Białystok, 19 stycznia 2010 r.

Efekty pracy i osiągnięcia szkół ponadgimnazjalnych szkół ponadgimnazjalnych

w województwie podlaskim

Ryszard PszczółkowskiDyrektor Wydziału Szkolnictwa Ponadgimnazjalnegoi Kształcenia Ustawicznego

Przykłady osiągnięć szkół ponadgimnazjalnych w roku szkolnym 2008/2009

� Sukcesy sportowe na róŜnych szczeblach, nawet krajowymi międzynarodowym zanotowano np. w lekkiej atletyce, grachzespołowych, dyscyplinach siłowych, pięściarstwie, strzelectwie, tenisiestołowym.

� Sukcesy w olimpiadach przedmiotowych i zawodowych,turniejach, konkursach – finaliści i laureaci.

� Podejmowane działania innowacyjne np. utworzenie klasy artystycznej,klasy mundurowej, wprowadzanie nowych specjalizacji kształceniaklasy mundurowej, wprowadzanie nowych specjalizacji kształceniaw zawodzie, wdraŜanie programów modułowych, innowacje metodyczne.

� Sukcesy artystyczne np. sukcesy chórów szkolnych nawet na szczebluogólnopolskim, teatrów szkolnych.

� Podejmowane przedsięwzięcia organizacyjne np. organizacja targówedukacyjno-zawodowych, organizacja konferencji, działalnośćwydawnicza, organizacja zajęć warsztatowych, obozów naukowych,współpraca z uczelniami, zajęcia pozalekcyjne przygotowujące do maturyi rozwijające zainteresowania oraz uzdolnienia uczniów, utworzenieświetlicy socjoterapeutycznej, kompleksowe szkolenia dla nauczycieliprzedmiotów zawodowych.

Przykłady sukcesów uczniów

w olimpiadach przedmiotowych w roku szkolnym 2008/2009

Olimpiady przedmiotowe

XXXV Olimpiada Geograficzna

Tytuł laureata uzyskali uczniowie z nast ępujących szkół:� I Liceum Ogólnokształcące w Suwałkach,� I Liceum Ogólnokształcące w ŁomŜy.� I Liceum Ogólnokształcące w ŁomŜy.Tytuł finalisty uzyskali uczniowie z nast ępujących szkół:� I Liceum Ogólnokształcące w Suwałkach,� I Liceum Ogólnokształcące w ŁomŜy,� Gimnazjum nr 6 w ŁomŜy,� II Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku,� I Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku (2 osoby),� III Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku.

Olimpiady przedmiotowe

Misyjna Olimpiada Znajomo ści Afryki

Tytuł finalisty uzyskali uczniowie z nast ępujących szkół:� I Liceum Ogólnokształcące w Łapach (2 osoby),� II Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku (3 osoby).� II Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku (3 osoby).

XXXIII Olimpiada J ęzyka Angielskiego

Tytuł finalisty uzyskał ucze ń

� I Liceum Ogólnokształcącego w Suwałkach.

Olimpiady przedmiotowe

XL Olimpiada J ęzyka Rosyjskiego

Tytuł laureata uzyskali uczniowie z nast ępujących szkół:� II Liceum Ogólnokształcące z BJN w Bielsku Podlaskim,� Społeczne Liceum Ogólnokształcące STO w Białymstoku,� IV Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku.� IV Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku.Tytuł finalisty uzyskali uczniowie z nast ępujących szkół:� II Liceum Ogólnokształcące z BJN w Bielsku Podlaskim (4 osoby),� II Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku,� I Liceum Ogólnokształcące w Hajnówce,� Zespół Szkół w Sokółce (3 osoby),� I Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku,� Zespół Szkół w Dąbrowie Białostockiej.

Olimpiady przedmiotowe

XVI Olimpiada Informatyczna

Tytuł laureata uzyskali uczniowie z nast ępujących szkół:� I Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku (3 osoby).Wyró Ŝnienie uzyskał ucze ń

� I Liceum Ogólnokształcącego w Białymstoku.� I Liceum Ogólnokształcącego w Białymstoku.Tytuł finalisty uzyskali uczniowie z nast ępujących szkół:� VI Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku,� I Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku.

