Jelenia Góra, 26 sierpnia 2013 r. Wałbrzych, 27 sierpnia 2013 r. Legnica, 28 sierpnia 2013 r.

Post on 30-Dec-2015

37 views 2 download

description

Podsumowanie nadzoru pedagogicznego i innych zadań realizowanych przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2012/2013 Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek oświatowych. Jelenia Góra, 26 sierpnia 2013 r. Wałbrzych, 27 sierpnia 2013 r. Legnica, 28 sierpnia 2013 r. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Jelenia Góra, 26 sierpnia 2013 r. Wałbrzych, 27 sierpnia 2013 r. Legnica, 28 sierpnia 2013 r.

Podsumowanie nadzoru pedagogicznego i innych zadań realizowanych przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty

w roku szkolnym 2012/2013

Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek oświatowych

Jelenia Góra, 26 sierpnia 2013 r.Wałbrzych, 27 sierpnia 2013 r.

Legnica, 28 sierpnia 2013 r.Wrocław, 30 sierpnia 2013 r.

Szkoły dolnośląskie według typów w latach szkolnych 2010/2011 - 2012/2013

Opinie Dolnośląskiego Kuratora Oświaty dotyczące zmian w sieci szkół publicznych w latach szkolnych 2010/2011 – 2012/2013

2010/2011 2011/2012 2012/2013

likwidacje szkół 60 127 111połączenia szkoły podstawowej z gimnazjum

9 11 4

przekształcenia szkół 18 57 -przekazanie przez jst prowadzenia szkoły osobie prawnej lub osobie fizycznej

- 2 3

Ogółem 87 197 118

Opiniowanie spełniania wymogów art. 7 ust. 3 ustawy o systemie oświaty przez szkoły niepubliczne (od 1.07.2012 do 30.06.2013 r.)

Placówki dolnośląskie według rodzajów w latach szkolnych 20010/2011 - 2012/2013

Akredytacje placówek i ośrodków prowadzących kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych oraz placówek doskonalenia nauczycieli (od 1.07.2012 r. do 30.06.2013 r.)

Egzaminy na tytuł zawodowy i tytuł mistrza w latach szkolnych 2010/2011 - 2012/2013

2010/2011 2011/20122012/2013(od 1 lipca 2012 r.

do 31 grudnia 2012 r.)

tytuł zawodowy

tytuł mistrza

tytuł zawodowy

tytuł mistrza

tytuł zawodowy

tytuł mistrza

Działające Państwowe Komisje Egzaminacyjne

33 32 30 30 30 31

Przeprowadzone egzaminy 16 10 16 10 5 5

Liczba nauczycieli w dolnośląskich szkołach i placówkach w latach szkolnych 2010/2011 - 2012/2013

Liczba nauczycieli w dolnośląskich szkołach i placówkach według stopni awansu zawodowego w latach szkolnych 2010/2011 - 2012/2013

Awans zawodowy

Postępowania kwalifikacyjne na stopień nauczyciela dyplomowanego

Liczba: 2010/2011 2011/2012 2012/2013

złożonych wniosków 1518 1160 1109

nauczycieli, którzy uzyskali akceptację komisji

1437 1068 833 stan na 22 VIII 2013

Zgody Dolnośląskiego Kuratora Oświaty na zatrudnienie osób nieposiadających kwalifikacji w latach szkolnych 2010/2011 - 2012/2013

Liczba wniosków: 2010/2011 2011/2012 2012/2013

art. 10 ust. 9 Karty Nauczyciela 964 1028 771

art. 7 ust. 1a ustawy o systemie oświaty 198 224 128

Wydane zgody ogółem 1162 1252 899

Odmowa wydania zgody 26 28 14

Zadania zrealizowane przez placówki dolnośląskie na podstawie zgody Dolnośląskiego Kuratora Oświaty

Wydane zgody na prowadzenie kursu:

L.p. Rodzaj kursu Liczba kursów

Liczba osób, które ukończyły

kurs

1 kwalifikacyjny 68 9412 pedagogiczny dla instruktorów

praktycznej nauki zawodu36 393

3 dla wychowawców kolonii

41 11764 dla kierowników kolonii

Formy doskonalące dla nauczycieli realizowane w ramach grantów DKO w 2012 roku

TematLiczba

uczestników

Pragmatyka szkolna w zakresie umiejętności tworzenia, wyboru i modyfikowania programów nauczania w kształceniu zawodowym (szkolenie, 10 godz.)

