Unit 2 Test STANDARD Imię i nazwisko: 2 Klasa: Wynik · 2020. 3. 22. · amillan lisrs imit 21 I...
2
PHOTOCOPIABLE © Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2016 Imię i nazwisko: Klasa: Wynik: 1 04 CD Posłuchaj nagrania i zaznacz włas ´ciwy rysunek. 2 05 CD Posłuchaj nagrania i ponumeruj rysunki. 3 06 CD Posłuchaj nagrania i zdecyduj, czy jest zgodne z rysunkiem ✓, czy nie ✗. 5 5 5 Unit 2 Test STANDARD 2 1 4 3 6 2 5 a a a a a b b b b b strona 1 ✓ a b a d b e c f ✓ 1 4 3 6 2 5
Transcript of Unit 2 Test STANDARD Imię i nazwisko: 2 Klasa: Wynik · 2020. 3. 22. · amillan lisrs imit 21 I...
PHOTOCOPIABLE
© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2016
Imię i nazwisko:
Klasa:
Wynik:
1 04
CD
Posłuchaj nagrania i zaznacz własciwy rysunek.
2 05
CD
Posłuchaj nagrania i ponumeruj rysunki.
3 06
CD
Posłuchaj nagrania i zdecyduj, czy jest zgodne z rysunkiem ✓, czy nie ✗.
5
5
5
Unit 2 Test STANDARD2
1
4
3
6
2
5a
a
a
a
ab
b
b
b
b
strona 1
✓
a b
a
d
b
e
c
f
✓
1 43 62
5
PHOTOCOPIABLE
© Macmillan Publishers Limited 2013 Polish version © Macmillan Polska 2016
Imię i nazwisko:
Klasa:
Wynik:
Unit 2 Test STANDARD2
strona 2
This animal is a . It’s got a long
and sharp . It’s got orange
and black .
This animal is a . It’s got
a long body and it’s got .
4 Przeczytaj zdania i zakresl własciwe wyrazy.
5 Zakresl własciwe wyrazy.
6 Uzupełnij teksty wyrazami z ramki.
5
5
5
This animal has got
a long tail / beak.
This animal hasn’t got
long claws / feathers.
This animal has got
wings / fur.This animal hasn’t got
scales / whiskers.
This animal has got
legs / scales.
This animal hasn’t got
teeth / feathers.
1 4
2 5
3 6
Reptiles / Amphibians have got thick skin.
Birds / Mammals drink their mother’s milk.
Most fish / birds have got scales and teeth.
Amphibians / Mammals can live on land and in water.
Fish / Birds have got a beak and feathers.
Most reptiles / amphibians lay eggs in water.
1
4
2
5
3
6
fur mammal reptile tail teeth scales
1
5
2
6
4
3
