Post on 10-Feb-2018
Lp. Element Opis
1
Nazwa
przedmiotu/
modułu
kształcenia
Mechanika gruntów I
2
Typ
przedmiotu/
modułu
kształcenia
Obowiązkowy
3 Instytut Instytut Nauk Techniczznych
4
Kod
przedmiotu/
modułu
kształcenia
wypełnia Uczelnia
5
Kierunek,
specjalność,
poziom i profil
kształcenia
kierunek: Inżynieria Środowiska
specjalność: Geologia Inżynierska
poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia
profil kształcenia: praktyczny
6 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne
7 Rok studiów,
semestr
Rok II
Semestr 4
Rok II
Semestr 4
8
Forma zajęć i
liczba godzin
dydaktycznych
wymagających
bezpośredniego
udziału nauczy-
ciela i studentów
Stacjonarne: Niestacjonarne:
Wykłady: 30 godz.
Ćwiczenia audytoryjne: 30 godz.
Wykłady: 15 godz.
Ćwiczenia audytoryjne: 15 godz.
9
Punkty ECTS
(wg planu
studiów)
4
10
Nakład pracy studenta – bilans punktów ECTS
Forma aktywności studenta Obciążenie studenta
Studia stacjonarne Studia niestacjonarne
Obciążenie studenta na zajęciach
wymagających bezpośredniego
udziału nauczycieli
akademickich, w tym:
godz.:65 ECTS:2,6 godz.:35 ECTS:1,4
Udział w wykładach (godz.) 30 15
Udział w ćwiczeniach/ seminariach/
zajęciach praktycznych/ praktykach
zawodowych (godz.)
30 15
Dodatkowe godziny kontaktowe z
nauczycielem (godz.) 5 5
Udział w egzaminie (godz.)
Obciążenie studenta związane z
nauką samodzielną, w tym: godz.:35 ECTS:1,4 godz.:65 ECTS: 2,6
Samodzielne studiowanie tematyki
zajęć/ przygotowanie się do
ćwiczeń (godz.)
20 45
Przygotowanie do zaliczenia/
egzaminu (godz.) 15 20
Wykonanie prac zaliczeniowych
(referat, projekt, prezentacja itd.)
(godz.)
Obciążenie studenta w ramach
zajęć związanych z praktycznym
przygotowaniem zawodowym
godz.:63 ECTS:2,5 godz.:63 ECTS:2,5
Suma
(obciążenie studenta na zajęciach
wymagających bezpośredniego
udziału nauczycieli akademickich
oraz związane z nauką
samodzielną)
100 4 godz.:100 ECTS:4
11
Nauczyciel
akademicki
odpowiedzialny
za przedmiot/
moduł
(egzaminujący)
dr hab. inż. Henryk Woźniak
12
Nauczyciele
akademiccy
prowadzący
przedmiot/
moduł
dr hab. inż. Henryk Woźnak
13
Wymagania
(kompetencje)
wstępne
Zaliczenie z przedmiotu gruntoznawstwo
14 Założenia i cele
przedmiotu
Zdobycie wiedzy z zakresu mechanicznego zachowania się gruntów w podłożu i
otoczeniu obiektów inżynierskich wraz z nabyciem umiejętności jej wykorzystania w
rozwiązywaniu praktycznych zagadnień z geologii inżynierskiej i geotechniki
15 Efekty
kształcenia
Opis efektów kształcenia w zakresie:
Odniesienie do
kierunkowych
efektów
kształcenia
Odniesienie do
efektów
kształcenia dla
obszaru
WIEDZY
W1
Posiada podstawowa wiedzę z zakresu
stanów naprężenia i odkształcenia oraz
zależności pomiędzy ich składowymi w
odniesieniu do ośrodka sprężystego
K_W02 T1P_W01
T1P_W03
K_W07 T1P_W03
InzP_W04
K_W10 T1P_W01
InzP_W02
W2
Posiada podstawowa wiedzę z zakresu
statycznego i dynamicznego oddziaływania
wody na stan naprężenia w gruncie
K_W01
T1P_W01
T1P_W03
InzP_W02
K_W10
T1P_W02
T1P_W03
InzP_W02
W3
Ma podstawową wiedzę z na temat
wytrzymałości gruntu i jej znaczenia dla
stateczności obiektów budowlanych
K_W07
T1P_W01
T1P_W04
InzP_W04
K_W10
T1P_W02
T1P_W04
InzP_W02
UMIEJĘTNOŚCI
U1
Potrafi ocenić przydatność rutynowych
metod i narzędzi służących do rozwiązania
prostego zadania inżynierskiego o
charakterze praktycznym,
charakterystycznego dla inżynierii
środowiska oraz wybrać i zastosować
właściwą metodę i narzędzia
K_U09
T1P_U01
T1P_U02
T1P_U05
InzP_U01
InzP_U07
U2
Posiada umiejętność przeprowadzania
podstawowych oznaczeń parametrów fizyko-
mechanicznych gruntówK_U09
K_U12
T1P_U01
T1P_U08
T1P_U15
InzP_U01
InzP_U07
KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH
K1
Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego
dokształcania się, podnoszenia kompetencji
zawodowych, osobistych i społecznych
K_K01 T1P_K01
K2
Ma świadomość ważności i rozumie
pozatechniczne aspekty i skutki działalności
inżyniera, w tym jej wpływ na środowisko i
związaną z tym odpowiedzialność za
podejmowane decyzje
K_K02 T1P_K02
InzP_K01
16 Treści
kształcenia
Wykłady
Stan naprężenia. Stan odkształcenia. Zależności pomiędzy stanem naprężenia
i odkształcenia w ośrodkach sprężystych. Idealizacja charakterystyk materiałowych.
