Post on 15-Jan-2016
description
RAZEM MOŻEMY RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ…WIĘCEJ…
Edyta SabickaEdyta Sabicka
„„Wszystko wydaje się Wszystko wydaje się niemożliwe, tym którzy niemożliwe, tym którzy niczego nie próbują” niczego nie próbują”
(autor nieznany)(autor nieznany)
PORZĄDEK SPOTKANIAPORZĄDEK SPOTKANIA
Trudne początki bycia Trudne początki bycia rodzicem rodzicem
RAZEM MOŻEMY RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ WIĘCEJ
www.forum.razem-mozemy-www.forum.razem-mozemy-wiecej.com.plwiecej.com.pl
PetycjaPetycja Problemy nad którymi Problemy nad którymi
pracujemypracujemy EdukacjaEdukacja Jak można pomócJak można pomóc
TRUDNE POCZĄTKITRUDNE POCZĄTKI
Narodziny dziecka z Narodziny dziecka z niepełnosprawnościąniepełnosprawnością
Kryzys emocjonalnyKryzys emocjonalny Brak informacjiBrak informacji
RAZEM MOŻEMY WIĘCEJRAZEM MOŻEMY WIĘCEJ
Poczucie osamotnieniaPoczucie osamotnienia Brak zgody na Brak zgody na
absurdalną absurdalną rzeczywistośćrzeczywistość
Poszukiwanie osób Poszukiwanie osób myślących podobniemyślących podobnie
Wspólne szukanie Wspólne szukanie rozwiązańrozwiązań
PetycjaPetycja
RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ -RAZEM MOŻEMY WIĘCEJ -PETYCJAPETYCJA
Kwota świadczenia Kwota świadczenia pielęgnacyjnego to 420zł pielęgnacyjnego to 420zł (dochód nie może przekroczyć (dochód nie może przekroczyć 583zł na osobę w rodzinie) czyli 583zł na osobę w rodzinie) czyli 40% najniższego 40% najniższego wynagrodzenia za pracę w wynagrodzenia za pracę w wymiarze 8 godzinnym, które wymiarze 8 godzinnym, które od 1 stycznia 2008r. wynosi od 1 stycznia 2008r. wynosi 1126 zł brutto – kwota nie 1126 zł brutto – kwota nie uległa zmianie od 2003r)uległa zmianie od 2003r)
Ze świadczenia pielęgnacyjnego Ze świadczenia pielęgnacyjnego może korzystać tylko jeden z może korzystać tylko jeden z rodziców bez względu na liczbę rodziców bez względu na liczbę dzieci niepełnosprawnych w dzieci niepełnosprawnych w rodzinierodzinie
Tylko 20 lat okresu Tylko 20 lat okresu składkowego od kwoty 420złskładkowego od kwoty 420zł
Zasiłek pielęgnacyjny to 153 zł Zasiłek pielęgnacyjny to 153 zł
PETYCJA - POSTULATY RODZICÓWPETYCJA - POSTULATY RODZICÓW Uniezależnienie progu dochodowego uprawniającego do pobierania świadczenia Uniezależnienie progu dochodowego uprawniającego do pobierania świadczenia
od progu dochodowego obowiązującego dla świadczeń rodzinnychod progu dochodowego obowiązującego dla świadczeń rodzinnych Podwyższenie kwoty świadczenia pielęgnacyjnego z 420zł na 1126zł Podwyższenie kwoty świadczenia pielęgnacyjnego z 420zł na 1126zł Coroczną waloryzację Coroczną waloryzację Przywrócenie prawa do świadczenia pielęgnacyjnego dla obojga rodziców Przywrócenie prawa do świadczenia pielęgnacyjnego dla obojga rodziców
rezygnujących z pracy zawodowej jeśli w rodzinie jest więcej niż jedno dziecko rezygnujących z pracy zawodowej jeśli w rodzinie jest więcej niż jedno dziecko niepełnosprawneniepełnosprawne
Podwyższenie wysokości zasiłku pielęgnacyjnego z 153zł na 420zł.Podwyższenie wysokości zasiłku pielęgnacyjnego z 153zł na 420zł. Zwiększenie podstawy opłacania składek emerytalno-rentowych i Zwiększenie podstawy opłacania składek emerytalno-rentowych i
