Temat tygodnia: „Zwierzęta domowe - ciekawostki i ich potrzeby”

SzynszylaMały gryzoń z Ameryki Południowej

Szynszyle są małe i urocze. Za sprawą puchatego futerka, długich uszek i bujnego ogona pozyskują sobie rzesze miłośników na całym świecie. Jeden gryzoń do drugiego podobny nie jest – trzeba mieć to na uwadze. Przed zakupem szynszyli dowiedz się więc koniecznie wszystkiego o tym, jakiej karmy wymaga, jaką ma naturę i jak powinno się ją wychowywać. Zastanów się, czy szczególne wymagania szynszyli i jej sposób zachowania odpowiadają Twoim oczekiwaniom wobec domowego zwierzątka. By móc stwierdzić to z całą świadomością, powinieneś wiedzieć skąd szynszyle pochodzą i jak wygląda ich życie w naturalnym środowisku.

Hodowanie szynszyli

Przez zakupem szynszyli zastanów się, czy zmieścisz w domu odpowiednio dużą klatkę, ponieważ szynszyle, jako doskonali skoczkowie i wspinacze, wymagają naprawdę dużej ilości ruchu.

Ponadto zwierzęta te w naturalnym środowisku żyją w dużych skupiskach, dlatego nie powinny także w klatce trzymane być zupełnie same.

Ponieważ szynszyle cały dzień śpią, istotne dla nich jest spokojnie otoczenie. Klatka dla szynszyli powinna być umiejscowiona przy oknie, zwierzęta nie powinny jednak być wystawione ani na bezpośrednie działanie promieni słonecznych, ani na przeciągi.

Szynszyle są z natury aktywne nocą oraz powściągliwe wobec ludzi, dlatego nie są odpowiednimi zwierzętami dla dzieci. W naturalnym środowisku żyją około 10 do 15 lat, udomowione osobniki dożywają wieku 18 do 22 lat.

Środowisko naturalne

W Andach panuje suchy, pustynny klimat, cechujący się niskimi opadami deszczu i niską wilgotnością powietrza. Zwierzęta są tam wystawione na duże wahania temperatur.

Szynszyle jako zwierzęta płochliwe śpią w ciągu dnia w jaskiniach, dziurach w glebie lub gęstych zaroślach. Pokarm przyjmują dopiero po zmierzchu. Jest on, ze względu na warunki klimatyczne, ubogi w składniki pokarmowe i surowy błonnik. W naturze zwierzęta te odżywiają się korzeniami określonych gatunków kaktusów i ich kwiatami oraz nasionami określonych krzewów, kwiatów oraz traw. Wody, którą pobierają z liści lub korzeni kaktusów, dostarcza im poranna rosa.

Dla pielęgnacji futerka niezbędna dla szynszyli jest codzienna piaskowa kąpiel.

Fretka domowa

Miejsce dla fretki

Fretki są ciekawskie i kochają rozrabiać. Codziennie potrzebują 2 do 3 godzin wybiegu i zabawy, dlatego też zaleca się zakup nie jednej, a dwóch lub więcej fretek. Pozostając bez nadzoru mogą natknąć się w mieszkaniu na różne niebezpieczeństwa, dlatego też pod nieobecność właściciela zaleca się trzymanie ich w klatce. Jej wymiary dla jednego osobnika wynosić powinny minimalnie 1,5 x 0,8 x 0,8 m, dla większej ilości zwierząt naturalnie więcej. Do wyposażenia klatki, poza miskami na karmę i wodę, należą także kuweta, domek do spania, ręczniki lub koce, hamak oraz zabawki, także takie dające możliwość wspinaczki.

Wskazówki dotyczące hodowania fretek:

1. Możesz trzymać fretki zarówno w mieszkaniu, jak i na zewnątrz w klatce.

2. Fretki codziennie powinny mieć zagwarantowany ruch przez około 2-3 godziny. Przyda Ci się więc wybieg.

3. Możesz zabrać fretki na spacer – do ogródka albo miejskiego parku – zawsze prowadź je na smyczy!

4. Fretki są bardzo żywotne i psotne, nigdy nie ułożysz fretki całkowicie.

5. Fretka nie powinna nigdy być wychowywana w samotności. Przygarnij przynajmniej jeszcze jednego dodatkowego osobnika!

Pożywienie

Fretki nie są gryzoniami, tylko drapieżnikami! W związku z tym ich naturalna dieta składa się głównie z mięsa. Zawartość białek w ich pożywieniu powinna wynosić więcej niż 30% i powinny to być oczywiście białka zwierzęce. Istnieją trzy podstawowe rodzaje pokarmu dla fretek:

1. Sucha karma: Specjalną suchą karmę dla fretek oferuje wiele marek, na przykład Ferret lub Versele-Laga, także wysokowartościowa karma sucha dla kociąt będzie dla fretek odpowiednia.

2. Karma mokra: Fretki uwielbiają karmę mokrą dla kotów, doskonale sprawdzi się na przykład Animonda. Istnieje także karma mokra specjalnie dla fretek.

