Post on 02-Jun-2015
Przedszkole niepubliczne
„Kubuś Puchatek”w
BraniewieOpracowały:
Katarzyna OlszewskaKarolina Jabłońska
Przedszkole mieści się w Braniewie, przy ulicy Kołątaja 16.
Placówka pracuje od poniedziałku do piątku, w godzinach 6.30 – 17.00.
13-2-3
STRUKTURA ORGANIZACYJNA
DYREKTOR PRZEDSZKOLA
Nauczyciele
Nauczyciele zajęć
dodatkowych (terapeuci
i specjaliści)
Pracownik administracyjno
-technicznySzefowa kuchni
KucharkaPomoc nauczycieli
• Nadzór pedagogiczny nad Przedszkolem sprawuje Warmińsko-Mazurski Kurator Oświaty w Olsztynie.
• Przedszkole działa na podstawie: Ustawy z dnia 7 września dnia 1991 roku o systemie
oświaty ( Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz. 2572, z późn. zm.) oraz przepisów wykonawczych do ustawy
Konwencji o prawach dziecka ( Dz.U. z 1991 r. Nr 120, poz. 526, z późn. zm.).
KUCHNIA
13-2-3
SALE
13-2-3
13-2-3
13-2-3
Przedszkole realizuje cele i zadania wynikające z przepisów prawa oświatowego, a w szczególności z Podstawy programowej wychowania przedszkolnego, koncentrując się w swojej działalności opiekuńczej, wychowawczej, dydaktycznej na:
• wspomaganiu indywidualnego rozwoju dziecka, rozwijaniu jego uzdolnień oraz kształtowaniu czynności intelektualnych potrzebnych mu w codziennych sytuacjach i w dalszej edukacji;
• pomocy w budowaniu systemu wartości małego człowieka;
• rozwijaniu umiejętności społecznych dziecka i kształtowaniu poczucia przynależności społecznej oraz postawy patriotycznej;
• zapewnieniu dziecku lepszych szans edukacyjnych poprzez wspieranie jego ciekawości poznawczej, aktywności i samodzielności;
• pomocy w budowaniu dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym;
• tworzeniu warunków do harmonijnego rozwoju fizycznego i kształtowania sprawności fizycznej;
• wprowadzaniu dziecka w świat wartości estetycznych i rozwijaniu umiejętności wypowiadania się poprzez muzykę, ruch, małe formy teatralne, sztuki plastyczne;
• tworzeniu środowiska sprzyjającego wspólnej i zgodnej zabawie oraz nauce dzieci o zróżnicowanych możliwościach intelektualnych i fizycznych.
13-2-3
Zaspokajanie potrzeb dziecka
potrzeba bezpieczeństwa – stworzenie wokół każdego dziecka klimatu pewności, szacunku, życzliwości, ochrony, spokoju oraz akceptacji;
potrzeba poznawcza - umożliwienie dziecku eksploracji, stawiania pytań oraz poszukania na nie odpowiedzi, doświadczanie nowych sytuacji i stwarzanie kreatywnych kontekstów;
potrzeba aktywności – zapewnienie warunków do zabawy i nauki dla każdego dziecka
potrzeba samodzielności- budowanie w każdym dziecku poczucia mocy, sprawstwa, poprzez umożliwianie mu zdobywania nowych kompetencji, zaufania do siebie i niezależności. Uczenie dziecka podejmowania decyzji, dokonywania wyboru oraz samodzielnego działania, cierpliwości,
potrzeba przynależności i kontaktów społecznych – zapewnienie czułej oraz troskliwej opieki dla każdego dziecka, nauczyciel jest osobą na którą zawsze mogą liczyć, nawiązywanie kontaktów emocjonalnych oraz społecznych
potrzeba posiadania – właściwy stosunek do posiadanych przedmiotów, cieszenia się nimi, ale również dzielenia się, szanowanie własności osobistej dziecka, ale też jego prawa oraz uczymy tego samego w odniesieniu do innych ludzi
Źródła finansowania przedszkola
Środki finansowe przeznaczone na działalność przedszkola pochodzą z:
• opłat rodziców opłata stała i opłata za
wyżywienie, inne opłaty ustalone przez Dyrektora;• dotacji z budżetu właściwej jednostki samorządu
terytorialnego, zgodnie z obowiązującymi przepisami;
• darowizn, nawiązek;• opłat wnoszonych przez uczestników
korzystających z dodatkowej oferty opiekuńczej, wychowawczej, dydaktycznej i rekreacyjnej przedszkola;
• wpływów z działalności gospodarczej przedszkola, o ile taka działalność będzie prowadzona;
• środków unijnych.
Przedszkole oferuje dodatkowo naukę języka angielskiego.
Edukacja językowa rozumiana jest jako podświadoma akwizycja językowa, a więc osłuchanie się z językiem, co przypomina proces nauki języka ojczystego. Intensywna nauka języka angielskiego prowadzona jest metodą tzw. guwernantki. Założeniem tej metody jest kształcenie umiejętności posługiwania się językiem obcym jako drugim językiem własnym. W tym celu w grupie, oprócz nauczycielek przedszkola, pracuje lektorka, z którą porozumienie się jest możliwe jedynie w j. angielskim. W związku z powyższym dzieci mają specjalnie opracowane oraz dostosowane do wieku zajęcia zorganizowane, na których w sposób naturalny przyswajają słówka, zwroty grzecznościowe, podstawy gramatyki, wierszyki, piosenki .13-2-3
• Przedszkole posiada własną maskotkę, jest nią „Kubuś Puchatek”, który aktywnie uczestniczy w życiu przedszkola. W październiku natomiast obchodzi hucznie urodziny „Kubusia Puchatka” z tortem, pochodem grup przedszkolnych po ulicach Braniewa. Kubuś - maskotka wiedzie prym na każdej ważnej uroczystości przedszkolnej.
• Oprócz pełnowymiarowego przedszkola istnieje możliwość pozostawienia dziecka pod opieką na godziny.
Placówka posiada usprawnienia do prowadzenia dziennej opieki nad dzieckiem w dogodnych dla rodzica godzinach np. gdy ten ma pilny wyjazd, wizytę u lekarza itp.
• „Kubuś Puchatek” udostępnia swoje sale oraz zajmuje się organizacją przyjęć urodzinowych i wszelkiego rodzaju imprez dla najmłodszych do lat 6.
13-2-3
Zajęcia dodatkowe
• Katecheza• Logopeda • Terapia pedagogiczna (zajęcia korekcyjno –
kompensacyjne)• Tańce • Rytmika • Gimnastyka korekcyjno – kompensacyjna• Koło zainteresowań (warcaby)
13-2-3
Projekty realizowane przez przedszkole
• Czyste powietrze wokół nas• Aqua fresh• Kubusiowi przyjaciele natury
Konkursy • Turniej w warcaby• Konkurs kolęd• Konkurs recytatorski
13-2-3
Dziękujemy za uwagę