odprowadzania ich do osiągnięcia wieku emerytalnego wszystkim rodzicom odprowadzania ich do osiągnięcia wieku emerytalnego wszystkim rodzicom dzieci niepełnosprawnychdzieci niepełnosprawnych
Przywrócenie prawa do wcześniejszych emerytur dla rodziców oraz zapewnienie Przywrócenie prawa do wcześniejszych emerytur dla rodziców oraz zapewnienie bezpieczeństwa finansowego po śmierci jednego z rodziców dziecka bezpieczeństwa finansowego po śmierci jednego z rodziców dziecka niepełnosprawnego, poprzez wprowadzenie przepisu gwarantującego niepełnosprawnego, poprzez wprowadzenie przepisu gwarantującego dziedziczenie prawa do świadczenia emerytalnegodziedziczenie prawa do świadczenia emerytalnego
Wprowadzenie uwarunkowań prawnych pozwalających na utworzenie nowego Wprowadzenie uwarunkowań prawnych pozwalających na utworzenie nowego zawodu: asystenta-pielęgniarza dla rodziców rezygnujących z pracy zawodowej zawodu: asystenta-pielęgniarza dla rodziców rezygnujących z pracy zawodowej ze względu na stan zdrowia dziecka niepełnosprawnego.ze względu na stan zdrowia dziecka niepełnosprawnego.
EFEKTY PRACY FORUMEFEKTY PRACY FORUM Spotkanie w MPiPS z wiceminister - Spotkanie w MPiPS z wiceminister -
Agnieszką Chłoń-Domińczak oraz Agnieszką Chłoń-Domińczak oraz Rzecznikiem Rządu ds. Osób Rzecznikiem Rządu ds. Osób Niepełnosprawnych –Jarosławem DudąNiepełnosprawnych –Jarosławem Dudą
Zmieniły się zasady przyznawania Zmieniły się zasady przyznawania świadczeń pielęgnacyjnych –od nowego świadczeń pielęgnacyjnych –od nowego roku dostanie je faktyczny opiekun, np. roku dostanie je faktyczny opiekun, np. babcia zajmująca się wnukiem a nie babcia zajmująca się wnukiem a nie tylko rodzic rezygnujący z pracy tylko rodzic rezygnujący z pracy zawodowej – poszerzono krąg osób zawodowej – poszerzono krąg osób pobierających świadczeniepobierających świadczenie
Przygotowywana jest propozycja ustawy Przygotowywana jest propozycja ustawy opracowana na podstawie petycjiopracowana na podstawie petycji
Dofinansowanie do zakupu dwóch Dofinansowanie do zakupu dwóch aparatów słuchowych dla wszystkich aparatów słuchowych dla wszystkich potrzebujących osób niesłyszącychpotrzebujących osób niesłyszących
Prawo dla osób niewidomych Prawo dla osób niewidomych korzystających z pomocy psa korzystających z pomocy psa przewodnikaprzewodnika
Transport osób niewidomych w Transport osób niewidomych w KrakowieKrakowie
Podatki 1%Podatki 1%
WALKA O DZIECKOWALKA O DZIECKO Leczenie, szpital – prawa rodzicaLeczenie, szpital – prawa rodzica MOPS-raport z badań „Gmino jaka jesteś”MOPS-raport z badań „Gmino jaka jesteś” Rehabilitacja: Rehabilitacja: Z raportu pt. „INFORMACJA Rządu Z raportu pt. „INFORMACJA Rządu
