SZKOLNE KOŁO EKO

Ta Planeta w naszych rękachTa Planeta w naszych rękach

…to nasz projekt, w ramach którego w ciągu mijającego już roku szkolnego

odbyliśmy 3 spotkania z Wami, naszymi młodszymi Koleżankami i Kolegami.

W pracy nad projektem wykorzystywaliśmy wszystkie punkty Kodeksu szkolnego,

z uwzględnieniem pkt 1, 2, 4, 6 i 7.

KODEKS 2.0

1. TIK wykorzystujemy do poszerzania swojej wiedzy, odrabiania zadań i rozwijania zainteresowań.2. Przestrzegamy zasad bezpiecznego korzystania z TIK i netykiety.3. Telefony uczniów i nauczycieli są włączone podczas lekcji tylko wtedy, gdy korzystamy z nich, aby się uczyć lub dokumentować swoją pracę.4. Umiejętnie i krytycznie korzystamy z Internetu. Zawsze podajemy źródło informacji i autora materiałów, z których korzystamy.5. Nie ściągamy nielegalnych programów ani gier.6. Uczymy korzystać z TIK członków rodziny (zwłaszcza starszych) i kolegów.7. Nauczyciele proponują uczniom internetowe narzędzia – programy, strony, filmy, gry itp. – wspomagające uczenie się. Dają im także możliwość wykazania się umiejętnościami w zakresie TIKw trakcie lekcji lub w formie zadania domowego.


Jednak efekty końcowe naszej pracy skupiły się na celu nadrzędnym, jakim dla nas był pkt 6:

Uczymy korzystać z TIK członków rodziny (zwłaszcza starszych) i kolegów.

Ale nie tylko: aby móc przygotować dla Was piękne prezentacje (także i tą) spotkaliśmy się

z fotografem i grafikiem komputerowym, który zdradził nam niektóre tajemnice robienia

dobrych fotografii i wprowadził w świat obróbki zdjęć przy pomocy programów graficznych.

Z pomocą naszych Koleżanek, które uczestniczą w zajęciach koła teatralno-matematycznego

przygotowaliśmy dla Was malowanki oraz opracowaliśmy scenariusz przedstawienia.

Wykorzystywaliśmy więc między innymi:

Microsoft Word – aby móc zapisać to, co planowaliśmy i realizowaliśmyi zaprojektować dla Was dyplomy

Power Point – aby przygotować dla Was ćwiczenia i prezentacje

Paint – aby przygotować rysunki

Picasa – aby zdjęcia ulepszyć

tablicę multimedialną

aparat fotograficzny – aby zrobić pamiątkowe zdjęcia z naszych wspólnych spotkań

komputer/laptop

Internet – by wyszukać potrzebne informacje

pocztę e-mail

drukarkę – aby wydrukować potrzebne dokumenty

kserokopiarkę – aby zrobić odpowiednią ilość kopii

telefony komórkowe– aby mieć szybki kontakt ze sobą i panią Karoliną

– aby móc Wam pokazać to wszystko,co dla Was przygotowywaliśmy(prezentacje, filmy, ćwiczenia)


Spotkanie 1 – grudzień 2010

ODNAWIALNE ŹRÓDŁA ENERGII

Przedstawiliśmy Wam różne sposoby uzyskiwania energii, mogliście także obejrzeć je

na makiecie przygotowanej (z wielką pomocą pani Z. Księżyk) przez nas na konkurs

o tym właśnie tytule.

Wspólnie obejrzeliśmy film pt. „Zagrożenia Ziemi”, a także przypomnieliśmy sobie

występujące w Polsce i na świecie znaki ekologiczne.

Od tej chwili wszyscy z Was świetnie wiedzą, co one oznaczają i gdzie można je spotkać.

Pożegnaliśmy Was prezentem – malowanką ekologiczną.

MALOWANKI

Spotkanie 2 – luty 2011

SEGREGACJA ODPADÓW

Rozpoczęliśmy przypomnieniem informacji z naszego pierwszego spotkania.

