1

Roczny plan pracy

Przedszkola Publicznego nr 12

z Oddziałami Integracyjnymi

im. Marii Konopnickiej

w Ostrowcu Świętokrzyskim

2013/2014

Przyjęty do realizacji Zapoznano Radę Rodziców

Uchwałą nr 2/2013/2014 dnia 12.09.2013r.

Rady Pedagogicznej

dn. 13.09.2013r.

2

Podstawa prawna:

1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2004 r. Nr 256 poz.

2572 z późn. zm.)

2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie

nadzoru pedagogicznego (Dz.U. z 2009 r. Nr 168 poz. 1324)

3. Statut przedszkola

4. Koncepcja pracy i rozwoju Przedszkola Publicznego nr 12 z Oddziałami

Integracyjnymi im. Marii Konopnickiej w Ostrowcu Św. na lata 2011-2014

5. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009r. w sprawie

nadzoru pedagogicznego ( Dz.U. z 2009r. Nr 168, poz.1324. Ostatnia zmiana: Dz.U.

2013 p.560 )

6. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie

podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego

w poszczególnych typach szkół (Dz.U. z 2012 r. poz. 977).

7. Przedszkolny zestaw programów

Źródła planowania:

1. Priorytetowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa

Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji

obowiązku szkolnego.

Działania przedszkola na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów.

Kształcenie uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych.

2. Główne kierunki pracy przedszkola wynikające z koncepcji na lata 2011-2014

„Rozbudzanie u dzieci potrzeby niesienia pomocy słabszym i potrzebującym,

sprawiania radości innym”.

3. Wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego dyrektora:

Systematycznie organizować zajęcia otwarte dla rodziców. Uroczystości nie zalicza

się do zajęć otwartych.

W pracy z dziećmi najmłodszymi planować głównie zabawy spontaniczne i

kierowane przez nauczyciela. Eliminować zajęcia stolikowe i pracą z książką

( kartami pracy) .

W pracy z dziećmi starszymi organizować większą ilość zabaw tematycznych,

powiązanych z tematyką realizowanych zajęć.

Przy sprzyjających warunkach atmosferycznych zapewniać dzieciom codzienny pobyt

na świeżym powietrzu.

W sytuacjach trudnych, problemowych korzystać ze wsparcia psychologa oraz

dyrektora.

Podjąć działania w celu powiązania kącików zainteresowań z realizowaną tematyką

zajęć.

Uprościć miesięczne plany pracy oddziałów.

3

4. Udział w projektach zewnętrznych:

Zabawy fundamentalne – Instytut Nowoczesnej Edukacji

Szkoła w ruchu – Ministerstwo Edukacji Narodowej

Bezpośrednie wsparcie rozwoju szkół i przedszkoli poprzez wdrożenie

zmodernizowanego systemu doskonalenia nauczycieli w powiecie ostrowieckim –

Ośrodek Rozwoju Edukacji

5. Udział w akcjach i kampaniach ogólnopolskich:

Kubusiowi Przyjaciele Natury

Akademia Zdrowego Przedszkolaka

Akademia Aquafresh

SPIS TREŚCI:

I. Praca opiekuńcza i wychowawczo-dydaktyczna:

1. Jestem tolerancyjny i chętnie pomagam

2. W zdrowym ciele zdrowy duch- bezpieczeństwo, higiena, ruch

3. Rozwijanie zainteresowań, eliminowanie przyczyn trudności i niepowodzeń

II. Współpraca z rodzicami

III. Kalendarz imprez i uroczystości

IV. Plan wycieczek

4

I. PRACA OPIEKUŃCZA I WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNA

1. Jestem tolerancyjny i chętnie pomagam.

Tematyka realizowana poprzez własny projekt edukacyjny

Cel główny:

Zapewnienie możliwości najpełniejszego społecznego funkcjonowania dzieci zdrowych

i niepełnosprawnych w środowisku społecznym na zasadach równości, tolerancji

i wrażliwości na potrzeby innych.

Cele szczegółowe:

Kształtowanie mechanizmów empatii, tolerancji i niesienia pomocy.

Rozwijanie umiejętności poszanowania swoich praw i praw innych ludzi

Kształtowanie właściwych postaw społecznych w różnych sytuacjach poprzez pozytywne

wzmocnienia dające satysfakcję i radość.

