

位找他，得知他刚从塘沽盐场调回轻

工学院，只见一间宿舍，室内拥挤不

堪，书桌就架在床上。过了不久，因

为他是台联委员，为了统战需要，分

到一处单元楼房，这在当年可是难得

校产办 谭进谦

话说串门儿

·54·

畅抒心怀

的新闻。他不忘老同学，春节时邀请

了 6 位能联系到的同班同学到他家小

聚，从此开了个好头。每年春节我们

都轮流到一个同学家里聚会，每年都

能从老同学生活环境的改善感受到城

市的进步。谁家分到新房，当然就先

到谁家贺新居；谁家有喜事了，自然

要请老同学到家庆贺一下。这种聚会

特点是小型、家庭式的，轮流举行，

亲密无间，相互之间可以无话不谈。

邻里之间也需要串门。家住平房

时院子里各家各户的

门都是敞着的，有事一

叫，当院就办了：比如

每人每月二分钱的水

费；每家一盏几瓦的灯

泡，合几毛钱的电费；

每周轮换的卫生值日

牌一到，就知道谁家该扫厕所了⋯⋯

1984 年我也有幸分到了楼房，刚拿

到房间钥匙就迫不及待，整栋楼我第

一个搬了进去。没有炉子，同事借给

我一个煤油炉；还没通自来水，我就

满院子找水管子打水⋯⋯所以最先熟

悉了环境。以致后搬来的住户都到我

家打听、了解情况：到哪买粮食？到

哪报户口。到后来如何查水表、收电

费、单元内怎么排班轮流值日这些事，

都是我给立的规矩。所以即使上了楼，

同一单元的邻居还都是一敲门就进。

户主尊姓大名、在哪上班、家里几口

人⋯⋯相互之间都了如指掌，仍然保

持了一段远亲不如近邻的联系。

同事之间的串门在当时也是常

事。我是改革开放以后调进北京师院

分院的，在化学系任实验员。在工作

上得到许多老师和同事的帮助。每当

电大授课时就都一起收看，很快就建

立了新的同事关系。比如系

里有青年教师结婚，当然要

去凑个热闹，每位同事交上

几毛钱，全系能凑个十几块

钱，买些锅碗瓢盆，大家一

块送去，热热闹闹的，新人

不必准备吃喝招待，发几块

喜糖，就办完了喜事。新来的领导要

落户，有的同事要搬家，我年轻力壮

都会主动出力，与他们共享乔迁之喜。

到了放假，还不能相忘，互相邀请到

家坐坐。先是工作关系近的（同一个

组或上下级）和住地近的，然后由近

及远，有时间都慢慢遍访。有时是几

个人约好了集体行动，有的则是单独

拜访。我统计过在化学系这十三年间，

·55·

畅抒心怀

共拜访过三十七位同事的家，其中最

多的一位同事家就去过五、六次，同

时也接待过十多位同事来访。通过互

访联络了感情，同事之间工作上沟通，

生活上关心，有困难可以互相帮助。

现在回想起来还很怀念！

进入九十年代后，情况渐渐有了

变化：生活富裕了，但是差距拉大了 ;

房子换大了，但是强调“隐私”了；

聚会时人多了，可都怕麻烦，改吃饭

馆了；楼里不用轮流查水电了，但是

邻里间的联系也少了；旁边房子不是

出租了就是买了，现在连对门姓什么

都不打听了⋯⋯又回到“鸡犬之声相

闻，老死不相往来”的地步。社会变

复杂了，除非至亲，现在谁都不敢把

人往家请。若是被邀到人家里做客，

那定会感到万分荣幸。人和人改成电

脑、手机联系了。串门的机会越来越

少，串门的待遇越发显得珍贵。我想：

千万不能让“串门”变成一个历史词

汇！

乡 怯

近乡情更怯 , 停步又疑神 ,

老宅在那里 ? 早已没有痕 ,

先到何家去 , 不敢进人门 ,

玩童对你笑 , 你来找何人 ?

