Nazwa szkoły: Branżowa Szkoła I Stopnia Klasa IIIA

Lp

Nazwa przedmiotu

Temat do realizacji

Nauczyciel

1

Język polski

Język polski klasa III

1. Napisz kilka zdań na temat ,, Moje  szczęście”, (28.04.2020)

2. Interpretacja utworu:

a) człowiek ma tendencję do tego, aby wszystko odkładać na później,

b) stajemy się obojętni na innych, nie zauważamy niczego poza sobą,

c) za mało kochamy i zawsze za późno,

d) każde spotkanie z drugim człowiekiem może być ostatnie.

Z którym stwierdzeniem się zgadzasz i dlaczego?

3. Zad. Dom. Napisz motto na nagrobku ukochanej osoby (05.05)

E. Kopańska

3

Matematyka

Proszę rozwiązanie zadania wysłać na pocztę elektroniczną: frydela1@wp.pl

Temat: Nierówność kwadratowa. 27.04.2020 i 04.05.2020

1. Napisz do zeszytu temat lekcji.

2. Na podstawie przykładów podanych na poprzedniej lekcji rozwiąż nierówności:

a) 2x2 + x - 1 < 0

b) - x2 + 2x – 2 ≥ 0

c) –x2 + 3x – 4 ≥ 0

d) 2x2 - 5x - 3 < 0

Agnieszka Frydlewicz

-Kłusek

4

Język angielski

Grupa dziewcząt

28.04.2020

Lesson

Topic: Easter - vocabulary/Wielkanoc - słownictwo

1. Przepisz poniższe słówka do zeszytu i przetłumacz je:

2. Napisz 10 zdań (krótkie wypracowanie) po angielsku z internetu nt tradycji Wielkanocnych w Wielkiej Brytanii. NA OCENĘ!

Odpowiedzi lub pytania można wysyłać na adres e-mail: grzeesiek_r@wp.pl lub przez Messenger.

.

05.05.2020

Lesson

Topic: St. Patrick's Day - vocabulary/Dzień Sw. Patryka - słownictwo

1. Przeczytaj poniższe teksty nt tego jak obchodzi się Dzień Św. Patryka w Irlandii i USA

Celebrations in Ireland.

People around Ireland celebrate St. Patrick’s Day because he is the patron saint of the country. There are parades in most towns and villages. A week-long St. Patrick’s festival takes place in Dublin. It includes a firework display, open-air music, and a traditional parade. St. Patrick’s Day parades in Ireland started in the late 19th century.

Green is the colour of Ireland. Some people say that you can find 40 shades of green in the Irish countryside. On St. Patrick’s Day many people wear a bunch of shamrocks on their lapels or caps. In the past, girls also wore green ribbons in their hair.

Celebrations in the US.

St. Patrick’s Day is not a national holiday in the United States but it is a special day. The first celebrations of St. Patrick’s Day in the American colonies took place in Boston in 1737. In New York City, people celebrated this festival in 1756. Today the New York parade is the largest parade in the world. In 2003, there were more than 150,000 participants, who marched up 5th Avenue in Manhattan.

Why do so many Americans celebrate St. Patrick’s Day? Because many Americans have Irish origins. In the 1840s many people from Ireland emigrated to the United States because they did not have enough food. Today, the Irish people in the US remember their country.

2. Zapisz w zeszycie następujące słówka i przetłumacz je na język polski. NA OCENĘ!!!

four-leaf clover

gold

harp

Ireland

legend

leprechaun

limerick

luck

shamrock

parade

ribbons

Odpowiedzi lub pytania można wysyłać na adres e-mail: grzeesiek_r@wp.pl lub przez Messenger.

Grzegorz

Romowicz

5

Język angielski

Grupa chłopców

27.04.2020

Lesson

Topic: Easter - vocabulary/Wielkanoc - słownictwo

1. Przepisz poniższe słówka do zeszytu i przetłumacz je:

2. Napisz 10 zdań (krótkie wypracowanie) po angielsku z internetu nt tradycji Wielkanocnych w Wielkiej Brytanii. NA OCENĘ!

Odpowiedzi lub pytania można wysyłać na adres e-mail: grzeesiek_r@wp.pl lub przez Messenger.

04.05.2020

Lesson

Topic: St. Patrick's Day - vocabulary/Dzień Sw. Patryka - słownictwo

1. Przeczytaj poniższe teksty nt tego jak obchodzi się Dzień Św. Patryka w Irlandii i USA

Celebrations in Ireland.

People around Ireland celebrate St. Patrick’s Day because he is the patron saint of the country. There are parades in most towns and villages. A week-long St. Patrick’s festival takes place in Dublin. It includes a firework display, open-air music, and a traditional parade. St. Patrick’s Day parades in Ireland started in the late 19th century.

Green is the colour of Ireland. Some people say that you can find 40 shades of green in the Irish countryside. On St. Patrick’s Day many people wear a bunch of shamrocks on their lapels or caps. In the past, girls also wore green ribbons in their hair.

Celebrations in the US.

St. Patrick’s Day is not a national holiday in the United States but it is a special day. The first celebrations of St. Patrick’s Day in the American colonies took place in Boston in 1737. In New York City, people celebrated this festival in 1756. Today the New York parade is the largest parade in the world. In 2003, there were more than 150,000 participants, who marched up 5th Avenue in Manhattan.

Why do so many Americans celebrate St. Patrick’s Day? Because many Americans have Irish origins. In the 1840s many people from Ireland emigrated to the United States because they did not have enough food. Today, the Irish people in the US remember their country.

