PORTSMOUTH07.03-20.03.2016

Monika Suska-Zięcina

CIX LO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM.HELENY MODRZEJEWSKIEJ

2 WEEK COURSE FOR TEACHING PUPILS WITH SPECIAL EDUCATIONAL

NEEDS

CELE KURSU:

• Poznanie nowych metod nauczania i zwiększenie umiejętności w pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych

• Zgromadzenie materiałów dotyczących pomocy uczniom o SPE w nauce języka angielskiego

• Poznanie brytyjskiego systemu edukacji specjalnej

• Wymiana metod doświadczeń i pomysłów związanych z pracą uczniem o SPE z nauczycielami innych krajów europejskich, nawiązanie międzynarodowych kontaktów

• Zdobycie wiedzy na temat kultury WB

TEACHERS

WYMIANA DOŚWIADCZEŃ, DZIELENIE SIĘ WIEDZĄ Z NAUCZYCIELAMI Z RÓŻNYCH KRAJÓW EUROPEJSKICH

SZKOŁY

NOWE IDEE

Teaching and Learning Development Manager

SZUKANIE ODPOWIEDZI NA PYTANIE, CO ZROBIĆ ŻEBY NAUCZANIE I UCZENIE SIĘ BYŁO BARDZIEJ

SKUTECZNE?

Idee oceniania kształtującego:cele i kryteria sukcesu,

informacja zwrotnaaktywność uczniów, pytania

podsumowania, refleksja

NA LEKCJI NAJWAŻNIEJSZA JEST AKTYWNOŚĆ UCZNIA

„If you are talking your students don’tlearning”

-ZADANIA NA DOBRY POCZĄTEK- INSPIRUJĄCE STWIERDZENIA

- AKTYWIZUJĄCE PYTANIA, ZADANIA

KLUCZOWA JEST REFLEKSJADOTYCZĄCA PROCESU UCZENIA SIĘ I NAUCZANIA

KAŻDA MINUTA LEKCJI JEST BEZCENNAWhat happens in your lessons?

Who is doing what?When?What is the aim/outcome?

Dziękuję