他疑我感慨 , 不知回答甚 ?

互答又互问 , 都是家乡音 ,

欲说难吐口 , 含泪乡情深。

老 房

长方农家院 , 五间砖瓦房

前院有二门 , 门楼在中央

外院有猪圈 , 内院有磨坊 ,

前院花儿红 , 内院菜花香 ,

门前小河水 , 四季奔流忙 ,

鸡鸣催你起 , 小狗叫汪汪 ,

村外庄稼地 , 远山似围墙 ,

何处找桃园 , 君去相公庄。

机关 尹光

回 乡 两 首

·56·

畅抒心怀

体研部 牛红

火 锅

刚才还是满桌子的涮锅食材应

有尽有，瞬间被化为了乌有。那热火

朝天的场景以及酒杯那频频的碰撞

声，随着火锅里的余温渐渐的退去，

整个房间里也慢慢的恢复了平静。

自从女儿出嫁，我们的家庭传统

项目“火锅”就几乎没有机会再出现

自家的餐桌上。今天是传统节日“腊

八”，可算是如愿以偿了，女儿要回

来吃“火锅”啦。我们家老赵把多年

未见天日的电磁炉拿了出来，擦了又

擦。“有多少年没碰过它啦”？老赵

嘴里不停的叨唠着，“我女儿多爱吃

这口呀”。

透过老赵的眼镜片，我深深的感

受到了一种对女儿特殊的爱。别看他

平日里对女儿很严格，那是一种爱的

表现。做父亲的也许就是这个样子的，

冷酷的外表下蕴藏着一颗柔软的心。

此刻，茶余饭后，我们老俩口还面对

面坐着，意犹未尽地聊着。女儿则借

机进屋去了。我明白，她是在给我们

老两口“腾地方”那！哈哈⋯⋯

老赵说，“这是我吃的最开心的

一次，其实也没吃多少，但就是觉得

很知足、很过瘾！以前，我也没觉得

火锅就怎么、怎么的好，可今天感觉

就不一样”。我打趣说：今晚的火锅，

吃出了“家”的味道。老赵不住点头，

连说：“是的，是的！”我看得出他

颇有点激动。其实，这顿饭我们大家

并没有多说什么，这种家的味道，也

许是女儿的陪伴，也许是一家人的团

聚，让我们静静的感受着，一种久违

了的“家”的情怀。

这时女儿从房间里走了出来，问

道：“您们俩在聊什么呢？这么的开

心，说说！说说！”不知怎的，老赵

一下子腼腆起来，“睡觉、睡觉、太

晚啦！”说着赶忙站起身来。

望着他的背影，我有些感触。此

刻，《常回家看看》这首歌不停地萦

绕在我的耳畔。

·57·

畅抒心怀

潮湿的天

迷茫的云

遮挡了人们的视线

却让人们听到了

汽车卸货的声响

人们从梦中醒来

看到楼外拉起了护网

几日前的通知

变成了现实

旧楼改造有了希望

几十年的旧楼

斑剥褪色

管道破旧，脏水流淌

变形的门窗

连苍蝇也不能阻挡

国家拨款

将旧楼改造升级

使管道通畅

加装保温层

为冬暖夏凉提供了保障

身为基层的百姓啊

何尝不这样盼

不这样想

党中央关注百姓

终于落实到各级政府头上

叮叮当当的响声

将多年的陈腐敲掉

取而代之的

是新式的管道