2. Zapisz w zeszycie następujące słówka i przetłumacz je na język polski. NA OCENĘ!!!

four-leaf clover

gold

harp

Ireland

legend

leprechaun

limerick

luck

shamrock

parade

ribbons

Odpowiedzi lub pytania można wysyłać na adres e-mail: grzeesiek_r@wp.pl lub przez Messenger.

Grzegorz

Romowicz

6

Język angielski zawodowy

Grupa kucharz

27.04.2020

Lesson

Topic: Measurements/Pomiary

1. Przepisz poniższe informacje do zeszytu.

2. Zapisz ćwiczenia 3 do zeszytu, a następnie rozwiąż je. W ćwiczeniu 3 dopasuj słowa 1-6 do ich definicji A-F.

Odpowiedzi można wysyłać na adres e-mail: grzeesiek_r@wp.pl lub przez Messenger.

.

04.05.2020

Lesson

Topic: Food safety/Bezpieczeństwo jedzenia.

1. Przepisz słówka z rysunków do zeszytu, a następnie przetłumacz je na język polski.

2. W ćwiczeniu 3 dopasuj słowa 1-6 do ich definicji A-F. NA OCENĘ!!!

Odpowiedzi można wysyłać na adres e-mail: grzeesiek_r@wp.pl lub przez Messenger.

Grzegorz

Romowicz

7

Język angielski zawodowy

Grupa ślusarz

27.04.2020

Lesson

Topic: Do you have the checklist ready? Zwroty używane w rozmowie mechaników nt. przeglądu samochodu

1. Przepisz dialog do zeszytu, a następnie wstaw podane wyrażenia w odpowiednie miejsca: I can see a crack, it looks like, anything else, that's it, fenders okay, passenger door.

2. Używając dialogu z ćwiczenia 7 przepisz do zeszytu, a następnie uzupełnij listę uszkodzeń

Grzegorz

Romowicz

8

Wiedza o społeczeństwie

Temat: Poznajemy konsekwencje swoich czynów.

Temat lekcji zapisz w zeszycie.

Polecenia:

- na stronie www.youtube wpisz - poznajemy konsekwencje swoich czynów wos i pooglądaj materiał dotyczący lekcji (poniżej załączony link)

https://www.youtube.com/watch?v=4-JF8_2hgL4

Przeczytaj i zapamiętaj!

(Jeśli masz możliwość wydrukuj i wklej do zeszytu).

1. Zjawiska patologiczne wśród młodzieży to między innymi: narkomania, używanie alkoholu i palenie wyrobów tytoniowych.

2. Ustawa o ochronie zdrowia przed następstwami używania wyrobów tytoniowych zabrania sprzedaży wyrobów tytoniowych osobom do lat 18.

3. Palenie papierosów w miejscach zabronionych (np. miejscach użyteczności publicznej) jest wykroczeniem karanym grzywną.

4. Ustawa o wychowaniu w trzeźwości zabrania sprzedaży napojów alkoholowych młodzieży do lat 18.

5. W Polsce wytwarzanie, sprowadzanie, udzielanie, ułatwianie i nakłanianie do zażywania substancji odurzających i psychotropowych jest zabronione i zagrożone karą grzywny lub pozbawienia wolności.

6. Od 2010r. obowiązuje zakaz wytwarzania i udostępniania tak zwanych dopalaczy.

7. Wobec osób, które ukończyły 13 lat, a nie ukończyły 17. roku życia, w sytuacji popełnienia przestępstwa sąd wszczyna postępowanie opiekuńczo – wychowawcze (nadzór kuratora, umieszczenie w rodzinie zastępczej).

8. W przypadku wysokiego stopnia demoralizacji oraz nieskuteczności zastosowanych wcześniej środków sąd może wszcząć postepowanie poprawcze.

Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości z działu IV – Bezpieczeństwo.

Polecenia:

- temat lekcji zapisz w zeszycie,

- zapoznaj się z poniższym testem, skopiuj i rozwiąż go,

- jeśli masz możliwość to wydrukuj go,

- rozwiązany test prześlij do oceny.

Bezpieczeństwo – wiedza o społeczeństwie

A. W miejsce kropek wpisz nazwę służby porządkowej.

1. ……………………………………… - chroni granice państwa na lądzie i na morzu oraz prowadzi kontrolę ruchu granicznego.

2. ……………………………………… - ma utrzymywać porządek publiczny i bezpieczeństwo mieszkańców miast i wsi.

3. ……………………………………… - prowadzi walkę ze zorganizowaną przestępczością kryminalną, narkotykową i ekonomiczną.

4. ……………………………………… - kontroluje przestrzeganie przepisów, ludzi i mienia w pociągach i na obszarze kolejowym.

5. ……………………………………… - troszczy się o bezpieczeństwo ludzi oraz utrzymanie porządku publicznego.

6. ………………………………………. – dba o ład na terenie Lasów Państwowych i zwalcza przestępstwa z zakresu szkodnictwa leśnego.

7. ………………………………………. – czuwa nad ściganiem przestępstw, strzeże praworządności w państwie.

