rusinowzso.pl · Web viewKlasa IV b wychowawca Agata Krzyżanowska, e-mail:...

66
1 Klasa IV b wychowawca Agata Krzyżanowska, e-mail: [email protected] Termin realizacji od 25.01.2021 r. do 29 .01.2021 r. 1. Religia Katecheza Temat: Daniel ukazuje siłę wiary w Boga. Podr. str.52 – 53; zeszyt ćwiczeń - ćw. 1,2,3 str.46 Katecheza Temat: Machabeusze przykładem wierności Bogu. Podr. str.54 – 55; zeszyt ćwiczeń – 3 wybrane ćw. str. 48 - 49 2. Język polski Temat : Sprawdzian stopnia znajomości lektury „ Mikołajek”. Temat: Mikołajek i jego przyjaciele Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116 Temat: W szkole Mikołajka i w mojej szkole. Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116 Temat: Świat dorosłych w oczach Mikołajka Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116 Temat: Humor w opowiadaniach o Mikołajku Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.120 3. Język angielski 26.I.2021r. Wtorek (26th of January 2021 year. Today is Tuesday.) Lesson 47 (forty-seven) Subject: Wyrażenie can-revision. 27.I.2021r. Środa (27th of January 2021 year. Today is Wednesday.)

Transcript of rusinowzso.pl · Web viewKlasa IV b wychowawca Agata Krzyżanowska, e-mail:...

4

Klasa IV b wychowawca Agata Krzyżanowska, e-mail: [email protected]

Termin realizacji od 25.01.2021 r. do 29 .01.2021 r.

1. Religia

KatechezaTemat: Daniel ukazuje siłę wiary w Boga.Podr. str.52 – 53; zeszyt ćwiczeń - ćw. 1,2,3 str.46KatechezaTemat: Machabeusze przykładem wierności Bogu. Podr. str.54 – 55; zeszyt ćwiczeń – 3 wybrane ćw. str. 48 - 49

2. Język polski

Temat : Sprawdzian stopnia znajomości lektury „ Mikołajek”.

Temat: Mikołajek i jego przyjaciele

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116

Temat: W szkole Mikołajka i w mojej szkole.

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116

Temat: Świat dorosłych w oczach Mikołajka

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116

Temat: Humor w opowiadaniach o Mikołajku

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.120

3. Język angielski

26.I.2021r. Wtorek (26th of January 2021 year. Today is Tuesday.)

Lesson 47 (forty-seven)

Subject: Wyrażenie can-revision.

27.I.2021r. Środa (27th of January 2021 year. Today is Wednesday.)

Lesson 48 (forty-eight)

Subject: Life in Britain.

28.I.2021r. Czwartek ( 28th of January 2021 year. Today is Thursday.)

Lesson 49 (forty-nine)

Subject: Clanker the robot- listening.

4. Historia

T: Powtórzenie wiadomości z działu II.

W ramach powtórzenia wykonajcie ustnie ćwiczenia z podsumowania działu II w podręczniku na stronie 74. Następnie pisemnie wykonajcie ćwiczenia w zeszycie ćwiczeń na str. 46-47.

Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.

5. Muzyka

Temat: Zima dźwiękiem malowana. Barwa dźwięku. Głosy wokalne.

1. Zapisz temat w zeszycie.

1. Przeczytaj z podręcznika od s.63 do s.66.

1. Przepisz z muzycznego słowniczka ze s. 65 pojęcia: barwa dźwięku oraz ze s.66 pojęcia: głosy wokalne – sopran, alt, tenor, bas.

1. Posłuchaj brzmienia sopranu, altu, tenoru i basu. (nagrania podaję na Teams).

6. Plastyka

Temat: „Zimowe zabawy”- dokańczanie prac.

7. Przyroda

Temat: Jak jest zbudowany układ rozrodczy?

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 88-91 oraz materiałem: https://docwiczenia.pl/kod/T4E14F

2.Proszę odpowiedzieć ustnie na następujące pytania: - Z jakich narządów zbudowany jest żeński i męski układ rozrodczy? - Jakie funkcje pełni układ rozrodczy? - W jaki sposób należy dbać o układ rozrodczy?

3. Proszę napisać w zeszycie odpowiedź na pyt.3 str.91 podręcznik.

Temat: Dojrzewanie to czas wielkich zmian.

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, zapoznać się z tekstem w podręczniku str.92 – 94 i materiałem: https://epodreczniki.pl/a/trudny-okres---dojrzewanie/DblupZKRY

2. Proszę napisać w zeszycie jak zmienia się funkcjonowanie skóry w okresie dojrzewania i w jaki sposób należy wtedy o nią dbać?

Uwaga: Sprawdzian wiadomości z działu 4 odbędzie się 2 lutego 2021r.

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć.

8. Matematyka

Temat: Ułamek jako dzielenie.

· Polecam stronę:

https://www.youtube.com/watch?v=vfzcW6UMWik

· Przeanalizuj przykłady 1-3

· Przeanalizuj wiadomości(Sowa uczy) ze strony 219

· Wykonaj zadania: 1-2 str.219 5-6 str. 220

26,28.01.2021r.

Temat: Ułamki właściwe i niewłaściwe.

· Polecam stronę:

https://www.youtube.com/watch?v=D_jXNwkXcGg

· Przeanalizuj przykłady 1-5

· Wykonaj notatkę do tematu lekcji.

· Wykonaj zadania: 1-2 str.223 5-9 str. 224

29.01.2021r.

Temat: Rozszerzanie i skracanie ułamków.

· Polecam strony:

https://www.youtube.com/watch?v=8ZkXz0Rw7jI

https://www.youtube.com/watch?v=Py0oZAhoTs4

· Przeanalizuj wiadomości(Sowa uczy) ze strony 226i 227

· Przeanalizuj przykłady 1-3

· Wykonaj notatkę do tematu lekcji.

· Wykonaj zadania: 1-3 str.228 5-7 str. 229

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem lekcji.

9. Technika

Temat: Zanim wsiądziesz na rower...

10. Informatyka

Czwartek, 29.01.2021r.

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

Lekcja 18

Temat: Wyszukiwanie informacji w Internecie i korzystanie z nich, cd.

1. Sposoby formułowania zapytań w wyszukiwarce

1. Zasady korzystania z tekstów i zdjęć w Internecie

Wyk. ćw. 2 str. 69

Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem zajęć.

11. Wychowanie fizyczne- dziewczynki

Temat 1 Forma mojego organizmu po przerwie świąteczno feryjnej.

1. Dokonaj pomiaru wagi ciała i dopisz odczytaną wartość w Temas --- zespół wf --- notes zajęć ---- zadania domowe ----- pomiar ciała, poprzedzając w nowym akapicie wpis aktualną datą. np. (18.01.2021 – 75 kg)

2. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w kalendarzu Indares.

Temat 2 Bawimy się na śniegu

1. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w kalendarzu Indares.

2. Wykonaj ze śniegu bałwana. Zrób selfie z bałwanem i prześlij na adres: [email protected]

Temat 3 Rzucamy śnieżkami do celu

1. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w kalendarzu Indares.

2. Wykorzystaj bałwana, jako cel do rzucania śnieżkami. Odmierz odległość 15 kroków. Wykonaj 10 rzutów. Ile uzyskasz celnych rzutów?

Temat 4 Wykorzystujemy teren do aktywności fizycznej

1. Wykonaj 5 minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w kalendarzu Indares.

2. Wykorzystując teren podwórka wykonaj 5 ćwiczeń rozgrzewkowyc

12. Wychowanie fizyczne – chłopcy

1. Zabawy ruchowe z balonem (1godz)

https://www.youtube.com/watch?v=O9FIhGaJFdk

1. Ćwiczenia równoważne. (1 godz)

https://www.youtube.com/watch?v=B9-NFjLmf0o

1. Balans ciałem przy odbiciach forhendowych (2 godz)

https://www.youtube.com/watch?v=b3GDC8N7GUk

https://www.youtube.com/watch?v=3PU2cHs8_ys

Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej.

Termin realizacji od 18.01.2021 r. do 22.01.2021 r.

1. Religia

KatechezaTemat: Mędrcy ze Wschodu oddają cześć Zbawicielowi.Podr. str. 70 – 71; zeszyt ćwiczeń str. 64 – 65 ćwiczenie:1,2,3,4. KatechezaTemat: Świadectwo wiary. Święty Szczepan – pierwszy męczennik.Podr. str. 68 – 69; zeszyt ćwiczeń str.62 – 63, do wyboru 3 ćwiczenia.

2. Język polski

Temat : Pisownia wyrazów z rz i ż – ćwiczenia.

· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia ze s. 64- 67

Temat : Życiowe wyzwania

· Przeczytaj tekst „ Magiczne tenisówki mojego przyjaciela Percy’ego” s. 138.

· Wykonaj w zeszycie ćwiczenia zamieszczone pod tekstem.

Temat : Jak opisać przedmiot ?

· Zapoznaj się z wiadomościami na s. 142- 143

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3,4 s.143.

Temat : Opis przedmiotu- ćwiczenia.

· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia ze s. 118-121

Temat : Adresat wiersza pt. „ Przed pomnikiem Wielkiego Człowieka”.

· Przeczytaj wiersz ze s. 146

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-7 s. 147.

3. Język angielski

19.I.2021r. Wtorek (19th of January 2021 year. Today is Tuesday.)

Lesson 44 (forty-four)

Subject: Wyrażenie can

Podręcznik :page 52,54.

20.I.2021r. Środa (20th of January 2021 year. Today is Wednesday.)

Lesson 45 (forty-five)

Subject: Asking permission.

Podręcznik: page 53

21.I.2021r. Czwartek ( 21st of January 2021 year. Today is Thursday.)

Lesson 46 (forty-six)

Subject: A young champion- reading.

