Post on 20-Jan-2016
Społeczeństwo informacji i wiedzy
dr hab. Zbigniew Osiński
Instytut Bibliotekoznawstwa i Informacji Naukowej UMCS w Lublinie
Literatura do egzaminuA. Bard, J. Soderqvist, Netokracja. Nowa elita władzy i życie po kapitalizmie, Wyd. Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2006.
D. Barney, Społeczeństwo sieci, Wyd. Sic, Warszawa 2008.
M. Castells, Społeczeństwo sieci, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2008.
P. Gawrysiak, Cyfrowa rewolucja. Rozwój cywilizacji informacyjnej, Warszawa 2008.
M. Golka, Bariery w komunikowaniu i społeczeństwo (dez)informacyjne, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2008.
H. Jenkins, Kultura konwergencji. Zderzenie starych i nowych mediów, Warszawa 2006.
Literatura do egzaminu
Społeczeństwo informacyjne, red. J. Papińska-Kacperek, Wyd. Naukowe PWN, Warszawa 2008.
Społeczeństwo inform@cyjne: istota, rozwój, wyzwania, red. T. Białobłocki, Warszawa 2006.
Don Tapscott, Anthony D. Williams, Wikinomia. O globalnej współpracy, która zmienia wszystko, WAiP, Warszawa 2008.
Zarządzanie wiedzą, red. D. Jemielniak, A. Koźmiński, Wyd. Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2008.
N. Postman, Technopol. Triumf techniki nad kulturą, Wyd. Muza 2004.
A. Keen, Kult amatora. Jak internet niszczy kulturę, Wyd. Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2007.
Zagadnienia
Definicje SI i GOW.
Główne teorie: teoria „trzeciej fali” A. Tofflera, społeczeństwo sieciowe M. Castellsa, trzy rewolucje przemysłowe J. Rifkina, mądrość tłumu – J. Howe, globalne paniki – S, Cohen.
Kluczowe czynniki rozwoju społeczno-gospodarczego w warunkach SI i GOW (ludzie, edukacja, prawo, gospodarka, zasoby informacyjne).
Przejawy społeczeństwa informacyjnego i GOW.
Zagadnienia
Web 2.0, Web 3.0, sztuczna inteligencja, cloud computing a społeczeństwo informacyjne.
Przewidywane zagrożenia (inwigilacja, kradzież tożsamości, manipulacje, zanik demokracji, nierówności społeczne - netokracja, nadmiar informacji, kult amatora, technopol).
Konflikt świata starego i nowego. Ideologie, systemy polityczne i władza w społeczeństwie informacyjnym.
Podstawowe problemy zarządzania informacją i wiedzą.
Definicje
Na początek - odróżniajmy
1
•informacja
•Ustrukturyzowane dane, występujące w określonym kontekście
2
•wiedza
•Wytwór umysłu, podstawą są ustrukturyzowane informacje, efekt edukacji
3
•mądrość
•Głębokie zrozumienie życia, właściwe postępowanie oparte na wiedzy
Problemy z definicjamiOECD 1998, SI – informacja będzie stanowiła dużą część wartości dodanej większości dóbr i usług, przynajmniej połowa zatrudnionych będzie zajmowała się przetwarzaniem informacji, a działania oparte na informacji staną się codziennością prywatnego życia obywateli.
Herbert Kubicek (profesor informatyki) 1999, SI – formacja społeczno-gospodarcza, w której decydującą rolę odgrywa produktywne wykorzystanie zasobu jakim jest informacja, intensyfikacja produkcji dzięki wiedzy.
Problemy z definicjami
Goban-Klas/Sienkiewicz, 1999 - Społeczeństwo, które nie tylko posiada rozwinięte środki przetwarzania informacji i komunikowania, lecz środki te są podstawą tworzenia dochodu narodowego i dostarczają źródła utrzymania większości społeczeństwa.
Min. Łączności RP , 2001 - Nowy system społeczeństwa kształtujący się w krajach o wysokim stopniu rozwoju technologicznego, gdzie zarządzanie informacją, jej jakość, szybkość przepływu są zasadniczymi czynnikami konkurencyjności zarówno w przemyśle, jak i w usługach, a stopień rozwoju wymaga stosowania nowych technik gromadzenia, przetwarzania, przekazywania i użytkowania informacji .
Problemy z definicjamiUmberto Eco, 2002, SI – formacja cywilizacyjna z podziałem społeczeństwa na trzy warstwy: telewizyjny proletariat – ludzie, którzy nie radzą sobie z nowymi technologiami, zatrzymali się na etapie telewizora; digitariat – ludzie potrafiący wykorzystywać nowoczesne technologie do typowych zawodowych i prywatnych zastosowań; kognitariat – ludzie potrafiący tworzyć i programować nowoczesne urządzenia, a przy ich pomocy sterować procesami społeczno-gospodarczymi.
Jeremy Rifkin, 2003, SI – gospodarka, w której miejsce materii (surowców, energii, maszyn, produktów) w dużym stopniu zajmują pomysły, idee, patenty.
Problemy z definicjami
Daniel Bell, 1973, społeczeństwo postindustrialne – w funkcjonowaniu gospodarki, w podejmowaniu decyzji politycznych zaczyna dominować rola posiadania i wykorzystywania informacji.
Manuel Castells, 1996, społeczeństwo sieci – to jeden z typów społeczeństwa, którego istotą jest sieć relacji społecznych oraz swobodny dostęp do uczestniczenia w różnych organizacjach i grupach społecznych, czy kręgach zainteresowań przez jednostkę. Organizacja gospodarki w społeczeństwie sieciowym preferuje wykorzystanie technologii komunikacyjnych w postaci pracy na odległość - telepracy, oraz znacznej roli organizacji wirtualnych.
Problemy z definicjamiPeter Ferdynand Drucker, 1994, społeczeństwo wiedzy - porządek ekonomiczny, w którym wiedza, a nie praca, surowce czy kapitał, jest kluczowym zasobem; porządek społeczny, w którym nierówności związane z wiedzą są głównym wyzwaniem; porządek polityczny, w którym rząd nie może już rozwiązywać wszystkich problemów społecznych i gospodarczych.
Marshall McLuhan, 1962, globalna wioska - masowe media elektroniczne obalają bariery czasowe i przestrzenne, umożliwiając ludziom komunikację na masową skalę.
Problemy z definicjami
Gospodarka oparta na wiedzy (GOW) - OECD - gospodarka oparta wprost na tworzeniu, traktowanym jako produkcja, oraz dalszym przekazywaniu, czyli dystrybucji oraz praktycznym wykorzystaniu wiedzy i informacji
GOW - http://www.europejskiportal.eu - przechodzenie od gospodarki materiałochłonnej, do gospodarki opartej na informacji i wiedzy; w jej wyniku, dotychczasowe konkurowanie państw i regionów poprzez ich zasoby materialne jest powoli zastępowane konkurowaniem poprzez zasoby niematerialne, a zwłaszcza poprzez kapitał ludzki, wiedzę oraz nowe technologieA. K. Koźmiński - GOW to gospodarka, w której przedsiębiorstwa opierają swoją przewagę konkurencyjną na wiedzy, zaś jej budowanie odbywa się poprzez tworzenie warunków sprzyjających powstawaniu i sukcesowi przedsiębiorstw opierających przewagę konkurencyjną na wiedzy
Główne teorie
Alvin Toffler - Trzy rewolucje
Rolna (10 000-3 000 p.n.e.)
Przemysłowa XVIII-XIX w.
Informacyjna II poł. XX w.
Trzy społeczeństwa - agrarne
Organizacja społeczeństwa – wokół ziemi i pracy fizycznej – monarchia, o pozycji człowieka decyduje urodzenie, ludzie najczęściej żyli w dużych, wielopokoleniowych zbiorowiskach.
Najważniejszy atrybut człowieka – siła fizyczna.
Wynalazki służyły głównie do zwielokrotnienie siły mięśni (kołowroty, katapulty, prasy do winorośli, lewary i żurawie).
Źródło bogactwa i władzy – ziemia, żywność.
