18

Imię i nazwisko:

Wspomnień czas

1. Napisz krótko o wydarzeniu z pierwszej klasy.

2. Odszyfruj ukryte hasło.

W J A K T Ó E R C

Wesołe wydarzenie Smutne wydarzenie

3. Zmierz długość odcinków między piłkami. Zapisz obok nich wyniki pomiaru, a pod rysunkiem zapisz ich długości – od najkrótszej do najdłuższej.

4. Pokoloruj na żółtożółto pola z nazwami dni tygodnia, a na niebieskoniebiesko – z nazwami miesięcy.

17

Imię i nazwisko:

Dookoła świata

1. Co opowiesz o sobie nowo poznanym koleżankom lub kolegom? Uzupełnij wypowiedź.

2. Uzupełnij tabelkę.

Nazywam się

Mieszkam w

Moją ojczyzną jest

Lubię

p j ę

Działanie Liczba Ile jestdziesiątek?

Ile jestjedności?

10 + 6 = 16 16 1 6

10 + 5 =

10 + 7 =

10 + 8 =

20 + 0 =

3. Które dziecko wypowiada te słowa?

4. Jaki kraj najbardziej cię interesuje? Napisz jego nazwę. Co można tam zobaczyć?

5. Podziel wyrazy na sylaby. Zaznacz na czerwono samogłoski.

Dawniej moi przodkowie mieszkali w igloo.

Mam na imię Bambo. W moim kraju jest bardzo

gorąco.

Moi przodkowie mieszkali

w namiotach tipi. Polowali na

bizony.

Mieszkam w kraju na

wyspach. Stolicą mojego kraju jest

Tokio.

Indianin

Polak

Murzyn

16

Imię i nazwisko:

Kocham Cię mamo!

1. Napisz zdrobnienia od podanego wyrazu.

2. W kwiaciarni są frezje, tulipany i róże.

Matka

Ile zapłacisz za ten bukiet?

Odpowiedź:

Za bukiet zapłacę zł.

3 zł 2 zł 5 zł

12

3

4567

8

9

1011 12

3. Dokończ rozpoczęte zdanie.

4. Połącz ponumerowane kropki w kolejności od najmniejszej liczby do największej. Odczytaj wyraz i odpowiedz na pytanie.

5. Otocz czerwoną pętlą numer telefonu straży pożarnej.

6. Odczytaj godziny na zegarach i zapisz w kratkach.

Mama lubi, gdy

Kim chce zostać Wojtek?

999 998 997

12

3

4567

8

9

1011 12 1

2

3

4567

8

9

1011 12 1

2

3

4567

8

9

1011 12

godzina godzina godzina godzina

15

Imię i nazwisko:

Wiosna w pełni

1. Oblicz działania na kwiatkach. Odszukaj wyniki na skrzydłach motyli. Pokoloruj każdego motyla takim samym kolorem jak kwiatek, na którym zapisane jest odpowiednie działanie.

2. Otocz pętlą rysunki zwierząt, które nie mieszkają na łące.

3 + 3 + 4

4 + 2 + 1

2 + 1 + 3

5 + 2 + 1

6 10 78

kolorowy

budują gniazda. Wiosną ptaki

czarna

pracowita3. Połącz określenia z rysunkami zwierząt.

4. Odczytaj i zapisz zaszyfrowane hasło.

• Podkreśl w zdaniu wyraz, który mówi, co robią ptaki.

5. Ułóż działania do rysunków i oblicz.

14

Imię i nazwisko:

Szanujmy naszą planetę Ziemię!

1. Odczytaj i zapisz zaszyfrowane hasło.

2. Jak zachowuje się przyjaciel przyrody? Podkreśl właściwe zdania.

Czy ty jesteś przyjacielem przyrody? Odpowiedz na pytanie.

3. Wpisz brakujące liczby. Pokoloruj okienka z liczbami większymi od 7, ale mniejszymi od 17.

Święto Ziemi.22

kwietnia

obchodzimy

Niszczy drzewa. Segreguje śmieci. Hałasuje w lesie.Nie marnuje papieru. Nie płoszy zwierząt.

2 6

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

, ponieważ nie

4. Uzupełnij tabelkę.

5. Oblicz. Połącz sylaby odpowiadające wynikom przy obrazkach. Zapisz wyrazy.

6. Dopisz wyrazy o znaczeniu przeciwnym.

p j ę

5. Oblicz. Połącz sylaby odpowiadające wynikom przy obrazkach. Zapisz

Liczba Dziesiątki Jedności Zapis słowny

16

11 1 1

19 dziewiętnaście

4 + 4 = mos 9 – 2 = kos 2 + 4 = mia

9 – 4 = Zie 7 + 2 = Słoń 13 – 3 = ce

mokry – mała –

wesoły – brudna –

gorąco – chory –

5 6

9 10

7 8