Начальные классы 2019 2020 2021
1 Башкова С.Е. 2.5.1971 46 25/25
27.08.1
2-
учител
ь
нач.кл.
27.03.
2014
1
высшее
ЛПИ 2004
- учитель нач.кл.
2015, 72, ИПК, Преподавание предмета
ОРКСЭ в условиях реализации
требований ФГОС
2017, 72, ИПК
2017, 72, Реализация требований ФГОС
начального общего образования
+
2 Давыдова Е.В. 17.02.19
72
46 26/26,
1.09.11
-
Учител
ь
нач.кл.
01.03.18
В
высшее
ЛГПИ 1998,
Учитель нач.кл.
2016, 72, ИПК Технологии
деятельностной педагогики
+
3 Елизарова А.А. 31.12.19
73
44 22/21
24.08.9
5-
Учител
ь
нач.кл.
18.11.15
I
высшее
ЛГПИ 1995,
Учитель нач.кл.
2017, 72, М Учебный центр
«Профессионал» «Организация
проектно-исследовательской
деятельности учащихся в рамках
реализации ФГОС»
+
4 Нестерова
Татьяна
Александровна
М/С
26.03.19
88
30 2/0
14.11.1
7
Учит
нач.кл.
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
СФУ 2015,
Учит нач.кл.
2016, 72, ИПК, «Реализация требований
ФГОС начального общего
образования».
2018, 72ч, ИПК «Реализация требований
ФГОС начального общего образования»
+
5 Шеланкевич
Анастасия
Сергеевна
М/С
13.07.19
97
20 0/0
01.09.1
8
Учител
ь
нач.кл.
Сентябр
ь 2020
Красноярский
педагогический
колледж №1 2018
Учитель нач.кл.
2019, 72 «Система оценки
образовательных достижений учащихся
в условиях реализации НОО»
6 Калашникова
О.А
31.01.19
75
43 23/20
20.08.9
9
Учител
ь
18.11.15
I
высшее
СФУ 2011
Учитель нач.кл.
2017, 72, М Учебный центр
«Профессионал» «Организация
проектно-исследовательской
деятельности учащихся в рамках
реализации ФГОС»
+
нач.кл.
7 Кель Т.С 25.08.19
70
47 26/24
19.11.0
2
Учител
ь
нач.кл.
19.12.16
В
высшее
СФУ 2008,
Учитель нач.кл.
2016, 72, ИПК Педагогический
мониторинг как средство управления
качеством обучения в образовательном
учреждении в условиях реализации
ФГОС
2018 «Основы религиозных культур и
светской этики в контексте ФГОС
НОО»
+
8 Кузьмина З.Я. 9.07.197
4
43 12/12
2.09.13
Учител
ь
нач.кл.
16.04.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
ЛГПИ 2000
Учитель нач.кл.
2016г., г. Санкт-Петербург -
Негосударственное образовательное
учреждение «Межрегиональный
информационный экономико-правовой
центр» по программе «Проектная
деятельность как составляющая
образовательного процесса».
2017г, 34ч, «Организация урока с
ориентацией на планируемые
результаты»
+
9 Попова Н.Ф. 9.12.196
7
50 28/27
20.08.9
9
Учител
ь
нач.кл.
09.01.20
20 B
высшее
ЛГПИ 1989,
Нач.кл.
2016, 72,ИПК, «Читательские
компетентности младших школьников».
+
10 Саймова Е.В. 10.10.19
68
49 30/29
05.09.0
0
Учит.н
ач.кл.
19.12.16
I
высшее
ЛГПИ 1995
Учит.нач.кл.
2015, 72ч, ИПК «Технология
деятельностной педагогики».
2016, 72ч, ИПК, «Технология
деятельностной педагогики»
+
11 Селезнева Н.П. 28.05.19
57
60 41/41
20.08.9
9
Учит.н
ач.кл.
01.04.16
B
высшее
ЛГПИ 1994,
Учит.нач.кл.
2013, 72ч, С-Петербург, «Начальная
школа в условиях современных
системных изменений»
2016г., г. Санкт-Петербург -
Негосударственное образовательное
учреждение «Межрегиональный
информационный экономико-правовой
центр» по программе «Проектная
+
деятельность как составляющая
образовательного процесса».
12 Сидорова
Ольга
Ивановна
07.01.19
55
63 41/41
29.08.1
6
Учит.н
ач.кл.
24.12.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
ЛГПИ 1986,
Учит.русс. и лит.
1975год –
Енисейское
педагогическое
училище,
специальность
«Преподавание в
начальных классах
общеобразовательн
ой школы»,
квалификация
«Учитель
начальных
классов»
2017 «Психолого-педагогические
аспекты развития мотивации учебной
деятельности младших школьников в
рамках реализации ФГОС» Учебный
центр «Профессионал»
+
14 Иванова
Нарине
Владимировна.
10.03.19
64
54 35/15
29.08.1
6-
Учител
ь нач.
кл
03.12.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
Ереванский
госинститут ин.
языков 1993,
Рус. И лит.,
Ереванское русское
педагогическое
училище имени
Островского-
Учитель нач. кл.
2016, 72, ИПК : «Реализация требований
ФГОС начального общего образования
».
+
15 Коробейникова
Татьяна
Викторовна
М/С
18.05.19
94
23 1/1
2.9.17-
Учител
ь
нач.кл.
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
Высшее
СФУ, 2016
Учитель нач.кл.