Przykłady sukcesów uczniów

w turniejach i olimpiadach w turniejach i olimpiadach (zawodowych)

w roku szkolnym 2008/2009

Turnieje i olimpiady zwalniające uczniów z etapu pisemnego egzaminu zawodowego

XXXV Turniej Wiedzy o Mleku i Mleczarstwie Finał odbył si ę w Zespole Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształc ących nr 7 w Łom Ŝy.

Laureatem został ucze ń� Zespołu Szkół Zawodowych w Wysokiem Mazowieckiem.� Zespołu Szkół Zawodowych w Wysokiem Mazowieckiem.W klasyfikacji zespołowej II miejsce zaj ęła reprezentacja� Zespołu Szkół Zawodowych w Wysokiem Mazowieckiem.W turnieju województwo podlaskie reprezentowały szk oły:� Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 w Białymstoku,� Zespół Szkół Weterynaryjnych i Ogólnokształcących nr 7 w ŁomŜy,� Zespół Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Mońkach,� Zespół Szkół Rolniczych w OstroŜanach,� Zespół Zawodowych w Wysokiem Mazowieckiem.

Turnieje i olimpiady zwalniające uczniów z etapu pisemnego egzaminu zawodowego

XIV Turniej Wiedzy i Umiej ętności Handlowo-Mened Ŝerskich

Tytuł laureata uzyskali uczniowie� Zespołu Szkół Handlowo-Ekonomicznych w Białymstoku (2osoby).� Zespołu Szkół Handlowo-Ekonomicznych w Białymstoku (2osoby).W klasyfikacji zespołowej II miejsce zaj ęła reprezentacja� Zespołu Szkół Handlowo-Ekonomicznych w Białymstoku.

XXXI Olimpiady Wiedzy Geodezyjnej i Kartograficznej

W klasyfikacji zespołowej VI miejsce zaj ęła reprezentacja� Zespołu Szkół Budowlano-Geodezyjnych w Białymstoku.

Turnieje i olimpiady zwalniające uczniów z etapu pisemnego egzaminu zawodowego

XXXV Olimpiada Wiedzy Technicznej

grupa elektryczno-elektronicznaTytuł finalisty uzyskali uczniowie z nast ępujących szkół:� Zespół Szkół Elektrycznych w Białymstoku,� IV Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku.

grupa mechaniczno-budowlanaTytuł finalisty uzyskali uczniowie� I Liceum Ogólnokształcącego w Białymstoku (2 osoby).

Ranking Szkół Ponadgimnazjalnych 2009 przeprowadzony przez przeprowadzony przez

„Rzeczpospolitą” i „Perspektywy”

Ranking Szkół Ponadgimnazjalnych 2009 przeprowadzony przez „Rzeczpospolitą” i „Perspektywy”

Szkoły z naszego województwa uplasowały si ę na ogólnopolskiej li ście:

� I Liceum Ogólnokształc ące im. Adama Mickiewicza w Białymstoku - 7 miejsce w kraju, 1 miejsce w województwie,

� II Liceum Ogólnokształc ące z BJN im. Bronisława Taraszkiewicza w Bielsku Podlaskim – 12 miejsce w kraju, 2 miejsce w województwie,– 12 miejsce w kraju, 2 miejsce w województwie,

� III Liceum Ogólnokształc ące im. Krzysztofa Kamila Baczy ńskiego w Białymstoku– 18 miejsce w kraju, 3 miejsce w województwie,

� I Liceum Ogólnokształc ące im. Tadeusza Ko ściuszki w Łom Ŝy – 31 miejsce w kraju, 4 miejsce w województwie,

� II Liceum Ogólnokształc ące z dodatkow ą nauką języka białoruskiego w Hajnówce – 65 miejsce w kraju, 5 miejsce w województwie,

� I Liceum Ogólnokształc ące im. Marii Konopnickiej w Suwałkach- 74 miejsce w kraju, 6 miejsce w województwie,

� Katolickie Liceum Ogólnokształc ące im. Matki Bo Ŝej Miłosierdzia w Białymstoku– 98 miejsce w kraju, 7 miejsce w województwie.