3. Świeży pokarm: Karmienie fretek jedynie mięsem prowadzi do niedoborów, dlatego należy w ich diecie koniecznie uwzględniać także, że:

· w jadłospisie fretki poza mięsem na samej górze stać powinny papryka, ogórek, ryż oraz smakołyki dla kotów.

· należy zadbać o odpowiednią ilość przyjmowanych przez fretki płynów, regularnie wymieniając wodę na świeżą.

PTAKI HODOWANE W DOMU

Ptaki nie bywają tak częstymi gośćmi w domach z kilku prostych względów. Nie jest tajemnicą, że śmiecą nie bardziej niż inne zwierzęta, ale chodzi tutaj przede wszystkim o hałas. Oczywistym jest fakt, że pasjonaci głośnych ptaków nie miewają z tym wszystkim problemu. Dość popularne są gatunki małych papużek, kanarki i tym podobne. Typowe papugi są zazwyczaj o wiele spokojniejsze i cichsze od kanarków, które to w pewnych porach prezentują swe śpiewy.

Ptaki nie są zbyt wymagającymi pupilami, ale potrzebują dużo ruchu, dlatego wiele osób inwestuje w dosyć dużą zamykaną klatkę przeznaczoną dla posiadanego ptaka, albo czasami pozwala zwierzęciu, aby polatał sobie po domu. Inni jeszcze bardziej się angażują i zapewniają  ptakom  o wiele większy komfort bytu adaptując całe pomieszczenie. Wówczas oczywiście hodowca pewnie ma więcej niż jeden okaz danego gatunku, a miejsce adaptowane dla ptactwa przywodzi na myśl kawałek zarośniętej dżungli. Niewielu stać na przerobienie całego pomieszczenia na coś takiego, jednak ci, którzy to robią, uzyskują wręcz bajkowe efekty nie tylko w swych oczach. Ale zejdźmy trochę bliżej ziemi. Ptak potrzebuje nieskomplikowanych rzeczy. Wystarczy mu właściwe pożywienie, woda do picia i jakieś zabawki, a szczególnie malutkie huśtawki. To dosyć ważne jego potrzeby.

Należy jednak zwrócić uwagę na fakt, że niektóre ptaki potrzebują w swojej klatce drugiego osobnika. Nie musi to być dokładnie płeć przeciwna, ale ptaszek przebywający sam w klatce może stać się niespokojny, apatyczny i zdenerwowany. Nie wszystkie ptaki reagują w taki sam sposób, jednak niektóre z gatunków małych papużek przebywając same dają do zrozumienia swoim zachowaniem dyskomfort, jaki odczuwają. Podejmując się hodowli ptactwa trzeba wziąć te oraz inne pozostałe czynniki i zasady pod uwagę, by nie stwarzać ptakowi niewłaściwych warunków, chociaż właścicielowi może się zdawać, iż wszystko przebiega bardzo dobrze.

Wiadomo, że ptaki wyczuwają nastrój człowieka, dlatego też dla komfortu życia ptactwa wymagana jest spokojna i bezstresowa atmosfera pozbawiona zbyt gwałtownych zachowań. Dzięki temu ptactwo może się rozwijać właściwie nawet w tak odmiennych warunkach, jakimi są klatki. Należy naturalnie zainwestować w specjalistyczną literaturę na temat ptaków hodowlanych. To pozwala na właściwe poznanie potrzeb ptactwa hodowlanego oraz ich naturalnym środowiskiem, co pozwala na utworzenie dość zbliżonych warunków, które panują w ich rodzimym miejscu, z jakiego pochodzą.

Słuchanie wiersza  B. Forma: Przyjaciel

Marzy Ania o piesku,o kotku marzy Tomek.Jurek chce mieć królika,a świnkę morską Romek.

Każdy chce mieć przyjaciela,dużego lub małego.Zajmować się nim ciągle,przytulić się do niego.

Rozmowa na temat treści wiersza

- rozpoznawanie i nazywanie znanych dzieciom zwierząt domowych, wzbogacenie słownictwa

- Jakie zwierzęta chciały mieć dzieci z wiersza?

- Kto z Was ma jakieś zwierzątko w domu?

- Czy każde zwierzę może mieszkać z nami w domu?

Żółw wyruszył w podróż /dla...Dziś Wam opowiemo żółwiu szarym,w ZOO nazywanymżółwiem Cezarym.

Żółw to wesoły,pełen fantazji,do ZOO zaś trafiłz Zachodniej Azji.

Przywykł Cezarydo życia w mieściechoć lat miał chybaokoło dwieście.

Miał żółw Cezaryjedno marzenie :pragną odwiedzićsiostrę swą Żenię.

Spotkać jej nigdynie miał okazji,no bo mieszkaław Zachodnie Azji.

Pomyślał kiedyś ;już wiem co zrobię,pójdę piechotą,poradzę sobie.

Chociaż najszybciejbyłoby LOT - emnie mogę leciećtam samolotem.