2017, КК ИПК РО «ФГОС:
формирование и развитие у учащихся
познавательных УУД» - 72ч
+
16 Зайцева Ольга
Владимировна
12.09.19
79
38 14/14
01.09.1
Сентябр
ь 2020
высшее
ЛГПИ 2001,
2015, «Реализация требований ФГОС
НОО », ИПК-72ч
+
8
-
учител
ь
нач.кл.
учитель нач.кл. 2016г., г. Санкт-Петербург -
Негосударственное образовательное
учреждение «Межрегиональный
информационный экономико-правовой
центр» по программе «Проектная
деятельность как составляющая
образовательного процесса».
18 Клим Елена
Александровна
М/С
14.09.19
94
23 1/1
1.9.16
Учител
ь ин.яз
03.12.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
СФУ 2016
Учитель ин.яз
2017г., КГАОУ ДПО(ПК)С
«Красноярский краевой институт
повышения квалификации
профессиональной переподготовки
работников образования» по теме
«Формирование и развитие
универсальных учебных действий
младших школьников».
+
19 Тропова
Евгения
Владимировна
М/С
21.06.19
90
27 2/2
2.11.15
учит.и
н.яз
03.12.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
СФУ 2015,
учит.ин.яз
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
2017г., КГАОУ ДПО(ПК)С
«Красноярский краевой институт
повышения квалификации
профессиональной переподготовки
работников образования» по теме
«Формирование и развитие
универсальных учебных действий
младших школьников».
20 Бобровская
Т.Ю.
2.02.197
4
44 19/19
16.03.9
8-
Уитель
ф-ры
26.02.15
B
высшее
ЛГПИ 1995, СПО
Красноярский
техникум фи-ры
2006,
Педагог по
физической
культуре и спорту
2016, 72, ИПК, «ФГОС: аспекты
организации и преподавания
физической культуры в ОО».
2017. ПЕРЕПОДГОТОВКА «Обучение
лиц с ОВЗ»
+
21 Шаломова А.Н. 31.08.19
83
34 14/14
12.11.0
7
Учител
ь ф-ры
26.04.20
17
I
высшее
СФУ 2013
Учитель
физической
культуры
2016, 72, ИПК, «ФГОС: аспекты
организации и преподавания
физической культуры в ОО».
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
+
22 Хабибуллина
Ф.М.
20.03.19
66
52 30/27
11.10.9
5-
учител
ь ИЗО
17.11.16
I
СПО
ЕнПУ 1986
Учитель черчения и
рисования
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»2012г.
2013, 72ч, Красноярск ИПК,
«Реализация требований ФГОС НОО
(изобразительная деятельность)»
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
+
Коррекционные
классы
2019 2020 2021
1 Ярмухаметова
М.М.
03.04.19
62
56 29/28
1.09.09
Учит.н
ач.кл
26.11.15
I
высшее
ЛГПИ 1989,
Учит.нач.кл
2010, переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2015, ИПК, «Организация
образовательной деятельности в
условиях ФГОС школьного
образования»
2019 Инфоурок «организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС» 72ч (обучается)
+
2 Иванова И.В. 31.10.19
65
52 31/29
01.09.0
9-
учител
ь
нач.кл.
26.11.15
I
высшее
ЛГПИ 1990,
учитель нач.кл.
2009, переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика»;
2015 ИПК «Актуальные вопросы
введения ФГОС образования
обучающихся с умственной
отсталостью»
2019 Инфоурок «организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС» 72ч (обучается)
+
3 Васильева Н В 11.02.19
72
46 25/25,
15.09.9
2-
Учител
ь русс.
и лит.
04.12.18
I
высшее
ЛГПИ 1994-
Учитель русс. и
лит.
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология», 2012г.
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72 «Обучение детей с ОВЗ»
+
4 Иванова Нарине
Владимировна.
10.03.19
64
54 35/15
29.08.1
6-
Учител
ь нач.
кл
03.12.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
Ереванский
госинститут ин.
языков 1993,
Рус. И лит.,
Ереванское
русское
педагогическое
училище имени
Островского-
2016, 72, ИПК : «Реализация
требований ФГОС начального общего
образования ».
2019 Инфоурок «организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС» 72ч (обучается)
+
Учитель нач. кл.
5 Красикова ЕЕ 12.10.19
86
31 5/5
12.09.2
011
Учител
ь
химии
16.04.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
КИЦМ СФУ
2010,
металлургия
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2019, «Организация деятельности
педагога-дефектолога: специальная
педагогика и психология» 600ч
(Обучается)
+
6 Смирнова О.И. 15.09.19
60
57 32/32
12.09.1
1-
учител
ь
нач.кл.
29.03.18
В
высшее
СФУ 2008,
Педагогика и
психология
Переподготовка 2009,
«Олигофренопедагогика»
2019 Инфоурок «организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС» 72ч (обучается)
+
7 Камалова Люзия
Фархуллаевна
24.07
1988
29 5/2
1.12.17
Учител
ь
нач.кл.
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
Высшее
СФУ 2010,
Учитель нач.кл.
2018г Инфоурок «Организация работы
с обучающимися с ОВЗ в соответствии
с ФГОС»,72,
+
8 Шамсутдинова
Назиря
Гаптразаковна
03.08.19
63
54 28/28
01.09.1
8
Учител
ь
домаш
него
обучен
ия
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
Высшее КГПИ,
1997
Учитель нач.кл.
2019 «Организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС», 72, Инфоурок Обучается в
настоящее время
+
9 Гришкова О. В. 5.05.197
4
43 21/21
05.08.9
6
Учител
ь русс
и лит
01.03.18
B
высшее
ЛГПИ 1996
Учитель русс. и
лит
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология» 2012г.