Podręcznik : page 56.

4. Historia

T: Mikołaj Kopernik – wielki astronom.

Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 71-73. Wykonajcie ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń ze str. 44 - 45.

5. Muzyka

Temat: Zima dźwiękiem malowana. Barwa dźwięku. Głosy wokalne.

1. Zapisz temat w zeszycie.

1. Przeczytaj z podręcznika od s. 63 do s.66.

1. Przepisz z muzycznego słowniczka ze s. 65 pojęcie - barwa dźwięku oraz ze s. 66 pojęcia: głosy wokalne, sopran, alt, tenor, bas.

1. Posłuchaj brzmienia sopranu, altu, tenoru, basu.

1. Zaśpiewaj piosenkę pt.: Zima.

6. Plastyka

Temat: „Spadł pierwszy śnieg”- malowanie farbami.

7. Przyroda

Temat: Jak organizm odbiera informacje z otoczenia? Narząd wzroku.

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 83-85 oraz materiałem: https://learningapps.org/9886542 2.Proszę odpowiedzieć ustnie na następujące pytania: - Z jakich narządów zbudowany jest układ nerwowy? - Jakie zadania pełnią nerwy i mózg? - W jaki sposób organizm odbiera informacje z otoczenia? - Z jakich elementów zbudowane jest oko? - W jaki sposób powstaje obraz? 3. Proszę przepisać do zeszytu tekst z ramki „To najważniejsze” str.87 podręcznik, kropka 1,2,3 oraz uzupełnić kartę pracy nr 1 znajdującą się na Waszym zespole w aplikacji MS Teams.

Temat: Jak organizm odbiera informacje z otoczenia? Narządy węchu, smaku, słuchu i dotyku.

1. Proszę zapoznać się z materiałem w podręczniku str.85 – 87, a następnie wykonać doświadczenie str. 86 podręcznik i zapisać w zeszycie wniosek z doświadczenia. 2. Proszę napisać w zeszycie ,w jaki sposób należy dbać o układ nerwowy i narządy zmysłów oraz uzupełnić kartę pracy nr 2 znajdującą się na Waszym zespole w aplikacji MS Teams.

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć.

8. Matematyka

18,19.01.2021r.

Temat: Ułamek jako część całości.

· Polecam strony:

https://epodreczniki.pl/a/ulamek-jako-czesc-calosci/DNh00uKNG

https://opracowania.pl/opracowania/matematyka/ulamek-jako-czesc-calosci-na-poziomie-ucznia-klasy-4,oid,1879

https://www.youtube.com/watch?v=FKwCQ7c3SPQ

· Przeanalizuj wiadomości(Sowa przypomina i sowa uczy) ze stron 208- 209i 210

· Przeanalizuj przykłady 1-4

· Wykonaj zadania: 1- 4 str. 211

21, 22.01.2021r.

Temat: Porównywanie ułamków.

· Polecam strony:

https://epodreczniki.pl/a/porownywanie-ulamkow-zwyklych/DhQOJyT70

https://www.youtube.com/watch?v=I1YqPPEiY1E

https://pistacja.tv/film/mat00111-porownywanie-ulamkow-zwyklych-o-tych-samych-licznikach?playlist=116

https://www.youtube.com/watch?v=7dHUhuSnGK0

https://pistacja.tv/film/mat00110-porownywanie-ulamkow-zwyklych-o-tych-samych-mianownikach?playlist=116

· Przeanalizuj wiadomości(Sowa uczy)strony: 214 i 215

· Przeanalizuj przykłady 1 i 2

· Wykonaj zadania: 2- 4 str.216

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem lekcji.

9. Technika

Temat: Obowiązkowe wyposażenie roweru.

10. Informatyka

Czwartek, 22.01.2021r.

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

Lekcja 17

Temat: Wyszukiwanie informacji w Internecie i korzystanie z nich.

1. Różnice między przeglądarką internetową a wyszukiwarką

1. Strony prezentujące wybrane informacje

Ćw. 1 str. 69

Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem zajęć.

11. Wychowanie fizyczne dziewczynki

Temat 1 Forma mojego organizmu po przerwie świąteczno feryjnej.

1. Dokonaj pomiaru wagi ciała i dopisz odczytaną wartość w Temas --- zespół wf --- notes zajęć ---- zadania domowe ----- pomiar ciała, poprzedzając w nowym akapicie wpis aktualną datą. np. (18.01.2021 – 75 kg)

2. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w kalendarzu Indares.

Temat 2 Bawimy się na śniegu

1. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w kalendarzu Indares.

2. Wykonaj ze śniegu bałwana. Zrób selfie z bałwanem i prześlij na adres: [email protected]

Temat 3 Rzucamy śnieżkami do celu

1. Wykonaj piętnasto minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w kalendarzu Indares.

2. Wykorzystaj bałwana, jako cel do rzucania śnieżkami. Odmierz odległość 15 kroków. Wykonaj 10 rzutów. Ile uzyskasz celnych rzutów?

Temat 4 Wykorzystujemy teren do aktywności fizycznej

1. Wykonaj 5 minutowy intensywny marsz i odnotuj aktywność w kalendarzu Indares.

2. Wykorzystując teren podwórka wykonaj 5 ćwiczeń rozgrzewkow

12. Wychowanie fizyczne chłopcy

Doskonalimy technikę odbić forhendowych i bekhendowych przy ścianie.

(TS) (2godz)

Różne formy aktywności ruchowej na śniegu. (2 godz)

Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej

Termin realizacji od 14. 12. do 18. 12.2020 r.

1. Religia

Katecheza Temat: Jan Chrzciciel – poprzednik Zbawiciela przychodzi na świat.Podręcznik str.62 – 63; zeszyt ćwiczeń str.58 – 59 do wyboru 3 ćwiczenia.

KatechezaTemat: Narodzenie Pana Jezusa radosną tajemnica naszej wiary.Podręcznik str. 64; zeszyt ćwiczeń str.60 - 61

2. Język polski

Temat :Za co lubimy siebie?

· Przeczytaj wiersz Ewy Pokorskiej „ Ewka -Marchewka”

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3,5 s.122

Temat : Jak korzystać ze słownika wyrazów bliskoznacznych ?

· Zapoznaj się z informacjami na s.123

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3 s.123 oraz ćw. 5 i 6 s.124

· Podczas wykonywania ćwiczeń skorzystaj ze słownika online https://synonim.net/s%C5%82ownik-wyraz%C3%B3w-bliskoznacznych

Temat : Mój tata jest wyjątkowy.

· Przeczytaj tekst „ Najwyższa góra świata „ s.125-129.

· Wykonaj w zeszycie ćw.1,2,3 s.129

Temat :2 lekcje Pisownia wyrazów z „rz” i „ż”.

· Przeczytaj i zapamiętaj informacje z ramek ze s.130 i 132

· Wykonaj w zeszycie ćw. 2-7 s.131 oraz 8 i 9 s.132

3. Język angielski

15. XII.2020r. Wtorek (15th of December 2020 year. Today is Tuesday.)

Lesson 41 (forty-one)

Subject: Grammar and vocabulary exercises.

16.XII.2020r. Środa (16th of December 2020 year. Today is Wednesday.)

Lesson 42 (forty-two)

Subject: Everyday English- reading and listening.

Podręcznik: pages-50-51

17.XII.2020r. Czwartek ( 17th of December 2020 year. Today is Thursday.)

Lesson 43 (forty-three)

Subject: Christmas time.

4. Historia

T: Zawisza Czarny i bitwa pod Grunwaldem.

Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 66-70. Wykonajcie ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń ze str. 42 - 43, ćwiczenie 6 dla chętnych.

Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.

5. Przyroda

Temat: Układ oddechowy zapewnia wymianę gazową.

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 76-78 oraz materiałem: https://www.youtube.com/watch?v=5gSMcmzQYys 2.Proszę odpowiedzieć ustnie na następujące pytania: - Z jakich narządów zbudowany jest układ oddechowy? - Na czym polega wymiana gazowa ? - Jak należy dbać o układ oddechowy? 3. Proszę napisać w zeszycie odpowiedź na pyt.2 str.78 podręcznik oraz uzupełnić kartę pracy „ Jak oddychamy?”, która znajduje się na Waszym zespole w aplikacji MS Teams.

Temat: Szkielet i mięśnie umożliwiają ruch.

1. Proszę zapoznać się z materiałem w podręczniku str.79 – 82, a następnie napisać w zeszycie jakie funkcje pełni szkielet oraz w jaki sposób należy dbać o układ ruchu. 2. Proszę rozwiązać quiz układ ruchu znajdujący się pod adresem: https://wordwall.net/pl/resource/7899573/quiz-uk%C5%82ad-ruchu oraz uzupełnić kartę pracy „Jakie układy narządów umożliwiają organizmowi ruch?” znajdującą się na Waszym zespole w aplikacji MS Teams.

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć.

6. Muzyka

1. Zapisz temat w zeszycie.

1. Przeczytaj z podręcznika od s. 59 do s. 61.

1. Zapisz w zeszycie z muzycznego słowniczka ze s. 60 pojęcie: pastorałka.

1. Zadanie dla chętnych: naucz się śpiewać i grać równocześnie jedną z wybranych kolęd -,,Przybieżeli do Betlejem” s. 59 lub ,,Jezus Malusieńki” s. 60 nagraj się i prześlij do mnie do 19.12.

1. Przygotuj zeszyt do muzyki do sprawdzenia po powrocie do szkoły.

7. Plastyka

Temat: „W deszczowy, jesienny dzień” – barwy złamane.

8. Matematyka

14, 15.12.2020r.

Temat: Cechy podzielności liczb przez 3 i 9.