Ranking Szkół Ponadgimnazjalnych 2009 przeprowadzony przez „Rzeczpospolitą” i „Perspektywy”

Wśród szkół zawodowych:

� Zespół Szkół Rolniczych im. Krzysztofa Kluka w Rudc e – 121 miejsce w kraju, 10 miejsce w województwie,specjalna nagroda MEN dla placówki z miejscowości liczącej poniŜej 5000 mieszkańców,mieszkańców,

� Zespół Szkół Elektrycznych w im. prof. Tadeusza Gro szkowskiego w Białymstoku – 161 miejsce w kraju, 13 miejsce w województwie,

� Zespół Szkół Budowlano-Geodezyjnych im. Stefana Wła dysława Bryły w Białymstoku– 178 miejsce w kraju, 14 miejsce w województwie.

Ranking Szkół Ponadgimnazjalnych 2010 przeprowadzony przez przeprowadzony przez

„Rzeczpospolitą” i „Perspektywy”

Ranking Szkół Ponadgimnazjalnych 2010 przeprowadzony przez „Rzeczpospolitą” i „Perspektywy”

Szkoły z naszego województwa uplasowały si ę na ogólnopolskiej li ście:

� I Liceum Ogólnokształc ące im. Adama Mickiewicza w Białymstoku - 13 miejsce w kraju, 1 miejsce w województwie,

� III Liceum Ogólnokształc ące im. Krzysztofa Kamila Baczy ńskiego w Białymstoku– 39 miejsce w kraju, 2 miejsce w województwie,

� II Liceum Ogólnokształc ące z BJN im. Bronisława Taraszkiewicza w Bielsku � II Liceum Ogólnokształc ące z BJN im. Bronisława Taraszkiewicza w Bielsku Podlaskim – 41 miejsce w kraju, 3 miejsce w województwie,

� I Liceum Ogólnokształc ące im. Tadeusza Ko ściuszki w Łom Ŝy – 43 miejsce w kraju, 4 miejsce w województwie,

� II Liceum Ogólnokształc ące z Dodatkow ą Nauką Języka Białoruskiego w Hajnówce – 59 miejsce w kraju, 5 miejsce w województwie,

� II Liceum Ogólnokształc ące im. Anny z Sapiechów Jabłonowskiej w Białymstoku– 86 miejsce w kraju, 6 miejsce w województwie,

� I Liceum Ogólnokształc ące im. Marii Konopnickiej w Suwałkach- 90 miejsce w kraju, 7 miejsce w województwie.

Ranking Szkół Ponadgimnazjalnych 2010 przeprowadzony przez „Rzeczpospolitą” i „Perspektywy”

Wśród szkół zawodowych:

� Zespół Szkół Le śnych im. Le śników Polskich w Białowie Ŝy– 96 miejsce w kraju, 8 miejsce w województwie,

� Zespół Szkół Mechanicznych im. Św. Józefa w Białymstoku� Zespół Szkół Mechanicznych im. Św. Józefa w Białymstoku– 125 miejsce w kraju, 10 miejsce w województwie,

� Zespół Szkół Rolniczych im. Krzysztofa Kluka w Rudc e– 156 miejsce w kraju, 11 miejsce w województwie,

� Zespół Szkół Rolniczych CKP w Białymstoku– 357 miejsce w kraju, 14 miejsce w województwie,

� Zespół Szkół Elektrycznych w im. prof. Tadeusza Gro szkowskiego w Białymstoku – 367 miejsce w kraju, 15 miejsce w województwie.

Program Comenius

„Całe Ŝycie jest szkołą”Jan Amos Komeński

Comenius Partnerskie Projekty Szkół – edukacja na poziomie przedszkolnymi szkolnym do końca szkoły średniej;

Program sektorowy programu „Uczenie si ę przez całe Ŝycie”, który został ustanowionyprzez Parlament Europejski i Radę Unii Europejskiej na lata 2007-2013.przez Parlament Europejski i Radę Unii Europejskiej na lata 2007-2013.

Do partnerstwa szkół w ramach programu Comenius mogą przystąpić szkoły publicznei niepubliczne, funkcjonujące w systemie oświaty (art.. 2 Ustawy o systemieoświaty), które realizują obowiązek przedszkolny, szkolny i obowiązek nauki.

Cele Programu Comenius:

� rozwijanie wiedzy o róŜnorodności kultur i języków europejskich oraz rozumienia jej wartości wśród młodzieŜy i kadry nauczycielskiej;

� pomaganie młodym ludziom w nabyciu podstawowych umiejętności i kompetencji Ŝyciowych niezbędnych dla rozwoju osobistego, przyszłego zatrudnienia i aktywnego obywatelstwa europejskiego.