美丽的门窗

装修后的外墙

可抵御冬日寒风的侵袭

夏日的热浪

为百姓家里送去

温暖与清凉

粉刷的楼面

让老楼焕然一新

犹如出嫁的新娘

身着丽装

分外漂亮

如今

身居旧楼的百姓们

没了往日的抱怨

唯有喜悦

从心里感谢伟大的党

大英部 王文山

赞旧楼改造

·58·

畅抒心怀

圆明园漫步

足踏凄凉地，愤然抚旧伤。

池塘野草坳，楼台应砾场。

国弱城难保，兵强气自扬。

游人皆笑貌，正道庆沧桑。

八十五岁登北海白塔

老朽登白塔，健步羡英年。

径曲亦成景，山高更近天。

画舟留丽影，密树做青簾。

游客多同伴，留鸿手共牵。

北京牛街清真寺

步入清真寺，禁衣短裤裙。

辽人留古建，华语释波文。

礼拜神像渺，心祷真主闻。

可兰经在手，武斗也纷纷。

注：寺之南楼，有记其事之石碑一座，

上有汉、波斯两种文字，记其详。诗

之结穴，有感于时事而作。

日上三竿游北京大觉寺

大梦何时觉，日中仍黑甜。

世间多忧患，万事少机缘。

佛建寺庵塔，我求柴米盐。

平俗君莫笑，人以食为天。

初游妙峰山古寺

初到妙峰山，浮生一闲日。

禅房本净土，释道脱光寰。

钟响传日末，粥稀饱半餐。

半生不信佛，挥手便回还。

注:是日古寺免费供应游客稀粥一碗。

颐和园之游

有山称万寿，临水得自然。

云绕佛香上，水平石舫前。

长廊漆画意，谐趣美诗篇。

漫赏苏州景，小舟市集边。

注：颐和园中有苏州街，为仿苏州景

色修建者。

京花夕拾之二

文学院 张炼强

·59·

祝您健康

在《黄帝内经》中《生气通天论》

一篇文章里说：“因而和之，是谓圣

度。”“圣度”是指最高法则的意思，

“和”即和谐，也就是说，和谐是养

生的最高法则，和谐是养生最为重要

的基本条件，实现和谐最有利于养生，

和谐是养生的关键词。

详细说来，养生之“和”就是要

求人们在养生过程中，发挥主观能动

性，努力创造良好的生存环境。“生

存环境”包括自然环境、社会环境以

及人体自身的内环境。养生要求实现

《黄帝内经》上所讲的：“阴平阳秘，

精神乃治”。即阴阳平衡，身心健康，

实现养生的最佳境界，达到延年益寿

的目的。“和”存在于天地万物的运

动之中，也贯穿在养生的全过程。“和”

字的构成是“禾”字旁有一个“口”，

表明了民以食为天，即农业收成好了，

口中有粮食吃了，人最基本的生活需

求有了保障，这是“和”最起码的前

提。

在我们的日常生活中，我们要注

意掌握好，或者说是特别下功夫做到

“五和”。因为它最有助于养生，实

现身心健康、养老抗衰、健康长寿。

“五和”如下：

第一和：要与大自然相和

古人云：“人与天地相应。”人

与大自然是一个统一的整体，“适者

生存”是其根本法则。中医讲的更明

确：“天地合一是养生抗衰的精髓。”