60

Śladami dziedzictwa narodowego na kresach wschodnich, edukacja patriotyczna (szkolenie, 30 godz.)

40

Metody kształcenia i ocena ich efektywności w zakresie przedmiotów matematyczno-przyrodniczych (szkolenie, 15 godz.)

120

Umiejętności interpersonalne nauczycieli w szczególności w relacji z uczniem i rodzicem (szkolenie, 30 godz.)

80

Kształcenie umiejętności nauczycieli w zakresie oceny dojrzałości szkolnej dzieci (szkolenie), 60 godz.

40

Kształcenie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (studia podyplomowe, min. 220 godz.)

40

Efektywne sposoby poprawy wyników kształcenia w szkołach podstawowych z wykorzystaniem analiz wyników sprawdzianu (szkolenie, 15 godz.)

ok. 450

Formy doskonalące dla nauczycieli realizowane w ramach grantów DKO w 2013 roku

Temat Liczba uczestników

Praca z uczniem zdolnym w Szkołach Wspierających Uzdolnienie (szkolenie) 60Szachy w edukacji wczesnoszkolnej, jako gra wspierająca rozwój uczniów (szkolenie, 3 gr. x 20 os.)

60

Tworzenie programów nauczania uwzględniających podstawę programową w zakresie kształcenia zawodowego (szkolenie, 2 gr. po 30 os.)

60

Skuteczne i ciekawe metody teatralne w edukacji szkolnej (warsztaty, 25 os.) 25Wykorzystanie wyników egzaminu gimnazjalnego w projektowaniu procesu dydaktycznego (szkolenie rad pedagogicznych, 20 grup x 25 os.)

500

Wykorzystanie wyników sprawdzianu po VI klasie w projektowaniu procesu dydaktycznego (szkolenie rad pedagogicznych, 20 grup x 25 os.)

500

Wykorzystanie wyników egzaminu maturalnego w projektowaniu procesu dydaktycznego (szkolenie rad pedagogicznych, 20 grup x 25 os.)

500

Wykorzystanie EWD do wewnątrzszkolnych analiz wyników egzaminów zewnętrznych (szkolenie rad pedagogicznych, 15 grup)

ok. 500

Nauczyciel - opiekunem praktyk studenckich w szkole (kurs z elementami szkolenia na odległość)

100

Formy doskonalące dla nauczycieli realizowane w ramach grantów DKO w 2013 roku

Temat Liczba uczestników

Wykorzystanie waluacji zewnętrznej w procesie doskonalenia pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej oraz innej działalności statutowej szkoły / placówki (szkolenie rad pedagogicznych, 15 grup)

ok. 500

Zadania nauczyciela - opiekuna szkolnego pocztu sztandarowego (szkolenie, 4 gr. X 40 os.)

160

Edukacja przyjazna sześciolatkowi w szkole podstawowej (szkolenie, 4 gr. X 25 os.)

100

Szkoła pełna ruchu - gry i zabawy na lekcjach wychowania fizycznego w klasach I - III szkoły podstawowej (warsztaty, 4 gr. X 20 os.)

80

Konferencje metodyczne dla nauczycieli matematyki, języka polskiego i historii szkół podstawowych, gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych (9 konferencji jednodniowych)

900

Wykorzystanie analiz wyników sprawdzianu i egzaminów służących poprawie efektywności kształcenia (szkolenie rad pedagogicznych, 20 grup)

ok. 600

Rozwijanie kompetencji nauczycieli w zakresie umiejętności logicznych i społeczno - komunikacyjnych wraz z narzędziami kształtowania tych kompetencji u uczniów (kurs)

120

Oceny pracy dyrektora i odwołania od oceny pracy nauczyciela w roku szkolnym 2012/2013 (od 1.07.2012 r. do 30.06.2013r.)

Oceny pracy dyrektora – 210, w tym: dobra – 29 wyróżniająca – 181

Odwołanie od oceny pracy nauczyciela - 2 utrzymano ocenę dobrą – 2

Odwołanie od oceny dorobku zawodowego nauczyciela – 6 utrzymano ocenę negatywną – 1 podwyższono ocenę do pozytywnej – 5

Powierzanie stanowiska dyrektora szkoły/ placówki i odwoływanie ze stanowiska w roku szkolnym 2012/2013 (od 1.07.2012 r. do 30.06.2013 r.)