Budowanie poczucia własnej wartości i wspólnej więzi z innymi dziećmi

Nabywanie umiejętności właściwego funkcjonowania w grupie: okazywanie pomocy

dzieciom młodszym, niepełnosprawnym, nowo przybyłym– odnoszenie się do nich z

troskliwością, życzliwością i serdecznością.

Aktywizacja dzieci przy użyciu różnych form aktywności: językowej, ruchowej,

muzycznej, plastycznej i zabawowej

ADRESACI:

Dzieci i ich rodziny, personel przedszkola oraz środowisko lokalne.

INSTYTUCJE WSPIERAJĄCE DZIAŁANIA:

Przedstawiciele: Zespół Szkół Specjalnych, ZSP nr 2, Stowarzyszenie PROMYK, MOPS,

PCPR, PP-P i inne instytucje lokalne, OMEP, DPS, UTW, WOŚP, PSP 14,

schronisko dla zwierząt, Rada Osiedla „Słoneczne”

5

L.p Zadania projektu Termin Osoby

odpowiedzialne

Uwagi

JESTEM TOLERANCYJNY I CHĘTNIE POMAGAM

1. Tworzenie Dekalogu Dobrego

Przedszkolaka: „Jestem

tolerancyjny

i chętnie pomagam”

IX – VI

Wszystkie n-lki

w oddziałach

Uzupełnia

ny w ciągu

r. szk.

2. Tworzenie warunków

umożliwiających poznawanie

i nazywanie swoich stanów

emocjonalnych oraz nabywanie

umiejętności radzenia sobie

w sytuacjach trudnych

przeprowadzenie zajęć

psychoedukacyjnych we

wszystkich grupach

dotyczących asertywności w

stosunku do zachowań

agresywnych i nietypowych

ze strony dzieci

niepełnosprawnych oraz

aspektu niesienia pomocy

dzieciom niepełnosprawnym

cykl zajęć edukacyjnych

dotyczący emocji, tolerancji,

empatii i koleżeństwa

IX – VI

IX

IX-VI

Wszystkie n-lki

w oddziałach

psycholog Krauze-Składanowska

Wszystkie n-lki

w oddziałach

3. Udział w ogólnopolskim święcie

„Dzień Przedszkolaka”

IX Wszystkie n-lki

w oddziałach

4. Kształtowanie postawy

altruistycznej – gotowość

niesienia pomocy

i sprawiania przyjemności innym:

Tydzień Dobrych Uczynków

Rozwesel serce dziecku

Jasełka

Wielka Orkiestra Świątecznej

Pomocy

Walentynki

DPS

UTW

Dzień Babci i Dziadka

cały rok

I-II

XII

XII

I

II

Cyklicznie

IX,XI,IV

I

Wszystkie n-lki

w oddziałach

Lipczyńska E

Lipczyńska E

Sucholewska J.

Lipczyńska E.

Miszczuk A.

N-lki oddz. IV

N-lki oddz. II

Wójcik M.

Wszystkie n-lki

Wszystkie n-lki

6

Dzień Matki

Dzień Uśmiechu i życzliwości

Dzień Godności Osób

Niepełnosprawnych

Tydzień Autyzmu

Misiek Zdzisiek zbiera

nakrętki

Góra grosza

Dzień Dziecka

Święto Rodziny

V

XI

V

IV

Cały rok

XII-I

VI

VI

Wszystkie n-lki

Składanowska,

Lipczyńska, Grotek

Miszczyk, Kolasa

Miszczuk A,

Grotek B.

Wszystkie n-lki

Wszystkie n-lki

5. Rozwijanie wrażliwości na

krzywdę innych, zarówno

zwierząt jak i ludzi.

Spacery, wycieczki do

różnych ekosystemów

Odwiedziny w schronisku dla

zwierząt (zbiórka karmy dla

zwierząt)

Czerpanie radości z opieki

nad zwierzętami i roślinami

IX-VI

III

IX-VI

Wszystkie n-lki

w oddziałach

Grotek B.