· Polecam stronę:

https://pistacja.tv/film/mat00092-cecha-podzielnosci-liczb-przez-9?playlist=230

· Przeanalizuj przykłady 1-3 str.202 i 202

· Wykonaj zadania: 1- 4 str. 202

17, 18.12.2020r.

Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości.

Wykonaj zadania: 5-9 str.203

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem lekcji.

9. Technika

Temat: Rowerowy elementarz.

10. Informatyka

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

Lekcja 16

Temat: Bezpieczeństwo w Internecie

1. Zasady bezpiecznego surfowania po sieci

1. Do kogo się zwrócić w sytuacji poczucia zagrożenia?

Ćw. 1 str. 60

Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem zajęć.

11. Wychowanie fizyczne – dziewczynki

Temat 1.2

Tańcz i Spalaj Kalorie. Trening taneczny

https://www.youtube.com/watch?v=mdzXMBkMM68Doskonalimy wybrany przez siebie jeden z układów tanecznych zamieszczonych w filmie instruktażowym. Dla chętnych - doskonalimy dowolną liczbę układów. Aktywność wprowadź do kalendarza w Indares.

Temat 3

Dokumentujemy wykonanie układu tanecznego.

Wybrany przez siebie układ taneczny zarejestruj telefonem lub kamerą i umieść w aplikacji Teams do oceny. Film umieszczamy w zespole wychowanie fizyczne --- zakładka Pliki --- folder „Filmy taniec”.WAŻNE: Przed umieszczeniem filmu w Teams zmieniamy nazwę pliku filmowego. Nazwa ma być utworzona według wzoru: „nazwisko i imię_klasa” np. „Kowalski Jan_VIIb”

Jak wykonać poprawnie nagranie?

Jakość nagrania jest bardzo ważna. Aby nagranie spełniało podstawowe wymogi pamiętaj:- nagrywamy w pomieszczeniu przy dobrym oświetleniu,- nagrywaj szeroki plan tak, aby podczas wykonywania tańca być cały czas w kadrze,- najlepiej nagrywaj kamerą umieszczoną na statywie,

Jeżeli chcesz wziąć udział w konkursie klasowym na końcu nazwy pliku napisz „konkurs” np. „Kowalski Jan_VIIb_konkurs”.

Osoby biorące udział w konkursie otrzymają informacje i sposobie przeprowadzenia konkursu.

Temat 4

Podsumowanie nauczania zdalnego

12. Wychowanie fizyczne – chłopcy

1. Przygotowanie do przewrotu w tył. (2godz)

https://ewf.h1.pl/student/?token=iYbvuzyTmxS5f6XtfcYelbtj2zV1wEvuoCl7L3fl47yp3Va0rA

https://ewf.h1.pl/student/?token=oQ8aXrd8VIEWbZZZckS8YFcoI6l4Eu8bovF1NW9Yk4QjTIE1I2

2. Ćwiczenia oswajające z piłeczką i paletką. (2 godz)

https://ewf.h1.pl/student/?token=xLTtb802EsIRQbV8tTI71av7HnQCQHDESBqZq8jGFy1hGJck4m

https://ewf.h1.pl/student/?token=KRRIqCSsCt3ev4WSx0YJ5sHD5H7QylyzFsSwF6vTZv4kfyo9C1

Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających .

Termin realizacji od 07. 12. do 11. 12.2020 r.

1. Religia

Katecheza 28Temat: Maryja najdoskonalszym przykładem wiary.Podręcznik str.62 ; zeszyt ćwiczeń str. 56 – 57

Katecheza 29Temat: Potrzeba wiary – zapowiedź narodzenia poprzednika Zbawiciela.Podręcznik str. 60 – 61; zeszyt ćwiczeń str. 54 – 55.

2. Język polski

Temat: Jaką funkcję pełni czasownik i przez co się odmienia ?

· Zapoznaj się z nowymi wiadomościami na s.108, 110, 111.

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1, 2, 3 s.108

Temat: Odmiana czasownika – ćwiczenia

· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia 1 i 2 s.24 oraz 3, 4, 5 s.25

Temat: Sprawdzian wiadomości z rozdziału II

Temat :Jak odmienia się czasownik w czasie przeszłym i przyszłym ?

· Zapoznaj się z nowymi wiadomościami na s.112, 113.

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1, 2, s.113.

3. Język angielski

Lekcje odbywają się zgodnie z planem lekcji na platformie Teams.

8. XII.2020r. Wtorek (8th of December 2020 year. Today is Tuesday.)

Lesson 38 (thirty- eight)

Subject: Revision unit 3.

Podręcznik: page 47

9.XII.2020r. Środa ( 9th of December 2020 year. Today is Wednesday.)

Lesson 39 (thirty-nine)

Subject: Reading lesson

10.XII.2020r. Czwartek ( 10th of December 2020 year. Today is Thursday.)

Lesson 40 (forty)

Subject: Get moving – vocabulary.

Podręcznik: Ex. 1,2,4/page 49

Dla chętnych uczniów : Wykonaj ćwiczenia ze strony 120 z podręcznika i prześlij zdjęcie na Teams do zakładki Prace - folder - Zadania dodatkowe

4. Historia

T: Jadwiga i Jagiełło – unia polsko - litewska.

Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 62-65. Wykonajcie ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń / ćw. 1,2,3 i 4 ze str. 39, pozostałe ćwiczenia dla chętnych /.

Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.

5. Przyroda

Temat: Jak przebiega trawienie i wchłanianie pokarmu?

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 70-72 oraz warsztatami: https://www.youtube.com/watch?v=ecBpDCFrRNs

2.Proszę odpowiedzieć ustnie na następujące pytania: - Z jakich odcinków zbudowany jest układ pokarmowy? - Na czym polega proces trawienia? - Jak należy dbać o układ pokarmowy? 3. Proszę napisać w zeszycie odpowiedź na pyt.2 str.72 podręcznik.

Temat: Jaką rolę odgrywa układ krwionośny?

1. Proszę obejrzeć film o układzie krwionośnym: https://www.youtube.com/watch?v=iASvd2MzHyw oraz zapoznać się z materiałem w podręczniku str.73 – 75. 2. Proszę napisać w zeszycie w jaki sposób należy dbać o układ krwionośny. 3.Proszę dokonać pomiaru swojego tętna ( str.73 podręcznik) i zapisać wynik pomiaru w zeszycie.

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć.

6. Muzyka

Temat: Świąteczne tradycje w naszych domach. Kolęda ,,Lulajże Jezuniu.”

1. Zapisz temat w zeszycie.

2.Przeczytaj z podręcznika od s.56 do s.58

3.Zaśpiewaj piosenkę ,,Nie miały aniołki”

Zadanie dla chętnych: Naucz się grać kolędę ,,Lulajże, Jezuniu” ze s. 58. Nagraj się i prześlij do mnie do 12.12.20.

7. Plastyka

Temat: Kartka bożonarodzeniowa- collage.

8. Matematyka

Temat: Dzielniki i wielokrotności liczb.

Polecam stronę:

https://epodreczniki.pl/a/wielokrotnosci-i-dzielniki-liczb-naturalnych/D14jFDTCl

Zapoznaj się z przykładami 1-4 str. 191-193.

Wykonaj notatkę do tematu lekcji.

Wykonaj zadania1-4 str. 194.

08, 10, 11. 12.2020r.

Temat: Cechy podzielności liczb przez: 2, 5, 10,100 i 4

Zapoznaj się z przykładami 1-7 str. 196-198.

Wykonaj notatkę do tematu lekcji.

Wykonaj zadania1-6 str.199.

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem lekcji.

9. Technika

Temat: Stroik bożonarodzeniowy- choinka.

10. Informatyka

Piątek, 11.12.2020r.

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

Lekcja 15

Temat: W sieci- wstęp do Internetu.

1. Czym jest Internet?

1. Krótka historia Internetu

1. Korzyści z sieci

Ćw. 1 str. 56

Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem zajęć.

11. Wychowanie fizyczne dziewczynki

Temat 1

Kwestionariusz – wskaźnik dobrego samopoczucia. Indares

Temat 2

Ćwiczenia z przyborem nietypowym – balon

https://www.youtube.com/watch?v=xsREapiKox8Wykonaj zestaw ćwiczeń dwukrotnie. Pierwszy raz zapoznawczo, drugi raz skup się na poprawności wykonania ćwiczeń.Aktywność wprowadź do kalendarza w Indares.

Temat 3

10 ćwiczeń z krzesłem

https://www.youtube.com/watch?v=DP5Gib9SXo8Wykonaj zestaw ćwiczeń dwukrotnie. Pierwszy raz zapoznawczo, drugi raz skup się na poprawności wykonania ćwiczeń.Aktywność wprowadź do kalendarza w Indares.

Temat 4

Tańcz i Spalaj Kalorie. Trening taneczny

https://www.youtube.com/watch?v=mdzXMBkMM68Ćwiczenia w materiale są omawiane w trakcie pokazu. Wykonaj kilka powtórzeń do opanowania ruchu i rytmu. Zwróć uwagę na uśmiech prowadzącej w czasie ćwiczeń, pamiętaj o nim w czasie ćwiczeń.W materiale mamy 4 układy. Wybierz jeden z nich i popracuj nad nim szczególnie. W przyszłym tygodniu będziesz miał na doszlifowanie układu jeszcze 2 lekcje. Na zakończenie cyklu tanecznego będziesz poproszony o nagranie układu i przesłaniu do oceny. Już dzisiaj popracuj mocniej nad wybranym układem.Aktywność wprowadź do kalendarza w Indares.