Nie mam pieniędzya bilet drogi,dam sobie radę,mam zdrowe nogi.

Wyruszył w drogękroczek po kroku,przybył do Gdańskaprawie po roku.

Chciał płynąć statkiem,dotarł do portulecz nie miał wizyani paszportu.

Gdy odpoczywałw słońcu na plażyspotkał znajomychdwóch marynarzy.

Wieczorem wszyscynagle zniknęli,myślę, że razemw rejs popłynęli.

Żółw nie zmarnowałtakiej okazji,wreszcie zobaczyswą siostrę z Azji.

WIERSZ

Tomek Nowaczyk

„PAPUGA”

Była sobie raz papuga,która zawsze była druga.Plotkowały okolice:„Ciągle druga! Zawsze wice-!”.

„Czy to fatum? Boska kara?” –tak się zamartwiała ara. –„Wciąż się staram – nadaremno,zawsze jakiś ptak przede mną!”.

Startowała w sportach wielu,wciąż nie osiągając celu.Na zawodach zawsze bieda,zawsze tylko srebrny medal.

Kiedyś na igrzyskach ptasich,jej entuzjazm tukan zgasił.Wygrał w sprincie loty oba –tak ciut-ciut, o czubek dzioba.

Ara dziób zwiesiła nisko:„A tak, kurczę, było blisko...”.W skoku w dal przegrała z kurąwręcz o włos (a raczej pióro).

Smutno było naszej arze,że jest z drugim miejscem w parze:„Jak się pozbyć tej bolączki?Ja i dwa – to nierozłączki!”.

Wtem ma pomysł: „Dobrze latam,więc najwyższą górę światawezmę zaraz i zdobędę,i w czymś wreszcie pierwsza będę!”.

Poleciała do Nepalu(zimniej tam niż na Podhalu)i po wielu trudach wreszciestaje na Mount Evereście.

Ale wnet nasz ptaszek zdębiał,bo usłyszał głos gołębia:„Te papugi – straszne zbóje,zawsze któraś papuguje!”.

Teraz wciąż się ara maże,a że ją szacunkiem darzę –jedna myśl pod jej adresem:drugie miejsce jest sukcesem!

PIOSENKA

„PAPUŻKI”

Gdy nierozłączne są papugi chociaż podobne, mimo to. Jedna mądrzejsza jest od drugiej, jakby rozumów zjadła sto.

Zna odpowiedzi na pytania:Kiedy, dlaczego, gdzie i jak?Nawet bez pytań zadawania,będzie wymądrzać się i tak.

Ref.

Co dwie głowy to nie jedna,Każdy o tym dobrze wie,Lecz najlepiej wie to jednakTen, kto zna papużki dwie!

Ciut zwariowana jest ta drugawszystkie zabawy łapie w lot.Jest barwna tak jak to papugałatwo namówić ją do psot.

Ma pomysł pierwszy, drugi, trzeci,wciąż coś wymyśla raz po razi ciągle z pomysłami leci,więc o nich gada cały czas.

Ref.

Co dwie głowy to nie jedna,Każdy o tym dobrze wie,Lecz najlepiej wie to jednakTen, kto zna papużki dwie!

Gdy jedna w lekcjach mi pomaga,jak chcę ważnego zrobić coś.Druga uwagi się domaga,wygłupia, robi mi na złość.

Mądra papuga za to męczy,gdy mi się chce na drzewo wleźćalbo też zjechać po poręczy,za mądra na to jest i cześć.

Ref.

Co dwie głowy to nie jedna,Każdy o tym dobrze wie,Lecz najlepiej wie to jednakTen, kto zna papużki dwie!