Liczba uczniów w dolnośląskich szkołach w latach szkolnych 2010/2011 - 2012/2013

Egzamin dojrzałości w roku szkolnym 2012/2013

przed Państwową Komisją Egzaminacyjną powołaną przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty

sesja zimowa wydano 7 skierowań do egzaminu przystąpiło 7 osób egzamin dojrzałości zdało 7 osób

Uzyskane tytuły zawodowe i tytuły mistrza w zawodzie w roku szkolnym 2012/2013

Zdolni Dolnoślązacy w roku szkolnym 2012/2013

Konkursy „zDolny Ślązak Gimnazjalista” i „zDolny Ślązaczek”

45 375 uczestników z 1001 szkół (608 szkół podstawowych i 393 gimnazjów)

479 finalistów (49 uczniów szkół podstawowych i 430 gimnazjalistów)

154 laureatów, w tym 25 wielokrotnych

Zdolni Dolnoślązacy w roku szkolnym 2012/2013

Konkurs „Liga Naukowa” w konkursie wzięło udział 7776 uczniów ze 190 gimnazjów (3857

uczestniczyło w Lidze Humanistycznej, 3919 w Lidze Matematycznej) w finale uczestniczyło 400 uczniów tytuł laureata uzyskało 30 uczniów

Konkurs „Losy żołnierza i dzieje oręża polskiego w latach 1887 – 1922. O niepodległość i granice Rzeczpospolitej” w konkursie wzięło udział 150 uczniów z 65 szkół podstawowych

i gimnazjów (133 uczniów z gimnazjów, 17 ze szkół podstawowych) w etapie wojewódzkim uczestniczyło 45 uczniów tytuł finalisty uzyskało 40 uczniów, w tym 5 ze szkół podstawowych tytuł laureata uzyskało 4 uczniów, w tym 1 ze szkoły podstawowej

Zdolni Dolnoślązacy w roku szkolnym 2012/2013

Tytuł laureata lub finalisty został przyznany 192 uczniom z 47 szkół dolnośląskich biorącym udział w 52 olimpiadach i turniejach.

Tytuł wielokrotnego laureata i finalisty zdobyło 27 uczniów

Uczniowie szkół dolnośląskich: XIV LO we Wrocławiu – 1 uczeń i Gimnazjum 49 z Oddziałami Dwujęzycznymi we Wrocławiu – 1 uczeń, zakwalifikowali się do udziału w międzynarodowych olimpiadach informatycznych.

Zdolni Dolnoślązacy w roku szkolnym 2012/2013

Szkoły, z których wywodzi się najwięcej laureatów i finalistów olimpiad i turniejów:XIV Liceum Ogólnokształcące we Wrocławiu – 47 osóbGimnazjum Nr 49 z Oddziałami Dwujęzycznymi we Wrocławiu – 47 osób,III Liceum Ogólnokształcące we Wrocławiu – 17 osób, XII Liceum Ogólnokształcące we Wrocławiu – 14 osób, II Liceum Ogólnokształcące w Wałbrzychu – 13 osób, I Liceum Ogólnokształcące w Legnicy – 10 osób, VII Liceum Ogólnokształcące we Wrocławiu – 7 osób I Liceum Ogólnokształcące w Wałbrzychu – 7 osób,I Liceum Ogólnokształcące w Jeleniej Górze - 6 osób

Zdolni Dolnoślązacy w roku szkolnym 2012/2013

Stypendium Prezesa Rady Ministrów na rok szkolny 2012/2013 uzyskało 262 uczniów szkół ponadgimnazjalnych.

Stypendium Ministra Edukacji Narodowej na rok szkolny 2012/2013 uzyskało 22 uczniów.

Do udziału w obradach XIX Sesji Sejmu Dzieci i Młodzieży zakwalifikowanych zostało 32 uczniów z 16 szkół dolnośląskich (7 szkół ponadgimnazjalnych i 9 gimnazjów)

Działalność innowacyjna, praca z uczniem zdolnym w roku szkolnym 2012/2013

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

S K A R G Iw roku szkolnym 2012/2013

Skargi w latach szkolnych 2010/2011 – 2012/2013

Tematyka skarg w roku szkolnym 2012/2013

Sposób rozpatrzenia skarg w roku szkolnym 2012/2013 (stan na 1 lipca 2013 r.)

Wszczęte postępowania wyjaśniające przez Rzecznika Dyscyplinarnego przy Wojewodzie Dolnośląskim (od 1.07.2012 do 30.06.2013)

2010/2011 2011/2012 2012/2013

ogółem 30 54 25przekazane do Komisji Dyscyplinarnej

15 21 8

umorzone 15 29 12

w toku - 4 5

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

E W A L U A C J Ew roku szkolnym 2012/2013

Ewaluacje w Polsce i na Dolnym Śląsku w latach 2010 – 2013 (stan na 01.08.2013 r.)