B. Dokończ zdania:

1. Prawo do legitymowania osób w celu ustalenia ich tożsamości ma

………………………………………………………………………

2. Osobami stwarzającymi bezpośrednie zagrożenie dla życia i zdrowia ludzkiego zajmuje się …………………………………….

3. Zatrzymany ma prawo do ………………………………………….

4. Tymczasowe aresztowanie trwa od………………. do …………….

5. Do środków przymusu bezpośredniego zaliczamy …………………

6. Handel ludźmi polega na ……………………………………………

7. Przemoc w rodzinie może być ………………………………………

8. Osobie pokrzywdzonej mogą pomóc ……………………………….

9. Zakaz palenia tytoniu obowiązuje w ………………………………..

10. Szkody spowodowane piciem alkoholu są następujące ………………………………………………………………………..

C. Oceń zdania, postaw P, jeśli zdanie jest prawdziwe lub F, jeśli zdanie jest fałszywe.

1. W policji jest służba kryminalna, prewencyjna i wspomagająca …...

2. Strażnik miejski ma czapkę z żółto – czarną szachownicą………….

3. Przejścia graniczne mogą być lotnicze, lądowe i morskie …………..

4. Za pedofilię uznaje się zachowania dorosłego wobec dzieci służące zaspokojeniu potrzeb seksualnych dorosłego …………

5. Fundacja La Strada ma przeciwdziałać różnym formom handlu ludźmi, pracy przymusowej, prostytucji czy niewolnictwu……….

6. ITAKA to Centrum Poszukiwań Ludzi Zaginionych ……………..

7. Niebieską kartę otrzymuje rodzina, w której stwierdzono przemoc domową ………………….

8. Osobom opiekującym się dzieckiem nie wolno stosować kar cielesnych…………………..

9. W dymie tytoniowym rozpoznano 40 substancji rakotwórczych……

10. Pomarańczowa linia jest telefonem zaufania dla ludzi pijących…….

11. Substancjami niebezpiecznymi dla życia i zdrowia są: heroina, kokaina, marihuana i dopalacze ………………..

12. Demoralizacja jest odrzuceniem norm prowadzącym do łamania prawa ………………..

13. Do zakładu poprawczego można trafić w wieku 13 lat …………

Ewa Zaremba

9

Wychowanie fizyczne

dziewczęta

Renata Kowalik

10

Wychowanie fizyczne

chłopcy

Janusz Rajski

11

Podstawy technik wytwarzania

29.04. 2020

Ćwiczenia w doborze narzędzi na podstawie dokumentacji technologicznej

- dobór narzędzi skrawających na podstawie rysunku wykonawczego

- dobór narzędzi kontrolno-pomiarowych na podstawie rysunku wykonawczego

Zadania do wykonania:

Zrób wykaz (notatka w zeszycie przedmiotowym):

· narzędzi skrawających niezbędnych do wykonania niżej pokazanej tulei kołnierzowej

· narzędzi kontrolno-pomiarowych potrzebnych do sprawdzenia prawidłowości wykonania tej części

Materiały do wykorzystania:

- Podręcznik „Technologia ogólna”

- Zeszyt przedmiotowy

- zestaw rysunków przekazanych wcześniej ( str.7)

06.05.2020

Ćwiczenia w doborze narzędzi skrawających i kontrolno-pomiarowych na podstawie dokumentacji technologicznej

- dobór narzędzi skrawających i kontrolno-pomiarowych na podstawie rysunku wykonawczego wałka wielostopniowego

Zadania do wykonania:

- Zrób wykaz narzędzi skrawających i pomiarowych potrzebnych do wykonania wałka pokazanego na poniższym rysunku:

Materiały do wykorzystania:

- Podręcznik „Technologia ogólna”

- Zeszyt przedmiotowy

- zestaw rysunków przekazanych wcześniej ( str.5)

Franciszek

Błażowski

12

Technologia napraw elementów maszyn, urządzeń i narzędzi

29.04.2020

Montaż części przesuwnych

- rodzaje prowadnic (Rys. 14.1, 14.2)

- zużywanie się prowadnic

- montaż prowadnic

- sprawdzanie prowadnic (Rys. 14.6)

Zadania do wykonania:

Zrób notatkę w zeszycie przedmiotowym:

· która z prowadnic pokazanych na poniższym rysunku ma regulację luzu

· jaka jest przyczyna zużywania się prowadnic

· w jaki sposób regeneruje się (naprawia) prowadnice łoża tokarki w warunkach warsztatowych a w jaki sposób w wyspecjalizowanych zakładach remontowych

06.05.2020

Montaż mechanizmów tłokowych korbowo

- budowa mechanizmu tłokowo korbowego

- zasada działania mechanizmu tłokowo korbowego

- najczęściej występujące usterki mechanizmu tłokowo korbowego

- warunki jakie muszą być spełnione podczas montaży mechanizmu tłokowo korbowego.

Zadania do wykonania (zrób notatkę w zeszycie przedmiotowym):

· w jaki sposób jest zabezpieczony sworzeń tłokowy przed wysunięciem

· jaki rodzaj łożyska jest zastosowany przy połączeniu czopu głównego wału korbowego z korbowodem

· oglądnij cierpliwie film „Budowa, działanie, montaż mechanizmu tłokowo korbowego” https://www.youtube.com/watch?v=X4alJUqdbpg

Franciszek Błażowski

13

Zajęcia praktyczne

30.IV. 2020r

Temat: powtórzenie i utrwalenie materiału – przygotowanie do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe

Zadanie nr 6

7 -8 .V. 2020r

Temat: powtórzenie i utrwalenie materiału – przygotowanie do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe

Zadanie nr 7

Adam Sokołanko

14

Działalność gospodarcza w branży mechanicznej

Temat: Prawo a działalność gospodarcza (29-04-2020,06-05-2020)

Zapoznaj się z pojęciem prawa

https://pl.wikipedia.org/wiki/Prawo

Jedną z podstawowych zasad wywodzących się z prawa rzymskiego jest „ nieznajomość prawa szkodzi” zgodnie z którą nie można zasłaniać się nieznajomością norm prawnych.

