TEMAT DNIA: Wielkanocne koszyczek. 1) Co powinno …
Transcript of TEMAT DNIA: Wielkanocne koszyczek. 1) Co powinno …
TEMAT DNIA: Wielkanocne koszyczek.
1) Co powinno znaleźć się w wielkanocnym koszyczku? Obejrzyjcie prezentację a następnie spróbujcie wskazać produkty które powinny
znaleźć się w wielkanocnym koszyczku.
http://przedszkolankowo.pl/2017/01/30/koszyczek-wielkanocny-prezentacja-
multimedialna-plansze/
2) Dlaczego właśnie te produkty powinny znaleźć się w koszyczku? Poniżej w tym samym linku na planszach znajdziecie symbolikę tych produktów.
Przeczytajcie dzieciom.
3) Wielkanocny koszyczek – praca z papieroplastyki. W teczkach (wyprawka) znajdziecie kartę nr 44, na której jest koszyczek.
Wykonajcie pracę według instrukcji. Może on być podstawą do kreatywnej pracy
plastycznej. Macie jakieś pomysły. Czekam na wasze dzieła!
4) W ramach usprawniania grafomotorycznego zachęcam do wykonania
szlaczków, a kto lubi kolorować i malować farbami – kolorowanki.
(oczywiście dla tych, co mogą wydrukować).
TEMAT DNIA: Jajko – zabawy badawcze.
1). Z czego składa jajko?
Połącz napis z odpowiednią częścią jajka.
ŻÓŁTKO SKORUPKA
BIAŁKO
2) A teraz kilka pytań! Na pewno sobie z nimi poradzicie.
• Kto znosi jajka? (kury, kaczki, gęsi, indyki, kukułki, jaskółki, bociany, dzikie kaczki, żurawie, wróbelki, sikorki,
strusie, itp.)
• Czy tylko ptaki składają jajka?
(jaszczurki, dinozaury, krokodyle, żaby, skorpiony, pająki, itp.)
• Kto znosi największe jajka?
• Jakiego koloru mogą być jajka? (załącznik 1)
(Załącznik 1)
3) Eksperymenty z jajkiem – zabawy badawcze.
Przygotujcie sobie jajka, ocet, latarkę, talerzyk. Udanej zabawy.
W poniższym linku znajdziecie kilka eksperymentów z jajkiem:
https://vimeo.com/224050224
Sprawdźcie też, czy można zgnieść jajko ręką i czy można na nim stanąć.
https://www.youtube.com/watch?v=VKTDwfDVYL4
4) Na koniec wykonajcie karty pracy ze strony 40 (jedna i druga strona)
41 (druga strona).
TEMAT DNIA: Zajączki i baranki wielkanocne.
1). Posłuchajcie wierszyka o baranku wielkanocnym. Będzie to wstęp do naszych
zajęć. Kto chętny w ramach doskonalenia pamięci może nauczyć się go na pamięć.
„Cukrowy baranek” – E. Szelburg - Zarębina
Cukrowy baranek
Ma złociste różki.
Pilnuje pisanek
na łące z rzeżuszki.
A gdy nikt nie patrzy,
chorągiewką buja
i cichutko meczy
święte „Alleluja”.
2) Wielkanocny rebus – zabawa słuchowa.
Dokonajcie analizy głoskowej podanych wyrazów. Następnie odszukajcie wskazaną
przez cyfrę literę. Po połączeniu wszystkich liter powstanie rozwiązanie zagadki.
P A L M A (1) W I O S N A (2) O W I E S (5)
J A J K O (2) B A R A N E K (5) M A Z U R E K (7)
BABA (4)
Rozwiązanie rebusu:
3) Wielkanocny baranek – praca plastyczna z rolki papieru.
Poniżej znajdziecie link do filmiku jak wykonać baranka. Potrzebna wam będzie rolka
po papierze toaletowym, wata, klej, nożyczki i dwa oczka, bądź kartka kolorowego
papieru. Udanej zabawy.
https://www.youtube.com/watch?v=VBxAsP_9GXU
4) Wykonaj kartę pracy – str. 42
https://www.jigsawplanet.com/?rc=play&pid=09199ace0838
TEMAT DNIA: Wielkanocne łamigłówki.
1) Dokończ rytm.
2) Rozwiąż zadania z treścią. ( możesz pomagać sobie palcami w liczeniu).