2015 – ФГОС: Преподавание
дисциплин образовательной области
«Филология» - Педагогический
университет «Первое сентября»
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 108, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
+
10 Стародубова Т. А 30.11.19
66
51 27/27
10.11.0
3
Учител
ь русс.
и лит.
24.01.18
I
высшее
ЛГПИ 1989,
Учитель русс. и
лит.
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
Обучение русскому языку и литературе
в школе в условиях реализации ФГОС
основного общего образования – 108, -
2014
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
+
12 Малиновская
Нина Сергеевна
9.08.197
8
39 13/6
01.09.1
8-
педаго
г
органи
затор
16.04.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти -
учитель
высшее
СФУ – 2015,
Учитель ин.яз
Учебно-познавательные задачи как
средство достижения образовательных
результатов в контексте ФГОС – 2015 -
108
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
2018 «Организация работы с
+
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС», 72, Инфоурок
13 Ширшова М.В. 3.10.197
4
43 21/20
09.01.2
006
Социа
льный
педаго
г
01.12.17
B
высшее
ЛГПИ 1996
филология
Деятельность куратора случая:
содержание и технологии – 2014 – 72ч
2017 ЧОУ ДПО «Центр повышения
квалификации» - «Организация службы
медиации в ОУ» - 108ч
Переподготовка «Учитель-дефектолог
(Олигофренопедагог): Специальная
педагогика и психология»»Инфоурок»
обучается
14 Сибгатулина А.
М.
6.05.197
7
40 18/18
1.2.01
учител
ь
инфор
матики
26.04.15
I
высшее
ЛГПИ 1999,
учитель
математики и
информатики
2015 – Современный урок
информатики в средних и старших
классах с учетом требований ФГОС –
72 Эйдос
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
2018 «Организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС», 72, Инфоурок
+
15 Немкова М.В. 8.02.196
7
51 28/28
1.09.9-
Зам.ди
р
19.12.20
16
I-
учитель
высшее
ЛГПИ 1989,
Учитель
математики и
физики
-Менеджмент в образовании»-588 ч
2013г.
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2016 «Введение ФГОС обучающихся с
умственной отсталостью»-108
2018 Переподготовка
«Олигофренопедагог»
16 Немкова Л. Ж. 27.04.19
74
43 21/21,
15.08.9
7
Учител
ь
истори
и
25.05.20
18
В
высшее
ЛГПИ 1997
Учитель.русс и лит
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
Переподготовка «Обучение истории и
обществознанию в ОУ и учреждениях
СПО» - 588, 2014
2015 Содержание и методика
преподавания истории в контексте
Федеральных государственных
образовательных стандартов нового
поколения -108
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2016 «Организация внутришкольного
контроля. Текущий контроль
успеваемости учащихся и
промежуточная аттестация» - 24ч
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
2018 «Организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС»
+
17 Корчагина И.А.
1.09.197
5
42 18/18
01.09.0
7Учит.
биолог
ии
2.03.17
I
высшее
ЛГПИ 1998,
Учитель нач.кл.
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
2015«Технология развития
+
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
Переподготовка
2016, переподготовка 588ч КГПУ
«Обучение биологии и химии в
организациях общего образования».
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
19 Теплоухова Е.В. 20.04.19
65
52 31/25
25.08.0
8-
учител
ь физ-
ры
01.12.20
17
I
высшее
ЛГПИ 1994,
Учитель нач.кл.,
педагог по
физической
культуре и спорту
- Переподготовка «Физическая
культура и спорт», 1996, ЛПИ КГУ
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
+
20 Быковская С. А. 24.02.19
71
47 29/29
2.09.89
-
учител
ь
технол
огии
26.03.15
I
высшее
ЛГПИ 2002
Красноярский
технологический
колледж, 1994-
техник-технолог
швейного
производства
2015, - г. Москва, Центр
дистанционного образования "Эйдос" «
Реализация ФГОС: методы и приемы
творческого развития учащихся на
уроках технологии» - 72ч.
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
2017, ИПК, «Организация
образовательной деятельности в
контексте ФГОС обучающихся с
умственной отсталостью», 72ч
+
22 Минеева Елена
Леонидовна
13.10.19
64
53 36/20
20.08.1
6-
учител
ь
технол
огии
18.12.20
18
В
высшее
Дальневосточный
технологический
институт,
Инженер технолог
конструирования
швейных изделий
Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология» 2012г.
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
+
23 Свиридов Е.В. 15.04.19
75
42 21/13
14.10.0
8-
учител
ь
технол
огии
09.01.20
20 I
высшее
ЛГПИ 1997
учитель мат-ки и
физики
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
Использование наборов технического
конструирования и робототехники в
образовательном процессе, 72 – 2013
2015, - г. Москва, Центр
дистанционного образования "Эйдос" «
Реализация ФГОС: методы и приемы
творческого развития учащихся на
уроках технологии» - 72ч.
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
2019 ПЕРЕПОДГОТОВКА
«Технология: теория и методика
преподавания в образовательной
организации»300ч, (обучается)
+
25 Черных Зинаида
Ивановна
19.11.19
57
60 41/39
2.10.17
Учител
ь ШК
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
КПУ№2
Воспитатель
детского сада,
Педагог
дополнительного
образования
ПЕРЕПОДГОТОВКА, Московский
психолого-социальный университет
2016, «Педагог дополнительного
образования», 550ч
2019 Инфоурок «организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС» 72ч (обучается)
+
26 Белоусова О. А. 19.01.19
72
46 21/21
15.08.9
6-
учител
ь ИЗО
26.03.15
В
СПО
Ен ПУ 1996,
учитель ИЗО и
черчения
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
Изучение образовательной области
«Искусство» в основной и старшей
школе с учетом требований ФГОС, 108
– 2014
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
27 Хабибуллина
Ф.М.