Edukacja – mała część społeczeństwa (arystokracja, duchowni, rzemieślnicy, medycy, prawnicy) przez pół życia.
Źródła wiedzy – mistrz, który nie był zainteresowany jej rozpowszechnianiem, co blokowało rozwój.
Rzadkie i powolne zmiany, wiele pokoleń żyło tak samo.
Trzy społeczeństwa - industrialne
Organizacja społeczeństwa – wokół surowców i energii oraz pracy z wykorzystaniem maszyn i handlu – monarchia/republika, autorytaryzm/demokracja, atomizacja rodzin, urodzenie traci na znaczeniu.
Najważniejszy atrybut człowieka – zdolność podejmowania właściwych decyzji na podstawie posiadanej wiedzy.
Źródło bogactwa i władzy – zasoby surowców, budynki i maszyny, dobra konsumpcyjne.
Edukacja – całe społeczeństwo raz w życiu przez kilka-kilkanaście lat.
Źródła wiedzy – książki i nauczyciele, właściciele wiedzy i gospodarki zainteresowani jej sprzedażą w celu generowania zysku i rozwoju.
Niezbyt szybkie tempo zmian, ale każda generacja je odczuwa.
Trzy społeczeństwa - informacyjne
Organizacja społeczeństwa – wokół informacji i pracy koncepcyjnej, nowe formy pracy, elementy demokracji bezpośredniej, pochodzenie bez znaczenia, różnorodność form życia rodzinnego.
Najważniejszy atrybut człowieka – kreatywność.
Źródło bogactwa i władzy – programy komputerowe i bazy danych, idee, pomysły.Gospodarka oparta na wiedzy uzyskanej dzięki analizie danych w czasie rzeczywistym.
Edukacja – całe społeczeństwo wiele razy w życiu.
Źródła wiedzy – Internet, oprogramowanie, dostępna dla tych, którzy opanowali nowe technologie, zagrożenie powrotem do modelu zazdrosnego mistrz.
Zawrotne tempo przyrostu danych.Szybkie tempo zmian, wielokrotnie w ramach jednej generacji.
Jeremy Rifkin – trzy rewolucje, ale… przemysłowe
Pierwsza – XVIII-XIX w.eksploatacja surowców + wynalazki maszyn i urządzeń + państwo liberalne
Druga – II połowa XX w.tania energia + wyścig zbrojeń + globalne korporacje + inżynieria finansowa + państwo socjalneTrzecia – terazInternet głównym środkiem komunikacji i medium + paliwa odnawialne + oszczędne i inteligentne rozwiązania (transport, mieszkania, osiedla) + kapitalizm rozproszony (sieć drobnych producentów i usługodawców) + państwo ??
Kluczowe czynniki rozwoju - ludzie
Umiejętność uczenia się
Kreatywność, interdyscyplinarność
Samodzielność i współpraca
Podatność na zmiany
Opanowanie technologii informacyjnych i komunikacyjnych
Kluczowe czynniki rozwoju
Edukacja
Wykorzystanie TIK i języków
obcych
Nastawienie na
umiejętności i kompetencje
Rozwiązywanie problemów, kreatywność
Kształcenie przez
całe życie
Ray Kurzweil o edukacji
Wkuwanie jest dla robotów
Dla człowieka nauka przez działanie i doświadczanie
Opanujmy komputer tak, by wspierał nasz umysł, TI przedłużeniem człowieka
Najważniejsze kompetencje dotyczą interakcji z innymi ludźmi
Kluczowe czynniki rozwoju - prawo
Cyberterroryzm
Usługi cyfrowe (oferta, ważność umowy)
Kradzież danych osobowych
Inwigilacja (pracowników)
Prawo autorskie
Odpowiedzialność właścicieli serwisów (za wpisy na forach)
Odpowiedzialność za sprzęt i oprogramowanie (za efekty działań)
Kluczowe czynniki rozwoju
Gospodarka
Globalny rynek
Informatyzacja
Kontakty on-line
Implementacja
nowości
Elastyczna
struktura
Specyficzne
kompetencje
Produkcja na
żądanie
Kluczowe czynniki rozwoju
Zasoby informacyjne
Dostęp do zasobów
cyfrowych
Umiejętność wyszukiwania
i wartościowani
a
Umiejętność
wykorzystania
Mierniki poziomu rozwoju SI
Struktura dochodu narodowego (pozycja usług opartych na wiedzy, wpływ innowacyjności)
Struktura rynku pracy (zatrudnienie w usługach opartych na wiedzy, działy B+R, informatyczne i marketingu w firmach)
Stan infrastruktury komunikacyjnej (szerokopasmowy dostęp do Internetu, nasycenie komputerami, stan telefonii komórkowej)
Rozwój w praktyce
Rozwój w praktyce
Cechy gospodarki opartej na wiedzy
Inwestowanie w badania i rozwój
Wzrost zatrudnienia w branżach intensywnie wykorzystujących wiedzę
Powstawanie firm opartych na wiedzy
Wysoki udział sektora usług w zatrudnieniu i PKB
Powstawanie sieci różnorodnych powiązań
Niewyczerpywalność wiedzy
Wikinomia (Don Tapscott, Anthony Williams)
działanie oparte na czterech zasadach: otwartości, partnerstwie, współdzieleniu i działaniu globalnym
wykorzystywanie mechanizmów masowej, spontanicznej współpracy w działalności gospodarczej
mechanizm, w wyniku którego tworzy się spontanicznie wspólnota specjalistów, którzy pomagają rozwiązać dany problem
dzięki TI konsument staje się prosumentem i dociera do klientów i współpracowników
Społeczeństwo sieci – M. Castells Wiek XXI nazwany Wiekiem Informacji Globalne społeczeństwo i gospodarka funkcjonują
według modelu sieci.
Sieć to zbiór wzajemnie powiązanych węzłów (parlamenty, rządy, banki, giełdy, fabryki, instytucje, organizacje, media, ludzie itp.). Nici sieci to przepływy (danych, finansów, pomysłów) pomiędzy węzłami.
Realny dystans pomiędzy węzłami staje się coraz krótszy dzięki technologii komunikacyjnej i informacyjnej. Rośnie tempo i częstotliwość przepływów.
Społeczeństwo sieci Istnieją sieci specjalistyczne (np. grono znajomych,
pracownicy firmy, instytucje ubezpieczeniowe), które sumują się w wielka ogólnoświatową sieć zależności i współpracy.
Obecność w sieci (umiejętność wykorzystania TIK, znajomość kodów komunikacyjnych) warunkuje skuteczność i efektywność wszelkich działań i projektów.
Struktura oparta na sieci jest niezwykle dynamiczna, podatna na innowacje, decentralizuje, likwiduje bariery.
Cechy gospodarki w społeczeństwie sieci
Informacyjność – produktywność i konkurencyjność firm zależy od zdolności wytwarzania, przetwarzania i wykorzystywania informacji i wiedzy.
Globalność – ogólnoświatowe rynki finansowe i handlowe, ponadnarodowe korporacje (produkcyjne, usługowe, handlowe), globalny zasięg specjalistycznej siły roboczej.
Sieciowość – ogólnoświatowa sieć zależności, wydajność i konkurencja rozgrywają się w globalnej sieci interakcji miedzy węzłami sieci, sieciowe formy zatrudnienia i współpracy.
Wykluczenie – jak kogoś nie ma w Internecie, to nie istnieje.
Przedsiębiorstwo sieciowe
Produkcja elastyczna w miejsce masowej (konieczność dostosowywania się do rynku).
Teoria „długiego ogona” (Chris Anderson) - mniej długich serii produktów, większa różnorodność krótkich serii
Sieć małych i średnich podwykonawców, dostawców, współpracowników w miejsce wielkiej, pionowej, hierarchicznej struktury.
Redukcja zapasów, dostawa towarów, podzespołów i surowców w ściśle określonym czasie (znaczenie logistyki).
Kontrola jakości na każdym etapie. Zdecentralizowane zespoły zadaniowe. Zwiększenie autonomii i odpowiedzialności
pracowników. Dbałość o uchwycenie „wiedzy ukrytej”.
