Vademecum zuchowe jak zaplanować biwak? - Hufiec ZHP...

Vademecum zuchowe – jak zaplanować biwak?

1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11

BBIIWWAAKK ZZUUCCHHOOWWYY

……......

ZZUUCCHHYY NNAA

DDZZIIKKIIMM

ZZAACCHHOODDZZIIEE

ZZ


12

FFAABBUUŁŁAA II OOBBRRZZĘĘDDOOWWOOŚŚĆĆ:: Wyschnięta pustynia. Krzak toczący się przez ulicę. Dwunasta w południe. Bandyci i rewolwerowcy. Szeryf z lśniącą złotą gwiazdą przypiętą do koszuli... Tak, tak, to jest Dziki Zachód, to miejsce naszej zuchowej wyprawy. Po otrzymaniu biletów kolejowych od naszego nowego przyjaciela, kowboja Lucky

Luke'a wybieramy się właśnie tam. Podczas podróży przez prerię czeka nas wiele przygód, ale także różne wyzwania i niecodzienne zadania: aby na dobre rozpocząć zdobywanie Dzikiego Zachodu musimy założyć własne miasteczko w tym trudnym terenie i nauczyć się wszystkiego, co może przydać się nam w następnych dniach - od polowania na mustangi, przez poganianie krów do ćwiczenia refleksu rewolwerowca. Nasze wysiłki opłacą się, bo jeśli odpowiednio się postaramy, Lucky Luke przekaże nam sekretną legendę o wielkiej żyle złota ukrytej gdzieś pośród prerii... Będziemy jednak musieli uważać na bandytów!

1) Piosenka "Na dzikim rączym koniu":

Na dzikim, rączym koniu. D G

Przez prerię kowboj mknie. D A

By droga raźniej przeszła, D D7 G

Wyśpiewuje tę pieśń: E A D Ref. Dona, dana, di nuju,

Dona, dana di go. /x2 2. Wieczorem z siodła zejdzie,

rozbije biwak w mig.

Da obrok rumakowi,

towarzyszy mu gwizd. 3. I kiedy już zmęczony,

do snu ułoży się,

zanuci cicho piosnkę,

a odpowie mu szum drzew.

2) Osoby w miasteczku:

Szeryf – komendantka biwaku

Burmistrz – zastępca komendantki

Stróż Prawa – oboźny

Starsi Kowboje – pozostała kadra

3) Miejsca w miasteczku:

Saloon - miejsca programowe Biuro Władz Miejskich - kadrówka

Pokoje Hotelowe - sale uczestników Bar Kowbojski - stołówka

Mydlany Wodospad - łazienka Brama na Prerię - drzwi wyjściowe


13

4) Powitanie dnia - każdy dzień rozpoczynają Władze Miasta witając Zuchy okrzykiem:

"Kowboje! Czas wstać, koniom wody dać!".

5) Pożegnanie dnia - dzień biwakowy kończy Krąg Rady - podsumowanie dnia, zmiana

gwiazdek Szeryfa i odczytanie wybranych zagadnień z Listy Spraw.

6) System Kar i Nagród - Zmiana Gwiazdek Szeryfa

Odbywa się dwa razy dziennie - podczas ciszy poobiedniej i pożegnania dnia. Na

pierwszej sieście każdy Zuch otrzymuje swoją pierwszą gwiazdę (tekturkę z agrafką,

którą nosi cały dzień) - złotą, srebrną lub brązową - zgodnie z tym, jak się zachowywał.

Na każdej zmianie gwiazda np. srebrna może być zamieniona na złotą, brązową lub

zostać srebrna. Zuch, który zachowa złotą gwiazdę do końca wyjazdu otrzyma specjalną

nagrodę - wyjątkowy guziczek na mundur.

7) Lista Spraw - Kaktus Radości, Kaktus Wątpliwości

Dwa wycięte ze styropianu (lub kartonu) kaktusy, do których Zuchy mogą przypiąć

szpilką (lub przykleić) karteczki z pytaniami, zażaleniami i informacjami, co im się

podoba na biwaku.

8) Poczta i wezwania - Listy Gończe, po jednym na apel, Szeryfowie i Burmistrzowie

wypisują na nim imiona i nazwiska zuchów, które mają stawić się u nich na rozmowę lub

by odebrać pocztę i wywieszają na drzwiach Biura Władz Miejskich.

List do innego Zucha może napisać każdy, pod warunkiem, że poprawnie go zaadresuje i

przekaże Druhnie.

