Post on 01-Mar-2019
umożliwiają dostosowanie tempa nauki do rzeczywistych możliwości dziecka
uczą polegania na sobie
rozwijają inicjatywę w działaniu i myśleniu
inspirują do poszukiwania najlepszych i najprostszych rozwiązań
w pracy
uczą poczucia odpowiedzialności za wykonanie podjętego zadania
wdrażają do samodzielności
rozwijają harmonijną współpracę pomiędzy nauczycielem
a dzieckiem