Nowela Sp. z o. o.ul. Taczaka 12, 61-819 Poznañ

tel.: +48 (0-61) 853-74-46fax.: +48 (0-61) 853-76-91

www.nowela.ple-mail: nowela@nowela.pl

SPIS TREŒCIWstêp

Rozdzia³ I Rozumienie tekstu czytanegoOkreœlanie g³ównej myœli tekstuOkreœlanie g³ównych myœli poszczególnych czêœci tekstuStwierdzanie, czy tekst zawiera okreœlone informacjeWyselekcjonowanie informacjiOkreœlanie intencji autora tekstuRozpoznawanie zwi¹zków miêdzy poszczególnymi czêœciami tekstuOkreœlanie kontekstu komunikacyjnegoRozró¿nianie formalnego i nieformalnego stylu tekstuÆwiczenia typu maturalnego

Rozdzia³ II Rozumienie ze s³uchuNagranie 1Nagranie 2Nagranie 3Nagranie 4Nagranie 5Nagranie 6Nagranie 7Nagranie 8Nagranie 9Nagranie 10Nagranie 11Nagranie 12Nagranie 13Nagranie 14Nagranie 15Nagranie 16Nagranie 17Nagranie 18Nagranie 19Nagranie 20Nagranie 21Æwiczenia typu maturalnego

Rozdzia³ III WypowiedŸ pisemnaOg³oszeniePocztówkaWiadomoœæ, notatkaZaproszenieÆwiczenia typu maturalnegoPisanie typowych listów prywatnychÆwiczenia typu maturalnegoPisanie prostych listów formalnychÆwiczenia typu maturalnego

Transkrypcje nagrañ

Rozwi¹zania i przyk³adowe odpowiedzi

Indeks rzeczowy

Og³oszenie

Wyp

owiedŸ

pisem

na

Æ W I C Z E N I E 6 *W tym æwiczeniu masz do czynienia z og³oszeniem, które ma formê krótkiego tekstu

zawieraj¹cego najwa¿niejsze informacje. Takie og³oszenie mo¿esz napisaæ, na przyk³ad,

studiuj¹c we Francji i szukaj¹c wspó³lokatora/wspó³lokatorki do mieszkania do wynajêcia.

Uzupe³nij je s³owami z listy, tak aby nadawa³o siê do zamieszczenia na tablicy og³oszeñ na

uczelni.

_______________ (1) polonais(e) cherche un(e) _______________ (2) pour un deux

_______________ (3) au centre-ville, non loin de l’université. Le _______________ (4) est de600. _______________ (5) au 98-44-12-45.1. Étudiant/e, Lycéen/ne, Collégien/ne2. locataire, propriétaire, colocataire3. chambres, pièces, salles4. prix, loyer, prêt5. Joindre, Téléphoner, Répondre

colocataire (m., f.)joindre qqn

loyer (m.)propriétaire (m., f.)prêt (m.)

wspó³lokator/kado³¹czyæ do kogoœ,skontaktowaæ siê z kimœtelefonicznie

czynszw³aœciciel/kapo¿yczka

Æ W

Rozumienie tekstu czytanego

Okreœlanie kontekstu komunikacyjnego

Rozu

mien i

ete

kstu

czy t

ane

go

Æ W I C Z E N I E 5 9 *Przeczytaj tekst zamieszczony w gazecie.

à proximité (f.)commerces (m. pl.)donner surétage (m.)rez-de-chaussée (m.)

séjour (m.)

w s¹siedztwie, w pobli¿usklepywychodziæ napiêtroparterpokój dzienny

À VENDREune belle maison à La Rochellerez-de-chaussée, étage3 chambres, séjourterrasse donnant sur la plagecommerces à proximitécontacterM Vallon

mél : mvallon@voila.fr

• Wska¿ w tekœcie jego nadawcê.• Wska¿ g³own¹ informacjê i okreœl, do kogo jest adresowana.Porównaj swoje odpowiedzi z rozwi¹zaniami podanymi w kluczu.ZADANIE. Wybierz zakoñczenia poni¿szych zdañ zgodne z treœci¹ tekstu.1. Ce texte est adresséA. aux personnes qui veulent acheter une maison.B. aux étudiants qui vont en vacances.C. aux amis et amies de Monsieur Vallon.D. à la personne qui veut louer une chambre.

2. Son auteur, c’estA. un enfant qui va à l’école à la Rochelle.B. une femme qui veut vendre sa maison.C. un homme qui veut vendre sa maison.D. le maire de La Rochelle.

3. Ce texte, c’estA. une lettre.B. un message.C. une publicité.D. une annonce.

NAGRANIE 11

Æ W I C Z E N I E 3 5 * * - umiejêtnoœæ okreœlania g³ównej myœli tekstu

Jaki jest temat rozmowy?

Przeczytaj poni¿sze zdanie i proponowane zakoñczenia. Wys³uchaj rozmowy i wybierz

zakoñczenie zdania zgodne z treœci¹ nagrania.

Sandrine et Xavier parlent

A. de leurs collègues de travail.

B. de leurs cousins et cousines.

C. des gens rencontrés pendant les vacances.

Æ W I C Z E N I E 3 6 * * - umiejêtnoœæ okreœlania kontekstu sytuacyjnego

Gdzie i kiedy odbywa siê ta rozmowa?

Przeczytaj poni¿sze zdania i proponowane zakoñczenia. Po wys³uchaniu nagrania wybierz

zakoñczenia zdañ zgodne z jego treœci¹.

1. Ils se trouvent

A. à la maison.

B. à l’hôtel.

C. au travail.

2. La conversation a lieu

A. le matin.

B. à midi.

C. le soir.

3. Les vacances

A. viennent de commencer.

B. durent depuis une semaine.

C. finissent le jour suivant.

WypowiedŸ pisemna

Rozumienie ze s³uchu