生命之气通于天，人和自然是密不可

分的有机体，人的一切活动都必须注

意环境、季节、气候对人体的影响，

保持与自然环境的和谐统一，遵循客

观规律，顺应四时变化，也就是说，

一年四季按照春生、夏长、秋收、冬

藏的养生之道安排生活。比如，春避

风，夏避暑，秋避湿，冬避寒；又比

如，平时生活起居、饮食、运动锻炼

等诸方面均要适应四时变化，适时吸

收天地之精华，滋养身体内五脏六腑，

充实精、气、神三宝，促使其气血旺

“和谐”是养生的关键词

数科院 禹鹏

·60·

祝您健康

盛，肤色红润有光泽，肌肉坚实而丰

满。顺应自然，同时做到了保护自然，

善待自然，也就是善待自己，善待生

命，养生保健也就在其中了。

第二和：要与社会相和

水流千里归大海，尽管人们的情

况不同，如年龄不同、社会分工从事

的职业有区别，但是，我们共同生活

在以“富强、民主、文明、和谐、自

由、平等、公平、法治、爱国、敬业、

诚信、友善”为核心价值观的社会主

义国家里，都应该热爱我们的祖国，

遵守法律法规和社会公德，重视道德

修养，光明磊落，行善积德，感恩社

会，有条件的尚可进一步做到紧跟社

会发展，与社会和谐共处、与时俱进。

在这样的大好环境下，大大有助于养

生保健，有益于身心健康。

第三和：要与他人相和

要与他人赤诚相见，以善为本，

宽以待人，建立和谐的人际关系。

人与人之间要少一点私心，多一

点爱心；少一点计较，多一点宽容；

少一点嫉妒，多一点理解。

和谐的人际关系能让人在心态

上泰然自若；相反，若人际关系失

“和”，或处理不当，会让人处于紧

张、激动、委屈、忧伤等不良情绪中，

长期如此，就会引发多种疾病，危害

身心健康，甚至会影响寿命。

第四和：做到家庭内部相和

首先，作为家长的夫妻间要相

和，做到相互尊重、信任、体贴，遇

到意见分歧，能冷静耐心商量，互谅

互让，重视思想沟通，不要想着“征

服对方”。谈论谁是对的，追究谁是

错的，非要弄清楚谁伤害了谁、谁过

分了，这些都是大忌。

好夫妻永远都要装瞎子、装傻。

因为相爱就表明双方早已经认定了彼

此，没有什么需要再了解、再改进、

再完善的了，就别为难对方、挑剔对

方、指责对方了。“爱其所同，敬其

所异”。爱，是护短的。有进步接受，

没有也接受！不能大男子主义，也不

能有“妻管严”。不要对爱人说重话，

不要在爱人身上动小聪明，要动，就

动你的心。特别值得注意的是：家事

不存在大原则问题，家里是讲爱的地

方，不是讲理的地方，讲理的地方是

教学课堂，是国家的法庭。

家庭所有成员之间都要和谐相

处，要相敬如宾、坦诚相见、心心相

印。有想法、有意见要以建议、劝告、

·61·

祝您健康

提醒的温和方式相互沟通，做到父母

关爱子女，子女孝敬父母，妯娌亲如

姐妹，大家庭环境和谐了，就有了“家

和万事兴”。

第五和：心身要相和

心身相和是指人的心理与身体

和谐统一。现代医学把疾病分为身体

疾病、心理疾病和身心疾病，其中身

心疾病约占八成。没有身心的高度和

谐统一，难以获得真正的健康。保持

心理平衡，会为身心和谐打下良好的

基础，防止因心病而诱发身体疾病。

一个身心调和、气血调和、脏腑调和

的人，一定会喜乐常伴，情绪高昂、

充满活力。要保持身心相和，必须生

活规律、起居有常、劳逸有度。此外，

喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情

志也会引起阴阳失调、气血失和、经

络阻塞，给疾病发生开起了绿灯。因

此，要控制好情绪，不要大喜大悲，

让心态处于平和稳定状态。

《黄帝内经》中的《灵枢 · 本

神篇》里还讲到：“故智者之养生也，

必须顺四时而适寒暑，和喜怒而安居

处，节阴阳而调刚柔，如是则避邪不

至，长生久视。”此话中的“顺”、

“适”、“和”、“和”、“节”、“调”