Link do piosenki : https://www.youtube.com/watch?v=yw0zl1pncuA

Opowiadanie pt. „PREZENT”- Danuta Eliza Sobiesiak

Kamil był chłopcem bardzo mądrym. Wiele nauczył się w ośrodku rehabilitacyjnym. Jest to taka jakby szkoła, w której uczą wszystkich potrzebnych człowiekowi czynności. Chłopiec od urodzenia miał trudności z poruszaniem się. Niedawno okazało się, że będzie musiał korzystać z wózka inwalidzkiego. Rodzice chłopca zajmowali się nim jak tylko potrafili najlepiej. Zawsze przed południem mama Kamila wiozła go do parku. Tam karmił wróble, gołębie, a kiedyś nawet wiewiórka wskoczyła mu na kolana. Za kilka miesięcy Kamil zostanie już uczniem i wtedy na pewno będzie rzadziej bywał w parku. Chłopiec codziennie spotykał też w parku psa. Był duży, ale jeszcze bardzo młody. Kamil przynosił mu coś do jedzenia i tak co dnia się spotykali. Kamil miał zawsze przy sobie swoją maskotkę. Był to stary pajacyk, któremu powierzał swoje myśli i marzenia. - Kamilku, zostawię cię tutaj na chwilę i pójdę tatusiowi kupić gazetę. - Dobrze, mamusiu. Pobawię się z pajacykiem. Idź. Kamil przytulał swoją maskotkę, podnosił do góry i opowiadał mu swoje różne tajemnice. Nagle, nie wiadomo dlaczego, pajacyk wypadł z rąk chłopca, spadając na ziemię. - Jak ja go teraz podniosę?- pomyślał chłopiec – przecież nie mogę się ruszyć.. Pies, który leżał przy wózku chłopca, jakby zrozumiał, że musi zrobić coś dla swojego przyjaciela. Nie zgadniecie. Podszedł do pajacyka, powąchał go i szybko złapał w zęby. - Daj to! Daj!- powiedział Kamil. Pies podszedł z zabawką, położył ją na kolanach chłopca, a na dodatek położył swój łepek, patrząc mądrymi oczami na dziecko. - Kamilku, już jestem, wracamy do domu. - Mamo, wiesz co się zdarzyło ....i Kamil opowiedział historię z pajacykiem. - Dobrze, dobrze, już dobrze – powiedziała mama. - Cześć piesku, spotkamy się jutro, przyniosę ci coś dobrego. Następnego dnia, Kamil zbudził się rano, bo poczuł, że na jego ręku leży coś ciężkiego. - Co to jest? - Co... co ty tu robisz?!- zawołał. - Piesku, piesiuńciu... Mamo! - Co się stało, Kamilku ? A, o to ci chodzi? Wiesz, wczoraj wieczorem opowiedziałam tatusiowi historię z pajacykiem. Tato poszedł do parku, gdy już spałeś, po twojego nowego przyjaciela. Wyobraź sobie, że nie chciał z tatusiem przyjść. Dopiero Pies nasz wierny przyjaciel gdy zobaczył pajacyka i poczuł twój zapach, poszedł za tatusiem. Wykąpaliśmy go, nakarmiliśmy i postanowiliśmy, że skoro nie ma domu, to niech zamieszka z nami. Zapiszemy go do specjalnej szkoły dla psów. Jest młody, wszystkiego się nauczy i będzie ci zawsze pomagał. Wiesz, on ciebie chyba bardzo polubił. - Och, dziękuję wam! Będę się nim opiekował. - Tak, ty będziesz się opiekował nim, a on tobą. Będzie wspaniałym przyjacielem – powiedziała mama z uśmiechem i dodała: - Wszystkiego najlepszego Kamilku! Dzisiaj są twoje urodziny. A ten pies jest naszym prezentem dla ciebie- powiedziała i zawiązała mu na szyi skórzaną obrożę. Wyglądał pięknie. - A .... a właśnie jak go nazwiemy?- zapytała mama.

CIEKAWOSTKI NA TEMAT PSÓW

1. Psy mogą być j prawo lub lewołapne. Można zobaczyć czy nas częściej używa lewej czy prawej łapy do wykonywania różnych czynności.

2. Najwięcej psów należących do kogokolwiek:

5 tysięcy Mastifów należących do Kublai Khana.

3. Pierwsza kaplica dla psów została założona w 2001 roku. Johnsbur w Vermont, został zbudowany przez Stephana Hunecka, autora książki dla dzieci, którego pięć psów pomogło zregenerować się po ciężkiej chorobie.

4. Ci, którzy urodzili się pod znakiem psa w chińskiej astrologii uważani są za lojalnych i dyskretnych, choć z mocnym temperamentem.

5. Psy mają gruczoły potowe w opuszkach łap. Jednak aby się schłodzić po prostu dyszą.

6.Psy nie mają tak wielu kubków smakowych jak my. Mają ich około 1700 na swoich językach, a ludzie mają ich około 9000. Koty mają natomiast tylko 473 kubków smakowych.

7. Nosy psów wydzielają cienką warstwę śluzówki, która pomaga im wchłaniać zapach. Następnie wylizują nosy, aby spróbować zapachu przez usta.

8. Zmysł zapachu u psa jest o 10 tysięcy do 100 tysięcy razy mocniejszy niż u ludzi.

9. Naukowcy wierzą, że ludzie i psy po raz pierwszy stali się najlepszymi przyjaciółmi 30 tysięcy lat temu, a nasza ścisła więź rozpoczęła się w Europie podczas epoki lodowcowej, kiedy wilki, czyli przodkowie dzisiejszych udomowionych psów, zostały po raz pierwszy oswojone przez starożytnych myśliwych.

10. Psy mają trzy powieki, górną powiekę, dolną pokrywę i trzecią powiekę, która pomaga utrzymać wilgotność i chroni oczu.

53 ciekawostki o kotach

Lista najlepszych ciekawostek na temat kotów sprawi, że będziesz mieć uśmiech na swojej twarzy, jednocześnie ucząc cię czegoś zabawnego, o czym nie wiedziałeś. Zobacz najlepsze ciekawostki o kotach.