W koszyczku znajduje się 6 jajek. Przyszła gospodyni i dołożyła 3 jajka. Ile jest jajek w koszyczku ?
Kurka zniosła 10 jajek. Z 3 wykluły się żółte kurczaki, potem z 4 jajek wykluły się czarne kurczaki. Ile
zostało jajek?
Na łące pasły się 2 baranki. Gospodarz przyprowadził jeszcze 2 konie. Gospodyni przyprowadziła 4
krowy. Ile zwierząt pasło się na łące?
Dzieci malowały jajka. Ania pomalowała 6 jajek, Paweł 2 jajka. Ile jajek pomalowały dzieci?
3) Podążaj za strzałkami i narysuj.
Odkoduj informację przedstawioną za pomocą cyfr i strzałek czytaną poziomo. Rysuj po kratkach
linię zaczynając od kropki.
TEMAT DNIA: To już święta!
1) Tradycje wielkanocne – przybliżenie dzieciom tradycji Świąt Wielkiej Nocy.
Palmy wielkanocne – przygotowujemy na Niedzielę Palmową, którą obchodzimy tydzień przed
Wielką Niedzielą. Wykonywano ją z wierzbowych gałązek, bukszpanu, porzeczek, malin, suszonych ziół,
piórek i kwiatów. Dziś najczęściej ją kupujemy bądź wykonujemy z suszonych kwiatów, gałązek
wierzbowych, bukszpanu i kolorowych kwiatów z bibuły. Poświęcona i przyniesiona do domu palemka
miała zapewnić całej rodzinie szczęście. W niektórych regonach pozostała tradycja tworzenia jak
najwyższych palemek.
Malowanie jajek – ten zwyczaj jest bardzo wyczekiwany przez dzieci. W zależności od regionu i
techniki ozdabiania jajka nazywa się pisankami, kraszankami, nalepiankami, oklejankami. Barwiono je
za pomocą naturalnych składników, takich jak łupiny cebuli, kora dębu, łupiny włoskiego orzecha, sok
z buraka czy pędy młodego żyta.
OKLEJANKI NALEPIANKI
KRASZANKI
Święcenie pokarmów – tradycja przygotowywania koszyczka wielkanocnego, który święcimy w Wielką
Sobotę. Każdy pokarm ma swoje znaczenie. Dawniej były to ogromne kosze wypełnione smakowitościami.
Śmigus - Dyngus – inaczej Lany Poniedziałek. W tym dniu oblewamy się symbolicznie wodą, która miała
nas oczyścić z zimowego brudu. Najczęściej wtedy chłopcy oblewali dziewczyny, a która została oblana, tym
większe miała szanse wyjść za mąż.
W tym samym dniu w niektórych regionach Polski chłopcy chodzą też od domu do domu z kogucikiem tzw.
kogucikiem dyngusowym wożonym na wózku. Zbierali wtedy datki, polewali dziewczyny wodą.
Ja, gdy byłam mała chodziłam od domu do domu z perfumami i polewałam wszystkich jego mieszkańców.
Gest ten miał zapewnić osobom oblanym szczęście.
Zapytajcie swoich rodziców. Może oni pamiętają zwyczaje i tradycje związane ze świętami,
które obchodzili będąc małymi dziećmi.
2) Szukanie jajek wielkanocnych – to zwyczaj, który przybył do nas z zagranicy, który
szybko się przyjął w naszym kraju. Proponuję zabawę!
Niech rodzice ukryją wam jajka w domu. Podpowiadając ciepło – zimno spróbujcie je
znaleźć.
3) Qvis o Wielkanocy - wybierz właściwą odpowiedz.
• Święta Wielkanocne obchodzimy zawsze
ZIMĄ WIOSNĄ JESIENIĄ
• Jajka oklejone kolorową włóczką to
KRASZANKI NALEPIANKI OKLEJANKI
• Śmigus – dyngus obchodzimy w
LANY PONIEDZIAŁEK LANY WTOREK LANĄ NIEDZIELĘ
• Dawny zwyczaj wielkanocny polegał na chodzeniu
Z GWIAZDĄ PO KOLĘDZIE Z KOGUCIKIEM
• Czym dzielimy się podczas śniadania wielkanocnego
JAJKIEM CHLEBEM OPŁATKIEM
4) Wykonajcie karty pracy ze str. 43
Dla tych którym spodobało się wczorajsze odkodowywanie mam kolejne karty.
Bawcie się dobrze