Nasi specjaliści od makiet wykonali dla Was makietę fabryki, która zanieczyszcza wodę

i ogłosili konkurs na jej nazwę.

Wspólnie obejrzeliśmy film pt. „Ty i środowisko” i teraz już wiemy m. in. jak i na czym

możemy oszczędzać.

Ogłosiliśmy także konkurs na LOGO i nazwę naszego koła. Dziś z przyjemnością wręczymy

zwycięzcom dyplomy, które samodzielnie przygotowaliśmy.

Wspólnie także segregowaliśmy odpady, na specjalnie dla Was przygotowanych

ćwiczeniach na tablicy interaktywnej.


Niektóre Wasze propozycje nazwy maszyny:

Brudzik – Weronika kl. IFabryka brudu lub Zanieczyszczarka – Jarek kl. I

Brudasek – Emilka kl. IWodo-Brudonator – Jakub kl. II

Fabryka zanieczyszczeń i brudu – Oliwia kl. IIIZanieczyszczony świat – Wiktor kl. III

Fabryka toksyn – Bartosz kl. IIIFabryka Zielona Planeta – Natalia kl. III

Najbardziej podobała nam się propozycja,którą podał Jakub z kl. IIIaFABRYKA BRÓD KAKAŁKO

(pisownia oryginalna)

Niektóre propozycje nazwy naszego koła:Ekuś, Eksik, Klub Eko – Emilka kl. IEkoland, Ekoświat – Mateusz kl. I

Ekolodia – Zuzia kl. IEkos – Ola kl. I

Multi-eko – Jarek kl. IPrzyroda to My – Eko Mani – Jakub kl. II

Najbardziej podobała nam się propozycja,

którą podała Patrycja z kl. IbS-EKO - Szkolne EKO

W konkursie na LOGO naszego koła wzięły udział trzy klasy:

klasa Ib z wychowawcą – panią Małgorzatą Bednarz

klasa IIa z wychowawcą – panią Martą Brożek

oraz klasa IIIa z wychowawcą – panią Tamarą Szczeklik.

Serdecznie Wam dziękujemy za udział w konkursach i musimy powiedzieć,że wszystkie prace były bardzo piękne i trudno było nam wybrać.

propozycja LOGO - Daria z kl. IIIa

Spotkanie 3 – czerwiec 2011

BATERIE TRUJĄ ŚRODOWISKO

Oczywiście po raz kolejny przygotowaliśmy dla Was makiety – tym razem makietę baterii.

Mogliście poznać różne ich rodzaje i zastosowanie w prezentacji, którą dla Was wykonaliśmy.

Obejrzeliśmy film pt. „Jak działają inni?”, a także gazetkę ścienną, na której znajdowały się

prace, które wykonaliście na ogłoszone przez nas konkursy.

Pożegnaliśmy Was malowanką ekologiczno-matematyczną.


MALOWANKIEKOLOGICZNO-MATEMATYCZNE

Spotkanie z fotografem p. Piotrem Góryjowskim - kwiecień 2011(wspólnie z kołem historycznym)


Spotkanie z grafikiem komputerowym p. Piotrem Góryjowskim - maj 2011(wspólnie z kołem historycznym)


A teraz już żegnamy się z Wami – młodsze Koleżanki i Koledzy!

Ponieważ jesteśmy uczniami klasy VI – za kilka dni staniemy się już absolwentami tej szkoły.

Po wakacjach już się nie zobaczymy.

Mamy nadzieję, że to, czego dowiedzieliście się o ekologii od nas, będziecie

wykorzystywać na co dzień i poszerzać swoją wiedzę w trosce o naszą wspólną Planetę.

Zapraszamy Was jeszcze na krótkie przedstawienie!


Zdjęcia: Dominika B, Karolina Góryjowska, InternetGify: www.1gif.plOpracowanie prezentacji: członkowie koła S-EKO

SZKOLNE KOŁO EKO

Documents

Transcript of SZKOLNE KOŁO EKO