Nowe podejście do klienta
Lego daje możliwość zaprojektowania (przed zakupem) własnego zestawu klocków
Nowe podejście do klienta
Threadless pozwala zaprojektować własny wzór na koszulce
Ale także…..Crowdsourcing (ściślej: netsourcing) - odwoływanie się do aktywności i kreatywności „tłumu sieciowego” w nadziei na modyfikowanie, poprawianie, aktualizowanie produktów
Trendhunting – wychwytywanie trendów wśród konsumentów dzięki zastosowaniu odpowiednich narzędzi analitycznych (analytical engines)
Dążenie do poznanie naszych zachowań i preferencji – Google sprzedaje takie informacje
Pracownik sieciowy Zmiana proporcji – pracownicy
najemni/samozatrudnieni (w tym telepraca)/praca dorywcza na niekorzyść tej pierwszej grupy.
Spadek ilości miejsc pracy w rolnictwie i przemyśle, wzrost w usługach.
Zanik zapotrzebowania na prace, które mogą wykonać komputery lub maszyny sterowane komputerowo.
Konieczność posiadania specjalistycznych kwalifikacji, które mogą ulęgać częstym zmianom (umiejętność nabywania nowych).
Gotowość do pracy w skali globalnej (języki obce, znajomość innych kultur, gotowość do zmiany miejsca zamieszkania).
Poprawa relacji pomiędzy kwalifikacjami (nie dyplomami) a dochodami.
Życie w Sieci.
Telepraca (w domu, kontakt przez Sieć)
E-handel, e-administracja, e-zdrowie, e-banki, e-kształcenie, e-kultura, e-rozrywka (jesteśmy w domu)
Portale społecznościowe, wirtualne randki, czaty (jesteśmy w domu)
Serwis społecznościowy przykładem społeczeństwa sieciowegoŁączenie się wokół wspólnych zainteresowańPrzykłady – Nasza Klasa, Golden Line, OsobieDuża interakcyjność – budowanie listy
znajomych, wysyłanie prywatnych wiadomości, uczestniczenie w forum dyskusyjnym, spotkanie na czacie
Autoprezentacja – profil użytkownikaMożliwość zaspokojenia potrzeby kontaktów z
innymi ludźmi i przynależności do grupyDylematy: sieć łączy czy dzieli; na ile
anonimowi; czy jest cenzura; relacje powierzchowne czy głębokie; ryzyko przejęcia tożsamości; pomoc dla przestępców; sieciowa agresja; fikcyjność postaci i informacji;
Kuriozum czy norma
• Beautiful People
Kształtowanie się hiperwięzi
Hiperwięź to specyficzna więź łącząca ludzi poprzez Internet, społeczny odpowiednik hipertekstu
Cechy: nietrwałość, przelotność, swobodna ekspresja - szczerość, indywidualizm, łatwość - dostępność, niska odpowiedzialność – obniżona samokontrola, powierzchowność, autopromocja - autokreacja, anonimowość – brak wstydu, nieprzemyślane komunikaty odczytywane niezgodnie z intencjami,
Bariery: lęk przed nowymi technologiami i zjawiskami społecznymi; niechęć do zmiany i do uczenia się;
Skutki barier: wyłączenie z cyberspołeczności i cyberkultury coraz częściej wiązać się będzie z wyłączeniem ze społeczności i kultury jako takiej
Sieciowa mądrość tłumu - Jeff Howewykorzystywanie zewnętrznego źródła wiedzy, jakim są społeczności, do rozwiązywania problemów
założenie - grupa posiada szerszą wiedzę niż jednostki
efekt synergiczny - współdziałanie różnych jednostek przynosi lepsze rezultaty niż suma ich pojedynczych działań
tłum - osoby wykształcone, amatorzy w danej dziedzinie okazują się specjalistami w innym zakresie, pomocnymi przy rozwiązaniu danego problemu
Efekty mądrości tłumuProsumpcja – zaangażowanie konsumenta w proces tworzenia produktu lub usługi oraz w niektóre etapy wykonawstwa
Społecznościowe grupy zainteresowań, wspólnoty praktyków – dzielenie się wiedzą, ocenianie towarów, usług i firm
Ruch open source w dziedzinie oprogramowania komputerowego
Sieciowa (globalna) panika moralna
Stanley Cohen – społeczny niepokój generowany przez media wyolbrzymiające, a nawet fabrykujące najróżniejsze zagrożenia
Sposób na odwracanie uwagi społeczeństwa od rzeczywistych problemów – np. rozniecanie paniki na tle ptasiej grypy, czy choroby szalonych krów
Współczesne globalne paniki: zmiany klimatu, kryzys paliwowo-energetyczny, terroryzm, niezdrowa żywność, kryzys finansowy
Przejawy SI – e-administracja
Elektroniczny obieg dokumentów
Źródło: http://www.cyfrowyurzad.pl/elektroniczny_obieg_dokumentow/
Przejawy SI - e-administracja
Źródło: http://www.cyfrowyurzad.pl/podpi
s_elektroniczny/
Podpis elektroniczny
http://sigillum.pl/produkty_zestawy_do_podpisu_elektronicznego.html
http://epuap.gov.pl/wps/portal/epuap
Przejawy SI – e-administracja
http://epuap.gov.pl/wps/portal/
Przejawy SI – e-administracja
http://www.e-uw.gov.pl/Strony/strona.html
Przejawy SI – e-administracjaElektroniczny formularz
Przejawy SI – e-administracja
http://www.bip.gov.pl/
Wirtualne głosowanie – kiedy ???.
Zamówienia publiczne - https://licytacje.uzp.gov.pl/index.phphttp://simap.europa.eu/index_pl.htm
Elektroniczny dowód
Przejawy SI – e-administracja
http://www.pitroczny.pl/
http://www.e-deklaracje.gov.pl/
Przejawy SI – e-administracja
Witryny urzędów
http://www.wrotamalopolski.pl/ http://www.poznan.pl/ http://www.krakow.pl/ http://um.lublin.pl/
Niedaleka przyszłość
Otwarty rząd - http://centrumcyfrowe.pl/projekty/otwarty-rzad-w-polsce/
Emp@tia - http://empatia.mpips.gov.pl/o-projekcie/
Ale na razie…..
stopień wykorzystania
stopień elektronizacji
Możliwe poziomy rozwoju e-administracji
Poziom 1 (informacja – ogólnodostępny serwis np. BIP)
Poziom 2 (interakcja jednokierunkowa – możliwość pobrania formularzy)
Poziom 3 (interakcja dwukierunkowa – pobieranie i odsyłanie formularzy)
Poziom 4 (transakcja – od pobrania formularza, wysłania wypełnionego, podpisanego elektronicznie, poprzez wniesienie opłat do odebrania dokumentu)
Poziom 5 (personalizacja – koncentracja na potrzebach użytkowników).