道尽了养生之“和”的真谛。

§ 有错就改 §

2016 年第 4期，总第 40 期：

第 17 页：倒数第 12 行，“按照学历安排”应为“按照校历安排”；

第21页：倒数第14行，“会上传达上级‘关于加强和改进离退休干部工作意见》

的文件”应为“会上传达上级《关于加强和改进离退休干部工作意见》的文件”；

第 22 页：正数第 2行，“雁西湖”应为“雁栖湖”；

第25页：倒数第4行，“全城有太大转不过来”应为“全城又太大转不过来”；

第 29 页：倒数第 2行，“市容有有整体规划”应为“市容有整体规划”。

·62·

工作动态

我校举办 2016 年老年大学文艺汇演暨离退休教师新年联欢会

2016 年 12 月 23 日下午，我校在

校本部音乐学院排演厅举办以“展示

阳光心态，体验美好生活，共谱发展

新篇”为主题的 2016 年老年大学文

艺汇演暨离退休教师新年联欢会。联

欢会由我校离退休干部处主办，老年

大学师生及离退休各文体社团参与演

出。校党委副书记徐志宏、各院（系）、

单位党委书记、校关工委有关领导、

离退休老同志、在职教师、青年学生

共 200 余人欢聚一堂，共同庆贺新年

的到来，展望首都师大的美好明天。

联欢会开场前，离退休干部处为

大家播放了 2016 年我校离退休工作

回顾和来年工作展望视频，然后播放

了校党委书记郑萼和校长宫辉力专门

为此次联欢会录制的新年祝福录像。

随后，校党委副书记徐志宏发表新年

致辞。

老年大学的学员们依次登场，为

大家表演了舞蹈《洪湖水浪打浪》、

《映山红》、《弯弯的月亮》，钢琴

演奏《茉莉花》、《长江之歌》（四

手联弹）、《莫扎特第一奏鸣曲》，

诗朗诵《沁园春·雪》、《清平乐·六

盘山》、《长征颂歌》，合唱《情深

意长》、《九儿》、《我为祖国守边

防》、《我的太阳》、《母亲，我为

你骄傲》、《今夜无眠》，以及京剧

《打龙袍》选段。通过演出，展示了

他们在老年大学的学习成果，抒发了

对美好生活的热爱和执着追求，也赢

得了台下的阵阵热烈掌声。

还有部分参加老少携手共建项

目的大学生为离退休老师们献上了葫

芦丝独奏《月光下的凤尾竹》、健美

操表演、男女对唱《最初的梦想》、

傣族舞《彩云之南》等精彩的演出。

这次汇演是我校离退休老同志

老有所乐、身心健康乐晚年精神风貌

的一个缩影。在新的一年里，离退休

干部处将以老年大学和离退休老干部

社团为载体，继续发挥老同志的优势

作用，为党和人民的事业增添正能量，

凝心聚力，共谋发展，助力校园和谐！

（相关图片见封二封三）

·63·

工作动态

校党委副书记徐志宏新年前夕慰问老同志

2016 年 12 月 30 日 下 午， 校 党

委副书记徐志宏带领离退休干部处王

文利处长、王锐副处长一行，看望我

校离休干部。徐志宏副书记先来到离

休干部王锐生老师家。王老师 1928

年出生，1949 年参加革命工作，原

政法系研究员，学报主编，曾主持并

完成中国社会科学院重点项目，国家

社科规划“六五”项目，国家教委

“八五”人文、社会科学规划项目，

北京市哲学社会科学规划“九五”规

划项目等多项重要课题，取得大量的

科研成果，是我校的知名学者。随后，

徐志宏副书记一行来到离休干部陶凤

娟老师家里。陶凤娟老师 1922 年出

生，已经 94 岁高龄。她 1946 年燕京

大学毕业后，到贝满女中担任数学教

员，解放前从事党的地下工作。1961

年，调到北京师范学院，曾担任教育

科学研究所教材教法研究室主任。她

也是我校原仓孝和校长的遗孀。徐志

宏副书记和两位老同志拉家常、问寒

暖，关切地询问他们的身体和生活情

况，嘱托他们要保重身体安享晚年，

并代表学校党委送上新年祝福，祝他

们身体健康，幸福长寿，过一个欢乐

祥和的新年。

·64·

工作动态

我校数科院“红烛”先锋队被授予北京教育系统老党员先锋队荣誉称号