Zapoznaj się z materiałem. Dowiesz się z niego czym są źródła prawa.

https://www.infor.pl/prawo/konstytucja/slownik/76885,Zrodla-prawa.html

Gałęzie prawa

Z poniższego materiału dowiesz się jakie są gałęzie prawa.

https://epodreczniki.pl/a/galezie-prawa-wewnetrznego/D1E0kddUT

Dla przedsiębiorców znaczenie mają różne gałęzie prawa i normy z nimi związane: prawo konstytucyjne, cywilne, pracy, administracyjne, gospodarcze, finansowe, własności intelektualnej. Niejednokrotnie sięgaliśmy do różnych aktów prawnych podczas naszych zajęć.

Ochrona danych osobowych (mówiliśmy o tym niejednokrotnie na zajęciach)

Wszelkie informacje dotyczące ochrony danych osobowych znajdziesz na

https://www.uodo.gov.pl/pl/p/prawo

Przypomnij sobie i zapisz:

Czym są dane osobowe

Czym jest przetwarzanie danych osobowych

Kim jest administrator danych osobowych

Kim jest podmiot przetwarzający dane osobowe

Jakie prawa mają osoby fizyczne, których dane są przetwarzane?

http://ika-legal.com/pl/2017/07/25/rodo-prawa-osob/

Elżbieta Kania

15

Podstawy działalności

w gastronomii

Temat: Prawo a działalność gospodarcza (29-04-2020,06-05-2020)

Zapoznaj się z pojęciem prawa

https://pl.wikipedia.org/wiki/Prawo

Jedną z podstawowych zasad wywodzących się z prawa rzymskiego jest „ nieznajomość prawa szkodzi” zgodnie z którą nie można zasłaniać się nieznajomością norm prawnych.

Zapoznaj się z materiałem. Dowiesz się z niego czym są źródła prawa.

https://www.infor.pl/prawo/konstytucja/slownik/76885,Zrodla-prawa.html

Gałęzie prawa

Z poniższego materiału dowiesz się jakie są gałęzie prawa.

https://epodreczniki.pl/a/galezie-prawa-wewnetrznego/D1E0kddUT

Dla przedsiębiorców znaczenie mają różne gałęzie prawa i normy z nimi związane: prawo konstytucyjne, cywilne, pracy, administracyjne, gospodarcze, finansowe, własności intelektualnej. Niejednokrotnie sięgaliśmy do różnych aktów prawnych podczas naszych zajęć.

Ochrona danych osobowych (mówiliśmy o tym niejednokrotnie na zajęciach)

Wszelkie informacje dotyczące ochrony danych osobowych znajdziesz na

https://www.uodo.gov.pl/pl/p/prawo

Przypomnij sobie i zapisz:

Czym są dane osobowe

Czym jest przetwarzanie danych osobowych

Kim jest administrator danych osobowych

Kim jest podmiot przetwarzający dane osobowe

Jakie prawa mają osoby fizyczne, których dane są przetwarzane?

http://ika-legal.com/pl/2017/07/25/rodo-prawa-osob/

Jako przedsiębiorca będziesz chciał załatwić różne sprawy w urzędzie.

Przydatne informacje znajdziesz w poniższym materiale:

https://www.biznes.gov.pl/pl/firma/sprawy-urzedowe/chce-zalatwic-sprawe-w-urzedzie

Zwróć uwagę na skargę na decyzję do sądu administracyjnego oraz wniosek o stwierdzenie nieważności decyzji.

Elżbieta Kania

16

Technologia gastronomiczna

290-291 Powtórzenie wiadomości z działu: mięso zwierząt rzeźnych.

292-293 Powtórzenie wiadomości z działu: drób.

294-295 Powtórzenie wiadomości z działu: ptactwo dzikie.

296-297 Próbny egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie: Kucharz.

Lekcja online

Aneta Burak

17

Technika i bezpieczeństwo w gastronomii

Data 30.04.2020. Temat: Ochrona pracy kobiet lekcje online

Ochrona pracy kobiet jest szczególnie widoczna w przepisach Kodeksu pracy, które zakazują zatrudniania kobiet przy pracach szczególnie uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia. Szczegółowy wykaz tych prac zawiera rozporządzenie w sprawie wykazu prac szczególnie uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia kobiet.

Kobiety będąc w ciąży nie mogą wykonywać wszelkich prac. Zgodnie z art. 176 Kodeksu pracy nie wolno zatrudniać kobiet przy pracach szczególnie uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia. Ograniczenia w tym zakresie określa Rada Ministrów w rozporządzeniu w sprawie wykazu prac szczególnie uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia kobiet. Wykaz wspomnianych prac znajduje się w załączniku do rozporządzenia.

WAŻNE!

Zakaz zatrudniania kobiet przy pracach szczególnie uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia ma charakter bezwzględny, co oznacza, że przy pracach wymienionych w wykazie nie można zatrudniać kobiet nawet za ich zgodą.

Wykaz obejmuje prace:

· związane z wysiłkiem fizycznym, transportem ciężarów i wymuszoną pozycją ciała,

· w mikroklimacie zimnym, gorącym i zmiennym,

· w hałasie i drganiach,

· pod ziemią, poniżej powierzchni gruntu i na wysokości,

· w podwyższonym i obniżonym ciśnieniu,

· w narażeniu na działanie substancji chemicznych,

· w kontakcie ze szkodliwymi czynnikami biologicznymi,

· narażające na działanie pól elektromagnetycznych, promieniowania jonizującego

· i nadfioletowego oraz prace przy monitorach ekranowych,

· grożące ciężkimi urazami fizycznymi i psychicznymi.

Wykaz prac szczególnie uciążliwych lub szkodliwych dla zdrowia kobiet (załącznik)

I. Prace związane z wysiłkiem fizycznym i transportem ciężarów oraz wymuszoną pozycją ciała

1. Wszystkie prace, przy których najwyższe wartości obciążenia pracą fizyczną, mierzone wydatkiem energetycznym netto na wykonanie pracy, przekraczają 5 000 kJ na zmianę roboczą, a przy pracy dorywczej - 20 kJ/min.