20.03.19
66
52 30/27
11.10.9
5-
учител
ь ИЗО
17.11.16
I
СПО
ЕнПУ 1986
Учитель черчения
и рисования
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
2013, 72ч, Красноярск ИПК,
«Реализация требований ФГОС НОО
(изобразительная деятельность)»
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
+
28 Федорова Ирина
Александровна
М/С
5.07.198
9
28 6/0
07.04.1
7
Социа
льный
педаго
г
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
СГТУ 2016,
Социальная работа
2017, 108, Центр защиты прав и
интересов детей
Переподготовка 2018 «Социальный
педагог»
Переподготовка 300ч «Организация
образовательного процесса для
обучающихся с ОВЗ» - обучается в
настоящее время
Основная школа 2019 2020 2021
1 Гришкова О.
В.
5.05.1974 43 21/21
05.08.9
6
Учител
ь русс
и лит
01.03.18
B
высшее
ЛГПИ 1996
Учитель русс. и
лит
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
2015 – ФГОС: Преподавание
дисциплин образовательной области
«Филология» - Педагогический
университет «Первое сентября»
+
29 Черепанова Ирина
Викторовна
6.11.197
1
46 13/13
12.10.1
2
Педаго
г-
библио
текарь
26.04.20
17
1
высшее
ЛГПИ 1993
Учитель нач.кл.
2015, ЦПКП, Красноярск,-
«Деятельность библиотекаря в
контексте задач ОП
общеобразовательной организации в
свете решений ФГОС»
2016, 72, Москва
2018, КК ИПК, «Профессиональная
деятельность педагога-библиотекаря в
условиях школьного информационно-
библиотечного центра». 72ч
+
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 108, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
2018, Методика обучения русскому
языку в образовательных организациях
в условиях реализации ФГОС
2 Зайцева Н.В. 26.09.1963 54 34/31,
12.04.8
3-
учител
ь русс.
и лит.
01.03.18
B
высшее
ЛГПИ 1985,
учитель русс. и
лит.
Обучение русскому языку и литературе
в школе в условиях реализации ФГОС
основного общего образования – 108, -
2014
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
3 Копылова
З.В.
23.09.1970 47 26/26
1.9.95-
учител
ь рус.
И лит.
26.10.17
В
высшее
ЛГПИ 1991,
Учитель рус. И
лит.
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
4 Рачкова Т.В. 22.03.1973 45 22/20
15.11.9
7
Учител
ь русс.
и лит
13.01.20
17
В
высшее
ЛПИ 1995,
Учитель русс. и
лит
-Методическое сопровождение
введения в ФГОС общего образования
в ОУ.-
72ч -2013г
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
+
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
5 Стародубова
Т. А
30.11.1966 51 27/27
10.11.0
3
Учител
ь русс.
и лит.
24.01.18
I
высшее
ЛГПИ 1989,
Учитель русс. и
лит.
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
Обучение русскому языку и литературе
в школе в условиях реализации ФГОС
основного общего образования – 108, -
2014
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
+ +
6 Шадрина
Н.А.
15.01.1976 42 19/19
17.08.9
8
Учител
ь русс.
и лит
19.12.16
I
высшее
ЛГПИ 1998
Учитель русс. и
лит
- Современные требования к уроку:
особенности организации в
соответствии с ФГОС.
72ч – 2013г.
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
Математика и информатика
7 Круглова А.А. 27.10.19
71
46 23/23
15.08.9
4
Учител
ь
матема
тика
27.11.14
I
высшее
ЛГПИ 1994,
Учитель
математика и
физики
«Современный урок математики с
учетом требований ФГОС» - 72, 2014
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
8 Лыхина Ирина
Александровна
09.12.19
96
22 0/0
01.09.1
8
Учител
ь
матема
тики
Сентябр
ь 2020
Высшее, СФУ,
2019,
педагогическое
образование
2019 – Управление качеством
образования в общеобразовательной
школе в условиях реализации ФГОС –
72ч, КГПУ им. ВП Астафьева
+
10 Сибгатулина
А. М.
6.05.197
7
40 18/18
1.2.01
учител
ь
инфор
матики
26.04.15
I
высшее
ЛГПИ 1999,
учитель
математики и
информатики
2015 – Современный урок
информатики в средних и старших
классах с учетом требований ФГОС –
72 Эйдос
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
2018 «Организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС», 72, Инфоурок
+
Иностранный язык
11 Кара-Иванова
А.В.
8.04.198
8
30 7/7
01.09.1
0
Учит.
Ин.яз
26.04.20
17
1
высшее
СФУ 2010,
Учит. Ин.яз
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
12 Кустова М. А.-
М/С
11.02.19
93
25 4/4
1.9.13-
учител
ь ин.яз
26.04.20
17
1
высшее
СФУ-2014,
учитель ин.яз
2016, 72, ИПК, : «Развитие УУД на
уроках иностранного языка в основной
школе в соответствии с требованиями
ФГОС».
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
13 Пивоварова
Наталья
Анатольевна
29.12.19
74
43 26/22
08.02.1
6-
учител
ь
англий
ского
языка
27.11.20
14
1
высшее
ЛПИ КГУ 1997,
учитель русс. и
лит.