Szkoły/placówki Polska Dolny Śląsk

przedszkola i punkty przedszkolne 1856 99

szkoły różnych typów i rodzajów 7357 570

placówki oświatowo-wychowawcze 16 1

placówki kształcenia praktycznego, ustawicznego i ODDZ 2 0

poradnie psychologiczno – pedagogiczne i specjalistyczne 233 14

ośrodki rewalidacyjno-wychowawcze 3 0

bursy 4 1

placówki doskonalenia nauczycieli 51 4

biblioteki pedagogiczne 32 4

ogółem 9554 693

Ewaluacje w województwie dolnośląskim w latach szkolnych 2009/2010 - 2012/2013

Rodzaj ewaluacji

2009/

2010

2010/

2011

2011/

2012

2012/

2013

całościowa 4 24 47 101

problemowa 12 86 162 276

Ogółem 16 110 209 377

Ewaluacje w powiatach w latach szkolnych 2009/2010 – 2012/2013

Ewaluacje w województwie dolnośląskim w roku szkolnym 2012/2013

Liczba ewaluacji

Typ szkoły/placówki

60 Przedszkola

130 Szkoły podstawowe

95 Gimnazja

76 Szkoły ponadgimnazjalne

10 Poradnie psychologiczno - pedagogiczne

1 Placówki doskonalenia nauczycieli

3 Biblioteki pedagogiczne

1 Bursy

1 Młodzieżowe domy kultury

Ewaluacje w powiatach w roku szkolnym 2012/2013

Plan ewaluacji w roku szkolnym 2012/2013

całościowe - 30% wszystkich ewaluacji

w obszarach „Efekty” i „Zarządzanie” - 30% wszystkich ewaluacji

w obszarach „Procesy” i „Środowisko” - 30% wszystkich ewaluacji

w obszarze „Zarządzanie” – 10% wszystkich ewaluacji

Liczba ewaluacji w poszczególnych obszarach w roku szkolnym 2012/2013

Wyniki ewaluacji w dolnośląskich przedszkolach szkołach i placówkach w obszarze „Efekty”

Wyniki ewaluacji w dolnośląskich przedszkolach szkołach i placówkach w obszarze „Procesy”

Wyniki ewaluacji w dolnośląskich przedszkolach szkołach i placówkach w obszarze „Środowisko”

Wyniki ewaluacji w dolnośląskich przedszkolach szkołach i placówkach w obszarze „Zarządzanie”

Ogólne wyniki ewaluacji przedszkoli, szkół i placówek w województwie dolnośląskim w roku szkolnym 2012/2013

Obszary

Procent przedszkoli, szkół i placówek spełniających wymaganie na poziomach:

A B C D EEfekty 6,3% 74,3% 17,1% 2,3% 0%

Procesy 8,0% 76,5% 14,2% 1,1% 0,3%

Środowisko 9,2% 79,3% 9,8% 1,5% 0,1%

Zarządzanie 7,0% 79,2% 12,1% 1,7% 0%

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

K O N T R O L Ew roku szkolnym 2012/2013

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

K O N T R O L E

P L A N O W Ew roku szkolnym 2012/2013

Kontrole planowe ogłoszone przez Ministerstwo Edukacji Narodowej na rok szkolny 2012/2013

Liczna kontroli planowych w powiatach w roku szkolnym 2012/2013

Tematy kontroliLiczba

skontrolowanych szkół /

przedszkoli

1

Spełnianie warunków określonych w art. 7 ust. 3 ustawy o systemie oświaty przez niepubliczną szkołę podstawową o uprawnieniach szkoły publicznej 6

2Przestrzeganie przez dyrektora szkoły przepisów dotyczących obowiązku szkolnego w publicznych szkołach podstawowych i publicznych gimnazjach

103

3Zapewnienie uczniom przez publiczną szkołę podstawową możliwości korzystania ze świetlicy szkolnej. 67

4Zgodność organizacji zajęć edukacyjnych z informatyki z ramowymi planami nauczania w publicznych liceach ogólnokształcących i technikach

26

5Zgodność organizacji zajęć edukacyjnych z języków obcych z ramowymi planami nauczania w publicznych gimnazjach 35

6Prawidłowość organizacji oddziału przedszkolnego publicznych przedszkoli oraz publicznych szkół podstawowych, w których zorganizowano oddziały przedszkolne.