Przejawy SI – e-edukacja
E-learning – kształcenie przez Internet
http://kampus.umcs.lublin.pl/moodle/
http://www.scholaris.pl/ http://www.puw.pl/
Przejawy SI – e-edukacja
http://www.spe.librus.pl
A także:Gromadzenie, scalanie i analiza danych z każdego etapu kształcenia;Indywidualizacja oferty;Nacisk na kompetencje;Kształcenie komplementarne i e-kształcenie;Otwarte zasoby edukacyjne;Kształcenie przez całe życie;
Przejawy SI – banki w InternecieObsługa konta przez Internet https://www.pekao24.pl/
Bank wirtualny http://www.mbank.pl/ http://www.ebank.biz.pl/
Przejawy SI – banki w Internecie
http://www.raiffeisen.pl/bankowosc-elektroniczna/male-firmy/r-dealerElektroniczny handel walutami
Przejawy SI – i ty możesz być bankierem
Mikropożyczki dla drobnych przedsiębiorców – serwis Kiva.org
Przejawy SI – i ty możesz być bankierem
Składamy się na realizację projektu w zamian za udział w przyszłych zyskach - http://crowdfunding.pl/
Przejawy SI – handel w Internecie
Internetowy sklep http://merlin.pl/ http://www.max24.pl/ http://www.sklepy24.pl/
Porównywanie cen
http://www.ceneo.pl/
Aukcje, „pchli targ” http://allegro.pl/ http://www.ebay.pl/
Zakupy grupowe http://gruper.pl http://www.snuper.pl/
Strategia marketingowa firm e-commerce
pozycjonowanie strony www w wyszukiwarkach internetowych (SEO)
płatna reklama w wyszukiwarkach i wybranych serwisach; marketing szeptany
obecność w porównywarkach cen (opinia firmy taniej i zaufanej), platformach aukcyjnych (budowanie zaufania) oraz serwisach społecznościowych (zwiększanie świadomości marki)
Przejawy SI – e-zdrowie
http://www.telezdrowie.pl/
http://www.cafemed.pl/
http://www.shef.ac.uk/FRAX/
Zdrowotny Informator Pacjenta
Google Flu Trends
Przejawy SI – e-zdrowie
Interfejs komputer-organizm ludzki
Źródło: http://toiowonaukowo.blogspot.com
I jeszcze http://www-05.ibm.com/innovation/pl/smarterplanet/smartercity/#/healthcare/ch1/
Przejawy SI – P2P marketplace
Sprzedawanie kompetencji na wolnym rynku
Własna działalność gospodarcza
Równość podmiotów
Kojarzenie „oferujący – poszukujący” przez Internet
Inna nazwa – praca społecznościowa
Przykłady: http://www.freelancer.com
Gidsy (organizacja różnorodnych aktywności) - https://gidsy.com/TaskRabbit (fachowcy do wszystkiego) - https://www.taskrabbit.com/
Przejawy SI - telepracaPraca w domu zamiast w biurze
Obliguje tylko standard wykonania pracy i termin zakończenia
Wykorzystywanie Internetu, telefonów oraz tele- i wideokonferencji
Oszczędności dla pracodawcy
Przejawy SI – programy partnerskie
http://www.netigo.pl/ http://pp.ministrona.pl/ http://zarabianie-na-blogu.pl/
Blog źródłem zysków:Reklamy od GoogleRecenzowanie (opisywanie) i testowanie hoteli, restauracji, wszelkich produktów i usług.
Przejawy SI - odpośredniczanie
Twórcy WydawcyOdbiorcy
Linie lotnicze
Biura podróży Klienci
http://www.lulu.com
http://www.rezerwacja.pl
Samopublikowanie w Sieci – e-booki
e-book dla nowego
czytelnika
autorhttp://www.bezkartek.pl/http://virtualo.pl/
czytnik
Przejawy SIInteligentny transport i komunikacja
GPS
Zarządzanie transportem
http://www.finder.pl/
Transport w mieściehttp://www-05.ibm.com/innovation/pl/smarterplanet/smartercity/#/transportation/ch1/
Przejawy SI – satelitarna ochrona
http://www.autoguard.pl/produkty_i_uslugi/uslugi/ochrona_przeciwkradziezowa.html
Bezpieczeństwo publiczne http://www-05.ibm.com/innovation/pl/smarterplanet/smartercity/#/public_safety/ch1/
Przejawy SI – inteligentny dom http://www.gft.pl/ http://www.inteligentne-budynki.
pl/
Przejawy SI – inteligentne miasto
Źródło: http://www.rp.pl/galeria/55385,661622.html
Masdar – Zjednoczone Emiraty Arabskie
http://www.masdar.ae/en/home/index.aspx
Nowoczesna firma – wirtualny zespół
wideokonferencje globalizacja
sieciowośćcyfrowość
Nowoczesna firma - systemy CRM(Customer Relationship Management)
Monitorowanie i analizowanie procesu kupna-sprzedaży, płatności, wystawiania faktur, stanu zapasów, zamówień itp.
Kontakty z klientami i pracownikami mobilnymi
Zarządzanie wiedzą
Zarządzanie promocjami i kampaniami reklamowymi
Przykład - www.insoft.com.pl
Nowoczesna firma – systemy ERP (Enterprise Resource Planning)
Zarządzanie produkcją i sprzedażą
Zarządzanie zapasami i dostawami
Zarządzanie personelem
Zarządzanie finansami
Zarządzanie relacjami z klientami
Przykład - http://www.isof.pl
Nowoczesna firma – systemy BI (Business intelligence)
Zbieranie wszelkich informacji dotyczących działalności firmy
Narzędzia analityczne do badania stanu firmy i procesów biznesowych, wizualizacja informacji
Rozwiązania podejmujące decyzje na podstawie zadanych algorytmów postępowania
Przykład - http://bi.pl/keyword/1-business-intelligence
Nowoczesna firma – e-marketing
Personalizacja reklam na bilbordach:
- Skanowanie twarzy i dopasowanie reklamy do płci i wieku osoby patrzącej.
- Dostosowywanie reklamy do pogody, pory roku i dnia
- Pobieranie danych z telefonu i karty bankowej, zwracanie się do patrzącego po imieniu
Interaktywne wystawy sklepowe - http://feelthead.blox.pl/2011/04/Witryny-interaktywne-podbijaja-swiat.html
E-marketing w Google
Google AdWords
Nowy zawód – ekspert ds. SEO
E-marketing
Marketing szeptany – „czarny” i „biały” – i także nowy zawód
Nowoczesna firma – osobisty fabrykator
Fab Lab – drukarki 3D
• http://www.youtube.com/watch?v=XmDiweSHRvU
Źródło: http://diavel.pinger.pl
Nowy problem - multitasking
Źródło: http://blog.newscollective.com/blog/multi-tasking-bane-or-boon/
Kolejny problem – likwidacja miejsc pracy i upadek branż
Zanikają
• Wypożyczalnie filmów, księgarnie, sklepy muzyczne
• Mniejsze sklepy z odzieżą, obuwiem, elektroniką i agd
• Pośrednicy: turystyczni, finansowi, ubezpieczeniowi
• Miejsca pracy dla robotników i rolników
Duże problemy
• Poczta• Wydawcy prasy i książek• Producenci płyt i filmów
A firmy internetowe?• Słabe przychody• Problemy z rozwojem
Przejawy SI – dostęp do informacji (i co z tego?)
http://www.stat.gov.pl/cps/rde/xchg/gus
http://isip.sejm.gov.pl/prawo/index.html
http://mojeinwestycje.interia.pl/wal/wal_on
http://mojeinwestycje.interia.pl/gie/notgpw/notc/c_akcje
Nowe zawody – infobroker, analityk Big Data
Rewolucja w dostępie do informacji
Szósty zmysł - http://www.pranavmistry.com/projects/sixthsense/
Okulary Google - http://www.google.com/glass/start/
Siri - http://www.apple.com/ios/siri/
Śledzenie ruchu gałek ocznych - http://www.inference.phy.cam.ac.uk/opengazer/
Nowe możliwości dla muzeów, wystaw, telewizji – dostarczanie informacji o tym, na co w danym momencie patrzymy.
ale… efekt Google
Stary jak świat – odkąd mamy pismo, odtąd coraz mniej pamiętamy
Nie zapamiętujemy informacji dostarczanych przez internetowe wyszukiwarki
Telefony komórkowe potęgują ten efekt
Czy wystarczy pamiętać gdzie znaleźć informację?
Przejawy SI – dzielenie się informacją
http://www.egospodarka.pl/
http://www.infor.pl/
http://www.edunews.pl/
http://www.rodziceradza.pl/
http://cokupic.pl/
http://instrukcja.pl/
Przejawy SI – dzielenie się… informacjami z życia osobistego.