12. Wychowanie fizyczne chłopcy

1. Zagrywka sposobem dolnym. (PŚ 2 godz)

https://ewf.h1.pl/student/?token=Gqat0EtoCZXbbN1dFyq5tinHfF2u3OPvc2q9KGiEYSvsxCSA1J

1. Przygotowanie do przewrotu w przód. (2 godz)

https://ewf.h1.pl/student/?token=J4EPQwEdASDT1aZQPP9WFvpQzzs4MgUiplhxxzbN7MlDbwPmmC

https://ewf.h1.pl/student/?token=VsSZaEEmSeEIToK8A0juzefK1xur5N508J02SCwlnVPStxQqmu

https://ewf.h1.pl/student/?token=EJZOLKkEzQm6DhqvkeprGfZoeJ6PC0fljBGRx8POuncHvEmjRG

https://ewf.h1.pl/student/?token=S8IZRsy3KLPrXy6l4MXJX2JWYwhsdaOPA1siy6ulUYDEWb6v3E

Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc rodzeństwo lub rodziców.

Termin realizacji od 30. 11. do 04. 12.2020 r.

1. Religia

KatechezaTemat: Z wiarą oczekujemy na przyjście Pana Jezusa – Adwent.Podręcznik str. 58 – 59; zeszyt ćwiczeń str. 52 ćw.1 i 2.

KatechezaTemat: Tobiasz – wzorem wierności Bogu.Podręcznik str.50 – 51. Zeszyt ćwiczeń str. 44 – ćw. 1,2,3.

2. Język polski

Temat: Kłopoty z kolegami

· Przeczytaj fragment utworu pt. „ Pinokio” s.94-95

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1 i 2 s.95

Temat : Powtórzenie wiadomości z rozdz. II

· Powtórz wiadomości wykorzystując schemat ze s. 96

· Wykonaj w zeszycie test s.97-98

Temat :Porównania w wierszu J. Papuzińskiej pt. „ Ja”.

· Przeczytaj wiersz na s.100

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,4 s.101

Temat : Co jest potrzebne dzieciom ?

· Przeczytaj fragment powieści J. Korczaka „ Król Maciuś Pierwszy”

· Wykonaj ćw.1,2,3 s. 105.

Temat : Czy warto się przechwalać ?

· Przeczytaj wiersz J. Brzechwy „ Samochwała” s. 107

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-5 s.107

3. Język angielski

1. XII.2020r. Wtorek (1st of December 2020 year. Today is Tuesday.)

Lesson 35 (thirty- five)

Subject: There is and there are- exercises.

Podręcznik: Ex.2,3,4 page 42

2.XII.2020r. Środa ( 2nd of December 2020 year. Today is Wednesday.)

Lesson 36 (thirty-six)

Subject: Skills Steps- the White House.

Podręcznik: Ex. 1,2,3 page 44

3.XII.2020r. Czwartek ( 3rd of December 2020 year. Today is Thursday.)

Lesson 37 (thirty-seven)

Subject: Castles- Life in Britain.

Podręcznik: Ex. 1,2,3/page 46

Uczymy się słówek z rozdziału 3 -Home. Kartkówka środa 2 grudnia!!!

4. Historia

T: Polska Kazimierza Wielkiego.

Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 52-55. Wykonajcie ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń / ćw. 1 i 2 ze str. 35, ćw. 4,5 i 6 ze str. 36 /.

Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.

5. Przyroda

Temat: Sprawdzian z działu: „Poznajemy świat organizmów”.

Temat : Poznajemy składniki pokarmowe.

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 68-69. 2. Proszę odpowiedzieć w zeszycie na następujące pytania: - Jakie składniki pokarmowe znajdują się w pożywieniu? - Jakie znaczenie dla organizmu mają poszczególne składniki pokarmowe? - Podaj przykłady produktów żywnościowych bogatych w białka, tłuszcze, cukry, witaminy i sole mineralne.

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć.

6. Muzyka

Temat: Warsztat muzyczny.

1. Zapisz temat w zeszycie.

1. Przeczytaj z podręcznika od s. 52 do s. 53

1. Przepisz do zeszytu cztery pierwsze zdania oznaczone kropką z ,,To już wiemy.”

1. Naucz się grać na dzwonkach kolędę ,,Pójdźmy wszyscy “. Nuty podaję na Teams.

7. Plastyka

Temat: „Łąka pełna kwiatów”- dokańczanie pracy.

8. Matematyka

Temat: Miary czasu.

· Polecam stronę:

https://www.youtube.com/watch?v=ejUYhtiop8A

· Przeanalizuj tabele: Sowa przypomina i Sowa uczy oraz przykłady od 1 do 4 str.134-136

· Wykonaj zadania: 1-3, 6-7str. 136; 10, 12, 13 str.137

3,4 grudnia

Temat: Powtórzenie i utrwalenie wiadomości.

· Wykonaj zadania: 1,3,4,6,7 str.139; 9,10 str. 140

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem lekcji.

9. Technika

Temat: Historia i rodzaje rowerów.

10. Informatyka

Piątek, 4.12.2020r.

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

Lekcja 14

Temat: Sprawdzian wiadomości z działu: Malowanie na ekranie.

1. Wykonujemy ćwiczenia ze str. 48

1. Ocena prac

Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem zajęć.

11. Wychowanie fizyczne dziewczynki

Temat 1. Samoocena sprawności fizycznej. Gibkość - skłon w przód.

Temat 2. Samoocena sprawności fizycznej. Gibkość – dotknięcie rąk za plecami.

W programie Indares uruchom Link Samoocena sprawności fizycznej (1) --- zakładka Gibkość (2) ---- wykonaj próby ---skłon w przód (3) i Dotknięcie rąk za plecami (4) według zamieszczonych instrukcji.

Temat 3 Kwestionariusz sportowych zainteresowań.

Wypełnij kwestionariusz nr 1. „Kwestionariusz sportowych zainteresowań”

Temat 4. Temat 1. Samoocena sprawności fizycznej (wykonaj na świeżym powietrzu)

W programie Indares uruchom Link Samoocena sprawności fizycznej --- zakładka Moc ---- wykonaj próby ---„Stojący szeroki skok” i „Rzut piłką do krykieta” według zamieszczonych instrukcji.

12. Wychowanie fizyczne chłopcy

Doskonalimy odbicia piłki sposobem górnym. (PŚ 2 godz)

https://www.youtube.com/watch?v=mWSG8HygDcQ

https://www.youtube.com/watch?v=E_L0JcYJE2g

Technika odbić piłki sposobem dolnym . (2 godz)

https://www.youtube.com/watch?v=JLRmyCwzjaA

https://www.youtube.com/watch?v=wXJc1xFkO_g

Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc rodzeństwo lub rodziców.

Termin realizacji od 23. 11. do 27. 11.2020 r.

1. Religia

KatechezaTemat: Bóg miłosierny i sprawiedliwy działa w naszym życiu.Podr. str. 46 -47; zeszyt ćwiczeń str.40 - 41 – proszę wykonać 3 wybrane ćw.

KatechezaTemat: Wiara darem łaski Bożej.Podr. str. 48 -48; w zeszycie ćwiczeń str. 42 ćw.1 i 2, dla chętnych ćw. 4 str. 43.

2. Język polski

Temat :Co znajduje się w bibliotece ?

· Przeczytaj wiersz K. Wodnickiej „ W bibliotece” s. 76 w podręczniku

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1,2,3 s.76 oraz 5 s. 76.

Temat :Jak sporządzić notatkę ?

· Zapoznaj się z informacjami na s.79 i 80.

· Wykonaj w zeszycie ćw.3-6 s.81.

Temat ;Co wydarzyło się w klasie ?

· Przeczytaj wiersz Jana Twardowskiego „ W klasie”.

· Wykonaj w zeszycie ćw.1-4 s. 83

Temat :Szkolne nieporozumienia

· Przeczytaj tekst pt. „ Chłopak na opak” s. 84-85 w podręczniku

· Wykonaj w zeszycie ćw.1-3 s. 85.

Temat :Jak opisać postać ?

· Zapoznaj się z informacjami na s. 92 w podręczniku

· Wykonaj w zeszycie ćw.1-4 s. 93

3. Język angielski

Wtorek 24 listopada test unit 2

24. XI.2020r. Wtorek (24th of November 2020 year. Today is Tuesday.)

Lesson 32 (thirty- two)

Subject: Test unit 2

25.XI.2020r. Środa ( 25th of November 2020 year. Today is Wednesday.)

Lesson 33 (thirty-three)

Subject: There is/there are/there isn’t/there aren’t

Podręcznik: page 40

26.XI.2020r. Czwartek ( 26th of November 2020 year. Today is Thursday)

Lesson 34 (thirty-four)

Subject: Giving personal information- reading and listening.

Podręcznik: page 41

4. 4. Historia

T: Bolesław Chrobry – pierwszy król Polski.

Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 44-47. Wykonajcie ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń / ćw. 1 i 2 ze str. 30, ćw. 7 i 8 ze str. 32/.

Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.

5. Przyroda

Temat: Zwierzęta wokół nas.

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie na podstawie tekstu w podręczniku str.62 – 63 proszę napisać w zeszycie odpowiedzi na pytania: - Dlaczego warto hodować zwierzęta w domu? - Jaki znasz zwierzęta zamieszkujące nasze domy? Które z nich zaliczymy do sprzymierzeńców, a które do szkodników człowieka?

Temat : Powtórzenie wiadomości z działu: „ Poznajemy świat organizmów”

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 66. 2. Proszę napisać w zeszycie odpowiedź na pytanie: Dlaczego dzikie zwierzęta coraz częściej żyją w miastach? 3. Z podanych poniżej sylab proszę ułożyć dwuwyrazowe hasło i wyjaśnij je.

KAR ŁAŃ MO CHY WE CU PO

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć.

Sprawdzian wiadomości z działu 2 odbędzie się 30.11.2020r.

6. Muzyka

Temat: Z rytmem za pan brat. Wartości rytmiczne nut i pauz.

1.Zapisz temat w zeszycie.

2.Przeczytaj z podręcznika od s. 38 do s. 39.