Cele szczegółowe :Cele szczegółowe :� poprawa pod względem jakościowym i ilościowym mobilności, w których

uczestniczą uczniowie i kadra nauczycielska (...);� zachęcenie do nauki nowoŜytnych języków obcych;� wspieranie tworzenia innowacyjnych i opartych na technologiach informacyjno-

komunikacyjnych treści, usług, metodologii uczenia oraz praktyk w zakresie uczenia się przez całe Ŝycie;

� wzmacnianie jakości i wymiaru europejskiego kształcenia nauczycieli;� wspieranie poprawy metod dydaktycznych i zarządzania szkołami.

Korzyści jakie przynosi Comenius w szkole

Dla uczniów:� aktywizacja uczniów;� atrakcyjna forma zdobywania wiedzy i umiejętności;� zwiększona motywacja do nauki języków obcych;� zmiana stereotypowych wyobraŜeń o partnerach i sobie samym,� pogłębianie świadomości własnej toŜsamości regionalnej, narodowej, ale równieŜ

przynaleŜności do wielkiej rodziny europejskiej.Dla nauczycieli:� doskonalenie warsztatu zawodowego nauczyciela;� wymiana doświadczeń z nauczycielami z innych krajów europejskich.Dla szkoły:� wzbogacanie i uatrakcyjnianie oferty edukacyjnej szkoły;� realizacja ścieŜek międzyprzedmiotowych, w szczególności; edukacji regionalnej,

edukacji europejskiej, edukacji medialnej.

ZaangaŜowanie szkół w Program Comenius i eTwinning

Przykłady dobrych praktyk w szkołach i placówkach zwi ązane działalno ściąw ramach programu Comenius i akcji eTwinning zaprezentowan e zostałypodczas spotkania Szkolnych Klubów Europejskich zorganiz owanegow marcu 2009 roku w Kuratorium O światy w Białymstoku.

Prezentacje zostały przygotowane i przedstawione przez nauczycieli z :Prezentacje zostały przygotowane i przedstawione przez nauczycieli z :� Przedszkola Samorządowego nr 56 w Białymstoku,� Gimnazjum im. ks. Wacława Rabczyńskiego w Wasilkowie,� VIII Liceum Ogólnokształcącego im. króla Kazimierza Wielkiego w Białymstoku.

ZaangaŜowanie szkół w Program Comenius i eTwinning

Na internetowej li ście „Ciekawe projekty eTwinning” znalazły się dwa projektySzkoły Podstawowej nr 5 im. Szarych Szeregów w Bielsku Podlaskim: „Respect andRemember” oraz „Where are our smiles from?”.

W roku 2009 laureatami konkursu „Nasz projekt eTwinning 200 9 – V edycja”z naszego województwa zostali :z naszego województwa zostali :

� Samorządowe Przedszkole nr 56 w Białymstoku za projekt „Tales in Kindergarten”,� Szkoła Podstawowa nr 5 im. Szarych Szeregów w Bielsku Podlaskim za projekty;

„Mother`s Day” i „Let`s Discower a Better World”.

ZaangaŜowanie szkół w Program Comenius i eTwinning

Zainteresowani nauczyciele mogli uczestniczy ć w warsztatach pod hasłem„Poznaj e Twinning” , które odbyły się w:

� Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Sokółce,� Zespole Szkół im. Armii Krajowej w Brańsku,� Gimnazjum im. Mikołaja Kopernika w Wysokiem Mazowieckiem,� Gimnazjum w Ciechanowcu.

ZaangaŜowanie szkół w Program Comenius

Szkoły z województwa podlaskiego realizuj ące projekty od roku szkolnego 2008/2009 w ramach Programu Comenius

� Szkoła Podstawowa Nr 5 im. Szarych Szeregów w Bielsku Podlaskim� Szkoła Podstawowa w Złotorii� Szkoła Podstawowa nr 19 im. Mieszka I w Białymstoku� Szkoła Podstawowa nr 19 im. Mieszka I w Białymstoku� Szkoła Podstawowa nr 49 im. Kardynała Wyszyńskiego- Prymasa Tysiąclecia

w Białymstoku� Zespół Szkół Handlowo-Ekonomicznych ul. J. Bema w Białymstoku� Zespół Szkół Zawodowych Nr 6 w Białymstoku� Publiczne Gimnazjum Nr 7 w Białymstoku