2015, 108 «Способы оценки знаний и
контроль успешности обучения
немецкому языку. Оценивание в
условиях введения требований ФГОС»
М «Первое сентября»
Переподготовка 2016 СФУ «Ведение
профессиональной деятельности в
сфере преподавания английского
языка»
+
14 Никитин
Дмитрий
Сергеевич
06.01.19
96
24 1/0
02.09.2
019
нет Высшее, СФУ,
2018,
педагогическое
образование
2019 – Управление качеством
образования в общеобразовательной
школе в условиях реализации ФГОС –
72ч, КГПУ им. ВП Астафьева
15 Пантелеева
Регина
Райнуровна
10.02.19
86
34 7/7
13.09.2
012
1
28.05.20
15
Высшее, СФУ,
2009
2014 – методика организации учебной
деятельности на уроках иностранного
языка в начальной школе. 72, 2014
+
История и обществознание
15 Василейкина
Н.К.
03.07.19
58
59 36/35
8.01.19
955-
учител
ь
истори
и
17.11.16
I
высшее
ЛГПИ 1980,
учитель истории
Содержание и методика преподавания
истории в контексте ФГОС нового
поколения- 108, -2014
Переподготовка «История: теория и
методика преподавания в ОО» - 2018
+
16 Кудашева А.В. 21.06.19
74
43 20/20
01.09.9
9-
учител
ь
общест
вознан
ия
13.01.20
17
I
высшее
ЛГПИ 1997,
Учит.русс. и лит
2015-ФГОС: Содержание и
деятельностные технологии обучения
обществознанию
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
Переподготовка
2016 ООО «Учебный центр
«Профессионал»» - «Обществознание:
теория и методика преподавания в ОО»
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной -
исследовательской деятельности
обучающихся в условиях реализации
ФГОС»
+
17 Немкова Л. Ж. 27.04.19
74
43 21/21,
15.08.9
7
Учител
ь
истори
и
25.05.20
18
В
высшее
ЛГПИ 1997
Учитель.русс и лит
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
Переподготовка «Обучение истории и
обществознанию в ОУ и учреждениях
СПО» - 588, 2014
2015 Содержание и методика
преподавания истории в контексте
Федеральных государственных
образовательных стандартов нового
поколения -108
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
+
чтения в деятельности учителя» - 72
2016 «Организация внутришкольного
контроля. Текущий контроль
успеваемости учащихся и
промежуточная аттестация» - 24ч
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
Биология
18 Богданова Л.
А.
1.01.196
8
50 29/29
С
15.08.8
9-
учител
ь
биолог
ии
27.11.14
B
высшее
КГПУ 1989,
Учитель биологии
и химии
ФГОС: Методические средства
формирования УУД в преподавании
биологии – 2015
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2016 «Организация внутришкольного
контроля. Текущий контроль
успеваемости учащихся и
промежуточная аттестация» - 24ч
2016, 36, «Решение учебно-
познавательных задач на уроках
биологии и в дополнительном
образовании».
+
19 Корчагина
И.А.
1.09.197
5
42 18/18
01.09.0
7Учит.
биолог
ии
2.03.17
I
высшее
ЛГПИ 1998,
Учитель нач.кл.
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
Переподготовка
2016, переподготовка 588ч КГПУ
«Обучение биологии и химии в
организациях общего образования».
+
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
20 Борзых В. Г. 28.06.19
51
66 46/28
01.01.2
010-
Учител
ь
биолог
ии и
химии
02.02.20
18
B
высшее
ТГПИ 1978,
Учитель биологии
и химии
- Преподавание предметов естественно
- научного цикла(химия) в условиях
реализации БУП -2004г.
72ч -2012г
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
21 Седых И.В. 27.10.19
72
45 19/17
2.9.13-
Учител
ь
геогра
фии
28.04.20
16
1
высшее
ЛГПИ 1994,
Учитель нач кл.
Проектная деятельность как
инновационная составляющая
образовательного процесса.
72ч. – 2013г.
Учебно-познавательные задачи как
средство достижения образовательных
результатов в контексте ФГОС 108 -
2015
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
Переподготовка 2015
КГПУ им.Астафьева «Обучение
географии в общеобразовательных
учреждениях»
+
Физическая культура
23 Бобровская
Т.Ю.
2.02.197
4
44 19/19
16.03.9
8-
Уитель
ф-ры
26.02.15
B
высшее
ЛГПИ 1995, СПО
Красноярский
техникум фи-ры
2006,
Педагог по
физической
культуре и спорту
2016, 72, ИПК, «ФГОС: аспекты
организации и преподавания
физической культуры в ОО».
2017. ПЕРЕПОДГОТОВКА «Обучение
лиц с ОВЗ»
+
24 Сырокваш В.И. 21.06.19
60
57 35/35
15.08.0
3
Учител
ь физ-
ры
30.10.14
I
высшее
КГПИ 1987,
Учитель физ-ры
Организация и содержание
деятельности ФСК ОУ , 72, - 2014
«ФГОС: современные аспекты
организации и преподавания
физической культуры в ОУ», 72ч, -
2015
+
25 Юдина Н.Н. 22.02.19
70
48 29/23
15.08.9
4
Учител
ь физ-
ры
27.03.20
14
25.12.20
14
B
1(инстр
уктор)
высшее
ЛГИФК 1991,
Преподаватель
физ-ры тренер
2016, 72, ИПК, «ФГОС: аспекты
организации и преподавания
физической культуры в ОО».