9) Regulamin Biwaku - Konstytucja Miasteczka (napisana razem z zuchami)

10) Apele – codziennie przed śniadaniem organizowany jest apel, na którym szeryf

wysłuchuje meldunków i sprawdza porządek w miasteczku

11) Szóstki - Ekipy Kowbojskie

Każda ekipa ma własny okrzyk, nazwę i znak.

RREEAALLIIZZOOWWAANNAA SSPPRRAAWWNNOOŚŚĆĆ ZZEESSPPOOŁŁOOWWAA:: Zdobywcy Dzikiego Zachodu.

PPOOWWIIĄĄZZAANNEE SSPPRRAAWWNNOOŚŚCCII IINNDDYYWWIIDDUUAALLNNEE:: Śpiewak, Łamigłowa, Przyjaciel Książek, Mistrz Gier i Zabaw, Przechodzień, Samodzielny...


14

PPLLAANN DDNNIIAA NNAA DDZZIIKKIIMM ZZAACCHHOODDZZIIEE::

GODZINA CZYNNOŚĆ FABUŁA

730 Pobudka, zaprawa poranna. "Kowboje, czas wstać, koniom

wody dać!"

750 Toaleta poranna, sprzątanie w salach. Mydlany wodospad,

przygotowania do obchodu Burmistrza.

815 Sprawdzenie porządku, apel poranny. Obchód Burmistrza, poranny

meldunek u Szeryfa.

830 Śniadanie. Pogoń za kanapką.

915 I blok programowy. Zdobywanie Dzikiego Zachodu

rano.

1330 Obiad. Pojedynek z kotletem.

1415 Cisza poobiednia. Siesta w cienistym wąwozie.

1500 II blok programowy. Zdobywanie Dzikiego Zachodu

popołudniu.

1800 Kolacja. Oko w oko z jedzeniem.

1830 III blok programowy. Zdobywanie Dzikiego Zachodu

wieczorem.

2030 Apel wieczorny. Wieczorny meldunek u Szeryfa.

2140 Toaleta wieczorna. Mydlany wodospad.

2120 Podsumowanie i pożegnanie dnia. "Zanim kojoty wyć przestaną,

porozmawiajmy, co będzie rano!"

2130 Cisza nocna. Pora uciszania wyjących kojotów.

RRAAMMOOWWYY PPLLAANN RROOZZRRYYWWEEKK::

Zajęcia ranne (4h) Zajęcia popołudniowe (3h)

Zajęcia wieczorne (1,5h)

Piątek budowanie miejsc na Dzikim Zachodzie, mianowanie funkcyjnych Szeryfa, zapoznanie z regulaminami, wymyślanie nazw szóstek

zabawy na świeżym powietrzu, przygotowanie do polowania na mustangi – zabawa tematyczna

polowanie na mustangi - gra wieczorna

Sobota zajęcia na Dzikim Zachodzie – zabawy i ćwiczenia

poszukiwanie złota – zwiad

Ognisko i kowbojska potańcówka

Niedziela pogoń za rabusiami - ratowanie złota - gra

Pakowanie, zabawy na świeżym powietrzu, sprzątanie szkoły


15

PLAN BIWAKU

ZUCHOWEGO

„Powrót do Kansas”


16

1. Fabuła:

W małej miejscowości Kansas mieszka mała dziewczynka o imieniu Dorotka. Nie ma rodziców, opiekują się nią Wuj Henryk i ciocia Emilia. Ich życie wypełnione jest ciężką pracą, więc dziewczynka nie ma wielu rozrywek w oddalonym od ludzkich siedzib gospodarstwie. Jej jedynym przyjacielem jest mały, czarny piesek imieniem Toto. Pewnego dnia nad miasteczko nadciąga huragan i porywa on dom, w który, jest Dorotka i jej przyjaciel. Lot trwa tak długo, że znużona dziewczynka zasypia. Budzi ją wstrząs spowodowany lądowaniem domku. Otwiera drzwi i widzi piękną, zieloną, pełną kwiatów i słońca krainę. Pomimo piękna tej krainy Dorotka zaczyna płakać. W smutku traci rachubę czasu. Nagle w oddali słyszy radosny śpiew. Po chwili nadsłuchiwania stwierdza, że jakaś grupa dzieci zbliża się w jej stronę. Od razu w jej sercu zapala się iskierka nadziei. Czy tajemnicza grupa dzieci pomoże znaleźć Dorotce drogę powrotną?

