A V R M h1ø9(56ø7(

2
K A Z A N I M K A V R A M A T E S T İ MEB 2016 - 2017 Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü www. odsgm. meb. gov. tr/ kurslar Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIK YGS TARİH 1. 1937’de kurulan Sadabat Paktı’na Türkiye’nin katıl- masının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir? A) İslam birliğini sağlamak B) Ekonomik ve ticari işbirliği yoluna gitmek C) Balkan Devletleri ile sınır güvenliğini sağlamak D) Rusya’nın saldırı tehlikesine karşılık Boğazların gü- venliğini sağlamak E) Orta Doğu bölgesinden gelecek bir saldırıya karşı doğu sınırlarını güvenceye almak 2. Hindistan genel valisi “Biz, Atatürk büyük devletlere baş eğdirinceye dek, bir Doğu ulusunun tutsaklıktan bütünüyle kurtulabileceğine inanmıyorduk. Bizim amacımız özerklik ile sınırlıydı. Ne zaman ki Atatürk, Kurtuluş Savaşı’nı ba- şardı, Lozan’da büyük devletlere boyun eğdirdi parolamızı bağımsızlığa çevirdik.” diyerek Türk inkılabının başarısını dile getirmiştir. Hindistan Genel Valisi’nin bu sözüne bakarak aşağı- dakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Hindistan’ın da işgal ve sömürü altında olduğu B) Atatürk’ün yaptığı işlerin evrensel nitelikte olduğu C) Kurtuluş Savaşı’nın işgal ve sömürü altındaki milletle- re örnek olduğu D) Türkiye’yi sadece Hindistan örnek alarak özgürlük mü- cadelesine giriştiği E) Lozan Antlaşması ile Türkiye’nin bağımsız olması di- ğer milletlere bağımsızlık yönü ile örnek olduğu 3. Musul sorunu, Lozan Konferansı’nda yapılan çalışmaları çıkmaza sokması üzerine bu sorunun çözümü, Lozan’dan sonra dokuz ay içinde sonuçlandırmak üzere Türk – İngiliz ikili görüşmesine bırakılmıştır. Aşağıdakilerden hangisi Lozan’dan sonraki ikili gö- rüşmelerin bir sonucu olduğu söylenemez? A) Şeyh Sait İsyanı’nın patlak vermesi B) 1924 İstanbul Konferansı’nın toplanması C) 1926 Ankara Antlaşması’nın imzalanması D) Musul petrollerinin %50’nin Türkiye’ye bırakılması E) Musul sorununun Milletler Cemiyetine götürülmesi 4. I. Dış borçlar II. Azınlık okulları III. Nüfus Mübadelesi Yukarıda verilen sorunlardan hangilerinin Türk Fransız ilişkilerinin gelişmesini olumsuz yönde etki etmiştir? A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) I, II ve III 5. Dış borçlar, Osmanlı Devleti çöktükten sonra Osman- lı topraklarında kurulan devletler arasında paylaştırılmış ve en büyük borç yükü Türkiye’ye verilmiştir. 1925 yılında Osmanlı borçlarının %67’sinin Türkiye tarafından öden- mesi kararlaştırılmıştır. Türkiye’nin payına düşen 107,5 milyon altın Osmanlı lirası tutarındaki borcun ödenmesi için 1928’de Paris’te Türkiye ile Duyun-u Umumiye arasın- da anlaşma imzalanmıştır. Bu bilgilere bakarak, aşağıdakilerden hangisi söyle- nemez? A) Dış borç yükünün çoğunluğunu Türkiye’nin üstlendiği B) Dış borçlar sorununun Lozan’dan sonra da devam et- tiği C) Türkiye Cumhuriyeti’nin ekonomik bağımsızlığı kay- bettiği D) Türkiye’nin Osmanlı Devleti’nin dış borcunun tama- mını ödemediği E) Duyun-u Umumiye İdaresi Türkiye ile alacaklı devlet- ler arasında bağ kurduğu 6. XX. yüzyılın başında Trablusgarp, Balkan Savaşları ve I. Dünya Savaşı’nı giren ve büyük sıkıntılar yaşa- yan bir millet, Ulusal Kurtuluş Savaşı’nı ya istiklal ya ölüm paralosu ile başarı ile taçlandırdıktan sonra yeni kurulan ülkenin yaralarını sarmak ve kalkındır- mak amacıyla dış politikada aşağıdakilerden hangisi- ni benimsediği söylenebilir? A) Yurtta sulh cihanda sulh prensibini B) Misak-ı Milli’den taviz verilmemesini C) Uluslararası askeri ittifaklara katılmayı D) Güçlü devletlere ülkede askeri üs vermeyi E) Sorunların çözümünde Birleşmiş Milletlerin barış dü- şüncesini ATATÜRK DÖNEMİ TÜRK DIŞ POLİTİKASI Test 55