Rzeczypospolitej Polskiej o działaniach Rzeczypospolitej Polskiej o działaniach podejmowanych w 2007 roku na rzecz podejmowanych w 2007 roku na rzecz realizacji postanowień uchwały Sejmu realizacji postanowień uchwały Sejmu Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 1 sierpnia Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 1 sierpnia 1997 r. „KARTA PRAW OSÓB 1997 r. „KARTA PRAW OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH” wynika, żeNIEPEŁNOSPRAWNYCH” wynika, że nie nie jest możliwe precyzyjne określenie nie nie jest możliwe precyzyjne określenie skali działań NFZ, ponieważ nie skali działań NFZ, ponieważ nie wyszczególnia on liczby osób wyszczególnia on liczby osób niepełnosprawnych, NFZ posiada tylko niepełnosprawnych, NFZ posiada tylko informacje na temat całkowitej liczby osób informacje na temat całkowitej liczby osób zgłoszonych do ubezpieczenia zgłoszonych do ubezpieczenia zdrowotnego zdrowotnego
dostęp do specjalistów,dostęp do specjalistów, dofinansowanie do zakupu sprzętu dofinansowanie do zakupu sprzętu
rehabilitacyjnego, rehabilitacyjnego, bariery architektoniczne, bariery architektoniczne, PFRONPFRON Edukacja:Edukacja: prawo do naukiprawo do nauki przewozy osób niepełnosprawnychprzewozy osób niepełnosprawnych
EDUKACJAEDUKACJA
Każdy ma prawo do nauki, Każdy ma prawo do nauki, gwarantuje to nam:gwarantuje to nam:
Konstytucja Rzeczpospolitej Konstytucja Rzeczpospolitej PolskiejPolskiej
Konwencja o Prawach Konwencja o Prawach DzieckaDziecka
Europejska Konwencja o Europejska Konwencja o Ochronie Praw CzłowiekaOchronie Praw Człowieka
Międzynarodowy Pakt Praw Międzynarodowy Pakt Praw Gospodarczych i Gospodarczych i KulturalnychKulturalnych
Ustawa o Systemie OświatyUstawa o Systemie Oświaty
INSTYTUCJONALNE ODDZIAŁYWANIA OD INSTYTUCJONALNE ODDZIAŁYWANIA OD CHWILI NARODZIN LUB WYSTĄPIENIA CHWILI NARODZIN LUB WYSTĄPIENIA NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI DO GODNEGO NIEPEŁNOSPRAWNOŚCI DO GODNEGO
SCHYŁKU ŻYCIASCHYŁKU ŻYCIA Wczesna interwencjaWczesna interwencja Etap przedszkolnyEtap przedszkolny Etap szkolnyEtap szkolny Ośrodki wsparcia (mają na celu Ośrodki wsparcia (mają na celu
zintegrowanie niepełnosprawnych ze sobą zintegrowanie niepełnosprawnych ze sobą i środowiskiem)i środowiskiem)
WTZ (przygotowanie do: samodzielnego WTZ (przygotowanie do: samodzielnego życia, pełnienia ról adekwatnych do wieku życia, pełnienia ról adekwatnych do wieku i możliwości, pracy zawodowej)i możliwości, pracy zawodowej)
Praca zawodowaPraca zawodowa- Zakłady Aktywności ZawodowejZakłady Aktywności Zawodowej- Zakłady Pracy ChronionejZakłady Pracy Chronionej- Praca zawodowa w warunkach otwartychPraca zawodowa w warunkach otwartych
Uzupełnieniem tych placówek powinny być:Uzupełnieniem tych placówek powinny być:- Świetlice terapeutyczne, środowiskoweŚwietlice terapeutyczne, środowiskowe- Kluby Seniora, Domy Dziennego PobytuKluby Seniora, Domy Dziennego Pobytu- Domy Pomocy Społecznej, HosteleDomy Pomocy Społecznej, Hostele
EDUKACJA OSÓB GŁĘBOKO EDUKACJA OSÓB GŁĘBOKO UPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWOUPOŚLEDZONYCH UMYSŁOWO
Rozporządzenie MEN z dn. 30 Rozporządzenie MEN z dn. 30 stycznia 1997rstycznia 1997r
Ustawa z dn. 27 czerwca 2003r. o Ustawa z dn. 27 czerwca 2003r. o zmianie Ustawy o Systemie zmianie Ustawy o Systemie Oświaty (obowiązek odbycia Oświaty (obowiązek odbycia przygotowania przedszkolnego przygotowania przedszkolnego dzieci 6 letnich)dzieci 6 letnich)