2. Kadra biwaku

komendantka biwaku – Dorotka

z-ca komendantki biwaku – drużynowa

oboźny – Strach na Wróble

kadra programowa – Tchórzliwy Lew

kadra programowa – Blaszany Drwal

3. Obrzędowość

1) każdy zuch na początku biwaku tworzy swój portret, który przyczepia na drzwi do pokoju

2) do portretu każdy zuch wykonuje złotą czapkę i zielone okulary

3) złota czapka – za każde dobre zachowanie Dorotka przyczepia na czapkę jeden cekin

4) zielone okulary – każdy zuch ma do dyspozycji dwie minki i . Kiedy tylko zechce może

przyczepić na jedno ze szkieł buźkę obrazującą jego nastrój.

5) nazwy szóstek:

- Kraj Kwadlingów – charakteryzuje ich kolor czerwony

- Kraj Winków – żółty

- Kraj Manczykinów – niebieski

- Szmaragdowy Gród – zielony

Każda szóstka na początku wymyśla piosenkę, okrzyk i totem związany z danym kolorem. Stroi

także jeden z czterech kątów w zuchówce.

6) srebrne trzewiki – kto ma je na nogach może mówić, Stosowane w kręgu rady na zakończenie

dnia.

7) szmaragd – pudełko owinięte materiałem przypominające szmaragd – gdy zuchy chcą kogoś

przeprosić, pochwalić, itp., mogą wrzucić kartkę do pudełka. Jest to

pudełko, z którego kartki wyciąga Czarnoksiężnik z krainy Oz i dowiaduje się co słychać u jego

ludzi. Rozwiązuje konflikty

8) zabawa w tle „Poszukiwania czarownicy” – drużynowa co jakiś czas podrzuca krótkie informacje

z podpowiedzią gdzie może być ukryta na bazie zła czarownica. Jeżeli jakiś zuch odgadnie zostaje

nagrodzony

9) na każdym bloku jedna z szóstek proponuje zabawą/pląs/ćwiczenie, w które można bawić się z

żółtej, czerwonej, zielonej i niebieskiej krainie.


17

4. Plan

Zajęcia ranne (4h) Zajęcia popołudniowe (3h) Zajęcia wieczorne (1,5h)

Sobota - zakwaterowanie, zapoznanie z regulaminami - odnalezienie Dorotki, obserwacja tajemniczej krainy, spotkanie trojga przyjaciół – zabawa tematyczna

- wyprawa do Szmaragdowego Grodu - zwiad (odnośnik nr 1)

- wieczór przyjaciół – wspólna zabawa z naszymi pomocnikami, - prelekcja filmu „Czarnoksiężnik z krainy Oz”

Niedziela - podróż do krainy Winków, by pokonać Złą Czarownicę – zabawa tematyczna (odnośnik nr 2)

- znalezienie informacji od Czarnoksiężnika, wyjawienie prawdy, (załącznik nr 3) - pakowanie, sprzątanie pokojów, wyjazd

Odnośnik nr 1: Idziemy po kostkach (żółtych kartkach) do Grodu. Po drodze spotykamy różne przeszkody (pajęczynka, biedne króliczki, ruchliwa ulica). Pod bramą napotykamy list od strażnika, w którym dostajemy okulary, bez których nie możemy wejść do środka. Zielone szkiełka ukryte są gdzieś w pobliżu. Do czarnoksiężnika wchodzimy grupami kolejno ze Strachem, Drwalem, Lwem i Dorotką. Każdej grupie ukazuje się pod inną postacią. Dowiadujemy się, że musimy pokonać Złą Czarownicę, by nasze życzenia zostały spełnione. Odnośnik nr 2: Rozmyślamy nad sposobem pokonania wiedźmy. Trzej przyjaciele mają trzy inne propozycje:

Lew – walka (wykonujemy miecze)

Strach – taktyka (gra „Przesyłka”)

Drwal – ciche skradanie się

Idąc po lesie napotykamy przeszkody takie jak wilki, pszczoły i skrzydlate małpy. Dochodząc do Krainy Winków tracimy przyjaciół (którzy zostają porwani przez pomocników Czarownicy). Na miejscu dowiadujemy się od wiedźmy, że nasi przyjaciele są zahipnotyzowani i tylko zniszczenie białego pudełka ich uwolni. Niestety te pudełko uwięzione jest w labiryncie. Każdy zuch próbuje przejść przez jego ściany (jednak każdy kto dotknie sznurka od razu zostaje zaczarowany przez wiedźmę. Nagle zuchy odkrywają, że Czarownica nic nie może zrobić Dorotce, ponieważ ma ona swoje magiczne Rubinowe Trzewiczki. Wchodzi do środka, niszczy pudełko.

Vademecum zuchowe jak zaplanować biwak? - Hufiec ZHP...

Documents

Transcript of Vademecum zuchowe jak zaplanować biwak? - Hufiec ZHP...