Biblioteka jako miejsce, musi sprostać wielu różnym oczekiwaniom
Osoba korzystająca z
biblioteki
Poszukuje samotności
Poszukuje towarzystwa
Planuje swobodną
wędrówkę po literaturze
Planuje badania naukowe
Dobre samopoczucie w bibliotece to efekt działania różnych czynników
ESTETYKI WNĘTRZA
WYPOSAŻENIA
FUNKCJONALNOŚCI MIŁEJ ATMOSFERY
Jaka powinna być współczesna biblioteka naukowa?
Miejsceprzyjazn
e
Miejsce, które posiada swój indywidualny
charakter
Miejsce dobrzezorganizowane Miejsce
otwartena to, co aktualne
biblioteka
Cel badań
Poznanie opinii użytkowników Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego, na
temat biblioteki jako wyjątkowego miejsca do nauki i poszukiwania
inspiracji.
Jak często Pan/pani przychodzi do Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego?
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
43%Kilka razy w
miesiącu
29%Kilka razy w
tygodniu 25%Kilka razy w
roku
2%codziennie
Czy Biblioteka Uniwersytetu Łódzkiego jest miejscem, do którego Pan/pani chętnie
przychodzi?
tak
Szybki dostęp do książek
Duży księgozbiór Dobre wyposażenie
Dogodne warunki
Miłaatmosfera
Przestrzeń do pracy
Stanowiska do pracy naukowej
Uprzejmy i pomocnypersonel
Ile czasu Pan/Pani spędza zwykle w Bibliotece
Uniwersytetu Łódzkiego?
1% cały dzień
2% około 8h
24% około 6h
48% około 3h
24% około 1h
0 10 20 30 40 50 60
Czy atmosfera panująca w Bibliotece Uniwersytetu Łódzkiego sprzyja nauce i
inspiruje?
Inspiruje mnie obecność innych
pracujących i uczących się osób
Jest cicho, co umożliwia skupienie
się na pracy
Atmosfera sprzyja nauce, a inspirują
mnie książki
Motywacją do nauki jest cicha praca
innych osób, krótko mówiąc atmosfera
biblioteki
Może niektórym sprzyja…
Wolę tu spędzać czas na nauce, co do
inspiracji – studia mnie raczej nie
inspirują
Do inspiracji potrzebuję
wygodnego miejsca do siedzenia( kanapa,
fotel) z ładnym widokiem
Są tutaj miejsca, gdzie można się wyciszyć i pracować samemu
oraz takie gdzie można popracować w
grupie
Tak. Łatwiej mi się tutaj skupić niż w
domu, mam przestrzeń do pracy,
celkę oraz ciszę
Czy ma Pan/Pani w Bibliotece Uniwersytetu Łódzkiego swoje ulubione miejsca do nauki?
4 % inne
7 % bufet
27 % wolny dostęp-czytelnia
60 % wolny dostęp-stoliki miedzy regałami
22 % czytelnia historyczna
0 10 20 30 40 50 60 70
Jak wyobraża sobie Pan/Pani idealne miejsce do nauki w bibliotece?
Takie jak biblioteka oferuje, przede
wszystkim cisza i łatwy dostęp do
książek
Wygodne fotele, duże biurka, odpowiednie oświetlenie, wygodne
sofy
Myślę, że ta biblioteka spełnia warunki
idealnego miejsca
Opcja pokoi do pracy indywidualnej (celek)
to bardzo dobry pomysł, spokojnie i
bez zakłóceń z zewnątrz
Stolik, fotel i herbatka
Miejsca, które istnieją spełniają moje oczekiwania
Wygodny fotel, dużo wolnej przestrzeni wokół, dostęp do
takiego miejsca przez całą dobę
Duża, jasna sala z naturalnym światłem i
dużą ilością roślin, drewniane regały
Ciche, pozwalające na skupienie miejsce, dobrze oświetlone,
wygodne, blisko bar, kawiarnia
Jakie oświetlenie w bibliotece według Pana/Pani najlepiej sprzyja nauce?
74 % światło dzienne
12 % światlo żarowe
9 % światło halogenowe
4 % światło jarzeniowe
0
10
20
30
40
50
60
70
80
Czy według Pana/Pani w miejscach przeznaczonych do nauki powinno być
więcej zieleni?
tak 54 %nie 45 %
Czy dla Pana/Pani miejsca do nauki w Bibliotece Uniwersytetu Łódzkiego
zapewniają komfort?
tak 89 %nie 10 %
Co chciałby Pan/Pani zmienić w Bibliotece Uniwersytetu Łódzkiego?
Więcej zieleni i wygodnych foteli
Nie widzę powodów do zmian
Więcej stylowych mebli
Dla osób mających małe dzieci, miejsce
gdzie można zostawić dziecko, taki „kącik
malucha”
Dobrym pomysłem była akcja w czasie zimowej sesji, kiedy
biblioteka była otwarta do północy
Na każdym piętrze ustawione wygodne
kanapy
Ogród wewnętrzny - patio
Na chwilę obecną nic bym nie zmieniała,
ewentualnie wprowadziłabym darmowe ksero
Ciepłe bułeczki za darmo
Satysfakcja użytkownika
Estetyczne wnętrze
Miła i cicha atmosfera
Funkcjonalność i wyposażenie
Wiele miejsc do pracy
indywidualnej i grupowej
Top Related