1. Koty są najbardziej popularnym zwierzęciem domowych na świecie. Jest ponad 500 milionów kotów domowych.

2. Nasze ulubione pupile śpią średnio od 13 do 14 godzin dziennie.

3. Koty mają po pięć palców na każdej przedniej łapie, ale tylko cztery palce na każdej łapie tylnej. Niektóre koty mają dodatkowe palce i są nazywane kotami polidaktylowymi.

4. Najcięższy kot domowy w historii ważył 21 kilogramów.

5. Kot Stubbs był burmistrzem Talkeetna przez 20 lat, małego miasteczka na Alasce. Choć nie posiadał żadnej władzy ustawodawczej, był kochany zarówno przez miejscowych, jak i turystów.

6. Koty domowe ważą zazwyczaj od 4 kilogramów do 5 kilogramów.

7. Kora mózgowa kota ma 300 milionów neuronów. To dużo w porównaniu z psami. Psy mają „tylko” 160 milionów neuronów.

8. 18 października 1963 roku Felicette, znany również jako ‚Astrocat’ był pierwszym kotem który wyruszył w kosmos.

9. Koty płci żeńskiej są zazwyczaj praworęczne, natomiast samce leworęczne.

10. Serca kotów biją dwa razy szybciej niż u ludzi. Serce kota ma 110-140 uderzeń na minutę.

11. Koty domowe mają 95,6% wspólnego składu genetycznego z tygrysami. Podzielają one również wiele podobnych zachowań, takich jak znakowanie zapachem, czy śledzenie ofiar.

12. Wszystkie koty mają unikalne odciski nosa.

13. Koty wydają ponad 100 różnych dźwięków, podczas gdy psy mogą wydawać około 10.

14. Kot ma 230 kości, czyli więcej niż człowiek, a 10% kości jest w jego ogonie.

15. W latach sześćdziesiątych CIA próbowała zamienić kota w szpiega poprzez wszczepienie mikrofonu w jego ucho i nadajnika radiowego w czaszkę. Kotka przeżyła operację, ale została potrącona przez taksówkę podczas pierwszej misji.

16. Według Księgi Rekordów Guinnessa najbogatszym kotem na świecie jest Blackie. Kiedy jego właściciel Ben Rea zmarł, zostawił Blackiemu swoją fortunę która wynosiła 7 milinów Funtów Brytyjskich.

17. Koty nie są w stanie posmakować słodyczy.

18. Isaac Newton wynalazł drzwi dla kotów.

19. Posiadanie kota może zmniejszyć ryzyko udaru mózgu i zawału serca o jedną trzecią.

20. Najstarszy film o kotach który znajdziemy na YouTube nakręcono w 1894 roku.

21. 13 lipca 1871 w londyńskim Crystal Palace w Londynie odbyła się pierwsza w historia wystawa kotów.

22. Zabijanie kotów w starożytnym Egipcie było nielegalne, w dużej mierze dlatego, że zabijały one szczury.

23. Abraham Lincoln trzymał w Białym Domu cztery koty.

24. Koty domowe uwielbiają się bawić. Jest to szczególnie prawdziwe w przypadku kociąt, które uwielbiają gonić za zabawkami.

25. Przeciętnie koty żyją od 12 do 15 lat.

26. Starsze koty mogą czasami zachowywać się agresywnie w stosunku do kociąt.

27. Koty spędzają dużo czasu na lizaniu sierści, aby utrzymać czystość.

28. Dowody sugerują, że koty udomowione były około 3600 r. p.n.e., czyli 2000 lat przed egipskimi faraonami.

29. Koty często nie tolerują laktozy. Dlatego lepiej nie dawać im mleka. Surowa ryba jest również nie polecana dla kotów.

30. Najstarszy kot, jaki kiedykolwiek żył, miał 38 lat i 3 dni. Crème Puff, urodzony 3 sierpnia 1967 roku, żył do 6 sierpnia 2005 roku, a jego właściciel Jake Perry był również właścicielem poprzedniego najstarszego rekordzisty kotów, dziadka Rexa Allena, który zmarł w wieku 34 lat.

31. Napoleon, Juliusz Cezar i Karol XI byli znani jako ludzie odważni, ale bali się kotów.

32. Koty witają się nawzajem dotykając swoje nosy.

33. Większość kotów ras czystorasowych jest trudniejsza do kupienia, ponieważ nie ma tak wielu właścicieli i hodowców danych ras. Przykładowo, kot Sfinks z rodowodem kosztuje od 2500 zł do 5000 zł.

34. Język kota zawiera małe haczyki, które pomagają w myciu się i rozdrabianiu karmy.

35. W latach 70-tych XIX wieku miasto w Belgii próbowało wykorzystać koty do dostarczenia poczty. Projekt został szybko odwołany, ponieważ się nie udał.

36. Większość kotów ma niechęć do wody, ponieważ ich sierść nie izoluje ich wystarczająco dobrze.

37. Koty i ludzie mają prawie identyczne części mózgu, które kontrolują emocje.

38. Rekord na najgłośniejsze mruczenie kota domowego należy do Merlina, czarno-białego kota z Torquay w Wielkiej Brytanii. Jego mruczenie miało 67,8 db. Przeciętny kot mruczy przy około 25 db.