45

Tematy kontroliLiczba

skontrolowanych szkół /

przedszkoli

7

Prawidłowość organizacji działania publicznej biblioteki pedagogicznej i realizacji jej zadań oraz zgodności zatrudnienia nauczycieli z wymaganymi kwalifikacjami

20

8

Organizacja zajęć rewalidacyjnych w szkole ogólnodostępnej, w tym liczby godzin i rodzaju tych zajęć oraz ich zgodności z zaleceniami zawartymi w orzeczeniu o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na niepełnosprawność, w ogólnodostępnych publicznych szkołach podstawowych, gimnazjach, liceach ogólnokształcących i zasadniczych szkołach zawodowych

17

9

Zgodność organizacji zajęć rewalidacyjno – wychowawczych z przepisami prawa w publicznych przedszkolach, szkołach podstawowych, gimnazjach oraz publicznych i niepublicznych poradniach psychologiczno – pedagogicznych i ośrodkach rewalidacyjno – wychowawczych

182

10

Prawidłowość nadzorowania przez dyrektora publicznej szkoły podstawowej spełniania przez dzieci pięcioletnie i sześcioletnie rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego

67

Wyniki kontroli planowych w roku szkolnym 2012/2013

Wskaźnik procentowy szkół / przedszkoli, którym wydano zalecenia w poszczególnych tematach kontroli

Zalecenia wydane po kontrolach planowych dotyczyły:

niewłaściwego prowadzenia dokumentacji przebiegu nauczania: księgi ewidencji dzieci / księgi ewidencji dzieci i

młodzieży, księgi uczniów, dziennika zajęć w świetlicy lub zajęć

rewalidacyjnych,

innej dokumentacji szkolnej - zeszytów obserwacji zajęć rewalidacyjno – wychowawczych

ogółem 69 zaleceń

Zalecenia wydane po kontrolach planowych dotyczyły:

organizowania indywidualnych zajęć rewalidacyjno-wychowawczych w wymiarze mniejszym niż 2 godzin dziennie dla każdego uczestnika zajęć - 17 zaleceń

Zalecenia wydane po kontrolach planowych dotyczyły:

przekraczania określonej przepisami prawa liczby 25 dzieci w grupach świetlicowych lub oddziałach przedszkolnych - 14 zaleceń

Zalecenia wydane po kontrolach planowych dotyczyły:

braku lub niewłaściwych zapisów w statutach: szkół podstawowych w zakresie ich celów

i zadań np. w zakresie udzielanie dzieciom pomocy psychologiczno – pedagogicznej czy organizowania opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi,

bibliotek pedagogicznych w zakresie ich organizacji ogółem 11 zaleceń

Zalecenia wydane po kontrolach planowych dotyczyły:

braku współpracy z psychologiem w zakresie opracowywania indywidualnego programu zajęć rewalidacyjno-wychowawczych przez nauczyciela prowadzącego te zajęcia - 7 zaleceń

niedostosowywania w oddziałach przedszkolnych czasu trwania zajęć prowadzonych dodatkowo do możliwości rozwojowych dzieci - 5 zaleceń

Zalecenia wydane po kontrolach planowych dotyczyły:

podejmowania przez dyrektora decyzji w sprawie odroczenia obowiązku szkolnego bez zasięgnięcia opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej – 4 zalecenia

zatrudniania nauczycieli nieposiadających wymaganych lub udokumentowanych kwalifikacji do pracy na danym stanowisku i bez zgody kuratora oświaty - 4 zalecenia

nieprawidłowego organizowania zajęć rewalidacyjnych z godzin na podstawie art. 42 Karty Nauczyciela – 3 zalecenia

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

K O N T R O L E D O R A Ź N E

w roku szkolnym 2012/2013

Obszary funkcjonowania szkół i placówek będące przedmiotem kontroli doraźnych

Liczba kontroli

(do 30.06. 2013r.)

zgodność zatrudniania nauczycieli z wymaganymi kwalifikacjami 7realizacja podstaw programowych i ramowych planów nauczania 10przestrzeganie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz prowadzenia egzaminów, a także przestrzeganie przepisów dotyczących obowiązku szkolnego i obowiązku nauki