2016, 72ч, «Подготовка спортивных
судейВсероссийского комплекса ГТО»
- ККИПК РФКиС
+
27 Кривогуб
Регина
Руслановна
20.12.19
81
37 лабора
нт
Омская
гуманитарная
академия
(обучается в
настоящее время
на 4 курсе) –
учитель истории
Технология
28 Быковская С.
А.
24.02.19
71
47 29/29
2.09.89
-
учител
ь
технол
огии
26.03.15
I
высшее
ЛГПИ 2002
Красноярский
технологический
колледж, 1994-
техник-технолог
швейного
2015, - г. Москва, Центр
дистанционного образования "Эйдос" «
Реализация ФГОС: методы и приемы
творческого развития учащихся на
уроках технологии» - 72ч.
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
+
производства формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
2017, ИПК, «Организация
образовательной деятельности в
контексте ФГОС обучающихся с
умственной отсталостью», 72ч
29 Корягин
Александр
Николаевич
17.02.19
88
32 Высшее, КГПИ
им.ВПАстафьева,
2016,
педагогическое
образование
+
ИЗО, МУЗЫКА
30 Белоусова О.
А.
19.01.19
72
46 21/21
15.08.9
6-
учител
ь ИЗО
26.03.15
В
СПО
Ен ПУ 1996,
учитель ИЗО и
черчения
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
Изучение образовательной области
«Искусство» в основной и старшей
школе с учетом требований ФГОС, 108
– 2014
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
32 Черных
Зинаида
Ивановна
19.11.19
57
60 41/39
2.10.17
Учител
ь ШК
Октябрь
2019
КПУ№2
Воспитатель
детского сада,
Педагог
дополнительного
образования
ПЕРЕПОДГОТОВКА, Московский
психолого-социальный университет
2016, «Педагог дополнительного
образования», 550ч
+
Средняя школа 1 Рачкова Т.В. 22.03.19
73
45 22/20
15.11.9
7
Учител
ь русс.
и лит
13.01.20
17
В
высшее
ЛПИ 1995,
Учитель русс. и лит
-Методическое сопровождение введения
в ФГОС общего образования в ОУ.-
72ч -2013г
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
2 Шадрина Н.А. 15.01.19
76
42 19/19
17.08.9
8
Учител
ь русс.
и лит
19.12.16
I
высшее
ЛГПИ 1998
Учитель русс. и лит
- Современные требования к уроку:
особенности организации в соответствии
с ФГОС.
72ч – 2013г.
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
Математика и информатика
3 Галлямова Г.Ф. 19.10.19
70
47 24/24
16.8.93
Учител
ь
матема
тики
26.04.10
17
В
высшее
ЛГПИ 1993,
Учитель
математики и
физики
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
4 Сибгатулина А.
М.
6.05.197
7
40 18/18
1.2.01
учител
ь
инфор
матики
26.04.15
I
высшее
ЛГПИ 1999,
учитель математики
и информатики
2015 – Современный урок информатики
в средних и старших классах с учетом
требований ФГОС – 72 Эйдос
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного чтения
в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
2018 «Организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС», 72, Инфоурок
+
Лыхина Ирина
Александровна
23 Высшее. СФУ, 2019 2019 – Управление качеством
образования в общеобразовательной
школе в условиях реализации ФГОС –
72ч, КГПУ им. ВП Астафьева
Иностранный язык
5 Пивоварова
Наталья
Анатольевна
29.12.19
74
43 26/22
08.02.1
6-
учител
ь
англий
ского
языка
27.11.20
14
1
высшее
ЛПИ КГУ 1997,
учитель русс. и лит.
2015, 108 «Способы оценки знаний и
контроль успешности обучения
немецкому языку. Оценивание в
условиях введения требований ФГОС»
М «Первое сентября»
Переподготовка 2016 СФУ «Ведение
профессиональной деятельности в сфере
преподавания английского языка»
+
История и обществознание
7 Василейкина 03.07.19 59 36/35 17.11.16 высшее Содержание и методика преподавания +
Н.К. 58 8.01.19
955-
учител
ь
истори
и
I ЛГПИ 1980,
учитель истории
истории в контексте ФГОС нового
поколения- 108, -2014
Переподготовка «История: теория и
методика преподавания в ОО» - 2018
8 Кудашева А.В. 21.06.19
74
43 20/20
01.09.9
9-
учител
ь
общест
вознан
ия
13.01.20
17
I
высшее
ЛГПИ 1997,
Учит.русс. и лит
2015-ФГОС: Содержание и
деятельностные технологии обучения
обществознанию
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
Переподготовка
2016 ООО «Учебный центр
«Профессионал»» - «Обществознание:
теория и методика преподавания в ОО»
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной -
исследовательской деятельности
обучающихся в условиях реализации
ФГОС»
+
9 Немкова Л. Ж. 27.04.19
74
43 21/21,
15.08.9
7
Учител
ь
истори
и
25.05.20
18
В
высшее
ЛГПИ 1997
Учитель.русс и лит
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
Переподготовка «Обучение истории и
обществознанию в ОУ и учреждениях
СПО» - 588, 2014
2015 Содержание и методика
преподавания истории в контексте
Федеральных государственных
образовательных стандартов нового
поколения -108
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
+
2016 «Организация внутришкольного
контроля. Текущий контроль
успеваемости учащихся и
промежуточная аттестация» - 24ч
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
Биология
10 Богданова Л. А. 1.01.196
8
50 29/29
С
15.08.8
9-
учител
ь
биолог
ии
27.11.14
B
высшее
КГПУ 1989,
Учитель биологии и
химии
ФГОС: Методические средства
формирования УУД в преподавании
биологии – 2015
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
2016 «Организация внутришкольного
контроля. Текущий контроль
успеваемости учащихся и
промежуточная аттестация» - 24ч
2016, 36, «Решение учебно-
познавательных задач на уроках
биологии и в дополнительном
образовании».