Uwaga: 1 kJ = 0,24 kcal.

2. Ręczne podnoszenie i przenoszenie ciężarów o masie przekraczającej:

1) 12 kg - przy pracy stałej,

2) 20 kg - przy pracy dorywczej (do 4 razy na godzinę w czasie zmiany roboczej).

3. Ręczna obsługa elementów urządzeń (dźwigni, korb, kół sterowniczych itp.), przy której wymagane jest użycie siły przekraczającej:

1) 50 N - przy pracy stałej,

2) 100 N - przy pracy dorywczej (do 4 razy na godzinę w czasie zmiany roboczej).

4. Nożna obsługa elementów urządzeń (pedałów, przycisków itp.), przy której wymagane jest użycie siły przekraczającej:

1) 120 N - przy pracy stałej,

2) 200 N - przy pracy dorywczej (do 4 razy na godzinę w czasie zmiany roboczej).

5. Ręczne przenoszenie pod górę - po pochylniach, schodach itp., których maksymalny kąt nachylenia przekracza 30o, a wysokość 5 m - ciężarów o masie przekraczającej:

Data 07.05.2020. Temat: Szklenia pracowników w zakresie BHP – lekcje online

Rozporządzenie Ministra Gospodarki i Pracy z dnia 27.07.2004 w sprawie szkolenia z dziedziny bhp zawiera m.in. wytyczne odnośnie zasad szkolenia bhp, zakresu szkolenia, wymagań dotyczących treści i  realizacji programów szkolenia.

Istnieją dwa rodzaje szkoleń:

1. szkolenie wstępne

2. szkolenie okresowe.

Szkolenie wstępne przeprowadzane jest w formie instruktażu, według programów opracowanych dla poszczególnych grup stanowisk i obejmuje:

· wstępne ogólne , zwane instruktażem ogólnym,

· szkolenie wstępne na stanowisku pracy, zwane instruktażem stanowiskowym.

INSTRUKTAŻ OGÓLNY BHP

Szkolenie wstępne ogólne ma na celu zaznajomienie pracowników z podstawowymi przepisami bezpieczeństwa i higieny które powszechnie obowiązują, z przepisami bhp obowiązującymi w danym zakładzie pracy oraz z zasadami udzielania pierwszej pomocy w razie wypadku.

Instruktaż ogólny przeprowadza się przed dopuszczeniem do wykonywania pracy:– nowozatrudnionych pracowników,

-studentów odbywających praktykę studencką,

-uczniów szkół zawodowych zatrudnionych w celu praktycznej nauki zawodu.

Instruktaż ogólny przeprowadza pracownik służby bhp lub osoba wykonująca u pracodawcy zadania tej służby albo pracownik wyznaczony przez pracodawcę posiadający wiedzę umiejętności do właściwej realizacji instruktażu.

Czas trwania instruktażu ogólnego nie może być krótszy niż 3 godziny lekcyjne (45 minut) a w przypadku osób kierujących innymi pracownikami jego czas w niektórych sytuacjach należy przedłużyć do nawet 4 godzin lekcyjnych.

INSTRUKTAŻ STANOWISKOWY BHP

Instruktaż stanowiskowy ma natomiast na celu zapoznanie uczestników szkolenia z czynnikami środowiska pracy występującymi na ich stanowiskach pracy oraz ryzykiem zawodowym związanym z wykonywaną pracą, a także sposobami ochrony przed zagrożeniami na danym stanowisku pracy i metodami bezpiecznego wykonywania pracy.

Instruktaż stanowiskowy przeprowadza osoba kierująca pracownikami lub pracodawca jeżeli posiadają odpowiednie kwalifikacje i doświadczenie zawodowe oraz zostały przeszkolone w zakresie metod prowadzenia instruktażu stanowiskowego.

Instruktaż stanowiskowy przeprowadza się przed dopuszczeniem do wykonywania pracy na określonym stanowisku dla:

– pracowników zatrudnionych na stanowiskach robotniczych oraz innych na których występują narażenia na działanie czynników szkodliwych dla zdrowia, uciążliwych lub niebezpiecznych,

– pracowników przenoszonych na stanowiska o których wspomniano powyżej,

– uczniów odbywających praktyczną naukę zawodu,

– studentów odbywających praktykę studencką.

Pracownik, który wykonuje pracę na kilku stanowiskach, powinien odbyć instruktaż stanowiskowy na każdym z tych stanowisk.

Czas trwania instruktażu stanowiskowego to co najmniej 8 godzin lekcyjnych. Wyjątkiem są pracownicy biurowi dla których czas instruktażu stanowiskowego może być skrócony do nawet 2 godzin lekcyjnych.

Instruktaż stanowiskowy kończy się sprawdzeniem wiedzy i umiejętności z zakresu wykonywanej pracy zgodnie z zasadami bhp, co stanowi podstawę dopuszczenia pracownika do wykonywania pracy na określonym stanowisku. Pracownik potwierdza na piśmie (w karcie szkolenia wstępnego) odbycie instruktażu ogólnego i stanowiskowego.

SZKOLENIA OKRESOWE BHP

Celem szkolenia okresowego jest aktualizacja i ugruntowanie wiedzy i umiejętności w zakresie bhp.

Szkolenie okresowe odbywają:

– pracodawcy, osoby kierujące pracownikami (kierownicy, mistrzowie, brygadziści),

– pracownicy zatrudnieni na stanowiskach robotniczych,

– pracownicy inżynieryjno – techniczni,

– pracownicy służby bhp oraz inne osoby wykonujące zadania służby bhp,

– pracownicy administracyjno – biurowi.