Mechaniczne modele reologiczne odwzorowujące pracę ośrodków gruntowych.
Statyczne działanie wody gruntowej. Zasada naprężeń efektywnych Dynamiczne
działanie wody gruntowej – siatka przepływu, ciśnienie spływowe, upłynnienie gruntu.
Ściśliwość gruntów – parametry ściśliwości i metody ich wyznaczania, parametry
odkształcenia, współczynnik rozporu bocznego, osiadanie zapadowe. Konsolidacja
gruntów – rodzaje konsolidacji, rozwiązania jednoosiowej konsolidacji Terzaghi’ego
dla typowych przypadków, parametry konsolidacji i sposoby ich wyznaczania.
Ćwiczenia Analiza prostych i złożonych stanów naprężenia i odkształcenia. Konstrukcja ścieżki
naprężenia. Wpływ wody na zmianę stanu naprężenia – ciśnienie porowe, naprężenie
efektywne, wypór, ciśnienie kapilarne - zadania i przykłady. Wpływ ciśnienia
spływowego na zmianę stanu naprężenia, zadania i przykłady. Obliczanie parametrów
ściśliwości i odkształcenia. Obliczanie postępu konsolidacji w czasie.
17
Stosowane
metody
dydaktyczne
wykład z prezentacją multimedialną, ćwiczenia, rozwiązywanie zadań
18
Metody
weryfikacji
efektów
kształcenia
(w odniesieniu do
poszczególnych
efektów)
Efekt
kształcenia
Sposób weryfikacji efektów kształcenia np. egzamin ustny, egzamin
pisemny, zaliczenie ustne, kolokwium, projekt, referat, prezentacja,
sprawozdanie, dyskusje, obserwacja w czasie zajęć itd.
W1 zaliczenie ustne, kolokwium
W2 zaliczenie ustne, kolokwium
W3 zaliczenie ustne, kolokwium
U1 zaliczenie ustne, kolokwium
U2 zaliczenie ustne, kolokwium
K1 dyskusje, obserwacja w czasie zajęć
K2 dyskusje, obserwacja w czasie zajęć
19
Kryteria oceny
osiągniętych
efektów
kształcenia
51-60% dst; 61-70% +dst; 71-80% db; 81-90% +db; 91-100% bdb
20
Forma i warunki
zaliczenia
przedmiotu/
modułu, w tym
zasady dopu-
szczenia do
egzaminu /
zaliczenia z oceną
Forma zakończenia przedmiotu: zaliczenie z oceną
Zaliczenie kolokwiów
21
Wykaz
literatury
podstawowej
1. Glazer Z. 1985, Mechanika gruntów. Wydawnictwa Geologiczne. Warszawa.
2. Lambe W., Whitman R. 1978, Mechanika gruntów. Arkady. Warszawa.
3. Obrycki M., Pisarczyk S. 1997, Zbiór zadań z mechaniki gruntów. Oficyna
Wydawnicza Politechniki Warszawskiej. Warszawa.
4. Pieczyrak J. 2014, Wprowadzenie do geotechniki. Dolnośląskie Wydawnictwo
Edukacyjne. Wrocław
5. Pisarczyk S. 1998, Mechanika gruntów. Oficyna Wydawnicza Politechniki
Warszawskiej. Warszawa.
6. Szymański A. 2007, Mechanika gruntów. Wydawnictwo SGGW. Warszawa.
7. Wiłun Z. 2000, Zarys geotechniki. Wydawnictwo Komunikacji i Łączności.
Warszawa.
22
Wykaz
literatury
uzupełniającej
1. Coduto P. D. 1999, Geotechnical Engineering. Principles and Pracitces. Prentice
Hall New York.
2. Sechy K. 1976, Błędy posadowienia. Arkady, Warszawa.
3. Wolski W. (red), 1981, Przewodnik do ćwiczeń z podstaw geotechniki –
mechanika gruntów, cz. I. Wydawnictwo SGGW-AR, Warszawa.
4. Kollis W. i in. 1966, Gruntoznawstwo techniczne. Arkady, Warszawa.
5. Glazer Z., Malinowski J. 1991, Geologia i geotechnika dla inżynierów
budownictwa. PWN, Warszawa.
6. Puła O., Rybak Cz. 2009, Sarniak W., Fundamentowanie. Dolnośląskie
Wydawnictwo Edukacyjne, Wrocław.
23
Wymiar,
zasady i forma
odbywania
praktyk
zawodowych
Program przedmiotu nie przewiduje praktyk zawodowych