3.Zapisz w zeszycie z muzycznego słowniczka ze s. 39 następujące pojęcia: rytm, pauza.

4.Zapoznaj się z filmikiem pod następującym linkiem - https://www.com.youtube.com/watch?v=PswhUAf-Hi8

5.Wykonaj ćwiczenia rytmiczne https://www.com.youtube.com/watch?v=Jtux4sW2oFM

7. Plastyka

Temat: „Jestem drzewem”- kompozycja plastyczna inspirowana przyrodą.

8. Matematyka

Temat :Dzielenie pisemne przez liczby jednocyfrowe- ćwiczenia.

· Wykonaj zadania: 3str. 126 oraz 4-6 str.127

24.11.2020r.

Temat: Dzielenie pisemne liczb zakończonych zerami.

· Przeanalizuj przykład 1

· Wykonaj zadania1-4 str.129

26-27. 11.2020r.

Temat: Dzielenie pisemne liczb wielocyfrowych.

· Przeanalizuj przykład 1 i 2 str.130

· Wykonaj zadania: 1a i c, 2, 3b i c str. 131

· Wykonaj zadania: 4- 6 str. 131

9. Informatyka

Informatyka

Piątek, 27.11.2020r.

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie.

Lekcja 13

Temat: Nie tylko pędzlem. Pisanie i ilustrowanie tekstu.

1. Pisanie lub przepisywanie wiersza

1. Ilustrowanie zwrotek wiersza

1. Zapisywanie dokumentu

Ćw. 1 str. 46

Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams, zgodnie z planem zajęć.

10. Technika

Temat: Rowerem w świat.

11. Wychowanie fizyczne chłopcy

1) Sposoby poruszania się po boisku i postawa siatkarska. (PŚ 2 godz)

https://www.youtube.com/watch?v=v96o8eFDAcQ

https://www.youtube.com/watch?v=UiYgc05ekvo

1. Nauczanie odbić piłki sposobem górnym . (2 godz)

https://ewf.h1.pl/student/?token=CTPND2cSXLjxL5yDeKd2udpzjpVf5CcEOkgawDHA5uD2VI6Z7q

https://www.youtube.com/watch?v=ynHHzDQJ9VY

Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc rodzeństwo lub rodziców.

12. Wychowanie fizyczne dziewczynki

Lekcję oznaczoną „Temat 4” zaplanuj wykorzystując prognozy pogody na dzień z przewidywanymi najlepszymi warunkami pogodowymi.

Temat 1,2,3 Samoocena sprawności fizycznej INDARES. Pompki, zmodyfikowane skłony w przód, skłon w tył w leżeniu.

W widoku Dziennika kliknij po lewej stronie LINKI ---Samoocena sprawności fizycznej ----- Sprawność powiązana ze zdrowiem dla dzieci i młodzieży --- Rozpocznij testowanie.

Wybierz kartę Siła mięśniowa

WAŻNE: Testy wykonują tylko te osoby które pozytywnie przejdą samoocenę swojego stanu zdrowia. W tym celu w oknie klikamy polecenie „click here”

Jeżeli na jedno lub więcej stwierdzeń odpowiedziałeś tak, kliknij na Anuluj – Twój stan zdrowia nie pozwala Ci na wykonanie ćwiczeń. W takim przypadku zapoznajesz się tylko z testami i przesyłasz nauczycielowi informację o przeciwskazaniu do wykonania testów na adres: [email protected]

Jeżeli na żadne z pytań nie udzieliłeś odpowiedzi „TAK” możesz wykonać testy. W polu potwierdzenia wstawiasz znak potwierdzenia poprzez kliknięcie myszką.Potwierdzam, że udzieliłem odpowiedzi na pytania zgodnie z prawdą o swoim zdrowiu

A następnie klikasz „Zachowaj

Jeżeli nie wykonasz czynności związanych z Deklaracją dla zdrowia nie będziesz mógł wprowadzić wyników, gdyż nie będzie aktywny przycisk „Wpisz nowy wynik”

Wykonaj wszystkie trzy testy:PompkiZmodyfikowane skłony w przódSkłon w tył w leżeniu.

Testy wykonaj ściśle z zamieszczonymi instrukcjami wykorzystując zamieszczone urządzenie nadające rytm. Uzyskane wyniki wpisz po wybraniu polecenia „Wpisz nowy wynik” znajdujący się na stronie wykonywanego testu.

Temat 4 Jak zacząć biegać? Poradnik w 10 krokach.

Obejrzyj materiał.https://www.youtube.com/watch?v=OipKs0-pI8k

Wykorzystaj doświadczenia osób które „pokochały bieganie” i małymi kroczkami spróbuj i Ty.

Na dzisiejszej lekcji wykonaj krok pierwszy i drugi. Wyniki wpisz do dziennika.

Termin realizacji od 16. 11. do 20. 11.2020 r.

1. Religia

KatechezaTemat: Ewangelia fundamentem życia chrześcijańskiego.Podr. str. 40 – 41, zeszyt ćwiczeń str. 35

KatechezaTemat: Co już wiem o Piśmie Świętym – powtórzenie wiadomości.zeszyt ćwiczeń str. 34 ćw. 1; str. 36 – 37 do wyboru ćw. 5 lub 6.

2. Język polski

Temat : Jak powstaje książka ?

· Zapoznaj się z informacjami na s.68- 69 w podręczniku.

· Wykonaj ćw. 1-4 s.70.

Temat : Pisownia wyrazów wielką literą.

· Zapoznaj się z nową wiadomością na s.71 i 72 podręcznika

· Wykonaj w zeszycie ćw.1 s. 71, ćw.3 s.72 i ćw. 4 s. 74.

Temat :Pisownia wyrazów wielką literą – ćwiczenia.

· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia z tego tematu.

Temat :Cudzysłów i kursywa.

· Przeczytaj nową wiadomość na s. 74 i 75 podręcznika

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1 s. 74 oraz ćw. 2. s.75.

Temat :Cudzysłów i kursywa – ćwiczenia.

· Wykonaj w zeszycie ćwiczeń ćwiczenia z tego tematu.

3. Język angielski

Wtorek 17 listopada test unit 1

Wtorek 24 listopada test unit 2

17. XI.2020r. Wtorek (17th of November 2020 year. Today is Tuesday.)

Lesson 29 (twenty-nine)

Subject: Test unit 1

18.XI.2020r. Środa ( 18th of November 2020 year. Today is Wednesday.)

Lesson 30 (thirty)

Subject: My home vocabulary.

Podręcznik: page 37

19.XI.2020r. Czwartek ( 19th of November 2020 year. Today is Thursday)

Lesson 31 (thirty-one)

Subject: Tomek and friends-Everyday English.

Podręcznik: page 38 and 39

4. Historia

T: Mieszko I i chrzest Polski.

Zapoznajcie się z tematem w podręczniku str. 38-41. Wykonajcie ćwiczenia do tego tematu w zeszycie ćwiczeń / ćw. 1 i 2 ze str. 24, ćw. 7 ze str. 27/, ćwiczenie z gwiazdką ze str. 26 dla chętnych.

Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.

5. Przyroda

Temat : Zależności pokarmowe między organizmami.

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji: Zależności pokarmowe między organizmami.

2. Proszę zapoznać się z tekstem w podręcznikustr.59 – 60 oraz informacjami pod adresem:

https://epodreczniki.pl/a/lancuch-pokarmowy-i-siec-pokarmowa/DFL5KTAIb

3. Proszę przepisać do zeszytu tekst: Rośliny będące organizmami samożywnymi są producentami. Wszystkie zwierzęta są cudzożywne, czyli są konsumentami. Destruenci rozkładają szczątki producentów i konsumentów. Łańcuch pokarmowy to przedstawienie zależności pokarmowej, w której organizm będący kolejnym ogniwem łańcucha żywi się organizmem poprzedzającym go.

Temat: Rośliny wokół nas.

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji, a następnie na podstawie tekstu w podręczniku str.61 – 65 proszę udzielić w zeszycie odpowiedzi na pytania: - Dlaczego warto uprawiać rośliny doniczkowe? - Wymień po trzy nazwy roślin znajdujących się w Twoim domu i w ogrodzie.

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć tj.16 oraz 17 listopada 2020r.

6. Muzyka

Temat: Gdy piosenka szła z wojskiem. Muzyka wojskowa i piosenki ułańskie.

1.Zapisz temat w zeszycie.

2.Przeczytaj z podręcznika od s. 43 do s.45.

3 Słuchając marsza wojskowego ,,W dzień Podchorążego” maszeruj rytmicznie.

4.Naucz się śpiewać piosenkę pt. ,,Przybyli ułani pod okienko”.

https://www.youtube.com/watch?v=h6Es6Q2hMs4

( Piosenkę zaliczać będziemy po powrocie do szkoły.)

7. Plastyka

Temat: Co można wyczarować z kawy ?

8. Matematyka

Temat: Mnożenie pisemne liczb wielocyfrowych.

Cel lekcji:

Nauczę się mnożyć liczby sposobem pisemnym przez liczby wielocyfrowe.

· Polecam e-podręcznik:

https://epodreczniki.pl/a/mnozenie-pisemne-przez-liczby-wielocyfrowe/DinV7PuHL

· Przeanalizuj z podręcznika przykład 1, 2 i 3 str. 118 i 119

· Wykonaj z podręcznika zadanie 1 i 4 str.119

19 listopada

Temat: Dzielenie z resztą.

· Polecam e-podręcznik:

https://epodreczniki.pl/a/dzielenie-z-reszta/Dci4mX7OK

· Przeanalizuj z podręcznika przykład 1 i 2 str. 121

· Wykonaj z podręcznika zadanie 1a,c i 2 str.122

20 listopada

Temat: Dzielenie pisemne przez liczby jednocyfrowe.