3

przestrzeganie statutu szkoły lub placówki 6zapewnienie uczniom bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki 3

przestrzeganie przez szkolę niepubliczną przepisów art. 7 ust. 3 ustawy o systemie oświaty 42

warunki edukacji przedszkolnej dzieci pięcioletnich i sześcioletnich 118prawidłowość wyboru podręczników szkolnych 79

inne 160

Ogółem 428

Zalecenia wydane po przeprowadzonych kontrolach doraźnych w roku szkolnym 2012/2013

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

W S P O M A G A N I Ew roku szkolnym 2012/2013

Zakres tematyczny narad, konferencji i szkoleń organizowanych przez DKO

Cykliczne spotkania Rady Konsultacyjnej ds. Kształcenia Zawodowego przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty

Dolnośląska Konferencja Edukacji Ekologicznej

Zarządzanie talentami w szkole

Monitorowanie postępów szkół w realizacji projektów unijnych programu Comenius

Monitorowanie postępów szkół w realizacji projektów unijnych programów Leonardo da Vinci

Konferencja szkoleniowa dla przedstawicieli szkół aplikujących do programu „Uczenie się przez całe życie” Leonardo da Vinci

Rozwój kompetencji metodycznych kadr systemu edukacji w obszarze budowania współpracy na rzecz uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Szkolenia dla nauczycieli wychowania komunikacyjnego Spotkanie Dolnośląskiej Rady ds. Bezpieczeństwa Dzieci i Młodzieży

Konferencja dla dyrektorów szkół i koordynatorów programu „Cyfrowa szkoła”

Cykl konferencji nt. zmian wynikających z przepisów prawa w zakresie szkolnictwa zawodowego

Uczeń sześcioletni w przyjaznej szkole – cykl konferencji

Organizacja współpracy kuratora oświaty z jednostkami samorządu terytorialnego

Spotkania Rady Konsultacyjnej ds. Integracji przy Dolnośląskim Kuratorze Oświaty

Przyjaźnie z przedszkola do szkoły – cykl konferencji

Zaburzenia zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w rzeczywistości szkolnej

Konferencja Komitetu ds. Edukacji przy Polsko-Niemieckiej Komisji Międzyrządowej ds. współpracy transgranicznej

Konferencje informacyjne dla delegacji zagranicznych władz oświatowych, dyrektorów i nauczycieli szkół europejskich współpracujących z Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

Kuratorium Oświaty we Wrocławiu

MONITOROWANIEw roku szkolnym 2012/2013

Monitorowanie

Przeprowadzone z inicjatywy Ministra Edukacji Narodowej

Proces wdrażania podstawy programowej kształcenia ogólnego.

W monitorowaniu wzięło udział 427 dolnośląskich przedszkoli i innych formy wychowania przedszkolnego, szkół podstawowych, gimnazjów, liceów ogólnokształcących.

Monitorowanie

Przeprowadzone z inicjatywy Ministra Edukacji Narodowej

Planowanie i realizacja przez dyrektorów publicznych przedszkoli i szkół podstawowych działań mających na celu wspomaganie rodziców w podejmowaniu decyzji o rozpoczęciu przez dzieci 6 – letnie realizacji obowiązku szkolnego.

Planowanie i wykonanie przez placówki doskonalenia nauczycieli organizowania i prowadzenia doskonalenia m.in. w zakresie wynikającym z kierunków realizacji polityki oświatowej oraz wprowadzanych zmian w systemie oświaty.

Planowanie i wykonanie przez poradnie psychologiczno – pedagogiczne działań związanych z kierunkiem polityki oświatowej w roku szkolnym 2012/2013 pn. „Wspieranie rozwoju dziecka młodszego, w tym obniżanie wieku szkolnego do 6 lat”.

Identyfikacja potrzeb i zasobów szkoły w zakresie wzmacniania bezpieczeństwa uczniów.

Monitorowanie

Przeprowadzone z inicjatywy Dolnośląskiego Kuratora Oświaty

Sposób wyboru podręczników w dolnośląskich szkołach oraz ich dystrybucji wśród uczniów.

W monitorowaniu wzięło udział 206 szkół podstawowych, gimnazjów, liceów ogólnokształcących, techników, zasadniczych szkół zawodowych.

Podsumowanie nadzoru pedagogicznego i innych zadań realizowanych przez Dolnośląskiego Kuratora Oświaty

w roku szkolnym 2012/2013

Konferencja dla dyrektorów szkół i placówek oświatowych

Jelenia Góra, 26 sierpnia 2013 r.Wałbrzych, 27 sierpnia 2013 r.

Legnica, 28 sierpnia 2013 r.Wrocław, 30 sierpnia 2013 r.