39. Kot nie widzi nic bezpośrednio pod swoim nosem.

40. Mruczenie kota może być formą samouzdrowienia dla kota.

41. Koty mają dłuższą pamięć niż psy, szczególnie wtedy, gdy uczą się poprzez działanie, a nie tylko oglądanie.

42. Zasadniczo, koty mają niższe IQ społeczne niż psy, ale mogą rozwiązywać trudniejsze problemy poznawcze, kiedy mają na to ochotę.

43. Koty mają elastyczny obojczyk, który pozwala im przeciskać się przez ciasne przeszkody.

44. Herodotus napisał w 440 roku p.n.e., że kiedy kot zmarł w czasach starożytnego Egiptu, członkowie rodziny golili brwi w żałobie.

45. Koty chodzą jak wielbłądy i żyrafy: Najpierw poruszają obiema prawymi łapami, a następnie obiema lewymi. Żadne inne zwierzęta nie chodzą w ten sposób.

46. Koty używają długich ogonów, aby złapać równowagę, kiedy skaczą lub chodzą po wąskich półkach.

47. Mau to egipskie słowo dla kota, a najstarsza żyjąca rasa kotów znana jest jako egipski Mau.

48. Kot może przeskoczyć około siedmiokrotnie wyższe przeszkody niż wynosi jego wzrost.

49. Koty robią bardzo mało hałasu podczas chodzenia. Grube, miękkie poduszki na łapach pozwalają im zakradać się do ofiary.

50. Dzikie koty żyjące na zewnątrz mają żywotność około 4 lat. Te, które żyją w domu, mogą żyć do 16 lat lub nawet dłużej.

51. Mózg kota jest w 90% podobny do mózgu człowieka. Jest on bardziej podobny, niż mózg psa do mózgu człowieka.

52. Podczas gdy koty lubią łapać myszy i je jeść, niekoniecznie jest to dobry posiłek. Mogą się one zarazić tasiemcem.

53. Koty mają największe oczy w stosunku do wielkości głowy wśród ssaków.

Zabawka „zrób to sam” dla kota

Co można wyczarować z rolek po

papierze toaletowym?

Kilka rolek połączonych ze sobą stworzy

dla kota świetną zabawkę w łapki.

Włóż do rolek kilka kawałków suchej karmy

i usiądź wygodnie na kanapie.

Ze łzami w oczach obserwuj jak Twój kot,

wyciąga karmę i zjada ją z apetytem.

Nagrodź pupila wielkimi brawami. :)

Praca plastyczna:

„PTASZKI Z PAPIERU”

Materiały :

· kolorowe kartki

· klej

· ołówek

· nożyczki

Sposób wykonania :

Kartkę składamy na pół i wycinamy kształt ptaka. Wycinamy prostokąty o wymiarach : 13 x 9 cm i 9 x 6 cm . Prostokąty składamy w harmonijkę, z większego robimy skrzydła, z mniejszego ogon. Robimy nacięcie na skrzydła – ok. 1 cm, przeciągamy większą harmonijkę. Następnie wklejamy ogon ptaszka tak, aby się na nim opierał. Wycinamy dzióbek i oczy – przyklejamy. Skrzydła i ogon możemy ozdobić kolorowymi paskami.

Uproszczoną wersją jest ptaszek z kół – możesz wykonać korpus ptaka z koła złożonego na pół, skrzydełka i ogon również możesz wykonać z kolorowych kółek.

Link z filmikiem „Jak wykonać kolorowego ptaszka z papieru ?” :

https://www.youtube.com/watch?v=YRGxaA1__FI

Propozycje zabaw, gier, kart pracy, kolorowanek:

Memo do druku – zwierzęta

gry karty pracy zabawy dla 2-3 latków zabawy dla 4-5 latków

  Dla przypomnienia gra w Memo, to zabawa pamięciowa polegająca na odszukiwaniu par takich samych obrazków. W naszym memo są to zwierzęta. Poniżej możecie pobrać przygotowane karty i wydrukować je na sztywnej kartce lub nakleić obrazki na kartkę z bloku technicznego. Obrazki wycinani zgodnie z liniami i możemy zacząć zabawę.

          Wszystkie obrazki odwracamy ilustracjami do dołu. Każde kolejne dziecko odkrywa dwie karty głośno wypowiadając co przedstawiają i pokazuje je innym uczestnikom zabawy. Jeśli odnajdziemy parę zabieramy obrazki  i zdobywamy punkt.

           Jeśli nie uda się odkryć pary zakrywamy karty ponownie zostawiając je w tym samym miejscu. Kolejne osoby starają się zapamiętać miejsca poszczególnych obrazków i w swojej kolejce również próbują odszukać parę. To prosta zabawa wprowadzająca w klimat zimowych zabaw. Z młodszymi dziećmi możemy na początek wykorzystać mniejszą ilość par na przykład 3-4 stopniowo zwiększając ilość i trudność gry.