Zespoły orzekające w PPP na Zespoły orzekające w PPP na dzień 15 września 2007r wydały dzień 15 września 2007r wydały 2541 orzeczeń o potrzebie zajęć 2541 orzeczeń o potrzebie zajęć rewalidacyjno – wychowawczychrewalidacyjno – wychowawczych
Po przeanalizowaniu swojej Po przeanalizowaniu swojej sytuacji władze W-wy powołały sytuacji władze W-wy powołały do życia nowoczesny ośrodek do życia nowoczesny ośrodek rewalidacyjno – wychowawczy rewalidacyjno – wychowawczy (53 osoby głęboko upośledzone (53 osoby głęboko upośledzone do tej pory były objęte wyłącznie do tej pory były objęte wyłącznie nauczaniem indywidualnym)nauczaniem indywidualnym)
DOA w ŁodziDOA w Łodzi
ZMIANY W USTAWODASTWIEZMIANY W USTAWODASTWIE 5 kwietnia 2006 r. przyjęte zostało zalecenie Rady Europy 5 kwietnia 2006 r. przyjęte zostało zalecenie Rady Europy
„Plan działania Rady Europy w celu promocji praw i pełnego „Plan działania Rady Europy w celu promocji praw i pełnego uczestnictwa osób niepełnosprawnych w społeczeństwie: uczestnictwa osób niepełnosprawnych w społeczeństwie: podnoszenie jakości życia osób niepełnosprawnych w podnoszenie jakości życia osób niepełnosprawnych w Europie 2006 -2015Europie 2006 -2015
30 marca 2007 r. Polska podpisała Konwencję Organizacji 30 marca 2007 r. Polska podpisała Konwencję Organizacji Narodów Zjednoczonych o prawach osób niepełnosprawnych Narodów Zjednoczonych o prawach osób niepełnosprawnych (podpisując ją Polska zasygnalizowała, że ma zamiar stać się (podpisując ją Polska zasygnalizowała, że ma zamiar stać się jej stroną poprzez ratyfikację) jej stroną poprzez ratyfikację)
Trwają prace nad określeniem zakresu zgodności i Trwają prace nad określeniem zakresu zgodności i niezbędnych zmian legislacyjnychniezbędnych zmian legislacyjnych
Powstała ustawa antydyskryminacyjna „Wyrównywanie szans Powstała ustawa antydyskryminacyjna „Wyrównywanie szans osób z niepełnosprawnością” (projekt ustawy przygotowany osób z niepełnosprawnością” (projekt ustawy przygotowany przez Stowarzyszenia Przyjaciół Integracji)przez Stowarzyszenia Przyjaciół Integracji)
JAK POMÓC?JAK POMÓC? Stworzyć ustawę o systemie Stworzyć ustawę o systemie
oświaty przeciwdziałającą oświaty przeciwdziałającą dyskryminacji dzieci dyskryminacji dzieci niepełnosprawnychniepełnosprawnych
Podpisać petycję: Podpisać petycję: http://www.petycje.pl/petycja/3491/ogolnopolska_akcja.html
"Nikt bowiem nie jest pewny"Nikt bowiem nie jest pewnykiedy los rzuci go na drugą stronękiedy los rzuci go na drugą stronę
tego szeregu prowadzącegotego szeregu prowadzącegood pełnej sprawnościod pełnej sprawności
do miejsca niemocy i bezradności"do miejsca niemocy i bezradności"(Jan Szczepański) (Jan Szczepański)
Gdzie można uzyskać więcej Gdzie można uzyskać więcej informacjiinformacji
www.forum.razem-mozemy-wiecej.com.plwww.forum.razem-mozemy-wiecej.com.pl
www.petycje.pl www.petycje.pl (ogólnopolska akcja)(ogólnopolska akcja)
sabicka@wp.plsabicka@wp.pl
www.gazeta.edu.plwww.gazeta.edu.pl www.wsp.lodz.plwww.wsp.lodz.pl
www.sliwerski-pedagog.blogspot.comwww.sliwerski-pedagog.blogspot.com
Dziękuję za uwagę!Dziękuję za uwagę!
Dziękuję za Dziękuję za uwagę!uwagę!