+
11 Корчагина И.А. 1.09.197
5
42 18/18
01.09.0
7Учит.
биолог
ии
2.03.17
I
высшее
ЛГПИ 1998,
Учитель нач.кл.
- Переподготовка по программе
«Олигофренопедагогика и
олигофренопсихология»
2012г.
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
Переподготовка
2016, переподготовка 588ч КГПУ
«Обучение биологии и химии в
организациях общего образования».
2017, 72, КИПК «Обучение детей с ОВЗ»
+
12 Борзых В. Г. 28.06.19
51
66 46/28
01.01.2
010-
Учител
ь
биолог
ии и
химии
02.02.20
18
B
высшее
ТГПИ 1978,
Учитель биологии и
химии
- Преподавание предметов естественно -
научного цикла(химия) в условиях
реализации БУП -2004г.
72ч -2012г
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
13 Седых И.В. 27.10.19
72
45 19/17
2.9.13-
Учител
ь
геогра
фии
28.04.20
16
1
высшее
ЛГПИ 1994,
Учитель нач кл.
Проектная деятельность как
инновационная составляющая
образовательного процесса.
72ч. – 2013г.
Учебно-познавательные задачи как
средство достижения образовательных
результатов в контексте ФГОС 108 -2015
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
Переподготовка 2015
КГПУ им.Астафьева «Обучение
географии в общеобразовательных
учреждениях»
14 Якоби С.А. 27.05.19
66
51 29/29
1.11.12
-
Зам.ди
р.
26.03.15
В-
учитель
высшее
КГУ 1988
Физик-
преподаватель
2015«Технология развития критического
мышления и приемы формирования
умений активного чтения в деятельности
учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
Переподготовка 2015 АНОДО
«СИНДО» г.ОМСК
Менеджмент в образовании»-588ч
+
2018 «Организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС», 72, Инфоурок
Физическая
культура
15 Бобровская
Т.Ю.
2.02.197
4
44 19/19
16.03.9
8-
Уитель
ф-ры
26.02.15
B
высшее
ЛГПИ 1995, СПО
Красноярский
техникум фи-ры
2006,
Педагог по
физической
культуре и спорту
2016, 72, ИПК, «ФГОС: аспекты
организации и преподавания физической
культуры в ОО».
2017. ПЕРЕПОДГОТОВКА «Обучение
лиц с ОВЗ»
+
16 Сырокваш В.И. 21.06.19
60
57 35/35
15.08.0
3
Учител
ь физ-
ры
30.10.14
I
высшее
КГПИ 1987,
Учитель физ-ры
Организация и содержание деятельности
ФСК ОУ , 72, - 2014
«ФГОС: современные аспекты
организации и преподавания физической
культуры в ОУ», 72ч, - 2015
+
17 Юдина Н.Н. 22.02.19
70
48 29/23
15.08.9
4
Учител
ь физ-
ры
27.03.20
14
25.12.20
14
B
1(инстру
ктор)
высшее
ЛГИФК 1991,
Преподаватель физ-
ры тренер
2016, 72, ИПК, «ФГОС: аспекты
организации и преподавания физической
культуры в ОО».
2016, 72ч, «Подготовка спортивных
судейВсероссийского комплекса ГТО» -
ККИПК РФКиС
+
18 Кривогуб
Регина
Руслановна
20.12.19
81
37 лабора
нт
Омская
гуманитарная
академия
(обучается в
настоящее время на
4 курсе) – учитель
истории
+
Администрация
1 Черепанова
Т.Б.
5.04.196
4
54 33/31 высшее
ЛГПИ 1985
Учитель начальных
классов
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017 ПЕРЕПОДГОТОВКА
«Менеджмент в образовательном
учреждении» ЦДПО «СовА» 350ч
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
+
2 Немкова М.В. 8.02.196
7
51 28/28
1.09.9-
Зам.ди
р
19.12.20
16
I-
учитель
высшее
ЛГПИ 1989,
Учитель
математики и
физики
-Менеджмент в образовании»-588 ч
2013г.
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
+
3 Павлова Н.О. 19.09.19
71
46 22/22
15.08.0
3
Зам.ди
р
высшее
ЛПИ 1998,
Учитель нач.кл.
«Менеджмент в системе общего
образования» - 520ч, 2012
2016г., г. Санкт-Петербург -
Негосударственное образовательное
учреждение «Межрегиональный
информационный экономико-правовой
центр» по программе «Проектная
деятельность как составляющая
образовательного процесса».
+
4 Якоби С.А. 27.05.19
66
51 29/29
1.11.12
-
Зам.ди
р.
26.03.15
В-
учитель
высшее
КГУ 1988
Физик-
преподаватель
2015«Технология развития
критического мышления и приемы
формирования умений активного
чтения в деятельности учителя» - 72
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
Переподготовка 2015 АНОДО
«СИНДО» г.ОМСК
Менеджмент в образовании»-588ч
2018 «Организация работы с
+
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС», 72, Инфоурок
5 Хасанова
А.Н.
2.10.197
8
39 17/17
01.02.1
2-зам
дир
высшее
ЛПИ 2001,
Учитель нач.кл.
-Менеджмент в образовании»-588ч
2013г.
2018, «Организация воспитательной
работы в общеобразовательной
организации в условиях реализации
ФГОС», ИПК
+
6 Назмутдинова
Э.Т.
