WarsztatyDnP Czechowice21-25.10.2013r

brak poczucia tożsamości jak objawia się

w Czechowicach?

jakiej tożsamości można szukać w historii miasta?

jak mieszkańcy postrzegają tożsamość miasta Czechowice-Dziedzice?

antropologia tożsamości

WarsztatyDnP Orlová8-12.11.2013r

Wirtualny obrazDnP Orlová8.11.2013r

Wirtualny obraz Czechowic-Dziedzic21.10.2013r

Kolonia górnicza:zamknięte środowisko,silne poczucie wspólnoty,mieszkańcy utożsamiają się ze swoją dzielnicą

teatr amatorski:Danuta Baduszkowa, samoorganizu-jące się grupy teatralne, pokazy, zawody, lekkie współzawodnic-two, wysoki poziom prezentowanych sztuk

rzemiosło ludowe:rzeźba w drewnie, metaloplastyka, muzyka, pieśniarstwo, kilinaria, Cepelia

taroki:długa tradycja grania charakte-rystyczna dla tego regionu

Kopalniok:dni morza, wielkie wydarzenie miejskie, rybołówstwo, miasto było znane z nietypowego dla tego regionu święta. muzyka, śpiew, występy, orkiestra dętakajakarstwo:najlepsi kajakarze w Polsce, spływ do Gdańska

miasto przemysło-we, współczesne, rozwijające się

dobre miejsce do mieszkania:bliskość do okolicznych dużych miast, miejsce zielone, skierowane na rekreację.

urząd ogranizuje dużą ilość imprez, atrakcji dla mieszkańców. Mieszkań-cy natomiast skarżą sie na brak takich wydarzeń - brak odpowiednie-go przepływu informacji.

wspomaganie rozwoju organiza-cji pozarządowych, motywowanie ich do przejmowania inicjatywy przy organizowaniu życia miejskiego

Jakie są obecne działania urzędu w kierunku budowania wizerunku mista, budowania tożsamości?Jakie są plany związane z rewitalizacja terenów wokół Kopalnioka?

miasto dawniej słynące z przemysłu

wyjazd do Czechowicrozmowy z mieszkańcami17.12.2013r

wyjazd do Czechowicwizyta w urzędzie03.01.2014r

potencjalne obszary działania

wyjazd do Czechowicwątek historyczny03.12.2013r

wyjazd do Czechowicposzukiwanie tożsamości30.11.2013r

spokojne, zielone

puste, bez życia

Kopalniok jako miejsce w sercach mieszkańców

działania wizarunkowe miasta niekóre działania

urzędu

Kopalniok, przejecie terenów:brak planów zagospodarowa-nia terenu, przeznaczenie pod przystań kajakową, możliwa dalsza rozbudowa i szeroko zakrojone inwestycje (w odległej przyszłości)

Promowanie tradycji gry w Taroki, ściąganie inwestorów na turnieje, druk kart

Organizacja imprez i wydarzeń sportowych, np: „Wygrajmy razem”, „Z kijkami”

Dni Czechowic--Dziedzic

majówka sołecka

planowana impreza w oparciu o folklor przy współpracy z młodymi twórcami,budowanie potencjału na lokalnej bazie talentów muzycz-nych młodego i starszego pokolenia

Zapaleńcy, zorganizowany dzień dziecka, impreza o charakterze osiedlowym (Park Północ), dzieci poznają potencjał miasta: współpraca z organizacjami pozarządowymi w CZDZ

rewitalizacja terenów Doliny Potoku Czecho-wickiego, przekształcenie ich w miejsce rekreacji, odbudowa pałacu Wilczków

co: aktywizacja mieszkańców poprzez stworzenie działań wykorzystując zawody wymierające, bank i wymiana umiejętności oparty o zawody wymierające, edukacja, skierowane do rodziny z dziećmijak: » zaangażowanie twórców, fachowców, mistrzów czechowickich do przekazywania swojej wiedzy młodszemu pokoleniucel:» budowanie poprawnych nawyków związanych z chęcią rozwoju (rękodzieło i inne dziedziny), » wydobycie i rozpromowa-nie typowo czechowickich działań – rzemiosło, taroki, » odpowiedź na zanikanie profesji rzemieślniczych i pozostawianie ich bez motywacji, » kształtowanie nowego pokolenia poprzez naukę i świadomość potencjałów miasta, » informowanie młodszych i ich rodziców o możliwościachspędzania czasu poza szkołą/pracą w mieście, » stworzenie przestrzeni do działań warsztatowo-edukacyjnych.

co: aktywizacja mieszkańców poprzez stworzenie źródła informacji o działaniach na terenie miasta, uświadamianie potencjału miastajak:» usługa informacyjna – informowaniepośrednie, poprzez działanie.cel:» uświadomienie mieszkańcom co sie w mieście dzieje, » ułatwienie dostępu do informacji, » zdobywanie informacji przez zabawę, » wydobycie ciekawostek związanych z historią miasta, tradycjami, obyczajami i aktywnościami, » działania w przestrzeni miejskiej, » zaznajomienie mieszkańców z zasobami miasta, » budowanie pozytywnych skojarzeń z miejscem zamieszkania, » ułatwienie mieszkańcom zalezienia aktywności dla siebie.