Wszystkie n-lki

6. Obcowanie ze sztuką – źródłem

pozytywnych doznań

emocjonalnych

Koncerty muzyczne

Teatrzyki

Wyjścia do BWA, Etiudy,

Galerii Fotografii

Udział w warsztatach

plastycznych organizowanych

przez BWA

IX-VI

Wszystkie n-lki

w oddziałach

Janikowska G.

Sucholewska J.

7. Radość tworzenia „Artystyczny

show”

Prezentacje taneczne z

udziałem dzieci zdrowych i

niepełnosprawnych

Zajęcia i konkursy plastyczne

Upominki (np. kulinarne,

własnoręcznie wykonane)

Teatrzyk w wykonaniu

przedszkolaków „Brzydkie

kaczątko”

V

Cały rok

XII

II

Sucholewska J.

Janikowska G.

Wszystkie n-lki

w oddziałach

Macias S. Jastrząb D.

7

8. Integracja poprzez ruch, zabawę

i naukę

Ogólnopolski konkurs

plastyczny „Razem w zabawie

i nauce” pod hasłem „W

zdrowym ciele zdrowy duch-

bezpieczeństwo, higiena,

ruch”

Sytuacje edukacyjne

Zajęcia metodą RR W.

Sherborne

Techniki relaksacyjne np.

bajkoterapia, relaksacja przy

muzyce

IX- VI

V

IX- VI

Cyklicznie we

wszystkich

oddziałach

Wszystkie n-lki

Wójcik M.

Łapińska A.

Wszystkie n-lki

Miszczyk M.

Wszystkie n-lki

8

2. „ W zdrowym ciele zdrowy duch-

bezpieczeństwo, higiena ,ruch”

Cel główny: Kształtowanie u dzieci postaw prozdrowotnych i aktywnego stylu życia.

Cele szczegółowe:

1. Uświadomienie dz. potrzeby ruchu , zachęcanie do aktywności fizycznej rodzin

2. Poznanie zasad bezpieczeństwa

3. Poznanie zasad racjonalnego żywienia

4. Rozwijanie potrzeby dbania o higienę własną i otoczenia

5. Kształtowanie postaw proekologicznych

Adresaci: dzieci, rodzice

Instytucje wspierające: Straż Miejska, Straż Pożarna, Etiuda, ODK, Klub Fitnes, OMEP,

ŚCDN, I LO im. S. Staszica, ZHP-Hufiec Ostrowiec Św.,

Stowarzyszenie „ Promyk”, Schronisko dla zwierząt-Janik,

agencja teatralna Kama, Instytucje szkolące: LIDER, K. Palińska

Zadanie Termin Osoby

odpowiedzialne

Uwagi

Przedszkolak w ruchu

Spektakl teatralny „ O

odpowiedzialności bajka krótka”

IX

Koordynator

Grotek B.

Wszystkie n-lki

Wójcik M.

Wycieczka do Warszawy z okazji

Dnia Przedszkolaka- udział dz. w

pokazach ratownictwa medycznego

Wójcik M.

Grotek B.

Szkolenie dla n-li : „ W parku, w

lesie i na łące-zabawy terenowe”

Macias D,

Gaweł G.

Marszobieg połączony z quizem

wiedzy o mieście „ Odkrywamy

piękno Ostrowca Św.”

X

Miszczuk A.

„ Jesienna sztafeta”- rozgrywki

drużynowe w ogrodzie

przedszkolnym

Oddz.III

„ ABC bezpieczeństwa”- udział

dzieci w quzie organizowanym przez

PP 21

Lipczyńska E.

Udział dzieci, rodziców i nauczycieli

w Biegu Niepodległości

XI

Szkolenie dla n-li „ Ruch przy

muzyce”- K. Palińskiej

XII

Bieg Mikołajkowy uliczkami osiedla

Sucholewska J.

Inauguracja projektu „ Szkoła w

ruchu”- prezentacje artystyczne dz.

w kinie ETIUDA

I

Zabawa choinkowa „ Karnawał na

sportowo”

Wójcik M.

9

Wycieczka do Klubu Fitnes na os.

Słonecznym

I Jastrząb D.

Kulig- gry i zabawy sprawnościowe

na śniegu

II

Wójcik M.

Pokaz układów sportowo-

tanecznych w wykonaniu szkolnego

zespołu Red Goo z I L.O.