Karty do druku w pdf

Pomysł na zabawę dziecka z psem w domu

Dzieci wychowujące się z psami dużo się uczą. Nie tylko odpowiedzialności i opieki nad zwierzęciem, ale i otwartości na otoczenie, cierpliwości i … spokoju. Zabawa z psiakiem może więc być nie tylko przyjemnością, ale i nauką!

Większość dzieci bardzo dobrze reaguje na obecność psa w domu. Intuicyjnie garną się do tych czworonogów, ale reakcje, zarówno jednych jak i drugich, mogą być nieprzewidywalne. Stąd warto zapoznać dzieci z pewnymi zasadami w obyciu ze zwierzakiem oraz nauczyć, w jaki sposób psi przyjaciel funkcjonuje.

Dziecko i pies – duet idealny?

Wszystko może się powieść pod warunkiem, że uczulimy najmłodszych na zachowanie psa i nauczymy jak z nim postępować. Taka jest rola rodziców. Dzieci muszą wiedzieć, że niektóre naturalne dla nich zachowania dla psa bywają nieprzyjemne lub po prostu nieakceptowane. Zwierzaka również należy nauczyć przebywania i postępowania wobec dziecka. Pamiętajmy też o tym, że przynajmniej do 12 roku życia pod żadnym pozorem nie zostawiamy dzieci samych z psem. Dzieci w wieku 9-10 lat mogą opiekować się swoim pupilem na co dzień, jednak pod warunkiem, że panują nad psiakiem, a ten respektuje ich polecenia. Mniejsze dzieci natomiast wolno reagują i nie mają dużo siły, więc potencjalnie każde szarpnięcie może spowodować krzywdę. Bądźmy przy maluchach zawsze "w pogotowiu" podczas zabaw z psem.

Wspólna zabawa – wspólna nauka

Pies i dziecko mogą być wspaniałymi partnerami. Jeśli relacja jest już ułożona, daje obojgu wiele radości. Zwierzęta te pełnią także rolę terapeutyczną – nie tylko jako pocieszyciele w razie złego nastroju, ale i przy poważnych schorzeniach (dzieci z porażeniem mózgowym czy z autyzmem). Jak można bawić się z psem w domu? Przedstawiamy kilka przykładów aktywności, które na pewno sprawią dużo radości zarówno psom, jak i dzieciom, a przede wszystkim są kolejnym krokiem do poznawania psiej natury i dziecięcych umiejętności.

Szukanie smakołyków

Węch to najbardziej rozwinięty zmysł u psa i daje sporo możliwości do zabawy. Oprócz wszelkiego rodzaju zabawek edukacyjnych, w których można chować smakołyki, a pies musi zabawkami manipulować, by zdobyć przysmak, można wykorzystywać to, co mamy w domu pod ręką. Smakołyki można przecież chować w dłoniach, pod kubkiem albo ukrywać w całym mieszkaniu (pod kocem, pod dywanem, itp.). Chowamy przysmak w pomieszczeniu, gdzie nie ma psa. Następnie zapraszamy go do niego, a gdy jest bliski znalezienia mówimy "szukaj". Gdy znajdzie smakołyk. pozwalamy mu go zjeść.

Zabawa w chowanego

Tutaj najlepiej bawić się również z rodzicem (lub innym, starszym dzieckiem). Druga osoba poprowadzi psa, a dziecko będzie się chować. Najpierw skupiamy psa na sobie, głaszczemy go i nawiązujemy kontakt wzrokowy. Druga osoba zostaje z psem w jednym pomieszczeniu a po ustalonym czasie pozwala na poszukiwania. W tym przypadku pies powinien poruszać się swobodnie, żeby znalazł schowane dziecko.

Nauka komend i sztuczek

Dobrym pomysłem spędzania czasu z psiakiem jest nauka komend lub psich sztuczek. Tutaj potrzebne jest wsparcie kogoś starszego albo pokazanie dziecku filmików instruktażowych lub czytanie specjalistycznej literatury. Na przykład bawiąc się piłką, można utrwalić komendy takie jak: "do mnie", "zostań" albo "stój". Zwykłe puste kartonowe pudełko posłuży do ćwiczenia sztuczek z komendami typu "hop", "obejdź/rewiruj", "wejdź".

Przeciąganie ze sznurkiem

Ta zabawa jest skierowana do dzieci starszych i powinna być wykonywana w określonych warunkach. Nie możemy przeciążać psa. Musi mieć też świadomość, że do przeciągania służy tylko zabawka. Wcześniej warto nauczyć czworonoga komend "oddaj" i "puść". Możemy wykorzystać sznurek lub wytrzymałą zabawkę. Inicjatywa powinna wyjść od człowieka, tak samo jak zakończenie zabawy.

Aport

Dowolna zabawka, skarpetka czy ręcznik może być aportem. Na początku uczymy psa chwytania przedmiotu, później oddawania go, a na samym końcu przynoszenia z większej odległości. Taką zabawę można połączyć z nauką nazw przedmiotów.