co: łączenie pokoleń w imię wspólnej inicjatywy poprzez wykorzystanie potencjału regionalnego, na przykład: muzyka, teatr, działania kreatywejak:» przetworzenie tradycji po to by uzyskaćnową wartośćcel:» to, co zapomniane wcielić w to co obecne,» promowanie amatorskich niezależnychtwórców, » zaangażowanie mieszkańców do projektu, » otwarcie inicjatywy dla wszystkich, » wzajemne motywowanie do działań, » informowanie o tradycjach poprzez twórczość współczesną, » propagowanie wspópracy międzypokoleniowej, » praca nad propagowaniem tradycji folkowej, próba przeniesienia jej we współczesne realia, » edukacja, » reklama lokalnych wyrobów i nauka sztuki ich wytwarzania

co: aktywizowanie mieszkańców poprzez wspólną inicjatywę w ramach działań twórczych, oparcie o rekreację i wyjątkowość przedsięwzięcia w regioniejak:» budowanie tozsamości poprzez wydobycie charakterystycznych elementów z przeszło-ści miasta, działanie o charakterze ogólnomiejskimcel:» promowanie rękodzieła i zasobów miejskich(rybołóstwo, kulinaria, zapałczarstwo, rzeźbiarstwo, rekreacja),» element budowania tożsamości,» budowanie czegoś „czechowickiego”– nie konkurowanie z innymi miastami,» scalanie ludzi poprzez wspólne aktywności,

targowisko:miejsce spotkań, wymiany informacji

dworzec kolejowy:punkt styku, łącznik pomiędzy miastami, brama do miasta

spotkanie w Urzędzie Miasta Czechowic-Dziedzic16.01.2014r

Praca nad koncepcjami

Mapa aktywnosci w Czechowicach-Dziedzicach.co się dzieje, gdzie sie dzieje?

obszar działań 1 obszar działań 2

co: aktywizacja mieszkańców poprzez stworzenie działań wykorzystując zawody wymierające, bank i wymiana umiejętności oparty o zawody wymierające, edukacja, skierowane do rodziny z dziećmi.Aktywizacja organizacji pozarządowych, motywowanie do własnych działań w kierunku organizowania życia miejskiego

co: aktywizacja mieszkańców poprzez stworzenie źródła informacji o działaniach na terenie miasta, uświadamianie potencjału miasta

obszar działań 1 obszar działań 2obszar działań 3 obszar działań 4

timeline

Rozalia i Józef Szypuła;ilustracje, rzeźba w drewnie, Stowarzysze-nie Twórczości Ludowej

Piknik Rybnygospodarka rybacka, element łączący pogra-nicze polsko-czeskie,

tradycja kuchni regio-nalnej rybackiejstowarzyszenie Be-skidzkie Smaki

Browar Dziedzice(w Stare Kablowni), zamiłowanie regionu do warzenia piwa, aranżacja miejsca, historia miejscowego przemysłu,piwo przeniczne, niepasteryzowane, z górnej fermentacji „Cesarok”

Kotulińskiego 6przestrzeń kreatyw-na, miejsce spotkań, coworking (wykorzy-stanie synergii między ludźmi pracującymi kreatywnie), wynajem powierzchni, imprezy i eventy, warsztaty kuli-narne

amatorski ruch teatral-nyI połowa XX wieku

amatorski zespół te-atralny ART-kontrast

Miejski Dom Kultury i Bibliotekakoło badaczy, koło rękodzieła, inne działania

„Moje Czechowice czyli kłopoty z tożsamością”Silesia Journal, dr J. Tomasiewicz

potrzeba dworzec jako ważny punkt

malarze regionalni i ludowi

tożsamości należy po-szukiwać na Kopalnioku

Maria i Czesław Kubik; warsztaty dla dzieci i konkursy

Cepeliadawniej organizacja zrzeszająca artystów ludowych w Czecho-wicach-Dziedzicach, obecnie:

Zespół Regionalny Pie-śni i Tańca „Cepelia”

Spółdzielnia Cepelia, Sztuka Beskidzka, kra-ciaki, pasiaki, tkaniny hafty, robne przedmio-ty drewniane -> Sztuka Beskidzka, manufaktu-ra dywanów

Zespół Tańca Ludowe-go „Zabrzeg”; Regionalny Zespół Pie-śni i Tańca „Zabrzeg”;Dziecięcy Zespół Re-gionalny „Zabrzeg”

Taroki

Zbiór podań i legend

Towarzystwo Przy-jaciół Czechowic-Dziedzic

Szlak Tradycyjnego Rzemiosła Sląska Cieszyńskiego

tradycyjne wyroby rzemieślnicze

warsztaty Akademia Ginących Zawodów, polsko-czeskie na Zamku Cieszyn

Zbigniew Borgoszgarncarstwo

sztuka ludowa działania kreatywneCzechowice-Dziedzice

Antropologia tożsamości

Czym jest tożsamość społeczna? Jak sie objawia tożsamość?