Krauze-

Składanowska B

Prezentacja multimedialna n.t.

bezpieczeństwa dzieci w różnych

sytuacjach ( Straż Miejska)

III

Warsztaty dla rodziców- ćwiczenia

ruchu rozwijającego W. Sherborn

Miszczyk M.

Wycieczka do schroniska dla

zwierząt – poznanie zasad

bezpieczeństwa w kontakcie ze

zwierzętami

Grotek B.

Paraspartakiada

IV

Sadrak U.

Miszczuk A.

Rajd rowerowy dzieci, rodziców i

nauczycieli

Macias D.

Szkolenie RP „ Gry i zabawy

przeciw agresji”

II sem Wójcik M.

Szkolenia RP w formie zajęć

koleżeńskich

Zabawy terenowe

Ćwiczenia gimnastyczne

met. stacyjną

V

Macias D.

Lipczyńska E.

Podchody na Gutwinie z udziałem

dzieci, rodziców i n-li

V

Grotek B.

Wycieczka do Straży pożarnej,

próbna ewakuacja przedszkola

Gaweł G.

Wójcik M.

„ Razem w zabawie i nauce”-

konkurs plastyczny nt. aktywnego

trybu życia

Łapińska A.

Wójcik M

Spartakiada Przedszkolaka VI Sadrak U.

Miszczuk A.

Święto Rodziny na sportowo Krauze-

Składanowska B

Kubusiowi Przyjaciele Natury

Dzień „ Pięć porcji warzyw lub

owoców”- oglądanie bajki „ Smutne

krasnoludki”

XI

Koordynator-

Lipczyńska E.

Wszystkie n-lki

Urodziny marchewki- zabawy i

quizy

I

„ Zielony dzień”- poznaję naturę i jej

bogactwa w trakcie wspólnej

zabawy

III

„ Dzień drugiego śniadania”-

przygotowanie zdrowych kanapek

IV

Konkurs dla przedszkoli „

Najpiękniejsze miejsce w twojej

okolicy”

V

10

Quiz wiedzy – wypełnianie kart

pracy

VI

Akademia Aquafresh

„ W Plastusiowej krainie”-

rozpoczęcie kolejnej edycji projektu,

zapoznanie z bohaterami Akademii

Aquafresh

XI

Koordynator-

Lipczyńska E.

Wszystkie n-lki

„Skąd się biorą zęby”- poznanie

budowy jamy ustnej ( płyta DVD)

XII

Tabela mycia ząbków- zdobywanie

odznaki Billy´ego

I

Zabawa ze Szczotusiem –

nabywanie umiejętności określania

stopnia zużycia szczoteczki do

zębów- projekcja filmu

III

„ Przeganiamy robaczka

Próchniaczka”- instrukcja mycia

zębów ( projekcja filmu)

IV

Przedstawienie dla rodziców (zajęcia

otwarte w grupach) -najważniejsze

zasady dbania o higienę jamy ustnej

V

Wizyta w gabinecie

stomatologicznym

VI

Akademia Zdrowego Przedszkolaka

„ Zboża zjadamy, energię z nich

mamy”

- cykl zajęć wg scenariuszy akcji

- prezentacja multimedialna dla

rodziców

- konkurs plastyczny „ Zbożowa

mandala”

IX-I

Koordynator-

Jastrząb D.

Wszystkie n-lki

„ Odporność wzmacniamy, bo o

zdrowe żywienie i higienę dbamy”

- cykl zajęć wg scenariuszy akcji

- prezentacja multimedialna dla

rodziców

- konkurs plastyczny „ Wirus lub

bakteria z ozdób choinkowych”

XI-III

Moduł III – żywienie ( realizowany

będzie na podst. przesłanych

materiałów)

III-VI

Moduł IV – bezpieczeństwo

V-IX

11

3. Rozwijanie zainteresowań, eliminowanie przyczyn trudności

i niepowodzeń

Cel główny: Zapewnienie każdemu dziecku optymalnych warunków rozwoju, na miarę jego

indywidualnych możliwości

Cele szczegółowe:

1. Rozwój zainteresowań, uzdolnień dzieci

2. Stwarzanie możliwości prezentowania swoich osiągnięć

3. Zapobieganie niepowodzeniom edukacyjnym poprzez korygowanie wad i trudności

4. Zapewnienie każdemu dziecku odpowiednich form terapii

Adresaci: Dzieci, rodzice

Instytucje wspierające: Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna, Stowarzyszenie PROMYK,

BWA, Kino Etiuda, Biblioteka Miejska, Muzeum,

Rodzaj zajęć Odbiorcy

Prowadzący

Formy zajęć rozwijających zainteresowania dzieci

Nauka języka angielskiego

Chętne dz. na

podst. zapisów

przez rodziców

Grotek J.