Szkolenie okresowe przeprowadza się:

– dla pracowników zatrudnionych na stanowiskach robotniczych nie rzadziej niż raz na trzy lata (a na stanowiskach na których występują szczególnie duże zagrożenia nie rzadziej niż raz w roku) – w formie instruktażu.

– biurowych nie rzadziej niż co 5 lat – w formie kursu, seminarium, samokształcenia kierowanego.

Pierwsze szkolenie okresowe pracodawców i osób kierujących pracownikami przeprowadza się w okresie 6 miesięcy od rozpoczęcia pracy na tych stanowiskach, natomiast dla pracowników zatrudnionych na stanowiskach robotniczych,  pracowników inżynieryjno – technicznych, pracowników służby bhp (oraz osób wykonujących zadania tej służby), pracowników administracyjno biurowych w okresie 12 miesięcy od rozpoczęcia pracy na tych stanowiskach.

Szkolenie okresowe kończy się sprawdzeniem przyswojonej wiedzy z przeprowadzonego szkolenia, umiejętności wykonywania lub organizowania pracy zgodnie z przepisami bhp.

Egzamin przeprowadza organizator szkolenia. Odbycie szkolenia okresowego potwierdzane jest wydaniem zaświadczenia. Poświadczona kopia zaświadczenia dotyczącego odbytego szkolenia w zakresie bhp przechowywana jest w aktach pracowniczych. Oryginał wszelakich zaświadczeń uzyskanych przez pracownika zawsze powinien trafić do pracownika. Wyjątkiem jest Karta szkolenia wstępnego która dla pracownika nie ma żadnego innego zastosowania.

Katarzyna Obloczyńska

18

Zajęcia praktyczne

30.04.2020.

Temat:. Zapoznanie i omówienie próbnych Egzaminów Potwierdzających Kwalifikacje Zawodowe – lekcje online

06.05. 2020.

Temat: Zapoznanie i omówienie próbnych Egzaminów Potwierdzających Kwalifikacje Zawodowe – lekcje online

07.05.2020.

Temat: Zapoznanie i omówienie próbnych Egzaminów Potwierdzających Kwalifikacje Zawodowe – lekcje online.

Katarzyna Obloczyńska

19

Podstawy gastronomii

29.04.2020.

166 Temat: Anoreksja – objawy i charakterystyka

06.05.2020

167 Temat: Zdrowa żywność

lekcje online

Teresa

Blicharz

20

Podstawy hotelarstwa

29.04.2020.

348 Temat: Środki piorące

349 Temat: Oznakowania na metkach

06.05.2020

351 Temat: Obowiązki pracowników zatrudnionych w pralni hotelowej

352 Temat: Pranie na potrzeby zakładu hotelarskiego

lekcje online

Teresa

Blicharz

21

Podstawy hotelarstwa

29.04.2020

350 Temat: Odplamianie wyrobów pralniczych

06.05.2020

353 Temat: Pranie garderoby gości, zasady wypełniania dokumentów dotyczących zamówienia na usługi pralnicze

lekcje online

Agnieszka Łach

22

Otoczenie obiektu hotelarskiego

29.04.2020

109-112 Temat: Zasady bezpieczeństwa podczas pracy w ogrodzie

06.05.2020

113-116 Temat: Odzież ochronna i środki ochrony indywidualnej stosowana przy pracach związanych z pielęgnacją roślin

lekcje online

Teresa

Blicharz

23

Zajęcia praktyczne

30.04.2020

Temat: Konserwacja okresowa i zabezpieczająca sprzęt i narzędzia ogrodnicze

07.05.2020

Temat: Przycinanie krzewów i drzew ozdobnych, pędów i kwiatostanów

08.05.2020

Temat: Analiza arkuszy do egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe – etap praktyczny

lekcje online

Teresa

Blicharz

24

Zajęcia teatralne

1. temat: Teatr muzyczny.

zapoznaj się z informacjami http://www.encyklopediateatru.pl/hasla/223/teatr-muzyczny

2. temat: Musical "Dziewczynka z zapałkami" https://www.youtube.com/watch?v=ushrymiiKH8

Anna Szafran

25

Zajęcia rewalidacyjne stymulujące procesy poznawcze

Zajęcia rewalidacyjne stymulujące procesy poznawcze

Dokończ proszę przysłowia:

Kto późno .........................................................................................................................

Myszy ...................................................................................................................................

Nie czyń ..............................................................................................................................

Kto daje i ...........................................................................................................................

Gdzie dwóch ...................................................................................................................

Idzie luty ............................................................................................................................

Gość w dom....................................................................................................................

Jaka praca .........................................................................................................................

Bez pracy ...........................................................................................................................

Co za dużo ........................................................................................................................

Kruk ......................................................................................................................................

Ten się śmieje ..................................................................................................................

Mądry Polak .....................................................................................................................

Oliwa ....................................................................................................................................

Odpowiedz na poniższe pytania?

GDZIE SIĘ ZNAJDUJE POMNIK MIKOŁAJA KOPERNIKA?

GDZIE JEST WAWEL?

GDZIE SIĘ ZNAJDUJE SZCZYT GÓRSKI GIEWONT?

GDZIE JEST WESTERPLATTE? GDZIE JEST PARK ŁAZIENKOWSKI?

JAKIE MIASTO MA W HERBIE KOZIOŁKI?

GDZIE SĄ KRUPÓWKI? PRZEZ JAKIE MIASTA PŁYNIE WISŁA?