Tożsamość społeczna, to innymi słowy mówiąc tożsamość zbio-rowa, oparta na przeżywanej i zinternalizowanej tradycji, teraź-niejszości i wspólnym dla grupy definiowaniu przyszłości. W tym znaczeniu jest ona bliska durkheimowskim konceptom: świado-mości zbiorowej, zbiorowym przedstawieniom i wyobrażeniom. T. Banaszczyk „Studia o przedstawieniach ...”

Gdy człowiek nie jest dobrze zakorzeniony w tym miejscu, w któ-rym jest, to nie ma szerszej perspektywy. Europy sie nie zrozumie jeśli nie zna sie polskości, swpjej gminy, parafii, samego siebie czy swojej rodziny. Trzeba być zakorzenionym w swojej tożsamo-ści, aby sie otworzyć a szerszą rzeczywistość.

Róża Thun

Posiadać tożsamość społeczna znaczy umieć rozpoznać swoją lokalizację w grupach społecz-nych, nadać temu znaczenie i na tej podstawie wzbogacać koncepcję własnej osoby. Podobnie jak dla tożsamości osobistej, jak i społecznej, ważna jest kontynuacja społecznych identyfika-cji. Ich ważność wzrasta i umacnia się w proce-sie rozwoju człowieka i zależy od kultury”.

Materiały i sprawozdania z badań, Kwartalnik

Pedagogiczny 1990

Mapa aktywności

DK1

trasa kolejowa

MBP 3

SK

MBP 1

POPP “Art”

ZHPNadwiślańskiRajd Przygodowy

mażoretki

Zespół Tańca Ludowego "Zabrzeg"

MBP 4

MBP 10

Towarzystwo Przyjaciół LigotyKGW Ligota

orkiestra OSPZespół ludowy “siedloki”

KGW na Lipowcu

K6

„Przyjazny Zabrzeg”

KGW Zabrzeżanki

taroki MDK

MBP

warsztaty p. Szypułowiekino Świt

park lasek

plac Jana Pawła II

„Śladem Bartka”

park północ

kopalniok

zapora

rotuz Szkubaczki

KGW Bronów

Towarzystwo Przyjaciół CzDz

Sztuka Beskidzka

MBP 2

MOSiR

MBP 5

Wirtualny obraz miasta Czechowice-Dziedzice

Wnioski

» historia przemysłowa

» duża ilość terenów rekreacyjnych

» otwartość na innowacje

» możliwość rozwijania własnych talentów

» bogata oferta wydarzeń

» brak miejsc interakcji społecznej

» słabo wykształcone centrum miasta

» otwartość na współpracę

Warsztaty DnPCzechowice-Dziedzice

Wnioski z warsztatówCzechowice-Dziedzice

brak połączeń miejsc aktywnych

chaos przestrzennybrak przepływu

informacjibrak poczucia

tożsamości

Wirtualny obraz miasta Orlová

społeczeństwo | co na to wpływa?

Orlová

spadek zasobów mieszkalnych

starzenie się społeczeństwa

niska atrakcyjność w porównaniu do miast ościennych

przewidywane zwiększenie liczby Romów (5tys osób)wzrost patologii

depopulacja(obecnie ponad 31 tys., w 1991 o 5 tys więcej)

zdegradowane tere-ny pokopalniane

Warsztaty DnP Orlová

Wnioski z warsztatówOrlová

niezidentyfikowany kształt prze-strzeni

brak ciągłościbrak konsekwencji

nieczytelny charakter

niska jakość infrastruktury

bariery architektoniczne poczucie straty

Spotkanie w UMobszar działań 1

przekazywanie umiejętności, aktywizowanie mieszkańcow, rodzin z dziećmi

» przekazywanie wiedzy i doświadczenia in-spirowane ideą „łańcuszka”

» rozbudzanie pasji, budowanie wspólnych doświadczeń

» zaangażowanie twórców, fachowców, mi-strzów czechowickich do przekazywania swojej wiedzy młodszemu pokoleniu

» informowanie młodszych i ich rodziców o możliwościach spędzania czasu poza szko-łą/pracą w mieście,

Spotkanie w UMobszar dzaiałań 2

poprawa przepływu informacji, informowanie bezpośrednie

» angażowanie użytownika w funkcjonowanie usługi oparte na zasadzie opensource – współ-uczestniczenie, dostosowanie do swoich po-trzeb

» sposób przekazywania informacji budzi wraże-nia i bodźce – impuls do działania,

» stworzenie pretekstu do działania, użytkownik nie tylko otrzymuje informację, ale przekazuje ją dalej.

» Mass customization – zdolność do zaofero-wania użytkownikowi tego, czego potrzebuje poprzez jego zaangażowanie (użytkownik sam kształtuje pożądany efekt)