ARTES PROF.ª GABRIELA DACIO

PROF.ª LÚCIA SANTOS9º ANOENSINO FUNDAMENTAL

Unidade ITecnologia - corpo, movimento e linguagem na era da informação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

2

Aula 1.1Conteúdo

• Conceito de arte e sua classificação

CONTEÚDOS E HABILIDADES

3

Habilidade • Compreender o conceito de arte e perceber sua presença

no seu entorno.

CONTEÚDOS E HABILIDADES

4

Unidade I - Tecnologia - corpo, movimento e linguagem na era da informação

• As artes visuais • Arte Moderna: Impressionismo, Expressionismo,

Cubismo e Abstracionismo

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

5

Unidade II - Cultura - a pluralidade na expressão humana

• Gêneros musicais brasileiros: Maracatu, Bossa Nova, Tropicália e música de protesto

• Classificação dos instrumentos musicais

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

6

Unidade III - Trabalho - a trajetória humana, suas produções e manifestações

• História da dança Moderna • História da dança Moderna no Brasil • Dança de salão: conceito e estilos brasileiros

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

7

Unidade IV - Ciência - o homem na construção do conhecimento

• Música e teatro: óperas • Festival de Ópera do Amazonas: espetáculos mais

marcantes • Os bastidores de uma peça teatral

PLANO DIDÁTICO PEDAGÓGICO

8

Observe as imagens.

Que sensações essas imagens lhe causam?

Você considera essas imagens como obras de

arte? Por quê?

DESAFIO DO DIA

9

A arte é uma das manifestações que acompanha o homem desde a antiguidade mais remota.

Na Grécia Arcaica, antes do surgimento da filosofia e de outros modos de conhecimento, a arte já era parte fundamental na educação.

AULA

10

AULA

11

Cada sociedade apresenta um estilo diferente de fazer arte, pois possuem seus próprios valores morais, religiosos, artísticos entre outros.

Baseado nisto, cada região tem sua cultura, no entanto, a arte se manifesta de acordo com elas.

AULA

12

Em cada sociedade existe um modo de se ver a arte, como, por exemplo, em sociedades indígenas podemos notá-la no seu dia a dia através de suas vestimentas, pinturas, artefatos etc.

AULA

13

AULA

14

Percebe-se que a arte é uma forma de expressão humana, tendo em vista que a mesma transmite características e conceitos inerentes ao homem e sua cultura.

AULA

15

Através da arte o homem consegue expressar suas ideias, sensações e sentimentos, servindo como uma forma de comunicação.

AULA

16

Fala Povo!

AULA

17

Arte (poema musicado)

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

18

Frederico Salvo diz em seu poema que existe arte em todo lugar. Você concorda com essa afirmação? Por quê?

Produza um texto, um poema, ou uma letra de música destacando onde você vê arte no seu dia a dia.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

19

A Arte faz parte do ser humano e da sociedade desde a pré-história até os dias atuais; fez e faz parte de toda produção cultural do homem, introduz novos modos de pensar, novas relações, novos pensamentos e ideias, emoções e anseios que habitam no interior tanto do Homem como da sociedade.

AULA

20

E, ainda capacita o indivíduo no seu modo de interpretar, compreender, representar, imaginar o mundo.Atualmente, não há um conceito exato para o que se é Arte.

AULA

21

Sabe-se que nosso planeta vem sofrendo modificações culturais, e, a Arte, consequentemente tem sofrido transformações. Antigamente, a beleza estava vinculada à Arte, hoje nem sempre vimos isso.

AULA

22

No entanto, ela não perdeu sua essência, está ligada intimamente ao Homem, em si, a Sociedade e a cultura inserida na mesma.

AULA

23

Se olharmos a nossa volta, veremos que estamos rodeados pela Arte. Ela domina todo espaço em que vivemos, determina nosso modo de ser; o que somos individual e coletivamente.

AULA

24

Uma obra de arte pode representar a realidade, ou até criticá-la.

AULA

25

Uma obra de arte pode representar uma cultura.

AULA

27

Cestaria e cerâmica indígenas

AULA

28

Uma obra de arte pode se referir a um momento histórico, ou uma determinada época.

AULA

29

Uma obra de arte pode ser a expressão dos sentimentos do artista.

AULA

31

Para você, esta imagem é de uma obra de arte?Justifique a sua resposta.

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

33

Que tipo de manifestação artística você encontra na sua escola? E na sua comunidade?

DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

34