Wpisy na portalach społecznościowych
Filmy na YouTube
Geolokalizacja - http://www.facebook.com/places
Relacje na żywo - http://www.popler.tv
Przejawy SI – nadmiar informacji, przewaga „śmieci”
Korzystaj z wyszukiwarek specjalistycznych http://scholar.google.pl/ http://books.google.com/ http://ambiently.com/ http://www.base-search.net/ oraz z serwisów o kontrolowanej treści
W czym problem – mamy przecieżAle… Google zapamiętuje twoje
potrzeby i preferencje (zwłaszcza jak jesteś zalogowany do którejkolwiek z usług)Algorytm Pingwin preferuje strony, do których linkują inne strony uznane za wartościoweAlgorytm Panda premiuje strony z obszernym zasobem treści (zapotrzebowanie na specjalistów od „content marketing”)Algorytm Koliber wykorzystuje synonimy naszych zapytań (czy zawsze trafne)
Google rozpoznaje twoje położenie
Przejawy SI – e-kontakty prywatne
Czat, wideo czat, Skype, GG, itp
Portale społecznościowe, hobbystyczne i towarzyskie
Przejawy SI – media i kultura w Internecie
Dziennikarstwo profesjonalne http://www.dziennik.pl/
http://www.gazeta.pl/0,0.html
i obywatelskie http://www.mmmojemiasto.pl/ http://interia360.pl/
a także http://wikileaks.org/
Przejawy SI – media i kultura w Internecie
Telewizja i radio profesjonalne http://www.ipla.pl/ http://www.tvn24.pl/ http://www.tvnturbo.pl/ http://www.radiozet.pl/ i obywatelskie http://pinotv.pl/ http://www.youtube.com/ http://www.polskastacja.pl/
Konwergencja mediów (H. Jenkins)
Książka, prasa, radio, telewizja, film, muzyka, zdjęcia scalone w czytniku (iPad), telefonie komórkowym, Internecie
Wersje elektroniczne równolegle z tradycyjnymi, wzajemnie się uzupełniające
Dodatkowe formy – film do książki, gra do książki i filmu, e-archiwum do prasy, radia i telewizji
Przekaz na żądanie, przekaz natychmiastowy, wpływ odbiorcy na formę przekazu (indywidualizacja), a nawet na treść (kultura 2.0 i dziennikarstwo obywatelskie)
Inteligencja zbiorowa – efekt synergii wielu twórców w Sieci; dzielenie się wiedzą i twórczością, które są rozproszone w Sieci, nikt nad nimi nie panuje; kultura uczestnictwa – zacieranie się granicy pomiędzy producentem a konsumentem;
Ponowoczesna kultura
Wielość kanałów tv i radiowych – podział odbiorców na małe grupy (nisze).
Internet 2.0 – powstanie wirtualnych społeczności, interaktywność kontaktów, każdy może być twórcą, kult amatora.
Kultura konsumpcyjna (dla rozrywki) – szybka cyrkulacja stylów i mód, masowy charakter, wartość wyznacza ilość anonimowych użytkowników, populizm estetyczny.
Wzory kreują media i lanserzy a nie elity.
Powielanie – piractwo.
Technopol - Neil Postman
technokracja totalitarna, stan kultury i stan umysłu, polegający na deifikacji techniki oraz na odnajdywaniu w niej jedynego sensu ludzkiego życia
technika jest doskonałym, wręcz idealnym sługą, ale złym panem; pozostawia coraz mniej miejsca na odkrywanie naszych doznań i emocji, na subiektywne przeżywanie świata, uczestnictwo w kulturze
przestaje liczyć się człowiek wraz z całym jego złożonym wnętrzem, liczy się jego wydajność, rozpatrywana w kontekście korzyści i ekonomicznego postępu
w świecie technopolu nie ma miejsca na refleksję, stawianie pytań, tłumaczenie zjawisk; mamy w zamian obiektywne testy, rankingi, sondaże, dane statystyczne
Kult amatora - A. Keen
Amator twórcą zasobów Internetu – nie zastąpi eksperta, specjalisty.
Dziennikarz obywatelski – czy wiarygodny?
Brak nadzoru nad Internetem – powstał śmietnik pełen brudu, tandety i kłamstwa. Szerokie pole dla przestępców i osób chcących zaszkodzić innym.
Zacieranie granic pomiędzy reklama a przekazem informacji. Spotęgowanie możliwości manipulacji.
Czy istnieje mądrość tłumu?
Piractwo niszczy wydawców, sprzedawców i autorów książek, muzyki i filmów.
Uzależnienie od Internetu.
Inwigilacja na niespotykaną skalę.
E-book a czytanie
Śledzenie zachowań i reakcji czytelnika (śledzenie gałki ocznej i czasu pozostawania na stronie oraz jakie książki wybieramy)
Czytanie społecznościowe – Kobo Pulse
Książka połączona z innymi mediami
Książka interaktywna – reagująca na nasze zachowanie i wybory - Coliloquy
Web 2.0
Serwisy internetowe, w których podstawową rolę odgrywa treść generowana przez użytkowników.
Inny sposób wykorzystania możliwości Internetu, wykorzystywanie kolektywnej inteligencji.
Zmiana relacji pomiędzy właścicielem serwisu a użytkownikiem.
Powstawanie, wokół serwisów, społeczności sieciowych.
Wykorzystywanie kanałów RSS i Atom.
Wykorzystywanie mechanizmu wiki, blogów i folksonomii (tagowania).
Wykorzystywanie otwartych licencji, wolnego oprogramowania i otwartej treści.
Web 2.0 RSS – rodzina języków
znacznikowych do przesyłania nagłówków wiadomości i nowości na wybranych przez użytkownika stronach. Wystarczy dodać daną stronę (musi ona obsługiwać system RSS) do czytnika RSS.
Web 2.0
Własna elektroniczna gazetahttp://www.google.pl/ig?hl=pl
Własny portal z informacjami
http://www.cafenews.pl/Default.aspxAtom – nowy standard
kanałów informacyjnych mający
zastąpić RSS.
Web 2.0
Wiki (od hawajskiego wiki wiki – bardzo szybko) – mechanizm stron internetowych pozwalający na ich edycję bezpośrednio za pomocą
przeglądarki internetowej.
Blog (od angielskiego web log – dziennik sieciowy) - rodzaj strony
internetowej zawierającej odrębne, uporządkowane chronologicznie wpisy,
których twórcą jest właściciel bloga; umożliwia archiwizację oraz
kategoryzowanie wpisów, a także komentowanie wpisów przez
czytelników.
Web 2.0
Folksonomia (tagowanie) (od angielskiego folks taxonomy –
ludowe zarządzanie klasyfikacją) - społeczne
indeksowanie, kategoryzowanie treści z wykorzystaniem dowolnie
dobranych słów kluczowych.
Otwarte licencje -
http://creativecommons.pl/
Wolne oprogramowanie
- http://www.gnu.org/philosophy/free-sw.pl.html
Otwarta treść – użytkownik ma
pełne prawa wykorzystywania
i zmieniania danego
dokumentu.
Web 2.0 - przykłady http://pl.wikipedia.org/wiki/ http://nasza-klasa.pl/ http://www.goldenline.pl/ http://www.fotka.pl/ http://www.wykop.pl/ http://www.youtube.com/?gl=PL&hl=pl http://www.pytamy.pl/ http://www.piszmy.pl/ http://palikot.blog.onet.pl/ http://www.biblionetka.pl/default.aspx http://www.miejsca.net/places http://instrukcja.pl/ http://pl.feedmyapp.com/ http://secondlife.com/ http://www.entropiauniverse.com/
Web 3.0Internet połączył
komputery, a sieć WWW
dokumenty w komputerach
Web 2.0 – wszyscy
mogą być twórcami zawartości Sieci
Web 3.0 – bezpośrednie
połączenia pomiędzy danymi w dokumentach, rozpoznawanie
znaczenia danych przez programy
Web 3.0 Web 3.0 to termin, który stworzono by opisać dalszą ewolucję Internetu, to koncepcja przetworzenia zawartości stron do wzorca czytanego przez różne (w tym nieprzeglądarkowe) aplikacje, systemy wykorzystujące sztuczną inteligencję, rozwiązania semantyczne oraz oprogramowanie pozwalające wizualizować oraz przetwarzać dane w trzech wymiarach. Strony Web 3.0 będą też zdolne do rozpoznania zamiarów internauty na podstawie kontekstu przekazu danych. /Wikipedia/
Web 3.0 kojarzy się z zasobami tak opisanymi metadanymi, by przeglądarki nie miały wątpliwości jakie zasoby nam podpowiedzieć, by rozumiały o co nam chodzi i zamiast 5 milionów stron (głównie bezwartościowych z punktu widzenia naszych potrzeb) wskazywały nam informacje i wiedzę pasującą do naszych potrzeb. To także implementacja sztucznej inteligencji do wnętrza sieci.