Dorota Pelc

26

Zajęcia rewalidacyjne w zakresie sprawności językowej

27.04.2020r.

Temat : Wypełniamy ankietę

https://www.survio.com/survey/d/R3U3U7C7E9C9R2Q5G

04.05.2020r.

Temat : Układamy plany dnia. Swój i kogoś wymyślonego.

11.05.2020r.

Temat : Ćwiczymy dykcję i modulację głosu.

https://www.youtube.com/watch?v=Hm-YYXCri1k

18.05.2020r.

Temat : Sporządzamy notatkę z wiadomości telewizyjnych.

Co wydarzyło się w dniu dzisiejszym?

Piotr Chuda

27

Zajęcia rewalidacyjne – Trening Umiejętności Społecznych

DATA: 28.04.2020r.

TEMAT: Co oznacza dla mnie patriotyzm?

PATRIOTYZM, to szacunek i umiłowanie ojczyzny, gotowość do poświęcenia się dla niej i narodu, stawianie dobra własnego kraju ponad interesy partykularne bądź osobiste. Poczucie silnej więzi emocjonalnej i społecznej z narodem, jego kulturą i tradycją.Patriotyzm to także postawa wyrażająca się w wypełnianiu podstawowych konstytucyjnych obowiązków obywatelskich, takich jak służba wojskowa i obrona ojczyzny, wierność dla kraju, troska o wspólne dobro i dbałość o stan środowiska naturalnego, przestrzeganie prawa, gotowość do ponoszenia wszelkich ciężarów i świadczeń, w tym też płacenia podatków.

Patriota. Kto to taki?Patriota to ktoś, kto kocha swoją ojczyznę i tą miłość potrafi okazywać. Ktoś, kto zachowuje godność bycia Polakiem. Jest dumny z tego. Zachowuje szacunek do symboli narodowych, do jego tradycji i stara się jej przestrzegać.

Zastanów się i napisz odpowiedź na pytanie: Jak być patriotą na co dzień?

Swoją odpowiedź prześlij mailem na adres: mszturm@poczta.fm

Bibliografia:

https://sciaga.pl/tekst/85806-86-patriotyzm

DATA: 05.05.2020r.

TEMAT: Ja w świecie Internetu

Nowoczesne urządzenia, roboty, wynalazki, sprzęty RTV i AGD – bez wątpienia ułatwiają nam funkcjonowanie w dzisiejszych czasach. Postęp techniki jest ogromny. Czy ktoś wyobraża sobie dzisiaj życie bez telefonu komórkowego czy dostępu do Internetu? Chyba nikt. A gdyby tak się stało? – Zastanów się nad tym pytaniem. Zrób tabelę, podziel ją na dwie części, w lewej wypisz pozytywne strony korzystania z Internetu, po prawej stronie – minusy.

Odpowiedz na pytanie: Czy Internet może być dla nas zagrożeniem? Swoją odpowiedź uzasadnij. Pracę prześlij na adres mailowy: mszturm@poczta.fm

Małgorzata Szturm-Mendychowskaa

28

Zajęcia rewalidacyjne – usprawnianie mowy

Doskonalenie techniki czytania – zwracanie uwagi na poprawną artykulację (wybór dowolnej lektury). (29.04.2020)

Ćwiczenia usprawniające pracę aparatu artykulacyjnego oraz mięśni go okalających. (06.05.2020)

· ćwiczenia motoryczne warg, języka, policzków,

· oblizywanie warg,

· wypychanie policzków czubkiem języka (naprzemiennie – raz lewy policzek, raz – prawy policzek),

· kierowanie czubka języka do nosa, do brody – naprzemiennie,

· kierowanie czubka języka raz do prawego kącika ust, raz do lewego kącika ust,

· ułożyć wargi w dziubek – cmokanie,

naprzemienne wypowiadanie głosek a-o, e-o, o-i.

Monika Fedyk

29

Zaj. Rew. TIK

Temat: Posługiwanie się narzędziami TIK,

smartfonem, komputerem, obsługa drukarki,

wysyłanie wiadomości e- mail z załącznikami

Ewa Zaremba

30

Religia

Temat: Życie ludzkie - bezcenny dar.27.04.2020r.

Przeczytaj samodzielnie lub z rodzicem.

Życie ludzkie jest bezcenne, ponieważ jest darem Boga, którego miłość nie ma granic. A kiedy Bóg daje życie, daje je na zawsze.

Jan Paweł II

Każde życie ludzkie jest bezcennym darem Boga. Coraz bardziej zdajemy sobie z tego sprawę w tym czasie, gdy epidemia odbiera życie bardzo wielu osobom – powiedział Papież Franciszek do Polaków podczas środowej audiencji generalnej.

„Obrona życia nie jest ideologią” – powiedział Papież Franciszek podczas dzisiejszej audiencji generalnej bez udziału wiernych. Dodał, że w pandemii bardzo aktualna jest encyklika św. Jana Pawła II „Evangelium vitae” o wartości i nienaruszalności życia ludzkiego.

Podziękuj Bogu za swoje życie i życie Twoich bliskich.

Notatka do zeszytu

Panie Boże,dziękuję Ci za cudowny dar życia,którym mnie obdarzyłeś.Za to ,że dałeś mi zdrowie,wspaniałych rodziców oraz możliwość poznawania tajemnicy świata.W podzięce za Twą dobroć obiecuję wystrzegać się zła wszelkiego i dbać o to aby życie,które mi dałeś podobało się Tobie.

Temat:Pismo swięte – Księgą życia.28.04.2020r.

Jeżeli masz w domu Biblię to weź ją do ręki.

Poszukaj spis treści. Zobacz ile osób pisało tę Księgę.