ZaangaŜowanie szkół w Program Comenius

Przykłady tematyki projektów realizowanych przez sz koły z województwa podlaskiego od roku 2007 w ramach Pro gramu Comenius

� Rozwijanie świadomo ści pojmowania środowiska naturalnego jako dziedzictwa narodowego - V Liceum Ogólnokształcące im. Jana III Sobieskiego w Białymstoku

� Przez europejski obszar wiejski - Zespół Szkolno Przedszkolny w Dobrzyniewie DuŜym� Kim jestem? Kim jeste śmy? - VII Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku� Kim jestem? Kim jeste śmy? - VII Liceum Ogólnokształcące w Białymstoku� Zielona Europa. Dziewi ęćsił - drzewo to czy kwiat? - Szkoła Podstawowa nr 11

im. Kornela Makuszyńskiego w Białymstoku� Międzynarodowa współpraca szkół w systemie zarz ądzania nauk ą - Zespół Szkół

Metalowo-Drzewnych im. gen. Wł. Andersa w Białymstoku� Wyzwanie Unia Europejska - I Liceum Ogólnokształcące im. Marii Skłodowskiej – Curie

w Hajnówce� Działania przygotowuj ące uczniów do podj ęcia pracy zawodowej - Gimnazjum

im. ks. Wacława Rabczyńkiego w Wasilkowie

ZaangaŜowanie szkół w Program Comenius

Przykłady tematyki projektów realizowanych przez sz koły z województwa podlaskiego od roku 2007 w ramach Pro gramu Comenius

� Podró Ŝe w czasie i przestrzeni - Szkoła Podstawowa nr 4 im. Władysława Broniewskiego w Zambrowie

� Tradycyjne i współczesne zabawy sportowe - Szkoła Podstawowa w Czeremsze � Zdrowie dla człowieka i lasu - Zespół Szkół im. A. Mickiewicza w Bielsku Podlaskim� Zdrowie dla człowieka i lasu - Zespół Szkół im. A. Mickiewicza w Bielsku Podlaskim� Jak by ć młodym Europejczykiem. Podr ęcznik u Ŝytkownika Europy - Zespół Szkół

Nr 3 im. Władysława Stanisława Reymonta w Bielsku Podlaskim � Dziadkowie, rodzice i my w zjednoczonym wielonarodo wościowym domu. śycie,

doświadczenia Ŝyciowe oraz wizja naszej przyszło ści z punktu widzenia trzech pokole ń w ró Ŝnych krajach europejskich oraz ich porównanie - Publiczne Gimnazjum nr 2 im. 42 Pułku Piechoty w Białymstoku

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji - Narodowa Agencja Programu „Uczenie się przez całe Ŝycie”

Ogólne informacjeo Programieo ProgramieLeonardo da Vinci

www.leonardo.org.pl

Cele programu Leonardo da VinciCele programu Leonardo da VinciCele programu Leonardo da VinciCele programu Leonardo da Vinci

� Zdobywanie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych

� Zwiększenie szans na zatrudnienie w Polsce i na europejskim rynku pracyeuropejskim rynku pracy

� Ułatwienie osobistego rozwoju zawodowego

� Wspieranie rozwoju instytucji zaangaŜowanych w proces kształcenia i szkolenia zawodowego

Projekty mobilności

StaŜe dla uczniów szkół zawodowych (IVT)

Określony czas szkolenia i zdobywania doświadczenia zawodowego przez uczestnika projektu, sp ędzonyw organizacji partnerskiej w innym kraju , w ramach współpracy mi ędzy StaŜe dla pracowników i osób kraju , w ramach współpracy mi ędzy instytucjami i przedsi ębiorstwami

StaŜe dla pracowników i osóbposzukujących pracy (PLM)

Wymiana doświadczeń (VETPRO)

osób odpowiedzialnych

za szkolenia zawodowe i/lub rozwój zasobów ludzkich

Wyjazdy zagraniczne osób zajmujących się szkoleniem zawodowym i zasobami ludzkimi (nauczyciele zawodu, doradcy zawodowi, osoby odpowiedzialne zaszkolenia, kadra zarządzająca)

Projekty LdV w konkursie 2009 r.- woj. podlaskie

StaŜe dla uczniów /słuchaczy szkół zawodowych (IVT)