Web 3.0
Semantic Web – projekt, który ma przyczynić się do utworzenia i rozpowszechnienia standardów opisywania treści w Internecie w sposób, który umożliwi maszynom i programom (np. tzw. agentom) przetwarzanie informacji w sposób odpowiedni do ich znaczenia. Informacje przekazywane w ramach Semantic Web wymagałyby nie tylko samych danych, ale także informacji o tychże (tzw. metadanych). To właśnie metadane zawierałyby sformułowania dotyczące relacji między danymi oraz prawa logiki, które można do nich zastosować.
Komputer i wyszukiwarki internetowe będą rozumiały pytania i polecenia stawiane naturalnym językiem. W odpowiedzi uzyskamy konkretną wiedzę.
Przykład http://www52.wolframalpha.com/
Sztuczna inteligencja
dział informatyki, którego przedmiotem jest badanie reguł rządzących inteligentnymi zachowaniami człowieka, tworzenie modeli formalnych tych zachowań i – w rezultacie – programów komputerowych symulujących ludzkie zachowania.
Współczesne przejawy SzI:
Systemy ekspertowe – wykorzystujące bazę wiedzy i mechanizmy wnioskowania do rozwiązywania problemów (ocena zdolności kredytowej, profil najlepszego klienta, planowanie kampanii reklamowej).
Automatyczne tłumaczenia językowe.
Sieci neuronowe – stosowane w programowaniu "inteligentnych przeciwników" w grach komputerowych.
Sztuczna inteligencja
Programy rozpoznające osoby na podstawie zdjęcia twarzy lub rozpoznające automatycznie zadane obiekty na zdjęciach satelitarnych.
Programy automatycznie generujące krótkie formy poetyckie, komponujące, aranżujące i interpretujące utwory muzyczne.
Rozpoznawanie znaczenia tekstu, obrazu i mowy. Reagowanie zgodnie z rozpoznanym znaczeniem.
Deep Blue - Kasparow
Komputer wygrywa
Cloud computing – chmura komputerowa
System operacyjny, programy użytkowe i wszelkie pliki i dokumenty na serwerach w Internecie. W komputerze tylko przeglądarka. Przykład - Chromium OS.
Źródło - Wikipedia
Komputerowa chmura - zalety
Dla biznesu – obniżenie kosztów (proste-tanie laptopy dla pracowników, brak zakupów programów i uaktualnień), ułatwienia dla pracy grupowej, bezpieczeństwo danych.
Dla edukacji - niskie koszty zakupu sprzętu, ułatwienie pracy grupowej.
Przykłady:Internetowy System Obsługi Firmy - http://www.isof.pl/PC Biznes Prestiż - http://www.erp-view.pl Comarch - http://www.comarch.pl/
„Nowy” Internet
Wszystkie typy danych przesyłane razem
Wid
eo
Gra
fika
Dźw
ięk
Tekst
„Stary” Internet
„Nowy” Internet – dla każdego typu danych odrębne serwery i linie przesyłowe
„Nowy” Internet
W miejsce jednego, ogólnego Internetu, wiele wyspecjalizowanych
Oprócz komputerów podłączenie także urządzeń domowych, samochodowych, medycznych, itp.
Międzynarodowy projekt „Inżynieria Internetu Przyszłości” - https://iip.net.pl/pl
Zwiększenie przepustowości, szybkości, niezawodności i bezpieczeństwa.
Możliwe zagrożenia
Źródło - http://www.mikolajnowak.com/
Możliwe zagrożenia
„Potop” informacyjny – nienadążanie mechanizmów wyszukiwawczych i ludzkich umiejętności
Zalew informacji bezwartościowych, fałszywych – brak mechanizmów selekcyjnych poza ludzką wiedzą i doświadczeniem
Utrzymywanie (a nawet wzrost) wielu obszarów informacji niedostępnych (dostęp płatny, tajemnica służbowa, lekarska, naukowa, wojskowa, itp.)
Rosnąca skala manipulowania informacjami
Cyberwojna
Możliwe zagrożenia
Nieadekwatność systemu edukacji do nowych wyzwań
Nienadążanie przemian mentalnych u pokoleń wychowanych „w socjalizmie” i w społeczeństwie industrialnym
Rosnące zastępy wykluczonych
Ułatwienia dla przestępców
Kradzież tożsamości
Kradzież danych
Wsparcie dla najgorszych ludzkich postaw i poglądów
Cyberprzemoc
Możliwe zagrożenia – geneza netokracji (Alexander Bard, Jan Soderqvist)
Feudalizm - rządy arystokracji, władza pana nad chłopem, uznawanie ziemi za najwyższy skarb, dominacja języka mówionego w dziedzinie komunikacji, obiecywanie chłopom, że ich los poprawi się po śmierci (religia).
Kapitalizm – rządy burżuazji (poprzez instytucje republiki), władza fabrykanta nad robotnikiem, najwyższym dobrem pieniądz, dominacja druku w komunikacji, wmawianie robotnikom, że muszą ciężko pracować dla przyszłego, lepszego losu dzieci (ideologia).
Informacjonalizm – częste zmiany w każdym aspekcie życia, brak ograniczeń w cyfrowej i interaktywnej komunikacji, realna władza mediów i programistów, „tłum” otrzymuje zabawę i relaks, obiektem pożądania uczestnictwo w sieciowej społeczności i dostęp do informacji, ryzyko ślepej agresji ze strony wykluczonych.
Możliwe zagrożenia
Nowe nierówności społeczne, informacjonalizm (w miejsce feudalizmu i kapitalizmu) – podstawa – patenty i prawa autorskie, monopol na informacje, panowanie nad Siecią i mediami.
Nowa klasa dominująca, kreatywna netokracja (w miejsce arystokracji i burżuazji). Reszta to „korzystający z życia” konsumariat.
Kryzys demokracji przedstawicielskiej – społeczeństwo pod wpływem mediów odsuwa się od partii i polityków, tracą oni realny wpływ na bieg wydarzeń. Rzeczywistym, ale niejawnym decydentem staje się netokracja wspierana przez uzależnione od niej media i stojącą ponad wszystkimi finansjerę.
Możliwe zagrożenia
Społeczeństwo pluralcharne – w miejsce więzi etnicznych, klasowych, narodowych, państwowych i terytorialnych zaczyna dominować więź mobilnych, globalnych społeczności oparta na wspólnocie poglądów i obecności w Sieci. Różnorodność poglądów przy braku możliwości narzucania ich innym grupom. Podążanie za sieciowymi i grupowymi liderami opinii.
Kluczowe decyzje (na wzór dzisiejszych banków i sądów) w rękach ekspertów a nie parlamentarnej większości. Realne rządy rynków finansowych a nie wybieranych polityków.
Stwarza to pole dla różnych manipulacji w walce o realizację interesów indywidualnych i grupowych.
Zagrożenia – programy szpiegująceAdware – darmowe programy zawierające funkcję reklamy, mogą jednocześnie zbierać informacje o użytkowniku.
Keylogger – zapisuje działania klawiaturą i zrzuty ekranu.
Trojan– może otworzyć port komputera, przez który włamywacz spenetruje jego zawartość.
Exploit, backdoor, rootkit – umożliwiają włamanie do komputera i kradzież danych.
Spyware – gromadzą informacje o działaniach użytkownika komputera.
Sniffer – program przechwytujący dane przepływające przez Sieć.
Szpiegują także
Windows - rejestruje i wysyła dane stron WWW które odwiedził użytkownik, filmów i muzyki, które odtwarzał w Media Player.
Google – zbiera statystyki używania programów, listy odwiedzonych stron internetowych, hasła i inne dane.
Pracodawca – pracowników.
Rodzina – wzajemnie.
Policja – kogo popadnie – aktywność w Internecie i zawartość dysków.
Firmy – konkurencję.
Dostawcy Internetu – klientów.