· Polecam stronę:

https://www.youtube.com/watch?v=vP0znsHElZk

· Przeanalizuj z podręcznika przykład 1-4 str. 124-126

· Wykonaj z podręcznika zadanie 1 str.126

9. Technika

Temat: Pierwsza pomoc w nagłych przypadkach.

10. Informatyka

Piątek, 20.11.2020r.

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Zapoznajcie się z materiałem (str. 43-45 w podręczniku), który jest związany z tematem lekcji. Potem wykonajcie ćwiczenie do lekcji.

Lekcja 12

Temat: Wklejanie zdjęć i praca z narzędziem Tekst- Word

1. Dodanie podpisów pod zdjęciami

1. Dodanie do tytułu efektu cienia liter

Narzędzie Tekst służy do pisania w programie Paint.

Wyk. ćw. 1 str. 45

Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams.

11. Wychowanie fizyczne- dziewczynki

Temat 1 Dziennik aktywności w aplikacji INDARES

Wprowadzanie danych krok po kroku.

W widoku Dziennika kliknij dzień w którym wprowadzasz dane, a następnie przycisk „Dodać nową czynność” lub bezpośrednio kliknij znak „+” w obrębie pola daty.

Uzupełni dane o wartości jakie odnotowałeś na lekcji. Po wprowadzeniu danych kliknij ZACHOWAJ

Temat 2 Trening techniki biegowej – ćwiczenia

Rozgrzewka

https://www.youtube.com/watch?v=pDNHfapyZwk

Ćwiczenia główne

https://www.youtube.com/watch?v=hPL_tgjETdM

Aktywność zapisz w swoim dzienniku w INDARES

Temat 3 Trening techniki biegowej – ćwiczenia

Rozgrzewka

https://www.youtube.com/watch?v=pDNHfapyZwk

Ćwiczenia główne

https://www.youtube.com/watch?v=hPL_tgjETdM

Aktywność zapisz w swoim dzienniku w INDARES

Temat 4 - Odbicia sposobem górnym ćwiczymy tylko piłka siatkową (DZIEWCZĘTA)Link: https://www.youtube.com/watch?list=PLKdLMNlPyzQ4E-eifetCk3aVhNcdWcguJ&v=50wqATe0F-0

Aktywność zapisz w swoim dzienniku w INDARES

Temat awaryjny na wypadek niesprzyjających warunków pogodowych (dla dziewcząt).

Ćwiczenia indywidualne z piłką

Ćwiczeń techniki indywidualnej z piłką nigdy za wiele. Zaproponowane ćwiczenia mają różny stopień trudności. Staramy się wykonać jak największą ilość powtórzeń min – 6, max 30. Operowanie piłką w domu może wyrządzić szkody proszę przygotować odpowiednie miejsce i skonsultować je z rodzicami.

Zestaw można uzupełnić o ćwiczenia niewystępujące w propozycji, a wykonywane na lekcjach.

Link do filmu z ćwiczeniamihttps://www.youtube.com/watch?v=D8MipUt8Miw&feature=share&fbclid=IwAR35-Ni8N4owei4CJuxr8echkMv7q0SQ--yUwV2KyHW0l-rPvTwbP_x_ZLE

Ćwiczenia z tej lekcji powtarzamy w każdym dniu w którym występują niesprzyjające warunki pogodowe.

Aktywność zapisz w swoim dzienniku w INDARES

1. Wychowanie fizyczne - chłopcy

Termin realizacji od 09. 11. do 13. 11.2020 r.

1. Religia

KatechezaTemat: Jak czytać Pismo Święte?Podr. str. 36; zeszyt ćwiczeń str. 30 – ćw. 1,2 i 3.

KatechezaTemat: Spotykamy się z Chrystusem w Jego Słowie.podr. str. 38 – 39; zeszyt ćw. str. 32 -33 ćw. 1,2 i 4.

2. Język polski

Temat :Nauka w Akademii

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-6 s. 91.

Temat : Kłopoty pana Kleksa

· Wykonaj ćw. 1-4 s. 88

Temat :Wspólna praca

· Przeczytaj fragment powieści pt. „ Opowieści czwartoklasisty”s.63 w podręczniku

· Wykonaj w zeszycie ćw. 2 s.66

· Przeczytaj nową wiadomość s. 66

· Zapamiętaj terminy : autor, narrator

· Wykonaj w zeszycie ćw. 3,4,5 s.66

Temat :Rola książki w życiu człowieka

· Przeczytaj wiersz H. Łochockiej pt. „ Książka czeka” s. 67 w podręczniku

· Wykonaj ćw. 1 s. 67

· Wykonaj ustnie ćw. 2 i 3 s. 67

· Wykonaj pisemnie w zeszycie ćw. 4 i 5 s. 67.

3. Język angielski

10. XI.2020r. Wtorek (10th of November 2020 year. Today is Tuesday).

Lesson 28 (twenty-eight)

Subject: Life in Britain-school.

Podręcznik : page 32

12.XI.2020r. Czwartek ( 12th of November 2020 year. Today is Thursday)

Lesson 29 (twenty-eight)

Subject: Revision unit2.

Podręcznik: page 33.

4. Historia

T: W 102 rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości – lekcja rocznicowa.

Moi drodzy w środę 11 listopada – Narodowe Święto Niepodległości. Nie spotkamy się na szkolnej akademii, ale proszę abyście pamiętali o tym ważnym dla nas Polaków wydarzeniu.

Lekcja w aplikacji Teams zgodnie z planem zajęć.

5. Przyroda

Temat 5: Organizmy mają wspólne cechy.

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji: Organizmy mają wspólne cechy.

2. Proszę przeczytać tekst znajdujący się w podręczniku str. 52 – 54.

3. Proszę przepisać do zeszytu następujący tekst: Wyróżniamy pięć królestw organizmów: zwierzęta, rośliny, grzyby, protesty, bakterie. Podstawowym elementem budowy każdego organizmu jest komórka. Komórki, które pełnią te same funkcje, tworzą zespoły nazywane tkankami.

4. Proszę w zeszycie napisać odpowiedź na pytanie 2 ze str.54 w podręczniku.

Temat 6: Organizmy różnią się sposobem odżywiania.

1. Proszę zapisać w zeszycie temat lekcji: Organizmy różnią się sposobem odżywiania.

2. Proszę zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 55 – 58 oraz obejrzeć film: https://www.youtube.com/watch?v=0eZWGHvHdBg

3. Proszę w zeszycie napisać odpowiedź na pytanie 1 i 2 str. 60 podręcznik.

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć tj. 09.11.20r. i 10.11.20r.

6. Muzyka

Moi Drodzy pomimo, że w tym tygodniu nie mamy muzyki , w związku z obchodami 102. rocznicy odzyskania niepodległości zachęcam Was do włączenia się w akcję organizowaną przez Biuro Programu ,,Niepodległa”, pod hasłem ,,Niepodległa do Hymnu 2020”.!!!

https://niepodlegla.gov.pl/aktualnosci/niepodlegla-do-hymnu-2020-dolacz-do-akcji/

7. Plastyka

8. Matematyka

Temat: Mnożenie pisemne przez liczby jednocyfrowe.

Cel lekcji:

Nauczę się mnożyć liczby sposobem pisemnym przez liczbę jednocyfrową.

· Polecam epodręcznik:

https://epodreczniki.pl/a/dzialania-pisemne-na-liczbach-naturalnych/DneaGctPp

· Przeanalizuj z podręcznika przykład 1 i 2 str. 113 i 114

· Wykonaj z podręcznika zadanie 1 i 2 str. 114 oraz z zeszytu ćwiczeń zadanie1

12-13 listopada

Temat: Zastosowanie mnożenia pisemnego przez liczby jednocyfrowe w zadaniach tekstowych.

· Wykonaj z podręcznika zadanie 3-8 str. 114

9. Technika

Temat: Kiedy zdarzy się wypadek.

10. Informatyka

Informatyka

Piątek, 13.11.2020r.

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Zapoznajcie się z materiałem (str. 41-43 w podręczniku), który jest związany z tematem lekcji. Potem wykonajcie ćwiczenie do lekcji.

Lekcja 11

Temat: Ptasie trele. Wklejanie zdjęć.

1. Przygotowanie tła i zapisanie tytułu

1. Wklejenie zdjęć do plakatu

1. Zapisanie dokumentu

Aby łatwiej zmienić kolor liter, warto użyć narzędzia Lupa.

Wyk. ćw. 1 str. 45

Szczegóły dotyczące lekcji na MS Teams.

11. Wychowanie fizyczne – dziewczynki

Temat 1

Zajęcia na świeżym powietrzu jesienią i zimą – postaw na warstwy.

Zasady zajęć indywidualnych na świeżym powietrzu w czasie nauczania zdalnego.

1. O każdym wyjściu na zewnątrz na ćwiczenia poinformuj rodziców/opiekunów i uzyskaj pozwolenie.

1. Załóż odpowiednie ubranie.

1. Pora dnia wykonywania zajęć ruchowych. Najlepiej po 3, 4 lekcjach online lub po zajęciach.

1. Nie wykonujemy ćwiczeń na zewnątrz w czasie opadów i silnego wiatru.

1. Czas wykonywania ćwiczeń - 15-30 minut.

1. Przed wykonywaniem właściwych ćwiczeń pamiętaj o rozgrzewce.

WYKONAJ – wyszukaj w Internecie informacje na temat właściwego ubioru na zajęcia ruchowe jesienią i zimą na świeżym powietrzu.Znalezione zasady zapisz w punktach w Teams w swoim notesie zajęć----zasady doboru ubioru.

Temat 2

Rozruch na świeżym powietrzu.