2017 年 3 月 15 日，市委教工委

市教委召开教育系统离退休干部工作

会，学习贯彻全国老干部工作“双

先”表彰大会和全市老干部工作会议

精神。在会上，我校数学科学学院服

务基础教育“红烛”先锋队与清华大

学老同志理论学习组等 11 支退休党

员队伍一起，被授予“北京教育系统

老党员先锋队”的荣誉称号。

目前，数科院有一支退而不休，

离开工作岗位后依然服务于北京市数

学教育领域的教师队伍，他们堪称“红

烛”先锋队，这支队伍中目前有党员

13 人，其中教授 4 人。近年来，他

们在数学领域的诸多方面开展了创建

教育平台，组织辅导报告、教材编写、

走进课堂等教育活动。

一方面，老师们发挥集体优势。

如 2016 年 5 月，13 名教师赶往延庆

区五中开展“走进郊区中学课堂”支

教活动。延庆五中是首都师大数科院

的实习基地，老师们在支教活动中，

开展了课程研讨、专题讲座、魔方指

导、书籍赠送 4 项活动。

另一方面，老师们积极发挥个人

专长。如方运加副教授主办中国教育

学会《中小学数学》期刊，在基础数

学届有广泛影响，并于 2015 年 5 月

组织成立“中国教育学会青少年创新

思维教育研究中心”，先后举办了

15、16 年马丁·加德纳聚会等；周

春荔教授，曾任中国数学奥林匹克集

训队教练，现为“华罗庚金杯赛专家

组成员”，现在一直坚持赴中小学做

数学系列辅导报告；李建才教授，一

直坚持编写、推广“项武义（美国一

数学家）数学实验教材”，现已被多

所中学采用，收到良好效果；张饴慈

教授，一直坚持参与基础教育数学课

程标准的编写和推广工作。

他们坚持发挥专业特长，服务

基础教育，起到了先锋模范作用，为

提高基础教育做出了自己的贡献。延

庆五中支教活动视频被评为 2016 年

全市离退休干部党支部主题党日活动

优秀视频。（下转第 65 页）

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工作动态

学校召开新学期离退休干部通报会

2017 年 3

月 17 日上午，

新 学 期 离 退 休

干 部 通 报 会 在

离 退 休 干 部 处

101 会 议 室 召

开， 部 分 离 休

干 部， 退 休 党

支部书记、联络员，各院（系）、单

位退休工作在职工作负责人共计 120

余人参加了会议。会议由离退休干部

处处长王文利主持。

校党委副书记徐志宏向离退休

干部通报了 2016 年学校在人才培养、

科学研究、师资队伍建设、社会服务、

国际交流等方面取得的主要成绩以及

学校 2017 年上半年工作计划要点，

通报了我校贯

彻落实全国和

北京高校思想

政治工作会议

情况。最后他

希望离退休干

部们牢固树立

“四个意识”，

发挥正能量，为迎接党的十九大召开

营造良好的氛围。

会上，原学校纪委书记、现校史

馆顾问潘亮向离退休老同志介绍了关

于校史馆的筹建情况，并就校史资料

和实物征集做了广泛动员。

离退休干部处长王文利就本学

期工作计划向离退休老同志进行了通

报。

（上接第 64 页）我校离退休干

部处将在全校离退休支部中深入落实

习近平总书记在全国高校思想政治工

作会议上的重要讲话精神，大力加强

离退休干部“两项”建设，充分发挥

广大老同志的政治优势、经验优势、

威望优势、学科专业优势，在立德树

人，服务高校思想政治工作上有所作

为，努力为党的十九大胜利召开营造

良好的舆论氛围和校园环境。

·66·

支部生活

大英部退休党支部参观纪念红军长征胜利 80 周年展览

2016 年 10 月 20 日，大英部退休

党支部组织退休党员前往中国人民革

命军事博物馆，参观了“纪念红军长

征胜利 80 周年展览”。

本次展览是由中央组织部、中央