Wszędzie zostawiasz IP
Sprawdź sam - http://numerip.pl/http://whatismyipaddress.com/
Internet wie wszystko
Google• Zbiera wyniki naszych poszukiwań -
http://donttrack.us/• Gmail skanuje nasze maile szukając słów
kluczowych
Serwisy internetowe• Specjalne programy – wtyczki - śledzą naszą
aktywność na stronie i przekazują informacje innym serwisom (zainstaluj Collusion i sprawdź)
• Cookie zbierają wszelkie informacje
Cel• Jawny – personalizacja przekazu reklamowego• Tajny – wiedza to władza
Często zostawiasz swoje dane
123people.pl
http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=J1EKvWot-3c
a jeszcze więcej korzystając z tel. kom.
Przeciwdziałanie inwigilacji
Usuwaj z komputera ślady po swojej aktywności
Przeciwdziałanie inwigilacji
Program JAP – zapewnia anonimowość w Sieci dzięki przełączaniu ruchu pomiędzy wieloma komputerami korzystającymi z tego programu.
Przeciwdziałanie inwigilacji
Korzystanie z serwerów pośredniczących (proxy) – bezpłatnych, raczej wolnychhttp://www.proxy4free.com/
http://www.publicproxyservers.com/
Przeciwdziałanie inwigilacji
Korzystanie z płatnych sieci VPN
VPN (Virtual Private Network, Wirtualna Sieć Prywatna), można opisać jako tunel, przez który płynie ruch w ramach sieci prywatnej pomiędzy klientami końcowymi za pośrednictwem publicznej sieci (takiej jak Internet) w taki sposób, że węzły tej sieci są przezroczyste dla przesyłanych w ten sposób pakietów. Taki kanał może opcjonalnie kompresować lub szyfrować w celu zapewnienia lepszej jakości lub większego poziomu bezpieczeństwa przesyłanych danych.
http://www.focusvpn.com, http://vpnprivacy.com/
Można stworzyć własną VPN - http://openvpn.se/
Przeciwdziałanie inwigilacji
Sieć TOR – anonimowość, przekazywanie komunikacji poprzez rozproszoną sieć przekaźników sieciowych uruchamianych przez wolontariuszy na całym świecie.
Podobne sieci - http://www.i2p2.de/ , http://freenetproject.org/
Przeciwdziałanie inwigilacji.Tunelowanie połączenia za pomocą SSH
(potrzebne jest konto na serwerze SSH oraz program Putty). Dzięki temu ani dostawca Internetu, ani policja, ani sniffery nie odczytają naszej zaszyfrowanej transmisji danych.
Przeciwdziałanie inwigilacji
Program TrueCrypt – szyfruje całe dyski.
Przeciwdziałanie inwigilacji
Program Advanced Hide Folders – ukrywanie plików, folderów i dysków.
Przeciwdziałanie inwigilacji
Google Clean – uniemożliwia wyszukiwarce Google i innym usługom tej firmy zbieranie danych o naszej aktywności w Internecie
Przeciwdziałanie inwigilacji
Szukaj anonimowo
Przeciwdziałanie inwigilacjiWykrywanie i usuwanie programów szpiegujących:
KL-Detector – keyloggery
RootKit Hook Analyzer - rootkity
Ad-Aware - adware, spyware, keyloggery i inne
Spyware Terminator - spyware, adware, trojany, keyloggery i inne
XP-Antispy - usuwanie standardowych funkcji szpiegujących z Windows XP
Zagrożenia – my sami.
Bóg wymazuje grzechy tym, którzy je odpokutowali.
Cybersfera rzadko czyści nasze konta, a jej nadzorcy są surowsi od Wszechmocnego.
Jeffrey Rosen, Sieć bez przebaczenia (Gazeta Wyborcza 183/2010).
Przestroga Czesława Miłosza (z wiersza „Który skrzywdziłeś”) -Spisane będą czyny i rozmowy – nabiera złowrogiego znaczenia.
Przykłady
Archiwizacja zasobów Internetu - http://www.archive.org/web/web.php
Mechanizmy serwisów społecznościowych, np. Facebook:
Lubię to – inni widzą, co tobie spodobało się w Internecie;
Open Graph – umożliwia zewnętrznym witrynom pobieranie informacji o użytkownikach FB, po to by spersonalizować dla nich ofertę;
PrzykładyTelefony, aparaty i kamery wyposażone w GPS mogą
dopisać do zdjęcia informacje o tym, gdzie zostało ono wykonane. Są to dodatkowe dane zapisane w tym samym pliku, ale niepokazywane podczas przeglądania zdjęć. Zwierają takie informacje jak marka i ustawienia aparatu czy miniaturka. Miniaturka pokazuje oryginalną wersję fotografii – retusz albo wycięcie niechcianych osób nie zmieniają jej.
Przykłady
Foursquare - http://foursquare.com/
W czasie rzeczywistym opisywanie i ocenianie miejsc w których jesteśmy (dzięki aplikacji w telefonie z GPS).Wiemy kto ze znajomych jest niedaleko.Otrzymywanie opisów i ocen od innych użytkowników na temat miejsc, w których aktualnie jesteśmy.Otrzymywanie ofert od firm obok, których przechodzimy.
Fajne ale ---- totalna inwigilacja, jesteśmy ciągle namierzani.
Co robić?1. Zredefiniuj pojęcie prywatności, albo…
2. Najpierw pomyśl, a potem działaj (tworząc konto w portalu społecznościowym i udostępniając tam swoje zdjęcia oraz informacje o sobie, dyskutując na forach, pisząc bloga, zamieszczając ogłoszenia i oferty, tworząc własne strony www lub umieszczając materiały w Web 2.0, dając się nagrywać i fotografować).
3. Kampania promocyjna „Think B4 U post”
Co robić?
Czyszczenie wizerunku onlinie - http://www.reputationdefender.com/
Przyszłość
Określanie terminu, po którym informacja umieszczona w Sieci zniknie samoczynnie.
Pierwsza „jaskółka” – portal Soup.io
Zawsze – ucz się - http://bezpieczniejwsieci.org/
Ale… i tak nie umkniesz inwigilacji Echelonu
Źródło: oilempire.us
Źródło: pl.wikipedia.org
lub Total Information Awareness (na razie to tylko plan)
Źródło: https://secure.wikimedia.org/wikipedia/en/wiki/Information_Awareness_Office
lub INDECT (ang. Intelligent information system supporting observation, searching and detection for security of citizens in urban environment)
http://www.indect-project.eu/
PRISM - pryzmat
Konflikt
Świat 1.0
Świat 2.0
tajemnice władzy i koncernów – jawność (Wikileaks)propaganda władzy i mediów – dziennikarstwo obywatelskie, portale społecznościowe, Twitter
komercja – swobodna wymiana plików, licencje CC, wolne i otwarte oprogramowanie
kultura „wysoka” – kultura amatorskacyfrowo wykluczeni – cyfrowi tubylcy
nacjonalizm – globalizacjasuwerenność państwa – działania MFW, EBC, organów UE
Przejawy i skutki konfliktuWikileaks+Twitter+Facebook= rewolucja w Tunezji i Egipcie
Działalność Wikileaks – represje finansowe, próby usunięcia z Sieci, ataki hakerskie, oskarżenia kryminalne
Swobodna wymiana plików – represje prawno-finansowe, traktat ACTA (odcinanie niepokornych od Sieci)
Swobodna wymiana informacji i poglądów – inwigilacja, próby blokowania stron WWW, cenzurowanie.
Przejawy i skutki konfliktuPopularność wolnego i otwartego oprogramowania – kampanie podważające jego wartość
Popularność sieciowej wymiany informacji i opinii, wolność dyskusji – medialne kampanie podważające wiarygodność Internetu, straszenie Internetem, kanalizowanie dyskusji (fora prowadzone przez media)
Popularność Sieci – wykorzystywanie przez koncerny w celach reklamowych, a przez polityków do kształtowania opinii
Popularność Wikipedii – Encyklopedia Britannica zaczyna się upodabniać
Zarządzanie informacją i
wiedzą
Definicje
Dane – reprezentacja pojedynczych cech obiektu, zdarzenia, zjawiska
Informacja – dane uporządkowane, skategoryzowane i sklasyfikowane
Definicje
Wiedza to zorganizowany zbiór informacji wraz z regułami ich interpretowania.Wiedza to ogół wiadomości i umiejętności posiadanych przez jednostkę.