Nauka zabawek

Czy pies może nauczyć się nazw zabawek? Oczywiście, że tak. Rasa border collie może ich poznać nawet 800! Oczywiście wystarczy ich mniej. W jaki sposób to zrobić? Zaczynamy od nadania imienia zabawce (lub po prostu mówimy co to jest) i powtarzamy je bardzo często do momentu aż pies skojarzy je z nią. Potem uczymy psa, by przyniósł ją z grupy zabawek. Możemy nawet nauczyć psa je sprzątać! Po poznaniu nazw, uczymy czworonoga chwytać zabawkę z komendą "weź", przynosić oraz puszczać nad pudełkiem z komendą "puść".

Gonitwa z psem

Polega ona na uciekaniu przed psem i nagradzaniu go, gdy nas dogoni. Może także być nauką przywołania psa. Jeśli jednak pies ignoruje przywołanie, lepiej udawać, że przed nim uciekamy, niż go gonić. A, gdy zejdziemy do poziomu podłogi, to pies będzie zachwycony!

Skoki przez przeszkody

Jeśli mamy sporo miejsca w domu, to spokojnie można urządzić tor przeszkód dla psiego przyjaciela. Do tego potrzeba np. dwóch krzeseł i koca, które stworzą tunel. Zachęcamy psa przysmakiem lub zabawką, by przez niego przeszedł. Jeśli sobie poradzi, to można wydłużać tunel o kolejne krzesła. Gdy podłoga w domu nie jest śliska, urządźmy naukę skoków przez swoją nogę albo przedmioty, które są dostosowane do wielkości i możliwości psa. Zabawa dziecka z psem to doskonała forma relaksu i nauki dla obydwojga. Trzeba jednak pamiętać o tym, że taką relację buduje się z czasem i z możliwościami naszego dziecka (jak i psa). Ważne, żeby zabawa była świadoma z obydwu stron.

„Dopasuj cienie”- zabawa rozwijająca percepcję wzrokową 

"Domowy zwierzyniec"– nazywanie zwierząt na obrazkach i rozpoznawanie domowych

”Własny kąt”- omówienie miejsc, w których zwierzęta domowe wypoczywają 

- wzbogacanie słownictwa poprzez wprowadzenie terminów: akwarium, legowisko, klatka, drapak, terrarium

 

"Dopasuje cienie zwierząt"- karta pracy

Pomysły na zdrowe przekąski:

Opracowanie:

p. Justyna Kędziora, p. Marzena Brzuziewska, p. Marlena Tomaszewska, p. Katarzyna Sobczak,

p. Katarzyna Pobutkiewicz, p. Agnieszka Migga

Źródła:

https://www.zooplus.pl/magazyn/male-zwierzeta/gatunki-malych-zwierzat/fretka-domowa

https://www.zooplus.pl/magazyn/male-zwierzeta/gatunki-malych-zwierzat/szynszyla

https://www.google.com/search?q=pomys%C5%82y+zwierz%C4%99ta+na+talerzu&rlz=1C1GIGM_enPL843PL844&sxsrf=ALeKk00HhlwEhRE65glMzK5XGHIzIiu9UQ:1588699488241&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwjeq5rlnp3pAhVBtIsKHX2DCHUQ_AUoAXoECAsQAw&biw=1600&bih=789#imgrc=fai_ws0rUNdelM&imgdii=D6k8_jZ5Y3RnWM

https://blizejprzedszkola.pl/upload/files/dorota_majewska_scenariusz_podpisz_pieska.pdf

http://www.honkingdonkey.com/coloring-pages/pets/

https://boberkowy-world.blogspot.com/2018/10/zwierzeta-domowe-wprowadzenie-do.html – scenariusz zajęć „Zwierzęta domowe” 

http://wiersze.kobieta.pl/wiersze/zolw-wyruszyl-podroz-dla-dzieci-63614 – wiersz „Żółw wyruszył w podróż”

https://mojedziecikreatywnie.pl/2020/03/memo-do-druku-zwierzeta/

http://www.twojediy.pl/5-zabawek-zrob-kota/

https://fajnepodroze.pl/ciekawostki-o-kotach/

https://www.purina.pl/psy/friskies/artykuly/pomysly-na-zabawe-dziecka-z-psem-w-domu

https://www.szkolneblogi.pl/blogi/sko-brzesko/zadanie-na-spostrzegawczosc-2/

http://www.zwierzyniaczek.eu/hodowla-ptakow-w-domu/

https://paczka-wiedzy.pl/kanarki-ciekawostki/

https://www.youtube.com/watch?v=YRGxaA1__FI

https://www.youtube.com/watch?v=yw0zl1pncuA

https://wszystkodlasmyka.pl/piosenki-dla-dzieci/spiewanki-tv-papuzki/

http://wierszykidladzieci.pl/nowaczyk/papuga.php

https://pixers.pl/fototapety/red-papuga-ara-ilustracji-50777102