18.02.19
80
38 15/15
01.09.1
6
Зам.ди
р
04.12.18
В-
психоло
г
высшее
ЛПИ 2002,
Учитель нач.кл.
2015г ИПК«Организация
образовательной деятельности в
условиях ФГОС школьного
образования»
2017, 72, КИПК «Обучение детей с
ОВЗ»
2016 Переподготовка ЛПИ СФУ
«Педагогика и психология»
+
7 Прокопова
И.Н.
12.01.19
69
49 22/21
01.02.1
2
Зам.ди
р по
АХЧ
высшее
ЛГПИ
1990,учитель русс.
и лит.
2016, 168, ЛИКУ +
Специалисты
8 Ширшова
М.В.
3.10.197
4
43 21/20
09.01.2
006
Социал
ьный
педаго
г
01.12.17
B
высшее
ЛГПИ 1996
филология
Деятельность куратора случая:
содержание и технологии – 2014 – 72ч
2017 ЧОУ ДПО «Центр повышения
квалификации» - «Организация службы
медиации в ОУ» - 108ч
Переподготовка «Учитель-дефектолог
(Олигофренопедагог): Специальная
педагогика и психология»
+
9 Федорова
Ирина
Александровн
а
М/С
5.07.198
9
28 6/0
07.04.1
7
Социал
ьный
педаго
г
Апрель
2019
высшее
СГТУ 2016,
Социальная работа
2017, 108, Центр защиты прав и
интересов детей
Переподготовка 2018 «Социальный
педагог»
Переподготовка 300ч «Организация
образовательного процесса для
обучающихся с ОВЗ» - обучается в
настоящее время
+
10 Максимова
Татьяна
Викторовна
04.11.19
64
53 29/29
1.09.10
-
Учител
ь
логопе
д
18.12.20
18
В
высшее
ЛГПИ 1987,
Учитель нач кл.
СФУ
ЛПИфСФУ –
«Организация
логопедической
работы»,2009
Переподготовка 2009г, - ЛПИфСФУ –
«Организация логопедической работы»,
1000ч
2015, ИПК. «Специфика коррекционно-
развивающей работы с детьми,
имеющими умеренную и выраженную
умственную отсталость» - 72ч
2016, ИПК, «Реализация ФГОС НОО
обучающихся с расстройствами
аутического спектра» - 72ч
+
11 Голева
Снежана
Анатольевна
22.08.19
73
44 20/20
1.10.14
-
учител
ь
дефект
олог
26.04.20
17
В
высшее
ЛПИ 2002,
Преподаватель
дошкольной
педагогики и
психологии
2016, 72, ИПК: «Реализация
федерального государственного
образовательного стандарта НОО
обучающихся с расстройствами
аутистического спектра».
Переподготовка ККИ ПК ИППРО
«Олигофренопедагогика»
+
12 Московская 03.03.19 57 29/29 Сентябр КПУ№2,1993 Переподготовка +
Любовь
Георгиевна
61 01.09.1
7-
учител
ь
логопе
д
ь 2019 2018 ЛПИфСФУ «Организация
логопедической работы»- 1000ч
13 Шикунова
Светлана
Геннадьевна
М/С
05.06.19
92
25 06.10.2
018
Учител
ь-
логопе
д
Октябрь
2020
Российский
государственный
социальный
университет,
Специалист по
социальной работе
Переподготовка 2017 АДПО
«Логопедия» 1080 ч.
+
14 Мекшина
Марина
Святославовн
а
30.05.19
59
58 36/26
07.09.0
7
Педаго
г
психол
ог
09.01.20
20B
высшее
ЛГПИ 1996,
Педагогика и
психология
2015,ЧОУ ДПО «Центр повышения
квалификации», «Организация
образовательной деятельности в
условиях СФГОС школьного
образования» - 108ч
+
Веремьев
Виктор
Раифович
05.04.19
66
53 30/10
Педаго
г-
психол
ог
Высшее, ИГПИ
1990
+
15 Малиновская
Нина
Сергеевна
9.08.197
8
39 13/6
01.09.1
8-
педаго
г
органи
затор
16.04.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти -
учитель
высшее
СФУ – 2015,
Учитель ин.яз
Учебно-познавательные задачи как
средство достижения образовательных
результатов в контексте ФГОС – 2015 -
108
2017, 72, КГПИ им. ВП Астафьева
«Организация проектной и
исследовательской деятельности на
уроке и во внеурочное время»
2018 «Организация работы с
обучающимися с ОВЗ в соответствии с
ФГОС», 72, Инфоурок
+
17 Черепанова
Ирина
Викторовна
6.11.197
1
46 13/13
12.10.1
2
26.04.20
17
1
высшее
ЛГПИ 1993
Учитель нач.кл.
2015, ЦПКП, Красноярск,-
«Деятельность библиотекаря в
контексте задач ОП
+
Педаго
г-
библио
текарь
общеобразовательной организации в
свете решений ФГОС»
2016, 72, Москва
2018, КК ИПК, «Профессиональная
деятельность педагога-библиотекаря в
условиях школьного информационно-
библиотечного центра». 72ч
18 Согрина
Светлана
Николаевна
31.07.19
63
54 32/32
24.10.1
5
Педаго
г
библио
текарь
30.10.14
I-
учитель
24.12.20
18
Соответ
ствует
занимае
мой
должнос
ти
высшее
ЛГПИ 1993,
Учит.нач.кл.
2018, КК ИПК, «Профессиональная
деятельность педагога-библиотекаря в
условиях школьного информационно-
библиотечного центра». 72ч
+
Top Related