16 kwietnia (sala 111) - iisce.dsw.edu.pl · Tomasz Tokarz, "Liberalna rewolucja". Przemiany po...

2
Edukacja w czasach kryzysów: reprodukcja, opór, zmiana międzynarodowa konferencja naukowa Wrocław, 16 – 17 kwietnia 2013 16 kwietnia (sala 111) 9.00 rejestracja 9.30 10.00 powitanie i wprowadzenie do konferencji Mirosława Nowak-Dziemianowicz, Dziekan WNP: Edukacja wobec kryzysu w kulturze 10.00 11.00 wykłady plenarne Pauline Lipman, Neoliberal education: contradictions and resistance in the USA Tomasz Szkudlarek, Poza reprodukcję kryzysu Moderuje: Hana Cervinkova 11.00 11.15 przerwa kawowa 11.15 13.15 sesja plenarna I Eric Gutstein, Mathematics for People or Profit? The Possibility of Critical Mathematics Pedagogy Maria Mendel, Edukacja jako polityka podmiotowości Hana Cervinkova, Porwanie krasnoludków w „Mieście Spotkao”. Edukacyjne badania w działaniu wobec neoliberalnego marketingu miejskiego Maria Reut, Kryzys, edukacja i „wyobcowanie ze świata” Moderuje: Marcin Starnawski 13.15 14.00 obiad 14.00 16.00 sesja plenarna II Piotr Staoczyk, Kryzys, kapitalizm, transformacja: w stronę pedagogii strajku Agnieszka Dziemianowicz-Bąk, Jaka krytyka na czas kryzysu? Dyskursy krytyczne i warunki (nie)możliwości zmiany edukacyjnej Marta Trawioska, Piotr Antoniewicz, Edukacja i demokracja oddolna - opór społeczny w kontekście kryzysu Anna Rumioska, Anedukacja skutek uboczny kryzysu edukacji czy jego nieuchronny rezultat Barbara Grell-Berezowska, Kryzys z perspektywy przedszkola i szkoły zawodowej okiem psychologa Moderuje: Lotar Rasioski 16.00 16.15 przerwa kawowa 16.15 18.00 sesje równoległe Sesja I (sala 111) Moderuje: Maria Reut Sesja II (sala 112) Moderuje: Paweł Rudnicki Katarzyna Gawlicz, Edukacja wyrosła ze sprzeciwu. Przypadek Reggio Emilia Tomasz Tokarz, "Liberalna rewolucja". Przemiany po 1989 roku w polskim dyskursie konserwatywnym Karolina Starego, Równośd i sprawiedliwośd społeczna w ujęciu gimnazjalistów – między reprodukcją a oporem wobec dominującego dyskursu szkolnego Monika Popow, Dyskurs narodowy wobec globalnego rynku. Krytyczna analiza dyskursu podręczników do języka polskiego w gimnazjum Agnieszka Sokołowska-Kasperiu, Edukacja w czasach kryzysów a występowanie pozornych zaburzeo rozwoju u dzieci Adam Piwek, Edukacja interaktywna wyzwaniem kształcenia Evgenij Zelenov, Olena Stopina, The levels of vision of the crisis in education Elżbieta Wołodźko, Ograniczenia autonomii osobowej i obywatelskiej podmiotów edukacji wyższej 20.00 uroczysta kolacja

Transcript of 16 kwietnia (sala 111) - iisce.dsw.edu.pl · Tomasz Tokarz, "Liberalna rewolucja". Przemiany po...

Edukacja w czasach kryzysów: reprodukcja, opór, zmiana międzynarodowa konferencja naukowa Wrocław, 16 – 17 kwietnia 2013

16 kwietnia (sala 111)

9.00 rejestracja

9.30 – 10.00 powitanie i wprowadzenie do konferencji

Mirosława Nowak-Dziemianowicz, Dziekan WNP: Edukacja wobec kryzysu w kulturze

10.00 – 11.00 wykłady plenarne

Pauline Lipman, Neoliberal education: contradictions and resistance in the USA

Tomasz Szkudlarek, Poza reprodukcję kryzysu

Moderuje: Hana Cervinkova

11.00 – 11.15 przerwa kawowa

11.15 – 13.15 sesja plenarna I

Eric Gutstein, Mathematics for People or Profit? The Possibility of Critical Mathematics Pedagogy

Maria Mendel, Edukacja jako polityka podmiotowości

Hana Cervinkova, Porwanie krasnoludków w „Mieście Spotkao”. Edukacyjne badania w działaniu wobec neoliberalnego marketingu miejskiego

Maria Reut, Kryzys, edukacja i „wyobcowanie ze świata”

Moderuje: Marcin Starnawski

13.15 – 14.00 obiad

14.00 – 16.00 sesja plenarna II

Piotr Staoczyk, Kryzys, kapitalizm, transformacja: w stronę pedagogii strajku

Agnieszka Dziemianowicz-Bąk, Jaka krytyka na czas kryzysu? Dyskursy krytyczne i warunki (nie)możliwości zmiany edukacyjnej

