Święta w Europie
E-Twinning projectChristmas postcard
Easter
Skąd pomysł?
• Temat z podręcznika
• Chęć kontaktu z innymi krajami i wykorzystania angielskiego w praktyce
Planowanie Nasze prace rozpoczęliśmy od
przygotowania planu efektu końcowego i podzielenia się obowiązkami.
Dzięki „burzy mózgów” udało nam się zebrać pomysły na realizację projektu. Część z nich odrzuciliśmy, część zmodyfikowaliśmy, by efekt pracy był jak najlepszy.
Skład naszej grupy:
Eryk WitkowskiWeronika MaturskaWeronika SzadłowskaJagoda OrzechowskaAleksandra Sajdak
Po opracowaniu dokładnego planu zaproponowaliśmy jego realizację innym
szkołom
Współpracę z nami podjęło 16 szkół z 12 krajów (Portugalii, Hiszpanii, Łotwy, Litwy, Rumunii, Austrii, Niemiec, Włoch, Francji, Norwegii,
Czech, Turcji)
Kraje zaangażowane w projekt
Wypełnianie zadań
• Staraliśmy się rzetelnie wypełniać wszystkie zadania i regularnie komunikowaliśmy się z pomocą nauczyciela z naszymi partnerami projektu
• Niestety nie wszyscy partnerzy pracowali tak systematycznie jak my. Dało nam to jednak obraz tego jak czują się inni gdy ktoś nie wywiązuje się ze swoich zadań.
Praca nad realizacją projektu
Wszystkie prezentacje wykonaliśmy w języku angielskim. Wysłaliśmy też kartki z życzeniami świątecznymi do naszych partnerów, a oni przysłali świąteczne życzenia również nam wszystkim. Wszystkie życzenia były napisane w języku ojczystym i języku angielskim.
Planowanie pracy Podział zadań
Praca nad plakatemPraca nad prezentacjamiPorządki
Efekty
• Wystawa kartek świątecznych• Przygotowanie prezentacji • Poznanie nowych zwyczajów
Przykładowe prezentacje krajów partnerskich
Łotwa
Grecja
Rumunia
Czego się nauczyliśmy
• pracować w grupie (szanować odmienne poglądy, słuchać siebie nawzajem, przydzielać zadania na miarę możliwości)
• odpowiedzialności (ktoś kto nie wywiązał się z przydzielonego wspólnie zadania opóźniał pracę całej grupy)
• samooceny i oceny innych (ocenialiśmy sami swój wkład pracy i zaangażowanie oraz pracę innych)
• dowiedzieliśmy się czegoś o kulturze krajów partnerskich• oczywiście rozwinęliśmy znajomość języka angielskiego
podczas tworzenia własnych i oglądania otrzymanych prezentacji
• rozwinęliśmy umiejętność tworzenia prezentacji
DZIĘKUJEMY
ZA
UWAGĘ
Top Related