Transcript of A V R M h1ø9(56ø7(

Page 1: A V R M h1ø9(56ø7(

KA

ZANIM KAVRAMA TESTİ

MEB

20

16 -

2017

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

w

ww

. ods

gm. m

eb. g

ov. t

r/ ku

rsla

r

Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIKYGS

TARİH

Adı

Soyadı

Sınıf

No

:.........................................................

:.........................................................

:.........................................................

:.........................................................

Doğru

Yanlış

Boş

Puan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12:.....................................

:.....................................

:.....................................

:.....................................

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIKYGS

KA

ZANIM KAVRAMA TESTİ

E E E E E E E E E E E E

ÖLÇME,DEĞERLENDİRME VE

SINAV HİZMETLERİGENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖLÇME,DEĞERLENDİRME VE

SINAV HİZMETLERİGENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü

MEB

20

16 -

2017

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

w

ww

. ods

gm. m

eb. g

ov. t

r/ ku

rsla

r

1. 1937’de kurulan Sadabat Paktı’na Türkiye’nin katıl-masınıntemelamacıaşağıdakilerdenhangisidir?

A) İslambirliğinisağlamakB) EkonomikveticariişbirliğiyolunagitmekC) BalkanDevletleriilesınırgüvenliğinisağlamakD) Rusya’nın saldırı tehlikesine karşılıkBoğazların gü-

venliğinisağlamakE) Orta Doğu bölgesinden gelecek bir saldırıya karşı

doğusınırlarınıgüvenceyealmak

2. Hindistangenelvalisi “Biz,Atatürkbüyükdevletlerebaşeğdirinceyedek,birDoğuulusununtutsaklıktanbütünüylekurtulabileceğineinanmıyorduk.Bizimamacımızözerklikilesınırlıydı.NezamankiAtatürk,KurtuluşSavaşı’nıba-şardı,Lozan’dabüyükdevletlereboyuneğdirdiparolamızıbağımsızlığaçevirdik.”diyerekTürkinkılabınınbaşarısınıdilegetirmiştir.

HindistanGenelValisi’ninbusözünebakarakaşağı-dakilerdenhangisineulaşılamaz?

A) Hindistan’ındaişgalvesömürüaltındaolduğuB) Atatürk’ünyaptığıişlerinevrenselnitelikteolduğuC) KurtuluşSavaşı’nınişgalvesömürüaltındakimilletle-

reörnekolduğuD) Türkiye’yisadeceHindistanörnekalaraközgürlükmü-

cadelesinegiriştiğiE) LozanAntlaşmasıileTürkiye’ninbağımsızolmasıdi-

ğermilletlerebağımsızlıkyönüileörnekolduğu

3. Musulsorunu,LozanKonferansı’ndayapılançalışmalarıçıkmazasokmasıüzerinebusorununçözümü,Lozan’dansonradokuzayiçindesonuçlandırmaküzereTürk–İngilizikiligörüşmesinebırakılmıştır.