Przed wyjściem na zewnątrz:

1. Sprawdź w Internecie jak wykonać prawidłowo pomiar tętna. Przykładowy link do filmu instruktażowego na platformie Indares:https://www.youtube.com/watch?v=P5LOVC4GH-k&feature=emb_logo

1. Właściwie się ubierz do panujących warunków atmosferycznych.

1. Wykorzystując indywidualne warunki swojego podwórka ustal z rodzicami/opiekunami bezpieczne miejsce na swoim podwórku do wykonywania zajęć ruchowych.

1. Wykonaj krótką rozgrzewkę w miejscu.

1. Zmierz swoje tętno spoczynkowe i zapisz.

1. Wykonaj marszobieg trwający w przedziale czasowym od 10 do 15 min.

1. Wykonaj pomiar tętna bezpośrednio po wysiłku i zapisz.

1. Wyniki zachowaj będą Ci potrzebne w kolejnych lekcjach.

Temat 3

Lekcja Siatkówki" - Poruszanie się po boisku.

Obejrzyj materiał wideo (link poniżej). Staraj się zapamiętać uwagi prowadzącego i pokaz ćwiczących, aby odwzorować ćwiczenia. Jeżeli możesz weź ze sobą komórkę i posiłkuj się na zewnątrz nagraniem.

https://www.youtube.com/watch?v=BgYzpTOSKHM

· Przygotuj się do wyjścia na zewnątrz

· Wykonaj marszobieg 5 minut i ćwiczenia rozgrzewki jakie pamiętasz z lekcji.

· Wykonaj ćwiczenia z filmu. Wykonaj tyle powtórzeń, aby opanować poszczególne ćwiczenia.

· Na zakończenie ponownie wykonaj marszobieg 5 minut.

12. Wychowanie fizyczne chłopcy

Strzały do bramki prostym podbiciem po prowadzeniu i podaniu od partnera . (PN 2 godz)

Podania piłki na dwa kontakty różnymi częściami stopy . (PN 2 godz)

Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc rodzeństwo lub rodziców.

Termin realizacji od 03.11. do 06.11.2020 r.

1. Religia

Temat: Jedność Starego i Nowego Testamentu.Podr. str.34 – 35, proszę w zeszycie ćwiczeń wykonać 2 wybrane ćwiczenia.

2. Język polski

Temat : Sprawdzian stopnia znajomości lektury pt. „ Akademia pana Kleksa”

· Sprawdzian zostanie przesłany zespołowi w postaci załącznika 3. 11.2020 r. o godz.11.30.

Temat : Historia szpaka Mateusza

· Wykonaj w zeszycie ćw.1-3 s. 88 podręcznika

Temat : Cudowny świat pana Kleksa

· Wykonaj w zeszycie ćw.1-7 s.88

Temat :Nauka w Akademii

· Wykonaj w zeszycie ćw. 1-6 s. 91.

3. Język angielski

Uczymy się słówek ze strony 126 dział School (termin – do 5 listopada)

3. XI.2020r. Wtorek (3 rd of November 2020 year. Today is Tuesday).

Lesson 25 (twenty-five)

Subject: Telling the time.

Podręcznik : page 27

Dla chętnych! Podręcznik: page 118

4.XI.2020r. Środa (4th of November 2020 year.Today is Wednesday)

Lesson 26 (twenty-six)

Subject: Wh- questions(When, What, Who...)

Podręcznik: Ex.1,2,3/p.28

5.XI.2020r. Czwartek ( 5th of November 2020 year. Today is Thursday)

Lesson 27 (twenty-seven)

Subject: School subjects- vocabulary.

Podręcznik: Ex.5,6,7/p.28 and page 29.

Dla chętnych! Podręcznik: page 30 and 31

4. Historia

T: Sprawdzian wiadomości z działu I „Z historią na Ty”.

Sprawdzian napiszecie w piątek o godzinie 9.30 na lekcji online.

ważne zagadnienia: praca historyka; rodzaje źródeł historycznych; najważniejsze zabytki i symbole kultury polskiej; symbole narodowe (barwy, godło, hymn narodowy), najważniejsze święta narodowe i państwowe i ich znaczenie; sposoby mierzenia czasu w historii.

5. Przyroda

6. Muzyka

Temat: Mazurek Dąbrowskiego i symbole narodowe.

Zapisz temat w zeszycie do wiadomości ( w pięciolinię ).

Przeczytaj z podręcznika od s.46 do s.51.

Przepisz do zeszytu ze s.50 ze słowniczka muzycznego definicję pojęć: hymn i hymn narodowy.

Wymień i zapisz do zeszytu jakie są polskie symbole narodowe.

Naucz się na pamięć cztery zwrotki Mazurka Dąbrowskiego.

Obejrzyj w internecie Muzeum Hymnu w Będominie, klikając w następujący link:

https://www.youtube.com/watch?v=qYoYg9koMaE

Notatkę w zeszycie oraz znajomość zwrotek Hymnu będę sprawdzać po powrocie do szkoły

7. Plastyka

8. Matematyka

Temat: Odejmowanie liczb sposobem pisemnym.

Cel lekcji:

Nauczę się odejmować liczby sposobem pisemnym.

· Wykonaj w zeszycie przedmiotowym zadanie1c str.109; 4,7,8 str.110, 18 str.111

· Praca domowa: 5 i 6 str.110 oraz1 i 2 str.112

9. Informatyka

Piątek, 6.11.2020r.

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Przypomnijcie materiał (str. 36-40 w podręczniku), który jest związany z tematem lekcji. Potem wykonajcie ćwiczenie do lekcji.

Lekcja 10

Temat: W poszukiwaniu nowych lądów- ocena prac.

1. Podsumowanie wiadomości i umiejętności

1. Ocena prac wykonanych przez uczniów

Ćwiczenie

Prześlij będąc zalogowany w aplikacji Teams w grupie Informatyka kl. IV, rysunek „Morze” zapisany na pulpicie Twojego komputera. Jak to zrobić pokaże film, którego link jest poniżej: https://www.youtube.com/watch?v=Fu-diSDwypA

10. Technika

11. Wychowanie fizyczne- dziewczęta

WAŻNE: na pierwszej lekcji w tygodniu zgodnie z planem lekcji spotykamy się online na Teams w celu omówienia zajęci na cały tydzień.

Temat 1 Spotkanie onlineInstrukcja rejestracji w projekcie INDARESZarejestruj się nas platformie INDARES wykorzystując do tego instrukcję zamieszczoną na Platformie:Office 365 ---TEAMS ---Zespół twojej klasy ----Pliki ----Przesłane przez nauczycielaw tej lokalizacji znajduje się instrukcja w formacie doc i pdf do wyboru.

Temat 2INDARES – budowa ciała

Informacje wstępneIndares - systemem kontroli aktywności fizycznej on-line

Platforma Indares (International Database for Research and Educational Support. Celem projektu INDARES.COM jest rozpowszechnianie aktywności fizycznej, podniesie poziomu wiedzy użytkowników na jej temat oraz uświadomienie jej pozytywnego wpływu na styl życia. Program służy również do diagnozowania aktywności fizycznej różnych grup populacji z uwzględnieniem wieku, stylu życia, miejsca zamieszkania, motywacji do podejmowania aktywności ruchowej, preferencji sportowo-rekreacyjnych itp.

WYKONAJZaloguj się w witrynie Indares www.indares.com wybierz kategorię „Budowa ciała” dokonaj pomiarów i wpisz wyniki do zakładki”wpisywane dane” dla parametrów masa ciała i wysokość ciała. Następnie w zakładce wyniki odczytaj wskaźnik BMI.

12. Wychowanie fizyczne- chłopcy

Termin realizacji od 26.10. do 30.10.2020r

1. Religia

Katecheza 17

Temat: Pismo Święte księgą Boga i człowieka.Podręcznik str. 32,Proszę obejrzeć krótki film pod wskazanym linkiem:

https://www.youtube.com/watch?v=mamLrQ4eeX8 film

w zeszycie ćwiczeń, proszę wykonać dwa dowolne ćwiczenia.

Katecheza 18

Temat: Uroczystość Wszystkich Świętych.1.Do zeszytu, proszę wpisać kilka imion Świętych. 2. Napisz parę zdań o swoim Patronie, jeśli będziesz miał problem ze zdobyciem informacji, proszę napisać o wybranym Świętym.3. Proszę wykonać ćw. pod wskazanym linkiem:

https://learningapps.org/view1753549 rozpoznaj świętych

2. Język polski

Temat: Organizacja pracy zdalnej na lekcjach języka polskiego – spotkanie online.

Temat: Ożywienie w wierszu J .Kulmowej pt. „ Marzenia”

· Przeczytaj wiersz ze s. 56 podręcznika

· Wykonaj w zeszycie ćw.1-5 s. 56.

Temat: 2 godz. W nowej szkole wszystko jest inaczej.

· Przeczytaj tekst ze s.57-58 podręcznika

· Wykonaj w zeszycie ćw.1-4 s. 58.

· Wykonaj w zeszycie ćw.5-7s. 59.

Temat: Jaką funkcję pełni przymiotnik i przez co się odmienia ?

· Przeczytaj nową wiadomość na s. 60 i 61podręcznika.

· Wykonaj w zeszycie ćw.1-3 s. 60.

3. Język angielski

Drodzy uczniowie piszcie proszę daty i tematy oraz lekcje tak jak robiliśmy to dotychczas. Prace domowe przysyłajcie mi przez platformę Teams. Na platformie Teams będziemy się spotykali na zajęcia online zgodnie z planem lekcji. Jeżeli macie pytania piszcie na mojego maila [email protected] lub na czacie na Teams.

27. X.2020r. Wtorek (27 th of October 2020 year. Today is Tuesday).

Lesson 22 (twenty-two)

Subject: Revision unit 1.