Platon - wiedza to prawdziwe, uzasadnione przekonanie.
Rodzaje wiedzy
Teoretyczna –
definicje, pojęcia, reguły, zasady, opisy,
analizy, syntezy
Praktyczna –
procedury,
instrukcje
Rodzaje wiedzy
Jawna (formalna)– łatwa do przekazania,
skodyfikowana, obecna w podręcznikach, efekt badań
naukowych i ich popularyzacji, np. zasady
produkcji wina
Ukryta (nieformalna)– trudna do przekazania,
obecna w głowach praktyków, efekt
doświadczeń, np. różnica pomiędzy smakiem różnych odmian wina czerwonego
Rodzaje wiedzy
Wiedza o (co? kto? gdzie? kiedy?)
Wiedza jak (procedury, zasady postępowania, reguły)
Wiedza dlaczego (motywy, związki przyczynowo-skutkowe)
Wiedza kto (osobowość innych ludzi, ich miejsce w hierarchii, kompetencje)
Pomnażanie wiedzy
• Powstawanie – badania naukowe (podstawowe i stosowane), wnioski z praktyki
• Rozpowszechnianie – syntezy, popularyzacja, edukacja, instrukcje
Pomnażanie wiedzy
Eksternalizacja – kodyfikacja doświadczeń, formalizacja wiedzy
nieformalnej,
Socjalizacja – interakcje z tymi, którzy wiedzę posiadają,
podpatrywanie, współdziałanie,
Internalizacja – wykorzystanie teorii do ulepszenia praktyki,
Kombinacja – wprowadzanie modyfikacji do wiedzy formalnej,
Zarządzanie informacją i wiedzą
• (ang. knowledge management) to zespół sformalizowanych sposobów gromadzenia, dystrybuowania i wykorzystywania formalnej oraz nieformalnej wiedzy uczestników organizacji (np. pracowników firmy); to próba jak najlepszego wykorzystania informacji i wiedzy dla osiągnięcia celów organizacji; to stymulowanie pracowników do wzajemnego dzielenia się informacjami i wiedzą; to kodyfikowanie wiedzy ukrytej;
Zarządzanie informacją i wiedzą – konieczne działania
Określanie potrzeb – do rozwiązania jakich problemów odczuwamy braki w informacjach i wiedzy?
Zbieranie wiedzy wyjściowej jako wstępny etap innowacji (produktowych, procesowych, społecznych) oraz procesu decyzyjnego
Ochrona przed utratą
Przesyłanie – proces komunikacji
Adaptacja i implementacja do potrzeb jednostki i organizacji
Audyt informacyjny – badanie pozyskiwania i wykorzystywania IiW, zmian w zasobie własnym i obcych
Weryfikacja – poprzez nowe badania, poprzez rynek, pragmatycznie (poprzez praktykę)
Mapa wiedzy – nowa konieczność
Zasoby IiW
Własne zasoby IiW
Zewnętrzne zasoby IiW
Kwalifikacje, doświadczenie i wiedza ukryta pracowników
Zapotrzebowanie na IiW na
każdym stanowisku
Budowanie systemu zarządzania wiedzą
Tworzenie baz danych – systemów zbierania, porządkowania, scalania, wyszukiwania wg określonych kryteriów i archiwizacji danych źródłowych.
Tworzenie baz wiedzy – wielowątkowych zbiorów intelektualnych dokonań człowieka.
Tworzenie systemów sztucznej inteligencji – systemów informatycznych pozwalających na wspomaganie, a nawet automatyzowanie decyzji.
Tworzenie systemów wyszukiwawczych – systemów informatycznych pozwalających na przeszukiwanie baz danych i wiedzy wg określonych kryteriów.
Budowanie systemu zarządzania wiedzą
Tworzenie filtrów informacyjnych – systemów wyszukiwawczych, które na podstawie profili użytkownika precyzujących jego potrzeby informacyjne dostarczają określone dane i wiedzę.
Tworzenie systemów ochrony danych i wiedzy – zapobiegających włamaniom z zewnątrz oraz nieuprawnionemu dostępowi wewnątrz organizacji.
Budowanie systemu zarządzania wiedzą
Tworzenie systemów obiegu dokumentów - oferta firmy Progmate, M-Files
Tworzenie systemów pracy grupowej – oferta firmy Zimbra, more.groupware
Tworzenie systemów zarządzania relacjami z klientami – obsługa sprzedaży, reklamacji, poradniki, poznawanie upodobań, portale korporacyjne - SugarCRM
Zarządzanie informacją osobistą
Gromadzimy coraz więcej sfragmentaryzowanych informacji – wytworzonych i skopiowanych (korespondencja elektroniczna, instrukcje, poradniki, adresy stron internetowych, pliki tekstowe, graficzne, dźwiękowe, multimedialne).
Coraz istotniejsze staje się sprawne poruszanie po tych zasobach, sprawne wyszukiwanie tego, co w danym momencie jest potrzebne.
Zasady podstawowe – stosowanie efektywnych narzędzi wyszukiwawczych, rozbudowana i dostosowana do realnych potrzeb struktura folderów w „Moich dokumentach” i w „Ulubionych”/”Zakładkach”; precyzyjne i jednoznaczne nazwy folderów i dokumentów; systematyczna archiwizacja i porządkowanie.
Wszystko (prawie) jest w Sieci
Pomoce bibliograficzne•Bibliografie •Katalogi
Serwisy•Prawnicze•Statystyczne•Finansowe •Pogodowe •Itp., itd.
Wyszukiwarki•Ogólne •Specjalistyczne •Trzeciej generacji
Zarządzanie informacją osobistą
Wspomaganie oprogramowaniem uzupełniającym przeglądarkę Firefox - Zotero
Korzystanie z oprogramowania indeksującego zasoby komputera użytkownika – Mendeley Desktop
Limitowanie dopływu informacji i ograniczanie konieczności poszukiwań – kanały RSS i Atom, filtry antyspam.
Korzystamy z Sensei FeedBooster.
IiW stały się takim zasobem jak kiedyś
ziemia, surowce, budynki i maszyny
IiW stały się czynnikiem przewagi
konkurencyjnej
Sprawność w wyszukiwaniu i
wykorzystywaniu IiW jest podstawową
kompetencją intelektualną
Konieczność radzenia
sobie z nadmiare
m IiW
Po co zarządzać
IiW?
Uważaj na manipulacje
Wypaczanie wartości informacji
Fałszowanie informacji
Granie informacją na uczuciach
Wykorzystywanie uzależnienia od informacji
Uważaj na problemy
Nadmiar informacji
Informacja nieustrukturyzowana, bez kontekstu
Celowe ukrywanie informacji
Niska wartość lub wiarygodność informacji
Brak kompetencji w zakresie wyszukiwania i oceniania informacji
Informacja wywiera wpływ – pozytywny lub negatywny
Zmniejsza niewiedzę
Ułatwia podejmowanie trafnych decyzji
Daje przewagę konkurencyjną
Ale… wprowadza w błąd
Ale… nakłania do decyzji nieprzemyślanych (reklama)
Ale… pozwala manipulować nami
Techniki manipulowania informacją
Przedstawianie informacji nieprawdziwych, tak by wyglądały na prawdziwe
Eksponowanie informacji marginalnych, a pomijanie kluczowych
Podawanie informacji w sposób wieloznaczny, by utrudnić zrozumienie problemu
Podawanie informacji w nadmiarze, by wywołać dezinformacyjny chaos
Nieobiektywne interpretowanie informacji
Upraszczanie i uogólnianie wypaczające obraz problemu
Wypaczanie poprzez narzucanie punktowego zamiast szerokiego widzenia problemu
Obrona przed manipulacjami informacją
Kompetencje•wyszukiwanie•porównywanie•ocenianie
Pamiętanie o manipulacji•reklama•przekaz polityczny•media mają właściciela•kto i po co nas informuje
Różnorodność•wiele źródeł•różne punkty widzenia