Centrum Edukacji w Supra ślu – „Od wymiany do współpracy” – 37592 Euro –FR – 12 osób

Centrum Kształcenia Ustawicznego w Białymstoku – „Sta Ŝe zagraniczne szans ą na rynku pracy słuchaczy CKU w Białymstoku” –45600 Euro – GB – 15 osób

Projekt Partnerski programu LLP LdV

Program LLP Grundtvig

(edukacja dorosłych)

45600 Euro – GB – 15 osób

CKU w B-stoku – „Nauczanie j ęzyka angielskiego w kształceniu zawodowym” – 25000 Euro – PL, FI, GB, TR, RO – 15 osób

CKU w B-stoku – „Rozwijanie kreatywno ści dorosłych” 25000 Euro – IT, ES, RO – 20 osób

• Poznanie innej kultury, regionu, języka, specyfiki pracy, innego stylu Ŝycia

• Zdobycie cennych umiejętności w pracy biurowo-administracyjnej, jak i w pracy turystyki aktywnej

• MoŜliwość dostępu do najnowocześniejszych technologii i urządzeń technicznych

Dodatkowe umiejętności nabywane w trakcie realizacji projektów jako PRZYKŁADY DOBREJ PRAKTYKI

technologii i urządzeń technicznych

• MoŜliwość poznania w pracy biurowej profesjonalnej obsługi klienta

• MoŜliwość pracy zespołowej i optymalnego zarządzania czasem pracy

• Poznanie przez beneficjentów sposobu funkcjonowania firm zagranicznych

WSPÓLNE ZASADY FINANSOWANIA

• moŜliwość dofinansowania 100% kosztów

• zakaz finansowania z dwóch źródeł UE• zakaz finansowania z dwóch źródeł UE

• nie wolno Ŝądać wpłat od uczestników

• projekt nie moŜe przynosić zysku

Projekty Partnerskie LdVgłówny cel: wymiana doświadczeń pomiędzyinstytucjami zajmującymi się szeroko rozumianymkształceniem i doskonaleniem zawodowym

• kluczową rolę pełnią wzajemne wizyty składane instytucjom partnerskim (wyjazdy zagraniczne pracowników i słuchaczy/uczniów/staŜystów)pracowników i słuchaczy/uczniów/staŜystów)

• aktywne zaangaŜowanie w realizowany projekt słuchaczy/uczniów/staŜystów (grupa uczestników projektu)

• zorientowanie raczej na proces niŜ na innowacyjne produkty

• wymiar europejski projektu (współpraca międzynarodowa)

Projekty Transferu Innowacji

partnerstwo wielostronne

min. 3 partnerów

z 3 róŜnych państw

grantgrant

max. 150 000 euro rocznie

do 75% całkowitych kosztów

czas trwania:

12, 18, 24 miesiące

Wizyty studyjne to krótkie spotkanie (3-5 dni) w małej grupie (10-15 osób), specjalistów z róŜnych krajów europejskich, pracujących na co dzień w podobnych obszarach edukacji ogólnej lub zawodowej. Udział w Programie umoŜliwia wymianę dobrych praktyk

WIZYTY STUDYJNE

umoŜliwia wymianę dobrych praktyk związanych z kształtowaniem polityki w zakresie edukacji ogólnej oraz kształcenia i doskonalenia zawodowego na poziomie europejskim.

www.sv.org.pl

Europass to zestaw dokumentów umoŜliwiających obywatelom UE lepsze prezentowanie kwalifikacji zawodowych

EUROPASS

prezentowanie kwalifikacji zawodowych i kompetencji na obszarze całej Europy

www.europass.org.pl

W skład Europass wchodzą:

• Europass – CV,

• Europass – Paszport Językowy,

• Europass – Mobilność,

EUROPASS

• Europass – Mobilność,

• Europass – Suplement do Dyplomu,

• Europass – Suplement do Dyplomu Potwierdzającego Kwalifikacje Zawodowe.

www.europass.org.pl

Dziękuję za uwagęDziękuję za uwagęDziękuję za uwagęDziękuję za uwagęDziękuję za uwagęDziękuję za uwagęDziękuję za uwagęDziękuję za uwagę

Opracowano w Wydziale Szkolnictwa Ponadgimnazjalnego i Kształcenia Ustawicznego