Przeczytaj poniższe przypomnienie wiadomości ogólnych.

W Piśmie Świętym szukamy tekstów za pomocą tak zwanych sigli.

Zapoznaj się z poniższym schematem.

Odszukaj samodzielnie lub przy pomocy rodziców w Biblii tekst za pomoca podanego sigla. Dla uatwienia podam dwa pierwsze wyrazy szukanego tekstu. "Gdybym mówił..."

Na ocenę:

Jeżeli udało sie odnaleźć tekst, to proszę wpisać werset 13 do zeszytu, czyli ostatnie zdanie .

Również w zeszycie narysuj pierwszą okładkę Twojej Biblii.

Pomódl się dzisiaj do Ducha Świetego o dobre rozumienie czytanego tekstu z Biblii.

Temat: Tydzień Biblijny. 04.05.2020r.

Otwórz poniższe linki i obejrzyj.

https://www.youtube.com/watch?v=nTl97sOgbg4&feature=youtu.be

https://www.youtube.com/watch?v=EDpKr3DA4mQ&feature=youtu.be

W dniach od 26 kwietnia do 2 maja 2020 roku będziemy przeżywać XII Tydzień Biblijny pod hasłem: „Kto we Mnie wierzy, będzie spożywał Chleb życia wiecznego” (por. J 6,35). Nawiązuje on do hasła tegorocznego programu duszpasterskiego „Wielka tajemnica wiary”. Niedziela rozpoczynająca Tydzień Biblijny będzie równocześnie Narodowym Dniem Czytania Pisma Świętego. Zachęcamy wszystkich do włączenia się owocne przeżycie tego czasu, jest to dobra okazja do słuchania Słowa Bożego w gronie rodzinnym. Materiały na XII Tydzień Biblijny i czwarte Narodowe Czytanie Pisma Świętego dostępne są na stronie: www.biblista.pl

Na ten tydzień Archidiecezjalne Dzieło Biblijne proponuje rodzinną modlitwę słowem Bożym opartą na tekstach Ewangelii czytanych podczas liturgii Mszy świętej danego dnia. Modlitwa będzie powadzona codziennie pod kierunkiem moderatora na antenie Radia FARA przez cały Tydzień Biblijny o godz. 20.00. Zapraszamy do skorzystania z tej możliwości,  aby wprowadzić lub utrwalić w swojej rodzinie zwyczaj wspólnotowej lub indywidualnej modlitwy słowem Bożym. Ponieważ obecny czas sprzyja byciu razem, wykorzystajmy go do umocnienia naszej wspólnoty domowej poprzez większe docenienie roli słowa Bożego. Widzimy dziś lepiej, jak jest to ważne szczególnie wtedy, kiedy nie możemy uczestniczyć w Eucharystii w naszych kościołach parafialnych.

Możesz codziennie wylosować dla siebie jakis fragment Pisma Świetego i zastanowić się nad tymi słowami.

Otwórz poniższy link:

http://twojabiblia.pl

Co Bóg do mnie mówi?

Napisz w zeszycie kilka zdań o tym, co Bóg mówi w tym słowie do Ciebie?

Pomódl sie za siebie o łaskę zrozumienia Słowa Bożego.

Temat: Maj miesiącem Maryi. 05.05.2020r.

Pomódl się do Maryi modlitwą Zdrowaś Maryjo....

Obejrzyj podane filmiki.

https://www.youtube.com/watch?v=s4li6MxWdkw

https://www.youtube.com/watch?v=IDDrAXQmMWk

Notatka do zeszytu:

W czasie nabożeństw majowych śpiewa się lub odmawia Litanię Loretańską poświęconą Matce Bożej. W modlitwie pojawia się kilkadziesiąt tytułów Maryi.

Pierwsze nabożeństwo majowe w Polsce zostało odprawione w 1838 roku w Tarnopolu. Z czasem popularność tej modlitwy zaczęła rosnąć. Dziś majówki odprawiane są właściwie w każdej polskiej parafii.

Narysuj Maryję lub kapliczkę przydrożną.

Jeśli masz pragnienie to codziennie odmów lub zaśpiewaj Litanie do Matki Bożej. Możesz również uczestniczyć w nabożeństwie majowym łącząc się przez internet lub radio z różnymi kościołami w Polsce.

Maryla Mach

31

Lekcja z wychowawcą

27.04.2020

Temat: Co znaczy dla mnie fakt, że jestem Polakiem

04.05.2020

Temat: Spotkania towarzyskie w wirtualnym świecie

Teresa Blicharz

32

Doradztwo zawodowe

Aneta Burak

33

Zajęcia rewalidacyjne rozwijające kreatywność

Temat: Umiejętność samodzielnego przygotowania prostych potraw i deserów, estetyka wykańczania potraw przed podaniem

Temat: Przygotowanie stołu do posiłku codziennego, okolicznościowego i świątecznego

Grzegorz Romowicz

34

Internat

Temat: Kształtowanie postaw patriotycznych i rozwijanie szacunku dla pracy (27.04. – 30.04.).

1. Obejrzyj film (https://youtu.be/Es2So_hUoEU).

2. Porozmawiaj z rodzicami lub wychowawcami o tym, jak obchodzi się Święto Pracy dzisiaj i jak obchodzono je dawniej.

3. Obejrzyj film (https://youtu.be/jXFILnMMJ-s).

4. Wykonaj godło Polski dowolną techniką.

5. Obejrzyj prezentację (https://youtu.be/wh0ap9pk57g)

6. Dowiedz się, gdzie w Przemyślu znajduje się obelisk upamiętniający Konstytucję 3-Maja

Bartosz Ilasz

35

Internat

E. Solka