Aşağıdakilerdenhangisi Lozan’dan sonraki ikili gö-rüşmelerinbirsonucuolduğusöylenemez?

A) ŞeyhSaitİsyanı’nınpatlakvermesiB) 1924İstanbulKonferansı’nıntoplanmasıC) 1926AnkaraAntlaşması’nınimzalanmasıD) Musulpetrollerinin%50’ninTürkiye’yebırakılmasıE) MusulsorunununMilletlerCemiyetinegötürülmesi

4. I. Dışborçlar II. Azınlıkokulları III.NüfusMübadelesi Yukarıda verilen sorunlardan hangilerinin Türk –

Fransız ilişkilerinin gelişmesini olumsuz yönde etkietmiştir?

A)YalnızI B) YalnızII C) YalnızIIID) IveII E) I,IIveIII

5. Dış borçlar, Osmanlı Devleti çöktükten sonra Osman-lı topraklarında kurulan devletler arasında paylaştırılmışveenbüyükborçyüküTürkiye’yeverilmiştir.1925yılındaOsmanlı borçlarının%67’sinin Türkiye tarafından öden-mesi kararlaştırılmıştır. Türkiye’nin payına düşen 107,5milyon altınOsmanlı lirası tutarındaki borcun ödenmesiiçin1928’deParis’teTürkiyeileDuyun-uUmumiyearasın-daanlaşmaimzalanmıştır.

Bubilgilerebakarak,aşağıdakilerdenhangisisöyle-nemez?

A) DışborçyükününçoğunluğunuTürkiye’ninüstlendiğiB) DışborçlarsorunununLozan’dansonradadevamet-

tiğiC) TürkiyeCumhuriyeti’ninekonomikbağımsızlığı kay-

bettiğiD) Türkiye’ninOsmanlıDevleti’nin dış borcunun tama-

mınıödemediğiE) Duyun-uUmumiyeİdaresiTürkiyeilealacaklıdevlet-

lerarasındabağkurduğu

6. XX. yüzyılın başında Trablusgarp, Balkan SavaşlarıveI.DünyaSavaşı’nıgirenvebüyüksıkıntılaryaşa-yan bir millet, Ulusal Kurtuluş Savaşı’nı ya istiklalyaölümparalosuilebaşarıiletaçlandırdıktansonrayenikurulanülkeninyaralarınısarmakvekalkındır-makamacıyladışpolitikadaaşağıdakilerdenhangisi-nibenimsediğisöylenebilir?

A) YurttasulhcihandasulhprensibiniB) Misak-ıMilli’dentavizverilmemesiniC) UluslararasıaskeriittifaklarakatılmayıD) GüçlüdevletlereülkedeaskeriüsvermeyiE) SorunlarınçözümündeBirleşmişMilletlerinbarışdü-

şüncesini

ATATÜRKDÖNEMİTÜRKDIŞPOLİTİKASI

Test55

Page 2: A V R M h1ø9(56ø7(

Adı

Soyadı

Sınıf

No

:.........................................................

:.........................................................

:.........................................................

:.........................................................

Doğru

Yanlış

Boş

Puan

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12:.....................................

:.....................................

:.....................................

:.....................................

ÜNİVERSİTEYE HAZIRLIKYGS

KA

ZANIM KAVRAMA TESTİ

E E E E E E E E E E E E

ÖLÇME,DEĞERLENDİRME VE

SINAV HİZMETLERİGENEL MÜDÜRLÜĞÜ

ÖLÇME,DEĞERLENDİRME VE

SINAV HİZMETLERİGENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü

MEB

20

16 -

2017

Ölç

me,

Değ

erle

ndirm

e ve

Sın

av H

izm

etle

ri G

enel

Müd

ürlü

ğü

w

ww

. ods

gm. m

eb. g

ov. t

r/ ku

rsla

r

TARİH

ATATÜRKDÖNEMİTÜRKDIŞPOLİTİKASI

Test55

7. TürkiyeCumhuriyeti’nin1923-1932arasıdışpolitika-sınıntemelhedefleriarasındaaşağıdakilerdenhangi-sigösterilemez?

A) TambağımsızlığıgerçekleştirmeB) BoğazlarıntamdenetiminielegeçirmeC) TürkdevletinemillibirnitelikkazandırmaD) YabancılaratanınanayrıcalıklarıkaldırmaE) Türkiye’dekiyabancıokullarıTürkkanunlarınauygun

