Biologia klasa VI28.04.2020 rok

Temat: Przegląd i znaczenie gadów.

Witam Cię Drogi Uczniu!!!Na dzisiejszej lekcji kontynuujemy temat o gadach.Dziś bardzo dużo fotografii (ale wiem, że lubicie taką formęnauki), zwróćcie uwagę na przedstawione gady, żebyście potrafilisami odróżnić i nazwać poszczególne gatunki tych zwierząt.No to Zaczynamy !!!

Gady to zwierzęta, które dominowały na Ziemi ponad 300milionów lat temu. Obecnie żyje ich już tylko kilka tysięcygatunków.Do gromady kręgowców zaliczamy:

1. JASZCZURKI- zwykle mają kończyny. Niektóre sąbeznogie – odróżniają się od węży brakiem tarczek nabrzuchu.

2. KROKODYLE- przypominają duże jaszczurki, ale ich ciałopokrywają twarde rogowe tarczki.

3. WĘŻE-to gady pozbawione nóg. Poruszają się poprzez wyginanie ciała oraz dzięki tarczkom na brzusznej stronie ciała.

4. ŻÓŁWIE- wyróżniają się ciałem pokrytym pancerzem złożonym z dużych tarcz.

GADY ŻYJĄCE W POLSCE1. WĘŻE- wąż Eskulapa

- żmija zygzakowata (JEDYNA JADOWITA W POLSCE !!!)

- Gniewosz plamisty

- Zaskroniec zwyczajny

2.JASZCZURKI- Jaszczurka żyworodna ( nie składa jaj, lecz rodzi ŻYWE POTOMSTWO !!!)

- Padalec zwyczajny (BEZNOGA JASZCZURKA !!!)

- Jaszczurka zwinka

3. ŻÓŁWIE- Żółw błotny

ZNACZENIE GADÓW DLA CZŁOWIEKA- pomagają w walce ze szkodnikami- dostarczają pożywienia w formie mięsa i jajorodne- pozyskuje się z nich jad, który służy do produkcji leków- większość gadów stanowi duże zagrożenie dla człowieka

Proszę przepisać temat lekcji, notatkę do zeszytu ( pogrubionym drukiem).Dla utrwalenia wiadomości przeczytajcie temat i obejrzycie ilustracje gadów w podręczniku str.107.

Zadanie domowe.

Zad.1 str 89zad. 3 str.90zad. 4 str . 90

Pozdrawiam