Rytmika

Lipczyńska E.

Kółko taneczne „ Tańczące Brzdące”

Lipczyńska E.

Kółko plastyczne „ Chodź, pomaluj swój świat”

Janikowska G.

Kółko orgiami

Miszczyk M.

Kółko przyrodnicze „ Mali miłośnicy przyrody”

Gaweł G.

Cała Polska czyta dzieciom; bajkoterapia

Wszystkie dz. Janikowska G.

Udział dzieci w konkursach, przeglądach w celu

prezentowania swoich umiejętności i talentów

Chętne dz. n-lki

Udział dzieci 3 letnich i ich rodziców w projekcie

„ Zabawy fundamentalne”

Uczestnicy

projektu: dzieci 3-l

i rodzice

Macias D.

Jastrząb D.

Formy zajęć specjalistycznych

Zespoły korekcyjno-kompensacyjne Dz. z zaburzeniami

parcjalnymi

Macias D.

Łapińska A.

Gimnastyka korekcyjna Dz. z wadami Miszczuk A.

12

postawy, na podst.

zaśw. lekarskiego

Sadrak U.

Zabawy logopedyczne Dz. z trudnościami

mowy

Jastrząb D.

Zajęcia W. Sherborn ( ruch rozwijający) Dzieci niepełnospr.

i ich rodzice

Miszczyk M.

Terapia autyzmu

Dzieci

niepełnosprawne na

podst. orzeczeń i

opinii Poradni P-P .

Kolasa B.

Miszczyk M.

Terapia logopedyczna Krauze-

Składanowska B.

Integracja Sensoryczna (SI) Sadrak U.

Terapia manualna

Jastrząb D

Przygotowanie dzieci do nauki szkolnej

Diagnoza przedszkolna dzieci 5-6 letnich

5-6 latki

n-lki 5-6 latków Umożliwienie dzieciom zdolnym nauki czytania i

pisania w formie zabaw

Chętne dz. wykazu-

jące zainteresowa-

nie nauką

Współpraca ze szkołami podstawowymi 5-6 latki

II WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI

Organizacja

Zebranie ogólne z rodzicami IX, VI dyrektor

Zebrania oddziałowe IX, I, VI

i wg potrzeb

nauczycielki

Wybór „Trójek klasowych” oraz prezydium

Rady Rodziców

IX nauczycielki

Opracowanie rocznego planu pracy RR oraz

oddziałowych planów współpracy z rodzi-

cami

IX

Prezydium

RR

Opracowanie rocznego planu finansowego

RR

IX Prezydium

RR

Wymiana informacji

Rozmowy indywidualne

cały rok

wszystkie

n-lki

Wywiady do badania PEP-R

Tablice informacyjne dla rodziców

Prezentacje multimedialne w szatni

Zamieszczanie informacji i ogłoszeń na

stronie internetowej przedszkola

Spotkania z rodzicami w ramach rekrutacji i

dni adaptacyjnych

III-V Dyrektor

Terapeutki

n-lki

Przekazywanie rodzicom wyników

obserwacji i diagnozy przedszkolnej

X, IV n-lki

5-6 latków

13

Podejmowanie wspólnych działań

Udział rodziców w działaniach związanych z

realizacją programów ogólnopolskich:

Cała Polska czyta dzieciom

Akademia Zdrowego Przedszkolaka

Akademia Aquafresh

Kubusiowi Przyjaciele Natury

Cały rok

Janikowska G.

Jastrząb D.

Lipczyńska E.

Aktywne uczestnictwo rodziców w zajęciach i

warsztatach, w ramach realizacji projektu

„ Zabawy fundamentalne”

Cały rok

Macias D.

Jastrząb D.