halegetirme

8. Ulusal Kurtuluş Savaşı yıllarında iyi bir seyir takipedenTürk-Sovyetilişkilerinin1936’dansonragiderekkötüleşmeyebaşlamasında;

I. Türkiye’ninyüzünüBatıyaçevirmesi, II. BoğazlarındenetimininMontrö ileTürkiyeCumhuri-

yeti’neverilmesi, III.Batum’unGürcistan’abırakılması durumlarındanhangilerininetkisininolduğusöylene-

bilir?

A)YalnızI B) YalnızII C) YalnızIIID) IveII E) I,IIveIII

9. İkinci Dünya Savaşı öncesindeAvrupa’daAlmanyaveİtalya’nın“hayatsahası”,“bizimdeniz”gibiyayılmacısiyasetizlemeyebaşlamalarıüzerineTürkiye,aşağı-dakiçalışmalardanhangisinihayatageçirdiğivedes-tekverdiğisöylenemez?

A) MilletlerCemiyetineüyeolmasıB) MontröBoğazlarSözleşmesi’niimzalamasıC) BalkanAntantıveSadabatPaktı’nakatılmasıD) BoğazlarveHatay’ınstatüsünütartışmayaaçmasıE) EgeadalarısorununuMilletlerCemiyetinetaşıması

10. AvrupaçıkabilecekolasıbirsavaştaTürkiye’yiyanla-rındagörmekisteyenİngiltereveFransa;

I. Hatayveİskenderun, II. Boğazlar, III.Musul konularından hangilerinde tavizkâr bir tutum içinde

olmuşlardır?

A)YalnızI B) YalnızII C) YalnızIIID) IveII E) I,IIveIII

11. Türkiye Cumhuriyeti Lozan Antlaşması’nı imzaladıktansonraLozan’dakiyabancıokullaresaslarınıdikkatealarakyabancıokullarınayrıcalıklarınasonvermiştir.Buokulla-raTürköğretmenlerinokutacağıTürkçe,Tarih,CoğrafyaderslerikoydurmuşveTürkmüfettişlerininbuokullarıde-netlemesininönüaçılmıştır.

Bunagöre,aşağıdakilerdenhangisisöylenemez?

A) MilliyetçilikilkesidoğrultusundahareketedildiğiB) Yabancıdevletlerinekonomikayrıcalıklarınınsonbul-

duğuC) Halkçılıkilkesininesaslarıdoğrusundauygulamaya-

pıldığıD) Türkiye anlaşmadan doğan haklarını uygulamaya

koyduğuE) ÖğrencilerinTürkkültüründenuzakyetişmesininönü-

negeçildiği

12. 1921 Ankara Antlaşması ile Fransa’nın mandasındakiSuriye’yebırakılanHatayveİskenderuntoprakları,Fran-sa’nın1936’daSuriye’ninbağımsızlığınıtanımasıileyeni-dengündemegelmiş,sorun1939’daHatay’ınanavatanakatılmasıylaçözümlenmiştir.

Hatay’ınanavatanakatılmasında;

I. bölgeninnüfusyapısı, II. Türkiye’nindışpolitikadakararlıvegüvenilirolması, III.Avrupa’da yaklaşan yeni bir savaş için Fransa’nın

Türkiyeilesavaşıgözealamaması durumlarındanhangilerininetkisininolduğusöylene-

bilir?

A)YalnızI B) YalnızII C) YalnızIIID) IveII E) I,IIveIII