Podręcznik : Ex.1,2,3/p.21

28.X.2020r. Środa (28th of October 2020 year.Today is Wednesday)

Lesson 23 (twenty-three)

Subject: School- vocabulary.

Podręcznik: Ex.1,2,3/p.23

Dla chętnych! Podręcznik: Ex.4 i 5/p.23

29.X.2020r. Czwartek ( 29th of October 2020 year. Today is Thursday)

Lesson 24 (twenty-four)

Subject: Tomek and friends-reading and listening.

Podręcznik: Ex.1,2,3/p.24 i 25

4. Historia

Drodzy uczniowie proszę, abyście w ramach powtórzenia działu „Z historią na Ty” wykonali ustnie ćwiczenia z podręcznika na stronie 36. Następnie wykonajcie pisemnie podsumowanie rozdziału I / Sprawdź, czy potrafisz / ze stron 22-23 w zeszycie ćwiczeń.

5. Przyroda

Temat 1: Cztery pory roku

1. Proszę zapisać temat w zeszycie: Cztery pory roku

2. Proszę obejrzeć film na stronie https://docwiczenia.pl/kod/T43ZGB

3. Na podstawie filmu i podręcznika strona 54-59 wypełnić kartę pracy, którą znajdziecie w Zespole Przyroda_2017 na kanale ogólnym w zakładce Pliki w MS Teams pod nazwą „Karta pracy Cztery Pory Roku”. Dokument należy pobrać na komputer i uzupełnić zadania, będą one pomocne w przygotowaniu się do sprawdzianu.

4. Zadanie 1 z Karty Pracy proszę przepisać do zeszytu.

Temat 2: Podsumowanie działu „Poznajemy pogodę i inne zjawiska przyrodnicze”

1. Proszę zapisać temat w zeszycie: Podsumowanie działu „Poznajemy pogodę i inne zjawiska przyrodnicze.”

2. Proszę zapoznać się z tekstem w podręczniku str. 60 – 62.

3. Proszę wypełnić Sprawdzian dostępny w Zespole Przyroda_2017 w zakładce Zadania do dnia 30.10.2020r. Praca będzie oceniona.

Lekcje online za pośrednictwem MS Teams zgodnie z planem zajęć.

6. Muzyka

Temat: Warsztat muzyczny.

Przeczytajcie z podręcznika ze s. 32 ,, To już wiemy!”oraz przepiszcie te sześć zdań do zeszytu w pięciolinię.

Zadanie dla chętnych: zagraj na dzwonkach utwór ,,Jesienne nutki” ze s. 16 lub ze s. 32.

7. Plastyka

Temat: Sztuka prehistoryczna (podręcznik str. 18).

Pierwszy człowiek, który pojawił się na ziemi a było to ponad 4tys. lat przed naszą erą korzystał tylko z tego , co dała mu przyroda: mieszkał w jaskini, ubierał się w skóry zwierząt na które polował, jadł surowe mięso, owoce, to co znalazł wokół siebie. Mówiliście o tym na lekcjach historii. Człowiek pierwotny, podobnie jak Wy lubił malować. Malował głównie sceny z polowań. Nie miał kredek ,farb ani kartek. Malował na ścianach jaskiń tym, co dała mu przyroda: krew, trawa…

Zadanie:

Namaluj scenę z polowania . Pamiętaj jak wyglądał człowiek (w co był ubrany i jakie miał narzędzia). Zadanie wykonaj lewą ręką. Jeśli ktoś jest leworęczny zrobi to ręką prawą. No to DO DZIEŁA ! Macie na to jeden tydzień.

8.Technika

Temat: Pieszy poza miastem.

Bardzo proszę przeczytaj temat z podręcznika –str. 20 21 „Pieszy poza miastem”. Przeanalizujcie ćwiczenia 1, 2 i 4. Ćwiczenie 3 wykonajcie w zeszycie .

Zapisz również kolorowym pisakiem poniższe zdanie:

ZAPAMIĘTAJ ! Zrób wszystko, aby być widocznym na drodze! Daj szanse kierowcy i sobie.

Tej pracy nie przesyłamy.

9. Informatyka

Piątek, 30.10.2020r.

Uczniowie, zapiszcie temat lekcji w zeszycie. Zapoznajcie się z materiałem (str. 36-38 w podręczniku), który jest związany z tematem lekcji. Potem wykonajcie ćwiczenia do lekcji.

Lekcja 9

Temat: W poszukiwaniu nowych lądów.

21. Narysowanie morza, nieba i słońca

22. Wklejanie żaglowców

Rysunki, które chcesz umieścić na innym obrazie, czasami najlepiej kopiować bez tła.

Wykonany rysunek zapisz na pulpicie Twojego komputera i na nośniku pamięci zewnętrznej (pendrive), przeznaczonym do ćwiczeń pod nazwą: Na morzu.

10. Matematyka

Temat: Dodawanie liczb sposobem pisemnym.

Cel lekcji:

Nauczę się i utrwalę dodawanie liczb sposobem pisemnym.

Lekcja z Epodręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/dodawanie-liczb-naturalnych-sposobem-pisemnym/DfLeejGBY

· Wykonaj zadanie z dodawania liczb naturalnych sposobem pisemnym.

zad.2 i 4 z podręcznika str.105

29,30. 10.2020r.

Temat: Odejmowanie liczb sposobem pisemnym.

Cel lekcji:

Nauczę się i utrwalę odejmowanie liczb sposobem pisemnym.

Lekcja z Epodręcznika:

https://epodreczniki.pl/a/odejmowanie-liczb-naturalnych-sposobem-pisemnym/Dfq7uEflH

·  Wykonaj zadania z odejmowania liczb naturalnych sposobem pisemnym.

Zad. 1 przykład a i zad.2 z podręcznika str.109

11. Wychowanie fizyczne

6) Nauka żonglerki . (PN 2 godz)

https://www.youtube.com/watch?v=UGi6TfYsrqw

https://www.youtube.com/watch?v=hlx-G6FMcIo

7) Prowadzenie piłki. (PN 2 godz)

https://www.youtube.com/watch?v=RyNzdSki6Bo

Przed przystąpieniem do ćwiczeń pamiętajcie o rozgrzewce ogólnorozwojowej, a także o ćwiczeniach rozciągających . Ćwiczenia w miarę możliwości wykonujemy na świeżym powietrzu pamiętając o zasadach bezpieczeństwa w czasie pandemii. Do wykonania ćwiczeń wykorzystajcie przedmioty, urządzenia, elementy ścian, które znajdują się na podwórku. W razie potrzeby poproście o pomoc rodzeństwo lub rodziców.

Proszę nagrać film do pierwszego z tematów i przesłać.

Nagrania wysyłacie na adres email: [email protected]

1

Klasa

I

V

b wychowawca Agata Krzyżanowska

, e

-

mail:

[email protected]

Termin realizacji

od 25.01.2021 r. do 29 .01.2021 r.

1.

Religia

Katecheza

Temat: Daniel ukazuje siłę wiary w Boga.

Podr. str.52

53;

zeszyt ćwiczeń

-

ćw. 1,2,3 str.46

Katecheza

Temat: Machabeusze przykładem wierności Bogu.

Podr. str.54

55; zeszyt ćwiczeń

3 wybrane ćw. str. 48

-

49

2.

Język polski

Temat : Sprawdzian stopnia znajomości lektury „ Mikołajek”.

Temat: Mikołajek i jego

przyjaciele

·

Wykonaj w zeszycie ćw. 1

-

4 s.116

Temat: W szkole Mikołajka i w mojej szkole.

·

Wykonaj w zeszycie ćw. 1

-

4 s.116

Temat: Świat dorosłych w oczach Mikołajka

·

Wykonaj w zeszycie ćw. 1

-

4 s.116

Temat: Humor w opowiadaniach o Mikołajku

·

Wykonaj w zeszyc

ie ćw. 1

-

4 s.1

20

3.

Język angielski

26.I.2021r. Wtorek (26th of January 2021 year. Today is Tuesday.)

Lesson 47 (forty

-

seven)

Subject: Wyrażenie can

-

revision.

27.I.2021r. Środa (27th of January 2021 year. Today is Wednesday.)

Lesson 48 (forty

-

eight)

Subject

:

Life in Britain.

28.I.2021r. Czwartek ( 28th of January 2021 year. Today is Thursday.)

Lesson 49 (forty

-

nine)

Subject: Clanker the robot

-

listening.

1

Klasa IV b wychowawca Agata Krzyżanowska, e-mail: [email protected]

Termin realizacji od 25.01.2021 r. do 29 .01.2021 r.

1. Religia

Katecheza

Temat: Daniel ukazuje siłę wiary w Boga.

Podr. str.52 – 53; zeszyt ćwiczeń - ćw. 1,2,3 str.46

Katecheza

Temat: Machabeusze przykładem wierności Bogu.

Podr. str.54 – 55; zeszyt ćwiczeń – 3 wybrane ćw. str. 48 - 49

2. Język polski

Temat : Sprawdzian stopnia znajomości lektury „ Mikołajek”.

Temat: Mikołajek i jego przyjaciele

Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116

Temat: W szkole Mikołajka i w mojej szkole.

Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116

Temat: Świat dorosłych w oczach Mikołajka

Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.116

Temat: Humor w opowiadaniach o Mikołajku

Wykonaj w zeszycie ćw. 1-4 s.120

3. Język angielski

26.I.2021r. Wtorek (26th of January 2021 year. Today is Tuesday.)

Lesson 47 (forty-seven)

Subject: Wyrażenie can-revision.

27.I.2021r. Środa (27th of January 2021 year. Today is Wednesday.)

Lesson 48 (forty-eight)

Subject: Life in Britain.

28.I.2021r. Czwartek ( 28th of January 2021 year. Today is Thursday.)

Lesson 49 (forty-nine)

Subject: Clanker the robot- listening.