Pomoc w opiece nad dziećmi podczas imprez,

wycieczek, pikników

Cały rok wszystkie n-lki

Organizowanie spektakli teatralnych i

koncertów muzycznych

Cały rok Dyrektor, RR

Kiermasz pierników bożonarodzeniowych XII RR

Spektakl teatralny rodzice-dzieciom VI RR

Koncert pastorałek w wykonaniu dzieci,

rodziców, nauczycieli

I Dyrektor, RR

wszystkie n-lki

Podchody- zabawy na orientację i ruchowe na

Gutwinie

V Dyrektor, RR

Grotek B.

Rajd rowerowy

IV Dyrektor, RR

Grotek B.

Marszobieg- gra uliczna

X Miszczuk A.

Bieg Niepodległości

IX Grotek B.

Zabawa choinkowa „ Karnawał na sportowo”

I Dyrektor, RR

Święto Rodziny

VI Dyrektor, RR

Pedagogizacja rodziców

Pogadanka psychologa n.t. korzyści i

ograniczeń wynikających z integracji

IX Dyrektor

Konsultacje indywidualne z psychologiem

cały rok

Wszystkie

n-lki

Udostępnianie literatury fachowej

Zamieszczanie artykułów i porad dla rodziców

na stronie internetowej p-la.

Warsztaty „ Zabawy fundamentalne”

XI Macias D.

Jastrząb D.

Warsztaty Ruchu Rozwijającego W. Sherborn

III Miszczyk

M.

Inne, wg zainteresowań i zgłaszanych potrzeb W miarę

potrzeb

Wszystkie

n-lki

14

III. KALENDARZ IMPREZ I UROCZYSTOŚCI

Ogólnoprzedszkolne

Dzień Przedszkolaka

- koncert pokoleń

IX wszystkie n-lki

Święto Niepodległości XI Janikowska G.,

oddz.IV

Mikołajki

XII wszystkie n-lki

Jasełka

XII Sucholewska J.

WOŚP I Lipczyńska E.

Miszczuk A.

Urodziny marchewki I Lipczyńska E.

Grotek B.

Zabawa choinkowa I Dyrektor,

wszystkie n-lki

Dzień Babci i Dziadka – koncert pastorałek I Dyrektor, RR

wszystkie n-lki

Konkurs „ Eko-Piosenka” II Gaweł G,

Miszczuk A.,

Lipczyńska E.

Święto Ziemi IV Gaweł G.

Macias D.

Jastrząb D.

Konkurs „ Razem w zabawie i nauce” V Dyrektor

wszystkie n-lki

Święto Polskiej Niezapominajki V Łapińska A.

Sucholewska J.

Dzień Dziecka

VI Dyrektor, RR

wszystkie n-lki

Święto Rodziny VI Dyrektor, RR

wszystkie n-lki

Paraspartakiada III Dyrektor, RR

Miszczuk A,

Sadrak U.

Lipczyńska E.

Dzień Autyzmu IV Kolasa B.

Miszczyk M.

Składanowska B

Zakończenie roku szkolnego VI Lipczyńska E.

Grotek B.

Janikowska G.

Oddziałowe

Pasowanie na przedszkolaka X IV

Andrzejki XI I-IV

Spotkania Wielkanocne IV I-IV

Dzień Matki V I-IV

Powitanie Wiosny III I-IV

15

IV. PLAN WYCIECZEK

Lp Miejscowość Termin

1 Warszawa- ogólnopolskie obchody Dnia

Przedszkolaka

IX

2 Nowa Dęba – Fabryka bombek choinkowych

XI

3 Janik – schronisko dla zwierząt III

4 Stara Dębowa Wola - kulig II

5 Góry Świętokrzyskie VI

Plan pracy przyjęto uchwałą Rady Pedagogicznej nr 2 /2013/2014 z dnia 13.09.2013r.

Przyjęłam do wiadomości i realizacji

1. Grotek Barbara

2. Lipczyńska Ewa

3. Miszczuk Anna

4. Janikowska Grażyna

5. Sucholewska Jolanta

6. Banasik Małgorzata

7. Gaweł Grażyna

8. Jastrząb Diana

9. Macias Danuta

10. Łapińska Anna

11. Krauze-Składanowska Beata

12. Sadrak Urszula

13. Kolasa Barbara

14. Miszczyk Mieczysława

16

17