宣传部等多家单位举办的重要活动。

展览由“战略转移踏征程”、“伟大

转折变航向”等六个部分组成，深刻

全面记述了中国工农红军从 1934 年

10 月至 1936 年 10 月北上的艰苦过程。

展览内容丰富、充实、精炼，不仅有

图片、绘画，还展出很多了红军长征

时期用过的实物。与以往展览不同的

是，还设置了一些生动感人的主体场

景。

大英部退休支部的老师

们边走边看。尽管那段历史

早已铭记于心，但眼前的图

片、实物仍然让他们心潮澎

湃。在“遵义会议”的主题

景观前，老同志们说，要不

是遵义会议确定了毛泽东在

党中央和红军的领导地位，

中国革命将不知去往何处，中国也不

会有现在的繁荣昌盛；当大家看到飞

夺泸定桥、强渡大渡河、爬雪山、过

草地等场景时，纷纷感慨当年红军长

征的艰苦卓绝，他们都是建立新中国

的国家功臣，那些健在的老红军理应

得到人民的照顾和尊重。

丰富的展览给老同志留下了深

刻的印象，也使老同志受到了一次深

刻的爱国主义教育。参观结束后，退

休老同志心情还不能平静，全体在展

览的横幅前合影留念，表达对红军长

征的怀念与景仰。并表示，要不忘初

心，走好新的长征路，在国家复兴的

大业中，做好自己的贡献。

·67·

支部生活

化学系退休党支部学习党的十八届六中全会精神

12 月 16

日，化学系退

休教工党支部

召 开 党 员 大

会，集体学习

党的十八届六

中全会精神。

会议由退休党

支部书记迈恩

启主持。

化学系党委书记常华首先做了

学习十八届六中全会精神的动员，传

达了学校党委对学习贯彻党的十八届

六中全会精神的要求和部署，阐释了

十八届六中全会的重要意义。

接着，全体党员观看了中央党

校张希贤教授的视频辅导报告《全面

从严治党的新号角——党的十八届六

中全会解读》。通过学习，党员们深

深地体会到，党的十八届六中全会是

我国进入全面建成小康社会决胜阶段

召开的一次十分重要的会议，是我们

党政治生活中的一件大事。退休党支

部和党员要

紧密地团结

在以习近平

同志为核心

的党中央周

围，按照系

党委的要求

全面深入学

习贯彻党的

十八届六中

精神，牢固树立政治意识、大局意识、

核心意识、看齐意识，切实履行职责，

规范行动，使化学系退休党支部的工

作上一个新的台阶，使我们的党员不

忘初心，继续前进，争做合格的共产

党员。

接着，支部委员胡秋菊传达了校

党委组织部关于退休党员补交党费的

有关精神，党员们进一步明确了交纳

党费是党章赋予每个党员必须履行的

义务，是衡量党员意识和党的组织观

念的标志之一，要按照规定足额交纳

党费。

·68·

支部生活

随后，支部书记迈恩启向党员们

通报了获奖的情况。上半年化学系系

退休党支部获得学校“离退休干部工

作先进集体”称号，多名同志获得先

进个人称号，大家深受鼓舞，表示在

系党委的大力支持下，大家一定继续

努力，争取涌现出更多的先进个人和

更多耀眼的“星”。最后，退休党支

部播放了 2016 年《喜迎七一，尽显

风采—纪念中国共产党成立 95 周年

主题党日活动》视频。

化学系的退休党员和教师历来

十分关心、大力支持和参与化学系的

发展和建设，积极参加退休支部和教

师的活动，尤其是年事已高的老党员

和老教师克服种种困难，积极参加系

里组织的有关退休党员和教师的活

动，令人感动和钦佩。此次党员大会，

是化学系退休党支部“两学一做”学

习教育的重要内容，通过集体学习，

进一步增强了党员意识，增强了党支

部的凝聚力和号召力。

1 月 25 日，北京市召开了老干部工作会，会上宣读了中共北京市委组织部、

北京市老干部局、北京市人力资源和社会保障局联合印发的《关于表彰北京市老干

部工作先进集体和先进工作者的决定》。我校离退休干部处副处长王锐被评为 2016

年“北京市先进老干部工作者”。