Marta Trawioska, Piotr Antoniewicz, Edukacja i demokracja oddolna - opór społeczny w kontekście kryzysu

Anna Rumioska, Anedukacja – skutek uboczny kryzysu edukacji czy jego nieuchronny rezultat

Barbara Grell-Berezowska, Kryzys z perspektywy przedszkola i szkoły zawodowej – okiem psychologa

Moderuje: Lotar Rasioski

16.00 – 16.15 przerwa kawowa

16.15 – 18.00 sesje równoległe

Sesja I (sala 111)

Moderuje: Maria Reut

Sesja II (sala 112)

Moderuje: Paweł Rudnicki

Katarzyna Gawlicz, Edukacja wyrosła ze sprzeciwu. Przypadek Reggio Emilia

Tomasz Tokarz, "Liberalna rewolucja". Przemiany po 1989 roku w polskim dyskursie konserwatywnym

Karolina Starego, Równośd i sprawiedliwośd społeczna w ujęciu gimnazjalistów – między reprodukcją a oporem wobec dominującego dyskursu szkolnego

Monika Popow, Dyskurs narodowy wobec globalnego rynku. Krytyczna analiza dyskursu podręczników do języka polskiego w gimnazjum

Agnieszka Sokołowska-Kasperiu, Edukacja w czasach kryzysów a występowanie pozornych zaburzeo rozwoju u dzieci

Adam Piwek, Edukacja interaktywna wyzwaniem kształcenia

Evgenij Zelenov, Olena Stopina, The levels of vision of the crisis in education

Elżbieta Wołodźko, Ograniczenia autonomii osobowej i obywatelskiej podmiotów edukacji wyższej

20.00 – uroczysta kolacja

17 kwietnia

9.00 – 10.30 sesje równoległe

Sesja III (sala 111)

Moderuje: Piotr Stańczyk

Sesja IV (sala 112)

Moderuje: Katarzyna Gawlicz

Elżbieta Męcina-Bednarek, Modernizacja edukacji - wybrane zagadnienia w teorii i praktyce

Anna M. Kola, Akademickie mechanizmy oporu. Pytania i kontrowersje wokół aktualnych reform nauki polskiej

Monika Grochalska, Piotr Dubioski, Różnice postaw studentów wobec nauczania z zastosowaniem metod i narzędzi coachingowych

Mariola Gaoko-Karwowska, Kiedy reguły są bezprawne – kilka słów o wychowaniu w kontekście obowiązywania regulaminu szkolnego

Wojciech Welskop, Nieracjonalnośd racjonalności - jak wyjśd z "żelaznej klatki" współczesnej edukacji?

Rozalia Ligus, Wykluczanie poprzez nadawanie uprawnieo – paradoks „troski” w szkolnych praktykach edukacyjnych

10.30 – 10.45 przerwa kawowa

10.45 – 12.15 sesje równoległe

Sesja V (sala 111)

Moderuje: Hana Cervinkova

Sesja VI (sala 112)

Moderuje: Marcin Starnawski

Urszula Dzikiewicz-Gazda, Bajkowy marketing niszowy. Neoliberalne zawłaszczenie edukacji przedszkolnej. Studium przypadku

Małgorzata Molenda, Osiągnięcia szkolne uczniów jako wynik uczenia się

Goretta Siadak, Edukacja instant - rola ucznia i nauczyciela w zmieniającej się szkole

Ewa Kuźniar-Senczyno, Zasięg oddziaływania ośrodków kształcenia na poziomie ponadgimnazjalnym w powiecie wołowskim

Kamila Kosiak, Edukacja we współczesnych czasach - możliwości i zagrożenia

Monika Noworolnik, "Manicure" dla neoliberalizmu? - koncepcja społecznej odpowiedzialności w biznesie

12.15 – 12.30 przerwa kawowa

12.30 – 14.20 sesje równoległe

Sesja VII (sala 111)

Moderuje: Tomasz Tokarz

Sesja VIII (sala 112)

Moderuje: Rozalia Ligus

Marta Jósewicz, Dzieci z rodzin zmarginalizowanych i niewydolnych wychowawczo w systemie szkolnym

Zofia Okraj, Jak twórczo dyskutowad o kryzysie w edukacji

Paweł Rudnicki, Kryzys w edukacji jako ideologiczny wytrych. Analiza jednego „kryzysu”

Marcin Starnawski, Wyobrażone i realne pożytki z patriotyzmu. Refleksje okołoedukacyjne

Klaudyna Bociek, Autonomia jednostki jako cel edukacji Maria Polakiewicz, Edukacja w resocjalizacji - kryzys, opór czy efektywna zmiana

Alina Stechnij, Ponowoczesne problemy z tożsamością

14.20 obiad

Wydział Nauk Pedagogicznych

ul. Strzegomska 55

tel.: 71 356 15 72, e-mail: [email protected]